大学督导部工作计划

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大学教学督导工作计划(5篇)

大学教学督导工作计划(5篇)

大学教学督导工作计划(5篇)大学教学督导工作计划范文第1篇城乡资源与规划学院教学督导小组始成立于20*年,第一届督导小组由5名成员组成,**,由我担任组长。

拟定了《城乡资源与规划学院教学督导小组工作实施暂行办法》,第一届督导小组主要工作内容为“课堂教学质量的督导”、“学院教学工作检查”与“推优”。

以督导小组成员自由听评课与每学期1-2次集体听评课性结合,进行课堂教学质量督导,重点对新进教师进行课堂教学指导。

配合学院教务办进行期初、期中教学检查,及时发现教学中存在的问题,提出改进意见。

参与学院教学能手与教学新秀的选拔与推荐工作。

为促进学院提高教学质量发挥了一定作用,也为学院教学督导工作奠定基础。

20*年3月学院重新成立了教学督导小组,更换人员,壮大力量,替换了**、**两位学院外教授,因为他们不可能切实参与各项督导工作。

补充了主持园林专业人才培养方案修订的唐克华教授和资深园林专家杜亚填副教授,特别补充了杨海荣老师作为秘书,完善了组织结构,壮大了督导小组的工作力量,使督导工作上一个台阶。

修订了《城乡资源与规划学院教学督导小组工作实施暂行办法》,在督导工作中以“课堂教学质量控制”与“教学检查”为基础,狠抓“毕业论文(设计)的质量控制”,认真做好“青年教师的指导”与“教学与教改研究的督导”,促进学院教学质量稳步提高。

*年度教学督导工作情况如下:1、课堂教学检查与指导。

深入教学第一线,了解教师备课、讲课的实际情况,发现教师课堂教学中存在的问题与不足,及时进行指导,促进了学院课堂教学质量的稳步提高。

20*年度开展了3次集体听评课活动(共20节)。

上学期第一次集体听课对象是我院推荐的教学新秀与准备申报职称的教师,配合学校的教学新秀推荐工作,对教学新秀进行选拔并指导提高,对职称晋升教师的课堂教学进行把关。

第二次听课重点为园林专业的课程,为该专业的评估做了积极的准备工作。

下学期,为了迎接省教育厅组织的普通高等学校课堂教学专项抽查活动,督导小组进行集体听评课活动,以青年教师所授课程与资源环境与城乡规划管理专业相关课程为重点。

高校督导队工作计划范文

高校督导队工作计划范文

高校督导队工作计划范文一、背景和目标近年来,高等教育事业得到了迅猛发展,但也存在着诸多问题与挑战。

为了推动高校建设,保障教学质量,增强师生满意度,建立高效监督机制就显得尤为重要。

因此,本文拟就高校督导队的工作计划进行阐述,力求在高校质量监督和提升工作上取得实质性的成效。

二、工作目标1. 提升高校教学质量:通过督导工作,发现和解决高校教学中存在的问题,提出改善意见和措施,推动高校教学工作的提升。

2. 加强高校管理水平:通过对高校管理工作的督导,发现与纠正管理中的不足,提出合理化建议,全面提高高校管理水平。

3. 提高高校师生关系:通过对高校师生关系的督导,总结和推广高校中存在的良好师生关系案例,促进师生之间的和谐和有效沟通。

4. 完善高校教育教学机制:通过对高校教育教学机制的督导,发现和改进制约高校教育教学的因素,提出完善教育教学机制的建议,促进高校教育教学的创新和发展。

三、工作内容1. 组建高校督导队:成立专业性强、能力较强的高校督导队,团队人员要具有较高的学术素养和丰富的实践经验,并定期组织培训,提高队伍的综合素质和督导能力。

