关于加强公司中层以上管理人员学习
中层干部管理人员培训心得体会(三篇)

中层干部管理人员培训心得体会在我参加中层干部管理人员培训的过程中,我收获了很多知识和经验,对中层干部的管理能力也有了深入的认识和理解。
通过培训,我意识到作为中层干部,要不断学习和进步,提升自己的管理水平和能力。
下面我将就我在培训中所学到的内容和我的心得体会进行总结。
首先,在培训中,我们深入学习了中层干部的基本职责和管理要求。
中层干部作为组织层面的管理者,既要协调上级的指导和决策,又要履行对下级的管理和指导职责。
培训中,我们强调了中层干部要扮演好“桥梁”的角色,要能够有效地传导上级的决策和战略,同时也要帮助下级理解和执行上级的指示。
这需要我们具备良好的沟通和协调能力,能够做到上下沟通畅通无阻,才能有效地推动组织的发展。
其次,在培训中,我们也学习了中层干部的团队管理能力。
作为中层干部,我们需要能够组建和管理一个高效团队,使团队成员能够充分发挥自己的能力,共同实现团队的目标。
培训中,我们讨论了如何激励团队成员,如何培养他们的团队合作能力和创新能力。
我认识到,作为中层干部,要善于倾听团队成员的意见和建议,要能够赋予他们足够的自主权和责任,这样才能激发他们的积极性和创造力。
另外,在培训中,我们也了解到了中层干部在决策和问题解决方面的重要性。
中层干部是组织中决策和实施的重要环节,要能够分析和解决各种问题,并做出合适的决策。
培训中,我们通过案例分析和模拟情境,学习了如何有效地分析问题、制定解决方案、评估风险和效果。
我自己的体会是,在决策过程中要注重团队合作,多听取不同意见和观点,做到全面考虑,避免单一思维的盲点。
培训中,我们还学习了中层干部的沟通和协调能力。
作为中层干部,要能够与各个层级的人员进行良好的沟通和协调,包括与上级、同级和下级之间的沟通。
培训中,我们通过角色扮演和实践训练,学习了有效的沟通技巧和方法,包括倾听技巧、表达技巧和反馈技巧。
我意识到,在沟通中要注重言行一致,要注重语言的准确性和明确性,要注意非语言沟通的影响,才能够实现良好的沟通效果。
公司在中层干部管理能力提升方面的培训和实践

公司在中层干部管理能力提升方面的培训和实践中层干部在一个公司的组织架构中扮演着举足轻重的角色。
他们是在高级管理层和基层员工之间的桥梁,负责传达和执行高级管理层的战略规划,同时也需要有效地管理和指导基层员工。
然而,由于中层干部的岗位特点和工作压力较大,他们的管理能力和领导力往往需要不断提升。
为了帮助中层干部提高管理能力,公司应该加强相关的培训和实践。
一、培训方面1. 培养领导力公司可以组织相关的领导力培训,帮助中层干部掌握有效的领导技巧和方法,包括目标设定、沟通协调、团队建设、决策能力等。
培训内容可以包括领导力理论、案例分析、角色扮演等形式,旨在提升中层干部的综合管理素质。
2. 培育沟通能力良好的沟通能力是中层干部必备的素质之一。
公司可以邀请专业的培训师为中层干部提供沟通技巧培训,包括有效倾听、表达清晰、谈判协商等方面的能力。
同时,公司还可以通过模拟场景和实际案例的讨论,让中层干部在真实情境中提升沟通能力和解决问题的能力。
3. 强化决策能力中层干部需要面对各种复杂问题和困难,因此强化决策能力是十分重要的。
公司可以针对不同的行业特点和工作场景,设计相关的决策模拟训练,帮助中层干部培养敏锐的洞察力、科学的分析能力和果断的决策能力。
二、实践方面1. 提供领导机会公司应该给予中层干部更多的领导机会,让他们在实践中成长。
可以通过项目管理、团队管理等方式,让中层干部参与到具体的工作之中,提供机会让他们锻炼领导能力、培养团队合作精神和解决问题的能力。
2. 激励创新思维创新是企业持续进步的源泉,中层干部应该具备创新思维和敢于冒险的精神。
公司可以通过设立创新奖励机制,开展创新案例分享等方式,激励中层干部主动提出新的想法和解决方案,促进创新意识的培养。
3. 提供反馈机制为了帮助中层干部不断改进和成长,公司应该建立有效的反馈机制。
可以通过定期评估、360度评价等方式,对中层干部的表现和能力进行评估,并提供具体的反馈和指导。
关于加强公司管理人员学习的通知

