第25课唐代的民族关系与对外交往练习题岳麓版初一_七年级
最新精选初中七年级下册历史第六单元 开放与革新的隋唐时代第25课 唐代的民族关系与对外交往岳麓版练习题第
最新精选初中七年级下册历史第六单元开放与革新的隋唐时代第25课唐代的民族关系与对外交往岳麓版练习题第三十三篇
第1题【单选题】
今天西安的大雁塔（下图）就是当年玄奘大师保存佛经的地方，这些佛经是从哪国取回的( )
A、新罗
B、日本
C、大食
D、天竺
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列各项属于唐朝和吐蕃密切交往的史实是①松赞干布统一青藏高原②文成公主入吐蕃③尺带珠丹与金城公主联姻④设置驻藏大臣( )
A、①②④
B、①④
C、②③④
D、②③
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
《西游记》讲述了唐僧到西天取经的故事，唐僧的原形是( )
A、鉴真
B、玄奘
C、僧一行
D、怀素
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
右图是青海省玉树藏族自治州的文成公主庙。
该庙始建于1300多年前，是当地人民为纪念文成公主入吐蕃路经此地，向当地人民传播中原文化，造福于当地而建。
下列相关表述，正确的是( )
①派文成公主入吐蕃的统治者是唐玄宗②文成公主入吐蕃的最终目的地是逻些
③当时吐蕃的赞普是松赞干布④文成公主入吐蕃增强了汉藏两族的友好关系
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④。
2019-2020年初中历史七年级下册第六单元 开放与革新的隋唐时代第25课 唐代的民族关系与对外交往岳麓版复习
2019-2020年初中历史七年级下册第六单元开放与革新的隋唐时代第25课唐代的民族关系与对外交往岳麓版复习巩固第三篇第1题【单选题】民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。
唐朝时，吐蕃与大唐关系密切。
下图显示双方的关系。
请问，吐蕃人是今天哪一个少数民族的祖先( )A、满族B、维吾尔族C、藏族D、白族【答案】：【解析】：第2题【单选题】某班举办“中国古代文化使者”的图文展览。
“东瀛有多远，芒履难丈量。
袈裟作舟帆，风雨莫阻挡”的语句与下列哪一人物图片搭配在一起最合适？( )A、鉴真B、玄奘C、郑和D、马可·波罗【答案】：【解析】：第3题【单选题】“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”。
诗中的“和亲”是唐朝和哪个少数民族和亲( )A、回族B、满族C、藏族D、汉族【答案】：【解析】：第4题【单选题】货币是经济发展的见证之一．关于题图货币演变的说法比较恰当的是( )A、由自然形成向人工制作演变B、由手工制作发展为机器制造C、在金属货币流通中出现纸币D、在流通中纸币多于金属货币【答案】：【解析】：第5题【单选题】民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。
文成公主入藏带去了先进的生产技术，促进了吐蕃的发展与进步。
吐蕃位于下图中的( )A、①B、②C、③D、④【答案】：【解析】：第6题【单选题】唐玄宗时期，应日本邀请，六次东渡日本的唐朝高僧是( )A、玄奘B、鉴真C、晁衡D、崔致远【答案】：【解析】：第7题【单选题】唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，这起到的主要作用是( )A、西藏正式成为唐的一部分B、加强了唐蕃友好交往，促进了唐蕃经济文化交流C、有利于佛教的传播D、有利于加强对西藏的统治【答案】：【解析】：第8题【单选题】历史课堂导入教学时，老师展现了如下材料。
