【培优练习】《中古欧洲》(历史北师大九上)
精选2019-2020年北师大版初中历史九年级上册第5课 中古欧洲练习题三十四
精选2019-2020年北师大版初中历史九年级上册第5课中古欧洲练习题三十四第1题【单选题】在西欧封建社会，教权和王权错综交织。
下列有关法兰克王国教权和王权的表述，不正确的是( )A、克洛维皈依了基督教B、在克洛维的带动下，整个法兰克王国都信仰基督教C、查理实行鼓励基督教发展的政策D、教皇为克洛维加冕，称克洛维为“罗马人的皇帝”【答案】：【解析】：第2题【单选题】在公元前8世纪至公元2世纪的精神历程中，出现了时至今日依然闪烁非凡光芒的人。
非凡的事集中在那个时代发生，同时又独立地在中国、印度、巴勒斯坦等地出现。
对“时至今日依然闪烁非凡光芒的人”理解准确的是( )A、李白\\伯利克里\\穆罕默德B、秦始皇\\尼赫鲁\\汉谟拉比C、孔子\\乔达摩?悉达多\\耶稣D、孟子\\穆罕默德\\伏尔泰【答案】：【解析】：第3题【单选题】如果能穿越时光隧道，你来到了中古时代的西欧，不可能看到的现象是( )A、封建庄园遍布西欧B、庄园法庭正在审理佃户之间的纠纷C、存在着森严的等级制度D、许多知识分子阅读曹雪芹的《红楼梦》【答案】：【解析】：第4题【单选题】宗教是人类社会发展到一定历史阶段的产物．世界三大宗教产生的先后顺序是( )①基督教②佛教③伊斯兰教．A、①②③B、②①③C、①③②D、③②①【答案】：【解析】：第5题【单选题】在圣诞节前夜，传说会有“圣诞老人”专门为好孩子送礼物，与该节日相关的宗教是( )A、道教B、佛教C、基督教D、伊斯兰教【答案】：【解析】：第6题【单选题】“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。
日本大化改新与查理·马特改革相比较，共同之处在于( )A、是资产阶级性质的改革B、农奴在法律上是自由人C、提倡文明开化D、是封建性质的改革【答案】：【解析】：。
九年级历史上册第二单元中古时期的欧洲和亚洲第8课《拜占庭帝国》培优练习中华书局版
九年级历史上册第二单元中古时期的欧洲和亚洲第8课《拜占庭帝国》培优练习中华书局版《拜占庭帝国》培优练习一、选择题1. 某班开展了一次探讨拜占廷帝国衰弱原因的历史研究性学习，有四个小组分别确定了以下研究主题，其中最准确的是( )A．穷兵黩武导致帝国衰弱B．信仰差异导致帝国衰弱C．民族融合导致帝国衰弱D．种族矛盾导致帝国衰弱2. 查士丁尼一世是古罗马时代末期最重要的一位统治者，被列入《影响人类历史进程的100名人排行榜》．查士丁尼对罗马法的主要贡献是（）A．制定罗马习惯法B．使罗马法发展到完备阶段C．开始编写罗马成文法D．制定了公民财产关系的法规3. 东罗马帝国的都城是在( )A．君士坦丁堡B．迦太基C．克里特岛 D．亚历山大4. 至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索非亚大教堂，冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。
它曾见证了下列哪一个国家的兴衰？（）A．雅典B．亚历山大帝国C．罗马帝国 D．拜占庭帝国二、材料题阅读下列材料，并回答问题。
材料一：公元6世纪，拜占廷帝国皇帝查士丁尼组织法学家，相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新律》四部法律文献，统称为《罗马民法大全》。
这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，奠定了后世西方大陆法系的基石，对除了英国以外的欧洲各国法律产生了巨大影响。
——北师大版《历史》八年级下册材料二：拜占廷的作用是绝对保守的。
命运注定它只是保存，而不是创新。
它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。
他们很少有人具有创造力。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）根据材料一，指出《罗马民法大全》在世界法学史上的地位。
（2分）（2）材料二中“一个古老的国度”指什么（2分）“命运注定它只是保存”，它保存了什么？（2分）（3）根据材料二，指出拜占廷帝国衰落的主要原因。