关于加强公司管理人员学习的通知第一篇:关于加强公司管理人员学习的通知关于加强公司管理人员学习的通知公司各部室、各分子公司:为了创建学习型组织,营造良好的学习氛围,提升管理人员的综合素质,公司人力资源部将定期向管理人员推荐管理学的经典著作,同时也欢迎公司员工向人力资源部推荐好书。
公司总经理袁仁军向中层及以上管理人员推荐管理学经典著作——《追求卓越》,该书总结了美国经营最成功的43家企业的八大特质。
作为一家处于“二次创业期”的国有控股上市公司,南方建材的目标是成为中西部地区具有复合竞争能力的冶金供应链服务集成商和汽车综合服务商。
《追求卓越》总结的八大特质对南方建材实现该目标具有很强的借鉴意义。
公司要求中层及以上管理人员在认真阅读本书后,完成以下学习目标:1、深刻理解卓越企业八大特质的内涵;2、结合本单位、本岗位的特性,探索如何通过管理实践向八大特质迈进;3、通过认真阅读、深刻理解和思考探索八大特质,根据公司模板写一篇读书心得(具体模板及写作要求附后)。
4、请于2010年8月31日前将《追求卓越》读书心得以电子文档形式提交人力资源部伍博(邮箱:*********************),人力资源部将于9月1日转发给公司总经理袁仁军,逾期未交者作未提交处理。
5、公司人力资源部将组织相关部门对读书心得进行评选,具体如下:A、评选结果为“优秀”,奖励600元,比例不超过5%,B、评选结果为“良好”,奖励400元,比例不超过10%,C、未提交学习心得者缴纳200元/人的学习基金(统一提交给公司人力资源部),并自行承担购书费用;评比结束后两周内,人力资源部将组织管理人员的读书心得座谈会,随机抽取部分人员谈读后感,并进行开放式交流,共同分享读书心得。
附件:读书心得模板人力资源部2010年6月11日《XXXXX》(书名)读书心得一、对本书的整体评价(不少于100字)二、您印象最深或对您触动最大的章节或内容(不少于200字)1、印象最深或触动最大的章节或内容概述2、阐述该章节或内容为什么让您印象最深三、通过阅读本书,结合您本职工作,您认为需要改进和完善的地方(详细阐述,不少于300字)四、针对您需要改进和完善的地方,请提出您下一步的具体解决路径和措施(要求具体、有针对性,并有实际操作性。
中层管理者学习计划

中层管理者学习计划中层管理者是一个单位发展的中流砥柱,为了配合中心发展的需要,现针对目前中心中层存在的问题进行学习指导,希望参加人员能够学以致用,不断提升自己的实力,为中心的发展作出自己应有的贡献,实现自身和单位真正的双赢,真正达到了1+1〉2的协同效应。
一、学习目的:1、懂得做领导的真正含义;2、明白作为一名优秀的领导者应具备的素质和能力;3、掌握系统思考能力,对部门工作懂得如何策划铺排,有条不紊地开展;4、提升上下级和各部门之间的协调沟通能力;5、学会组织管理、团队建设,合理利用本部门的人力资源,优化配置;6、提高目标、计划、时间、执行、控制等领导能力,从而提高团队整体效率;7、提升有效授权的能力,让员工和管理者一起行动起来,提高团队作战能力;8、提升个人的领导力,拥有个人的影响力,激发团队,支持中心实现整体目标.二、学习对象中心的中层干部、部门主管、各站点站长三、学习方式及内容(一)方式:在职学习(二)内容:1、管理者的角色认知和定位2、管理者应具备的能力3、管理者应掌握的管理技能4、领导力素质提升及高效团队的建设四、学习辅助方法1、学习总结。
学习结束后,所有参加学员总结学习心得,之后进行交流,并在规定时间内提交心得报告.五、管理办法1、学习时间:2018年3月-6月。
2、每月报告做为考核成绩,主任根据学习人员表现打分。
考核成绩单独作为绩效考评一项,且为员工提薪条件之一。
3、参加学习人员根据成绩(100—90 优;89-70 良;69—60 中;59—差)进行相对奖励和惩罚。
成绩为优秀,每月奖励100元;成绩为差,每月扣绩效50元。
学习计划安排。
中高层管理干部的培训方案(3篇)

中高层管理干部的培训方案公司中高层培训方案公司的中高层是每个中心、部门的主要负责人,是公司战略、规划、制度的制定者、引导者、推行者。
