人教版小学数学六年级上册第一单元《分数乘分数》课件
（1）种土豆的面积是多少公顷？ （2）种玉米的面积是多少 。种 土豆的面积占这块地的 1 ，种玉米的 5 面积占 3 。 5
（1）种土豆的面积是多少公顷？
（2）种玉米的面积是多少公顷？
想一想：分数乘分数怎样计算？
分数乘分数，分子乘分子做 分子，分母乘分母做分母。
人教版小学数学六年级上册
分数
乘
分数
复 习：
１．计算下列各题并说出计算方法。
2 3 5 10 7 4 8 1 6 10
1 5 10
5 1 8
3 2 7
3 5 10
２．上面各题都是分数乘整数，说一说 分数乘整数的意义。
2
一个数乘几分之几表示的 是求这个数的几分之几是 多少。
3
1 李伯伯家有一块 2 公顷的地 。种 土豆的面积占这块地的 1 ，种玉米的 5 面积占 3 。 5
5 1 5 1 1 1
速度×时间 = 路程 1 1
5分钟可以飞行多少千米？
3 3 1 3 5 5 （km） 10 10 2
2
练习
这个人的身高 ＝
鲸鱼体长 ×
2 35
能约分的可以先约分，再
计算，这样可以简便些。
2、
1 4
8 15
9 16
例4 无脊椎动物中游泳最快的是乌贼，它的
9 速度是 10 千米/分。
（1）李叔叔每分钟游的距离是乌贼的 （2）乌贼30分钟可以游多少千米？
4 45
。李叔叔每分钟游多少千米？
练习
3 2 3 2 1 （km） 10 3 10 3 5 3 2 3 2 1 或： （km） 10 3 10 3 5
（1）种土豆的面积是多少公顷？
（2）种玉米的面积是多少公顷？
想一想：分数乘分数怎样计算？
分数乘分数，分子乘分子做 分子，分母乘分母做分母。
人教版小学数学六年级上册
分数
乘
分数
复 习：
１．计算下列各题并说出计算方法。
2 3 5 10 7 4 8 1 6 10
1 5 10
5 1 8
3 2 7
3 5 10
２．上面各题都是分数乘整数，说一说 分数乘整数的意义。
2
一个数乘几分之几表示的 是求这个数的几分之几是 多少。
3
1 李伯伯家有一块 2 公顷的地 。种 土豆的面积占这块地的 1 ，种玉米的 5 面积占 3 。 5
5 1 5 1 1 1
速度×时间 = 路程 1 1
5分钟可以飞行多少千米？
3 3 1 3 5 5 （km） 10 10 2
2
练习
这个人的身高 ＝
鲸鱼体长 ×
2 35
能约分的可以先约分，再
计算，这样可以简便些。
2、
1 4
8 15
9 16
例4 无脊椎动物中游泳最快的是乌贼，它的
9 速度是 10 千米/分。
（1）李叔叔每分钟游的距离是乌贼的 （2）乌贼30分钟可以游多少千米？
4 45
。李叔叔每分钟游多少千米？
练习
3 2 3 2 1 （km） 10 3 10 3 5 3 2 3 2 1 或： （km） 10 3 10 3 5
合集下载
《分数乘分数》分数乘法PPT课件
20× =
( m2 )
3 3
20
答：已经刷完的面积是 平方米。
3
3
4
1
3
（1） t的 是多少吨？
4
5
3
1 3 1×3
= （吨）
× =
4 5 4×5 20
3
3
（2） m的 是多少米？
8
4
3 3 = 3×3 = 9 （米）
×
8 4 8×4 32
3
5 取某种农药 kg，加水稀释后可喷洒1公顷的菜地。
2
2.看图说分数。
1 1
的
2 2
1 1
的
4 2
探究新知
1
1
3 李伯伯家有一块 2 公顷的地。这块地的 5 种土豆，
3
种玉米。
5
（1）种土豆的面积是多少公顷？
你知道了哪些数学信息？
1 3
怎样理解 、 ？
5 5
1
1
3
李伯伯家有一块 公顷的地。这块地的 种土豆， 种
2
5
5
玉米。
（1）种土豆的面积是多少公顷？
2
5
5
玉米。
（2）种玉米的面积是多少公顷？
1
已知条件： 公顷
2
1
3
分析： 就是求2公顷的5是多少。
1 3
列式： ×
2 5
3
占
5
1 3
列式： ×
2 5
3
1
公顷的 是 ？公顷
5
2
分子相乘
积作分子
3
1×3
1
3
=
×
=
5
2×5
2
10 （公顷）
( m2 )
3 3
20
答：已经刷完的面积是 平方米。
3
3
4
1
3
（1） t的 是多少吨？
4
5
3
1 3 1×3
= （吨）
× =
4 5 4×5 20
3
3
（2） m的 是多少米？
8
4
3 3 = 3×3 = 9 （米）
×
8 4 8×4 32
