2012中考语文——漫画专题
中考语文复习专题训练：图文转换之漫画题共41页
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
中考语文复习专题训练：图文转换之 漫画题
•ห้องสมุดไป่ตู้
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
2012中考语文专题复习漫画
综合性学习图表题之漫画类试题答题技巧一．、导入打结的手枪.（2009年江西中考题）以及另外几幅漫画导入二、教学过程（一）了解漫画，弄清特点.1、什么是漫画用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画，一般运用变形、象征的手法，构成幽默、诙谐的图画，以取得讽刺或歌颂的表达效果。
2、漫画构成要素一幅漫画主要由标题、主体、画注三部分构成。
标题即题目，往往告知人们漫画的主题思想；主体是画面各“因素”构成的画情画景；画注是对画情画景的提示与注解。
通过对这三部分的仔细品味，就能从整体上概括其寓意。
3、漫画的分类A、单幅漫画。
只有一张图构成，表现一个动作、一个情景。
B、多幅漫画。
有几张图连缀而成，表现一件事、一个过程。
4、漫画的表达效果a、讽刺b、警示(二)明确考点,有的放矢（1）概括寓意；（2）拟加标题；（3）描述画面；（4）综合考查（拟写公益广告、标语口号、对联等）(三)研习试题,归纳技巧例1、（2010年浙江温州卷）欣赏丰子恺的漫画，品析题目《“要！”》有哪些妙处。
答案示例：题目“要！”表现了孩子渴望要把月亮拿到手心把玩的心情，透着孩子的童心童真童趣，简洁传神，“！”点明孩子的愿望强烈。
技巧一:通过漫画的标题解读漫画的含义.例2、（2010年泸州卷）认真观察下面一幅漫画，这幅漫画讽刺了什么现象？（2分）答案示例：讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象。
技巧二:结合漫画的画面来思考其寓意。
例3、（2011年湖北省黄冈·随州·鄂州市）“读万卷书，行万里路”，走出书斋，畅游天下，外出旅游已经成为人们生活的时尚，今年我国首次将每年的5月19日定为“国家旅游日”。
【评说现象】请仔细观察下边名为“自卫”的漫画，请揭示它的讽刺意义。
(2分)讽刺意义：讽刺一些人在旅游中到处乱写乱画，破坏风景文物的不文明行为。
（语言简洁，大意相同即可）技巧三:联系漫画中的文字来理解漫画。
例4、<<或许有这一天>>仔细观察下面的漫画，说说漫画的含意答:含意,告诉我们爱护地球，珍惜水资源技巧四:联系生活实际来理解漫画的要义例五、畸形儿,仔细观察这幅漫画，从多角度思考，说说它反映了怎样的社会现象。
中考语文漫画类试题解答指导与训练专题【含答案】
用心爱心专心1 漫画类试题解答指导与训练专题【专题导语】漫画是具有较强幽默感和讽刺效果的绘画，它具有简洁明了而又形象生动的特点，一般通过夸张、比拟、象征等手法，借以讽刺、批评或颂扬某些人和事，从而给人以启迪和教育。
漫画多取材于社会现实和热点问题，画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性。
具有强烈的时代感和现实性。
具有强烈的时代感和现实性。
正因为如此，正因为如此，漫画便成了命制中考语文试题的重要素材。
制中考语文试题的重要素材。
那么，那么，作为即将参加中考的初三学生，作为即将参加中考的初三学生，该怎样解答漫画题呢？该怎样解答漫画题呢？在复习迎考阶段要做哪些准备呢？下面就请大家走进这个专题，一定能得到很多收获。
