小学语文一年级同音字听力练习题
小学语文一年级同音字
听力练习题
集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
同音字练习
姓名：学号：掌握情况：
你的选择不会错：
画话
1、请你轻声地说（），妈妈在打电（）。
2、我爱看图（）书，这幅（）很美。
3、这张（）片很美。
玩完
1、我（）成作业才去（）。
2、它们在（）耍。
3、这里真好（）。
河和合
1、我国的江（）很多。
2、（）水哗哗地流。
3、我们热爱（）平。
4、祝你们（）作愉快。
象像向
1、大（）的鼻子很长。
2、曹冲会称（）。
3、这个方（）是对的。
再在
1、我现（）过去。
2、我们（）见了。
3、（）来一次，好吗阳洋
1、（）光很猛烈。
2、海（）里有很多鱼虾。
3、太（）落山了。
乡香
1、奶奶回（）下了。
2、这里花（）扑鼻。
3、（）村的空气好。
到道
1、条条（）路通罗马。
2、这里（）处都是垃圾。
3、这个（）理我懂。
进近
1、请他（）来吧。
2、邮局在（）处。
3、我不知道远（）。
原园圆
1、（）来你在这里。
2、草（）真美。
3、果（）的果子熟了，苹果很（）。
座坐
1、我的（）位很干净。
2、请你们（）下。
3、您请（）！
4、这里有一（）山。
新心辛
1、我不怕（）苦。
2、（）房有（）书。
3、他是真（）的。
小学一年级语文下册同音字练习
小学一年级语文同音不同意字练习班别姓名学号工公（）园（）人（）正手（）（）开1我家有只大（）鸡。
2 小明的爸爸是木（）。
升生声（）日（）旗上（）花（）笑（）大（）1 在走廊（lánɡ）上要小（）说话。
2 今天是妈妈的（）日。
做，坐，座，作（）工（）业（）下（）位（）事工（）让（）1 我家门前有一（）桥。
2我在家里写（）业。
3 我（）汽车时给老爷爷让（）位。
木，目耳（）（）光（）头（）耳树（）1 妈妈让我吃（）耳。
2 老师的（）光很慈祥（cíxiánɡ）。
耳，儿，二花（）（）只（）朵（）子（）光（）个女（）木（）1 王爷爷有（）个女（）。
2 我在听（）机。
字，子，自写（）（）己孩（）汉（）猴（）爸爸说：“儿（），你要学会（）己写（）。
”金，今，巾，进，近毛（）（）天远（）（）入黄（）纸（）1．妈妈给我买了一条（）黄色的头（）。
2．（）年我在离（lí）家很（）的学校上学。
3、我最（）（）步了。
“坐、座、做、作”的用法1、“坐”表示动作（动词）（）车乘（）（）下请（）2、“座”表示物体（名词、量词）一（）桥一（）山一（）房一（）城堡3、“做”表示行为（）法多（）贡献（）出（）出成就4、“作”表示事件工（）（）品写（）（）文“的、得、地”的用法“的、得、地”口诀儿歌的得地，不一样，用法分别记心上。
左边白，右边勺，名词前面笑呵呵。
左边土，右边也，喜欢动词前边立。
双人得不一般，形容词前常出现。
名词：人或物。
如：我、苹果、小河……动词：动作的词语。
如：跑、说、跳、洗……形容词：形容事物。
如：美、臭、亮、快……（的+名词）左边白，右边勺，名词前面笑呵呵。
美丽（）花儿青青（）草儿清清（）河水水中（）鱼儿暖暖（）微风可爱（）小鸟的得地（地+动词）认真（）写字专心（）听讲用心（）思考勤奋（）学习轻轻（）走路辛勤（）劳动的得地（得+形容词）公鸡起（）早小鸟飞（）高花儿开（）美小明跑（）快树叶落（）慢作业做（）好1、兔子跑（）快，乌龟爬（）慢。
小学语文一年级同音字听力练习题
小学语文一年级同音字听力练习题同音字练习姓名：学号：掌握情况：
你的选择不会错：
画话
1、请你轻声地说（），妈妈在打电（）。
2、我爱看图（）书，这幅（）很美。
3、这张（）片很美。
玩完
1、我（）成作业才去（）。
2、它们在（）耍。
3、这里真好（）。
河和合
1、我国的江（）很多。
2、（）水哗哗地流。