中高层管理者队伍的素质和管理水平直接关系到公司的执行力,关系到公司的生存发展。
公司规模逐渐扩大,中高层管理人员的管理能力也需要快速提升,以带动整个团队的成长。
而现实工作中,中高层管理人员多数没有经过专业的管理培训,很多人是从业务或技术骨干直接走上管理岗位,靠摸索来积累管理经验,也会由于缺乏管理知识而造成失误,给公司带来时间、金钱和机会的代价。
因此,迅速强力打造一支具备战略视野广、道德素养高、本领过硬、亲和力强的核心领导管理团队成为目前培训工作的重中之重。
鉴于此,特制订以下管理干部培训方案。
一、培训目的:1.使公司的战略意图及时被传递及分解实施,形成___效应。
2.塑造团队行为,打造公司结果导向的执行文化。
3.___管理干部有效的管理和利用所负责团队的人、财、物,发挥其最大作用。
4.提升管理层对自身价值的认可与企业归属感。
二、培训对象:公司部门经理级以上人员(含中心总经理、副总、部门经理)三、培训需求分析:战略发展需求。
中高层管理团队的水平参差不齐已经成为公司发展的瓶颈,导致公司虽有很好的战略,也很难实现。
因此,管理培训是目1/6前公司战略发展急需的培训课程。
近期对于中高层的管理培训,可以分两个层次进行:1、副总级以上高管:适用领导力的培训2、各部门(小团队)负责人:适用带团队如团队执行力的相关培训四、培训方案:副总级以上高管《领导力》课程培训目标:明晰管理者在领导力方面的差距。
通过与卓越管理者领导力的对照,使企业高层管理者明晰自身在领导力方面的差距与不足,从而在工作与学习中重点加强某一方面技能的训练,快速提升管理技巧与领导素质。
通过系统的培训和研讨交流,全面了解影响力的来源与提升技巧,明晰下属的类型、层次与成熟度,针对不同下属,采用不同的管理方法,掌握权威的育人技巧,造就精英下属,掌握多种激励艺术,挖掘下属潜力,学会有效授权方法,提高团队效率。
中高层管理干部的培训方案范文

中高层管理干部的培训方案范文中高层管理干部是企业组织中具有重要影响力和决策权的关键人物,他们的素质和能力直接影响着企业的发展和战略执行。
因此,为了提高中高层管理干部的综合素质和管理能力,制定一套系统的培训方案是至关重要的。
以下是一份中高层管理干部培训方案范文,供参考。
一、培训目标:1. 提高中高层管理干部的领导能力和决策能力,培养他们成为具有战略思维和先进管理理念的领导者。
2. 提升中高层管理干部的团队管理能力,增强团队合作和沟通协作能力。
3. 培养中高层管理干部的创新能力和变革管理能力,提高企业的竞争力和适应性。
4. 培养中高层管理干部的行业洞察力和战略分析能力,帮助他们预判市场变化、把握机遇。
二、培训内容:1. 领导力培训:(1)领导力基础概念:领导力的内涵和要素。
(2)领导风格与助推能力:领导风格的选择与适应,提高助推能力。
(3)领导者的沟通与影响力:沟通技巧和影响力的建立。
(4)团队建设与领导力:团队管理与团队效能的提升。
(5)变革与创新领导力:变革管理和创新思维的培养。
2. 管理能力培训:(1)战略思维与战略管理:战略思维的方法和工具,战略管理的基本概念和步骤。
(2)危机管理与风险控制:危机管理的原则和方法,风险控制的策略和手段。
(3)绩效管理与激励机制:绩效管理的理论和实践,激励机制的设计和运作。
(4)项目管理与跨部门协作:项目管理的流程和方法,跨部门沟通和协作。
(5)信息化管理与数字化转型:信息化管理的原则和战略,数字化转型的实施和推动。
3. 行业洞察力培训:(1)市场前景与趋势分析:行业市场的发展趋势和前景分析。
(2)竞争分析与企业战略:竞争对手的分析和战略制定。
(3)创新与科技管理:创新管理的原则和方法,科技管理的实施和推动。
(4)全球化视野与国际合作:全球化时代的经营理念和国际合作策略。
(5)企业文化与品牌建设:企业文化建设的重要性和品牌建设的方法论。
1. 理论授课:由专业讲师进行授课,讲解相关理论和方法。
关于加强中层管理人员学习培训的通知

关于加强中层管理人员学习培训的通知尊敬的各位中层管理人员:为了加强中层管理人员的能力和素质,提高企业管理水平,经公司领导班子研究决定,特提出加强中层管理人员学习培训的通知。