材料反映的社会情况是( )A、经济繁荣B、开放的社会风气C、民族交往与交融D、多彩的文学艺术【答案】：【解析】：第9题【单选题】唐朝长安城有严格的布局，其中商业区称为( )A、宫城B、皇城C、市D、坊【答案】：【解析】：第10题【单选题】日本在古代曾经学习过中国。
2019年精选初中历史七年级下册第六单元 开放与革新的隋唐时代第25课 唐代的民族关系与对外交往岳麓版复习特
2019年精选初中历史七年级下册第六单元开放与革新的隋唐时代第25课唐代的民族关系与对外交往岳麓版复习特训【含答案解析】第八十八篇第1题【单选题】据《大唐西域记》记载：“经途险阻，寒风惨烈，多暴龙，难陵犯。
……暴风奋发，飞沙雨石，遇者丧没，难以全生。
”下面哪位历史人物亲自经历了如此险恶的状况( )A、玄奘B、鉴真C、僧一行D、法显【答案】：【解析】：第2题【单选题】今年是西藏和平解放65周年，以下能证明“自古以来西藏与中央政府友好交往，中央政府有效管辖西藏”这一观点的史实有( )①唐朝时将文成公主、金城公主嫁给吐蕃赞普，吐蕃与唐“和同为一家”②清朝册封达赖、班禅③1727年清政府设置驻藏大臣④清军平定大小和卓叛乱⑤土尔扈特部回归祖国A、①②③B、①②④C、②③④D、②④⑤【答案】：【解析】：第3题【单选题】右图是位于青海省玉树藏族自治州的文成公主庙，它始建于1300多年前，是当地人民为纪念文成公主入吐蕃路经此地，人民传播中原文化，造福于当地而建。
下列相关表述，正确的是( )①派文成公主入吐蕃的统治者是唐玄宗②文成公主入藏的最终目的地是逻些③当时吐蕃的赞普是松赞干布④文成公主入吐蕃增强了汉藏两族的友好关系A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列人物和事物能够体现出中外交往的有( )①鉴真东渡日本②玄奘西游天竺③新罗仿唐朝的政治制度④《大唐西域记》A、②③④B、①③④C、①②③D、①②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清；舍己救人传道义，唐风洋溢奈良城。
”这首诗追述了唐朝与哪国的文化交往( )A、朝鲜B、印度C、日本D、越南【答案】：【解析】：第6题【单选题】641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子?茶叶?丝绸?工艺品和佛经、医药、历法及科学技术等方面的书籍?随后，松赞干布为了更好地学习中原文化，派遣贵族子弟到长安学习，还请求唐朝皇帝给予蚕种，派遣掌握各种专业技能的工匠?与这些史事直接相关的唐朝皇帝是( )A、唐高祖B、唐太宗C、唐玄宗D、唐中宗【答案】：【解析】：第7题【改错题】辨析题西汉张骞出使天竺求取佛经，唐朝玄奘为弘扬佛法六次东渡日本。
初中岳麓版历史七年级下册第25课 唐代的民族关系与对外交往 习题
第25课唐代的民族关系与对外交往【知识管理】知识点1 “和同为一家”唐代民族政策及影响：唐太宗实行的民族政策，受到周边各族的拥戴，被北方少数民族尊奉为“”。
吐蕃：吐蕃是中国古代族政权名，7世纪前期，统一了青藏高原，建立政权，定都逻些。
唐蕃关系：唐太宗把嫁给松赞干布；唐蕃通婚增强了汉藏两族的交流和友好关系。
9世纪初期，唐蕃会盟。
知识点2 西行与东渡背景：唐朝的对外政策；先进的经济、文化；加之对外，使得当时的中外交往出现了盛况空前的局面。
对外交往概况：与唐朝通使交好的国家达70多个。
其中，与唐朝交往最密切的是诸国。
玄奘西行：初年，玄奘前往取经。
后来携带大量佛经回到长安，对中国的发展做出了重大贡献，造就了中印文化交流史上的一段佳话。
鉴真东渡：时，鉴真东渡，不仅传播佛教，还把建筑技术、医药学以及文学、绘画等传到日本，为中日文化交流做出了杰出贡献。
【基础过关】知识点1 “和同为一家”1.唐朝政府采取“抚九族以仁”的政策，说明唐朝（）A．国力十分强大B．支持少数民族建立自己的政权C．民族政策比较开明D．需要依靠少数民族保卫边疆2.唐朝时期，漠北地区少数民族为了方便到长安朝拜皇帝，在大漠南北专门开辟了一条大道，称为“参天可汗道”。
