超级详细音标讲解教程
超级详细音标讲解教程sunny-3

[e] 发音秘诀: 舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比 /i:/低;唇形中常,开口度比 [i:] 大。 示例: [bed], [hed],[lend],[test] Ted has an egg and some bread and goes to bed.
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[e] 发这个音的字母和字母组合 e ea e: egg bell desk leg pet ten pen ea: bread head breakfast 根据发音规则,找出每组中不发[e]的单词。 1. cat well leg pen 2. sweat map pet elephant 3. egg ten tall desk 4. bread head bed toy
Lesson 3
后元音 /ɑ:/,/ɔ:/,/ɔ/,/u: /,/u / 学 习
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[a:] 发这个音的字母和字母组合 a ar au ear a: grass glass class plant dance fast father ar: car star arm March garden dark au: laugh aunt ear: heart 根据发音规则,圈出发[a:]的2个单词。 1.arm lip doctor card 2. cloud cart garden gate 3.ball scarf dark tiger 4. job lorry March park
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[i] 发这个音的字母和字母组合 i e y ey ay i: pig fish in fifteen six ship thin e: begin behind jacket basketball y: happy heavy busy carry sunny lovely study thirsty twenty windy rainy ey: monkey money ay:Sunday Saturday Friday 根据发音规则,圈出每组中元音字母发音不相同的单词。 1.sofa sit kick lip 2.ink gift jam ship 3.hand picture big sister 4.hot lick pig jelly
48个音标[超级详细版]
![48个音标[超级详细版]](https://img.taocdn.com/s3/m/ab2336b5b9f67c1cfad6195f312b3169a551ea74.png)
48个音标[超级详细版]英语音标是学习英语发音的基础,掌握好音标对于提高英语听说能力至关重要。
本篇文档将详细介绍英语中的48个音标,包括元音和辅音,帮助读者全面了解和掌握英语发音。
一、元音音标1. 长元音/i:/ 发音类似于汉语中的“一”,但口型要稍微大一些。
/ɜ:/ 发音类似于汉语中的“饿”,但口型要稍微小一些。
/ɔ:/ 发音类似于汉语中的“哦”,但口型要稍微大一些。
/ɑ:/ 发音类似于汉语中的“啊”,但口型要稍微大一些。
2. 短元音/ɪ/ 发音类似于汉语中的“一”,但口型要稍微小一些。
/ʌ/ 发音类似于汉语中的“饿”,但口型要稍微小一些。
/ɒ/ 发音类似于汉语中的“哦”,但口型要稍微小一些。
/ʊ/ 发音类似于汉语中的“呜”,但口型要稍微小一些。
3. 双元音/eɪ/ 发音类似于汉语中的“爱”,但口型要稍微大一些。
/aɪ/ 发音类似于汉语中的“爱”,但口型要稍微大一些。
/ɔɪ/ 发音类似于汉语中的“欧”,但口型要稍微大一些。
/əʊ/ 发音类似于汉语中的“欧”,但口型要稍微大一些。
/ɪə/ 发音类似于汉语中的“耶”,但口型要稍微大一些。
/eə/ 发音类似于汉语中的“耶”,但口型要稍微大一些。
/ʊə/ 发音类似于汉语中的“呜”,但口型要稍微大一些。
二、辅音音标1. 爆破辅音/p/ 发音类似于汉语中的“泼”,但声带不振动。
/b/ 发音类似于汉语中的“泼”,但声带振动。
/t/ 发音类似于汉语中的“特”,但声带不振动。
/d/ 发音类似于汉语中的“特”,但声带振动。
/k/ 发音类似于汉语中的“科”,但声带不振动。
/g/ 发音类似于汉语中的“科”,但声带振动。
2. 鼻音/m/ 发音类似于汉语中的“摸”,但口型要稍微闭紧。
/n/ 发音类似于汉语中的“呢”,但口型要稍微闭紧。
/ŋ/ 发音类似于汉语中的“嗯”,但口型要稍微闭紧。
3. 摩擦辅音/f/ 发音类似于汉语中的“夫”,但声带不振动。
/v/ 发音类似于汉语中的“夫”,但声带振动。
国际音标入门教程-完整版

国际音标入门教程---完整打印版目录第一章英语字母与读音第二章发音器官1第三章元音音素——单元音 1第一节前元音 2第二节中元音(央元音)3第三节后元音 4第四章元音音素——双元音 6第一节合口双元音 6第二节集中双元音8第五章辅音音素9第一节爆破音9第二节摩擦音11知识总结:13第三节破擦音13第四节鼻音14第五节舌侧音15第六节半元音15第六章发音规律17附录国际音标表错误!未定义书签。
