人教部编版(2018)九年级历史下册第4课 日本明治维新课件(共15张PPT)
性 质：
日本明治政府进行的自上而下 的资产阶级性质的改革。
原因
明治维新前的日本是一个什么社会？与同 期的中国社会有何异同？
相同点：都处于封建社会；
都实行闭关锁国政策； 都面临着严重阶级矛盾； 都面临严重的民族危机； 不同点：日本资本主义发展水平高于中国； 中国民族资本主义发展先天不足 后天畸形； 日本的封建势力相对薄弱； 中国守旧势力非常强大。
外 患
西方列强入侵
明治维新 前提
1854年《日美亲善条约》 第一个不平等条约
明治维新的根本原因：幕府的封建 统治阻碍日本资本主义的发展。
组成力量：
新兴地主
商人资本家
结果
“殖产兴业” 口号： “富国强兵” “文明开化”
时间：
改革内容：
文化教育 影响 口号
口号
性 质：日本明治政府进行的自 上而下的资产阶级性质的改革。
课堂小结
随堂训练
1.下列哪一项措施，最能体现日本明治维新的性质 A.废藩置县，加强中央集权 B.大力扶植资本主义工业的发展 C.学习西方先进文化，发展现代教育 D.改革军警制度，建立新式军队
B
2.明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定 于人民之贫富，人民之贫富决定物产之多寡，而物 产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话 体现的治国思想是 A．学习西方 B．鼓励人民富起来 C．工业立国 D．对外掠夺
2018年教科部编版九年级历史下册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第4课 日本明治维新
学习目标：
1、了解明治维新前夕日本幕府
统治与锁国政策带来的内忧外患， 知道倒幕运动的情况。（重点） 2、识记日本明治维新的主要内 容和它的影响。（难点）
内 忧
幕府的封建统 治严重阻碍了 资本主义的发家大力兴建铁路，发展国家 的邮政和电讯事业，建立官营企业；此外，还通过明治政府 力量，把官营企业转让给与政府关系密切的大资本家。这样，
日本在较短时间内实现了近代化。这些表明日本（
A．利用国家力量实现近代化 B．利用民间资本实现近代化 C．利用国家垄断资本主义实现近代化 D．利用外国资本实现近代化
A）
4、19世纪60年代，资产阶级革命或改革风起云涌，
以不可阻挡之势迅速发展。其中美国南北战争、俄国
1861年改革、日本明治维新中解决的危机分别是
（
A
）
A．黑人奴隶制、农奴制、幕府统治
B．英国殖民统治、黑人奴隶制、农奴制
C．农奴制、英国殖民统治、幕府统治
D．英国殖民统治、黑人奴隶制、幕府统治
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人教部编版历史九年级下册PPT课件 第4课 日本明治维新 (共30页)
二、倒幕运动
2.原因： 1. 幕府的统治引起国内各阶层的普遍不满（根本原因）
2. 美国等西方列强入侵，激化了国内矛盾，日本的 民族危机加剧。
3. 一部分中下级武士，放弃了排斥西方的做法，开 始接受西方的先进技术和思想，主张以武力推翻 幕府统治。
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二、倒幕运动
倒幕派的主要组成力量
中下级武士
过程 1868年1月，倒幕派在京都发动“王政复古” 政变，支持天皇亲政，强令幕府将军“辞官 纳地”。
结果 推翻了幕府统治，成立了以明治天皇为首的新 政府，1869年迁都东京。
人教部编版历史九年级下册PPT课件 第4课 日本明治维新 (共30页)
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三、明治维新
1. 原因：
内忧：幕府的封建统治严重阻碍了
资本主义的发展（根本原因）
外患：美国等西方国家的入侵 前提：倒幕运动结束了幕府统治。
2. 时间、主要人物：
1868年 明治天皇
明治天皇（1852—1912）
3. 目的：