（2分）（4）结合所学知识，指出拜占廷帝国的历史命运给我们什么启示？（2分）答案和解析一、选择题1.【答案】A【解析】导致拥有辉煌成就的拜占廷帝国衰弱原因，最准确的是穷兵黩武导致帝国衰弱，故选A。
北师大版初中历史九年级上册第二单元 中古亚欧世界课后练习
北师大版初中历史九年级上册第二单元中古亚欧世界课后练习➢第1题【单选题】“除安拉外，别无神灵．穆罕默德是安拉的使者．”穆罕默德创立的宗教是( )A、佛教B、道教C、基督教D、伊斯兰教【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】“仅1100—1300年间，英国新增城市达到140座，德意志则更多。
”这些“城市”可能( )A、由刹帝利把持军政大权B、仍实行奴隶主民主政治C、会定期分地给农民耕种D、是打破封建制度的力量【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】随着社会生产力的提高，工商业的逐渐发展，11世纪前后，西欧各地出现了城市复兴的景象。
城市兴起的主要历史意义是( )A、加速了拜占廷帝国的灭亡B、促进了西欧封建等级制度的形成C、加速了东西方文明的传播D、催生了市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】从如图所示的国旗，可以看出该国是( )A、基督教国家B、犹太教国家C、佛教国家D、伊斯兰教国家【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】在今天的欧洲版图中，以下哪一个国家的形成与日耳曼民族无关( )A、意大利B、希腊C、德国D、法国【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】欧洲中世纪最大的封建主是( )A、国王B、贵族C、教会D、商人【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化。
与图2相关的宗教是( )图2《圣经·福音书》封面A、佛教B、道教C、基督教D、伊斯兰教【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》：“由于日本有向伟大的中国文化借用某些东西的悠久传统，因而19世纪再同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少，痛苦较小。
过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些东西。
现在，日本又以“东方道德，西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。
”材料所述事件分别是( )A、大化改新、文明开化B、大化改新、明治维新C、戊戌变法、明治维新D、大化改新、工业革命【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】世界三大宗教之一的伊斯兰教于七世纪在阿拉伯半岛上诞生，伊斯兰教历元年是( )A、620年B、621年C、622年D、623年【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】公元1世纪基督教最早出现的地区在( )A、古代印度B、巴勒斯坦地区C、阿拉伯半岛地区D、古代希腊【答案】：【解析】：➢第11题【单选题】公元7世纪日本孝德天皇仿照中国隋唐的制度进行改革，历史上称为( )A、大化改新B、明治维新C、开元盛世D、康乾盛世【答案】：【解析】：➢第12题【单选题】日本是一个善于学习外来先进文化的民族。
历史九年级上册第二单元 中古亚欧世界北师大版习题精选
历史九年级上册第二单元中古亚欧世界北师大版习题精选
第1题【单选题】
伊斯兰教历法元年与下列哪个历史事件相关( )
A、穆罕默德兵临麦加城下
B、穆罕默病逝
C、穆罕默德带领信徒出走麦地那
D、穆罕默德修隐
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
日本历史上“大化改新”和“明治维新”相同点是( )
A、发生在民族危亡之际
B、旨在加强中央集权