第一章英语字母与读音语音相关材料1. 学习语音的意义语言是交流思想的工具,是有声的。
人们通过有声的语言,达到交流思想的目的。
英语语音中的每个音素都有区别词义的作用,发音不准确会导致词义的误解,如把sheep/Si:p/读成了/Sip/,就会将“绵羊”误解为“轮船”。
因此,要想能正确流利地说英语,必须掌握好每个音素的发音。
2. 音素和音标(1)字母、音素和音标:字母是语言的书写形式,共26个。
音素是音的最小单位,共44个。
音标是音素的书写形式。
字母比音素少,说明一个字母有时有好几种读法。
(2)英语的音标和音素:英语的音素英语的音素共44个,其中元音音素20个,辅音音素24个。
元音音素可分单元音和双元音两大类,单元音又可分为短元音和长元音:单元音短元音/Z/ /e/ /i/ /C/ /V/ /u/ /E/长元音/i:/ /C:/ /E:/ /u:/ /A:/双元音/ei/ /ai/ /Eu/ /au/ /Ci/ /iE/ /XE/ /uE/单元音按发音时舌的活动范围分,可分为前元音、中元音和后元音:前元音/i:/ /i/ /e/ /Z/中元音/E:/ /E/后元音/A:/ /C/ /C:/ /u/ /u:/ /V/辅音音素共24个(一般不将/ts/ /dz/ /tr/ /dr/单独列为音标),按声带是否振动可分为清辅音和浊辅音两类,其中有16(20)个是成对出现的:清辅音/p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /O/ /S/ /tS/ (/ts/) (/tr/) /h/浊辅音/b/ /d/ /G/ /v/ /z/ /D/ /W/ /dW/ (/dz/) (/dr/) /m/ /n/ /Y/ /l/ /r/ /w/ /j/按发音的方法可分为:爆破音/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /G/ 气流从口腔冲出,送气有力磨擦音/f/ /v/ /s/ /z/ /O/ /D/ /S/ /W/ /r/ /h/ 气流发发音器官的缝隙,发生磨擦而发音破擦音/tS/ /dW/ (/ts/ /dz/ /tr/ /dr/) 是爆破音和磨擦音的结合鼻辅音/m/ /n/ /Y/ 气流从鼻腔通过旁流音/l/ 气流从舌的两旁空隙处流过半元音/w/ /j/ (这两个也属磨擦音) 像元音一样,气流直接从口腔通过,但又像辅音一样,气流通过时与发音器官稍有磨擦3. 音素的读音(1)元音音素的读音:1.短元音:短元音的发音特点是短促、有力,它们的发音要领如下:/Z/ 舌端抵下齿,前舌稍高,双唇向两边伸张,稍扁,牙床近乎全开,双唇间可容纳两个手指,喉头肌肉紧张。
【分享】超详细48个音标讲解教程课件

【分享】超详细48个音标讲解教程课件一、教学内容本节课我们将学习英语语音中的48个音标。
教学内容基于教材《英语语音学》的第二章,具体包括元音、辅音的分类,以及各个音标的发音要领。
详细内容如下:1. 元音音标:/iː/、/ɪ/、/e/、/æ/、/ɑː/、/ɒ/、/ɔː/、/ʊ/、/uː/、/ʌ/、/ə/、/eɪ/、/aɪ/、/ɔɪ/、/aʊ/、/əʊ/等16个。
2. 辅音音标:/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/、/f/、/v/、/s/、/z/、/ʃ/、/ʒ/、/tʃ/、/dʒ/、/m/、/n/、/ŋ/、/h/、/r/、/l/、/j/等22个。
3. 混合音标:/tr/、/dr/、/ts/、/dz/、/ʔ/等5个。
二、教学目标1. 熟悉48个音标的发音要领,能准确发音。
2. 区分元音、辅音音标,了解各个音标在单词中的运用。
三、教学难点与重点1. 教学难点:音标发音的准确性,尤其是相似音标的区分。
2. 教学重点:元音、辅音音标的发音要领,以及在实际单词中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、音标卡片、录音机、磁带。
2. 学具:笔记本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 导入:通过播放英语歌曲,让学生感受英语语音的韵律美,激发学习兴趣。
2. 讲解:利用PPT课件,详细讲解48个音标的发音要领,并进行示范。
3. 实践:学生跟读,教师逐一纠正发音错误。
4. 例题讲解:选取具有代表性的单词,分析音标在单词中的运用。
5. 随堂练习:分组进行音标练习,互相纠正,提高发音准确性。
六、板书设计1. 左侧:列出48个音标,标注元音、辅音分类。
2. 右侧:展示音标发音要领,以及典型单词示例。
七、作业设计1. 作业题目:请同学们课后自行练习48个音标的发音,选取5个单词,标注音标,并录音。
2. 答案:教师课后对学生的录音进行评价,给出正确答案。
八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析1. 音标发音的准确性2. 相似音标的区分3. 音标在实际单词中的应用4. 教学方法的选择与运用5. 课后作业的设计与评价一、音标发音的准确性1. 详细讲解:利用PPT课件、音标卡片等教具,直观展示各个音标的发音部位和发音要领。
