2015科粤版化学九年级上册第1~2章测试题(含答案、答题卡)
化学试卷
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化学试卷
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姓名
考
号
……………………………………………………装……订……线……内……答……题……无……效…………………………………………………
A
座位号（准考证号末两位）
2015—2016学年度第一学期九年级阶段质量检测（一）
化学试卷
考试时间90分钟试卷满分100分
※考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。
可能用到的相对原子质量：H—1
C—12
N—14
O—16
Mn—55
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题的四个选项中，只有一
项最符合题目要求）
1.下列过程中，只发生了物理变化的是（▲）A.铜器生锈 B.粮食酿酒 C.食物腐败 D.冰雪融化
2.在你喜欢的小食品、饮料中常会含有一些食用色素，关于食用色素的说法中错误的是A.食用色素能使食品的外观更具有魅力
B.被认可的食用色素，其所谓无害只是相对的
C.食用色素可以经常或大量地食用
D.绝大多数食用色素并不含有营养成分，不能把它当作调味品而滥用
3.化学是一门自然科学。
你认为下列选项中不属于化学研究范畴的是（▲）A.物质的组成与结构 B.机械运动原理C.科学的探究方法 D.物质的变化与性质
4.下列四项基本实验操作中，错误的是（▲）
5.给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的（▲）A.1/3 B.1/4 C.1/2 D.2/3
6.成语被誉为中华民族的瑰宝。
下列成语中，其本意主要为化学变化的是（▲）A.刻舟求剑 B.海枯石烂 C.木已成舟 D.死灰复燃
7.铝是日常生活中常见的金属，它的下列性质中，属于铝的化学性质的是（▲）A.铝表面具有银白色的金属光泽 B.铝具有导电性C.铝表面能形成致密的氧化膜 D.铝很轻
▲
）
A.
重点古建筑和自然景观要适当控制日接待游客量
B.将收集的一次性发泡塑料餐具倒入江河湖海，以减轻当地的污染
C.要求旅客将垃圾分类放置
D.提倡使用以电力或太阳能为动力的汽车来取代传统燃油汽车9.下列玻璃仪器中，可以直接在火焰上加热的是（▲）A.试管 B.量筒 C.集气瓶 D.烧杯
有人猜测是盐酸，有人记得好象不是，大家各抒己见。
▲）调查 B.实验 C.讨论 D.上网11.下列广告语中，你认为不科学的是（▲）A.使用含氟牙膏可预防龋齿
B.矿泉水中含有少量对人体有益的矿物质，是一种健康饮品
C.食用含碘食盐可预防甲状腺肿大
D.本饮料由天然物质配制而成，绝对不含化学物质
12.最先通过实验得出空气主要是由氮气和氧气组成的科学家是（▲）A.舍勒 B.普利斯特里 C.拉瓦锡 D.道尔顿13.以下对空气的说法中，不正确的是（▲）A.空气是一种实实在在的物质 B.洁净的空气是纯净物C.空气是由几种气体组成的混合物 D.空气的成分一般是比较固定的14.下列现象不能用分子运动解释的是（▲）A.铜在氧气中加热变成氧化铜
B.在室内同样表面积的热水比冷水蒸发快
C.蔗糖放入水中逐渐消失
D.医院内充满酒精味和药味
15.市售饮料品种繁多，成分也各不相同，请根据学过的知识判断下列几种饮料中不属于▲）可口可乐 B.鲜橙多 C.纯净水 D.脉动16.原子对外不显电性的原因是（▲）A.质子数=中子数 B.电子数=中子数C.质子数=核电荷数 D.质子数=电子数17.下列有关分子、原子、离子的叙述错误的是（▲）A.带电的原子或原子团叫做离子B.分子由原子构成
C.原子是不能再分的一种微粒
D.分子、原子、离子都是构成物质的微粒
年度，诺贝尔化学奖获得者艾哈迈德·泽维尔开创了“飞秒化学”的新领域，使你认为该技术不能观▲）
A.化学反应中反应物分子的分离
B.原子核的内部结构
C.化学变化中生成物分子的形成
D.反应中原子的运动
12的碳原子的实际质量是mKg,另一种原子实际质量是nKg,则这种原▲）A.12n/m B.12m/n C.n/12m D.m/12n 20.下列观点你认为不正确的是（▲）A.世界由物质组成，物质由微粒构成B.物质的性质取决于其自身的结构
C.从宏观看，物质有时处在相对静止状态，但从微观看，则是永恒运动的
D.在固体物质中，微粒处于静止状态
21.据中央电视台6月3日对云南抚仙湖湖底古城考古的现场报道，科学家曾通过测定古-14含量来推断古城的年代。
碳-14的核电荷数为6，相对原子质量为。
下列关于碳-14的说法中错误的是（▲）
化学试卷
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化学试卷第4页（共4
页）
……………………………………………………装……订……线……内……答……题……无……效………………………………………………
…
A.中子数为6
B.质子数为6
C.电子数为6
D.质子数和中子数之和为1422.不会产生污染空气的气体的是（▲）A.煤的燃烧 B.植物光合作用放出的气体C.汽车排放的尾气 D.动植物腐烂
人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等。
绿色植物通过光合作用转化的食品叫做绿色食品，海洋提供的食品叫做蓝色食品，通过微生物发酵制得的食品叫做白色食品。
发展绿色食品，增强环保意识，是保护环境、提高人类生存质量的重要措施。
请回答下列问题：
23.绿色食品是指（▲）A.绿颜色的营养食品 B.有叶绿素的营养食品C.安全、无公害的营养食品 D.附加值高的营养食品24.下面属于白色食品的是（▲）A.面粉 B.大米 C.牛奶 D.食醋25.提倡“免赠贺卡”，“免用一次性木筷”的出发点是（▲）A.减少个人经济开支 B.节约木材、保护森林C.减少固体垃圾 D.移风易俗二、填空题（每空1分，共32分）
