思八达-创二代-周易=第一届《人类智慧》笔记
人类的智慧人类智慧创造的伟大成就
人类的智慧人类智慧创造的伟大成就人类的智慧——人类智慧创造的伟大成就人类作为地球上最聪明的物种，凭借着独特的智慧和创造力，在漫长的进化过程中创造了许多伟大的成就。
这些成就涵盖了各个领域，包括科学、技术、文化、艺术等。
本文将探讨人类智慧在不同领域创造的伟大成就，并探讨这些成就对人类社会的影响和意义。
一、科学领域人类对于自然界的探索和认知是人类智慧的典范之一。
自古以来，人类通过观察、实验和推理，逐渐揭示了自然规律的奥秘，并积累了丰富的科学知识。
其中，牛顿的万有引力定律、爱因斯坦的相对论、达尔文的进化论等理论不仅给大家带来了科学的突破，也对人类的世界观产生了深远的影响。
二、技术领域人类智慧的另一个重要方面是技术创新。
自从人类学会使用火、制造简单工具以来，技术的进步一直伴随着人类社会的发展。
从工业革命带来的蒸汽机、电力技术的发展、到现代信息技术的爆炸性增长，人类在技术领域的智慧创造改变了人们的生活方式、加速了社会进步，并推动了经济的繁荣。
三、文化领域人类智慧的另一个重要展现是在文化领域。
文化是人类智慧的结晶，是人类对于世界的感知、思考和创造的结果。
文学、艺术、音乐、舞蹈等形式丰富的文化表达，展示了人类的想象力和创造力。
例如，中国的四大发明——造纸术、印刷术、火药和指南针，不仅推动了中国古代文明的繁荣，也对世界文化的发展产生了重要影响。
四、艺术领域艺术是人类智慧的又一重要表现形式。
艺术是人类情感和审美追求的结晶，能够给人以美的享受和精神上的满足。
绘画、雕塑、音乐、舞蹈等艺术形式在不同文化中展现出丰富多样的风采，成为人类文明的瑰宝。
例如，达·芬奇的《蒙娜丽莎》和贝多芬的第九交响曲等作品，都是人类智慧和创造力的杰作，影响了几个世纪以来的艺术发展。
总结起来，人类的智慧创造了许多伟大的成就，包括科学、技术、文化和艺术等领域。
这些成就不仅展示了人类的智慧和创造力，也对人类社会的发展和进步产生了重要影响。
在未来，随着科学技术的不断进步和人类智慧的不断发展，我们可以期待更多的伟大成就的诞生，为人类创造一个更加美好的世界。
周易读书笔记摘抄八年级上册
周易读书笔记摘抄八年级上册在八年级上册的学习生活中，我有幸接触到了中国传统文化的重要组成部分——周易。
周易是中华民族宝贵的文化遗产之一，其深厚的哲学思想和独特的解读方法不仅体现了古代中国人的智慧，也对我们现代人的思考方式有着很大的启发。
通过学习周易，我不仅对自己的命运和成长有了更深入的思考，也明白了很多人生的道理。
以下是我在学习周易过程中的一些思考和感悟。
一、天人合一的哲学思想周易以“天人合一”为核心思想，这是古代中国哲学的重要观念之一。
天象万物，人是天地之间的一部分，与自然和谐相处是人类至高无上的目标。
在周易的观念中，人应该与自然融为一体，顺应自然规律，不违背自然的本性。
这一思想启示我，我们现代人应该更加注重与自然的联系，顺应自然规律，不断追求内心的平静与和谐。
二、变通应变的智慧学习周易不仅可以帮助我们认识自然规律，还可以培养我们的变通应变能力。
周易中的“卦”是由各种爻线组成的，每一爻线都有其特定的意义。
而每一爻线的变化组合，将会产生不同的卦象和解读。
这告诉我们在面对困境和问题时，应该灵活变通，寻找不同的解决方案。
不拘泥于固定的思维模式，而是要开拓思维，解决问题。