3
5 取某种农药 kg，加水稀释后可喷洒1公顷的菜地。
2
2.看图说分数。
1 1
的
2 2
1 1
的
4 2
探究新知
1
1
3 李伯伯家有一块 2 公顷的地。这块地的 5 种土豆，
3
种玉米。
5
（1）种土豆的面积是多少公顷？
你知道了哪些数学信息？
1 3
怎样理解 、 ？
5 5
1
1
3
李伯伯家有一块 公顷的地。这块地的 种土豆， 种
2
5
5
玉米。
（1）种土豆的面积是多少公顷？
2
5
5
玉米。
（2）种玉米的面积是多少公顷？
1
已知条件： 公顷
2
1
3
分析： 就是求2公顷的5是多少。
1 3
列式： ×
2 5
3
占
5
1 3
列式： ×
2 5
3
1
公顷的 是 ？公顷
5
2
分子相乘
积作分子
3
1×3
1
3
=
×
=
5
2×5
2
10 （公顷）
分数乘法(课件)-数学六年级上册(共22张PPT)人教版
3-2练习
1、0.72的 5 是多少？ 12
0.72 5 =0.065=0.3 12
答: 0.72的 5 是0.3。 12
2、一条小路长7.2米，铺路队要在小路上铺石子，第一天铺了全长的 1 ， 第二天铺了剩下部分的 1，此时还剩下多少米的路没有铺石子？ 3 3
第一天铺路：7.2 1 =2.4（米） 3
0.30.45
0.135
3-2例题
1、0.56的 2 是多少？ 7
0.56 2 =0.16 7
答：0.56的 2 是0.16。 7
2、一块长方形草地的长是4.8米，宽是长的 5，这块草地的 8
面积是多少平方米？
宽：4.8 5 =3（米） 8
面积:4.83=14.4（平方米）
答：这块草地的面积是14.4平方米。
5
5
2、计算 （1）3 4 1 2 2 759 3 21 20 75 9 9 20 59
4
（2）5 5 14 7 25
25 14 7 25
2
2-2例题
1、3的 2 是多少？（求一个数的几分之几用乘法） 89
32= 1 8 9 12 答：3的 2 是 1 。 8 9 12
2、一段木头的长度是5 2 米，一名工人第一次截去了总长的 1 ,然后
（1）0.5 2 1 2 1 3 23 3
2、计算 （1）0.25 4 11 59 1 4 10 45 9 1 10 59 2 9
（2）0.32 3 0.083 0.24 4
（2）2.1 0.45 2 8 79
(2.1
2 7
)
(0.45
89（) 乘法结合率）
0.60.4
0.24
第一天铺完后还剩下：7.2 2.4 4.（8 米） 第二天铺路：4.8 1 =1.6（米）
人教版六年级上册数学《分数乘分数》课件
第一单元：分数乘法 分数乘分数
复 习：
1 ×4 5
4 25
×4
5 32
×
8
6× 2 5
12×
3 4
4 ×0 5
1 ＋ 1 7－ 3
45
4
一、复习铺垫，看图说分数
1
一、复习铺垫，看图说分数
1 4
1 2
的
1 2
一、复习铺垫，看图说分数
1 8
ห้องสมุดไป่ตู้
1 4
的
1 2
二、明确算理，探究算法
二、明确算理，探究算法
二、明确算理，探究算法
二、明确算理，探究算法
二、明确算理，探究算法
讨论：分数乘分数怎样计算：
二、明确算理，探究算法
能约分的可以 先约分，再计 算，这样可以 简便些。
二、明确算理，探究算法
二、明确算理，探究算法
三、练习巩固
三、练习巩固
三、练习巩固
四、总结
这节课我们学习了什么？ 我们是怎样得出这些结论的？
复 习：
1 ×4 5
4 25
×4
5 32
×
8
6× 2 5
12×
3 4
4 ×0 5
1 ＋ 1 7－ 3
45
4
一、复习铺垫，看图说分数
1
一、复习铺垫，看图说分数
1 4
1 2
的
1 2
一、复习铺垫，看图说分数
1 8
ห้องสมุดไป่ตู้
1 4
的
1 2
二、明确算理，探究算法
二、明确算理，探究算法
二、明确算理，探究算法
二、明确算理，探究算法
二、明确算理，探究算法
讨论：分数乘分数怎样计算：
二、明确算理，探究算法
能约分的可以 先约分，再计 算，这样可以 简便些。
二、明确算理，探究算法
二、明确算理，探究算法
三、练习巩固
三、练习巩固
三、练习巩固
四、总结
这节课我们学习了什么？ 我们是怎样得出这些结论的？
人教版数学六上《分数乘法》PPT课件
分数乘分数的意义： 求这个分数的几分 之几的多少。
