2019-xx厂解放思想大讨论总结-word范文 (2页)
《解放思想大讨论五篇范文》

《解放思想大讨论五篇范文》第一篇:解放思想大讨论解放思想大讨论心得体会马娜“随风潜入夜,润物细无声”一步一个台阶的循序渐进,是殷殷期待,是不吝的鼓励。
教员的本能机能是培育下一代,塑造及格人才,在这个教书育人的进程中,若何让本人与时俱进,做一个及格的,时代需求的教员呢。
那只要解放思维。
思维是举动的先导,只要开放的思维才干有用地指点事业的开展。
解放思维是顺应情势,抢抓新时机,追求新开展的客观需求。
因而,此次我校的解放思维大评论十分实时,非常需要,对顺应新情势,抢抓新时机,追求新开展,改变教育观念有非常严重的意义,对激起教员做永不掉队的时代需求的教员起到了非常主要的效果。
那么,若何解放思维,做时代需求的教员呢。
解放思维,起首我们要有思维。
思维是一种看法,一种客观事物在我们思想中认知的反映,并经过言语、文字、举措表达出来,是一种“思”与“想”的连系。
我想只要经过不时进修,才干构成本人的思维。
不只要学政管理论,进步本人的思维政治本质;更为要害的是还要进修营业常识,进步营业程度,将思维与举动一致起来。
所谓解放思维就是要使本人的思维看法,随不时开展的客观实践转变而转变,勇于理论、勇于探究,打破习气权力和主观成见的约束,研讨新状况、处理新问题。
解放思维不是一句空标语,而是要落实到本人的详细举动上来,联络当前的实践任务,我感觉解放思维要从以下几方面做起:一、要勤于进修。
应时辰不忘进修,正所谓“学海无涯”。
1、要树立终身进修的观念,活到老学到老,应用歇息工夫、应用任务之余,实在做到任务进修两不误;2、要会进修,要有办法,进修要有针对性,更要有时效性,实在做到学致使用;3、要对峙学,锲而不舍,不急躁,在进修中起劲增进本人的才干。
要深化系统地进修xx主义、xx思维、xx理论、“三个代表”主要思维及党的道路方针政策,不时存眷国度新的政策方针,耐劳研究本人的营业常识,具体进步本身本质,以丰厚的理论常识武装思想。
经过不时的进修,深入思维,更新教育观念,然后立异任务思绪,顺应新期间任务的需求。
“解放思想大讨论”活动工作总结7篇

“解放思想大讨论”活动工作总结7篇篇1一、引言近日,我单位组织了一场以“解放思想大讨论”为主题的活动,旨在引导广大员工进一步解放思想,开拓创新,推动单位事业的全面发展。
本次活动取得了显著成效,现将工作总结如下。
二、活动背景与目标随着社会的不断发展和进步,我们越来越认识到解放思想的重要性。
只有打破传统观念的束缚,敢于创新,才能不断推动事业的发展。
本次活动的目标是引导员工深入领会解放思想的内涵,结合工作实际,积极寻求新思路、新方法,提高工作效率和质量。
三、活动内容与形式本次活动以专题讲座、座谈交流、案例分析等形式展开。
我们邀请了资深专家学者,围绕解放思想的主题进行了深入浅出的讲解,帮助员工理解了其精髓和实质。
同时,我们还组织了多场座谈会,让员工结合自身工作实际,畅所欲言,相互启发,共同探讨解放思想的具体路径和方法。
此外,我们还收集整理了一些典型案例,通过分析、讨论,使员工更加直观地感受到解放思想带来的巨大变化。
四、活动成效与收获通过本次活动,广大员工对解放思想有了更深刻的认识和理解,纷纷表示要在实际工作中大胆尝试、勇于创新。
同时,本次活动也激发了员工的创新热情和创造力,提出了一系列切实可行的创新方案和措施。
这些方案和措施涵盖了多个领域和方面,为推动单位事业的全面发展注入了强大动力。
此外,本次活动还增强了员工之间的凝聚力和合作意识,为今后的工作奠定了良好的基础。
五、存在问题与改进建议尽管本次活动取得了显著成效,但仍存在一些不足之处。
例如,部分员工对解放思想的认识还不够深入,仍然存在一些固有的思维定势和观念束缚;同时,在创新方案的实施过程中,也面临着一些困难和挑战。
针对这些问题和不足,我们提出以下改进建议:一是要继续加强学习宣传和教育引导力度,使员工更加深入地领会解放思想的内涵和实质;二是要积极搭建平台和提供支持,为员工的创新实践提供更多机会和条件;三是要加强督导和考核力度,确保创新方案得到有效实施并取得实效。
“解放思想大讨论”活动工作总结5篇

“解放思想大讨论”活动工作总结5篇篇1一、引言在上级部门的指导下,我单位认真开展了“解放思想大讨论”活动。