【题型解说】漫画题是一种综合性考题，漫画题是一种综合性考题，旨在综合考查同学们的观察能力、旨在综合考查同学们的观察能力、旨在综合考查同学们的观察能力、理解能力、理解能力、感悟能力和语言表达能力。
常见的题型有：描述或说明漫画内容；解释漫画寓意；给漫画拟写标题；评价漫画的特点、的特点、表现效果等，或者要求考生为漫画写一段赏析文字。
即：表现效果等，或者要求考生为漫画写一段赏析文字。
即：（1）介绍漫画内容；（2）解释漫画寓意；（解释漫画寓意；（33）给漫画拟写标题；（）给漫画拟写标题；（44）结合漫画谈启示（感想）；（）结合漫画谈启示（感想）；（55）漫画赏析品评。
按漫画的性质可以将漫画题分为三类：第一类，讽刺或者揭露社会的丑恶现象或不文明现象，如《不平等》；第二类，表扬或者赞扬社会的某种现象，即被社会所肯定的行为，如《一字千金》千金》；第三类，；第三类，；第三类，是社会对它的存在抱有不同态度，是社会对它的存在抱有不同态度，是社会对它的存在抱有不同态度，此类现象本身对社会的发展既有促进作此类现象本身对社会的发展既有促进作用又有阻碍作用，即有利有弊型。
如《畸形儿》。
按漫画的内容可以将漫画题分为五类：第一类，与经济发展密切相关。
2012漫画专题
从两者的关系：“爱与碍 ”
从寓意角度： “溺爱之下难成材”
“成长需要足够的空间 ”
典型题例4：请描述下面漫画的画面内容，并写出它
的寓意。
[答案示例]
①图画分为上下两半：上半部四只小狗从画面 的左边鱼贯而出，走在最前面的一只眼睛上 还架着一部望远镜，它们前面的不远处有一 敞开口的地窖；下半部画的是前三只小狗直 掉入地窖的脚印和走在最后的戴着墨镜、手 拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。
典型例题解析
例、 右图是中国 邮政发行的主题为 《万众一心，抗击 非典》的邮票。仔 细观察这枚邮票， 试着说说画了什么？
参考答案：
这是一枚80分的邮票，在邮票的正中有 一个被爱心围成的禁止“SARS”的圆形标志， 在邮票的左下角写着“万众一心，抗击非典” 的标语，这枚邮票告诉我们：在面对非典时， 我们要用爱心来禁止“SARS”的传播，万众一 心，抗击非典。
心心相扣的心形，象征志愿者与运动员及奥林匹克 大家庭和所有宾客心连着心，用心服务、奉献爱心， 为奥林匹克运动增添光彩。舞动的人形，展现了志愿 者，奉献为乐的志愿者的精神。
右图是中国环境保护徽，请用简明的语言准确地表述它 的内涵。
图案外图为绿色橄榄枝，代表一切植物和生态环境。 内圆由蓝天、青山、绿水、红太阳组成。ZHB三字母是 “中国环保”的汉语拼音缩写。该标志寓意：地球是 人类赖以生存和发展的大环境，我们要共同保护它。
1．尝试毒品等于葬送终身 2．接触毒品 结束一生 3．珍爱生命 远离毒品 4．毒品不能试 一试变白骨 5.毒品，生命的陷阱 6.珍爱生命，创造美好人生 7.不要陷进吸毒的无底深渊 8.毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨
9.如果你想走完完美的一生，请别尝试毒品 10.一次吸毒，终生戒毒 11.一朝进了毒门口,一个骷髅俩白骨 12.享一时飘逸，变一堆白骨
2012中考语文一轮复习漫画题解题技巧
2012中考语文一轮复习漫画题解题技巧漫画是用讽刺与幽默的方式来表达哲理、反映现实的艺术。
近年来，不少省市中考命题人将漫画改为试题，这类试题内容生动，形式多样，深受师生青睐。
了解漫画的特点，把握命题的方向，理顺答题的思路，是做好(漫)画文(字)转换题必须解决的问题。
一幅漫画主要由标题、主体、画注三部分构成。
