年小学学校勤工俭学工作计划
2011年红石桥小学勤工俭学工作计划
一、指导思想
2011年,我校勤工俭学工作要在县乡勤俭办和学校的领导下,认真开展工作。其指导思想是:以十七大和十七届四中全会精神为指导,坚持以人为本,育人为宗旨,以促进素质教育的实施为核心,以资助贫困学生,巩固“两基”成果为出发点和着力点,据乡情校况,搞好小劳动,开展劳动教育,办好学前教育,经营好师生食堂,不断改善办学条件,努力为学校教育的创新发展提供有力的保障和服务。
二、工作目标
1、结合学校教育教学工作和加强小学生思想道德建设这一主线开展勤工俭学工作。
2、牢牢把握校园商机,挖掘校园潜力,占领校园市场,夯实基础,加大内部市场统筹力度,瞄准市场,开发新项目、新产业。
3、继续抓好原有项目,主体开发种植业,进一步规范管理学前班,提高办班品位,进一步规范食堂商店的经营管理,扩大其规模,加大其投入,确保本学期勤工俭学纯收入过万元。
4、进一步落实耗材、教学设备、办公和教学用品的采购供应和归口管理,做到统筹到位。
三、主要措施
1、提高认识,统一思想,加强领导,明确任务,落实责任。
2、提高管理队伍素质,发挥管理水平,加强指导工作。
3、健全财务专帐,公开经费收支,做到公开透明。
4、制订效益评价方案和奖励办法,促进勤工俭学工作的开展。
红石桥中心小学篇二:小学勤工俭学工作计划
小学勤工俭学工作计划
一、总体思路
以科学发展观为指导,以建立教育改革与发展的服务体系为目的,全面实施勤工俭学在思想观念、工作重点和机构职能上的战略转变,以校园经济和劳动实践场所建设为载体,搭建推进素质教育的平台,以完善各项规章制度为保证,切实加强政治业务学习,深化改革,加强服务,处理好服务与创收的关系,与各科室紧密配合,努力使勤工俭学更好地为教育改革和发展服务。
二、目标任务
1、继续强化精细管理,做好为学校的服务工作,实现教育市场的新拓展。搞好教学用簿本、纸张的供应。切实配足、配齐学生用作业本。做到发放及时,服务到位。
学生着装坚持服务为主,育人为主,加强学生着装前后的教育,提高育人效益;严格执行上级有关要求,保证服装质量。要本着学生及家长自觉、自愿的原则,做耐心、细致的工作,确保这项工作不出问题。
2、加强对教育用品集中采购供应的管理,严格执行教育局的有关文件精神,按照“根据需要、迅速及时、保证质量”的要求,严格执行“大宗物品招标采购、贵重物品慎重采购、日常用品精心采购”的原则,做好学校办公用品及部分学生用品的供应工作,确保物品供应主渠道的畅通无阻。
3、加强对学校后勤工作的管理,深入学校,及时了解学校后勤管理的情况,提高学校后勤管理工作的水平。
三、工作重点
本着“服务第一、社会效益第一”的原则,做好学生作业本的配备及学生着装工作,在搞好为教育教学服务的前提下,加强对教育用品集中采购供应的管理,同时,较好地体现经济效益。加强对学校后勤工作的管理,充分发挥学校后勤工作的职能,努力为教育教学搞好服务。
四、工作措施
1、进一步健全完善各项规章制度,严格按各项规章制度展开工作。
2、加强本科室人员的政治业务学习,努力提高政治业务素质。加强科室内部管理,强化服务意识,提高服务质量。
3、加强对后勤服务中心的管理,对采购的物品要强化“质优”意识,通过采取招投标、联系厂方代理、征求学校意见建议等形式,保证供应物品的质量。同时,加强采购物品信息的反馈,便于学校了解情况,及时结算。对需要的物品要提前订购,以便于及时组织货源,搞好服务。严格学校自购物品的审批制度。
4、努力做好勤工俭学工作的宣传,进一步提高各级领导、师生及全社会对勤工俭学的认识。
5、提高检查力度。按教育局督导评估方案的要求,与有关科室密切配合,对学校进行定期和不定期的检查,搞好督察。
6、加强对勤工俭学的财务管理。继续完善各环节的管理制度,认真执行“收支两条线”规定,严格票据管理,搞好成本核算,节俭费用支出。实行月结算的形式,
及时进行帐目结算,以保证后勤服务工作的正常运转。篇三:小学勤工俭学工作计划、总结勤工俭学工作计划
一、工作思想:
勤工俭学是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分,是培养四有新人的重要途径。近几年来,学校的勤工俭学活动越来越引起人们的重视,经济效益有了较大幅度的提高,机构和队伍得到充实和加强,有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以,勤工俭学在深化教育改革,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面,具有重要的地位和作用。
二、工作目标
1、育人为本,促进学生的全面发展为目标,改善办学条件、优化育人环境,提高教育教学质量
2、通过组织学生参加勤工俭学劳务活动,对学生进行亲历亲为的社会实践,培养学生热爱劳动、热爱劳动人民、珍惜劳动成果的思想感情,培养自己动手、身体力行的行为习惯,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的道德品质,
3、让学生通过勤工俭学劳务活动认识国情、了解社会、了解农村,增长社会知识与动手能力。
三、工作活动及措施
1、教育部门及学校劳动实践基地的生产活动
2、因地制宜,办好学生食堂
根据实际情况,做好学生工作,办好学生食堂,以服务为宗旨,勤俭节约为手段,尽可能地提高经济效益。
3、瞄准学校消费市场,办好学校商店。
继续抓好以服务为宗旨,创收为辅的校内饮食服务和学习用品商店,拓宽服务途径,形成服务网络,最大限度地占领教育消费市场。
4、捡拾劳动,含拾酒瓶、易拉罐、废旧报纸等。
严禁学生参加有毒、有害、有危险、迷信、易燃易爆、劳动强度过重和力所不能及,影响学生正常发育和身心健康的劳动项目。
勤工俭学工作总结
本学年我校的勤工俭学工作,在上级有关部门的关怀和支持下,由于学校领导重视,全校师生的共同努力,自始至终围绕着学校的工作计划而展开。本着服务育人的宗旨,服务于
教育教学工作的展开,服务于教育教学质量的提高,服务于师生的工作、学习和生活。较好地完成了勤工俭学的任务,为学校教育教学工作和优化校园环境,作出了贡献。为总结经验、寻找差距,现将本年工作总结如下:
一、主要工作情况
(一)加强组织领导,提高思想认识
校领导的重视和支持,是搞好勤工俭学的重要环节。根据县局精神,我校立即召开校务会,明确了新形势下开展勤工俭学工作的目的:第一是育人,第二是服务,第三是创收;确立了本年度工作重心是规范管理教育内部市场及安全服务保障体系,以此为指针,结合我镇小学实际情况,制订了切实可行的《勤工俭学工作计划》,力求勤工俭学工作再上新台阶。
(二)、班主任的积极引导是圆满完成活动的关键。
任何活动都要有一个明确的目标。我们努力办好师生食堂,使学生“进得来,留得住,学得好”。我们在食堂量化分级管理工作顺利达标后,继续强化日常管理,多次发放问卷调查,根据师生的意见和建议不断改进工作,力求师生吃的放心、满意。
(三)、学生的积极配合是本次活动的主体。
二、存在的问题
本年工作虽取得了一些成绩,但存在的问题也不少:
1、由于学校财力十分有限,办公设施设备、生活用房等不足及学生课桌凳破烂难以解决;
2、在活动中难以得到教师的理解,在成功的背后尽是我们仓促的身影,每次活动的前期准备和后期扫尾工作是重中之重,我们要吸取经验从这些准备和扫尾工作当中来保证活动的圆满。
三、今后工作打算
1、加大对各校勤工俭学的管理力度,广开财源,加大统筹,把各项工作抓紧抓实,抓出成效。
2、广开门路,引进资金,弥补办学经费的不足。
3、扩大基地规模,把学校勤工俭学项目打入市场。