三、审时度势的能力周易也让我明白了一个道理，就是要善于审时度势。
在阅读周易的过程中，我发现不同的卦象代表着不同的时机和态势。
了解这些情况，可以帮助我们更好地把握机遇和挑战。
因此，不仅要有高度的洞察力，还要有勇于决策的能力。
只有时刻关注环境变化，并根据自身条件做出适应性的调整，才能更好地应对各种挑战。
四、积极心态的培养学习周易让我明白了人生旅途中的起起落落并不可怕，它只是生命的一个过程。
就像卦象一样，它总是处于变化之中。
有时我们会处在一个低谷期，生活中出现各种困境，但这并不意味着一切都会变得糟糕。
逆境只是暂时的，只要我们保持积极的心态，持之以恒地努力，就一定能跨越困难，迎来更好的明天。
五、塑造自己的命运周易中的“易”并不是命运的预言，而是一种解读方式。
易经中的人类智慧与社会进步
易经中的人类智慧与社会进步人类智慧是人类文明进步的重要推动力量，而在智慧的蓬勃发展中，易经作为中华文化的瑰宝，为我们提供了许多关于人类与社会进步的智慧。
在易经中，人与自然、人与社会、人与自己之间的关系得到了深刻的解读和探讨，指引着我们向更高层次的社会进步迈进。
本文将从易经中的人类智慧和社会进步两个角度，展开论述。
一、人类智慧与自然界的关系易经强调人与自然界的和谐与互动，提倡顺应自然规律，以求达到社会进步。
在易经的观念中，自然界的种种变化和运行机理象征着智慧和能力，人类应该理解并学习其中的智慧，将其运用到社会生活中。
例如，易经中有“顺天者昌，逆天者否”的观念，意味着人们应当顺应自然法则，而不是逆其道而行之。
只有顺应自然的变化，与其共同发展，才能获得生存和发展的契机。
这一思想告诉我们，如果我们能够尊重自然、适应自然，并与自然相互合作，就能够获得更多的智慧，使我们的社会进步更加稳固可靠。
二、人类智慧与社会关系的发展易经中，人类智慧与社会关系的发展也起着重要的作用。
易经倡导人际关系的和谐与互助，强调了治理社会的原则和方法，对于实现社会进步有着积极的影响。
易经中的“修身齐家治国平天下”提出了清正廉洁的道德要求与个人修养的重要性。
只有拥有高尚的品德和个人修养，才能在家庭与国家的管理中起到表率作用，推动社会的进步与发展。
另外，易经中还包含了对于领导者的引导与倡导。
《周易》中的君道论述了君主的责任和义务，主张君主要善于虚心听取别人的意见、懂得权衡轻重，致力于保持社会治理的公正与稳定。
这种观念对于现代社会的进步和发展也具有一定的启示意义，协助我们建设一个公正和谐的社会。
三、易经中的智慧为社会进步带来的启示易经中的智慧为人们探索社会进步提供了重要的启示。
首先，易经告诉我们应当善于从自然和社会事物中获取智慧，将其应用于现实生活中。
正视、理解和掌握自然和社会的规律，就能够顺应潮流、抓住机遇，并能运用智慧推动社会的进步。
人类智慧历程概述
人类智慧历程概述人类作为智慧生物，经历了漫长而复杂的历程。
从最古老的文明古国到现代现实世界，我们难以想象我们所拥有的所有科技和社会成就都是通过人类智慧的探索和创新得到的。
本篇文章将概述人类智慧历程的发展史，包括早期人类的生存适应、文明萌芽、经济进展、科技创造等主要方面。
早期人类的生存适应大约200万年前，人类祖先出现在非洲，开始了他们漫长的演化历程。
在过去的几十万年中，人类在面对狩猎求生、气候变化和自然灾害等挑战时，逐渐进化出了各种适应性的生理特征，如用火、捕食、遮盖等。