此次活动旨在通过学习、讨论和反思,打破传统思维模式,勇于开拓创新,以推动单位工作的全面进步。
现将活动情况总结如下。
二、活动基本情况本次“解放思想大讨论”活动从XXXX年XX月开始,历时三个月,涵盖了单位全体员工。
活动以学习、讨论、反思为主要形式,通过集中学习和自学相结合的方式,深入学习了相关文件和资料。
同时,我们还组织了多次专题讨论会,鼓励员工畅所欲言,发表自己的见解和建议。
在反思阶段,我们还组织了“解放思想大讨论”活动心得体会交流会,让员工们相互学习、相互启发。
三、活动成效1. 提高了员工的思想认识。
通过学习、讨论和反思,员工们深刻认识到解放思想的重要性,纷纷表示要在实际工作中勇于开拓创新,打破传统思维模式,以推动单位工作的全面进步。
2. 推动了工作的创新和发展。
在解放思想大讨论活动的推动下,员工们积极思考、大胆探索,提出了一系列具有创新性的意见和建议。
这些意见和建议涉及到单位工作的方方面面,为推动单位工作的创新和发展提供了强有力的支持。
3. 增强了团队的凝聚力和战斗力。
通过解放思想大讨论活动,员工们不仅提高了思想认识,还增强了团队的凝聚力和战斗力。
大家在活动中相互学习、相互启发,形成了良好的工作氛围,为推动单位工作的进步提供了强大的动力。
四、存在的问题及改进措施虽然本次“解放思想大讨论”活动取得了显著成效,但仍存在一些问题。
首先,部分员工对解放思想的内涵理解不够深刻,导致在实际工作中难以真正做到勇于开拓创新。
其次,个别员工在活动中存在形式主义倾向,没有真正做到反思和改进。
针对这些问题,我们提出以下改进措施:一是加强学习引导,让员工们更深入地理解解放思想的内涵和重要性;二是强化督导检查,确保每位员工都能真正做到反思和改进。
五、总结与展望本次“解放思想大讨论”活动是我单位全面推进工作的一个重要环节。
“解放思想大讨论”活动工作总结6篇

“解放思想大讨论”活动工作总结6篇篇1一、引言近期,我单位组织开展了“解放思想大讨论”活动,旨在通过思想解放,推动工作创新,提升整体工作水平。
本次活动取得了一定的成效,现将有关情况总结如下。
二、活动背景与目标在全面深化改革、推动高质量发展的新形势下,我单位认识到解放思想、更新观念的重要性。
本次“解放思想大讨论”活动的主要目标是:1. 推动员工转变观念,增强改革创新意识。
2. 查找并解决制约单位发展的突出问题。
3. 提升员工素质,激发工作活力。
三、活动内容与方法本次活动以“解放思想、推动创新、提升工作质量”为主题,采取了以下措施和方法:1. 集中学习与个人自学相结合。
组织员工集中学习相关文件和资料,同时鼓励员工利用业余时间自学,加深对解放思想重要性的认识。
2. 专题讨论与案例分析相结合。
组织员工围绕主题开展专题讨论,分享心得体会;同时,结合实际案例进行分析,查找自身观念上的差距和不足。
3. 整改落实与成果展示相结合。
针对讨论中发现的问题,制定整改措施并落实;同时,定期组织成果展示活动,分享活动成果。
四、活动成效与亮点经过一段时间的活动开展,我单位在解放思想方面取得了显著成效:1. 员工观念得到转变。
通过学习讨论,员工们普遍认识到解放思想对于推动工作创新的重要性,形成了积极向上、勇于创新的工作氛围。
2. 突出问题得到解决。
针对讨论中发现的问题,制定了具体的整改措施并得以落实,单位整体工作质量得到了提升。
3. 工作活力得到激发。
通过成果展示和经验分享活动,员工们相互学习、互相激励,工作积极性明显增强。
五、存在的问题与改进建议尽管本次“解放思想大讨论”活动取得了显著成效,但仍存在一些问题:一是部分员工对于解放思想的重视程度不够;二是部分措施落实不到位;三是缺乏长效机制保障。
针对以上问题,提出以下改进建议:一是加强宣传引导,提高全体员工对解放思想的重视程度;二是强化督导检查力度确保措施落到实处;三是建立长效机制保障活动持续开展。
解放思想、更新观念大讨论活动总结范文

解放思想、更新观念大讨论活动总结一、引言在快速变化的时代背景下,为了适应新形势、新任务的要求,我们单位组织开展了以“解放思想、更新观念”为主题的大讨论活动。
通过此次活动,旨在打破传统思维定势,激发创新活力,推动工作再上新台阶。
二、活动目的打破思维定势鼓励员工摒弃过时的观念,以开放的心态接受新思想、新知识。
激发创新活力通过讨论,激发员工的创新思维,为单位发展注入新的活力。