标题即题目，往往告知人们漫画的主题思想;主体是画面各“因素”构成的画情画景;画注是对画情画景的提示与注解。
通过对这三部分的仔细品味，就能从整体上概括其寓意。
漫画题的命题方式灵活，既有漫画独立命题，也有漫画与其他材料组合命题。
题型一般为：①描述内容或表述过程;②揭示内涵或概括寓意;③拟写标题;④拟写公益广告词、标语口号、拟写对联、扩展语句;⑤依据漫画作文。
下面结合近两年中考漫画试题，具体谈谈漫画题的类型及解题技巧。
1.通过漫画的标题解读漫画的含义。
标题可以说是漫画的“眼睛”，这个“眼睛”反映着漫画的“心灵”，往往提示了漫画的内容或画旨。
因此，我们在审漫画题时，首先要看漫画的标题是什么，这样就容易弄清漫画的寓意所在。
例1.(2010年浙江温州卷)【赏画】欣赏丰子恺的漫画(见下图)，品析题目《“要!”》有哪些妙处。
解析：这个标题中，“要!”概括了漫画的内容，表现了孩子内心世界的一种情感，对月的渴望，蕴含深厚，感叹号意为这种感情的强烈。
答案示例：题目“要!”表现了孩子渴望要把月亮拿到手心把玩的心情，透着孩子的童心童真童趣，简洁传神，“!”点明孩子的愿望强烈。
2.结合漫画的画面来思考其寓意。
漫画画面的重要特点是简洁，画面的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。
特别是由几个画面构成的组合漫画，更应注意各画面之间的联系，要结合起来进行综合分析。
例2.(2010年泸州卷)认真观察下面一幅漫画，按要求答题。
解析：这道题关注生活中的社会现象，从画面的背景上，可以看出严禁他人乱画者，自己却在墙上乱画，这样的宣传，能起到良好的效果吗?答案示例：(1)适得其反、事与愿违、弄巧成拙、如此宣传、“榜样”(答成“乱涂乱画”不给分)。
2012年中考语文总复习训练及答案解析：图表、漫画
（二）图表、漫画中考命题规律漫画是大家喜闻乐见的艺术形式，它以简洁、直观的手法表现生活，充满着智慧和哲理。
漫画形式灵活多样、简洁明了；内容反映社会现实、社会热点；立意针砭时弊、抑恶扬善。
漫画题是利用漫画形象生动的特点对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批判，或对某些行为加以肯定、表扬，从而给人以启迪和教育，全面考查学生的阅读，理解和运用知识解决实际问题的能力，特别是透过现象看本质的能力，有利于考查学生的思想觉悟和是非观念。
漫画类分析题是近几年中考中出现频率很高的一种题型，通常出现在简答题中，一般给出直观生动、富有幽默感的漫画材料，要求考生解释寓意、分析现象，谈启示、提建议、说做法等。
漫画题取材丰富，角度新颖，用形象生动的形式来启迪人们领会深刻的道理。
考点梳理与归纳1．漫画题一般是从以下几个方面命题：①透过标题解读漫画的主题或含意；②结合漫画的形象来思考其寓意；③透过夸张手法了解漫画意图；④联系漫画中的文字说明来理解漫画；⑤联系生活实际来理解漫画的要义。
答题时要关注以下几个要素：①标题，对揭示漫画的寓意起着提纲挈领的作用，更有着提示和画龙点睛的功效。
②文字注解，它一般以画中人或物的对话表现出来，字数简约，但意味深长。
③画面，要认真观看漫画的画面，特别是看漫画的夸张之处，我们在分析漫画时不能只看图画本身而不顾其他，一定要综合考虑各种要素，才能揭示出漫画的真正寓意。
2．图表分析题一般是从以下几个方面命题：①注重整体阅读。
先对材料或图表资料有整体的了解，搜索有效信息。
②重视数据变化。
对图表中的数据进行横向和纵向的比较分析。
③注意图表细节。
图表中一些细节往往起提示作甩：④把握考题要求。
按要求回答，才能有的放矢；考题要求对内容有一定的提示性。
⑤简要归纳概括。
根据所列内容，找出规律。