2. 制定督导标准和工作流程:深入研究高校教育教学的要求和体系,确定督导的标准和工作流程,以确保工作的准确性和有效性。

3. 定期开展高校督导:每学年至少两次全面开展高校教育教学督导,坚持以问题为导向,通过走班听课、座谈交流等方式,对高校的教育教学和管理工作进行全面检查和评估。

4. 提出改进意见和措施:针对发现的问题和不足,对高校的教育教学和管理工作提出改进意见和措施,帮助高校解决存在的问题,并建立改进落实的跟踪机制。

5. 发布督导报告和经验分享:根据每次督导工作的情况,撰写督导报告并发布,将督导工作的成果与高校共享,为其他高校提供借鉴和参考。

同时,组织督导队员进行经验分享,交流最佳实践,不断提高督导队的水平和能力。

6. 跟踪评估工作成效:组织对高校的督导工作进行跟踪评估,检查改进措施的落实情况,总结工作经验和不足,为下一年度的督导工作提供有益的参考。

院督导部的工作计划6篇

院督导部的工作计划6篇

院督导部的工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学督察部个人工作计划

大学督察部个人工作计划

一、前言随着新学期的到来,我作为大学督察部的一员,深感责任重大。

为了更好地履行职责,提高工作效率,特制定以下个人工作计划。

二、工作目标1. 提高自身素质,增强团队协作能力。

2. 规范督察工作,确保各项活动顺利进行。

3. 加强与同学们的沟通交流,提高督察工作的满意度。

4. 促进校园文明建设,营造良好的学习生活环境。

三、具体工作计划1. 加强学习,提升自我(1)深入学习党的路线、方针、政策,提高政治觉悟。

(2)学习相关法律法规,增强法治意识。

(3)参加各类培训,提高业务能力和综合素质。

2. 认真履行职责,做好督察工作(1)严格遵守督察部工作制度,确保各项工作有序进行。

(2)加强课堂纪律检查,确保同学们能够专心学习。

(3)负责各类活动、会议的会场纪律维持,保障活动顺利进行。

(4)定期检查宿舍卫生,维护校园环境卫生。

(5)积极参与文明督察活动,倡导文明行为,营造良好校园氛围。

3. 加强与同学们的沟通交流(1)定期开展座谈会,了解同学们的需求和意见。

(2)主动倾听同学们的心声,及时解决同学们的问题。

(3)宣传督察工作的重要性,提高同学们的配合度。

4. 积极参与部门活动,增强团队凝聚力(1)积极参加部门组织的各类活动,提高团队凝聚力。

(2)与同事们相互学习、相互帮助,共同进步。

(3)积极参与部门建设,为督察部的发展贡献自己的力量。

四、工作措施1. 加强自我管理,确保工作效率(1)合理安排时间,提高工作效率。

(2)保持良好的工作态度,对待工作认真负责。

(3)养成良好的工作习惯,提高自己的执行力。

2. 加强与同事的沟通协作(1)主动与同事们沟通交流,分享工作经验。

(2)积极参与团队活动,增进同事间的感情。

(3)尊重同事,团结协作,共同完成部门任务。

3. 关注同学们的需求,提高服务质量(1)定期收集同学们的意见和建议,及时反馈给相关部门。

(2)积极为同学们提供帮助,解决实际问题。

(3)提高服务质量,为同学们创造良好的学习生活环境。

2024年大学督导教学工作计划(三篇)

2024年大学督导教学工作计划(三篇)

2024年大学督导教学工作计划为确保教学管理的规范化与课堂教学质量的提升,依据教务处____年度工作重点,特制订本学期教学督导工作计划如下:一、指导思想本学期教学督导工作将采取切实有效的质量管理措施,积极探索教学督导工作的新思路与新方法。

通过实施多维度、多环节、多样化教学督导策略,进一步推动教学风气的建设,实现教学质量的有效监控,促进我校教学质量的全面提升。

二、主要措施(一)优化校院两级教学督导体系。

各学院教学督导组需紧密配合学校教学督导团的工作,实现督教与导教的有效结合。

(二)持续实施学生教学信息员制度。

及时搜集并整理学生对教学及管理工作的合理建议与意见,并及时反馈至校领导及相关部门。

(三)定期举行教学督导工作会议,总结交流经验,确保督导意见能够及时传达至相关学院与个人。

三、具体内容(一)课堂教学督导的重点课堂教学督导将重点关注教师的仪表、语言表达、课程内容设计、重点难点的掌握、教学方法与技巧、课件制作、板书设计、师生互动、课堂秩序以及学生出勤情况等方面,进行客观评价。