写出下列物质的化学符号：水________氧气________镁________
二氧化碳
________
在实验中，夹取块状药品用________；用于搅拌液体的是________；量取8mL 的水用________和________。
可能产生的后果是________；一旦洒出的酒精在桌面上燃烧起来，最便捷的灭火方式是________；熄灭酒精灯的方法是________。
酒精灯中的酒精是常见的化学药品。
试根据你的观察和经验，总结出酒精的一些物理性质和化学性质：
⑴物理性质：①________；②________；③________。
⑵化学性质：________。
30.下列两组物质是生活中的常见物质，请根据你的生活经验写出鉴别它们的方法：
⑴醋和酱油：________⑵铁丝和铜丝：________
夹持镁条的仪器是________；实验时可观察到的现；写出这个反应的文字表达式________。
的可能原因（任写两条）：________；________。
⑴白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，证明空气中含有________。
⑵石灰水长期露置在空气中，瓶壁会出现白色固体物质，说明空气中含有________。
⑶夏天，盛放冰块的杯子外壁附有一层水珠，证明空气中含有________。
⑷空气是制取氮肥的天然原料，证明空气中含有________。
34.有下列几种变化：①水蒸气冷凝成液态水；②氧化汞受热分解生成汞和氧气；③50mL 50mL 水混合后，体积小于100mL ；④湿衣服晾干。
用原子和分子的观点来分⑴①③能证明________。
⑵②能证明分子在化学变化中________，而原子________。
⑶④能证明________。
三、实验分析题（每空1分，共13分）
35.某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧提出了如下的问题：石蜡的性质如何？蜡（已知二⑴取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。
结论：石蜡的密度比水________，石蜡________溶于水，硬度________。
⑵点燃蜡烛，观察到石蜡________，说明石蜡的熔点________。
观察蜡烛的
火焰分为________三层。
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中间（如图）约1秒钟后取出，可以看到的现象是________，结论：________。
⑶再把一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。
片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。
结论：蜡烛燃烧生成了________，蜡烛燃烧是________变化。
36.某粒子的原子结构示意图是：
该粒子的质子数为________；核外有________个电子层；最外层电子数是_______。
四、计算题（每空1分，共5分）
——头孢氨卡片，右图是头孢氨卡片说明书上的部分文⑴一成人每天安全用量是________片到________片。
最高用量是________片。
⑵一体重为20㎏的儿童每天安全用量是________片到________片。
此处不答题。
科粤版化学九年级上册第一章大家都来学化学测试卷及答案
科粤版化学九年级上册第一章大家都来学化学测试题一、单选题1．化学的发展使世界变得绚丽多彩。
下列不能体现化学的贡献的是()A．合理使用化肥为粮食的丰收保驾护航B．使用钢材、水泥等材料复建哈尔滨火车站C．学生免费使用教科书D．提供燃料，实现国人的飞天梦想2．“绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染，下列对农作物收割后留下的稻杆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是（）A．就地焚烧B．发酵后作农家肥C．加工成精饲料D．制造沼气3．下列工艺制作过程包含化学变化的是（）A．烧制陶瓷B．裁剪窗花C．雕刻玉石D．编织竹篮4．“中国诗词大会”正在中央电视台热播，诗词是中华民族灿烂的瑰宝。
下列诗词只涉及物理变化的是( )A．千里冰封，万里雪飘B．野火烧不尽，春风吹又生C．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干5．常用的“灭火弹”里装有液态四氯化碳，使用时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。
据此推测，四氯化碳可能具有的化学性质A．气态时密度比空气大B．沸点较低，容易汽化C．不支持燃烧D．可燃性6．下列关于物质的变化或性质判断正确的是()A．一氧化碳变成二氧化碳是物理变化B．干冰升华是化学变化C．蔗糖易溶于水是蔗糖的物理性质D．铜能导电是铜的化学性质7．某同学在学习了化学实验基本技能后，得出了以下结论，你认为正确的是()A．蒸发皿和烧杯都可以作为液体反应或给液体加热的容器，直接在酒精灯上加热B．给固体物质加热时，必须使用坩埚钳C．用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出D．没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为1～2 mL8．图中操作正确的是()A．读取液体体积B．滴加液体C．加热固体D．取液体9．下列叙述中，前者是化学变化，后者利用物理性质的是( )A．石蜡熔化、氧气用于炼钢B．纸张燃烧、氮气用于食品包装C．铁生锈、铜用于制电线D．干冰升华、小苏打用于焙制糕点10．化学与生产、生活密不可分，化学物质的应用非常广泛。
科粤版九年级化学上册：第1-3章单元复习测试题(word版,含答案)
第1-3章单元测试题（时间：90分钟满分：100分）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16一、选择题(本大题包括16小题，每小题2分，共32分。