具体内容如下:一、培训目的本次培训主要是为了全面提高中层管理人员的综合素质和能力,增强中层干部的管理技能,帮助他们更好地履行管理职责,更好地为公司的发展提供管理及战略支持。
二、培训内容本次培训的内容主要包括以下几个方面:1. 公司战略了解公司的战略规划和发展方向,掌握公司发展的总体思路和策略,对公司的战略目标和计划进行深入分析和研究,从而更好地了解公司的运营模式和业务特点,为公司的发展提供管理和战略支持。
2. 管理理论介绍管理理论的基本概念及其应用,使中层管理人员掌握一些基本理论和方法,具备管理和解决问题的基本能力,有效维护和营造公司良好的管理环境。
3. 战略管理重点培训战略管理的理论和实践,包括制定公司的发展战略、运营模式和业务规划,以及如何进行战略管理等,使中层管理人员具备战略规划和实践的能力。
4. 沟通协调与领导力通过讲解沟通的重要性以及如何在沟通中获取和传达信息,使中层管理人员掌握正确的沟通技巧,增强沟通能力;同时还将重点讲授协调与领导力的实践经验,从而提升中层管理人员的整合和统筹能力。
三、培训方式为了更好地满足中层管理人员的培训需求,本次培训采用多种形式进行,包括小组讨论、现场体验、主题演讲、经验分享等,从而使中层管理人员充分参与,更好地理解和应用培训内容。
四、培训时间和地点本次培训时间为2019年12月20日至2019年12月22日,地点为公司会议室。
五、培训对象及选派本次培训针对全公司中层管理人员,每个部门将根据实际情况自行选派人员参与培训。
六、其他请各级部门配合,将培训通知传达至该部门中层管理人员。
同时,根据实际情况及时调整培训参与人员名单,并通知培训部门,以便做好培训安排。
以上就是本次关于加强中层管理人员学习培训的通知,希望各位中层管理人员积极参与,做好培训准备。
中层管理人员培训方案

中层管理人员培训方案一、培训背景随着公司的不断发展壮大,中层管理人员在组织中的作用愈发重要。
他们不仅需要具备出色的业务能力,还需要具备优秀的领导能力、团队管理能力和沟通协调能力。
为了提升中层管理人员的综合素质,满足公司战略发展的需求,特制定本培训方案。
二、培训目标1、提升中层管理人员的领导力,使其能够有效地激励和引导团队成员,实现团队目标。
2、增强中层管理人员的战略思维能力,使其能够更好地理解公司战略,并将其转化为部门的行动计划。
3、提高中层管理人员的沟通协调能力,促进部门之间的协作,提升工作效率。
4、培养中层管理人员的问题解决能力和决策能力,使其能够快速应对各种复杂情况。
三、培训对象公司各部门的中层管理人员。
四、培训时间和地点培训时间:具体时间培训地点:公司会议室或培训中心五、培训方式1、课堂讲授邀请专家学者和公司内部资深管理人员进行理论知识的讲解和经验分享。
2、案例分析通过实际案例的分析和讨论,让学员在实践中学习和应用所学知识。
3、小组讨论组织学员分组讨论,促进学员之间的交流和思想碰撞,共同解决问题。
4、角色扮演模拟实际工作场景,让学员通过角色扮演来锻炼沟通、协调和解决问题的能力。
5、实地考察安排学员到优秀企业进行实地考察,学习先进的管理经验和方法。
六、培训课程设置1、《领导力提升》领导风格与影响力激励与授权技巧团队建设与管理2、《战略管理》公司战略解读战略规划与执行竞争分析与策略制定3、《沟通与协调》有效沟通技巧跨部门沟通与协作冲突管理与解决4、《问题分析与决策》问题分析方法与工具决策流程与技巧风险管理与应对5、《时间管理与工作效率提升》时间管理原则与方法任务优先级排序工作流程优化6、《创新思维与变革管理》创新思维培养变革管理策略应对不确定性的能力七、培训师资1、外部专家邀请在领导力、战略管理、沟通协调等领域具有丰富经验和深厚造诣的专家学者进行授课。
2、内部资深管理人员选拔公司内部表现优秀、经验丰富的中层管理人员作为兼职讲师,分享实际工作中的经验和案例。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
关于加强公司管理人员学习、交流的意见
项目办李众峰