人教部编版历史九年级下册PPT课件 第4课 日本明治维新 (共30页)
摆脱民族危机，实现富国强兵
政治 废藩置县，实现中央集权。
实行征兵制,建立新式军队,提倡忠君、服从、不
军事 怕死“武士道”精神
经济
社会 生活
人教部编版历史九年级下册PPT课件 第4课 日本明治维新 (共30页)
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三、明治维新
军事：实行征兵制,建立新式军队,提倡忠君、服从、不
人教部编版历史九年级下册PPT课件 第4课 日本明治维新 (共30页)
2.原因： 1. 幕府的统治引起国内各阶层的普遍不满（根本原因）
2. 美国等西方列强入侵，激化了国内矛盾，日本的 民族危机加剧。
3. 一部分中下级武士，放弃了排斥西方的做法，开 始接受西方的先进技术和思想，主张以武力推翻 幕府统治。
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二、倒幕运动
倒幕派的主要组成力量
中下级武士
过程 1868年1月，倒幕派在京都发动“王政复古” 政变，支持天皇亲政，强令幕府将军“辞官 纳地”。
结果 推翻了幕府统治，成立了以明治天皇为首的新 政府，1869年迁都东京。
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三、明治维新
1. 原因：
内忧：幕府的封建统治严重阻碍了
资本主义的发展（根本原因）
外患：美国等西方国家的入侵 前提：倒幕运动结束了幕府统治。
2. 时间、主要人物：
1868年 明治天皇
明治天皇（1852—1912）
3. 目的：
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摆脱民族危机，实现富国强兵
政治 废藩置县，实现中央集权。
实行征兵制,建立新式军队,提倡忠君、服从、不
军事 怕死“武士道”精神
经济
社会 生活
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三、明治维新
军事：实行征兵制,建立新式军队,提倡忠君、服从、不
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人教部编版九年级历史下册课件：第4课 日本明治维新(共33张PPT)
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人教部编版历史九年级下第4课日本明治维新课件(共18张PPT)
俄国1861年改革 背景 农奴制危机 目的 维护沙皇统治 时间 1861年 领导者 亚历山大二世 内容 解放农奴，赎买份地 性质 资产阶级改革 方式 自上而下 作用 加快资本主义发展 局限 保留大量封建残余
日本明治维新 闭关锁国，民族危机 挽救危机，富国强兵 1868年 明治天皇 废藩置县 殖产兴业 文明开化 资产阶级改革 自上而下 加快资本主义发展 保留大量封建残余
1.倒幕派的组成力量 是什么人？
东京
中下级武士，商人 资本家和新兴地主
2.武装倒幕过程
3.结果如何？
1868推翻德川幕府
明治维新的原因
内 忧
幕府的封建统 治严重阻碍了 资本主义的发 展。
激 化
社会矛盾
导 致
外 患
西方列强入侵
导 致
加 剧
民族矛盾
幕 府 统 治明治维新的内容
国家
日 英
时间
1868-1873 1851-1873
年平均增长速度
32.2% 3.3%
美
德
1861-1873
1861-1873
5%
3.8%
明治维新促进了日本资本主义经济的发展
早在 1876 年， 刚刚走上资本主义道 路的日本，就以武力 强迫朝鲜签定《江华 条约》…… 1894 年， 日本挑起甲午中日战 争，加紧控制朝鲜…… 1910 年，正式吞并朝 鲜。
最能体现资产 阶级改革性质
阅读材料，认识明治维新改革措施
材料展示：有关明治维新时期的图片
地税改革， 允许土地买卖
废藩置县
三府七十二县
文明开化
殖产兴业
身穿西服举办西洋音 乐会的东京大学生
文明开化