本年度我校的勤工俭学工作牢记勤工俭学宗旨,努力为教学服务,取得了一定的效果,但离上级领导的要求尚有一定的差距,今后我们将继续解放思想,更新观念,坚定信心,摆正育人与创收的关系,努力把我镇小学勤工俭学工作提高到一个新水平。篇四:小学勤工俭学工作计划
***小学2012/2013学年上学期
勤工俭学工作计划
一、指导思想:
认真学习邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想,贯彻落实“科学发展观”,全面贯彻党的教育方针,努力提高和改善全校学生和教职工福利待遇及办学条件,为广大师生服好务。
二、工作目标:
1、全面完成上级分配的勤工俭学任务,力争超额完成去年生均20元的目标。
2、加强农村学校素质教育劳动实践场所――种植基地的建设,创建合格的劳
动实践场所,督促教师开足开齐劳动实践课。
3、进一步加强校园经济建设,做强做大生猪养殖业、改善校园小卖部条件,办出规模力争效益上一个新的台阶,使校园经济更好地为教育教学服务。
4、严格执行教育局勤工俭学精神,切实做好做强原有项目,力争有新的项目如:回收废旧、抓好蔬菜的种植等。
三、主要措施:
1、认真学习贯彻落实教育局勤工俭学工作的有关文件精神和会议要求,积极
探索和开拓勤工俭学的新路子,力争超额完成上级下达的勤工俭学目标任务。
2、认真贯彻实施国家勤工俭学条例,加强农村学校劳动实践场所
建设,推进学校素质教育,发挥勤工俭学的育人功能。
3、本着有利于提高服务质量的宗旨,大胆引进竞争机制,全力推进学校后勤服务社会化管理工作。校园小卖部实行公开招标承包。拟定好方案,张贴招标公告。
4、利用现有的资源,本着“能发展什么,就发展什么”的思想。利用一切可利用的条件为勤工俭学服务。
5、积极开展养猪项目,力求达到自给自足;鼓励班级进行鸡、鸭、兔等的养殖。
***学
二0一二年九月三日篇五:学校勤工俭学工作计划
xxxxx小学2008年度勤工俭学
工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指针,全面学习,深刻理解党的十六届四中全会精神,认真贯彻党的教育方针和《国务院关于基础教育改革和发展的决定》精神,与时俱进,开拓创新,牢固确立以素质教育为中心发展校办产业的观念,坚持发展是思想,调查是主线,以提高经济效益为中心,以服务教育为目的,进一步巩固和加强校办产业,大力发展以开发教育市场为重点的第三产业。积极进取,勇于创新,抓住机遇,加快发展,使我乡的勤工俭学在本年度整体水平全面得到提高,为全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设,开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
二、勤工俭学工作基本思路与发展目标
基本原则是:发展校办产业与全面实施素质教育相结合;以转变观念为先导,以创收、育人、服务为中心,抓机遇、上项目、抓规模、出效益、抓督导、促落实、
抓示范、带全面、抓激励、促发展,规范操作,分类指导,整体推进,巩固提高与突出发展相结合;系统开发内部市场与重点开发社会市场相结合;勤工俭学与依法执教相结合。发展目标是:在本年度学校开展勤工俭学活动,争取有较多的勤工俭学收入,有自己的素质教育基地。进一步扩大基地数量,努力提高质量。今年学校勤工俭学经济收入在2007年基础上增长6.5%以上。校园经济开发普及率达到96%以上。
三、工作重点和主要措施
1.深化校办产业改革,积极开拓创新,努力为勤工俭学的改革与发展营造有利
的环境。
⑴加强目标管理,继续将勤工俭学与教育教学一起纳入年度教育工作目标考核,本年度考核要加大对勤工俭学和勤工俭学管理人员的考核力度,要科学化严格奖惩,充分调动各方面积极性,切实发挥其导向作用。⑵勤工俭学要实施“一把手”工程。学校要把勤工俭学作为补充教育经费不足的一项重要工程纳入教育整体规划,并亲自抓勤工俭学工作,主要领导要切实当好参谋,积极发挥作用。
⑶加强勤工俭学管理机构和队伍建设。勤工俭学工作在教育事业中的地位、
作用只能增强,不能削弱,要按照教育部门的文件精神,健全管理机构,加强管理队伍的建设,努力提高管理人员思想素质和业务素质,提高行业指
导能力和专业技术水平。
⑷科教兴农,育人创收。要加大科技投入,突出效益农业的导向作用。学校要
在虎庙村致富奔小康的工程中,做出榜样和贡献。真正使校办产业成为当地科学实验中心,良种繁育中心,先进技术推广中心,农村实用人才培育中心,学习咨询和为农村经济工作服务中心。
2.加快校园经济建设
加快发展校园经济,立足校园经济效益,创造良好育人环境是开展勤工俭学的必由之路。学校要一手抓教书育人,一手抓创收工作,注重校园经济、校办产业的发展。教育内部依托校园经济开发投入少、风险小,切实可行。各校要充分认识到发展校园经济的经济效益和社会综合效益,因校制宜,加快发展。校长要亲自挂帅,加强领导,提高认识,慎重对待这项工作,认真抓好落实,抓出成效。根据教育部《关于贯彻落实全面推进素质教育,决定进一步加快中等校办产业发展的若干建议》要求,抓好学农基地建设工作,构造素质教育的有效载体,为学生全面发展提供用武之地和锻炼场地,强化校办产业的育人功能。还要认真抓好校园美化、绿化工作,这是校园经济、效益管理的一个组成部分。总之,全校上下要一心一意,同心协力,步调一致,高度重视,积极准备,力争使校园经济工作再上一个新台阶。
3.继续巩固完善规范教育内部市场,搞好双勤供应工作
我们根据省、市、乡教育行政部门的要求,结合本乡实际,一定把占领、规范教育内部市场工作当作一件大事来抓,坚持“外抓市场,内抓管理,发展产业,服务教育”十六字方针,区出台了规范教育内部市场的文件。但是,我们还应该清醒地认识到,占领、统一、规范教育内部市场地管理工作,不仅是一个文件、一道会议就能解决地问题,更不能单靠行政手段。学校一定要提高市场意识,从思想上、行动上与市场接轨,提高自觉性,抓住机遇,主动出击。学校要认真执行价格标准和严把进货渠道,按规定办事,认真做好上下监督工作。还有保险、服装等都要有一个进一步规范、统一管理的问题,要在实践中逐步完善、提高。
4.要继续做好复收拾杂、学生保险、学校服装工作
⑴复收拾杂工作。复收拾杂是农村学校传统的勤工俭学项目。抓好此项工作,既有利于对学生进行思想品德教育,培养学生热爱劳动、勤俭节约的传统美德,使学生从小懂得“粒粒皆辛苦”,又有一定的经济效益。它是育人的重要途径,也是素质教育的要求。因此我们一定要认真组织,严格按规定去办。一方面不能给学生下达分配任务,包括变相下达。另一方面要求必须由教师带队,集体行动,统一复收,真正体现这项活动的意义。
⑵学生保险工作。学生保险工作是国家保险法规定的团体险种,是一项“利国利民”有益学校、学生、家长的社会福利事业。我们一定要不断加强宣传,增强投保意识,力争全校投保率提高到100%。加大服务力度,及时做好赔付工作。同时要严格手续,严格按保险公司规定的程序办事。
⑶学生服装工作。统一校服,广泛宣传,规划指导,稳步推进。预防质次价高的私人校服流入教育市场。要通过学生统一着装,进一步开创良好的教育教学环境,切实为教育教学服务。
5.加强学校内部管理工作
⑴加强学习,提高认识,把本校的作风建设放到重要位置上来抓,树正气、刹邪风,加强政治学习,加强教职工文化知识的学习,加强职工行为规范的学习,不断提高教职工的理论修养和自身素质。
⑵完善各项规章制度。加强制度管理,用制度来约束教职工的日常行为,用制度来规范日常工作,并坚持制度面前人人平等,确保各项制度落到实处。
在新的一年里,我们决心在教体局、乡党委、政府、乡中心校正确领导下,进一步转变观念,增强政治意识、服务意识,抓机遇,发扬成绩,与时俱进,加快发展,再创辉煌。
学校勤工俭学工作总结