超级详细英语音标讲解教程

[ә] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e • ure: picture • er:teacher brother dinner father sister • ar: sugar • or:doctor • a:panda about above camera sofa China
[z]发这个音的字母和字母组合z s se
z: zero zebra se: nose rose zoo s: bags photos sisters
音标[k] [g] [s] [z] 的练习
写出单词或音标。 • [rais] [nɔɪz] __________ __________ rice noise • [gɔlf] [gla:s] __________ __________ golf glass [sneik] __________ snake [kɔk] __________ cock [gra:s] grass ___________ [ki:] ___________ key
al:ball wall
or:horse corn fork or short oor:floor door
• [ɔ] 发这个音的字母和字母组合o a • o: fox coffee dog shop dog • a: watch
[u:] 发这个音的字母和字母组合o oo ui • o: do who whose • oo: food moon too • ui: fruit juice • u: ruler rude
• [Λ] 发这个音的字母和字母组合o u oo ou • o: son come colour love money • u: sun nut jump gum bus brush • ou: touch cousin country
国际音标入门教程 完整版

英语的音素共44个,其中元音音素20个,辅音音素国际音标入门教程---完整打印版24个。
录目元音音素可分单元音和双元音两大类,单元音又可分英语字母与读音第一章为短元音和长元音:1第二章发音器官单元音短元音/Z/ /e/ /i/ /C/ /V/ /u/ /E/ 1 元音音素——单元音第三章长元音/i:/ /C:/ /E:/ /u:/ /A:/ 2前元音第一节双元音/ei/ /ai/ /Eu/ /au/ /Ci/ /iE/ /XE/ /uE/ 3 中元音(央元音)第二节单元音按发音时舌的活动范围分,可分为前元音、中4后元音第三节元音和后元音:前元音/i:/ /i/ /e/ /Z/ 6 第四章元音音素——双元音中元音/E:/ /E/ 6 第一节合口双元音后元音/A:/ /C/ /C:/ /u/ /u:/ /V/ 8 第二节集中双元音辅音音素共24个(一般不将/ts/ /dz/ /tr/ /dr/单独列为9 辅音音素第五章音标),按声带是否振动可分为清辅音和浊辅音两类,9 第一节爆破音其中有16(20)个是成对出现的:清辅音/p/ /t/ /k/ /f/ 11 摩擦音第二节/s/ /O/ /S/ /tS/ (/ts/) (/tr/) /h/ 13 知识总结:浊辅音/b/ /d/ /G/ /v/ /z/ /D/ /W/ /dW/ (/dz/) (/dr/) /m/ 13 第三节破擦音14 鼻音第四节/n/ /Y/ /l/ /r/ /w/ /j/15 舌侧音第五节按发音的方法可分为:爆破音/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /G/ 气15 半元音第六节流从口腔冲出,送气有力17 发音规律第六章磨擦音/f/ /v/ /s/ /z/ /O/ /D/ /S/ /W/ /r/ /h/ 气流发发音附录!错误未定义书签。
国际音标表器官的缝隙,发生磨擦而发音破擦音/tS/ /dW/ (/ts/ /dz/ /tr/ /dr/) 是爆破音和磨擦音第一章英语字母与读音的结合鼻辅音/m/ /n/ /Y/ 气流从鼻腔通过旁流音/l/ 气流从舌的两旁空隙处流过语音相关材料半元音/w/ /j/ (这两个也属磨擦音) 像元音一样,气流学习语音的意义1. 直接从口腔通过,但又像辅音一样,气流通过时与发语言是交流思想的工具,是有声的。
48个英语国际音标发音教学

48个英语国际音标发音教学英语国际音标(International Phonetic Alphabet,简称IPA)是一种用来表示语音的国际标准符号系统。
掌握英语国际音标的发音规则,可以帮助学习者准确地发音,并提高听力理解能力。
本文将针对48个英语国际音标的发音进行详细教学。
1. 单元音(Vowels)英语国际音标中的单元音共有20个,它们分布在嘴巴不同位置,并有不同的舌位和口型。
(1) [i]音(bit):舌位较高,口型偏闭,嘴巴微微张开,发音时会有“eee”的感觉。
(2) [ɪ]音(hit):舌位较低,口型偏开,嘴巴稍稍张开,发音时会有“ihh”的感觉。