人类智慧的发展因生存的适应而起，令人类开始在自然中独立生存。
文明萌芽文明是人类智慧的又一个重要里程碑，它发生在约一万年前的中东，那时人们开始定居，并发展出了农业和畜牧业。
人们创造了文字、数学、医学和哲学等知识，以及城市、道路、建筑等成果。
文明让人类在物质和思想层面都实现跨越式发展，并成为了我们今天现代世界的基础。
经济进展在人类历史的不同时期，各种各样的经济体系形成了。
从小范围的部落交易到现代重工业和跨国贸易，人类的经济模式不断发展创新，同时也带来了不同的规模和道德产生。
在市场和资本主义的发展阶段，商品货币经济和劳动分工的理念逐步形成。
这不仅加快了社会进步的脚步，而且增加了世界各地人民相互联系和相互依存的程度。
科技创造随着人类历史进入现代阶段，科技的发展成为了人类最显著的智慧迹象之一。
在过去的几个世纪中，人类发明了各种各样的生活便利和工作创新，如马车、飞机、电脑等。
同时，人类也创造了电和互联网等通讯网络，并造福了整个人类社会。
科技的发展极大地改变了人们的生活和工作方式，向着更高效、更方便和最大化利用资源的方向发展。
结语作为生物界的顶级智慧生物，人类历史发展了数百万年，我们走过了山川河流，人类的智慧经历了千辛万苦的探索和创造，才有了今天的成就和现实。
尽管未来仍有许多未知和新挑战，但我们相信作为拥有伟大智慧的人类，我们一定能够克服所有困难和挑战，并继续为人类社会的进步和繁荣作出贡献。
人类智慧人类智慧对社会进步的贡献
人类智慧人类智慧对社会进步的贡献人类智慧对社会进步的贡献人类智慧是人类特有的智慧，是我们在长期的进化过程中逐渐形成的。
它是人类区别于其他生物的重要特征之一，也是我们社会进步的重要驱动力。
人类智慧不仅推动了科技的发展，还在社会问题的解决和人际关系的建立中扮演着重要的角色。
本文从科技发展、社会问题解决和人际关系建立三个方面，阐述人类智慧对社会进步的贡献。
一、科技发展人类智慧在科技的发展过程中起到了关键的作用。
无论是古代的发明创造，还是现代的科学研究，都离不开人类智慧的贡献。
首先，在古代，人类智慧催生了许多伟大而富有创意的发明创造。
比如，中国古代四大发明之一的造纸术，使得信息传播更加便捷，推动了古代文明的发展；火药的发明，不仅改变了军事格局，还推动了工业和科技的进步。
这些发明的背后，都是人类智慧的结晶。
其次，在现代，人类智慧继续推动科技的发展。
世界上第一台电子计算机的诞生，留下了重要的一页科技史；人类登上月球，实现了人类历史上的伟大壮举。
这些里程碑式的事件，都离不开人类的智慧和创造力。
人类智慧的推动使得科技进步迅速，给社会带来了巨大的变革。
二、社会问题解决人类智慧在解决社会问题方面发挥着重要作用。
人类社会面临着各种各样的问题，如环境污染、贫富差距、教育不公等。
而对于这些问题的解决，常常需要依靠人类智慧的发挥。
在环境保护方面，人类智慧推动了可再生能源的研发和利用，以减少对传统能源的依赖，保护地球的生态平衡。
人类智慧还推动了绿色技术的应用，减少了环境污染的程度，为人类提供更清洁的生活环境。
而在解决贫富差距和教育不公的问题上，人类智慧同样发挥着重要的作用。
通过智能科技的应用，如在线教育平台和数字化学习工具，普及教育资源，缩小了教育差距。
同时，人类智慧的应用还帮助促进社会公平，通过改革税制和社会保障制度，减少贫富差距，实现社会的可持续发展。
