处理好正副职关系的五项原则
处理好正副职关系的五项原则
2010-03-07 17:00:21| 分类：默认分类
现实生活中，听说和看到很多人上下级关系处理的非常紧张，特别是级别相差不大的正副职关系尤其微妙，发生不和谐现象的数不胜数，对这些现象人们都在用不同的观点和意见进行解读，但更多的时候是无奈，站在正职的位置你会发现很多时候是副职和下级的原因导致矛盾和误会，你要是站在另一个角度再去看这种现象你又会发现是正职的问题导致干群不合、矛盾产生。
无论如何，关键是在其位的人没有处理好自己的角色定位和心态，今天偶尔在网上看到一篇相关的文章，对这个问题分析的非常到位和准确，特转载共享。
一、摆正位置，正确认识副职的地位和作用
部队有句顺口溜：副官、副官，吃饱遛圈；副职、副职，有劲不使；副职是袜子变手套，位置上升了作用减小了。
这些错误的说法，折射出一些人对副职地位和作用理解上的偏差，认识上的错位。
其实，“物以类聚，人以群居”。
说明人生存的基本就是结群，每个人都在为别人做事的同时，也都在享受他人给予自己的那一份，权利与义务是统一的。
正、副职的设置本身就是工作的需要，是为达到某种目标所进行的合作与分工。
所以，做好副职的关键是摆正位置，正确认识副职的地位和作用，调整心态，以积极的态度配合主官的工作，而不是时时比较我如何如何，对方如何不行。
华尔街老板对副手有一个标准：“你要站起来比
他高，但是你要弯腰行动，让任何人看不出你比他高。
”这也许是当好副手的诀窍，或许这样才能协助主官把事情做好，引言仅供参考。
二、当好参谋，发挥“清醒剂”作用
善做“外脑”，当好参谋。
要想当好主官的“外脑”，就要发挥聪明才智，并懂得在合适的时机将你建议的发明权免费提供给主官，这样做的副职就可能成为主官的“外脑”。
因为，主官要观全局，理思路，定决策，抓建设，不可能事事正确，做副职就要多替主官思考问题，时时提醒主官，纠正主官的错误。
他考虑正面，你考虑反面，并且要想得多些，把问题看得更深远，甚至提出相反的意见，并把自己的意见用合适的方法充分表达出来。
比如，选择大家心情好的时候说，开会的间隙时候说，聊天扯家常时说等等。
如果对主官的任何意见都表示赞同，就失去了副职的意义。
当然，在部队有些单位之中，对主官点头的人太多，说什么都竖大拇指，决策英明，方法高，错误的决策也不说。
出了错误，有了问题，拍头动腿，我当初怎么没想到呢。
所以，副职就像“清醒剂”时不时给主官注射一只。
三、添空补缺，发挥“粘合剂”的作用
当副职除了把分管的工作抓好，还要善于添空补缺，发挥“粘合剂”的作用。
人无完人，主官也一样。
副职尽可能朝主官能力的短处方向发展，以弥补主官的短处，这样才会形成优势互补，水乳交融的上下级关系，起到“粘合剂”的作用。
如果副职一味朝主官长处的方向发展，可能形成一种“竞争”关系。
比如，某主官战术研究的精通，其副职的战术理论也不错，那么，主官非但不会欣赏副职的战术水平，反而可能挑出副职战术运用的错误。
反之，如果副职的管理一流，那么，主官一定会欣赏副职的管理方法。
做副职还要善于补缺，主官事情多，有些
事情想不到，这时提醒主官那些事该做了或者副职代替主官把事情完成，事后向主官汇报。
主官临时不在位时，根据上级和主官的指定履行主官职责。
真正做到添空准确、到位、及时；把缺口粘得住，粘得牢。
四、承担责任，发挥“镇定剂”作用
在东芝公司里，员工最讨厌这样两句话：“这与我无关！”“让别人去管吧！”前一句体现了集体观念不强，后者体现了怕担责任。
其实，工作的过程，既是合作的过程，也是承担责任的过程。