推动工作发展更新观念,以新的思路和方法推动各项工作的开展。
增强团队凝聚力通过集体讨论,增强团队成员之间的沟通与协作,提升团队凝聚力。
三、活动组织组织领导成立由单位领导组成的活动领导小组,负责活动的组织和实施。
活动宣传通过内部网站、公告板、邮件等多种方式,对活动进行广泛宣传。
活动安排确定活动时间、地点和讨论主题,确保活动有序进行。
四、活动内容主题讲座邀请专家学者就如何解放思想、更新观念进行专题讲座。
分组讨论员工分成若干小组,围绕特定主题进行深入讨论。
案例分析选取典型案例,分析其成功或失败的原因,从中吸取经验教训。
成果汇报各小组将讨论成果进行汇报,由领导小组进行点评。
五、活动实施动员部署召开动员大会,明确活动的目的、意义和要求。
活动开展按照活动安排,有序开展各项讨论和交流活动。
监督指导领导小组对活动进行监督和指导,确保活动不偏离预定目标。
信息反馈建立信息反馈机制,及时收集员工对活动的意见和建议。
六、活动效果观念更新员工普遍反映,通过活动,对一些传统观念有了新的认识。
创新意识增强员工的创新意识得到了增强,提出了许多有价值的意见和建议。
工作思路拓宽员工的工作思路得到了拓宽,对如何开展工作有了新的想法。
团队凝聚力提升通过集体讨论,增强了团队成员之间的沟通与协作,提升了团队凝聚力。
七、存在问题参与度不均衡部分员工对活动的参与度不高,讨论不够积极。
成果转化不够一些有价值的讨论成果未能及时转化为实际行动。
持续机制缺失活动结束后,缺乏持续推进观念更新的长效机制。
厂解放思想大讨论总结

厂解放思想大讨论总结近年来,我国工业发展取得了长足的进步和发展,但也面临着一些瓶颈和问题。
为了找出解决这些问题的有效途径,提升工业发展水平,厂决定组织一次解放思想大讨论,集思广益,共谋发展。
本次讨论得到了厂内员工的大力支持和积极参与。
经过数月的讨论和研究,取得了丰硕的成果。
下面就本次讨论的总结进行概述。
首先,在本次讨论过程中,员工们通过自由发言的方式,表达了自己对工业发展中存在问题的看法和建议。
员工们积极参与,提出了很多独到的见解和观点。
通过这次讨论,我们深刻认识到,只有解决好一些基础性的问题,才能够为工业发展创造更好的环境和条件。
其次,本次讨论进一步明确了工业发展的方向和目标。
员工们一致认为,工业发展应当以科技创新为核心,加大研发力度,提高技术水平;要坚持绿色发展,注重环境保护,推行可持续发展;要注重人才培养,提高员工素质,提升企业竞争力。
通过明确这些方向和目标,我们将更加有针对性地推进工业发展。
第三,本次讨论还就一些具体问题进行了深入的研究和探讨。
员工们认为,要提升工业发展水平,需要加大对关键技术领域的投入,提高核心技术自主创新能力;要加强与高校、科研院所的合作,争取更多的科研项目支持;要推动工业结构升级,发展高新技术产业,提高产品附加值;要加大对环境保护的投入,推行绿色生产,减少对环境的污染。
这些研究和探讨为我们今后的工业发展提供了很多有益的参考和启示。
最后,本次讨论取得的成果将转化为切实可行的措施和行动计划。
我们将根据讨论结果,制定出一套完整的工业发展方案,并设定明确的任务和目标。
在实施过程中,我们将注重团队协作,充分发挥各部门和各个员工的作用,形成合力。
同时,我们将对方案实施过程进行监督,及时调整和完善,确保工业发展的顺利进行。
在此次解放思想大讨论中,我们不仅深刻认识到工业发展中存在的问题和困境,也明确了未来的发展方向和目标。
通过集思广益,我们相信将能够推动工业发展迈上新的台阶,取得更加辉煌的成绩。
--厂解放思想大讨论总结【可编辑版】.doc
--厂解放思想大讨论总结**厂解放思想大讨论总结解放思想,更新观念,工作更上新台阶在新形势下,怎么做好思想政治工作为支部的发展服务,这一直是我们支部关注的问题。
根据厂党委、宣传部年初的工作安排,按照厂党委的部署并结合我们的实际情况,我们积极进行准备,就全面开展“解放思想,更新观念”大讨论活动作了具体安排和组织落实。
层层动员发动,分阶段分步骤地进行了宣传、学习、讨论、评价。
现将“大讨论”中我们支部具体的工作情况总结如下:第一阶段活动伊始,认真学习了中共XX区委召开深入开展解放思想大讨论活动动员大会认报告,在报告中刘书记用翔实的数字说明了我们开平在XX市各项工作中的位次,报告后,感触很深,原来我们总是纵向比较,觉得自己的工作进步很快,成绩很大,没有紧迫感和压力。