三、人际关系建立人类智慧对于人际关系的建立和维护也起到了重要的作用。
在社会交往中，人类的智慧使得我们能够理解和促进彼此之间的合作与沟通，进而建立良好的人际关系。
思八达《创二代》第一届《人类智慧》笔记
人的三大动因： A：为物质（车、房等）； B：为荣誉（光宗耀祖、报仇雪恨）； C：为精神 人与人之间最牢固的关系是精神。 精神升起通道之一就是拜与被拜。 一个心纠结的人买800万的化妆品也是纠结的 拜就是放下嚣张和自以为是。 世界上没有坏人只有坏环境。
如何持续？ 如：神性的持续，魂的持续、激情的持续。。。 解决之道：活动 活动一：献祭 用祖先的能量把人们浮躁的心平静。
1. 献祭天地（天道） 2. 献祭祖宗（孝道） 3. 献祭老师（师道） 进入天道; 天代表自然、万物、宇宙 A． 二代必须亲近自然、走近自然；（只有观世界，才有世界观） 作业：1.买个地球仪和一张地图，了解世界。 2.每年去地球上的一个地方 3.自己去或跟同学或家长一起。 把地球走过一圈的人，一辈子生活一定不会太差。 B． 二代必须消化自然，吸收自然 天地的特质：（消化天地） 1. 太高（我的梦想要像天一样高）（太：极致的） 2. 太远（我的格局就像天地一样辽阔） 3. 太久（我的激情就像天地一样持续运行） 4. 太大（我的心像天地一样大，包容一切） 5. 太空（我要像天地一样给自己和人类空间） 拜天地就是背着天地的精神，运行自己的生命。 1. 我像天地一样对待父母； 2. 我像天地一样对待人类； 3. 我像天地一样对待社会国家。
3.如果没有我就会。。。 以上三句话有答案的创二代，就是有魂的创二代。 如：佛教的魂，普度众生； 如：共产党的魂，为人民服务； 如：乔布斯的魂，改变世界； 如：创二代的魂，用智慧让二代渡二代。 总结刚才发言的几位发现二代的魂（人生的魂）：用我的人生照亮众生 （普度人类）让世界充满爱（先从身边的人开始）。 第二天：
全面精讲《周易》的智慧(内容完整可编辑使用)
全面精讲《周易》的智慧(内容完整可编辑使用)全面精讲《周易》的智慧《周易》是中国古代经典著作之一，被誉为是中国文化的根本。
它集中体现了中华民族智慧的结晶，从而对人类文明的进步起到了积极的推动作用。
下面将全面精讲《周易》的智慧，探讨其思想内涵和对现代社会的启示。
一、《周易》起源和基本概念《周易》又称《易经》，是一部中国古代哲学经典，由周朝时期的智者们总结归纳而成。
它主要包括六十四卦和《文言子》两部分内容。
六十四卦是由八卦和六十四爻组成的，代表了宇宙万物的变化和发展规律。
《文言子》则是对六十四卦进行解说和论述的古代注疏。
二、《周易》的智慧内涵1. 变通智慧：《周易》中的六十四卦代表了宇宙万物的变化和发展。
它告诉我们，事物都是在不断变动和演化的，我们需要善于变通，随机应变才能在变化多端的环境中生存和发展。
2. 和谐智慧：《周易》中的六十四爻包含了阴阳二元对立的观念。
它强调了事物内部的相互关联和相互制约，提倡人们追求和谐的生活方式和社会环境。
3. 预测智慧：《周易》通过六十四卦和爻辞的解析，具有预测未来的功能。
它教会人们通过观察变化和积累经验，预测可能出现的情况，从而做出正确的判断和决策。
4. 规范智慧：《周易》提供了一套观念和行为准则，帮助人们规范自己的思想和行为。
它提倡正直、真实、诚信、均衡等品质，教导人们修身齐家治国平天下。