“天可汗”指的是（）A．唐高祖 B．唐太宗 C．唐玄宗 D．武则天3.“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家，”是唐朝《陇西行》的一句诗，它反映了当时的汉藏关系，对诗句的理解符合事实的是（）A．金城公主嫁给松赞干布B．文成公主嫁给松赞干布C．藏族社会风俗完全汉化D．吐蕃归属唐朝管辖4.唐加寺发现了现存最大、保存最完整的吐蕃的壁画，这些壁画对研兖下列哪个民族的历史有着重要意义（）A．蒙古族 B．维吾尔族 C．藏族 D．女真族知识点2 西行与东渡5.右图佛座侧面刻有“大唐龙朔二年三藏法师玄奘敬造释迦佛像供养”。
“三藏法师玄奘”的历史功绩有（）A．出使西域B．西行取经C．七下西洋 D．抗击沙俄6.曾经六次东渡并最终到达日本，为中日文化交流做出过突出贡献的中国僧人是（）A．玄奘 B．鉴真 C．晁衡 D．戒贤【能力提升】7.民族交流交往和交融是中国历史发展的主流。
精选2019-2020年岳麓版初中历史七年级下册第六单元 开放与革新的隋唐时代第25课 唐代的民族关系与对外交往
精选2019-2020年岳麓版初中历史七年级下册第六单元开放与革新的隋唐时代第25课唐代的民族关系与对外交往习题精选六十三第1题【单选题】唐玄宗时期应日本僧人邀请6次东渡日本的唐朝高僧是( )A、玄奘B、鉴真C、晁衡D、崔志远【答案】：【解析】：第2题【单选题】2006年是唐僧玄奘圆寂1342周年，也是中印友好年。
以“传承禅宗优秀文化，共建和谐美好社会”为主题的广东禅宗历史文化长廊系列活动和“重走唐僧西行路”大型国际文化交流活动日前在广州光孝寺隆重举行启动仪式。
你知道其中的“西天”与“经”实际上是指( )A、古两河流域，佛经B、古印度，佛经C、古印度，圣经D、古罗马，古兰经【答案】：【解析】：第3题【单选题】北方各民族尊称唐太宗为“天可汗”，表明这一时期( )A、唐朝强大，北方各族与唐关系融洽B、唐朝开明的民族政策，赢得了各族人民的拥戴C、唐太宗用武力征服了北方民族D、唐朝时北方各民族势力很弱，无法与唐抗衡【答案】：【解析】：第4题【单选题】“东瀛有多远，芒履难丈量。
袈裟作舟帆，风雨莫阻挡”的诗句与下列哪一人物搭配在一起最合适？( )A、玄奘B、鉴真C、忽必烈D、郑和【答案】：【解析】：第5题【单选题】上书唐朝皇帝说吐蕃和唐朝已经“和同为一家”的吐蕃赞普是( )A、松赞干布B、尺带珠丹C、尺尊东赞D、骨力斐罗【答案】：【解析】：第6题【单选题】“疆里虽重海，车书本一家。
”反映了( )A、吐蕃与唐朝的密切关系B、北宋人民与契丹人民的友好往来C、粟末靺鞨与唐朝的密切关系D、西域各族对西汉的向往与敬慕之情【答案】：【解析】：第7题【单选题】盛唐气象主要体现在如下哪些方面( )①经济繁荣②民族交往与交融③开放的社会风气④多彩的文学艺术A、①②③④B、①③④C、①②④D、①②③【答案】：【解析】：第8题【单选题】玄奘西游、鉴真东渡的史实充分体现了唐朝对外交往的特点是( )A、源远流长泽被东西B、高度繁荣共享太平C、世界领先无私奉献D、对外开放双向交流【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列史实能够反映唐朝中外文化双向交流的是( )①鉴真东渡②唐太宗被尊称为“天可汗”③玄奘西行④遣唐使来华⑤陕西西安出土的唐代大食旅行者陶俑A、①②③④B、①②④⑤C、①③④⑤D、①②③⑤【答案】：【解析】：第10题【填空题】按要求填写（1）进士科考试第一名被称为______（2）嫁给尺带珠丹的是______公主（3）杜甫被称为______（4）画圣指的是______【答案】：【解析】：第11题【材料分析题】处理好民族关系历来是各朝代政权实施治国理政，追求和维护国家统一的重要内容。
2019-2020年历史七年级下册第25课 唐代的民族关系与对外交往岳麓版巩固辅导第八十九篇
2019-2020年历史七年级下册第25课唐代的民族关系与对外交往岳麓版巩固辅导第八十九篇第1题【单选题】唐朝的开放与包容、兼收与并蓄，成就了唐文化的多元与辉煌。