这次我们横向一比,是我们看到了与兄弟城市的巨大差距,并且这种差距有继续拉大之势。
面对这样严峻的形式自己确实感到了解放思想的必要,进行大讨论的必要。
所以活动一开始,自己就热情很高。
学习态度端正。
第二阶段在查找问题阶段,自己紧紧结合教育教学工作实际深挖细找。
发现了许多问题,在思想上对自己要求不高,把自己从事的工作仅仅当成了谋生的手段,基于这样的认识,工作中便出现了得过且过,不求上进的现象。
对待学生缺乏热情,不能够做到关注关心每一个学生的发展。
正因为这样就看不到越来越快的知识更新,看不到由于网络和各种大众传媒的不断发达而带来的信息爆炸。
在教学上缺乏创新意识,墨守陈规。
在工作态度上,觉得自己工作了几年,平时对自己的要求就相应降低了,工作中有迟到早退现象,工作时间效率不高。
与自己的过去比自己的经验确实在不断增加,更重要的是创新的勇气和动力大大降低了。
正因为缺乏创新的精神,自己的了由学生非常喜欢慢慢的变得不那么喜欢了。
教学效果也大大的打了折扣。
第三阶段依法执教就要坚持以人为本,把培养人放在一切教育教学工作的中心位置,不但传授知识,更传授获取知识的方法。
创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。
解放思想大讨论个人工作总结范文5篇
解放思想大讨论个人工作总结范文5篇篇1经过一段时间的解放思想大讨论活动,我深刻认识到解放思想的重要性。
解放思想是指打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。
在个人工作中,解放思想同样具有重要意义,它可以帮助我们拓宽思路,创新方法,提高工作效率。
一、背景与目的解放思想大讨论活动的开展,旨在通过学习、讨论和交流,引导员工打破传统观念束缚,积极探索新思路、新方法,以适应公司快速发展的需要。
通过此次活动,我深刻认识到解放思想不仅是公司发展的需要,更是个人成长进步的必由之路。
二、主要做法与经验1. 深入学习,提高认识。
在活动过程中,我认真学习了相关文件和资料,参加了多次学习和讨论,逐渐认识到解放思想的重要性。
通过学习,我意识到只有打破传统观念的束缚,才能拓宽思路,创新方法,提高工作效率。
2. 积极讨论,拓宽思路。
在讨论过程中,我积极参与,发表了自己的看法和观点。
通过与他人的交流和讨论,我汲取了他们的经验和智慧,拓宽了自己的思路。
同时,我也学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,这也是解放思想的一个重要方面。
3. 创新方法,提高效率。
在实践过程中,我尝试运用新的方法和思路去解决问题,取得了不错的效果。
例如,在处理一项复杂任务时,我采用了项目管理的方法,将任务分解为若干个小任务,并合理分配时间和资源,最终按时完成了任务。
三、存在的问题与不足虽然我在解放思想大讨论活动中取得了一定的成果,但仍然存在一些问题和不足。
首先,我在学习过程中还不够深入细致,对某些问题的认识还不够全面深刻。
其次,在讨论过程中,有时由于缺乏经验或知识储备不足,导致讨论不够深入或出现偏差。
此外,在实践过程中,有时由于外界因素的干扰或自身能力的限制,导致计划不如变化快,需要进一步加强学习和提高自身能力。
四、今后的打算与建议针对存在的问题和不足,我制定了以下改进措施和今后的打算:首先,加强学习力度和时间投入,提高自身知识水平和认识深度;其次积极参与讨论和交流活动多向他人请教和学习;最后在实践过程中注重总结经验和教训不断调整和优化方法和思路以提高工作效率和质量。
解放思想大讨论总结范文(通用7篇)
解放思想大讨论总结范文(通用7篇)1. 每个人都应该有解放思想的意识在整个讨论过程中,我们不断强调了解放思想的重要性。
只有拥有解放思想的意识,我们才能更加自由地思考问题,更好地解决问题。
同时,这也需要我们不断学习、不断拓展自己的视野,不要被过去的经验和想法所束缚,永远保持开放的心态。
2. 情况并没有那么糟糕在讨论中,我们发现许多人对社会和国家的现状感到担忧和不满,认为这些问题无解。
但我们也看到了一些正面的迹象,比如近年来我国在许多方面都有了长足的发展,也有越来越多的人开始关注社会问题并积极行动起来。