每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意)1.请从化学的视角进行分析，下列传统食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是( )A.水果榨成果汁B.黄豆酿制酱油C.高粱酿造白酒D.豆腐发酵制臭豆腐2.通过创建卫生城市活动，某市空气状况有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，下列做法应该继续提倡的是( )①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展共享单车④减少燃煤使用⑤燃放烟花爆竹A.①②④B.①③④C.①②③④D.②③④⑤3.化学的学习使我们学会了从微观的角度认识宏观现象，下列对宏观现象解释不正确的是( )A.干冰升华——分子的体积变大B.闻到远处花香——分子在不断地运动C.水变为水蒸气体积变大——分子间间隔增大D.氧化汞受热分解——分子在化学变化中可以再分4.正确的化学实验操作是实验成功的重要保证。
下列实验操作正确的是( )A.倾倒液体B.过滤C.点燃酒精灯D.滴加液体5.铯原子钟300年误差不超过5秒。
铯元素在周期表的信息如图，下列说法正确的是( )A.铯元素属于非金属元素B.铯原子的质子数是55C.铯原子核外电子数为78D.铯原子的相对原子质量为132.9g6.下列对实验现象的描述错误的是( )A.碳在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体C.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D.硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体7.硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料，硅酸钠中硅元素的化合价与某工业废水中含有的三氯合镉酸钾(KCdCl3)中镉元素的化合价差值为( )A.0B.1C. 2D.38.下列突发事件处理方法正确的是( )A.电器着火，立即用水烧灭B.煤气泄漏，立即开灯查看C.房间着火，立即开窗通风D.油锅着火，立即盖上锅盖9.吸烟有害健康，香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，尼古丁是其中的一种，其化学式为C10H14N2，下列关于尼古丁的说法错误的是( )A.尼古丁由三种元素组成B.一个尼古丁分子是由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成C.尼古丁中含有氮分子D.尼古丁中氢元素质量分数最小10.对于构成物质的分子、原子和离子的认识，下列说法正确的是( )A.构成分子的原子能保持该物质的化学性质B.原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化C.离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用D.两种原子的质量之比等于它们的相对原质量之比11.如图是密闭体系中某反应的微观示意图，分别表示两种不同元素的原子。
科粤版化学九年级上册：第一章综合测试 (含答案)
第一章综合测试一、选择题（本题共计15小题，每题2分，共计30分）1.“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。
下列做法中符合绿色化学理念的是（）A.对废电池作深埋处理，清除其污染B.实验室将废液直接倒入下水道C.化工生产中使原料尽可能地转化为产品D.实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验2.下列现象中，能说明铝在氧气中燃烧是化学变化的是（）A.发出耀眼白光B.生成白色粉末C.放热D.铝减少了3.法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。
下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（）4.下列有关化学的说法错误的是（）A.道尔顿发现了元素周期表和元素周期律B.人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经过了漫长的历史C.原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础D.利用化学可以根据需要创造自然界中不存在的物质5.生活中发生的下列变化，属于物理变化的是（）A.铁锅生锈B.冰雪融化C.粮食酿酒D.蜡烛燃烧6.物质的下列性质中，属于化学性质的是（）A.颜色、状态B.密度、硬度C.还原性、可燃性D.熔点、沸点7.下列不属于化学研究范畴的是（）A.物质的组成和结构B.宏观物体的运动C.物质的性质D.物质的制取和用途8.下列现象属于化学变化的是（）A.钢铁生锈B.酒精挥发C.电灯发光D.气球爆炸9.化学的发展经历了漫长的历史，其中奠定近代化学基础的研究成果是（）A.电子的发现B.纳米技术的应用C.原子——分子论的创立D.发现元素周期律10.我们学化学、用化学、爱化学。
下列有关化学的说法中合理的是（）①化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用②“绿色化学”使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展③化学在指导人类合理利用资源、促进科学技术的发展方面的贡献是引人注目的④“绿色化学”是指以绿色植物为原料的新工艺A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④11.在两个烧杯（一杯装清水，另一杯装盐水）中各放入一个同样大小的萝卜条。