三、《周易》对现代社会的启示1. 面对变化：现代社会发展迅速，变化多端。
我们需要像《周易》所教导的那样，善于变通，积极适应变化，不被固有观念束缚。
2. 追求和谐：现代社会存在着各种矛盾和冲突，我们可以从《周易》中学习到，追求和谐是人类共同的理想。
只有通过相互理解和协调，才能实现社会的长期稳定和进步。
3. 预测未来：《周易》中的预测智慧对现代社会有着重要的启示。
我们可以通过科学研究和数据分析，预测未来的趋势和发展方向，从而做出更明智的决策。
4. 规范行为：在现代社会中，我们需要树立正确的价值观念，遵守法律法规，尊重他人的权益，追求诚实守信的品质，实现人与人之间的和谐相处。
中国周易是人类智慧的精华
中国周易是人类智慧的精华第一篇：中国周易是人类智慧的精华中国周易是人类智慧的精华它给人类无限的想象与启发----“道”----------肇源先知大师 2013年1月18日1、先说一下“道”,“道”：其大无外、其小无内。
宇宙是人类目前所知的较大的“道”，它是阴阳相互作用的综合体、也是物质、能量相互作用的综合体。
他们也都按照“道”的规律在运行。
2、再说一下“阴、阳”：所谓的“道”生一、一生二、二生三、三生万物。
就是“道”又分为阴、阳。
如果说“物质”为阳，那么物质以外的“能量”就是阴。
再向下分任何物质都有阴阳、任何能量也都有阴阳。
3、再说“五行”，任何物质及能量又分五行、即是：金、木、水、火、土。
物质之间、能量之间及物质和能量之间无时不刻都在通过五行进行着生、克、制、化、吸收、散发、传递、交换、转化、转换。
一切进行的过程都要遵循“道”这一规律。
4、再说“三才”：所谓的三才是指“天”、“地”、“人”。
三才之间的阴阳关系是相对而论的。
如果说“天”为阳，相对的“地”就为阴。
如果说“人”为阳，相对人之外的“天地宇宙”环境就为阴，所以说：人与环境无时不刻的进行着物质和能量的作用及交换。
5、再说说“人”：现代很多人都在迷惑我从哪里来？我是谁？来这个世界做什么？到哪里去？其实回答很简单。
人来自“道”、来自宇宙。
阴阳和合人之初，阴阳分离人之死。
人之初，来自“阳”男人和“阴”女人的结合。
“阳”物质和“阴”灵魂的结合。
什么是灵魂？灵魂是一种意识能量，是指生命对事物的认知、以及品格，良心；精神、思想、感情等，也比喻对事物中起主导和决定作用的因素。
人的灵魂是附在生命躯体上作为主宰的一种东西。
灵魂离开躯体后生命即死亡。
不特指人类有灵魂，一切物质能量及非物质能量都有灵魂，它也是用能量守恒定律。
也有其积聚、增长、消弱、转移、传递、扩散等状态。
我到那里去？回到宇宙中去，阴阳分离人之死。
当你呼出最后一丝气息时，心脏停止跳动，大脑停止工作，灵魂离开躯体回到宇宙之中。
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人类智慧第一天：人类的分类：1.兽类2.人类3.神类大多数人都时刻穿梭在兽、人、神之间。
如：1.半人半兽；2.半人半神；3.三分之一兽、三分之一人、三分之一神。
由以上三类推出人的三性，1.兽性2.人性3.神性如果一个创二代能够看透任何人的三性，就是开了天眼。
一个优秀的人会慢慢将兽性和人性性淡化，但不能删除。
世界一等一的高手之所以成大业就是因为发挥出了身体的神性。
如：成龙、刘德华、陈奕迅有神性才会散发出神韵，才会神气十足，才能出神入化。