学校勤工俭学工作总结 勤工俭学是在校学生获取收入的重要渠道,主要包括校内勤工俭学与校外勤工俭学。今天小编给大家带来了学校勤工俭学工作总结，希望对大家有所帮助。 学校勤工俭学工作总结篇一 拿到大学通知书的那一刻，我很激动也很惆怅，激动的是我十五年的寒窗苦读终于有了回报，惆怅的是我的学费会给家里带来巨大的负担。但我很快找到了解决的办法那就是打工，于是我有了自己的第一份工作发传单，虽然每天很累，但我真的很开心，因为我自食其力终于解决了自己的问题。于是我决定进入大学后一定勤工俭学，自己赚钱养活自己的同时，为父母减轻生活负担。 时间如白驹过隙般的流逝，很快大一已经快过完了。在这期间我参加了勤工俭学，学校给了我们这些家庭困难的学生提供了很多职位，很荣幸我成为了参加保洁工作同学中的一员。在勤工助学期间我们累过，我们笑过，曾经的那一幕幕仍然历历在目 记得拿起扫帚和簸箕的那一刻，我觉得自己好卑微，觉得周围的人都是用同情可怜的眼神看自己，所以我草草结束了我的第一次工作。很快我认识了很多和我一起劳动的兄弟姐妹们，通过和他们的沟通我知道自己错了，我不应该那样想。记得学姐学长告诉我：“我们勤工助学是自力更生的表现，怎么会不体面。既然学校给了我们这次机会，我们就要抓住它，我们要对工作负责，更要对自己的灵心负责。”在之后的工作中我时常提醒自己“天将
降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”通过这次勤工俭学我摆正了自己的心态、懂得了责任俩个字的重量。 在勤工助学那段时间里，我们身上曾布满灰尘，我们曾累的汗流浃背，我们曾饿着肚子依然坚持工作。但每当我们看着自己的劳动成果，想起楼道居民的微笑、小朋友们亲切的声音、看门大爷的热情以及老师的夸奖时，我们每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。我知道了我的价值所在，我看到自己辛勤工作给周围的人带来的快乐，更重要的是我明白了劳动真正地意义那就是累并快乐着。 现在想想当初懵懂的自己是那么的简单，以为勤工俭学只是为了筹措一点生活费，但经历过一次后我明白了它真正的价值所在他不仅磨练了我们的意志，更使我们体会到父母的干活时的劳累，最重要的是通过这次勤工俭学我们树立了真正的劳动价值观，真正体会到了劳动的快乐。 我相信在四年后亦或是更久远的时间后，当我们再次踏足这片我们曾经打扫过的土地，想起我们饿着肚子打扫卫生的情景是，我相信我们每一个人的脸上都会浮现出一抹发自内心的微笑，因为我们曾经累并快乐着。 学校勤工俭学工作总结篇二 20xx 年 6 月 13 日时间如白驹过隙，转眼间，充满新奇与挑战的大学新的一年即将告一段落。 在这个全新的学期里，加入勤工助学部是我最明智的选择，在勤工助学部的这段日子里，我学到了恩多东西那是在课堂上、书本里所无法获取的东西，它是我的大学生活过的充实而有意义。
中心小学第二学期教研工作计划总结
中心小学第二学期教研工作计划 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载， 一、指导思想： 以区教学工作会议精神为指针，以提高教学质量为中心，以提高能力、提高素质为目标，以课程改革为突破口，以”关注课堂”为工作主线，严格执行“五严”“十条禁令”的规定，以构建“高效课堂”为抓手，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，全面提高教学质量。 二、工作要点： (一)、严格教学常规，优化过程管理。 切实加强对教学全过程的严格检查、监控，做到强化平时，淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差，大面积提高课堂教学质量上。
试行规化管理，使教师业务学习、交流研讨规化、制度化。搞好教学管理制度的创新。 (1)、严把课堂教学关。 ①严格执行课程计划。学校行政做好经常性的巡课工作，发现问题，及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查，督促教师严格执行课程计划，切实按课表上好每一节课。教务处进一步落实巡课制度，发现违规行为，将严肃处理。 ②严格备课管理。进一步推进备课改革、普及电子化备课，强化过程管理，有效落实教学常规。从备课改革入手，加强“备课软件”的专项培训。“电子化备课”的教师电子文本要插入“批注”，修改体现教师二次备课的痕迹。各学科要力举示教师，在此基础上逐步提高备课优质率。严把课堂教学第一道关口，切实加强教师备课管理，结合学校实际，认真研究并制定教师备课管理制度，杜绝教师备课中的形式主义和拿来主义，确
保备课时效性。要求教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识，结构，能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材，创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的在联系。教务处将按开学一次、期中一次、期末一次，定期对各科教师的备课进行检查。 ③严格作业管理。对于作业设计、批改，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生，作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫，做到位。教务处将按期中、期末进行两轮作业检查。 ④加强随堂听课。校长室、教导处成员要定期听教师的随堂课，加强对教师日常课堂教学质量的管理。随堂听课的重点是年轻教师和教学能力较弱的教师。 ⑤加强课堂教学监控，做好课堂效
勤工俭学工作计划文档8篇
勤工俭学工作计划文档8篇Work study work plan document
勤工俭学工作计划文档8篇 小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：勤工俭学工作计划文档 2、篇章2：度总务处、勤工俭学处工作计划文档 3、篇章3：中心校勤工俭学工作计划文档 4、篇章4：度总务处、勤工俭学处工作计划文档 5、篇章5：2020年勤工俭学工作计划文档 6、篇章6：中心小学勤工俭学工作计划文档 7、篇章7：度总务处、勤工俭学处工作计划文档 8、篇章8：勤工俭学文档 篇章1:勤工俭学工作计划文档
勤工俭学工作计划书（一） 新年伊始，中心校各项工作都已紧锣密鼓、按部就班地展开，勤工俭学工作也按照中心校总体部署，开始谋划此项具体工作，为了是此项工作顺利有序开展，特制定此计划，以供各校参考实施，其具体内容 一、要求各校开学初根据本校的实际情况制定出勤工俭学工作计划。 计划要求，目标明确，措施得体，符合本校客观实际，具有创新思想，任务具体，分工责任明确，具有较强操作性。 二、各校要按照国家规定，开齐上好劳动技术课。 要求任课教师有轨道，有作业布置，有学生劳动指导记录（一个学期不少于20节指导记录），学生有作业，有劳动记录（一个学期不少于25节），劳动心得（一篇）。 三、加强植物园建设。 植物园建设，我们要本照实用、美观思想去设计，让他真正成为学生劳动锻炼的实践基地也是师生培养新品种、科学实验的试验基地，同时，对校园起到美化、绿化作用，成为校园亮丽的一角。
农村小学年度学校工作计划完整版
编号：TQC/K733 农村小学年度学校工作计 划完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