性 质：
日本明治政府进行的自上而下 的资产阶级性质的改革。
人教部编版九年级历史下册第4课日本明治维新 课件 (共30张PPT)
一、德川幕府与锁国时代
19世纪中期的日本社会状况：19 世纪中期,日本处于德川幕府统治 之下。天皇是名义上的君主,实权 被掌握在幕府将军手中。德川幕 府推行锁国政策,而这一政策造成 日本与外界隔绝,也阻碍了社会、 经济的发展。
德川幕府统治的危机（内忧外患）
倾销商 （1）外：殖民侵 品 民族危机加剧 略加强 倒 掠夺原 料 幕 套购黄 运 （2）内：社会矛盾进 金 社会矛盾激化
一步激化
动
统治阶级内部 分化 人民反抗斗争此起彼
伏
中下级武 士、西南 强藩
资 本 主 义 生 产 关 系 的 形 成 和 发 展
天皇 将军
只是傀儡， 毫无实权 掌握政权， 组成幕府 有些从事工商业
幕府
大名
武士 新兴地主 商人
经济状况恶化 不满情绪增强
经济实力增强 政治权利较少 生活日益贫困 进行反抗斗争
三、明治维新
1852—1912
明治天皇 名睦仁 明治政府一方面采取措 施巩固天皇为首的新政权； 另一方面向西方国家学习， 积极发展资本主义经济,力 争实现民族振兴，摆脱外来 压迫,建立近代化的独立国 家，这就是历史上著名的 “明治维新”。在位时期实 行一系列资产阶级性质的改 革，日本完成了从封建社会 向资本主义社会的过渡。
国强兵， 开始跻身于资本主义强国之列；
③保留大量旧制度残余，军国主义色彩
结合日本明治维新的成功谈谈我们中 国现代化建设可从中获得哪些启示？
①善于借鉴学习、不断开拓创新；
②重视发展教育，坚持科教兴国战略；
③改革开放是国家富强的必由之路；
④顺应时代潮流的变革推动社会的发展和进步；
⑤改a）农民、城市贫民和下级武士的处境不断恶化。 （b）面对民族危机和社会危机，德川幕府束手无策。
人教部编版九年级下册第4课日本明治维新 (共27张PPT)
2、明治维新——内容
政治
废藩置县 建立新式军队 “殖产兴业” 提倡“文明开化” 创办新式教育
军事
经济 社会 生活 教育
政治:废藩置县,加强中央集权
废藩置县
三府七十二县
加 强 国 家
统 一
军事:实行征兵制,建立新式军本主义道路 的日本，就以武力强迫朝鲜签订《江华条 约》……1894年，日本挑起甲午中日战争， 加紧控制朝鲜……1910年正式吞并朝鲜。
在经济上，土地归将军、藩主等领主所 有，农民承担沉重的租税负担。据《世事见 闻录》（1816年）记载，贫苦的农民连“吃 杂粮度日，都成为不可能”，他们“衣不蔽 体，饥寒交迫，住的地方更是墙塌壁倒，破 陋不堪”，甚至被迫出卖自己的亲生骨肉。 统治者公开声称：“让农民不死不活地活着， 是政治的秘诀。”甚至告诫农民：“随便将 萝卜叶、豇（jiāng）豆叶、大豆叶等扔掉， 就太浪费了。这些东西掺上些杂粮煮着吃， 味道是很鲜美的。”
国家 时间 年平均 增长速度
日
英 美
1868-1873
1851-1873 1861-1873
32.2%
3.3% 5%
德
1861-1873
3.8%
性质：明治维新资产阶级改革；
意义：明治维新成为日本历史上的重 大转折点，日本迅速走上资本主义道 路，开始跻身于资本主义强国之列。
局限：明治维新后走上了对外侵略扩 张的道路
对外侵略扩张
大凡国之富强系于人民 之贫富，而人民之贫富系 于物产之多寡。物产之多 寡，虽依赖于人民致力于 工业与否，但寻其根源， 又无不依赖政府官员诱导 奖励之力。 ——大久保利通 《关于殖产兴业建议书》
促进资本主义发展
图为明治政府颁发的地契（允许土地买卖）
第4课 日本明治维新 课件(15张PPT).ppt
一、德川幕府与锁国时代
内忧 外患
德川幕府推行闭关锁国政 激化
社会矛盾
导 致
策，阻碍社会、经济的发展
幕
府
统
治
导致
以美国为首的西方国家入侵
民族矛盾
加 剧
危 机
内忧外患的日本面临着沦为西方殖民地的危险 一些中下级武士中的革新势力和出身豪农豪商的志士， 在尊王攘夷的口号下 ，展开了要求改革幕政 、抵御外侮的 斗争，并在人民群众推动下，发展为武装倒幕。
核心内容
社会生活上：
提倡文明开化，向西方学习，改造日本的教育、