C、致力于学习西方文化
D、促进了对外扩张
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
伊斯兰教把622年定为伊斯兰教教历元年,是因为这一年( )
A、穆罕默德诞生
B、建立了政教合一的国家
C、伊斯兰教形成
D、阿拉伯半岛实现了统一
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
与阿拉伯国家兴起与统一密切相关的宗教是( )
A、基督教
B、伊斯兰教
C、佛教
D、天主教
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
下列有关西欧工商业城市兴起意义的表述最正确是( )
A、瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明
B、封建主日渐贪婪，加紧对市民的剥削
C、推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主势力得到空前加强
D、提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心
【答案】：。
最新精选初中九年级上册历史第5课 中古欧洲北师大版练习题三十六
最新精选初中九年级上册历史第5课中古欧洲北师大版练习题三十六第1题【单选题】下列关于世界三大宗教诞生的先后顺序排列，正确的是( )A、伊斯兰教——基督教——佛教B、基督教——伊斯兰教——佛教C、基督教——佛教——伊斯兰教D、佛教——基督教——伊斯兰教【答案】：【解析】：第2题【单选题】8世纪时，促进法兰克王国封建化的制度是( )A、元首制B、采邑制C、等级制D、庄园制【答案】：【解析】：第3题【单选题】世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。
下列图片中的建筑与三大宗教无关的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第4题【单选题】世界三大宗教对历史产生了深远影响。
下列与“圣诞节”“公元纪年”相关的宗教是( )A、佛教B、基督教C、犹太教D、伊斯兰教【答案】：【解析】：第5题【单选题】西欧封建社会，教会居于显赫而重要的地位，并且掌握着经济上与道德上的支配权，教会拥有无数大地产，其范围超过了贵族，正如在知识方面，教会也超过了贵族一样。
”对这段关于西欧封建社会的材料理解不正确的是( )A、罗马教廷权力至高无上B、教会拥有多数土地C、教皇掌握行政权D、教会神权凌驾一切【答案】：【解析】：第6题【单选题】佛教、基督教和伊斯兰教作为世界三大宗教，其共同特点是( ) ①都诞生于公元以前②都诞生于亚洲③最后都为统治者所利用④它们的传播有利于各地区间文化交流A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第7题【单选题】“我的附庸的附庸，不是我的附庸”，典型反映了( )A、西周的分封制B、雅典的民主政治C、印度的种姓制度D、西欧的封建等级制度【答案】：【解析】：第8题【单选题】公元1世纪，基督教产生于( )一带。
A、希腊B、麦加C、巴勒斯坦D、罗马【答案】：【解析】：第9题【填空题】判断题阅读下列材料判断：宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化。
在剧变的社会环境中，佛教、基督教和伊斯兰教先后形成并发展起来。
北师大版历史九年级上第5课《中古欧洲》同步练习-精选学习文档
《中古欧洲》同步练习1．公元4世纪末，基督教被哪国皇帝定为国教后逐渐盛行于欧洲各地（）A．雅典 B．法国 C．罗马 D．印度2．他是扑克牌里的红桃K，称为查理曼，是法兰克国王，建立了囊括西欧大部分地区的庞大帝国。
“他”是（）A．屋大维 B．克洛维 C．查理 D．查士丁尼3．西罗马帝国灭亡之后，日耳曼人在西欧建立了许多王国，其中最强大的是（）A．阿拉伯帝国 B．古巴比伦王国C．亚历山大帝国 D．法兰克王国4．拜占庭帝国在其绵延千余年的历史中，对中世纪欧洲的政治、经济、文化和宗教发挥了重要作用，其首都曾是中古欧洲和地中海世界最主要的商品集散地和学术文化中心。