分析内在联系，再概括为一个结论。
答表格题要扣住下面三个步骤：一看：即看表格的内容，明确解题所需的知识要点。
①看表头。
即看表格的名称（标题）。
2012年中考专项复习 ——漫画赏析
邢台县将军墓中学
擦亮你的慧眼，看看他（她）是谁？
邢台县将军墓中学
备战中考
一
邢台县将军墓中学
预习自学，挑战自我 自学指导：
1、了解什么是漫画； 2、了解漫画的构成；（注释，主体，标题） 3、学会去观察漫画。（对象，细节，关系）
备战中考
自学展示一：
邢台县将军墓中学
对象
细节
（想象） 关系
备战中考
对象： 细节： 大树枝繁叶茂，变形为“心” ； 小树一棵细小瘦弱，一棵歪斜倾 倒。
一棵大树，两棵小树。
关系：
推因： 由画面 到生活：
大树荫庇小树
揭示寓意 过度呵护，没有自我生长空间
联系到当代家庭与社会中普遍
存在的教育方式问题。
简要说明你对漫画内涵的理解。 应包含漫画的表象含义及深刻内涵两方面内容
参考一 大树以自己的高大荫庇小树，反而 妨碍了小树的成长。作者借以讽喻当今社会中 因过度呵护溺爱而导致小孩成长不健康的弊端。 或者表述为： 参考二 大树以自己的高大荫庇小树，反 而妨碍了小树的成长。作者告诉我们：不要 溺爱孩子，不要过度呵护孩子，要还孩子自 我成长的空间，让他们自立自强。
关系：对比
描 述
参考： “一只戴着望远镜的小狗领着几条 小狗，昂着头，雄赳赳地走在马路上，结果 前几只都掉入了井，而戴着墨镜，靠拐杖探 路的盲狗却幸免于难。”
答题关键： （１）、注意顺序，如：上－下，先－后， 因－果等。（２）、描述性的语言
寓意
• 参考一：作者借此批评那种一 味好高骛远而不脚踏实地的人。 • 参考二：告诫人们要踏踏实实， 关注眼前，关注脚下，不能好 高骛远。
备战中考
邢台县将军墓中学
题1：请描述下面漫画的画面内容，并写 出它的寓意。（ 05天津卷，4分）
(完整版)初中总复习语文专项训练——漫画专题
初中总复习语文专项训练——漫画专题第一部分：东营市近年中考试题及答案解析1.2011年原题：右图是中国环境标志图形，仔细观察主体部分（汉字和英文除外）．写一段解说文字。
要求：说明内容包含构成要素、造型特点及其含义，至少用上一个成语：（3分）2011年此题答案解析：中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。
图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环相扣，表示公众同心同德，携手并肩，共同保护环境；同时十个环的“环”字与环境的“环”同字，既别出心裁，又寓含丰富，耐人寻味。
评分：构成要素1分，造型特点及其含义1分，成语使用恰当1分。
共3分。
意思对即可。
2.2012年原题：右图是中国节能认证标志，仔细观察，写一段解说文字。
要求：说明主体部分（蓝色。
周围汉字和英文除外）的构成要素、含义及其造型特点，至少用上一个成语。
（3分）2012年此题答案解析：标志由“energy”的第一个字母“e”、中间的变形汉字“节”构成一个圆形图案。
“节”字由古长城、峰火台图形和“能”的汉语拼音首字母“N”构成。
图案为蓝色。
整体图案的含义为中国节能，通过节能还天空、海洋于蓝色。
图案设计中英文兼收并蓄，物形与文字浑然一体，结构紧凑，意味深长，可谓独具匠心。
评分：构成要素和含义1分，造型特点1分，成语使用恰当1分，共3分。
意思对即可。
3.2013年原题：仔细观察漫画，写一段解说文字。
（3分）要求：介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意，至少用上一个成语。