农村小学年度学校工作计划完整版 下载说明：本计划资料适合用于根据不同时间段的特点，推出各项具体执行方案。主要 特点是细致、周密，操作性强和不乏灵活性，同时考虑费用支出事项，根据自身力量选 择合适的方式，以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作，也可以根据 实际需要对其进行修改。 20xx年全市教育工作的总体要求和指导思想是：认真贯彻和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为重点，按照“师生为本，素质育人；均衡发展，整体提高；强力突破，不断超越”的二十四字方针要求，在确保“两基”顺利迎“国检”的基础上，推动全市教育事业在更高的起点上实现更大的发展。根据* * 市教育局20xx年工作要点及* * 镇20xx年教育工作计划，结合* * 学区教育教学实际情况，对全学区20xx
勤工助学部工作计划
时光如白驹过隙，新的学期又到来了。我们勤工助学部也迎来了新的开始。新的学期新的气象，勤工助学部兼着以人为本，以身作则，以关心服务每一位贫困学子的宗旨，承载着老师、同学们的信任与支持，踏踏实实做事，点点滴滴付出。我们的责任依然存在，任重才能道远，我们将用实际行动打造一个新的学期，相信我们会迎来新的突破，为此我们对本学期的规划如下： 一、贫困生档案的建立 在新生入学后对新生家庭情况进行简单调查摸底,再以班级为单位选出贫困学生,然后对这这些学生的情况细致调查,整理资料归档,建立12级贫困生档案.为接下来的岗位安排开展提供依据,确保岗位扎扎实实分配到每一个贫困生,帮助其更好更轻松的完成学业。同时，建立档案的制度，为需要工作的同学建立档案，方便有需要工作的同学及时取得合适的工作。在以后与校勤工助学中心取得联系后，会有很多家教来需要同学们做，我们建立档案，一旦接到兼职，便立刻联系合适的人，尽最大的努力，为同学提供一些良好的兼职。 2为配合学校更好了解本院贫困生情况,本部门将对院内所有贫困生的基本资料进行整理,以班为单位填写贫困生家庭经济调查表和认定表,并将资料汇总其中包括: 贫困大学生所在的年级, 贫困程度, 家庭住址, 贫困的基本原因, 是否参加勤工助学,是否申请助学贷款等.全面整理好对贫困生进行分析,达到深入了解
的目的。 二、勤工助学岗位工作的安排 1.岗位分配.随着贫困新生的加入,原本有限的岗位越发捉襟 见肘,难以满足同学们的需要. 这就需要我部人员在充分了解申请勤工助学岗位的贫困生的情况下,合理审慎的安排,使真正贫困的学子得到及时的帮助.在岗位安排上, 我们针对写了申请的同学中家庭特别贫困的一些人举行了一个岗位上岗的面试, 在面试中我们选择了一些有责任心和工作热情的人员上岗. 2．岗位发布：我们会利用新生闲暇时间为需要的同学招开发布会，以前对向主要面向大一。我们这回发布不会忽略大二大三的特困生同学，尤其是像大三课少需要打工的同学，我们都会一视同仁。对需要的同学并做好记录，并安排岗前培训、岗上监督等环节。 3．岗上监督.部门人员要定期对本院岗位工作情况进行检查,确保我们能掌握工作情况的一手资料,及时发现问题并解决问题,树立我院一贯优良作风及办事效率.根据检查情况,不定期给上岗人员开会,让他们能及时的了解自己的工作情况,发现自己的不足并积极向表现优秀者学习。 4,岗后联谊.可不定期组织新,老岗位人员联谊,交流工作体会,鼓励贫困学子们积极参加院,系举办的活动. 5．岗位扩展.因我院贫困生居多,所以校内安排的勤工助学岗位远不能满足贫困生的需要, 我部门人员除了完成日常的工作外
中心小学第二学期教研工作计划
中心小学第二学期教研工作计划 一、指导思想：以区教学工作会议精神为指针，以提高教学质量为中心，以提高能力、提高素质为目标，以课程改革为突破口，以关注课堂为工作主线，严格执行五严十条禁令的规定，以构建高效课堂为抓手，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，全面提高教学质量。 二、工作要点： 、严格教学常规，优化过程管理。切实加强对教学全过程的严格检查、监控，做到强化平时，淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差，大面积提高课堂教学质量上。试行规范化管理，使教师业务学习、交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新。、严把课堂教学关。 ①严格执行课程计划。学校行政做好经常性的巡课工作，发现问题，及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查，督促教师严格执行课程计划，切实按课表上好每一节课。教务处进一步落实巡课制度，发现违规行为，将严肃处理。 ②严格备课管理。进一步推进备课改革、普及电子化备课，强化过程管理，有效落实教学常规。从备课改革入手，加强备课软件的专项培训。电子化备课的教师电子文本要插入批注，修改体现教师二次备课的痕迹。各学科要力举示范教师，在此基础上逐步提高备课优质率。严把课堂教学第一道关口，切实加强教师备课管理，结合学校实际，认真研究并制定教师备课管理制度，杜绝教师备课中的形式主义
和拿来主义，确保备课时效性。要求教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识，结构，能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材，创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。教务处将按开学一次、期中一次、期末一次，定期对各科教师的备课进行检查。 ③严格作业管理。对于作业设计、批改，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生，作业要在落实以精选精讲精练精批和有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠为要求的四精四必上下功夫，做到位。教务处将按期中、期末进行两轮作业检查。 ④ 加强随堂听课。校长室、教导处成员要定期听教师的随堂课，加强对教师日常课堂教学质量的管理。随堂听课的重点是年轻教师和教学能力较弱的教师。 ⑤加强课堂教学监控，做好课堂效果的测试与反馈，提高教师的教学反馈意识，促进课堂教学目标的全面达成，扎实推进我校的过关课工作。、严把质量分析关。重视考后改进措施的研究。考查的目的是促进质量的提高。要加强考后研究的力度。每次考查后，各教研组的老师都要坐下来，认真就每一个班级，每一个后进生的具体情况仔细地分析，总结成功的经验和失败的教训，分析每位后进生知识的缺陷，交流各自改进的措施，努力做到考一次，研究一次，提高一次。、加强教师队伍建设，提高教师自身的综合素养与师资队伍的整体水平。鼓励、支持教师参加各类继续教育培训，提高学历层次，提高教师自身素质。组织教师参加进修教研部门组织的学习，及时掌握
中心小学勤工俭学工作计划