3、我们热爱（）平。
4、祝你们（）作愉快。
象像向
1、大（）的鼻子很长。
2、曹冲会称（）。
3、这个方（）是对的。
再在
1、我现（）过去。
2、我们（）见了。
3、（）来一次，好吗？阳洋
1、（）光很猛烈。
2、海（）里有很多鱼虾。
3、太（）落山了。
乡香
1、奶奶回（）下了。
2、这里花（）扑鼻。
3、（）村的空气好。
到道
1、条条（）路通罗马。
2、这里（）处都是垃圾。
3、这个（）理我懂。
进近
1、请他（）来吧。
2、邮局在（）处。
3、我不知道远（）。
原园圆
1、（）来你在这里。
2、草（）真美。
3、果（）的果子熟了，苹果很（）。
座坐
1、我的（）位很干净。
2、请你们（）下。
3、您请（）！
4、这里有一（）山。
新心辛
1、我不怕（）苦。
2、（）房有（）书。
3、他是真（）的。
部编版一年级语文下册同音字练习册
部编版一年级语文下册同音字练习册练册概述
本练册是为了帮助一年级学生提升对同音字的辨析能力而设计的。
同音字是指发音相同但字形不同的词语，对于学生来说是一个常见的语言难点。
通过练同音字的辨析，学生可以提高听力、阅读和写作能力，增强语言表达的准确性。
练册共分为多个单元，每个单元包含了一组同音字的练题。
每个练题都包括了听音辨字、选词填空、造句等不同类型的题目，以帮助学生全面理解和应用同音字的知识。
练内容
以下是本练册的主要练内容：
1. 同音字的辨听：通过听音辨字的方式，帮助学生区分同音字的不同意思和用法。
2. 选词填空：通过填写正确的同音字来完善句子的内容，锻炼学生的阅读理解和语法运用能力。
3. 造句练：要求学生使用正确的同音字造出意义准确的句子，提高学生的写作表达能力。
使用建议
以下是针对学生使用本练册的建议：
1. 逐单元练：学生应按照单元的顺序逐个完成练，以确保掌握每个同音字的词义和用法。
2. 多读多写：学生可以通过朗读和默写的方式加深对同音字的理解和记忆。
3. 针对性复：对于学生在练中出现错误或困惑的同音字，建议有针对性地进行复，加深对其区别和应用的理解。
总结
部编版一年级语文下册同音字练习册是一个帮助一年级学生提高对同音字辨析能力的练习材料。
通过练习，学生可以加深对同音字的理解和记忆，并提升听说读写的整体语言能力。
建议学生按照单元顺序进行练习，并进行针对性的复习和巩固。
一年级同音字练习题
一年级同音字练习题
简介
同音字是指发音相同但意义不同的汉字，是汉字中常见的一种现象。
对于学习拼音和汉字的一年级学生来说，掌握同音字的正确使用非常重要。
本练习题旨在帮助一年级学生巩固对同音字的理解和运用。
练习题
第一部分：选出相同发音的字
根据题目中的拼音或发音，从括号中选出与之相同发音的字。
1.[ ] 妈（）猫（）吗
2.[ ] 巴（）叭（）吧
3.[ ] 花（）画（）化
4.[ ] 打（）大（）达
5.[ ] 两（）亮（）辆
第二部分：找出同音字
根据题目中的提示找出相同发音的同音字。
1.找出与“笑”发音相同的字：（）
2.找出与“鱼”发音相同的字：（）
3.找出与“鸡”发音相同的字：（）
4.找出与“鼠”发音相同的字：（）
5.找出与“米”发音相同的字：（）
第三部分：填空练习
根据句意和括号中的提示，填写适当的同音字。
1.姥（） - 洗脸用的（）
2.看（） - 用眼睛看（）
3.听（） - 用耳朵听（）
4.出（） - 相反意思的进（）
5.几（） - 比一少的数（）
第四部分：造句练习
根据题目中的词语，造一个完整的句子。
1.玩 -（）
2.鸟 -（）
3.衣 -（）
4.花 -（）
5.睡 -（）
总结
通过这些同音字练习题，不仅能够帮助一年级学生巩固对同音字的理解和运用，还能够培养他们的语言表达能力和创造力。
希望同学们能够认真完成这些练习题，不断提升自己在同音字方面的能力。
一年级语文同音字练习