（2013年）（2014年）2013年此题答案解析：漫画中有七个树桩，中间一棵小树，一人手拿绳子坐在中间的一个树桩上发呆，他望着眼前这棵高不盈尺的小树一筹莫展，原本用绳子栓到树上自尽的想法落空了。
画下有一行字“他有足够的理由活下去”。
漫画构图清晰，构思自出机杼，从人要自尽而不得的角度，反映树木被野蛮砍伐、生态遭到严重破坏的现象，令人发指而又发人深思。
评分：答对构成内容、特点得1分，答对寓意得1分，成语使用恰当得1分。
河北中考语文试卷漫画题(含答案)
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中考漫画题解析4页word
中考漫画题解析【考点概述】近年来，漫画题渐渐成为各地中考语文试卷中的组成部分。
这一题型或直接提供一张漫画，或将漫画放到具体的综合实践题中，然后要求考生描述图意，提炼内容，展开想象，进行探究……这类题目不仅考查观察能力、概括能力、语言表达能力，还考查想象力，是一种综合性试题。
【真题解说】一、为漫画命名【例1】（2012年四川省眉山市卷）良知就在我们的举手投足中，就在我们的一言一行里。
请根据图片内容，给它加一个能表现主旨的标题，要求必须含有“良知”二字，不超过6个字。
解题指津：漫画题以独特的线条语言形象地展示人们所关注的热点和焦点问题，寓知识与思想于图画之中，引导学生关注时代和生活，体现了语文实用性的特点。
这道漫画题，命题者根据人们普遍关注的良知问题提供了一幅漫画，考查考生的观察能力和拟题能力。
答题前先要观察漫画——斑马线上，两位学生走在前面，其中一位正牵着一位盲人过马路，斑马线外是自觉等待的车辆。
然后根据要求拟出题目。
参考答案：良知回归；良知礼赞；美好的良知；高尚的良知……二、介绍漫画内容【例2】（2012年四川省泸州市卷）认真观察右边一幅漫画，请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。
解题指津：首先要整体阅读，看清楚漫画的标题、内容：标题为“学蝉之驴”，画面上有一头驴和一只蝉，蝉的上方画着音符，驴上方有一行字：“蝉老弟唱得好，俺要学唱歌！”根据一定顺序，把漫画客观地介绍出来即可。
参考答案：图上一前一后画着驴和蝉；蝉正在唱歌，驴注视着蝉，心想：蝉老弟唱得好，俺也要学唱歌。
三、揣摩漫画含义【例3】（2012年黑龙江省牡丹江市卷）仔细观察漫画《啃老》，说说漫画的含义。
解题指津：首先要仔细观察漫画，通过对漫画的标题、构图、画中的人物关系以及相关文字的观察，读懂漫画的表层意思；接着运用联想的方法，将漫画中表述的内容与现实生活联系起来，找出它们之间相关的部分，把握漫画的深层含义。
这幅漫画的标题是“啃老”，画面上的子女将老人的积蓄挤了出来，联系当前的社会现实可以看出漫画讽刺的就是社会上的啃老现象。
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注意：不能以“无题”为题。
总结：【考试题型】
1、简洁叙述漫画所描述的主要内容
2、给漫画取一个合适的标题 3、读懂内容，提炼漫画的寓意 4、鉴赏漫画的艺术特点（如标题等）
【解题思路】
①读画（观察画面的人、景、物等构成要素， 并结合标题初步感知画面的表层意思） ②析画（弄清各构成要素之间的关系，合理 想象，丰富画面内容） ③悟画（联系生活现象进行类比联想，揣摩 作者创作意图，感悟寓意，把握漫画的深 层含义） ④述画（根据题目要求用恰当的文字准确表 述，行文简洁）
中考漫画试题十
题型仔细观察右边
这幅招贴画，按要 求答题。 (1)请简要说明画面 内容；（不超过30 个字） (2)说说这幅画给我 们的启示。（不超 过30个字）.