文化和生活方式。
影响最深远
性质：明治维新是一次自上而下的资产阶级性质改革。
5、明治维新▪影响
①积极影响 史料实证
明治维新成为日本 历史的重大转折点。 日本迅速走上了发 展资本主义的道路， 实现了“富国强 兵”，开始跻身于 资本主义强国之列。
日本明治维新
学习目 标
01 1.知道日本明治维新的 背景
02 2.掌握日本明治维新的 性质、基本内容
03 3.理解明治维新的历史 意义及局限性
4.比较日本明治维新、
04 洋务运动、俄国农奴制 改革，简单说出三者的 异同点
学习内容
镰仓幕府
源赖朝
德川家康
1147～1199.1.13
1543.1.31～1616.6.1
国家
时间
经济年平均增长速度
日 18681873
32.2%
英 18511873
3.3%
美 1861-
5%
1873
德 18611873
3.8%
5、明治维新▪影响 ②消极影响
日本的改革保留了大量旧制 度残余，军国主义色彩浓厚。 它强大起来后，很快走上了 对外侵略扩张的道路。
人教版九年级历史下册第4课 日本明治维新【课件】(共15张PPT)
工业：殖产兴业，发展经济
社会生活：“文明开化”，向西方学习， 改造日本教育、文化和生活
性质： 资产阶级性质改革
改革后的日本
材料：明治维新后，日本推行了一系列发展工业的 措施。1870年12月成立的工部省首先接管了幕府 和各藩经营的矿山和工场，创办了官营企业，引进 西方先进的生产技术和设备，并且兴建铁路。1873 年11月成立的内务省利用国家资金，创办了千住呢 绒厂、新町纺纱厂和爱知纺纱厂等近代化的“模范 工厂”。其目的是让它们起示范作用，以推动私人 资本主义工业的发展。为了加速工业化的进程，政 府在1880年下令把官营企业转让给与政府有密切联 系的、享有特权的大资本家。 ——摘编自刘祚昌、王觉非主编《世界史·近代史》
社会生活全盘西化
教育普及，民众文化素质提高
军事实力增强， 走上对外扩张 道路
评价明治维新 1、性质：一次自上而下的资产阶级性质的改革
2、作用： 明治维新成为日本历史上的重大转折点，通过明治维新， 日本迅速走上资本主义道路，实现了“富国强兵”，开始 跻身于资本主义强国之列
为亚洲其他国家的近代化提供范例
在近代世界大舞台上，最早实现现代化 的西方国家是不列颠群岛上的英国；而在东 方，最先成为工业化国家的恰恰是地处欧亚 大陆北端的日本。两个同为孤悬海外的列岛 国家，创造了人类文明发展进程中的又一个 惊人巧合。
——《大国崛起》解说词
日本有“心灵禁闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时，他们卑谦地对外
点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化，
周虽旧邦，其命维新 ——《诗经》
知识回顾
源赖潮
足利尊氏
幕府统治的特点 和发展？
时间、特点、影响？
德川家康
明治维新前的日本
社会生活：“文明开化”，向西方学习， 改造日本教育、文化和生活
性质： 资产阶级性质改革
改革后的日本
材料：明治维新后，日本推行了一系列发展工业的 措施。1870年12月成立的工部省首先接管了幕府 和各藩经营的矿山和工场，创办了官营企业，引进 西方先进的生产技术和设备，并且兴建铁路。1873 年11月成立的内务省利用国家资金，创办了千住呢 绒厂、新町纺纱厂和爱知纺纱厂等近代化的“模范 工厂”。其目的是让它们起示范作用，以推动私人 资本主义工业的发展。为了加速工业化的进程，政 府在1880年下令把官营企业转让给与政府有密切联 系的、享有特权的大资本家。 ——摘编自刘祚昌、王觉非主编《世界史·近代史》
社会生活全盘西化
教育普及，民众文化素质提高
军事实力增强， 走上对外扩张 道路
评价明治维新 1、性质：一次自上而下的资产阶级性质的改革
2、作用： 明治维新成为日本历史上的重大转折点，通过明治维新， 日本迅速走上资本主义道路，实现了“富国强兵”，开始 跻身于资本主义强国之列
为亚洲其他国家的近代化提供范例