一年级语文同音字练习元园原圆员一年级语文同音字练习一年级语文同音字练习钱；让我买铅笔。
３．地球是（）的吗？４．羊儿在草（）上吃草。
５．我爸爸是共产党（）。
知只支枝１．小鸟在（）头高兴地唱歌。
２．我有许多（）铅笔。
３．树叶上长了许多（）小虫子。
４．你（）道他上哪儿了吗？城成１．春天到了；我们村（）了花园。
２．天安门（）楼真高啊！十石时识１．早上；（）针指向６点；我就起床了。
２．妈妈说她不认（）这个人。
３．哥哥今年（）岁了。
４．司马光用（）头砸破了大水缸。
常常长长１．小军（）帮助李奶奶取报纸。
２．大象有一个（）的鼻子。
后候１．小明小时（）学过游泳．２．（）天是星期一．近进１．王力走（）了学校．２．我家离公园很（）．块快１．假山下有一（）石头．２．火车开得很（）．喜欢高兴１．小猴子找到一些桃子；非常（）．２．动画片是我最（）看的．专心关心爱心１．小红在教室里（）地做作业．２．王老师对同学很（）．３．每个人要有（）新鲜清新１．雨过天晴；（）的空气迎面扑来。
２．妈妈买了许多（）的水果。
一把一头一口一个一只一支１．妈妈给我（）苹果。
２．（）水牛在田里走。
３．天上飞着（）小鸟。
４．文具盒里放着（）尺子。
５．院子里有（）井。
６．我有（）笔。
芽牙呀１．他的（）齿真白。
２．春天；小草发（）了。
３．这朵花多好看（）！汽气１．这是一辆国产（）车。
２．下雨了；空（）真清新！话画化１．春天来了；冰雪（）了。
２．你会用“应该”写一句（）吗？３．这是一幅名（）。
语羽雨１．窗外下着小（）。
? ?２．我最喜欢上（）文课。
? ?３．天鹅有洁白的（）毛。
就才１．妹妹今年（）４岁；（）可以读报了。
２．只要我们刻苦努力；（）能取得优异的成绩。
吗呢啦啊１．你知道天要下雨了（）？２．大自然的语言多奇妙（）！３．浪花为什么又要跑回家（）？４．这本新书可好看（）！仔细马上轻轻赶快１．我（）走进教室；生怕打扰他人学习。
２．快迟到了；明明（）往学校跑去。
人教版一年级语文上册 同音字 专项练习(有答案)
一年级语文上册同音字专项练习(有答案）1、公（）（）（）工（）（）（）2、木（）（）（）目（）（）（）3、今（）（）( )巾（）（）（）4、儿（）（）（）耳（）（）（）5、升（）（）（）生（）（）（）6、又（）（）（）右（）（）（）7、几（）目（）一（）语（）己（）木（）衣（）雨（）8、巾（）乡（）冬（）气（）今（）香（）东（）汽（）9、有（）完（）明（）画（）友（）玩（）名（）话（）10、同（）工（）往（）美（）童（）公（）网（）每（）11、洋（）在（）音（）孩（）阳（）再（）因（）还（）12、长（）自（）进（）到（）常（）字（）近（）道（）13、急（）新（）以（）圆（）级（）心（）已（）园（）14、男（）后（）采（）伙（）南（）候（）彩（）火（）15、非（）叶（）为（）青（）飞（）业（）位（）清（）16、像（）阳（）元（）画（）向（）洋（）原（）话（）17、和（）里（）做（）时（）禾（）力（）作（）石（）合（）李（）坐（）十（）河（）立（）座（）时（）答案：1、公（公园）（公开）（公正）工（木工）（手工）（工人）2、木（木头）（木耳）（木门）目（目光）（头目）（耳目）3、今（今年）（今天）(今日)巾（毛巾）（手巾）（头巾）4、儿（儿子）（少儿）（小儿）耳（木耳）（耳目）（耳风）5、升（上升）（升天）（升旗）生（生日）（出生）（生长）6、又（又一个）（又一天）（又来了）右（左右）（右手）（右边）7、几（几个）目（目光）一（一个）语（语文）己（自己）木（木头）衣（上衣）雨（下雨）8、巾（毛巾）乡（家乡）冬（冬天）气（生气）今（今天）香（香水）东（东西）汽（汽水）9、有（没有）完（完全）明（明天）画（画画）友（朋友）玩（玩耍）名（名字）话（说话）10、同（同学）工（工