答案
(1)画面内容： 这是一幅题为“绿色家园”的 招贴画，在一片树叶的中间有一个地球， 整个图面像一只眼睛。 (2)启示：. 我们应该像保护眼睛一样保护地 球，爱护绿色家园。（或：关注环境保护， 建设绿色家园。）
【注意事项】
①读准漫画标题（标题是漫画的眼睛， 往往揭示漫画的内容与主旨，能帮助 我们领会漫画的含义） ②细察漫画主体（看清漫画的各构成要 素，尤其是那些夸张变形的地方，图 中每一细节都对漫画寓意有一定提示 作用）
• ③品味漫画文字（画中的文字常常是 解读漫画寓意的金钥匙，应当仔细思 考其中隐含的观点，这样才能把握答 题要点） • ④寻找生活依据（每一幅漫画都是对 现实生活直接或间接的反映，都有一 定的生活背景，解读漫画应该跳出画 面，想到生活中类似的现象，理解漫 画的讽刺意义）
中考漫画试题七
题型
（1）用说明性语言简
要介绍画图的内容。 （3分）
（2）请谈谈你对 “一本好书，一生 财富”的认识。（2 分）
答案
（1）画图的内容：画面的主体是一本打开的 书，书的封面写有“一本好书”字样，封 底写有“一生财富”字样。书的下面露出 三双脚，分别代表成年男子、成年女子和 一个孩子，他们共同阅读这本书。 （3分） （2）我对“一本好书，一生财富”的认识： 一本好书能给人有益的知识，拥有知识就 拥有了一生享用不尽的财富 。（2分）
答案
（1）望而却(止)步、 望而生畏、 目瞪口呆、 狮子大开口…… （2）用简要的语言介绍这幅漫画的 内容： 某些公园景点，任意提高 门票价格，仿佛门前的狮子张开血 盆大口，使游客望而却步。
中考漫画试题五 题型
1、请用简洁的文字，说 明这幅漫画的内容。 2、这幅漫画的寓意是什 么？
答案
1、漫画的内容： 这是一幅题为“蒸了一锅 馍，费了三堆柴”的漫画。画面的中间是 一个四方锅台，上面放着四个蒸屉，蒸屉 上方冒着热气，蒸屉上自上而下写着“发 展经济”四个大字。锅台的灶口里燃烧着 两棵树，树干上写 着“环境”二字。 2、这幅漫画的寓意是： 发展经济不能以牺牲环境为代价。
【答题技巧】
①概括主题的方法：概括画面主题，先要认 真观察画面内容，找出其讽刺或颂扬的对 象或行为（有标题的，一般多是标题）， 然后挖掘隐含信息，提炼概括画面所揭示 的主题。通常要采取联想的方法，由物及 人，彰显意义。 ②拟加标题的技巧：先要弄清漫画讽刺的主 体和漫画的主题，然后围绕讽刺的主体或 主题拟加标题。拟题可直接以讽刺或颂扬 的主体命名，也可扣住漫画的主题命名。
中考漫画试题十一
⑴简要说明你对漫画 内涵的理解。 ⑵为漫画拟一个标题。 （不超过10个字）注 意：不能以“无题” 为题。
答案
（1）漫画内涵的理解： 大树以自己的高大 荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。作者 是借此讽刺当今社会中因过度呵护溺爱而 导致的弊端。 ⑵标题： 大树的爱 、爱与碍、如此爱……
中考漫画试题六 题型
1、下面是一幅名《“小 祖宗”军训》的漫画， 请你评一评它的名字 好在哪里？ 2、请用简明的语言介绍 画面内容 3、请你简述这幅漫画的 寓意
•我的孙子哟，这么热还军训， •别晒坏了！
答案
1、这幅名为《“小祖宗”军训》的漫画的名字好在： 这个名字中的“军训”概括了漫画的内容，“小 祖宗”反映了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象， 具有一定的讽刺意味。 2、画面内容： 学校军训，烈日炎炎，一位家长为 了不让孩子受苦，费力地为他撑起一把遮阳的大 伞，尽力为他送上一片阴凉，而自己却累得满头 大汗。 3、这幅漫画的寓意：讽刺生活中家长过分溺爱孩子 的现象。