中心小学勤工俭学工作计划 新年伊始，中心校各项工作都已紧锣密鼓、按部就班地展开，勤工俭学工作也按照中心校总体部署，开始谋划此项具体工作，为了是此项工作顺利有序开展，特制定此计划，以供各校参考实施，其具体内容如下： 一、要求各校开学初根据本校的实际情况制定出勤工俭学工作计划。 计划要求，目标明确，措施得体，符合本校客观实际，具有创新思想，任务具体，分工责任明确，具有较强操作性。 二、各校要按照国家规定，开齐上好劳动技术课。 要求任课教师有教案，有作业布置，有学生劳动指导记录（一个学期不少于20节指导记录），学生有作业，有劳动记录（一个学期不少于25节），劳动心得（一篇）。 三、加强植物园建设。 为今后能持续保持业务增长势头，在工作人员数量上应有所增加。现在因存在人员安排紧张问题，如：上午忙于接诊，下午忙于整理档案，出结论，录入微机，已现有的人员配置，无法达到高效率、高质量的完成工作任务，直接影响了工作效率的提高。 植物园建设，我们要本照实用、美观思想去设计，让他真正成为学生劳动锻炼的实践基地也是师生培养新品种、科学实验的试验基地，同时，对校园起到美化、绿化作用，成为校园亮丽的一角。 在植物园的使用上，学校首先制定出种植计划，及时组织学生劳动实践活动。在植物园的管理上，我们要上档次，进行精心管理，首先根据种植计划播种，确保成活率，同时要有序、美观；其次，田间管理要及时，确保土壤湿润，无杂草，禾苗生长旺盛。根据学生年龄、文化程度、培养兴趣小组，在教师指导下观察植物生长过程，要求学生有详细的记录，教师有指导记录，学校要有影像记录。让植物园成为学生的劳动、学习、科学研究兴趣乐园。 联系实际，如何积极回应群众新期盼新要求，创新服务方式、拓展服务领域、强化服务功能，更好体现人性化服务，提升惠民利民服务水平？ 四、鼓励学生小发明、小创作，挖掘民间艺术。 强化xx区中小学教师常规质量要求落实，加大“三步导学”课堂模式推广力度。认真学习“三步导学”第四次修改稿，按要求认真备好、上好每一节历史课，以求课堂效益的最大化、最优化，力争在原有的基础上有更大的进步，利用好听课笔记本对课堂教学进行科学评价和研究，努力将现代教学技术与课堂教学整合，提高课堂的效益和容量，践
小学2020年秋季学校工作计划
小学2020年秋季学校工作计划 一、指导思想 以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，以教育局及学区的精 神为指导牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三 方面工作，使他们相辅相成，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，真正办一所 群众满意的优秀学校。 二、工作目标 聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式，在全面学习“主体参与”课堂模式的基础上，形成我校特色的课堂教学模式。 规范学校管理，创新机制，大力推进学校各项管理制度改革，充分调动广大教师教育 教学积极性，充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。 1、实施师表形象工程，继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神，努力建设一支师 德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评选2-3名师德标兵。 2、加强校本教研，发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用，促进教师业务水 平的再提高。 3、开展德育教育活动，陶冶学生情操，激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动 让每一位学生都能唱红歌，都会唱红歌，掀起爱国爱党的新高潮。 4、把安全工作放在首位，牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师 生的安全知识教育。杜绝事故隐患，确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座 各一次。 5、巩固幼教成果，使幼教工作上档次。 主要工作及措施 一、学校管理工作： 1.宗旨：加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展 加强学生课外阅读的养成教育，发挥图书室的功能作用。从本学期开始，以班级为单位，轮换进入图书室借阅图书。也可以在班级建立图书角，以确保孩子们在身边就能找到 好书、读到好书，丰富他们的课外生活，快乐地学习。 毕业班教师要认真总结，对所有学生的学习情况进行细致的分析，确定工作措施。在 抓好整体备考工作的基础上，按“保质量（重点是抓好良好率和平均分）——扶掉队—— 拉临界”的要求，对临界优生重点跟踪辅导，吹响向毕业及升学考试总攻的冲锋号。同时，
新学期中心小学工作计划
经济开发新区中心小学新学期工作计划 （2014—2015学年度第一学期） 一、指导思想 围绕县教育局工作部署，以县初教工作会议精神为指导，以我区?五年发展目标?为动力，坚持教学质量第一，特色发展优先，常规管理规范，着力实施精细化、规范化、科学化管理，促进教育均衡、特色、内涵发展，推动我区小学教育教学质量全面、稳步提升。 二、工作目标 学前三年幼儿入园率达98%，小学一年级新生入学率、在校生巩固率达100%、残疾儿童入学率达98%；创建市级社区教育中心；完成学前教育改革发展示范区建设基础性工作；完成局布置的其他各项创建任务。完成严庄小学校舍新建任务。 三、工作要点 一、师德建设必须高度重视 1.加强师德培训。制定培训计划，将师德列为校本培训的重要内容之一。 2.开展师德活动。开展师德演讲活动，评选师德标兵，心理健康教育讲座。 3.严格师德考核。讨论制定师德考核校内评价办法，进行签名承诺。把考核结果作为职务聘任、评优评先、绩效考核的重要依据。对师德考核不合格的教师，在晋职、晋级、评优、评先中实行一票否决。 4.加强班主任队伍建设，做好班主任培训和评比工作 将班主任培训工作常态化，通过不同形式培训来提高班主任队伍的管理工作水平。在工作中，不断总结经验，加强交流，推
广好的典型，树立新的榜样。县教育局将于12月份进行优秀德育工作者、优秀班主任评比活动，我们将在校内认真评选的基础上积极参与，把我校两名优秀德育工作者、优秀班主任上报进行表彰。 5.做好文明礼仪养成教育工作 认真贯彻好省、市、县文明委和教育部门关于做好未成年人文明礼仪教育的相关要求，积极在我校开展好文明礼仪教育活动，，使全体学生能养成良好的文明习惯。 二、教学质量必须高度重视 1.创新管理制度。依据有关教学工作的管理要求，结合实际,创新、完善管理制度，建立人本、开放、切合课程理念的教学管理机制。主抓教学的教干要解放思想，更新管理理念，革新管理方法，实行人本化、立体式管理，结合绩效工资制度，充分调动各学科教师参与和接受教学管理的主动性与自觉性。 2.规范教学常规。教学质量的提高是个动态的积累过程，需要锲而不舍、环环相扣地努力推进。平时的教学管理工作要从三方面着手：一是管理要由终端转向全程；二是管理要由感性转向规范；三是管理要由粗放转向精细。教导处要组织全体教师认真学习县局有关教学工作方面的规定，并在平时的工作中严格按规范和要求认真贯彻执行。 3.实施高效课堂。高耗低效、有悖教育规律的课堂教学满堂灌现象要坚决杜绝。要以提高课堂效率为中心，大力实施优效教学和创新教学，在教学方法、策略、手段、模式等方面进行优选与创新。努力提高教学目标的当堂达成度。积极引导学生自主学习、合作学习、探究学习，促进以知识与能力为基础的多元教学目标的实现。要杜绝‘无效课’、‘低效课’，追求‘高效课’
2020年度小学学校工作计划
2020年度小学学校工作计划 指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《国家中长期教育改革与发展规划纲要（XX～2020）》为指针，深入学习贯彻党的“十七大”和十七届六中全会精神，坚持科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针，以全方位育人为目标，着力抓好“四育”工作（健康教育、养成教育、责任教育、创新教育）为抓手，大力推进课堂改革，以“八字”理念（即阅读、体验、互动、巩固）为基础，深入推进课堂改革，以质量立校、队伍强校、科研兴校为思路，大胆创新，提升内涵，大力打造校园文化，努力提升学校品位，逐步彰显学校特色，促使学校各项工作优先发展，力争继续保持全区教学工作先进行列。 主题词：校园文化建设年 关键词：规范管理打造文化创建特色全面发展提升质量 紧抓一条主线 以打造校园文化为主线，提升学校品位，开创教育教学工作的新局面。 走好两条路子：