在近代世界大舞台上，最早实现现代化 的西方国家是不列颠群岛上的英国；而在东 方，最先成为工业化国家的恰恰是地处欧亚 大陆北端的日本。两个同为孤悬海外的列岛 国家，创造了人类文明发展进程中的又一个 惊人巧合。
——《大国崛起》解说词
日本有“心灵禁闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时，他们卑谦地对外
点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化，
周虽旧邦，其命维新 ——《诗经》
知识回顾
源赖潮
足利尊氏
幕府统治的特点 和发展？
时间、特点、影响？
德川家康
明治维新前的日本
2018年部编版九年级历史下册第4课日本明治维新课件.ppt
?4、影响（意义）：
? （1）明治维新成为日本历史的重大 转折点。日本迅速走上了发展资本 主义的道路，实现了“富国强兵”， 开始跻身资本主义强国之列。
? （2）日本强大起来以后，很快走上 了对外侵略扩张的道路。
俄国1861年改革和日本明治维新的异同
时代相同
都发生在 19世纪60 年代
相 性质相同
? 4．1872年建成的京滨（从东京到横滨）铁路是日本 的第一条铁路，被称为“日本铁路之祖”。以下与日 本修筑第一条铁路直接相关的措施是（ ）
? A．废藩置县
B ．允许土地买卖
? C．发展近代工业 D．提倡文明开化
? 5．19 世纪中后期，日本以纺织业为重点的轻工业发 展特别迅速，到 1890 年，日本已从棉纺进口国变为 棉纺出口国。这主要得益于（ ）
德川幕府束手无策。
? 2、人员： ? 中下级武士联合西南强藩和朝廷卿。
3、过程： （1）1868年1月，倒幕派在京都发动“王政复 古”政变，支持睦仁天皇亲政。 （2）同年，结束了幕府统治，改年号为“明 治”。 （3）1869年，日本首都迁到东京。
? 1867年，以一部分中下级武士为首的改革派， 从年幼的天皇手中得到了讨伐幕府的密诏。幕 府将军德川庆喜迫于形势，假意把政权还给天 皇，却不肯交出兵权和领地。第二年，讨伐幕 府的武装有京都附近的战斗中，战胜幕府军队， 取得决定性胜利，幕府统治被推翻。1869年明 治天皇从政府从京都迁到东京。
三府七十二县
京
都
东
大
京
阪
? （2）军事上，实行征兵制，建立 新式军队；
（3）经济上，推行地税改革，以 “殖产兴业”为口号，大力发展近代 经济。
明治政府召开劝业博览会
人教部编版历史九年级下册第4课日本明治维新课件(15张PPT)
军事
实行__征__兵__制__，建立新式军队
经济
社会生活 文化教育 性质
推行_地__税__改__革_，在__殖__产__兴__业 的口号下，大力发展近代经 济。（有利于资本主义的发展） 提倡_“__文__明__开__化” ，向西方学习，改造日本的教育、文 化和生活方式。
自上而下实行的资产阶级性质的改革
B. ②④
C. ①②
D.③④
2、最能体现明治维新性质的改革措施是（ C ）
A.废藩置县
B.允许土地买卖
C.引进西方技术，发展近代工业
D.提倡“文明开化”
小结：
1868年日本进行了以富国强兵、殖产兴业、 文明开化为目标的资产阶级性质的改革，改变 了日本的社会性质，使日本走上了发展资本主 义的道路。
日本强大以后，走上了对外扩张的道路，成 为亚洲的威胁。
奴隶 日本 社会
大化改新
封建 社会
明治维新
资本主义 社会
摆脱民族危机
启示：善于学习别人的长处， 坚持改革与开放。
1.有学者认为，日本文明自古以来就具有“饮似长鲸吸
百川”的能力。能佐证这一观点的史实有( A )
①大化改新 日本 ②1861年农奴制改革 俄国
③明治维新 日本 ④戊戌变法 中国
A.①③
3、评价（评价方法：一分为二）
（1）成为日本历 史的重大转折点。 （2）迅速走上发 展资本主义道路， 实现富国强兵， 开始跻身于资本 主义强国之列。
（1）保留大量 旧制度的残余 （如天皇制） 军 国主义色彩浓厚。 （2）很快走上 了对外侵略扩张 的道路。
例如：1894年发动甲午战争。 1900年参与八国联军侵华战争。
国家
时间
年平均增长速度