(科粤版)初中化学九年级上册第一章综合测试01含答案解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第一章综合测试答案解析一、1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】C【解析】本题主要考查托盘天平的使用问题，在使用过程中要注意：药品放在天平的左盘，而砝码放在右盘；称量前要先将天平调节平衡；若称量过程中天平不平，则不能使用平衡螺母调平，要通过加或减药品使天平平衡。
本题中指针向左偏，说明药品质量大，此时应减少药品或增加砝码。
9.【答案】D【解析】点燃酒精灯时，应用火柴点燃，禁止用一只酒精灯去点燃另一只酒精灯，以防止发生火灾，A错误。
科粤版九年级化学第一、二章测试卷及参考答案
九年级化学上学期第一、二章综合测试卷出卷人：张松岭（时间：60分钟分数：100分）一、选择题：（每小题只有一个正确选项符合题意，每题1分，共14分）1、下列成语中，一定包含有化学变化的是（）A．木已成舟 B．花香四溢 C．烛炬成灰 D．滴水成冰2、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )A．采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。
B．在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。
C．充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。
D．充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品。
3、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。
下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是（）A．氮气 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．可吸入颗粒物4、保持氧气化学性质的粒子是（）A．氧分子 B．氧原子 C．氧离子 D．以上答案都不对5、相对原子质量的大小决定于原子结构中的（）A、质子数B、质子数和中子数C、中子数D、电子数6、对滴管正确使用方法叙述错误的是( )A．滴瓶上的滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即放回原位。
B．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。
C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处。
D．用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触。
7、某学生量取液体，仰视读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为（）A．大于10mL B．小于10ml C．等于10mL D．无法确定8、实验室里取8mL）①带铁夹的铁架台②10mL量筒③100mL量筒④酒精灯⑤石棉网⑥试管⑦试管夹⑧胶头滴管A B C D②④⑥⑦⑧9、物质进行分类是学习化学的一种方法。
“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于（）A. 纯净物B.混合物 C . 氧化物 D . 无法判断10、关于钠原子和钠离子的下列认识不正确的是（）A、它们的质子数相同B、它们的相对原子质量相同C、它们的化学性质相同D、钠原子比钠离子多一个电子11、下图表示气体分子的示意图，其中“●”“○”分别表示两种质子数不同的原子，其中可能属于化合物的是（）12、下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A.酒精能挥发B.甲烷密度小于空气C.汽油能燃烧D.氯化氢气体极易溶于水13、下列物质中，含有氧分子的是（）A．水B．液氧C．氧化汞 D．二氧化碳14、小强用托盘天平称量5.1 g食盐时(1 g以下用游码)，称后发现砝码放在了左盘,食盐放在了右盘。
科粤版九年级化学上册：第一、二章复习测试题(含答案)
科粤版九年级化学上册：第一、二章复习测试题(含答案)第一、二章复测试题一、选择题（本大题包括16小题，每小题2分，共32分。
每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意）1.化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学。
下列事实中与化学无关的是（）。
A。
新能源的开发与利用 B。
计算机软件的研发和程序的编制C。
火箭新型燃料的研制 D。
化肥和农药的研制2.我们每天生活在不断变化的物质世界里。
下列家庭厨房里发生的变化中，属于化学变化的是（）。
A。
开水沸腾 B。
葡萄酿酒 C。
冲洗蔬菜 D。
大豆磨浆3.近来，中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在。
用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子。
有关该原子的说法不正确的是（）。
A。
属于金属元素 B。
原子序数为92C。
核外电子数为92 D。
相对原子质量为1434.XXX捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。
XXX认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。
在此过程中，没有应用的科学方法是（）。
A。
猜想 B。
实验 C。
推理 D。
归纳5.下列实验操作中，不正确的是（）。
A。