旨在发现并肯定教师的教学亮点,提升教师的教学信心和热情,同时指出教学中存在的不足,提出建设性建议,以促进教师的专业成长。

培养优秀教学人才与帮助教学能力较弱的教师进步,是教学督导工作的两大核心任务。

(二)课堂教学督导的方式1. 随机听课:对本学期承担教学任务的教师,采取随机抽样的方式,对每个学院随机抽取____名教师进行听课。

2. 针对性听课:① 对新任教师授课进行监督,重点关注课件制作、教学内容设计与教学过程管理等方面。

② 对学生评价不佳的课程进行诊断性听课,由督导组成员共同参与,进行客观评估,找出问题根源,提出改进建议。

③ 对近期需评审职称的教师,根据教师本人申请及学院统一上报,由督导团随机听课并进行评估。

④ 对教学问题较多、学生反映强烈或教学效果较差的新任教师进行跟踪听课,持续关注,不断交流,持续改进。

3. 实践课程听课:对全校实验、实习等实践性教学环节进行检查,包括教师、学生的出勤情况,教学内容的针对性以及能力培养的应用性等方面。

大学督导部工作计划

大学督导部工作计划

大学督导部工作计划一、引言大学督导部的存在旨在提高大学教育的质量,确保学校的发展和学生的学习效果。

为了达到这个目标,我们制定了如下工作计划。

二、目标设定1. 提高教学质量:通过对教学过程和教师的评估,发现问题并提供科学建议,促进教学质量的提升。

2. 严格规范管理:建立督导部的规章制度,确保工作按照规定进行,保证督导结果的可靠性和准确性。

3. 加强师资培训:通过师资培训课程和讲座,提升教师的专业素质和教学技能,进一步提高教育质量。

4. 提供个性化指导:根据学校和教师的实际情况,制定个性化的教学改进方案,帮助教师提高教学效果。

5. 加强与学生的沟通:了解学生意见和需求,促进学生参与教育管理,提高学生的学习积极性和满意度。

三、具体工作计划1. 教师评估与督导1.1 制定教师评估指标:将教学效果、教学方法、学生反馈等因素纳入评估指标体系,确保评估科学准确。

1.2 实施教师评估:组织督导人员对教师教学进行评估,提供个性化改进建议,并记录督导结果。

1.3 定期反馈和复评:组织教师与督导人员面对面交流,向教师反馈评估结果,并提出复评工作计划。

2. 规章制度建设2.1 完善督导部工作制度:明确督导部的职责、权限和工作程序,确保督导工作的规范化进行。

2.2 建立督导结果报告格式:统一督导结果的报告格式,确保报告内容准确、清晰,便于学校决策以及督导结果的比较和分析。

3. 师资培训3.1 设立师资培训课程:组织专家开设师资培训课程,针对不同学科教师的需求提供专业培训。

3.2 制定培训计划:根据学校和教师需求,制定一年的师资培训计划,确保培训方向和内容的连贯性和有效性。

3.3 评估培训效果:建立培训评估机制,对参加培训的教师进行评估,以便进一步改进和完善培训方案。

4. 个性化指导4.1 了解学校和教师需求:开展调研活动,了解学校和教师的实际需求,为个性化指导提供依据。

4.2 制定个性化改进方案:根据调研结果,为学校和教师制定个性化的教学改进方案,促进教学效果的提升。

2024年大学教学督导计划模版(二篇)

2024年大学教学督导计划模版(二篇)

2024年大学教学督导计划模版____年,我校高等教育研究与评价中心对教学督导团队进行了改组和强化,成立了新的教学督导组。

在过去的一年中,该组在校领导的指导下,深入学习《南京中医药大学教学督导工作条例》,坚持督导与引导相结合,以引导为主,以督导为辅的工作原则。

这一原则旨在深化教学改革,提高教学质量,全面规范教学过程管理。

教学督导组在常规管理中强调规范,追求创新,从而加强了教学督导工作,对稳定教学秩序,提高教学质量起到了积极作用,为提升我校整体教学水平和育人质量做出了重要贡献。

一、主要教学督导工作与成就(一)完善制度,优化队伍在新的一年开始时,我们对教学督导队伍进行了调整和充实,聘请了一批政治素质好、政策理论水平高、敬业爱教、教学经验丰富、熟悉高等教育教学工作的教师担任教学督导,组建了新的教学督导组。