拜占庭帝国保存的文化是（）A．希腊、罗马古典文化 B．犹太文化 C．阿拉伯文化 D．儒家文化5．“千年的帝国被新崛起的奥斯曼土耳其帝国所灭……”在概括这个“千年帝国”灭亡的原因时，下列哪个词语不恰当( )A．故步自封 B．骄傲自满 C．开拓创新 D．穷兵黩武6．右图是查士丁尼像，他是哪个帝国历史上最著名的皇帝（）A．拜占庭帝国 B．西罗马帝国C．亚历山大帝国 D．波斯帝国7．下表是某个国家发展示意图，图表中④政权的名称是A．亚历山大帝国 B．罗马共和国 C．罗马帝国 D．拜占庭帝国8．查士丁尼是最后一位试图复兴古罗马帝国的皇帝，他留给后世的最大遗产是( ) A．建立拜占庭帝国 B．定都君士坦丁堡C．《十二铜表法》 D．《查士丁尼法典》9．拜占廷曾经是世界上地跨三洲的大帝国，为欧洲抵挡住了来自东方的波斯、阿拉伯人的威胁，被誉为“西方文明的保护神”。
最终灭掉它的是（）A．阿拉伯帝国 B．奥斯曼土耳其帝国C．亚历山大帝国 D．罗马帝国10．查理统治时期的法兰克王国强盛一时，版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时欧洲最大的王国。
后来分裂成为哪些国家的雏形（）①德意志②意大利③法兰西④西班牙A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④11．查士丁尼时代最突出的成就是（）A．扩张领土 B．出现大学 C．编纂罗马法 D．城市复兴12．历史图片真实再现了历史的瞬间，如果图中接受教皇皇冠的事情发生在800年，你A．克洛维 B．丕平C．查理大帝 D．亚历山大13．史学家评价说：“它既保留了希腊罗马古典文化，又吸收了东方文明成果，对欧洲乃至世界影响深远。
2019-2020年北师大版初中历史九年级上册第二单元 中古亚欧世界第5课 中古欧洲练习题第三十四篇
2019-2020年北师大版初中历史九年级上册第二单元中古亚欧世界第5课中古欧洲练习题第三十四篇第1题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】：【解析】：第2题【单选题】世界三大宗教对历史发展产生了深远影响。
下列与“圣诞节”、“公元纪年”相关的宗是( )A、佛教B、基督教C、犹太教D、伊斯兰教【答案】：【解析】：第3题【单选题】佛教、基督教和伊斯兰教并成为世界三大宗教。
下列图片中的建筑与三大宗教无关的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第4题【单选题】形成了欧洲封建等级制度，奠定了西欧骑士制度基础的历史事件是( )A、大化改新B、亚历山大东征C、丕平献土D、查理?马特改革【答案】：【解析】：第5题【单选题】在西欧封建社会，教权和王权错综交织。
下列有关法兰克王国教权和王权的表述，不正确的是( )A、克洛维皈依了基督教B、在克洛维的带动下，整个法兰克王国都信仰基督教C、查理实行鼓励基督教发展的政策D、教皇为克洛维加冕，称克洛维为“罗马人的皇帝”【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列宗教不属于世界三大宗教的是( )A、基督教B、伊斯兰教C、佛教D、犹太教【答案】：【解析】：第7题【单选题】基督教国家把每年的12月25日定为圣诞节，是因为这一天是( )A、上帝赐福B、耶稣诞生C、基督传教D、上帝降临【答案】：【解析】：第8题【判断题】西欧封建时期最大的土地所有者是基督教会。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【填空题】【答案】：【解析】：第10题【填空题】【答案】：【解析】：第11题【填空题】公元7世纪，基督教在阿拉伯半岛应运而生，创始人是穆罕默德。
错误：______；订正：______【答案】：【解析】：第12题【问答题】读图回答问题图一图二图三（1）请你说出这三幅图片分别与哪个宗教有关？其中哪一种宗教对我国影响最大？（2）你能说出与世界三大宗教有关的节日和习俗吗？【答案】：【解析】：第13题【问答题】阅读下列材料，回答问题:材料一：材料二：阅读材料，回答问题：（1）材料一反映了哪一宗教的传播途径？结合所学知识列举在图中A途径上发生的与该宗教传播有关的事件两例。
北师大版历史九年级上第5课《中古欧洲》检测试卷