分数乘分数的计算方法：分子相乘的积做分子，分母相乘 的积做分个数的几分之几的多少，用乘法计算。
谢谢
人教版数学六上《分数 乘法》PPT课件
演讲人
人教版数学六上 《分数乘法》PPT 课件
分数乘整数的意义： 分数乘整数的意义 和整数乘法的意义 相同，都是求几个 相同加数的和的简 便运算。
分数乘整数的计算 方法：分数乘整数 的计算方法是用分 数的分子和整数相 乘的积做分子，分 母不变。（能约分 的要约成最简分数）
人教版六年级上册数学第一单元 分数乘法 课件(共30张PPT)
练习3：计算下列各题
2
5
3
6
5 14 1 2 2 7 15 1 3 3
11 2 5 2 51 5 43 43 23 6 3 6 25 1 2 5 10 57 9 171 7
10 7
分数乘分数三部曲： 1、将带分数化成假分数 2、看分子和分母能否约分 3、分子乘分子，分母乘分母
答：长方形桌布比正方形桌布的面积多 5 m2
18
练习8：折一只千纸鹤要用 3 张纸。他们一共用了多少张
8
纸？
葫芦娃：15 3 = 45（张） 88
蜡笔小新：23 3 = 69（张） 88
一共：45 + 69 = 57（张） 884
答：他们一共用了
57 4
张纸
我折了15只
我折了23只
能力提升
一块冰，每小时融化掉其质量的一半，4小时后其质量为 5 千克，那
7
13
分数乘整数三部曲：1、先把分数化为最简分数 2、再看整数能否和分母约分 3、用约分后的整数乘分数的分子做分子，分母不变
例题2：瓶子中装有一种孢子，每小时分裂一次，体积增大 一倍。如果最初孢子的体积占瓶子的 ，3小时后孢子的体 积占瓶子的几分之几？
乘2
乘2
乘2 ？
三小时
例题2：瓶子中装有一种孢子，每小时分裂一次，体积增大 一倍。如果最初孢子的体积占瓶子的 ，3小时后孢子的体 积占瓶子的几分之几？
例题7：计划修一条2.7千米的路，已经修了这条路的 2 ，
已经修了多少千米？
3
2.7 2 =1.8（千米） 3
答：已经修了1.8千米
求一个数的几分之几用乘法 小数能和分母约分的先约分再相乘
练习7：王老师家八月份用水4.5吨，九月份的用水量是八 月份的 8 。九月份用水多少吨？
人教版六年级数学上册第一单元《分数乘分数的简便方法—约分》ppt课件
答：
2 3
分钟飞行
1 5
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
千米，5分钟飞行
3 2
千米。
◎易错提醒
下面的计算对吗？若不对，请改正。
17 18 = 17 18 51 51
不对。
17 18 = 1 18 51 3
辨析：在计算分数乘法时，能化简的一定要化简。
◎巩固练习
1．写出约分过程。
(1)
8 9
3 4
=
8 9
3 4
（ =（
2 3
9 10
km。
乌贼30分钟可以游多少千米？
9 × 30
10
选择你喜欢的约分方法计算：
9× 10
30 ＝
1. 要掌握约分的书写格式：交叉约分时，一般不在原 式上进行，以便对照检查。 2. 约分时，可以用两个数的最大公因数去除。
分数乘分数，方法很简单。 分子乘分子，积在线上边。 分母乘分母，积在线下边。 算前先约分，保证是最简。
人教版六年级数学上册第一单元
分数乘分数的简便方法——约分
◎情景导入
无脊椎动物中游泳最快的是乌贼，它每分钟可游 9 km。 10
李叔叔每分钟游的距离是乌贼的 4 。 45
李叔叔每分钟游多少千米？
想一想：怎样列算式呢？
94 10 45
◎探索新知
探究点 1. 试着计算：
94 10 45
分数乘分数的简便算法
=
43（千克）
答：190 千克苹果含水
3 4
千克。
(2) 1公顷农田需要施肥
5 4
吨。王叔叔要给
8 9
公顷农田施肥，
需要化肥多少吨？
5 4
8 9
新人教版六年级上册分数乘法分数乘分数新版.ppt
4 13
×
4
○＞
4 13
2× 9
3 5
○＜
2 9
1 4
×
2
○＜
1 2
×4
13× 14 ○= 14× 13
53 17 53 17
.精品课件.
15
四、总结
.精品课件.
16
五、巩固练习
.精品课件.
17Biblioteka 第一单元：分数乘法分数乘分数
.精品课件.
1
一、复习铺垫，看图说分数
1
.精品课件.
2
一、复习铺垫，看图说分数
1 4
1 2
的
1 2
.精品课件.
3
一、复习铺垫，看图说分数
1 8
1 4
的
1 2
.精品课件.