人）往（来往）美（美丽）童（童年）公（公园）网（上网）每（每天）11、洋（海洋）在（现在）音（声音）孩（小孩）阳（太阳）再（再见）因（因为）还（还在）12、长（长短）自（自己）进（进去）到（来到）常（常常）字（写字）近（远近）道（知道）13、急（着急）新（新年）以（以后）圆（圆形）级（年级）心（心里）已（已经）园（花园）14、男（男女）后（后来）采（采花）伙（伙伴）南（南方）候（时候）彩（色彩）火（着火）15、非（非常）叶（叶子）为（为什么）青（青草）飞（飞机）业（作业）位（座位）清（清水）16、像（好像）阳（太阳）元（元旦）画（画画）向（方向）洋（海洋）原（原来）话（说话）17、和（我和你）里（里面）做（做工）时（时间）禾（禾苗）力（用力）作（工作）石（石头）合（合起来）李（李子）坐（坐下）十（十个）河（小河）立（立正）座（座位）时（小时）。
一年级语文同音字练习
一年级语文同音字练习元园原圆员一年级语文同音字练习２．爸爸给我两（）钱,让我买铅笔。
３．地球是（）的吗？４．羊儿在草（）上吃草。
５．我爸爸是共产党（）。
知只支枝１．小鸟在（）头高兴地唱歌。
２．我有许多（）铅笔。
３．树叶上长了许多（）小虫子。
４．你（）道他上哪儿了吗？城成１．春天到了,我们村（）了花园。
２．天安门（）楼真高啊！十石时识１．早上,（）针指向６点,我就起床了。
２．妈妈说她不认（）这个人。
３．哥哥今年（）岁了。
４．司马光用（）头砸破了大水缸。
常常长长１．小军（）帮助李奶奶取报纸。
２．大象有一个（）的鼻子。
后候１．小明小时（）学过游泳．２．（）天是星期一．近进１．王力走（）了学校．２．我家离公园很（）．块快１．假山下有一（）石头．２．火车开得很（）．喜欢高兴１．小猴子找到一些桃子,非常（）．２．动画片是我最（）看的．专心关心爱心１．小红在教室里（）地做作业．２．王老师对同学很（）．３．每个人要有（）新鲜清新１．雨过天晴,（）的空气迎面扑来。
２．妈妈买了许多（）的水果。
一把一头一口一个一只一支１．妈妈给我（）苹果。
２．（）水牛在田里走。
３．天上飞着（）小鸟。
４．文具盒里放着（）尺子。
５．院子里有（）井。
６．我有（）笔。
芽牙呀１．他的（）齿真白。
２．春天,小草发（）了。
３．这朵花多好看（）！汽气１．这是一辆国产（）车。
２．下雨了,空（）真清新！话画化１．春天来了,冰雪（）了。
２．你会用“应该”写一句（）吗？３．这是一幅名（）。
语羽雨１．窗外下着小（）。
? ?２．我最喜欢上（）文课。
? ?３．天鹅有洁白的（）毛。
就才１．妹妹今年（）４岁,（）可以读报了。
２．只要我们刻苦努力,（）能取得优异的成绩。
吗呢啦啊１．你知道天要下雨了（）？２．大自然的语言多奇妙（）！３．浪花为什么又要跑回家（）？４．这本新书可好看（）！仔细马上轻轻赶快１．我（）走进教室,生怕打扰他人学习。
２．快迟到了,明明（）往学校跑去。
小学一年级上册语文同音字、多音字测试
小学一年级上册语文同音字、多音字测试一、同音字选择题请在下列每组词语中选出同音的词语。
1.头发、衣服、鞋子2.北京、上海、武汉3.爸爸、妈妈、弟弟4.苹果、香蕉、橘子5.水壶、书包、铅笔二、多音字填空题请根据句子的意思，在空格处填上合适的多音字。
1.姐姐在看(风、蜂)吹过的树叶。
2.我们一起去(公、宫)园游玩吧！3.老师让我们把作业(带、待)回家去。
4.弟弟生气了，把(碗、万)掀翻了。
5.妈妈和爸爸为了家里的事情(吵、炒)了一架。
三、同音词组识别题请在下列句子中，选出不属于同音词组的一项。
1.A。
书店在我的家附近。
B。
熟食店的香味扑鼻而来。
C。
姥姥给我买了一本好看的书。
D。
我喜欢在图书馆看书。
2.A。
姐姐弹了一首美妙的钢琴曲。
B。
妹妹在河边捉了一只青蛙。
C。
哥哥在公园里踢足球。
D。