为促进公司中层以上管理人员学习交流,营造公司的积极向上的学习交流氛围,营造企业良好的学习文化,加强中层以上领导的交流和沟通,提高中层以上的管理人员管理水平和服务意识,提升团队的凝聚力和战斗力,切实提升管理效能,提出本意见,不当之处,请指正。
一、当前公司管理人员现状
1、学习氛围不浓,专业知识和管理知识不高,管理技能缺乏,特别是生产一线管理人员管理水平不高,现有的管理能力远远不能适应当前公司的需要;
2、公司组织的外部培训不切合公司实际需要,学习效果差,对管理人员管理技能和意识的提升效果有限;
3、部门本位意识较强,管理人员大局观不强,部门之间缺乏有效的配合和沟通;部门之间自主沟通效果差;工作推诿,只重视总经理亲自交代的工作;
4、个别管理人员较为自私,只为自己的利益考虑,人缘较差,不能服众。
部门内部矛盾多,留不住好员工,人员流失率大;
5、公司管理人员缺乏基本的管理知识,管理能力较弱;
5、公司缺乏有效的学习交流文化,需要加强公司的学习氛围和学习制度;
二、根据公司管理人员现状和存在的问题,需要改进的方面有以下几点意见:
1、加强企业内部的基础管理知识与管理方法和艺术的学习和培训,提升管理人员的管理水平和意识;学习《管理心理学》、《基础管理学》《管理方法和艺术》《基础管理工具》等并应用到实际工作当中;而这些都是我们公司管理人员所最缺乏的,亟需提升;
2、根据当前形势、公司处境和公司管理现状,亟需提升管理人员素质,公司应尽快建立长期有效的学习机制。
我的意见是:每星期固定一天,利用下班时间,冬天7:00-9:00,夏天8:00 -10:00的时间,利用培训、学习、分析专题座谈会等形式加强学习,建立长期的固定的学习机制。
我们公司不少外地管理人员,下班后一般没事么事做,都住在厂里。
本地管理人员离公司也不远,这个时间段,不影响休息和生活的,况且,大家这个时间内在一起聚会,心情也相对轻松些,跟比上班时容易学习和接受新的知识,建议总经理高度重视,强力推进。
3、培训可以利用基础管理学课件、观看网络里较好的讲座、公司内部培训等,学习基础管理知识和基础管理工具;学习时集中阅读一些管理学、业务技能范围的书籍;座谈会是有管理人员参加,形式多样,只要对公司有利都可以谈,每次确定一个座谈主题,大家在民主祥和的气氛当中,一起平等的探讨和交流,比如,今天的座谈会主题是查摆芯柱车间管理存在的问题和车间主管存在的问题,与之相关的人员如供应部、技术部、组装、仓库、生产部、后勤等人员参加,一起帮助他查找问题,提出解决问题的方案,并帮助他共同解决;一个车间一个车间的解决、一个班组一个班组的解决。
三、我在这些工作中担当的角色
我是负责企业文化的,营造良好的公司学习文化是我的职责。
建
议公司设立培训学习工作领导组,我负责组织工作和一部分培训工作;利用业余时间的晚上,由公司统一组织学习、培训、交流。
在每周X晚上7-9:00设立固定的学习时间,我受过管理学专门的培训,自己也读了不少基础管理学方面的书,自己也有很多心得,我可以跟他们进行基础的培训和交流,我会努力开展好这类活动。
以前我负责培训的时候跟车间培训过管理方面的课程。
我可以负责协调组织、部分培训、主持座谈、记录、分析问题、帮助整改等工作。
四、能取得什么样的效果
这些工作需要总经理的大力支持,生产部高层的大力配合,强力推进。
主要目的是提高生产管理人员的管理水平,可更能提高后勤管理人员的服务意识,增进部门之间的感情和理解,公司能形成一个良好的学习文化。
可能有些人理解,有些人不理解,因为占用了他们休息的时间,但这样更能观察到谁真的为公司着想,谁真的更积极、更敬业;学习内容是严肃的,但学习形式上要活泼些、丰富些,比如,今天安排给某车间主管提建议帮助改善,就很轻松的要求他在座谈会上卖些水果什么的犒劳大家,大家会很乐意参加,会真诚的、善意的给他提建议,去帮助他。
老板偶尔也可以参加,但老板要和大家一样是平等的交流,不伴着脸训人,老板参加时最好给大家也安排些水果什么的,增进轻松的气氛。
在这样祥和、轻松、平等的氛围里,大家会在愉快中学习和交流,形成一个良性的沟通环境,不会从心理上排斥学习和交流,对树立正气,感染或者带动落后的人进步,营造良好的企业学习文化很有帮助。