工作之中有困难有责任，这是免不了的，关键看你怎样面对，要想做好一个好的副职，必须要有大局观念，要敢于承担责任，善于替主官分担部分责任。
只有这样，才能让主官安心稳神，镇定下来，集中精力管大事和把握关键环节，抽出时间和心思去解决其他的一些棘手的问题。
如果把工作中的所有矛盾都上交，会导致主官忙乱，事必躬亲，忙得喘不过气。
所以，副职这时候就要站出来，把事情揽下来，把责任担下来，不要总认为：我是副职关我什么事，操什么闲心？其实，能充当“镇定剂”的副职，能替主官承担部分责任的副职，才是一个真正合格的副职。
五、化解矛盾，发挥“润滑剂”作用
所谓的矛盾，一个是主、副职之间的矛盾；一个是主官与其他人的矛盾，起因皆工作。
其实，人与人之间难免会产生误会及矛盾，作为副职要正视矛盾的存在，既不夸大它，更不要回避矛盾，要有宽宏之心，大度之量，要积极的、妥善的寻求解决问题的方法，更要主动沟通，积极接触。
俗话说：“理不讲不清，话不说不明”。
做副职的找主官交流把问题解决在内部。
当然也可以采用其他的方法，如佯作不知，用行动表白。
目的都是做到主、副协合，不斗闲气，“润”在实质；对于一些主官不便亲自参加的事情，副职要义不容辞地承担这个责任；对
于工作中其他人对主官问题的处理不到位或别人不理解的，副职要及时做好解释和善后工作，维护主官的威信，起到中间环节“润滑剂”的作用。
读完这五项原则，我想很多人应该有一种清醒的认识了，心态和较色定位以及恰到好处的工作是解决类似问题的关键，谁能不和人相处，谁又能在真空世界里生存，认真学习和领会五项原则，对所有职场人都是一件很重要的事情。
在学习过程中，对知识进行总结和归纳很重要。
总结，即在知识体系中划分出重点和要点，通过重点和要点把知识的主旨简明扼要地表达出来。
归纳，即是把知识进行归类，在知识间建立各种联系，使整个知识体系组织得更有条理。
知识通过总结归纳之后，无论是记忆、理解还是应用，都要轻松方便许多。
那么，该如何来提高学生的总结归纳能力呢？
学习中的总结归纳即是用自己的语言把知识重新组织并表达出来，本质上是对大脑中已摄入知识（注意：不是对书中知识）进行再加工的过程。
大脑中积累知识越多，大脑在知识间进行联系和区辨的能力就越强，对知识进行总结和归纳也就更轻松。
因此，提高总结归纳能力，首先要多阅读，多积累素材，扩大自己的知识面，见多才能识广。
在学习中，如果只学了部分知识，就开始对知识进行总结归纳，或者，对知识还相当陌生，就开始总结归纳，此时，总结归纳出来的知识结构未必对知识有整体性的把握，未必能很好地兼容后续要掌握的知识。
因此，学习的开始阶段，可不急于总结归纳，不急于下判断，作结论，保留部分知识的不确定性，保持对知识的开放状态。
当对整个知识的理解更深入，自己站的位置更高以后，总结和归纳才会更有条理。
总结归纳更多是用在复习中对知识的回顾和重组，而不是一边学习一边就总结归纳。
写作的能力是总结归纳能力的基础，因为良好的写作能力，其背后体现的是良好的思维能力、良好的对思维中素材进行取舍和组织的能力。
当遇到好的文章、好的笔记、好的论述答题、浅显易懂的书籍时，可对这些范本多观摩多模仿，并选择性地背诵一些，提高自己的写作能力的同时，也在提高总结归纳的能力。
平日里多思考一些这类的问题：一本教材，若自己来编排，该如何确定目录顺序？若把知识向别人讲解，该从何开始讲起？该先讲A还是B？当你这样思考时，你已在进行总结和归纳了。
也可从模仿老师、他人或网上的笔记，把书上知识用目录树或图表的形式表达出来，逐渐过度到自己独立地建立出更加完善的笔记结构。