弟弟在院子里描了一幅画。
3.A。
他把兔子放进了笼子里。
B。
她剪了一段美丽的诗。
C。
宝宝在床上转了一圈。
D。
爸爸给我买了一个气球。
4.A。
弟弟的皮球掉到了井里。
B。
妹妹在床上哼了一首童谣。
C。
哥哥答对了数学问题。
D。
爸爸给我讲了一个故事。
5.A。
同学们在操场上跑了一圈。
B。
老师教我们写了一篇作文。
C。
我们学校的门口有一个大钟。
D。
我的家楼下有一个小公园。
以上是小学一年级上册语文同音字、多音字测试，希望你能做得出色！加油！。
()部编版一年级下册语文同音字专项练习
一年级下册同音字专项练习一、同音字hézài shímù〔〕苗〔〕见〔〕头〔〕头〔〕气〔〕家〔〕个〔〕光jǐshìwǔyòu自〔〕可〔〕中〔〕〔〕手〔〕天城〔〕〔〕个〔〕是yǒu zhīwèi de没〔〕一〔〕鸟因〔〕我〔〕书朋〔〕〔〕识地〔〕飞快〔〕跑二、同音字选词练习1、公,工〔〕园〔〕人〔〕正手〔〕〔〕开〔1〕我家有只大〔〕鸡。
〔2〕小明的爸爸是木〔〕。
2、升，生，声〔〕日〔〕旗上〔〕花〔〕笑〔〕大〔〕〔1〕在走廊〔lánɡ〕上要小〔〕说话。
〔2〕今天是妈妈的〔〕日。
3、做，坐，座，作〔〕事让〔〕〔1〕我家门前有一〔〕桥。
〔2〕我在家里写〔〕业。
1 / 41〔3〕我〔〕汽车时给老爷爷让〔〕位。
4、木，目耳〔〕〔〕光〔〕头〔〕耳树〔〕〔1〕妈妈让我吃()耳。
(2)老师的()光很慈祥〔cíxiánɡ〕。
2 / 425、字，子，自写〔〕〔〕己孩〔〕汉〔〕猴〔〕爸爸说：“儿〔〕，你要学会〔〕己写〔〕。
〞6、金，今，巾，进，近毛〔〕〔〕天远〔〕〔〕入黄〔〕纸〔〕(1)、妈妈给我买了一条〔〕黄色的头()。
(2)、〔〕年我在离〔lí〕家很()的学校上学。
、我最()〔〕步了。
7、耳，儿，二花〔〕〔〕只〔〕朵〔〕子〔〕光〔〕个女〔〕木〔〕〔1〕王爷爷有〔〕个女〔〕。
〔2〕我在听〔〕机。
8、有，友只〔〕〔〕情我没〔〕一个好朋〔〕三、同音字组词名〔〕话〔明〔〕画〔〕禾〔〕河〔〕力〔〕立〔〕〕冬〔东〔〕气〔〕汽〔〕对〔〕队〔〕为〔〕位〔〕〕坐〔座〔〕清〔〕青〔3 / 43〕进〔〕近〔〕在〔〕再〔〕〕常〔长〔〕以〔〕已〔〕音〔〕因〔〕非〔〕飞〔〕〕4 / 44。
一年级语文同音字练习题
一年级语文同音字练习题一年级的同学们，同音字是汉语中常见的一种现象，它们发音相同但意义不同。
掌握好同音字对于我们学习和使用汉语非常有帮助。
下面，让我们一起来做几个同音字的练习题，加强我们对同音字的认识和理解。
1. 填空题：- 我喜欢吃（）果，因为它很甜。
（填“苹”或“平”）- 他（）时不小心摔倒了。
（填“跑”或“泡”）2. 选择正确的同音字：- 妈妈在（）衣服。
（A. 洗 B. 喜）- 我们一起去（）公园。
（A. 游 B. 油）3. 连线题：- 请将下列同音字与它们对应的意义连接起来。
- 河（） A. 用嘴吹气- 喝（） B. 河流- 吹（） C. 呼吸- 吸（） D. 用鼻子闻气味4. 判断题：- “他把书放在桌子上”中的“放”字和“放学”中的“放”字意义相同。
（）- “我们去游泳”中的“游”字和“游玩”中的“游”字意义不同。
（）5. 组词题：- 用“站”字组词，至少写出两个不同的词：- （）- （）6. 造句题：- 用“钟”字造句，注意区分“钟”的不同意义。
- 例句：我有一个闹钟，每天早上准时叫醒我。
- 请再造一个句子，使用“钟”字的另一个意义：参考答案：1. 填空题答案：苹，跑2. 选择正确的同音字答案：A，A3. 连线题答案：河-B，喝-A，吹-C，吸-D4. 判断题答案：×，√5. 组词题答案：站台，站队6. 造句题答案：我非常喜欢收藏古董钟表，它们不仅美观，而且具有很高的艺术价值。
希望这些练习题能帮助你更好地理解和掌握同音字。
加油，一年级的小朋友们！。