该组由组长和组员组成,人数从原来的增加到现在的。

教学督导组的优化改善了和加强了学校的教学督导工作,改变了原有督导工作的职能,逐步从以督导为主转变为以引导为主,实现了督导和引导的有机结合。

为了便于监督和管理,根据相关性原则和实际情况,我们将教学督导专家与教学单位进行了分配,每位专家主要负责若干个教学单位。

今年,我们对《南京中医药大学教学督导工作条例》进行了进一步修订和完善,使制度与时俱进,适应工作实际情况。

(二)深入教学一线,督导教学全过程近一年来,督导组的专家们勤奋工作,深入课堂教学第一线,认真调查研究,督促检查教学工作,全面掌握了学校教学工作的状况。

他们及时与任课教师交流意见,提出宝贵建议,为进一步提高教学质量提供了有益依据。

教学督导组在工作中能坚持原则,注意处理各方面关系,取得了良好效果。

专家们遵守学校各项教学管理制度,关心教学质量;注重工作方法,妥善处理问题;正确处理督导与引导的关系,给予热情指导;积极帮助解决教学中的困难和问题;充分肯定青年教师的进步,大大调动了广大教师的教学积极性。

(三)加强常规工作,维护教学秩序在过去的一年中,教学督导积极参与学校的各项教学常规检查工作。

大学督导处教学工作计划

大学督导处教学工作计划

一、指导思想为了进一步加强教学管理,提高课堂教学质量,推动教风、学风建设,根据教务处2023年工作要点,特制定本学期大学督导处教学工作计划。

本计划旨在通过实施多侧面、多环节、多形式的教学督导工作,实现对教学质量的全面监控和提升。

二、主要目标1. 规范教学管理,确保教学秩序正常。

2. 提高课堂教学质量,促进教师教学能力提升。

3. 加强教学督导队伍建设,提升督导工作水平。

4. 增强学生满意度,提高教育教学质量。

三、具体措施(一)完善教学督导制度1. 建立健全校院两级教学督导制度,明确督导职责和权限。

2. 加强督导队伍建设,选拔和培训一批业务能力强、责任心强的教师担任督导工作。

3. 完善督导工作流程,确保督导工作的规范性和有效性。

(二)加强课堂教学督导1. 定期开展课堂教学督导,重点关注教师的仪表、语言表达、课程内容设计、重点难点的把握、教学方式和方法、课件制作、板书以及师生互动等方面。

2. 通过随机听课、问卷调查、座谈会等形式,全面了解课堂教学情况,及时发现问题并提出改进建议。

3. 建立教师教学档案,对教师的教学情况进行跟踪评价。

(三)推进学生教学信息员制度1. 继续推行学生教学信息员制度,选拔责任心强、沟通能力好的学生担任教学信息员。

2. 定期收集整理学生对教学及管理的合理意见和建议,及时反馈给校领导及相关部门。

3. 建立学生教学信息员激励机制,鼓励学生积极参与教学信息反馈工作。

(四)加强教学巡查与检查1. 定期开展教学巡查,检查教师出勤、课堂教学秩序等情况。

2. 对教学计划执行情况进行监督检查,确保教学任务按时完成。

3. 加强对教学设施、教学资源的检查和维护,为教师和学生提供良好的教学环境。

(五)举办教学研讨会与培训1. 定期举办教学研讨会,邀请专家学者和优秀教师分享教学经验,促进教师之间的交流与合作。

2. 开展教师教学技能培训,提升教师的教学能力和水平。

3. 组织教师参加各类教学竞赛,激发教师的教学热情。

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大学督导部工作计划
无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。

那么大学督导部工作计划怎么写?大家不妨来看看推送的大学督导部工作计划,希望给大家带来帮助!
前言:
时光消逝,又迎来了新的一学期,我院学生会督导部将在老师、主席团组织、领导下开始的工作。

作为学生会的部门之一,督导部将致力于加强纪律、学风和日常管理工作,努力为广大同学提供一个稳定,安然的学习和生活环境,为我院管理和运行提供应有的保障,同时也为迎接新生做好准备。