人教版九年级历史下册第4课 日本明治维新【课件】(共19张PPT)优质课件
一纸空文
失败，民族危机依旧严重
相 时代 同 点 背景
性质
影响
不 背景 同 点 核心
内容
俄国1861年改革与日本明治维新的异同
俄国1861年改革
日本明治维新
都发生在19世纪中期（均受工业革命影响）
都是资本主义发展遇到阻碍而被迫进行的改革。
都是自上而下的资本主义性质的改革。
都走上资本主义道路，促进了资本主义的发展；改革都不彻底， 都保留了大量的封建残余；都走上对外扩张道路。
武士 统治基础
级
幕府禁令：
除特许船外，严禁其他船 只驶往国外。
不得派遣日本人至国外。
被统治阶级
禁止官吏在长崎码头直接 购买外国船只货物。
德川幕府统治之下等级森严（幕藩体制）
一、日本明治维新的背景
明治维新前的日本
外患：西方列强的侵略,面临严重的民族危机。
一人、教版日九年本级上明册 治维新的背景
1、根本原因：幕府的封建统治
对社会进步和可持 续发展最为关键
三、日本明治维新的影响
国家 日 英 美 德
时间 1868-1873 1851-1873 1861-1873 1861-1873
年平均增长速度 32.2% 3.3% 5% 3.8%
积极影响：明治维新成为日本历史的重大转 折点。日本迅速走上了发展资本主义道路，实 现了富国强兵，开始跻身于资本主义强国之列。
2、军事上： 实行征兵制， 建新式军队， 提倡“武士道” 精神。
实现军队近代 化，但保留封 建残余，走上 对外侵略扩张 道路。
二、日本明治维新（1868年）的内容 性质：自上而下的资
本主义性质的改革
殖 产 兴 业 ： 就 是 运 用 材料一：大凡国之富强系于人民之贫 国 家 政 权 的 力 量 ， 以 富，而人民之贫富系于物产之多寡。 各 种 政 策 为 杠 杆 ， 以 物产之多寡，虽依赖于人民致力于工 国营军工 企业 为 主导 ，业与否，但寻其根源，又无不依赖政 移植西方的样板企业 ，府官员诱导奖励之力。 大 力 扶 持 日 本 资 本 主 ——1874年大久保利通《关于殖产兴 图义为的明成治长政。府颁发的地契 业建议书》
失败，民族危机依旧严重
相 时代 同 点 背景
性质
影响
不 背景 同 点 核心
内容
俄国1861年改革与日本明治维新的异同
俄国1861年改革
日本明治维新
都发生在19世纪中期（均受工业革命影响）
都是资本主义发展遇到阻碍而被迫进行的改革。
都是自上而下的资本主义性质的改革。
都走上资本主义道路，促进了资本主义的发展；改革都不彻底， 都保留了大量的封建残余；都走上对外扩张道路。
武士 统治基础
级
幕府禁令：
除特许船外，严禁其他船 只驶往国外。
不得派遣日本人至国外。
被统治阶级
禁止官吏在长崎码头直接 购买外国船只货物。
德川幕府统治之下等级森严（幕藩体制）
一、日本明治维新的背景
明治维新前的日本
外患：西方列强的侵略,面临严重的民族危机。
一人、教版日九年本级上明册 治维新的背景
1、根本原因：幕府的封建统治
对社会进步和可持 续发展最为关键
三、日本明治维新的影响
国家 日 英 美 德
时间 1868-1873 1851-1873 1861-1873 1861-1873
年平均增长速度 32.2% 3.3% 5% 3.8%
积极影响：明治维新成为日本历史的重大转 折点。日本迅速走上了发展资本主义道路，实 现了富国强兵，开始跻身于资本主义强国之列。
2、军事上： 实行征兵制， 建新式军队， 提倡“武士道” 精神。
实现军队近代 化，但保留封 建残余，走上 对外侵略扩张 道路。
二、日本明治维新（1868年）的内容 性质：自上而下的资
本主义性质的改革
殖 产 兴 业 ： 就 是 运 用 材料一：大凡国之富强系于人民之贫 国 家 政 权 的 力 量 ， 以 富，而人民之贫富系于物产之多寡。 各 种 政 策 为 杠 杆 ， 以 物产之多寡，虽依赖于人民致力于工 国营军工 企业 为 主导 ，业与否，但寻其根源，又无不依赖政 移植西方的样板企业 ，府官员诱导奖励之力。 大 力 扶 持 日 本 资 本 主 ——1874年大久保利通《关于殖产兴 图义为的明成治长政。府颁发的地契 业建议书》