因此,我们应该以更加客观和理性的态度去看待现实,不要被过度的情绪所左右。
3. 新生代的参与十分关键我们需要意识到,新生代的参与对于解放思想和推进社会发展是十分关键的。
他们作为未来的主力军,具有更加开放和积极的态度,可以带来新的思想和新的动力。
因此,我们应该尽力打开新生代的视野,让他们参与到解放思想的活动中来。
4. 视野的拓展需要时间和方向拓展自己的视野是解放思想的重要手段之一,但这需要我们花费大量时间和精力去阅读、思考和学习。
在这个过程中,我们也需要明确自己的方向,不要盲目地追求数量而忽略质量。
更重要的是,我们需要将学习和实践结合起来,不断地拓展自己的能力和经验,让自己更加全面地发展。
5. 解放思想需要更开放的环境我们需要一个更加开放和自由的环境来推进解放思想的进程。
这不仅是指社会和政治方面的自由,也包括言论、知识、经验和思想的自由,让每个人都可以自由地表达自己的想法和看法,而不必受到限制或惩罚。
只有这样,我们才能真正实现解放思想,让每个人都能够在自由和平等的环境中尽情发展和创造。
6. 解放思想需要领导和机构的支持最后,我们也需要更多的领导和机构对解放思想的支持。
这不仅是指政府和企业,也包括学校、社会组织和个人。
只有在这些方面都有了支持,我们才能真正地打破传统的束缚,推进社会的发展和进步。
7. 解放思想需要拓展视野解放思想是一个广义概念,其包含了许多方面,其中拓展视野是其中一个必不可少的关键。
解放思想大讨论总结范本(二篇)
解放思想大讨论总结范本自今年____月,开展“自强不息、开拓开放”为主题的解放思想大讨论活动以来,按照局里的统一安排,通过集中学习和自学,系统全面地学习了“____在“执政为民、服务发展”动员部署大会上的讲话”、“____在全县干部大会上的讲话”等等。
通过学习和讨论,深刻地认识到这次开展以“自强不息、开拓开放”为主题的解放思想大讨论活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动,是在新的历史时期____,解决如何加快发展、如何服务发展,解决党员干部在发展中如何发挥作用,如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。
作为机关支部的一名成员,自身体会到的进步就是克服了自我,解放了思想,更新了观念,增加了发展的紧迫感和压力。
一、通过解放思想大讨论查找存在的主要问题(一)学习方面(二)工作方面一是对待来访群众不能始终保持热情的态度,有时特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出的热情对待来访办事群众,二是有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢____现象,谦虚谨慎的作风还不够。
(三)解放思想、更新观念方面一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强。
二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些有关农业技术方面的问题不是那么了解,没有主动去与我们的农技专家、院士和其他同志沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。
三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用____的理论去正确研究处理。
解放思想大讨论总结范本(二)近期,根据省厅安排部署和局党委《____认真开展解放思想大讨论活动____》,管理局在两级班子和党员干部中深入开展“解放思想大讨论”活动。
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**厂解放思想大讨论总结
解放思想,更新观念,工作更上新台阶
在新形势下,怎么做好思想政治工作为支部的发展服务,这一直是我们支部关注的问题。
根据厂党委、宣传部年初的工作安排,按照厂党委的部署并结合我们的实际情况,我们积极进行准备,就全面开展“解放思想,更新观念”大讨论活动作了具体安排和组织落实。
层层动员发动,分阶段分步骤地进行了宣传、学习、讨论、评价。