强化标准化建设，实现办学条件的明显改善； 深化教育教学改革，实现学校教育质量的全面提高。 实现三个突破：校园文化建设有突破 学校特色打造有突破 育人工作开展有突破 达到四个目标： 1、安全工作零事故。 2、教学质量进前六 3、学校建设达标准 4、育人工作创优秀 做好五项工作： 一、加强标准化建设，提高办学水平 我校是联校两所即将迎接标准化验收的学校之一。去年经过上级领导的支持和学校广大师生的努力，我们在搬迁新校后初步建成了各个专用教室，并进行了大量的器材充实和完善，但是通过自查，我们的设施设备还远远不达标准，在管理、帐务和使用等软件方面也很有欠缺，尽管我们派有关人员亲赴阳泉市电教站进行学习取经，但由于历史欠帐太多，本年度需要做的工作还很多。 1.有关图书、仪器等管理人员要继续加强学习，完善相关帐目，规范管理和使用，使我们的相关设备设施能真正服务于教学，服务于教师
学生会勤工俭学工作计划
学生会勤工俭学工作计划 导读：一、总体思路 以科学发展观为指导，以建立教育改革与发展的服务体系为目的，全面实施勤工俭学在思想观念、工作重点和机构职能上的战略转变，以校园经济和劳动实践场所建设为载体，搭建推进素质教育的平台，以完善各项规章制度为保证，切实加强政治业务学习，深化改革，加强服务，处理好服务与创收的关系，与各科室紧密配合，努力使勤工俭学更好地为教育改革和发展服务。 二、目标任务 1、继续强化精细管理，做好为学校的服务工作，实现教育市场 的新拓展。搞好教学用簿本、纸张的供应。切实配足、配齐学生用作业本。做到发放及时，服务到位。 学生着装坚持服务为主，育人为主，加强学生着装前后的教育，提高育人效益；严格执行上级有关要求，保证服装质量。要本着学生及家长自觉、自愿的原则，做耐心、细致的工作，确保这项工作不出问题。 2、加强对教育用品集中采购供应的管理，严格执行教育局的` 有关文件精神，按照“根据需要、迅速及时、保证质量”的要求，严格执行“大宗物品招标采购、贵重物品慎重采购、日常用品精心采购”的原则，做好学校办公用品及部分学生用品的供应工作，确保物品供应主渠道的畅通无阻。
3、加强对学校后勤工作的管理，深入学校，及时了解学校后勤管理的情况，提高学校后勤管理工作的水平。 三、工作重点 本着“服务第一、社会效益第一”的原则，做好学生作业本的配备及学生着装工作，在搞好为教育教学服务的前提下，加强对教育用品集中采购供应的管理，同时，较好地体现经济效益。加强对学校后勤工作的管理，充分发挥学校后勤工作的职能，努力为教育教学搞好服务。 四、工作措施 1、进一步健全完善各项规章制度，严格按各项规章制度展开工作。 2、加强本科室人员的政治业务学习，努力提高政治业务素质。加强科室内部管理，强化服务意识，提高服务质量。 3、加强对后勤服务中心的管理，对采购的物品要强化“质优”意识，通过采取招投标、联系厂方代理、征求学校意见建议等形式，保证供应物品的质量。同时，加强采购物品信息的反馈，便于学校了解情况，及时结算。对需要的物品要提前订购，以便于及时组织货源，搞好服务。严格学校自购物品的审批制度。 4、努力做好勤工俭学工作的宣传，进一步提高各级领导、师生及全社会对勤工俭学的认识。 5、提高检查力度。按教育局督导评估方案的要求，与有关科室
学期中心小学工作计划
学期中心小学工作计划 本学期校园作业的总要求：以邓小平理论和“三个代表”重要思维为辅导，用科学打开观思维统领校园作业；加大硬件投入力度，强化校园办理，进一步进步办学水平；以“完善原则、狠抓惯例、进步质量、办妥校园”为主线，深化教育变革，推动素质教育，全面进步教育质量，促进教育又好又快健康打开。 一、加强校园部队建造，进步教育育人水平 1、打开创优抢先活动，充分发挥党员干部的前锋榜样作用。校园党支部将依照创优抢先活动方案，安排党员干部加强学习，进步知道，拟定个人创优抢先许诺，鼓舞党员干部做爱岗敬业、贡献社会、促进调和的榜样，活跃争创“教育前锋”、“师德标兵”，尽力在整体教职工中营建比争赶超的杰出空气。 2、进一步优化师德师风。各校要进一步完善每周政治学习原则，精心挑选学习内容，仔细遵循执行省《关于进一步加强中小学教师部队建造的定见》精力，以新修订的《中小学教师职业道德规范》为原则，以进步师德师能为底子，深化打开铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能活动，活跃打开形式多样的“爱心、职责心”为主题的师德教育活动，增强教师的学问魅力和人格魅力。要进一步完善教师职业道德教育、点评、查核、奖惩机制，并将绩效查核与师德点评
相结合。 3、促进教师的专业打开。引导教师建立毕生学习的理念，广泛打开以“要做教育人，先做读书人”为主题的“书香校园”活动，营建稠密的读书空气，倡议教师养成杰出的读书习气。引导教师拟定专业生长规划，经过打开各种推优、展现等活动，做好主干教师、学科带头人的培育、办理和运用作业，尽力培育一批有影响力的教育主干部队。充分发挥学科带头人、教育主干教师的示范作用，在校内构成师资队伍，加速各队伍教师的培育作业。加强对青年教师的培育，经过“主干教师培育方案”、讲堂教育比赛、教育教育论文评比等活动，为青年教师供给宽广的舞台，特别是加大对新分配教师的培育，促进青年教师的生长。安排教师参加各级各类训练，不断进步教师的业务素质和专业水平。 4、打开小课题研讨，进步教师的教科研才能。教师要活跃参加教育科研，[课件]结合讲堂教育变革，深化打开小课题研讨。在小专题研讨进程中，要注重进程办理，研讨人员每学期都要拟定研讨方案，常常剖析研讨测验方针，注重阶段性状况剖析和阶段性作业小结，要及时将研讨的效果在学推行。 二、强化养成教育，尽力进步德育实效 各校要安身学生思维道德建造的新任务新要求，坚持“育人为本，德育为先”，遵从学生身心打开特色，立异德育作业
2017年勤工俭学工作计划
安定学区2017年勤工俭学工作计划 一、指导思想 全面贯彻落实全县教育工作会议精神，以服务于教育内涵发展为宗旨，充分发挥勤工俭学工作的服务功能、育人功能，切实提高服务质量，为教育事业健康和谐发展作出应有贡献。 二、工作任务和措施 （一）安全有序实施好农村义务教育学生营养改善计划 1、认真学习领会政策要求。认真学习国家、省、市、县关于实施农村义务教育学生营养改善计划的有关文件和会议精神，准确领会并严格执行有关规定和要求。 2、充分做好营养餐实施的前期准备工作。督促指导各学校准备好专用储存间，配备好食品架、储存冰箱和“三防”设施。准确统计上报营养餐人数，完成实名制信息管理系统。 3、建立岗位责任制和责任追究制。学区成立营养餐计划实施工作领导小组，由学区主任任组长，勤管专干任副组长，其他工作人员为成员。勤管专干具体负责营养餐计划实施的部署、培训、督查。各学校要成立由校长任组长，后勤主任和政教主任任副组长，班主任为成员的营养餐计划实施领导小组。校长是第一责任人，全面负责营养餐安全有序实施。后勤主任负责营养餐食品接收、保管、加工、领取、结算、留样等工作，政教主任负责营养餐发放和食用的组织管理，班主任负责本班学生营养餐食品分发、食用和卫生管理。 4、建立营养餐计划实施系列制度和规程。各学校要按照“安全、卫生、有序”的原则，制订好营养食品保管、加工、领取、食用、结算、留样等各环节工作制度，规范各环节管理。 5、认真组织好人员培训。各学校要设立专（兼）职食品安全管理员，积极参加县局和学区组织了上岗培训，全面熟悉工作流程和工作要求。 6、大力宣传好营养改善政策。各学校要利用宣传窗、横幅、班级微信