作业和考试中的一些答题，即是从大脑思维中选择和提炼一些知识，用文字写出来，这也是一个总结归纳的过程。
但很多学生在学习中，并不主动对知识进行回顾重组，而是过分依赖做题和测试来提高能力和成绩，是其总结归纳能力不高的原因。
有时候你觉得看懂了听懂了，知识还未必是你的；正确地把题做出来了，知识也未必是你的；但若你说出来了，并且把他人说懂了，知识就肯定是你的了。
经常和好友组队，互相向对方叙述书中的知识，互相检查和指正。
这是很好的学习手段，长期使用也能大幅地提高总结归纳能力。
总结归纳能力是比较基础的能力，其提高是一个长期的过程，练习了未必会马上看到效果。
比较而言：答题或写作的方法更正式，较累，有严谨的评测体系，若做得不好，容易伤害积极性；而组队互相讲解的方法较随意，更有趣味性，表达得不好也不会太伤人。
而且经常和他人进行相互讲解模拟，不仅能提高总结能力，也能提高用言语交流和沟通的能力。
当辅导学生学习时，不要简单地给对方评价：“你总结归纳能力太低了。
”所有学习存在困难的学生，都可以扣上这样的帽子，但这样的评价对学生并没有什么帮助，也没有指出提高的方法。
更具体更有帮助的评价是：“你对这本书上知识的掌握还不够完整”，或“你还没有区分出知识的重点和难点”，或“你在知识间建立的联系太少太乱，缺乏条理，理解不深”，或“你写的这段话存在这种那种问题”。
通过对问题的更为具体的分析，再提供具体的可行的方法和计划，才能真正解决学生的问题，提高学生的总结归纳的能力。
最后总结归纳一下如何提高总结归纳能力：①总结归纳是对知识的再加工和重组；②多阅读，多积累素材；③注意总结的时机，不要在对知识还不熟悉时就开始总结；④多观摩，选择性背一些好的范本，并对其进行模仿；⑤多练习，既可用笔记和图表，也可口头总结，多和好友互助，互相讲解；⑥能力的提高需要时间和过程，不要想一蹴而就。
作为副职如何处理好上下级的关系
1，作为副职如何处理好上下级的关系，团结同事，调动积极性？1）处理好与上下级之间的关系是非常重要的，和谐团结的工作环境是顺利开展工作的保证。
2）对于领导，1、尊敬领导，维护领导的权威。
作为副职要摆正关系，工作不越位，维护正职形象。
2服从领导的安排，尊重领导的决定。
在工作中，以正职领导为核心，当好领导的助手，配合好领导的工作。
协调各种关系，为正职顺利开展工作创造有力条件。
3虚心请教，要善于换位思考，设身处地站在正职的角度考虑，看问题更全面，为正职解难。
4多向领导汇报。
以便领导了解工作进展，对我的工作提出意见。
5、正确对待领导的批评，本着有则改之，无则加勉的态度，认真反思自己的工作。
3）对于下级，一遵循平等，民主，尊重原则，尊重是和谐的关系的基础，是解决问题的前提条件。
工作中多听取下级的建议，集思广益。
二要多与同事沟通，这样才能与同事打成一片，真诚的关心下级。
三在自己的能力范围内，不违背原则的前提下，帮助下级解决困难。
四要信任下级，把一些工作交给他们做，调动他们的工作积极性。
五要敢于承担责任，作为部门的领导，要对工作负责，有责任心。
（4）作为一名公务员，应该要有大局和整体意识，明确好自己的职权和位置，要摆正心态，脚踏实地、认认真真的把本职工作做好，多与领导、同事沟通和交流，保持团队的和谐，营造良好的工作氛围，从而提高本部门的工作效率。
对待分歧，要换位思考，大事讲原则，小事讲风格，大事不糊涂，小事不计较。
不求全责备，不斤斤计较，不在非原则问题上较真，不在细枝末节上纠缠。