熄灭酒精灯 B。
取用固体粉末 C。
读液体体积 D。
滴加液体6.关于分子、原子、离子的说法，正确的是（）。
A。
分子的质量一定比原子大 B。
原子是不能再分的粒子C。
原子得失电子后形成离子D。
分子、原子能构成物质，离子不能7.智能手机是一种多功能通讯工具，手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃，下列关于硅酸铝玻璃性质的推测正确的是（）。
A。
透光性好 B。
常温下易与氧气反应 C。
易溶于水 D。
见光易分解8.以下事实用微观粒子的知识解释错误的是（）。
选项事实解释A 一畦春韭绿，十里稻花香分子不断运动B 水结冰后体积变大水分子体积变大C 分子很小 1滴水中大约有1.67×1021个水分子D 6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中9.下列有关空气及其成分的说法正确的是（）。
(科粤版)九年级化学上册：第一章 大家都来学化学 单元测试(含答案与解析)
第一章 大家都来学化学单元测试班级 姓名 学号 分数【满分：100 分 时间：70 分钟】一、选择题（本题共18 个小题，每小题 2 分，共 36 分。
每小题给出的四个选项中，只有一个最 符合题意）1．[十堰•中考]下列变化过程属于化学变化的是（） A ．纸张燃烧 B ．玻璃破碎 C ．石蜡熔化D ．水的蒸发 2．[聊城•中考]某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。
就此看法而言， 应属于科学探究环节中的（） A ．提出问题 B ．猜想与假设 C ．进行实验 D ．获得结论3．[德州•中考]下面是实验室常见的玻璃仪器，其中能够在酒精灯上直接加热的是（） A ． 4.通过一学期的学习，同学们对“化学”有一定的认识，下列关于“化学”的认识，错误的 是（ B ． C ． D ．）A ．化学能创造新的物质B ．化学可以保护环境C ．化学能帮助人们改善生活1D．化学只会破坏自然5．[长春•中考]下列酒精灯的使用正确的是（）A．点燃酒精灯B．给固体加热C．给液体加热D．熄灭酒精灯）6．[青岛•中考]下列对一氧化碳性质的描述，属于化学性质的是（A．常温下为无色、无味的气体B．极难溶于水C．相同状况下，密度比空气略小D．具有可燃性7.化学的研究成果在人类社会发展的进程中起着重要的推动作用，下面的发明或发现不能归为化学研究范畴的是（）A．人类征服了火B．D．中国发明了火药远东制瓷技术C．张衡发明地动仪28.[苏州•中考]下列仪器对应的名称正确的是（）A．长颈漏斗B．试管夹C．滴瓶D．蒸发皿9．[东营•中考]在使用酒精灯的过程中，对下列做法的解释不合理的是（）A．用酒精灯外焰给物品加热，原因是酒精与空气充分接触B．用火柴点燃酒精灯，原因是火柴提高了酒精的着火点C．用湿抹布盖灭失火的酒精灯，原因是使可燃物与空气隔绝D．将灯芯拨得松散使酒精灯燃烧更旺，原因是增大了可燃物与空气的接触面积10．[巴中•中考]下列叙述前者是物理性质，后者是化学变化的是（）A．氧气具有氧化性氧气液化B．一氧化碳具有还原性一氧化碳燃烧C．铁具有导电性铁生锈D．食盐具有咸味食盐在水中溶解11.下列说法符合安全要求的是（）A．家中燃气泄漏，立即开灯检查B．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中C．不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧，立即用水浇灭D．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面12．给试管中的物质加热，试管夹应夹在试管的（）A．试管口B．中下部3C．离试管口三分之一处D．正中间13．[台州•中考]七氟丙烷（C HF）灭火剂容易汽化不留残渣，适用于电器、精密仪器、图37书档案等灭火，根据上述信息可以推测七氟丙烷具有的性质是（）A．导电性B．腐蚀性C．不助燃D．沸点高14．[桂林•中考]下列仪器中，可用于准确量取一定体积液体的是（）A．量筒B．试管C．集气瓶D．锥形瓶15．下列实验操作错误的是（）A．用酒精灯加热试管内的液体时先移动试管均匀受热，然后固定在外焰部分加热B．用过的滴瓶上的滴管立即用水清洗并插回原瓶内，以备再用C．若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布或沙土盖灭D．倾倒液体时细口瓶的塞子应倒放在桌面上，瓶口紧挨着试管口倾倒液体16．[湘西州•中考]下列物质的用途体现了物质的物理性质的是（）A．用高梁酿造高梁酒B．干冰用于食品冷藏保鲜C．一定条件下，石墨转化为金刚石D．一氧化碳用于冶炼金属17．化学实验是进行科学探究的重要手段，正确“取用”和“存放”化学药品，不仅是实验成功的关键，也体现了严谨的科学态度，下列关于化学药品的“取用”和“存放”操作中正确的选项是（）4A．①③④B．②③④C．③④D．②④18．[黔西南州•中考]中国古诗词既蕴含人文思想，又闪耀理性光辉。
粤教版初三化学一二单元测试题
.单元测试题一、选择题1、我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（ ）A ．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B ．二氧化硫、二氧化氮、氮气C ．二氧化硫、一氧化碳、氢气D ．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气2、某同学用下图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验后发现所测定氧气的体积分数低于1/5，针对这一事实，你认为下列做法或想法不正确的是（ ）A 查看实验装置是否漏气B 将红磷改为蜡烛再重做实验C. 实验中红磷的量可能不足，没有将瓶内的氧气消耗完全D.反应后未冷却至室温就打开止水夹，使进瓶内的水的体积减少3、下列物质属于纯净物的是（ ）A ．冰水混合物B ．雨水C ．自来水D ．矿泉水4、下列情况下不会造成环境污染的是（ ）A ．煤燃烧生成的二氧化碳、二氧化硫等B ． 燃烧烟花爆竹C ．人和动物呼出的二氧化碳D ． 汽车排出的尾气5、下表是某城市空气质量某日公报的部分内容，下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（ ）A 、用天然气作燃料B 、焚烧垃圾C 、汽车排放的尾气D 、用煤等作燃料6、下列用途中，不属于．．．氮气的用途的是：（ ） A ．用作粮食瓜果的保护气 B ．用作灯泡填充气C ．制氮肥D ．制霓虹灯7、空气质量日报是环保部门对某地区空气污染程度所做的监测报告，主要有①总悬浮颗粒物，②二氧化硫，③氮的氧化物三项量化指标。