(3) [e]音(bet):舌位中等,口型偏开,嘴巴中等张开,发音时会有“ehh”的感觉。
(4) [æ]音(cat):舌位较低,口型偏开,嘴巴更大地张开,发音时会有“ahh”的感觉。
(5) [ɑ]音(car):舌位较低,口型偏开,嘴巴最大地张开,发音时会有“aa”的感觉。
(6) [ɔ]音(song):舌位较低,口型偏开,嘴巴微微张开,发音时会有“aw”的感觉。
注意:以上6个音在发音时均需保持嘴巴微张开的状态,不要过分收敛或张开,以保证发音准确。
(7) [ʊ]音(book):舌位较低,口型偏闭,产生一个轻微收音的感觉。
(8) [u]音(boot):舌位较高,口型偏闭,发音时会有“oo”的感觉。
(9) [o]音(boat):舌位较低,口型偏开,嘴巴稍稍张开,发音时会有“oh”的感觉。
(10) [ə]音(about):舌位中等,口型偏开,嘴巴稍稍张开,发音时会有“uh”的感觉。
(11) [ʌ]音(bus):舌位较低,口型偏开,嘴巴微微张开,发音时会有“uhh”的感觉。
(12) [ɜ:]音(bird):舌位中等,口型偏闭,发音时会有“err”的感觉。
(13) [ɪə]音(hear):舌位中等,口型偏开,嘴巴稍稍张开,发音时会有“i-uh”的感觉。
超级详细音标讲解教程(PPT143张)

Lesson 7
辅音音标[k] [g] [s] [z]学习
[k]发这个音的字母和字母组合c k ck c: cap cook cup car can class
k: cook milk key desk kite cake
ck: clock sock cock neck 从下列单词中找出一个发[sk]的单词。
Lesson 6
辅音音标[p] [b] [t] [d]练习
[p] 发这个音的字母和字母组合p pp p: piano panda parrot pet ship sheep pig stop pp: apple happy 根据发音规则,圈出没有发[p]的单词。 1.ship phone sleep pear 2.pick pen big pineapple 3.taxi parrot sheep pig 4.panda pony pet truck
• • • • • • • • •
[s]发这个音的字母和字母组合s c ss ce s: star sun sea see c: pencil city celebrate ss: grass glass class boss ce: face race rice nice 根据发音规则,圈出每组中2个发[s]的单词。 1. whose juice lick student 2. those case scarf shoes 3. space nose science meat
[b] 发这个音的字母和字母组合b bb b: book ball bird big boy bag banana bb:rubber rabbit cabbage 根据发音规则,圈出发[b]的2个单词。 1.cab gift beach love 2. pet god tub bed 3.weather boy bus make 4.rabbit read dress baby
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• 1.seat rain bean cat
• 2.gift feet teacher dog
• 3.pig star tree jeep
• 4.sweet sea fish the
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• [i] 发这个音的字母和字母组合i e y ey ay
2. 音标没有书写体,也没有大小写,因此书写时必须和印刷体一 样,直上直下,没有斜度,其书写规格如下所列。
3. 音标没有书写体,也没有大小写,因此书写时必须和印刷体一样, 直上直下,没有斜度,其书写规格如下页所列。
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元音音标学习
• 元音概述:元音是有噪音的语音。形成元音时,声带振 动,气流经由咽腔和口腔逸出时,不受到任何阻碍,没 有可以听得到的摩擦声。英语里共有20个元音(单元音 12个,双元音8个)。
• ey: monkey money
• ay:Sunday Saturday Friday
• 根据发音规则,圈出每组中元音字母发音不相同的单词。
• 1.sofa sit kick lip
• 2.ink gift jam ship
• 3.hand picture big sister
• 4.hot lick pig jelly
• i: pig fish in fifteen six ship thin
• e: begin behind jacket basketball
• y: happy heavy busy lorry carry sunny
• lovely study thirsty twenty thirty windy rainy
7. 开音节:a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shine
b) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello
8. 闭音节:a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, map
• ear:early learn
• or: word work world
• 根据发音规则,圈出每组中元音字母组合发音相 同的单词。
• 1.thirty beer thirsty wheat
• 2. bank king her nurse
• 3.turtle bird rabbit knee
• 4.room run shirt term
发出的元音是开口元音、半开元音、合口元音、还是半 合元音。牙床开合的程度是由舌位的高低所决定的,而 双唇的圆扁和大小对形成不同的元音也有相当的影响。
因此,描述一个元音的发音部位,主要是描述它的舌位 和唇形。
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Lesson 1
元音[i:] [I] [ә:] [ә] 学习
b)元音+辅音: it, is, of, in, on, up, out, ant
9.重2读021音/3/9节:单词中发音特别响亮的音节。
2
• 元音和辅音的定义:
• 发音时声带振 动,呼出的气流通过口 腔时不受阻碍,这样形成的语音称为 元音。
• 不论声带振动与否,发音时呼出的气 流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍, 这样形成的语音称为辅音。
清辅音 [p] 10对 浊辅音 [b]
[t]
[k] [f] [s]
[∫]
[t∫] [tr] [θ] [ts]
[d] [g] [v] [z] [3] [d3] [dr] [ð] [dz]
辅 音
3个鼻音
[m] [n] [η]
3个似拼音
[h] [r] [l]
20212/个3/9半元音
[w] [j]
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1. 音标必须写在括号里,常用的音标括号有斜头和平头两种,其 上端不顶第一线,大致与大写字母相齐,下端在第三格的中
元音[i:] [i] [ә:] [ә] 学习
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• [i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee
• e: me be she he we evening
• ee:sweet bee sweep sheep see sleep three green
• ea:meat leaf sea pea teach eat clean
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[ә] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e
• ure: picture
• er:teacher brother dinner father sister
• ar: sugar
• 元音之间的差异,是由发音时各发音器官所采取的不同 位置形成的。所谓“不同位置”,指的是舌头的高低与 前后,牙床的开合程度,以及唇形的大小和圆扁。但其 中决定的因素是舌头的位置:舌头是在口腔的前部、中 部或者后部,决定所发的音是前元音、中元音还是后元
音;舌身隆起的高度以及舌的哪一部分隆起最高,决定
英语国际音标
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音素和国际音标
1.什么是音素:音素是语音的最小单位。 2.音素的分类:元音和辅音。 3.音素的个数:共48个,元音音素20个,辅
音音 素28个。 4.什么是音标:记录音素的符号叫做音标。 5.什么是国际音标:国际音标是由国际语音
协会规定的一套音标,用来
记录世界各主要语言的语音。
• 发音时声带不振动的辅音称为清辅音。 • 发音声带振动的辅音称为浊辅音。
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12个单元音
[a:] [ә:] [i:] [ɔ:] [u:]
长元音
元 音
8个双元音
[Λ] [ә] [i] [ɔ] [u] [æ ] [e] 短元音
[ai]
[ei] [ɔi] [iә ] [eә ] [uә ] [au] [әu]Biblioteka 2021/3/913
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• [ә:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or
• er: her serve term
• ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt
• ur:nurse Thursday turtle purple curtain