2，作为副镇长，发生生产安全事件，怎么办？第一，保持冷静，第一时间赶赴现场，在途中向上级领导汇报，启动应急预案，并通知医疗、消防、安检等部门到达现场，确保事件得到有效控制，防止事态扩大。
使其不扩大、不升级、不蔓延第二，到达现场后，立刻开展救助工作，以人生命为第一要务，千方百计救助受伤群众，保证人民的生命和财产的安全。
控制灾情，防止事件扩大。
新任领导干部要处理好的五种关系
正 确 处 理“ 公 ”与“ 私 ”的 关 系， 就是要正确处理个人利益与集 体利益和国家利益的关系。党章规 定“： 除 了 法 律 和 政 策 规 定 范 围 内 的个人利益和工作职权以外， 所有 共产党员都不得谋求任何私利和特 权 。”领 导 干 部 要 把 党 、国 家 和 人 民
一 、正 确 处 理“ 前 ”与“ 后 ”的 关系
正 确 处 理“ 前 ”与“ 后 ”的 关 系， 即正确处理前届与后届的关系。
一是要处理好本届与前届的关 系。在现实生活中， 有些领导干部一 上台开口闭口就讲前届领导班子这 也不 是 ， 那 也 有 问 题 ， 或 者“ 新 官 不 理 旧 事 ”， 造 成 本 届 与 前 届 工 作 脱 节或领导干部之间的隔阂。这是党 内不和谐的表现， 是一种不正常的 现象。作为新到任的领导干部， 对前 届领导班子的工作应持“ 扬弃”的 态度， 充分肯定其付出的努力和作 出的贡献， 珍惜他们打下的基础， 注 意 保 持 政 策 、规 划 和 工 作 的 连 续 性 。 即使对于前届工作中存在的问题， 也应客观地分析出现问题的历史原 因和现实原因， 不可因前届某些工 作上的某些失误而对其全盘否定， 更不可因此对前届的决策和规划轻 率地“ 推倒重来”。前届做得对的要 肯定、要宣传、要继承、要发展 ， 前届 做得不好的要认真总结经验， 吸取 教训， 不重蹈覆辙。对失误的决策， 能纠正的要及时纠正， 尽量减少不 必要的损失； 对前届留下的问题， 不 能撒手不管， 要正确地去对待， 要认 真负责地去解决。
好工作， 实实在在地创造经得起实 大事， 二者密不可分。所谓“ 天下大
践检验、历史检验和群众检验的政 事， 必作于细”“、 合抱之木， 生于毫
副职如何处理好与正职的关系
副职如何处理好与正职的关系社会上有这样一个“段子”：“吃饭要吃素，穿衣要穿布，当官要当副。
”意思再明白不过，当副职虽然手中无权，但轻松自在，有利于身心健康。
本人工作后当领导至今正好正副职领导各12年，深深认识到当副职不难，但当好副职却不易。
因为副职对正职，你是下级；对部下，你是上级；横向上还有同级。
所以说，当好副职是一门学问，一门艺术，副职在方方面面的角色和关系中，处理好与正职的关系最为重要，是履行好岗位职责的重要前提。
下面主要探讨副职如何处理好与正职的关系。
一、摆正位置，到位不越位。
作为副职，要正确处理好在班子整体中处于服从地位与在分管工作中具有相对权威的关系，正职与副职在权力分配关系上是“授权”,而不是“分权”，副职对分管的工作只有建议权，而无决策权。
副职相对正职这个主角而言，是配角，主管某一方面或某几项工作。
作为正职的参谋和助手，应该在分管工作职权范围内尽职尽责，要有一种积极向上的心态，讲究方法，大胆负责，创造性地开展工作，充分发挥主观能动性和施展聪明才智，在工作中要有闪光点。
要对分管工作横向到边，纵向到底，让正职省心，放心。
尤其是正职与副职之间不是很了解时，既不要让正职认为副职“看热闹”，又不要有“抢权”之嫌。
简言之，就是分管有谱、守土有责、心中有主。