现将“大讨论”中我们支部具体的工作情况总结如下:
第一阶段
活动伊始,认真学习了中共开平区委召开深入开展解放思想大讨论活动动员大会认报告,在报告中刘书记用翔实的数字说明了我们开平在唐山市各项工作中的位次,报告后,感触很深,原来我们总是纵向比较,觉得自己的工作进步很快,成绩很大,没有紧迫感和压力。
这次我们横向一比,是我们看到了与兄弟城市的巨大差距,并且这种差距有继续拉大之势。
面对这样严峻的形式自己确实感到了解放思想的必要,进行大讨论的必要。
所以活动一开始,自己就热情很高。
学习态度端正。
第二阶段
在查找问题阶段,自己紧紧结合教育教学工作实际深挖细找。
发现了许多问题,在思想上对自己要求不高,把自己从事的工作仅仅当成了谋生的手段,基于这样的认识,工作中便出现了得过且过,不求上进的现象。
对待学生缺乏热情,不能够做到关注关心每一个学生的发展。
正因为这样就看不到越来越快的知识更新,看不到由于网络和各种大众传媒的不断发达而带来的信息爆炸。
在教学上缺乏创新意识,墨守陈规。
在工作态度上,觉得自己工作了几年,平时对自己的要求就相应降低了,工作中有迟到早退现象,工作时间效率不高。
与自己的过去比自己的经验确实在不断增加,更重要的是创新的勇气和动力大大降低了。
正因为缺乏创新的精神,自己的了由学生非常喜欢慢慢的变得不那么喜欢了。
教学效果也大大的打了折扣。
第三阶段
依法执教就要坚持以人为本,把培养人放在一切教育教学工作的中心位置,不但传授知识,更传授获取知识的方法。
创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。
在整改提高阶段,自己针对发现的问题,制定了切实有效的措施办法,思想上加强学习,学习党和政府关于教育的各项政策,把自己的工作与民族的大义结合起来,与现代化建设对青少年的要求结合起来。
学习党关于构建和谐社会的理论,以人为本,充分认识到自己不是简单的教书匠,而是青少年灵魂的塑造者,是和谐社会的建设者。
依法执教,科学执教。
教师是在传播科学,就必须运用科学的方法,持科学的态度。
在工作中一定要克服想当然的思想。
要尊重学生的实际情况,尊重学生的认知特点,从学生出发,从实际出发,全面落实素质教育,培养身心健康的社会主义建设者,而不是高分低能的考试机器。
教师要遵循的法是什么,是社会对教师的要求,是政府对教师的要求。
我们的社会和政府需要的是品德高尚,心胸开阔,心智健康,为人表率,以民族的振兴为己任的优秀教师,如果我们具备了以上的各种品质,我们就能够依法执教。
保护培养学生求知的欲望,培养学生终生学习的习惯。
同时关注学生心里的健康,培养学生健康高尚的人格,在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程,在这个过程中给以科学正确的指导,这个任务非常艰巨,这个任务又非常光荣。
在教学实践中坚持创新,党中央提出要建设创新性社会,有没有创新的精神关系到我们民族的发展和未来。
勇于创新的一代青年从哪里来,这就需要千千万万富于创新精神的教师的悉心培养。
面对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术,我们要勇于面对,更要善于面对。
要善于突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造系理论。
当今各种教育理论层出不穷,在工作中,要善于取百家之长,结合自己的知识结构和学生的认知特点,这样的创新教育才能少走弯路,才能确有实效。
在日常工作中,严以律己,率先垂范。
身教胜于言教,这是一条普遍真理。
教师这个职业有着其特殊性,我们以言育人,更要以行育人。
所以在日常的工作和生活中一定要对自己严格要求,要求学生做到的自己首先做到,要求学生不犯的错误自己坚决不犯。
用高尚的人格感染学生,用无声的语言教育学生。
最后
现在大讨论进入了最后的总结阶段,回顾这一阶段的学习和思考,确实收获不少,现在的感觉是责任重,任务大,前途光明。
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“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读石柱上的对联,做若有引动之状。