4
二、明确算理，探究算法
.精品课件.
5
二、明确算理，探究算法
.精品课件.
6
二、明确算理，探究算法
.精品课件.
7
二、明确算理，探究算法
.精品课件.
8
二、明确算理，探究算法
.精品课件.
9
巩固练习
.精品课件.
10
二、明确算理，探究算法
.精品课件.
11
二、明确算理，探究算法
.精品课件.
12
二、明确算理，探究算法
.精品课件.
13
三、巩固练习
.精品课件.
14
三、巩固练习
在○里填“＞”“＜”或“＝”。
人教版六年级数学上册 (分数乘分数)分数乘法课件(第1课时)
2
答：
2 3
分钟飞行
1 5
千米；5分钟飞行
3 2
千米。
巩固练习
28 ×
2 35
4 ＝ 28
×
2 35
＝
8 5
（米）
5
答：这个人身高
8 5
米。
课堂小结
计算分数乘法时，可以先约分，再 计算，这样能使计算过程简便。
4 15
35
1
=6
×
11 12
＝
11 2
2
巩固练习
2. 下面各题算得对吗？把不对的改正过来。
11
3 5
×
4
×
4 7
＝
4×4 7
＝
16 7
3
×
7 10
×
6 5
＝
7 10
×
6 5
＝
21 25
5
巩固练习
11
3 10
×
2 3
＝
3 10
×
2 3
＝
1 5
（千米）
51
3 10
×5
＝
3 10
×
1 5
＝
3 2
（千米）
×
3 11
=
5 44
4
= 14 ×
2
3 7
=6
1
探究新知
（2）乌贼30分钟可以游多少千米?
9 10 ×30＝
9×330 10
＝27（千米）
1
9 10
×30＝
9 10
3 ×30
＝27（千米）
1
答：乌贼30分钟可以游27千米。
巩固练习
1. 做一做。
人教版六年级上册数学分数乘法运算课件(共44张PPT)
=（
4
3
）（
2
5
）= （
2
5
）（
4
3
）
例题4：
① 3 37 + 3 64 3 ×1
25 25
25
37 3 3 64 3 1
25 25
25
3 （37+64-1） 25
3 100 25
12
积不变的性质
（相乘的两个分数互换分子、分母）
3 37 = 373 = 37 3
25 25
2 5
相加的和。
B.
40的
2 5
是多少。
C. 2 的40倍是多少。
5
D. 把40分成5份，表示其中的2份。
平均
练习1：
① 在右图中用阴影表示出 3 公顷 。 5
画几格
3 ( ?1 ) 3 (公顷)
5
5
3公顷
由图： 即每格：
3
3÷5= 公顷
5
目录
01/ 单位换算 03/ 低级单位 05/ 高级单位 07/ （÷进率）
50
20
第3个小时
7 7 1.5 20 20
7 （1+1.5） 7
20
8
7 125
（1+1.5）（1+1.5）（1+1.5）
7 125
2.5
2.5
2.5
7 8
综合巩固
④ 9.6 11 7 1 4 7
9.6 11 4 77
9.6 (11 4) 77
9.6 1
8.6
⑤ 10 3 7 7 5 8 11 8 11
3 分钟 7
一楼到七楼
走6段楼梯
六年级数学上册课件-1.分数乘法人教版(共19张PPT)
1个 占整张纸条的 ，3个 占整张纸条的几分之几？
＝
＝
＝
＝
2个 的和是多少？下面的算法你看懂了吗？与同伴说一说。
分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,表示求几个相同加数的和的简便运算(或表示某个分数的整数倍).
算一算，说一说分数与整数相乘如何计算。
分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。计算的结果能约分的要化成最简分数。
1.4个 是多少？涂一涂，算一算。
2.填一填，与同伴交流为什么可以这样计算。
9
4
2
9
8
11
3
2
11
6
3.
你能看懂下面两位同学的计算过程吗？与同伴说一说。
计算下面各题，视察每个题目及结果，你发现什么？
÷2
÷2
÷2
÷2
÷2
÷2
÷2
÷2
×2
×2
×2
×2
×2
×2
×2
×2
4.下面是乐乐的算法，你能看懂吗？
注意：为了计算简便，能约分的可以先约分，然后再乘。需要注意的是约分时，只能是在整数和分母之间或分子与分母之间进行约分。
5.一个漏水的水龙头每时漏水 桶，5时漏水多少 桶？10时呢？24时呢？
6.
7.爸爸吃了这个蛋糕的几分之几？
8.
爸爸和乐乐都感冒了妈妈要给他们买3天的药。⑴爸爸和乐乐一天分别要吃多 少袋？⑵妈妈总共需要买多少袋药？
9.百米赛跑。
分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。计算的结果能约分的要化成最简分数。