北师大版历史九年级上第5课《中古欧洲》检测试卷3．“拜占廷帝国的作用是绝对保守的，命运注定它只是存在，而不是创新。
它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。
他们很少有人具有创新力。
”材料表明（）①拜占庭帝国灭掉奥斯曼土耳其帝国②拜占庭帝国诞生于罗马帝国③拜占庭帝国灭亡的原因④封闭保守导致落伍A．②③④ B．①②③④C．①②③ D．①③④4．《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠武器，而且须用法律来巩固。
这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。
”这说明查士丁尼制定法典的目的在于（）A．宣扬皇帝的权威至高无上 B．强调法律在和平时期的作用C．消除战争带来的社会隐患 D．利用法律维护统治5．“一个好皇帝……必须用法律来武装，以便在战时和平时都有法可依，得到正确指导。
”这是一位皇帝在《法学总论》序言中写的一段话，这位“好皇帝”是（）A．克洛维 B．屋大维 C．查士丁尼 D．查理大帝6．下面是克洛维受洗图，克洛维皈依的宗教是（）A．佛教 B．基督教C．伊斯兰教 D．道教7．扑克牌是我们十分熟悉的一种娱乐用具，当英国人发明第一副扑克牌的时候，他们用K代表国王，并选择了四位有名的国王作为代表。
其中红桃K上的国王就是法兰克国王查理。
查理被称为“罗马人的皇帝”，下面选项与其有关的是（）A．率领部属皈依基督教 B．率领军队东征一直打到印度和流域C．创立元首制，成为罗马帝国第一位皇帝 D．接受罗马教皇加冕8．基督教宣扬忍受苦难的教义有利于统治，罗马皇帝定基督教为国教的时间为（）A． 2世纪初 B． 4世纪初 C． 4世纪末 D． 5世纪末9．从西欧主要封建国家形成的历史看，形成途径不同于其他三国的是（）A．法兰西 B．意大利 C．德意志 D．英吉利10．阅读材料，回答问题。
材料一西罗马帝国于476年灭亡之后，拜占庭帝国依然保持着它的繁荣。
拜占庭帝国之所以没有在“蛮族”入侵的浪潮中灭亡，是由于拜占庭地处欧、亚、非三洲的交界处，商业贸易发达，经济繁荣，国库充实，军力强大。
2019年精选初中历史九年级上册第二单元 中古亚欧世界第5课 中古欧洲北师大版练习题第九十六篇
2019年精选初中历史九年级上册第二单元中古亚欧世界第5课中古欧洲北师大版练习题第九十六篇第1题【单选题】以下当代国家中，由查理曼帝国分裂而来的是：( )①英国；②法国；③德国；④意大利A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于世界三大宗教的叙述，不正确的是( )A、都产生于亚洲B、依次产生的时间间隔大致相同C、都宣扬“忍耐顺从” 的思想D、客观上都有利于本地的统一【答案】：【解析】：第3题【单选题】《阿拉伯通史》记载：千余年来，朝觐圣地的制度几乎使每个有能力的穆斯林，平生都做一次长途旅行。
这里的“圣地”是指( )A、雅典B、罗马C、麦加D、开罗【答案】：【解析】：第4题【单选题】下图是西方某个传统节日，与该节日有关的人物是( )A、释迦牟尼B、耶稣C、穆罕默德D、伯里克利【答案】：【解析】：第5题【单选题】“我的附庸的附庸，不是我的附庸。
”这样的局面出现于( )A、查里·马特改革前B、查里·马特改革后C、大化改新前D、大化改新后【答案】：【解析】：第6题【单选题】佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。
下列建筑与三大宗教有关的是( )①希腊帕特农神庙②洛阳白马寺③巴黎圣母院④麦加大清真寺A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】法兰克王国的建立者是( )A、土耳其人B、阿拉伯人C、雅利安人D、日耳曼人【答案】：【解析】：第8题【单选题】1075年1月，德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后，被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇格里高利七世忏悔，受尽了精神上的侮辱，最终才获得了格里高利七世恩赐的一个赦罪的吻，这就是历史上的“卡诺莎之辱”。