要把握好用权的“度”，行权不争权，到位不越位。
二、从大局出发，服从不盲从。
副职管的是一个局部，但处理问题、谋划工作要树立全局观念。
局部是服务于全局的，有的计划、方案，站在局部考虑似乎完美无缺，但从全局着眼，就不一定妥善，不可自以为是，一意孤行。
当副职要学会妥协，胸怀要坦荡，胸中有大局，就能“舍”小我。
副职在考虑问题上，要善于领会正职的用心和意图，熟悉正职的工作思路及特点。
这是因为，一个领导集体只能有一个核心，正职的正确主张来源于集体智慧的结晶，是上级组织的要求与本单位工作的实际相结合的产物。
准确领会并认真贯彻正职的意图，是对正职负责和对组织负责的表现，也是副职开展工作的依据。
怎样当好副职
正确处理三个关系，做一个受欢迎的领导青岛大学杨敬宗在日常工作中，任何一个领导（副职）都面临着一个共同的问题，就是如何正确处理与上级领导（正职）、同级领导和下级的关系问题。
我们所讲不是庸俗的关系学，更不是溜须拍马的技巧和秘诀，而是基于高度的责任心和事业心，为完成党和人民交给的任务，为了减少阻力、增加合力，从而达到一个共同的目标，而应熟练掌握和应用的正确方法和原则。
一、正确处理与正职的关系（一）副职处理好与正职关系的意义1、副职处理好与正职的关系是获得良好工作环境的需要。
正职的地位和主导作用，对副职工作环境的优劣有重大影响。
他既可以运用自己拥有的权利为副职创造有利的工作环境，也可以为副职的工作制造不利因素。
因此副职要争取良好的工作环境，就必须把争取良好的与正职关系作为自己的重要目标。
正职支持也容易取得下级的拥戴。
2、副职处理好与正职的关系是发挥自己的聪明才智，实现自己理想抱负的需要。
人往高处走，水往低出流。
不想当将军的士兵不是好兵。
副职想发挥自己的聪明才智，实现自己的理想是人之常情。
现实告诉我们，副职能否发挥自己的聪明才智，做好本职工作，决定的因素很多，概括起来有两大类：一类是主观因素，一类是客观因素。
主观因素，主要是指一个人的思想本质、业务能力、脾气秉性及身心健康状况等；客观因素：主要是指副职所处社会的政治状况周围环境、工作环境等。
副职做好本职工作，首先要靠自己的素质能力，但正职的关心、理解支持也至关重要。
与正职没有一个和谐融洽的关系，副职个人的本领再大，也难以施展。
如果副职不但具有一定才能，而且与正职的关系处理得好，彼此间相互理解、感情融洽，那么正职就容易支持他的事业。
各方面条件差不多的副职，正职对机会的决定作用更明显。
因此，作为一名具备了一定才能又想干一番事业的副职，应该注意处理好于正职的关系，努力从正职那里获得更多的发挥才能的机会。
3、副职处理好与正职的关系是保持健康心理的需要与正职的关系对与副职的身心健康影响极大。
如何处理同正职以及其他副职的关系
如何处理同正职以及其他副职的关系如何处理同正职以及其他副职的关系在领导班子中，副职充当的角色重要而特殊，既是参与决策的领导者，又是落实决策的领导者；既是鼎力完成分管工作的主角，又是辅弼正职抓全局的配角，同时又是其他副职的同事、搭档。
这样的角色，要求副职必须找准位置，处理好与正职以及其他副职之间的关系，这样才能做到有为有位，既利于促进班子团结和谐，也利于自己成长进步。
下面，结合学习情况，谈谈处理同正职以及其他副职关系的认识，与大家共同探讨。
一、如何处理同正职的关系在一个领导班子中，正副职由于各人的性格、经历，工作方法以及对事物的认识程度不同，产生一些分歧是难免的。
在正副职关系的协调中，除了正职的因素之外，更多的是需要副职能以大局为重，从维护正职的核心地位出发，甘青绿叶扶红花，艺术性地处理好与正职的关系。