我部将秉承严谨、严肃、严格的优良传统,将督导部的工作努力做到完美。

为进一步加强和规4级新生。

招新目的:为了保证部门有新鲜的血液的注入,有足够素质的后备力量,能够更有效的开展部门工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大督导部的队伍,保证我部工作的连续性。

招新条件:思想品德好,吃苦耐劳,必须责任心强,具有较强的交际能力,能够很好地处理学习与工作的关系;具有团结精神,能与部门干事相处融洽。

有一定的自我锻炼,自我管理和组织能力。

招生数量:10到12
招新形式:统一报名,然后由部长组成的主考进行提问,
结合实际选择人员。

招新注意事项:使各班在部门的人数均匀,避免包庇自己班级。

(二)整顿内部秩序,增加干事对部门的归属感:一个部门要良好的发展与工作,内部秩序的稳定至关重要。

所以,在本学期督导部内部秩序不能放松,要严格要求自己,多做批评与自我批评,展现出我部工作严谨、认真,组织纪律强以及团队协作的精神。

面对干事懒散不做事的态度,我们要严惩,同时也要调动干事的工作积极性,增强干事对部门的归归属。

检查工作:新的学期,也是多事之秋,作为学生会的部门之一,我督导部将致力于加强纪律、学风和日常管理工作,努力为广大同学提供一个稳定,安然的学习和生活环境,为我院管理和运行提供应有的保护措施。

具体情况如下:
1、会议考勤与纪律维持。

认真做好考勤工作,本着实事是的原则,做好与会人员的记录及违纪情况登记,认真贯彻行,我部将定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。

2、不定期了解上课出纪律和勤情况。

从各班班委处和干事检查了解学生出席情况,每周总结并记录,对虚报情况的委进行查处并上报,对旷课和无故
缺席学生依情节严重性给予相应的纪律处理。

3、我部将会不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查,对各种违纪情况做好记录并及时处理。

4、计划及时了解同学们的意见和建议,通过邮箱建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查、处理和上报。

对脱离群众、工作消极、不搞实际只搞形式主义,没有做好本职工作的,将会对其做思想工作;情节严重的将给予相应的纪律处分,并交主席团处理。

5、学生会在本学期纳进了新部员,为学生会注入了新的动力。

我部将进行跟会督导,做好考勤工作,认真负责,做好记录。

通过对其他部门的工作的监督,把其在工作中的不足通过和各部部长、主席团协商、反映而达到纠正的结果,最后才会使各部门和谐一致的向前发展。

学生会部门配合工作:在工作中,常常会出现一些不良想法,比如说:这是你们部门的事,为什么叫我去做,我又不是你部门的;还有,工作中不积极,态度消极,应付了事等。

这种不良现象我们应该杜绝,同时还要强化自身的服务意识和态度。

将对校、院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。

活动前干事要向有关人员了解出勤学生名单情况,用名或签到的方式记录出勤情况。

会议期间要注意
整顿纪律,扰乱秩序的个人或集体依情节给予相应的纪律处理,并要登记上报。

计划积极参与校、院组织的各项活动,努力做好学生会工作。

开拓创新勇于发现问题:任何事都不能一成不变,尤其是我们督导部,在新的学期里我们除了把本职工作做完,还要勇于发现和提出问题开拓创新,督导部不断的完善自身。

只有与时具进,才能立于众院之内部要求与憧憬:坚持督导部的工作宗旨:督导部的工作一直都是本着“监督、督促、调节”的宗旨,对本部和信息学院其他部门的工作进行严格的督导。

同时,我部工作也会坚持“公平、公正、公开”的原则,通过对其他部门的工作效率和工作质量进行监督,对其他部门的工作进行督促,对各个部门之间出现的问题进行调节。

对出现的违纪和不良风气进行记录并及时上报,努力树立学生会的良好形象,也使信息学院学生会各个部门更加团结。

我们也会继续按此宗旨努力工作,使学生会向着更好的方向发展。

对本部自身的严格要求自身进行严格的要求,时刻注意自己的言行举止。

而且,我部会最少每两周定期开例会,总结工作,并对下一步工作做出更细的打算。

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