答案
(1) 答案示例 居安思危 ， 让生命更美好 ； 远离灾害，让家庭更温馨！ 周密演练，让校园更安全！） (2） 民间故事：“三个和尚没水喝”。 批评的现象：部分同学认为安全演练与己无关， 对安全演练采取消极态度。 评论：漠视安全演练是不对的。安全工作关乎人 命，演练是应对灾难的重要举措。我们应积极参 与，防患于未然。
中考漫画试题八 题型
（每小题2分，共4分） (1)请简要说明这幅漫 画的内容。(50字以内) (2)根据自己的理解， 说出这幅漫画的寓意。 (30字以内)
答案
(1)这幅漫画的内容： 爸爸和妈妈（一对父 母）相对而站，他们高高地举着一根横杆， 并不停地催促孩子跳过去，孩子却因无法 逾越而无奈地发呆（站在那儿）。 (2) 这幅漫画的寓意： 讽刺一些父母不顾孩 子的能力（实际）而提出过高的要求。
中考语文专题复习——漫画题
中考漫画题一
题型
1、描述画面内容 2、说说漫画的寓意
：
答案 • 1、描述画面内容悬崖顶上，摆着一张会
议桌和一把大交椅，桌子上方白云朵朵，下方悬 崖耸立，一位领导坐在桌子一方的大交椅上正给 属下开会，围在桌子其他三方的十几个属下由于 没地方可立足，只能用双手攀着桌子边缘吊在空 中，显得很吃力。为了发扬民主，领导请属下们 踊跃发言：“有不同意见的请举手？！”
2、说说漫画的寓意：
主，搞“一言堂”。
领导干ห้องสมุดไป่ตู้不民
中考漫画题二
题型阅读右边这幅漫画回
答问题： ①这幅漫画的创作是从哪则 熟语获得启发的：——— ②它批评了现实中的什么现 象———————— ③请你对这种现象进行评论。 要求：观点明确，言之成理， 评论 。字数在40字左右。
—————
答案
①启发：捡了芝麻丢了西瓜 ②现象： 一些地方或部门的环保意识淡薄，为了 追求很小的经济效益，而忽略了重要的“环保” 问题。 ③请你对这种现象进行评论。要求：观点明确，言 之成理，评论字数在40字左右。 • 我们不能以破坏生态环境为代价，盲目追求 • 经济效益，这会因小失大的。我们应创造和谐的 生态环境，促进 • 经济可持续发展。
中考漫画试题九 题型最近，学校开展“预防灾害，沉
着应对”的安全教育活动，请你积极 参与（见左图）。 (1)[拟写宣传口号]在下面的横线上补写一 句话，要求语意连贯，形成排比。(2 分)
沉着应对，让花季更美丽； ， ； 未雨绸缪，让社会更和谐!
(2)[漫画评论]这幅漫画的创作是从哪则民 间故事获得启发的?它批评了活动中出 现的什么现象?请对这种现象进行评论。 要求观点明确,言之成理，评论字数40 字左右。(4分）
中考漫画试题三 题型
1、请概括漫画的主要内 容。
2、你能说出漫画的讽刺 意义么？
答案
1、答案略。
2、讽刺意义：人类过多的向空气中排放
废气，污染了地球的环境。我们应该 逐步改善地球的空气质量。
中考漫画试题四 题型
观看右边漫画，回答问题： （1）用一个成语或俗语 为漫画拟一个能反映作 品主题的标题（不超过 6字）： ——— （2）用简要的语言介绍 这幅漫画的内 容： 。
③描述画面的原则：描述画面，具体说就是 用描述性的语言介绍画面的内容。描述时 要贯彻以下原则：注意对象，留意方位， 按照顺序，采用恰当的表达方式。 ④综合考查题的答题要领： 此种题型是将图 文转换与编拟公益广告语结合起来，综合 考查语言表达能力，其答案必须涉及画面 的内容、主题和公益广告三个方面。做题 时要注意考查的角度和要求，可在理解画 意的基础上，紧扣画面内容作答。