第一，尊重而不庸俗奉承。
一是在主观愿望上要善于发现和虚心学习正职的长处。
做为一班之长在正职，都是上级组织经过严格考察、精心培养的，应该说综合素质较好，经验较为丰富，群众威信较高，做为副职就应根据自己的角色定位，出自内心的真诚地尊重正职，主动寻求与正职在感情上的融洽。
二是在工作上要全力支持和配合正职。
当正职在工作上处于矛盾焦点难以解脱时，副职要挺身而出，主动接触矛盾，勇于承担责任，帮助排忧解难。
三是当正职对自己提出批评时要诚恳接受、耐心听取，是自己的问题，就要敢于承担，修正错误，不要固执己见。
即或是正职批评有误，也应耐心听取，适时澄清，能冷处理的不要热加工，以免伤害感情。
当然，尊重绝不是阿谀奉承，一味地迎合。
只有公道正派，全力支持而不庸俗，才是真正的尊重。
第二，主动而不越权越位。
在一个班子中，每个副职都独挡一面，这就要求副职在自己职权范围内必须大胆负责，创造性地开展工作，该管该做的事，不分难易、不论苦乐，都要积极主动地去管去做，努力当好正职的助手。
但副职的积极主动、大胆负责必须注意维护正职的权威，不可超越自己的职权。
如何做好副职领导
如何做好副职领导
一、正确处理好与正职领导的关系。
在思想上要树立配角意识在领导班子中，正职是“班长”，是“一把手”，处在核心领导地位，具有领导、指挥职能，其领导地位、主导作用，是不容置疑的，而副职是领导班子中的一名成员，是正职助手，是“配角”，处于从属、辅佐、服务地地位。
作为副职在思想上
必须树立配角意识，没有这个意识，就很难找到扮演配角的感觉，没有这
个感觉，就当不好配角，当不好助手，就很难发挥好副职的参谋助手作用。
二、正确处理与同级副职的关系。
在组织中，一正几副的领导班子，副职之间一般不像上下级那样具有法定的领导权和统御权，副职之间是天然的合作者，又是潜在的竞争者。
同职级副职之间应精诚团结，密切配合，互相支持，与正职一道唱好同一台戏。
三、正确处理与部属的关系副职对正职而言是部属，对下级而言是领导，
是一些科室或项工作的分管者。
一个副职要得心应手地完成好本职工作，
同样需要而且应该掌握处理与部属关系的方法与艺术。
四、树立“举轻若重”的态度。
从副职的职能定位看，作为副职将参与企业工作任务决策、执行的全过程，在决策过程中要做到传递信息、分析建议、辅助决策；在执行过程中要做到安排部署、组织协调、督促指导、汇报反馈。
所以，副职更倾向于管理型的领导方式，在决策和执行的过程中无论大事小情都要高度重视、认真负责、诚实守信，这是保证正职决策正确、可行的前提，同时也是保证部门操作高质、高效的前提。
如何处理好正职与副职的关系
注：今夜加班，独居一隅，听窗外马达声声，看夜市灯火阑珊，全无睡意，键所思所想，集同仁智慧，草成数语。
在一个领导班子中，如何处理好正职与副职的关系至关重要。
正职处于主要位置，主动地位，起决定作用，正职要总揽全局、把握方向、科学决策、十指弹琴、形成合力。
副职是单位高层领导的成员之一，是正职的助理，是受正职委托分管事务的负责人。
副职既是领导者，又是被领导者；既是决策者，又是执行者；既是鼎力完成分管工作的主角，又是辅弼正职抓全局的配角。
正职要当好班长,不当家长;班子成员要当好助手,不当对手。
尤其是书记，党内有“所有党员都是朋友和战友”、“书记和委员不是上下级关系”之语。
书记在班子中要起好表率作用,要善于抓班子、带队伍。
要胸襟宽广,豁达大度,既容得下人,也装得下事。
善于“总揽”而不“包办”。