下面能佐证当时中外文化双向交流的是( )①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。
天下百姓，普皆安乐。
”这段话体现了中国古代哪两个民族之前的友好关系( )A、汉族与南诏B、汉族与回纥C、汉族与鲜卑D、汉族与吐蕃【答案】：【解析】：第3题【单选题】“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”自古以来，友好交往是中国民族关系的主流。
下列能反映唐朝时期民族关系的语句是( )A、小邑犹藏万家室B、稻米流脂粟米白C、“长安百万家”D、“和同为一家”【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列有关唐对外交往的正确叙述是( )A、唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住B、天竺参照汉字创制了文字，在社会上至今还保留着唐人的某些风尚C、唐太宗时，鉴真应日本邀请，东渡日本D、唐玄宗后期，玄奘携带大量佛经回到长安【答案】：【解析】：第5题【单选题】赢得各民族拥戴，被北方各族尊为“天可汗”的是( )A、唐高祖B、唐太宗C、武则天D、唐玄宗【答案】：【解析】：第6题【单选题】唐朝时日本“遣唐使”规模最大的一次发生在( )A、唐高祖统治时期B、唐太宗统治时期C、武则天统治时期D、唐高宗至唐玄宗时【答案】：【解析】：第7题【单选题】“白龙马，蹄朝西，驼着唐三藏跟着仨徒弟，西天取经真是不容易……”，歌曲中的唐三藏（玄奘）到达西天（天竺）后，所写的哪一本书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍( )A、《大唐西域记》B、《金刚经》C、《马可·波罗行记》D、《水经注》【答案】：第8题【单选题】印度是世界文明古国之一。
精选2019-2020年初中历史七年级下册第25课 唐代的民族关系与对外交往岳麓版习题精选第六篇
精选2019-2020年初中历史七年级下册第25课唐代的民族关系与对外交往岳麓版习题精选第六篇第1题【单选题】唐朝与亚非欧各国友好往来达到前所未有的盛况，其根本原因是( )A、对外交流非常便利B、经济繁荣，文化昌盛C、采取开放的对外政策D、制度先进，疆域广大【答案】：【解析】：第2题【单选题】“东瀛有多远？芒履难丈量。
袈裟作舟帆,风雨莫阻挡,合十忘生死,弘愿心中藏,普度众生……”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。
请你判断这部电视剧的主题是( )A、玄奘西游天竺B、鉴真东渡日本C、张骞出使西域D、甘英出使大秦【答案】：【解析】：第3题【单选题】如果你想研究唐朝时印度和西亚的历史，最好的参考书籍是( )A、《史记》B、《资治通鉴》C、《西游记》D、《大唐西域记》【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列关于鉴真和玄奘的叙述，不正确的是( )A、都是僧人B、都对唐朝和邻国的文化交流做出了贡献C、为完成使命都出生入死历尽艰辛D、都是唐玄宗时期的使者【答案】：【解析】：第5题【单选题】动画片《西游记》的片尾曲“白龙马，蹄朝西，驮着唐三藏跟着三徒弟，西天取经上大，一走就是几万里……”，其中“西天”指的是( )A、天竺B、新罗C、日本D、波斯【答案】：【解析】：第6题【单选题】我国历史上的“和同为一家”指的是( )A、汉朝与匈奴的关系B、唐朝与新罗关系C、唐朝与的靺鞨的关系D、唐朝与吐蕃的关系【答案】：【解析】：第7题【单选题】成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍的是( )A、《马可·波罗行纪》B、《西游记》C、《徐霞客游记》D、《大唐西域记》【答案】：【解析】：第8题【单选题】“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。
天下百姓，普皆安乐。