xxx小学2018年学校工作计划清单
实用标准文档 文案大全 xxxxx小学2018年度学校工作计划xxxx2017年11月 实用标准文档 文案大全一、指导思想：
以十九大精神为指导，全面贯彻党的教育方针。紧紧围绕建设高效课堂和平安校园，推进素质教育的中心，积极推进学校现代化建设，努力实现教学质量的全面提升，为我校教育事业的发展做出贡献。实现教师幸福工作，学生快乐学习。 二、工作目标： 1、加强高效课堂教学管理，大力提高课堂教学效率，突出以教学为中心的主要目标。 2、加强学校管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。 3、加强师资培训力度，稳固提升教学水平。 4、加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效。 5、加强各科教学活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 6、加强学校体卫生安全工作，做好疾病防治工作 三、主要工作和措施： （一）优化师资队伍，提高教师素质。 1、抓队伍建设。坚持以人为本，积极推进校园精神文化建设，努力培养和造就一支高素质的教师队伍、管理队伍和后勤服务队伍。 2、加强师德师风建设，树立教师良好形象。要加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。各教师要利用课余时间认真学习有关师德理论，全体教师要进一步理解教
师这一职业 实用标准文档 文案大全的深刻内涵，牢固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业，自觉抵制享乐主义思想；关心爱护全体学生，真正做到爱护学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐心教育学生而不歧视、挖苦学生；衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”，人民满意的园丁。 3、加强管理，促进教研教改领导力建设。学校完善办学理念，提升教育领导力；加强校本教研，提升教研领导力；打造高效课堂，提升教改领导力；优化课程体系，提升课程领导力。 4、大力实施阅读能力提升工程，进一步丰富校园文化生活。一是开展“红旗飘飘，引我成长”争做“五好小公民”主题教育读书活动。通过故事演讲活动，分享读书感悟、教益，引领学生形成良好的读书习惯；二是引导师生利用图书、报刊布置走廊、教室等边角空间，倡导学生自主管理、诚信取阅，提高师生阅读数量和效率；三是开展“书香校园”读书月成果展评活动，丰富师生读书积累方式方法。 5、开展立德树人“四新四大”活动。树立“新要求·大实践”“新常态·大视导”“新体系·大构建”“新标准·大规范”理念。认真贯彻“领导围着教师转，教师围着学生转，后勤围着前勤转，一切围着质量转”的工作准则。构建以课
中心小学年度工作计划
大理市喜洲镇河矣江完小2016-2017学年 学校工作计划 2016-2017学年，我校将以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。结合学校实际，特制定学年工作计划。 一、指导思想 以深度变革课堂教学模式，构筑以学为中心的理想课堂为主要抓手，全面实施素质教育，突出目标引领、机制创新、发展多元的工作导向，促进学校的特色发展、优质发展和均衡发展。与时俱进，开拓进取，坚持“良好习惯成就人生，广博知识实现梦想”的办学理念；全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，促进学生健康成长和教师的专业发展。 二、工作目标 1、以人为本，德育为先，深化行为规范教育。 2、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。 3、深入开展教研活动，主抓教师的教学论文、教学反思、教学总结、教学体会等。 4、培育富有学校特色的校园文化，丰富学校育人内涵。 5、校园秩序稳定。坚持以人为本，创建平安校园。
三、各项工作具体计划： 1、通过多种形式的安全教育加强对师生的安全教育，增强安全意识和自我保护意识。 2、学校安全工作：切实加强安全防范工作，包括教学设施设备使用保存、师生校内外的人身安全等等，利用消防演练、法制讲座、班会、校会、家长会等形式进行安全教育，积极建设“平安校园”。开学初，进一步对校园进行安全大检查，修订各种安全预案，签订各层级安全责任书，防患于未然。加强对学校保安的管理与培训，严格教师执勤制度，按照上级要求保证学生上学、放学的安全。 3、学校教学工作：不遗余力地推进课堂教学改革。以教研组为抓手，落实各学科教研活动积极进取，不断探索，在研究、引领教师“教好教会”和让学生“学好学会”上做文章，不断提高教师的教育教学质量，提高我校学生的教学成绩。 四、具体做法： 1、继续狠抓教学常规，不断提高教学质量。为了适应教师发展的的需要，进一步规范教学常规，不断完善对教师的教学评价制度，以保证学校的教学质量。 2、加强师德建设。认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、规范办学行为和教师行为，平时通过开展“铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能”等
中心小学勤工俭学工作计划范文
中心小学勤工俭学工作计划范文 Model work study program for Central Primary School 汇报人：JinTai College
中心小学勤工俭学工作计划范文 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、要求各校开学初根据本校的实际情况制定出勤工俭学工 作计划。 计划要求，目标明确，措施得体，符合本校客观实际， 具有创新思想，任务具体，分工责任明确，具有较强操作性。 二、各校要按照国家规定，开齐上好劳动技术课。 要求任课教师有教案，有作业布置，有学生劳动指导记 录（一个学期不少于20节指导记录），学生有作业，有劳动 记录（一个学期不少于25节），劳动心得（一篇）。 三、加强植物园建设。 植物园建设，我们要本照实用、美观思想去设计，让他 真正成为学生劳动锻炼的实践基地也是师生培养新品种、科学
实验的试验基地，同时，对校园起到美化、绿化作用，成为校园亮丽的一角。 在植物园的使用上，学校首先制定出种植计划，及时组 织学生劳动实践活动。在植物园的管理上，我们要上档次，进行精心管理，首先根据种植计划播种，确保成活率，同时要有序、美观；其次，田间管理要及时，确保土壤湿润，无杂草，禾苗生长旺盛。根据学生年龄、文化（！）程度、培养兴趣小组，在教师指导下观察植物生长过程，要求学生有详细的记录，教师有指导记录，学校要有影像记录。让植物园成为学生的劳动、学习、科学研究兴趣乐园。 四、鼓励学生小发明、小创作，挖掘民间艺术。 培养学科学，爱科学兴趣，要求广大教师激发学生发明、创造兴趣，发现学生的特长、爱好，因势利导，帮助支持他们沿着正确轨道发展。鼓励学生奇思妙想，为学生提供创造条件，激发学生创作灵感。 根据学生的知识水平，年龄特征，规定学生创作作品， 任务件数。中心校规定每个学生在一个学年至少两件作品，可从电子、机械、折纸、泥工、剪纸、绘画及其他工艺作品。希
【最新】小学学年度第二学期学校工作计划