在心理上要自我防范唯我独尊、刚愎自用、我行我素、个人专权。
在工作中要相信班子成员的政治素养和决策水平,特别要能听得进不同意见,即使错误的意见也不要计较。
在集体讨论问题时,要善于统领全局把关定向,特别是能把班子成员正确意见集中好,分歧意见统一好,否定意见说服好。
正职要摆正自己的领导位置，对副职的领导不同于一般属下的领导，要与副职常沟通，以诚相见。
要充分相信和依靠副职。
一般情况下，属于副职职权范围内的事，正职不要随意干预和插手，副职已经决定的事，只要基本上正确，就不要轻易改变副职原来的决定，更不要越过副职直接去处理应由副职处理的一般性事务。
事无巨细，必亲躬之，那是干事，不是领导，不但做不好工作，还会带来负面影响。
要充分尊重副职。
要以理相待、平等相处，不要处处以领导者自居，更不能以势压人，要使用培养而不是使用管理。
如果副职工作出现偏差，正职就要予以及时纠正，以防给工作和事业带来不必要的损失，但一定要注意场合、时间和地点，不要做村长，动辄训示。
正职在做出决策前，一定要调查研究，充分听取各方面的意见和建议，尤其是副职的意见，达成共识，而不能主观臆断，凭自己的感觉和想象，不经过民主和集中自主决定，临时动议。
关于副职的工作诫律：服从不盲从，到位不越位，做事不抢功
关于副职的工作诫律：服从不盲从，到位不越位，做事不抢功领导班子中的正职与副职是同一目标下的两种角色。
副职处在“一人之下、多人之上”的特殊位置，是正职的参谋与助手，具有有限的权力。
有许多副手对角色定位认识不清，存在职责不清或权力冲突的现象，更有不少副手抱怨人难做、事难管。
管事多了，把握不好分寸，有“越位”之嫌；管事少了，造成管理不到位，有“空位”之感。
副职总比正职多正副职的关系能否有机协调，直接影响到班子的战斗力和凝聚力。
在这个双方协调的过程中，往往更需要副职维护正职的核心地位，因此副职在处理同正职的关系中负有重要责任。
⒈、尊重不吹捧，服从不盲从。
作为副职从内心深处理解和接纳正职，是做好本职工作的基本要求。
正职通常由上级组织精心挑选、干部群众比较认可的经验丰富、综合素质较好、威信较高的人担任，因此，副职需要也应该尊重正职。
或许有的正职在能力、道德、为人处事等方面有这样那样的不足，但你必须相信，他之所以成为你的上级一定有比你强的地方。
在工作中，副职当然要服从正职领导，按正职的意图办事。
但是，服从并不等于盲从，当正职的决策与实际情况有出入时，应给予善意的提醒，以免带来大的失误。
当发生分歧时，副职应冷静对待，慎重考虑，尽力找出分歧中的相近点，千万不可意气用事，要做到大事讲原则，小事讲风格。
⒉、用权不越权，到位不越位。
副职要明确有限权力的意识。
副职与正职的权力是有差距的，正职统揽全局，把握大政方针，对单位的事情实行全局领导和管理，而副职仅在自己分管的工作范围内具有一定的权限。
领导班子根据工作需要和副职实际工作能力水平，授予副职一定的工作权限，副职在授权范围内进行工作，且要认真履行职责，对没有授权的，不能轻易越权、表态。
所谓“越权”主要是指不该说的说了，不该管的管了，不该做的做了。
有四种越权行为是副职特别应引起注意而且是禁止做的：一是先斩后奏。
把本不该自己定的事定了，迫使正职同意。
二是设好圈子，片面反映情况，让正职钻，出了问题责任往上推。
副职管理10条戒律：不越位、不争功、不拆台...诤言不失言，透彻
副职管理10条戒律：不越位、不争功、不拆台...诤言不失言，透彻关于副职的10条诫律，凡事到位不越位、诤言不失言，精辟！第一，到位不越位。