下列情况中能直接引起①②两项指标变差的是（ ）A 、随意扔弃难以分解的塑料垃圾B 、用煤炭做燃料放出大量烟气C 、工业废水直接排入河中D 、农业上滥用化肥和农药8、通常状况下，100L 空气中氧气占（ ）A 、21LB 、78LC 、21gD 、78g项 目 污染指数 质量级别 质量状况 总悬浮颗粒物 52 II 良二氧化硫 7 二氧化氮 249、下列关于分子、原子、离子的说法，错误的是（）A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒B、在化学反应里，分子可分成原子，原子不能再分C、分子、原子不显电性，离子显电性D、分子、原子、离子的化学性质相同10、下图中的事例能说明分子间的间隔变小的是（）A．炒菜时闻到香味 B．压缩空气 C．干冰升华 D．湿衣服晾干11、用分子观点对下列现象的解释，错误的是（）A. 热胀冷缩――分子大小改变B.花香四溢――分子不停地运动C.食物腐败――分子发生变化D.酒精挥发――分子间隔变大12、保持氧气化学性质的粒子是（）A．氧分子B．氧原子C．氧离子D．以上答案都不对13、相对原子质量的大小决定于原子结构中的（）A、质子数B、质子数和中子数C、中子数D、电子数14、1991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了(In)铟元素的相对原子质量新值。
度第一学期科粤版九年级化学上_第1章_大家都来学化学_单元测试题(有答案)
度第一学期科粤版九年级化学上_第1章_大家都来学化学_单元测试题（有答案）A.AB.BC.CD.D6.科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的选项是（）A.探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气C.探究Mg在CO2气体中燃烧生成的白色固体可能Mg(OH)2D.探究Cu(OH)2粉末加热后生成的黑色物质可能是CuO7.下列实验操作符合规范的是（）A.在量筒中溶解氢氧化钠固体B.用托盘天平称取11.26g食盐C.用完滴瓶上的滴管不需水冲洗放回滴瓶D.熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭8.在探究电源跟电压和电阻的关系时，采用“保持电阻不变，研究电源和电压关系”的研究方法．以下探究没有运用该方法的是（）A.探究燃烧的条件B.探究磁场的方向C.探究催化剂对反应速率的影响D.探究动能的大小跟质量和速度的关系9.下列叙述错误的是（）A.往酒精灯内添加酒精要使用漏斗B.用量筒量取液体，当接近刻度时，要用胶头滴管滴加液体C.从试剂瓶往量筒中倾到液体要用玻璃棒引流D.往试管里装入固体粉末，用药匙或纸槽10.在“蜡烛燃烧”的探究实验中，“对问题的回答”属于“实验方案设计”的是（）选项问题对问题的回答A吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？可能是石蜡蒸气B用干燥的烧杯罩在火焰上方，观察到什么？烧杯内壁有水雾C蜡烛燃烧后的产物是什么？燃烧后生成二氧化碳D蜡烛火焰温度哪层最高？将火柴梗平放在火焰中1s后取出，观察其炭化程度A.AB.BC.CD.D二、多选题（共 5 小题，每小题 2 分，共10 分）11.某同学在实验时进行如下操作，其中不正确的是（）A.为了节约药品，将实验剩余的药品放回原瓶B.在无用量说明时，液体取用1∼2毫升，固体只需盖满试管的底部C.用手指蘸取实验室中所用的食盐，品尝其味道D.用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦拭干净12.按下列的实验方法能达到要求的是（）A.用托盘天平称取食盐25.31gB.用100mL量筒可量取98mL水C.用10mL的量筒量取8.5mL水D.用100mL的量筒量取8.5mL水13.下列有关试剂保存的说法错误的是（）A.用细口试剂瓶可以保存稀硫酸或浓硫酸B.广口试剂瓶中加水，可用来保存白磷C.NaOH溶液通常保存在滴瓶中D.氧化铜粉末一般保存在广口瓶中14.下列有关化学实验的说法不正确的是________（填序号）A.用装置①制取气体时长颈漏斗末端的管口要伸入液面以下．B.装置②收集满氧气后，应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面．C.装置③中的实验现象是硬质玻璃管中红色粉末变黑、石灰水变浑浊．D.装置④中将盐酸与碳酸钠混合，反应停止后，天平不平衡，说明该反应不符合质量守恒定律．15.粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质，将粗盐溶于水，然后再进行如下操作即可得到较纯的氯化钠溶液：①过滤；②加过量的NaOH溶液；③加适量的盐酸；④加过量的Na2CO3溶液；⑤加过量的BaCl2溶液．下列操作顺序正确的是（）A.⑤④②①③B.②④⑤①③C.④②①⑤③D.②⑤④①③三、填空题（共 3 小题，每小题 2 分，共 6 分）16.指出下列操作可能造成的后果：实验室给烧瓶内水加热时，烧瓶的底部未垫放石棉网，后果是________．17.某学生用量筒量取液体，将量筒放平，且面对刻度平视测量，初次视线与量筒内液体________保持水平，读数为20mL．倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为5mL，该学生实际倒出液体的体积________（填“>、<或=”）15mL．18.用试管夹夹持试管时，试管夹应夹在距试管口________处．四、解答题（共 2 小题，每小题7 分，共14 分）19.什么叫化学变化？20.物理变化与化学变化有什么区别？请填写下表．物理变化化学变化本质区别伴随现象实例二者关系五、实验探究题（共 4 小题，每小题10 分，共40 分）21.小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳铵（碳酸氢铵的简称）在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味．他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：【提出问题】碳酸氢铵很快消失，这一过程是物理变化还是化学变化？【查阅资料】(1)纯净的碳铵是一种无味、易溶于水的白色固体．其特点是在低温、干燥的条件下，能稳定存在．但是，当温度稍高（10∘C以上）或湿度稍大，碳铵就易消失；碳铵不能使湿润的酚酞试纸变红色．(2)二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊，常用于检验二氧化碳气体．碳酸氢铵也能使澄清石灰水变浑浊．(3)氨气能使湿润的酚酞试纸变红色，常用于检验氨气(NH3)．【收集证据】(1)按如图所示安装好实验装置，安装仪器的顺序是________(2)检查装置的气密性，检查方法是________(3)进行实验：实验步骤实验现象实验结论①在试管中加入少量碳铵粉末，加热．将一白瓷板放在导管口的下方②将湿润的酚酞试纸与碳铵接触酚酞试纸没有颜色变化碳铵不能使酚酞试纸变红③将湿润的酚酞试纸放于试管口处【获得结论】碳铵受热消失了，生成了新物质，发生了化学变化．【反思与交流】(1)实验时小王同学的试管内壁附有碳铵粉末，你的建议是________；小刘同学的试管破裂了，你认为原因可能是（写一条）________．(2)有的同学认为上述实验不需要做碳铵能否与湿润的酚酞试纸作用的实验，你同意吗？为什么？________．(3)闻生成物的气味时有的同学直接把鼻子凑到试管口处，结果受到了比较强烈的刺激，你认为正确的做法是________．对于如何减少实验过程中生成气体的强烈刺激，你的建议是________ (4)有的同学把导气管通入到澄清的石灰水，石灰水变浑浊，他认为由此也可说明生成了二氧化碳，发生了化学变化，你认为理由充分吗？为什么？________(5)根据以上实验，你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是________．22.1999年，美国科学家卡尔•克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的固体物质（化学符号为N5）．在制取N5的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的部分设备．因此，科学家们认为，N5与氮气不同，化学性质极不稳定，如果能让这种物质保持稳定，则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料．根据以上叙述，回答下列问题：(1)比较氮气和N5的不同点氮气N5物理性质化学性质(2)请你想象一下N5在应用领域有哪些用途（写两条）________，________．23.请根据下列实验装置图回答问题：(1)写出图A中仪器a的名称：________．(2)用A装置制取氧气，反应的文字表达式为：________；应选用的收集装置为B、C中的________；用这种方法收集氧气，如何判断气体已经集满：________．(3)把红热的木炭伸入集满气的集气瓶中，现象是________；待集气瓶冷却后，加入澄清石灰水振荡，观察到________．(4)E是一种多功能装置，可用于集气、洗气等，若将E装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从________（填“a”或“b”）进入．(5)图D是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置，实验时，打开分液漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方．实验改进后的优点是________（填序号）．①氧气无需提前制备和收集，操作更方便．②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全．③装置集氧气的制取、干燥和性质验证一体，实验更优化．(6)举重运动员在举重前常用一种白色粉末擦手，这种白色粉末的主要成分是MgCO3，请计算MgCO3中碳元素的质量分数（精确到0.1%）．24.规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键．(1)试管是实验室最常见的仪器，如图1所示，在不同的化学实验中试管口的朝向不同．下列说法中正确的是________（填序号）．A.给试管中的液体加热时，试管口朝向如图①B.向试管中加入块状固体时，试管口朝向先如图②后如图①C.给试管中的固体加热时，试管口朝向如图④D.用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口朝向如图③(2)根据图2图3，读出液体的体积为________mL，精盐的质量为________g．答案1.B2.D3.A4.B5.C6.C7.C8.B9.C10.D11.AC12.BC13.AC14.BD15.AD16.烧瓶炸裂17.凹液面最低处<18.1319.有新物质生成的变化叫化学变化；20.