【最新】小学学年度第二学期学校工作计划 指导思想: 在邓小平理论和〝三个代表〞重要思想的指导下,牢固树立科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以加强学生思想道德建设为首位,以基础教育课程改革刚要为指导,以深化课程改革.全面实施素质教育为核心,以强化教学管理和提高教师队伍素质为重点,充分发挥教研工作职能,扎实开展各项教学研究活动,完善学校管理机制,全面提高教育教学质量. 工作重点及措施: 一.加强德育工作,切实提高德育教育实效. 1.全面落实中共中央国务院>,树立学校教育中人人都是德育工作者的观念,切实把德育放在学校各项工作的首位.每一位教师都要在课堂上结合自身学科特点采取行之有效的办法,从规范行为习惯做起.从增强爱国情感做起.从确立远大志向做起,将德育渗透到各科教学中扎实做好. 2.充分认识班主任队伍建设在德育工作中的重要性.德育领导小组成员要密切关注各班可能出现的不良状况,指导帮助班主任改进工作方法,提高工作能力.学校将召集班主任会议进行德育专题研究,相互交流经验,总结和推广校内优秀班主任经验. 二.强化教学与教研工作,继续扎实推进素质教育. （一）.工作重点: 1.加强新课程改革与研究力度.以新课程理念为先导,以教学反思为重点,组织教师进一步解读新课程,实践新课程.摸索.总结行之有效的课程实施模式.全面试行>方案,继续校本课程的开发.研究工作. 2.加强学校教育信息化工程建设,加快校园网资源开发,继续深入开展信息技术与学科教学的整合的研究. 3.坚持”科研先导”,加强校本教研的力度,着重在课程三维目标的落实.学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索. 4.加强校本培训,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合.使培训工作制度化.内容化.科学化.努力构建学习型教师组织,锻造一支事业型.复合型.科研型的专业化
勤工俭学工作计划4篇
勤工俭学工作计划4篇 勤工俭学工作计划书(一) 新年伊始，中心校各项工作都已紧锣密鼓、按部就班地展开，勤工俭学工作也按照中心校总体部署，开始谋划此项具体工作，为了是此项工作顺利有序开展，特制定此计划，以供各校参考实施，其具体内容 一、要求各校开学初根据本校的实际情况制定出勤工俭学工作计划。 计划要求，目标明确，措施得体，符合本校客观实际，具有创新思想，任务具体，分工责任明确，具有较强操作性。 二、各校要按照国家规定，开齐上好劳动技术课。 要求任课教师有轨道，有作业布置，有学生劳动指导记录(一个学期不少于20节指导记录)，学生有作业，有劳动记录(一个学期不少于25节)，劳动心得(一篇)。 三、加强植物园建设。 植物园建设，我们要本照实用、美观思想去设计，让他真正成为学生劳动锻炼的实践基地也是师生培养新品种、科学实验的试验基地，同时，对校园起到美化、绿化作用，成为校园亮丽的一角。 在植物园的使用上，学校首先制定出种植计划，及时组织学生劳动实践活动。在植物园的管理上，我们要上档次，进行精心管理，首先根据种植计划播种，确保成活率，同时要有序、美观;其次，田间管理要及时，确保土壤湿润，无杂草，禾苗生长旺盛。根据学生年龄、文化程度、培养兴趣小组，在教师指导下观察植物生长过程，要求学生有详细的记录，教师有指导记录，学校要有影像记录。让植物园成为学生的劳动、学习、科学研究兴趣乐园。
四、鼓励学生小发明、小创作，挖掘民间艺术。 培养学科学，爱科学兴趣，要求广大教师激发学生发明、创造兴趣，发现学生的特长、爱好，因势利导，帮助支持他们沿着正确轨道发展。鼓励学生奇思妙想，为学生提供创造条件，激发学生创作灵感。 根据学生的知识水平，年龄特征，规定学生创作作品，任务件数。中心校规定每个学生在一个学年至少两件作品，可从电子、机械、折纸、泥工、剪纸、绘画及其他工艺作品。希望各校高度重视。中心校每年十月份要进行评比，对获奖的作品，对学校、指导教师、学生进行奖励。 五、对学生进行艰苦朴素轨道。 要求学生树立艰苦朴素观念，从身边事做起，爱惜自己的学习用具，不浪费一张纸，不损坏一支笔，不乱吃零食，把零轨道钱花到最该用的地方，学会节俭。 六、校园经济及社会引资。 有的学校有食堂、商店，各校要加强监督管理，收益要公开透明，收支要有账。根据教体局给中心校下达xx年社会性引资任务，要求各中心小学高度重视，积极谋划，认真落实中心校给各校下达的任务指标。指标是：七沟中心小学完成10万元，凤凰岭中心小学完成8万元，崖门子中心小学完成8万元，王土房中心小学完成8万元。各校随时将社会性引资的相关资料上报中心校。 七、加强档案管理。 1、注意资料积累整理，每学期及时组档。 2、常规档案包括：组织机构，各种规章制度，工作计划，总结。 3、活动档案：轨道，教师指导记录，植物生长观察记录，劳动记录。
2018年学期个人工作计划范文与2018年学期中心小学工作计划汇编
**个人工作计划范文** 人们过年的热情渐渐降温了,愉快的寒假生活结束了,崭新的学期将拉开新的帷幕,我们又将投入到紧张而有意义的工作中。针对上学期自己工作存在许多不足，我沉思许久，结合学校的方针部署，认真制订了本学期的工作计划。 一、扎扎实实抓基础，优化课堂教学； 课堂永远是教师工作的主阵地，主战场。课堂上我按教学环节分三步走：第一步，每天坚持不懈抓学生的口算，形式要灵活多样，如直呼得数，同桌互相算，开火车算，小组比赛算注重训练学生的口算速度，提高口算准确率。第二步，讲解教学内容，尽量创设情境，要求学生能够寻找到相关的数学信息，并提出有价值的数学问题。学生通过知识的迁移自己能学会的，大胆放手让学生自己去探究；学生有疑惑，碰到拦路虎了，我再给学生答疑解惑，该放手时就放手，该出手时才出手，逐步培养学生的自学能力。注重师生交流，生生交流，让每个学生开口说话，学会合作，学会聆听，学会发表自己的见解。第三步，精心设计练习。练习题的设计一要稳抓当堂课的基础知识，确确实实保证每个学生都能理解掌握，二要有坡度，往深度挖掘，有重点地设计一些生活应用题，动手操作题，保证差学生吃饱，优等生吃好。 课后的作业讲求新颖性,结合学生生活实际,布置一些有意义的作业,减量但要提质,让我的学生爱做作业,把做作业当成一种乐趣,
而不是负担。批改作业讲求时效性，尽量做到当天作业当天批完，有问题及时讲解，有错及时让学生改。尤其对于学困者，一定要面批面改，保证他们当堂知识当堂消化。同时我要做到因材施教，有针对性地一对一地辅导，保证每个孩子不掉队。 二、踏踏实实学习，提升自身文化素养； 备课，我要悉心钻研教材教法，通读新课标，领会教学新理念，创造性地使用教材，备好每一章，每一节。每星期抽出时间上网学习，借鉴网上优秀的教学设计和教学思路，顺便在自己的博客上谈谈自己的教学感悟和教学反思。本学期我坚持读三本教学教育名著，来充实自己，滋养自己。在东师本科网络教育中，努力学习，争取每门功课一次通过。我也要主动向学校的精英请教，学习他们优秀的教学经验，来弥补自己的不足。 三、实实在在干工作，履行好自己的职责； 通过上学期一个学期副班主任工作的亲身体验，我深深感到这一工作举足轻重的作用，并且也深感到自己肩上担子的分量。本学期我准备选用一些得力的小助手，来协助我搞好两操和卫生工作。每天让两个学生负责监督学生的整队、做操、回操情况，整队要做到快、静、齐，做操时动作规范，不高声喧哗，回操队伍整齐而有序；眼睛是心灵的窗户，为了保护学生的视力，我准备用一个月的时间教学生的眼操，让学生找准穴位，听口令，有节奏地挤；、按、揉穴位，真正起到保护眼睛的作用。卫生工作要常抓不懈，鼓励值日生尽职责搞好值日，选标兵，树榜样，尤其要做好保洁，课后及时清理地上的垃