如：爱迪生、GE、刘一秒；如果中国创二代都发挥神性中国就变成了神的国度，神州大地，从现在开始，必须让自己某一方面超越人类。
如：巴菲特（股神）、舒马赫（车神）、乔丹（球神）、杰克逊（舞神）；如：老子、庄子、孔子、孙子；一个优秀的人在任何一个时代都可以神。
作业一：如：马云、马化腾花知道一出现就让人们心中感觉到美，我一出现别人感到很痛苦，我就连花都不如。
我一出现别人心中美，人生如花，带着这种美在人世间行走，把自己练成神。
生命中的阴天都是因为高度不够！如：游戏之神、酒吧之神、智慧之神、雅典娜女神、玩具之神（玩玩具不如开发玩具。
现场颁发能量之神—郝昱凯）作业二：活着就是为了改变世界。
——乔布斯接下来所有人面对的一个问题：如何把自己练成神？问：请选择以下四种哪种是神？（真正的神）（选D）A：无神性，不显神力；B：无神性，强装显神力；C：有神性，显神力；（强势）D：有神性，不显神力。
具体在生活中的表现：◆他可以和A、B、C、D四种人打成一片。
如：看得惯老师（校长）和他们打成一片。
如：看得惯父母和他们打成一片。
如：看得惯同学、朋友圈、有本事和他们打成一片。
大隐隐于市。
如：看得惯社会、国家能融入社会如：看得惯人类，和人类打成一片（这就叫人类智慧）人类最大的智慧就是和人类打成一片的智慧。
当一个人有本事跟人打成一片的时候就真正的神了。
接下来共同进入“修神”“修仙”的大道来：我们如何共同修神修仙？通道三：拜成神必须有本事驾驭人（主动出手）衡量一个人是不是神，就看他在人间混的好不好。
拿什么驾驭人？兽性、人性、神性人的三大动因：A：为物质（车、房等）；B：为荣誉（光宗耀祖、报仇雪恨）；C：为精神人与人之间最牢固的关系是精神。
精神升起通道之一就是拜与被拜。
一个心纠结的人买800万的化妆品也是纠结的拜就是放下嚣张和自以为是。
世界上没有坏人只有坏环境。
进入创二代的圈就成为创二代进入富二代的圈就成为富二代。
1．富二代2．创二代3．度二代大部分人拜佛，都是为了自己家人，原来拜佛是因为佛对我有用。
所以，我想让众生拜我，就是我必须对他们有用。
如：张艺谋说：我的人生是工具化的人生！别人利用我代表我有用，没人利用我，我就会消失。
开始拜的时候有用，拜着、拜着就成为一种信仰，一种生活方式。
拜谁就像谁学习；拜谁就交给谁，就感恩谁；拜谁就和谁成为一伙，心就近。
作业三：回去后拜父母、爷爷、奶奶、老师。
像被谁拜，就得对他有用，有帮助。
如：与他分享玩具。
如：与他分享智慧高手就是成为别人的贵人。
通道二：救所有身边对我最好的人，都是被我救过的人。
慈：爱别人悲：同时觉得别人挺可怜心：想救他创二代应该救的人（八个方面）A：救自己可怜人被控制，高手控制别人，想救自己必须摆脱控制。
如：微博控、微信控、游戏控、烟控、被食物控、情绪控。
只要梦想不够大，就不会控制别的。
B：救家人用我们的身体、智慧救家人。
C：救家族作业：回家之后组成一个家族复兴的组织D：救同学、老师上大学的目的就是为了了解大学生，体验大学生，然后给她们安排工作。
E：救社会、国家、民族如：创二代逯千里，有680名员工，21岁。
中国创二代获得智慧之后，一起推动中国梦的实现（实现中华伟大复兴）F：救地球吃素G：救人类内心阴暗的人一定把地球变成地狱，中国创二代的存在，抹去人类内心的阴暗，把地球变成天堂。
H：救生灵万物如：花草树木、濒临灭绝的动物，雪花等通道一：合高手是捧场的人。