物理变化化学变化本质区别没有新物质生成有新物质生成伴随现象物质形态变化，一般无明显光、热现象物质的颜色、状态可能变化，一般有明显的光、热现象实例水结冰氢气燃烧二者关系物理变化中一定没有化学变化化学变化中往往伴随物理变化21.解：【收集证据】(1)安装实验仪器一般规律是：按照先下后上，先左后右的顺序安装；(2)检查装置的气密性的方法是：把导管的一端放入水中，微热试管，有气泡冒出，停止加热，有一段水柱上升，一段时间后，液面不变，证明装置气密性良好；先下后上，先左后右把导管的一端放入水中，微热试管，有气泡冒出，停止加热，有一段水柱上升，一段时间后，液面不变，证明装置气密性良好．把纸槽或药匙送到试管底部再慢慢直立起来，用手指弹一下纸槽或药匙试管外壁有水不同意，因为只有经过这样的对照试验才能证明生成的不是碳氨蒸汽而是氨气离容器口稍远一些，用手轻轻扇动气体，使其飘进鼻孔碳铵的量不要加的太多，或实验出现明显现象后停止加热，打开实验室的排气扇或用水吸收生成的气体等．理由不充分，因为假设生成的是碳铵蒸汽也可使澄清的石灰水变浑浊存放时应避光、避热、密封22.表为：氮气N5物理性质气体固体化学性质较稳定极不稳定军事上做炸药做火箭和导弹燃料23.酒精灯高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气C用带火星的木条放在瓶口处，木条立即复燃且燃烧旺盛发出白光，放出热量澄清的石灰水变浑浊b①②③(6)MgCO3中碳元素的质量分数是：12×100%=14.3%．24+12+16×3锰酸钾+二故答为：(1)酒精灯；(2)高锰酸钾→加热氧化锰+氧气，C，用带火星的木条放在瓶口处，木条立即复燃且燃烧旺盛；(3)发出白光，放出热量；澄清的石灰水变浑浊；(4)b；(5)①②③；(6)14.3%．24.BC4.713.2。
科粤版化学九年级上册单元复习题及答案(各一套)
科粤版化学九年级上册一二章复习题（适用于一二章）（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（每小题3分，共45分）1．下列各组微粒结构示意图中，与表示的意义一致的是（）A．都属于阳离子B．属于同种元素C．都属于阴离子D．属于同一种原子2．分子、原子、离子等都是构成物质的微粒．下列物质由离子构成的是（）A．氯化钠B．黄金 C．金刚石D．干冰3．已知某原子的核外电子数为26，中子数比质子数多4，则该原子的相对原子质量为（）A．26 B．56 C．82 D．864．如图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是（）A．一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1C．水分解过程中，分子的种类不变D．水分解过程中，原子的数目不变5．下列有关空气成分的说法错误的是（）A．空气中氧气主要来自植物的光合作用B．空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂C．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气D．空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境6．受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示，根据残留信息得出的下列说法中错误的是（）A．该元素是金属元素，原子序数为11B．该元素符号为MgC．该元素的原子结构示意图为D．该元素的原子在化学反应中易失去电子7．小明用如图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（）A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果B．燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的C．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升D．红磷一燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度8．在各一个氧分子、过氧化氢分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中，含一样多的是（）A．氧分子B．氧原子C．氧离子D．氧元素9．日常生活中下列做法属于化学变化的是（）A．给自行车打气 B．把煤粉制成蜂窝煤C．用食醋去除水垢D．用砂纸磨去铁片表面的铁锈10．下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是（）①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶．A．⑤⑥ B．②③ C．②③④D．②⑤⑥11．厨房中发生的下列现象中，不属于化学变化的是（）A．食盐结块 B．食物腐烂 C．液化气燃烧D．食物煮熟12．下列说法不正确的是（）A．实验时，如果没有说明液体药品的用量时，应取1～2mLB．实验时，用剩的药品要放回到原试剂瓶中，以免浪费C．给试管里的液体加热时，试管要倾斜与桌面大约成45度角D．用量筒量取液体时，应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平13．以下实验基本操作正确的是（）A．用滴管滴液B．加热液体C．向试管加固体D．熄灭酒精灯14．蜡烛（主要成份是石蜡）燃烧时，发生的变化（）A．只有物理变化 B．只有化学变化C．既有物理变化又有化学变化 D．只是状态发生了变化15．下列对化学的认识中错误的是（）A．化学开发新能源和新材料B．化学在医药生产中发挥着重要作用C．化学的发展导致了生态环境的恶化D．原子论和分子学说奠定了近代化学的基础二、填空题（本题包括4小题，共55分）16．（18分）将“物理性质”、“化学性质”名词填在下列横线上．碳酸氢铵是一种白色固体，加热碳酸氢铵能生成氨气（NH3）、二氧化碳（CO2）和水。