”这段话反映了中国古代哪两个民族之间的友好关系( )A、汉族与南诏B、匈奴与回纥C、彝族与突厥D、汉族与吐蕃【答案】：【解析】：第9题【单选题】史载唐太宗时，有大臣奏请修复长城，太宗一笑置之。
最新精选初中七年级下册历史第六单元 开放与革新的隋唐时代第25课 唐代的民族关系与对外交往岳麓版课后辅导
最新精选初中七年级下册历史第六单元开放与革新的隋唐时代第25课唐代的民族关系与对外交往岳麓版课后辅导练习十一
第1题【单选题】
“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。
”所反映的实质性问题是( )
A、唐朝对吐蕃的和亲政策
B、松赞干布时就与唐结亲
C、尺带珠丹感恩唐朝皇帝
D、汉藏关系密切
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
唐朝时期曾为中日两国的友好交往做出突出贡献的扬州高僧是( )
A、鉴真和尚
B、高僧玄奘
C、阿倍仲麻吕
D、马可·波罗
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
为中印文化交流做出了突出贡献的是( )
A、张骞
B、甘英
C、鉴真
D、玄奘
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
我国历史上的“和同为一家”指的是唐朝与下图中哪个民族的关系( )
A、①
B、②
C、③
D、④
【答案】：
【解析】：。
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第25课唐代的民族关系与对外交往[通过这次练习，意味着你]
1、了解遣唐使的文化交流活动，说出唐文化对日本的影响。
2、知道鉴真东渡与玄奘西行的故事，找出两者之间共同之处，能运用比较法去认识历史现
象和历史人物
3、观察“唐长安城示意图”。
了解长安城城市建设布局特点，培养观察能力。
[课堂同步练习(A)]
一、课堂训练
1、在隋唐与各国的交往中，中国有三位高僧做出重要贡献，其中不包括( )
A．玄奘 B．义净 C．法显 D．鉴真
2、下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处 ( )
①都是唐朝的僧人②都在唐朝的对外交往中有重大贡献
③都为完成自己的使命历尽艰辛④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神
A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②④
3、受唐朝文化影响很大，至今还保留着唐朝人的某些风尚的国家是 ( )
A．印度 B．阿拉伯 C．朝鲜 D．日本
4、沟通中西文化，把中国的造纸、纺织、制瓷等技术传到非洲、欧洲的国家是 ( )
A．天竺 B．波斯 C．大食(阿拉伯) D．东罗马
5、唐朝的对外交往出现了前所未有的频繁局面，原因是( )
①唐朝的经济、文化处于世界领先地位②对外交通发达
③唐政府实行较为开放的对外政策④西欧处于文化低潮时期
⑤唐朝统治者大多推行三教并行的宗教政策
A．①②③⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①③④⑤
6、据史料记载，隋唐时“民间佛经多于六经数十百倍”，造成这一现象的原因是( )
①统治者推崇佛教②佛经浅显易懂③雕版印刷佛经④人们盼望安定
A．①③B．②④C．①②③D．①②③④
7、对日本影响深远的哪些事件( )
①遣唐使②鉴真东渡③“大化改新”④明治维新
A．①③B．②④C．①②③D．①②
8、假如你要查看有关印度的历史地理风俗，你该查阅下列哪本书( )
A．《徐霞客游记》 B ．《西游记》 C ．《大唐西域记》D．《史记》
9、天竺戒日王对玄奘说：“弟子闻彼国有《秦王破阵乐》歌舞之曲，未知秦王是何人？复
有何功德，致此称扬”你知道秦王是谁吗？( )
A．唐高祖 B ．唐太宗 C ．唐中宗 D ．唐玄宗