合力就是能感知人的人。
破场的人就是破人。
与人及人类合衡量一个人有没有本事，就看他能不能与人合。
具体讲就是能感知人、花、草、树木等。
有一颗感知生灵万物的心。
当我们能感知人类的时候，才能真正实施救他的工作。
感知（案例：周星驰和妈妈的故事，妈妈每次给周星驰吃鸡腿，周星驰都扔到地上，妈妈就捡起来吃了，后来妈妈接受采访时说：周星驰小时候不听话，每次让他吃鸡腿，他都扔到地上。
主持人问周星驰：那是为什么呢？周星驰说：只有我把鸡腿扔到地上，妈妈才吃，否则妈妈从来舍不得吃鸡腿。
）作业：感知同桌的感知◆当一个人开始拜人，救人，与人合一的时候，他就进入了精神世界的大门（神界大门），他就成了人类心目中的神。
如：人类世界的三大高手：第一高手：穆罕默德（年龄最小）他说：只有我才能带领众生远离愚昧战乱；第二高手：耶稣，他说：只有我才能带领众生进入无限极乐；第三高手：释迦牟尼，他说：只有我才能让众生远离颠倒、究竟涅槃。
到此推出：一个人真正进入精神世界，必须修炼以下三句咒语：1.只有我才能。
2.因为我有。
3.如果没有我就会。
以上三句话有答案的创二代，就是有魂的创二代。
如：佛教的魂，普度众生；如：共产党的魂，为人民服务；如：乔布斯的魂，改变世界；如：创二代的魂，用智慧让二代渡二代。
总结刚才发言的几位发现二代的魂（人生的魂）：用我的人生照亮众生（普度人类）让世界充满爱（先从身边的人开始）。
第二天：如何持续？如：神性的持续，魂的持续、激情的持续。
解决之道：活动活动一：献祭用祖先的能量把人们浮躁的心平静。
1.献祭天地（天道）2.献祭祖宗（孝道）3.献祭老师（师道）进入天道;天代表自然、万物、宇宙A．二代必须亲近自然、走近自然；（只有观世界，才有世界观）作业：1.买个地球仪和一张地图，了解世界。
2.每年去地球上的一个地方3.自己去或跟同学或家长一起。
把地球走过一圈的人，一辈子生活一定不会太差。
B．二代必须消化自然，吸收自然天地的特质：（消化天地）1.太高（我的梦想要像天一样高）（太：极致的）2.太远（我的格局就像天地一样辽阔）3.太久（我的激情就像天地一样持续运行）4.太大（我的心像天地一样大，包容一切）5.太空（我要像天地一样给自己和人类空间）拜天地就是背着天地的精神，运行自己的生命。
1.我像天地一样对待父母；2.我像天地一样对待人类；3.我像天地一样对待社会国家。
创二代必须顶天立地。
进入师道：师的分类：1.过去师（如：苏格拉底（如何说服人的秘诀）2.当下师（高人）3.未来师（刘一秒、一等一高手）师：就是此生为你负责！生最可悲的事情是背叛了自己的梦想。
如何操作？1．过去师：买他们的书籍、传记；2．当下师：千方百计与他建立交流的通道。
如：微信、短信、邮箱、电话、见面。
先建立通道再说话。
3．未来师：每时每刻搜寻和发现未来会有结果的人，与他建立连接。
现场作业：1.谁是我的师？2.他们在哪一方面是我的师？3.我如何用，如何行动？总结：1.必须把过去伤害自己、毁灭自己、消沉自己、放任自己的那些人从生命中删除；2.随着时间的推移，生命的成长，拜更多的向上向善的老师（师可以是生灵万物）3.生命中遇到任何纠结，痛苦、立刻问自己老师遇到这件事情怎么处理？直接问当下师怎么处理，怎么面对？万法皆为我法，众生皆为我师。
往大了讲就是破译了三千年的哲学：人与人之间到底什么关系？答：师道。