它充分说明在中世纪的欧洲( )A、基督是救世主B、国王软弱无能C、王权高于教权D、教权高于王权【答案】：【解析】：第9题【单选题】世界上三大宗教在古代都曾被统治者所利用，因为这些宗教教义中有一些共同点有利于统治者维护其统治。
最新精选北师大版历史九年级上册第二单元 中古亚欧世界第5课 中古欧洲习题精选一
最新精选北师大版历史九年级上册第二单元中古亚欧世界第5课中古欧洲习题精选一第1题【单选题】世界三大宗教按产生时间顺序排列正确的是( )①基督教②佛教③伊斯兰教A、①②③B、②①③C、③①②D、②③①【答案】：【解析】：第2题【单选题】世界上各种宗教建筑各有特点，表现出各自独特的宗教文化。
下列建筑与所对应的宗教正确的是( )A、①②④B、②③④C、②③D、②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】文化与艺术、信仰与科技造就的神奇—息心寺成为了射阳名片，无处不在的信仰精神与感化力量传递给我们浓郁的宗教气息。
世界三大宗教是( )①佛教②基督教③道教④伊斯兰教A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，从而形成了封君与封臣制度。
下列说法与此无关的是( )A、“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”B、“民只知其主，不知其王”C、“我的附庸的附庸，不是我的附庸”D、“西欧封建等级制度确立起来”【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列反映了欧洲封建社会等级制度的谚语是( )A、条条大路通罗马B、我的附庸的附庸不是我的附庸C、你们当中有一个人出卖了我D、罗马不是一日建成的【答案】：【解析】：第6题【单选题】8世纪前期，法兰克王国宫相查理·马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。
这场改革使得西欧( )A、雅利安人的大量入侵B、罗马教廷权力至高无上C、封建等级制度的形成D、拜占廷帝国被外族所灭【答案】：【解析】：第7题【单选题】历史学习中，常常要对历史要素的关联进行分析。
下列历史要素中没有关联的是( )A、阿基米德——杠杆定律和浮力定律B、亚历山大——亚历山大帝国C、穆罕默德——基督教D、释迦牟尼——佛教【答案】：【解析】：第8题【单选题】中国封建社会的正统思想、西欧封建制度的精神支柱分别是( )A、道家思想、佛教B、法家思想、基督教C、儒家思想、佛教D、儒家思想、基督教【答案】：【解析】：第9题【单选题】随着XXX传播的日益广泛和统治阶级的承认乃至推崇，XXX的影响越来越大。
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《中古欧洲》培优练习
1．西欧封建社会时期，意大利科学家布鲁诺因反对教会，批判神学而被捕入狱，最后被烧死在罗马鲜花广场的火刑柱上。
这种现象说明当时（）
A．教会成为欧洲最大的土地所有者 B．在精神和文化领域，神权凌驾一切
C．西欧封建国家内部管理权力分散 D．西欧封建制度等级森严
2．《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。
这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。
”这句话表明（）
A．罗马法可以消除罗马的社会矛盾 B．罗马法是皇帝制定政策的唯一依据
C．法律是治国的重要手段之一 D．罗马法对欧洲乃至世界影响深远
3．“君士坦丁堡陷落后，当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者，带着这些珍贵手稿逃到了意大利。
他们在此受到热烈欢迎，因为文艺复兴学者正四处搜寻古典文献。
”对材料理解正确的是（）
①拜占廷帝国保存了古代希腊文献②拜占廷帝国的灭亡是因为信奉基督教③这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用④闭关自守导致落后，开放创新促进发展
A．②③④ B．②④ C．①③ D．①③④