首先要到位，对如何解决自己分管工作中的棘手问题，要有自己的主见，尽量自己处理。
不能独立处理的，要积极主动地为一把手出主意、想办法、提方案，而不能唯唯诺诺，正职说什么是什么，这不是到位而是“空位”。
同时，副职也注意不要越位，对未经正职授权的自己职权范围之外的工作，不能越权随意表态，以免造成被动。
第二，辛苦不诉苦。
一个称职的副职要想做好分管的具体工作，做出突出的政绩，必须全身心地投入工作，是十分辛苦的。
这个时候可以认真总结成功的经验和存在的败笔，并向正职汇报。
但特别注意不要在正职面前诉苦，尤其在工作进行过程中。
如果老是强调工作有难度，推进不容易，不但不会给正职留下你工作不遗余力的正面印象，反而会造成干工作力不从心的不良印象。
第三，有功不争功。
工作有了成绩，切忌骄傲自满，忘乎所以。
副职在功劳面前应该淡泊名利，保持低调，要注意把正职往前台推。
如果在取得成绩的同时，又存在失误，要敢于承担责任，多作自我批评，做到在成绩面前荣辱不惊、物我两忘。
而绝不能自视过高，搞喧宾夺主、功高盖主那一套，引起正职的反感和同事们的非议，那损失就太大了。
第四，补台不拆台。
单位的领导班子是一个整体，实际上是一荣俱荣，一损俱损的关系。
因此，要注意自觉维护领导班子形象，强化领导集体的权威，作为副职特别要注意树立一把手的威信。
当一把手决策失误时，要敢于如实反映职工的意见、要求和呼声。
帮一把手出主意、想办法纠正，关键时刻甚至要挺身而出，替一把手遮风挡雨。
既不能站在旁边看笑话，也不能一味投一把手所好，歪曲事实，曲意逢承。
第五，弥乱不添乱。
有的副职工作中有了成绩或下属办了好事，往往喜欢炫耀是自己向正职提的建议。
当工作中出了问题或某项决策使职工利益受到了损失，不是主动说明情况，做好解释工作，而是有意无意地把责任往一把手身上推。
副职与正职沟通协调之原则和技巧
副职与正职沟通协调之原则和技巧1. 尊重为先呀！就像你和朋友相处，肯定要尊重对方嘛。
副职对正职，那也得充分尊重。
比如说，正职在会上提出方案，副职就算有不同意见，也不能直接打断驳斥呀，得尊重正职说话的权利。
2. 积极沟通可太重要啦！这就好比两个人一起划船，得相互交流协调才能划得快呀。
比如工作中有个难题，副职要主动和正职沟通，说说自己的想法，也听听正职的建议。
3. 学会倾听哇！不能正职说话的时候，你就心不在焉的。
你想想，别人跟你说话你不认真听，那多让人郁闷呀。
就好比正职说近期工作重点，副职得仔细听，才能做好配合呀。
4. 提供建设性意见别含糊呀！不能只提问题不提办法呀。
就如同团队是一辆车，正职是司机，副职也要当好副驾驶，给出有用的指引。
比如发现工作流程有问题，副职要带着改进方案去和正职说。
5. 注意态度和语气哟！可别硬邦邦的说话，让人听着不舒服。
这就跟家里人说话一样，要柔和点嘛。
要是副职语气不好地和正职争，那关系不就搞僵啦。
6. 不要越界呀！该正职决定的就别抢着来。
好比跳舞有各自的舞步，不能乱了套呀。
比如重要决策，副职要明确自己的位置，别去瞎掺和。
7. 给予支持要坚定呀！正职有想法有计划的时候，副职就得站在后面支持。
就像战友一样，互相扶持。
比如正职推行新政策，副职要全力配合，而不是暗中拆台。
8. 保持谦逊很关键呢！别觉得自己了不起，正职肯定有值得学习的地方。
这就像登山，正职可能在更高的位置，有更多的经验可以借鉴。
比如遇到难题，副职不妨问问正职以前有没有类似情况，是怎么处理的。
总之，副职和正职的良好沟通协调，关系到整个团队的运作和发展呀！大家都得用心去做好！。