人与人之间就是谁懂谁为师。
注意：拜师向老师学习，终极目的是用老师的精神运行我的生命。
如：周杰伦（用他唱歌的精神把我的事情做好）进入孝道：孝顺就是养他们——田皓洋五岁半如何运行创二代孝道？1.养活他们A．养身B．养心C．养魂（帮助父母找魂）老师的魂就是培养出有魂的孩子，前提是普度孩子之心。
小孝是陪伴、供养；中孝是继承、传承；大孝是超越。
如：父母的企业1个亿，我的企业3个亿；父母的企业100人，我的企业300人；父母的企业在本城市，我的企业在全国、全世界。
活动二：祈祷献祭使魂不徘徊，定下来，祈祷使魂长大。
《不知道的真相》1.对爱人和朋友的祈祷：负能量的祈祷如：祈祷朋友只爱我，只跟我，只忠诚我如：祈祷朋友不能学太多东西，不能超越我如：祈祷朋友只支持我、帮助我、为我承担。
正能量祈祷如：祈祷他快乐、成长、幸福如：祈祷他漂亮、健康、人际关系好如：祈祷他有智慧、有魂2.对父母、国家、人类、世界的祈祷负能量的念头如：别管我、别烦我、别见我如：国家废了、党不行了、世界毁灭、人类都下地狱正能量的祈祷如：祈祷父母健康长寿、平安吉祥如：祈祷国家繁荣昌盛、民族伟大复兴如：祈祷人类和谐宁静如：祈祷世界和平光明如：祈祷地球风调雨顺作业：把自己的祈祷词发出去！如：网上、父母、微博、微信、短信。
以前对佛、神、主的祈祷：1、祈祷自己发财2、祈祷我命大、命好3、祈祷我健康、平安现在对佛、神、主的祈祷：1、祈祷佛祖普度众生的精神长存；2、祈祷我和佛祖一起让更多的人获得解脱；3、祈祷时间有更多的佛度人。
作业：回家和家人一起写出家庭的祈祷词，每天和家人一起祈祷。
家庭气氛就会祥和、正气十足。
活动三：忏悔忏悔让魂洁净、纯净作业：写下过去在我生命中最忏悔的事情忏悔与后悔的区别：1、忏悔是正能量，后悔是负能量；2、忏悔让人升华，后悔让人毁灭；3、忏悔是我从中吸取什么教训，今后怎么做，后悔是我做错了什么？如：过去对父母对抗，今天忏悔，我今后与父母站在一个立场，理解他，帮助他，救他。
如：过去学习不好而忏悔，今后必须培养出爱学习知识、智慧的习惯。
如何养成爱学习？每月去一次书店，每季度听一次课程（创二代），每年至少出一本书。
如:交错男朋友（女朋友）让自己吃亏，不要恨过去的自己1、慎重交友2、要交就交有魂的人（学过创二代的人）如：借钱给别人，别人不还了。
1、别人向我借钱就代表我是有钱人；（别人认为实际上就是他们的祈祷）2、以后借钱给别人做好别人不还的准备（在自己掌控的范围之内）放生：用新的生命救旧的生命作业：下课之后写出自己的忏悔，发出去，以后每天忏悔一次。
到此明了：我们不是不让自己犯错，是让自己：1、不犯同样的错误2、减少犯错误的次数3、减少犯错误的分量注意：不要把忏悔当做挡箭牌活动四：禁忌参考：周易老师的禁忌不抽烟、不喝酒、不害人、不乱语、不赌博、不恶行、不恶念二代的禁忌（对于人际关系来说）：1、不轻言断绝关系2、不要无赖3、一转身走了4、不要摧残自己和他人作业：每个人回去写出自己的八大禁忌。
活动五：仪式我们必须通过禁忌为魂保驾护航，通过仪式让魂落地。
1、见面微笑、击掌、问好、拥抱、点头；2、每年二代主持开一次家庭或家族会议，共同探讨如何光宗耀祖3、永远给夜归的人留一盏灯。
如：打电话、发短信的仪式1、挂电话之前说再见；2、接电话说你好3、每句话必须回应4、聊天结束时说拜拜。
第三天经营所有的组织（宗教、民族、国家、企业）都是在经营人。