4．“教堂中信众们虔诚地歌颂上帝，罗密欧却想着如何利用向领主借来的犁栽种春麦，增加收获，好应付领主的需索以及一家老小。
”以上所描述的情形可能发生在（）
A．古希腊 B．古代埃及 C．法兰克王国 D．罗马帝国
5．阅读材料，回答问题。
材料一拜占庭的作用是绝对保守的，命运注定它只是保存，而不是创新。
它诞生在一个古
老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉正是它试图维持和恢复的。
他们很少有人具有创造力。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二
（1）材料一中的“拜占庭”是指哪一帝国？“古老的国度”是指哪一国家？
（2）根据材料二回答，此帝国在地理分布上有何特点？其文化有何影响？
（3）根据材料并结合所学知识，分析此帝国灭亡的主要原因是什么？
答案与解析
1．【答案】B
【解析】依据所学知识可知，在西欧封建时代，罗马天主教会坚持“地球中心说”，意大利科学家布鲁诺因支持哥白尼的“太阳中心说”，批判神学而被捕入狱，最后被烧死在罗马鲜花广场的火刑柱上。
这种现象说明了罗马天主教会在精神和文化领域，神权凌驾一切。
故选B。
2．【答案】C
【解析】据材料“须用法律来巩固”、“无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。
”说明法律能够起到维护统治的作用，是治国重要手段之一。
A项错误，法律能调节社会矛盾，但是不能消除社会矛盾。
B项错误，材料未体现。
D项错误，题干与“罗马法对欧洲乃至世界影响深远”没有逻辑联系。
故选C。
3．【答案】C
【解析】依据题干“将古希腊学术保存下来”，结合课本所学，君士坦丁堡是拜占庭帝国（东罗马帝国）的都城，据材料“君士坦丁堡陷落后，当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者逃到了意大利”，可知拜占廷帝国保存了古代希腊文献；根据材料“文艺复兴学者正四处搜寻古典文献”，结合所学可知，新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的说教，掀起了思想解放的文化运动。
这些古代希腊文献对文艺复兴的发展起到重要作用。
①③项正确，C项符合题意；拜占廷帝国的一些学者虽然信奉基督教，但拜占廷帝国的灭亡并不是因为信奉基督教。
②项错误。
AB两项不合题意；材料中并没有拜占庭帝国闭关自守的相关信息。
④项错误。
D项不合题意。
由此可知ABD三项不合题意，故选择C。
4．【答案】C
【解析】依据所学可知，古希腊在古时信奉偶像雅典娜，A项不符合题意；古埃及是多神的信仰，主要还是信法老，B项不符合题意；法兰克王国是在中世纪欧洲兴起的王国，此时期存在着封建领主，信奉基督教，C项符合题意；罗马帝国在法兰克王国之前，D项不符合题意；由此可知，ABD三项的内容都不符合题意，排除；故选C。
5．【答案】（1）拜占庭帝国（或东罗马帝国）。
罗马帝国。
（2）拜占庭帝国地跨欧、亚、非三大洲。
拜占庭文化在世界上产生过重大影响，它保存了大量的希腊、罗马古籍，成后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
（3）帝国统治者陶醉于已有的辉煌成就，封闭保守，不图创新；长期的对外战争导致帝国财政枯竭，财尽民穷；十字军东征和奥斯曼土耳其的扩张加速了拜占庭帝国的灭亡。
【解析】（1）依据课本所学可知，东罗马帝国定都君士坦丁堡，君士坦丁堡原称拜占庭，因此东罗马帝国又称拜占庭王国，其中材料中的“古老的国度”是指罗马帝国。
（2）根据材料二的地图内容，结合所学可知，拜占庭帝国地理位置十分优越，它地跨欧、
亚、非三大洲，占据了重要的位置，而且拜占庭文化在世界上产生过重大影响，它保存了大量的希腊、罗马古籍，成后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
（3）根据材料的内容，结合所学知识可知，6世纪，拜占庭帝国为恢复过去的罗马帝国，穷兵黩武，四处征伐，造成国库空虚，财尽民穷，而且统治者陶醉于已有的辉煌成就，封闭保守，不图创新；这些原因使得国家逐渐衰落，后来，十字军东征和奥斯曼土耳其的扩张加速了拜占庭帝国的灭亡。