10、王维的“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”诗句，下列反映了不正确是( )
Ａ．重重深宫禁苑一殿殿都已敞开大门；文武百官和客臣拜谒皇帝听候旨令。
Ｂ．唐都长安是国内的政治、经济、文化中心，是国际性大都市，是唐王朝开放的象征。
Ｃ．每年有大批少数民族与外国人被迫来到长安，受到唐政府接见。
Ｄ．来的人主要有：外国人，酋长、商人、留学生、学问僧、各国艺人。
二、课堂回顾
1、材料分析
阅读下列材料
材料1：贞观四年起，日本不断派“遣唐使”到中国来，至唐后期894年止，遣唐使到达中国的有十三次。
随同大使、副使来的还有学者、学问僧、留学生、画师、医生、工匠、水手等。
材料2：647年，天竺摩揭陀国遣使来中国；随即，唐太宗派人到天竺，“取熬糖法，即诏扬州上诸蔗，作沈如其剂，色味愈西域远甚。
”
材料3：唐初，阿拉伯半岛上大食兴起，651年侵占了波斯，波斯国王插斯路和他的儿子泥捏斯来到唐朝，客居长安，后来先后客死长安。
波斯商人的足迹遍于长安、洛阳、扬州、泉州、广州。
他们贩买珠宝、香药及西域、南海一带的土产。
中国的丝绸、瓷器、纸张等商品也大量运往波斯，并被波斯商人转销到西方。
材料4：大食于651年遣使和唐朝相通……安史之乱时，唐借大食兵帮助收复长安和洛阳。
——均摘自《中外关系史讲义》依据上述材料，从历史条件、双边关系和相互影响方面评述唐朝的对外政策。
要求：表述成文，限180字。
2、问答题
世界各国为什么把中国人称为“唐人”？
列举唐朝和日本友好往来的史实。
唐朝文化对日本产生了哪些影响？
三、课堂延伸
(一)1、在图中长方框内填出长安城内的重要地名。
2、填写在长安城内，最繁华的商业区叫________，居民住宅区叫__________。
城内最中心的街道叫___________。
3、这样布局有什么样的含义？
(二)1、在图中方框内填出隋唐时候和中国通商往来的主要国家。
2、在图中用红色笔标出唐朝有频繁外贸活动的四个城市。
3、认别A、图B，在地图上用直线连接他们到达的国
家。
4、填出下列各国在今天的名称：新罗今_________，天竺今________。
5、请你想象玄奘西行途中会遇到哪些困难。
学到玄奘法师哪些精神。
开放与交流课堂训练
一、课堂训练
1、C
2、A
3、D
4、C
5、A
6、A
7、D
8、C
9、B 10、C
二、课堂回顾
1. 材料题
答唐朝时，国家统一，政局稳定；国力强盛，经济文化处于世界领先地位；对外交通发达，中外交往频繁。
唐朝实行较为开放的对外政策，促进了本国经济文化的发展，也对世界文化的发展做出了贡献。
唐朝与亚洲邻国友好往来，关系密切。
唐文化在政治经济制度、城市建筑、文化习俗诸方面对周边国家和地区产生了重大影响。
2. 问答题
答：唐朝前期政治稳定，国力强盛，经济繁荣，文化昌盛，处于世界领先地位；唐政府采取比较开明的对外政策，使唐与亚洲各国之间的友好往来出现前所未有的盛况，唐朝经济、文化对各国影响很大，所以唐朝在世界上享有很高声誉，各国把唐朝看成中国的象征，把中国人称为唐人。
答：(1)从贞观年间开始，日本遣唐使来中国有13次之多；日本留学生阿倍仲麻吕和唐玄宗时东渡日本的鉴真和尚为中日两国文化交流和友谊做出了贡献。
(2)唐朝文化对日本产生了深远影响。
其中影响最大的是645年日本的“大化改新”，这次改
革是仿效隋唐制度进行的。
日本的都城建设规模完全仿效长安。
日本文字是在中国汉字的基础上创造的。
此外日本人的生活习惯、节日风俗也受到唐朝的影响。
三、课堂延伸
1、大明宫、宫城、东市、西市；市、坊、朱雀街；答：作为国际性大都市，体现了长安城
规整建筑布局，左右对称，体现了皇权的威严，划一，表现皇帝至高无上的政治地位。
2、朝鲜、印度；答：困难：路途遥远，天寒地冻，寒风惨烈，毒蛇猛兽，不谙风俗，祸从
天降，沙暴天气。
精神：真诚学习，勇于探索真理，不顾安危，受尽艰难而不退，寻求真理，
攀登学术高峰，建正法幢，作狮子吼，热爱祖国，在文化上作出贡献，译业彪炳，诲人不倦。