生物的特征(练习)(解析版)

D、生物都可以生长繁殖，说明生物具有能生长和繁殖的基本特征，故D正确。
故选D。
10．“红豆生南国，春来发几枝”体现的生物特征是（）
A．遗传B．繁殖C．生长D．变异
【答案】C
【解析】
“红豆生南国，春来发几枝”的意思是“红豆树生长在南方，春天到了它将生出多少新枝呢”，描述的是红豆树生长的情况，体现的生物特征是生长。
C、生物的生殖是指每种生物都有能产生自己的后代的能力，错误；
D、发育是指生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程，错误；
故选：A。
6．下列生命活动中，所有生物都具有的是
A．光合作用B．简单反射C．自由运动D．进行繁殖
【答案】D
【解析】
生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。动物细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用；植物没有神经系统，不进行反射；植物不能运动；生物都具有繁殖的特点。故选D。
【答案】B
【解析】
含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂，是生物对外界刺激作出的一种反应，属于应激性。
故选：B。
4．一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，我们从婴儿到成年，这些现象所体现的生物特征是（ ）
A．能进行呼吸B．能变异
C．能生长D．对外界刺激作出反应
【答案】C
【解析】
生物能生长和繁殖，一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，我们从婴儿到成年，这些现象体现了生物能生长的特征。
【答案】D
【解析】
A.病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成，是没有细胞结构的生物，不符合题意。
B.植物没有系统，不符合题意。
C.动物不能进行光合作用，不符合题意。
D.生物都能生长和发育，属于生物的特征，符合题意。
故选D。
3．含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ）
A．生长现象B．生物能对外界刺激作出反应C．繁殖D．呼吸
7．下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是
A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后
B．生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳
C．生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水
D．生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣
【答案】C
【解析】
螳螂捕蝉，黄雀在后，说明生物的生命活动需要营养，A正确；朵朵葵花向太阳，说明生物能够对外界刺激作出反应，B正确；蜻蜓点水是动物的繁殖行为，说明生物能繁殖。C错误；离离原上草，一岁一枯荣，说明生物能生长和繁殖，D正确。
A.遗传是指亲子间在性状上的相似性，A不符合题意。
B.繁殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程，B不符合题意。
C.生物的生长是指生物体能由小长到大，与诗文描述相符合，C符合题意。
D.变异是指亲子间或子代个体间在性状上的差异，D不符合题意。
故选C。
11．下列生命现象中，不属于生物繁殖现象的是（）
故选C。
5．“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，这句谚语说明的生物现象是（）
A．遗传B．变异C．生殖D．发育
【答案】A
【解析】
A、“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象，正确；
B、生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，错误；
A．生物都由细胞构成B．生物都能进行光合作用
C．生物都需要以其他生物为食D．生物都能繁殖
【答案】D
【解析】
A、除病毒以外，生物都是由细胞构成的，故A错误。
B、动物、细菌、真菌、病毒，细胞内都没有叶绿体，都不能进行光合作用，故B错误。
C、一般来说，植物能进行光合作用，自己制造有机物，不需要以其他生物为食，故C错误。
A．①②B．③①C．③④D．③②
【答案】B
【解析】
“螳螂捕蝉、黄雀在后”体现了生物之间的捕食关系，说明生物的生活需要营养；“春种一粒粟，秋收万颗子”体现了生物能生长和繁殖，即题中的③①两项特征。
14．下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同（ ）
A．春燕育雏B．小明是单眼皮，妈妈是双眼皮
D.羊群发现狼后迅速组织逃离说明生物能够对外界刺激作出反应，D符合题意。
故选D。
15．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（）
A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．离离原上草，一岁一枯荣
C．床前明月光，疑是地上霜D．夜来风雨声，花落知多少
【答案】C
【解析】
A．种豆南山下，草盛豆苗稀，体现了生物汗淋漓_____。
【答案】③①②④
【解析】
（1）触碰含羞草的叶子会闭合，这是生物对外界刺激作出反应。
（2）小树长成参天大树，即生物由小长大，体现的是生物能生长。
（3）蜻蜓点水，是蜻蜓把卵排在水面上，体现的是生物能繁殖。
（4）大汗淋漓，动物体通过排尿和排汗排出体内产生的废物，体现生物能进行新陈代谢。
B．离离原上草，一岁一枯荣，体现了生物能够生长和繁殖，有生命现象，故B不符合题意。
C．床前明月光，疑是地上霜，是自然现象，不是生命现象，故C符合题意。
D．花落知多少，体现了生物的新陈代谢现象，故D不符合题意。
故选C。
16．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名词句，试从生物学角度分析这一现象。
8．下列不属于生命现象的是（）
A．铁树开花B．蚂蚁搬家C．阳光灿烂D．猫捉老鼠
【答案】C
【解析】
铁树、蚂蚁、猫捉都具有能呼吸、能生长繁殖等生物的特征，都属于生物，因此铁树开花、蚂蚁搬家、猫捉老鼠都属于生命现象，而阳光属于非生物，阳光灿烂不属于生命现象。
故选C。
9．下列关于生物基本特征的叙述，正确的是（）
（1）蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙不再鸣叫，这能体现出的生物特征是_____。
（2）蛙鸣求偶后所产的卵，经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙，反映了生物具有_____的特性。
（3）成蛙捕食稻田里的害虫，这反映了生物的生活需要_____。
（4）对青蛙进行分类：按照形态结构特点，青蛙属于_____，按照生活环境，青蛙属于_____。
A．冰雪消融B．昼夜交替
C．母鸡下蛋D．电闪雷鸣
【答案】C
【解析】
ABD．冰雪消融、昼夜交替、电闪雷鸣，都属于自然现象，ABD不符合题意。
C．母鸡下蛋，说明生物能繁殖，属于生命现象，C符合题意
13．“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“春种一粒粟，秋收万颗子”描述的现象体现的生物特征分别是
①生物能生长和繁殖②生物都有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能排出废物
A．南瓜开花结果B．爬行动物产卵
C．细菌产生芽孢D．肾蕨产生孢子
【答案】C
【解析】
ABD．南瓜开花结果、爬行动物产卵、肾蕨产生孢子都属于生物繁殖现象，ABD不符合题意。
C．芽孢是细菌的休眠体，细菌是依靠分裂进行繁殖的，细菌产生芽孢不属于繁殖现象，C符合题意。
故选C。
12．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列属于生命现象的是（）
点睛：生物的基本特征：（1）生物的生活需要营养；（2）生物能进行呼吸；（3）生物能排出身体内产生的废物；（4）生物能对外界刺激做出反应；（5）生物能生长和繁殖；（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的。
2．下列叙述中，属于生物共同特征的是（）
A．都是由细胞构成B．都具有神经系统
C．都能进行光合作用D．都能生长和发育
（3）成蛙能捕食稻田里的害虫，使水稻免受虫害，这反映了生物的生活需要营养。
（4）生物学家根据生物之间的相似程度，即形态结构把生物划分为植物界、动物界和微生物界；按照生物的生活环境是水生还是陆生和空中飞行；可以将生物划分为分为：水生生物、水陆两栖动物和陆生生物；按照生物在生活生产中的用途，可以分为实验生物、经济生物、野生生物、观赏生物。按照形态结构特点，青蛙属于动物，按照生活环境，青蛙属于水陆两栖动物。
（5）除病毒以外，生物都是由细胞构成的，病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
17．将下列生物特征填入相应的现象后的空格中（填序号）：
①生物能生长②生物能繁殖③生物有应激性④生物能进行新陈代谢
（1）触碰含羞草的叶子会闭合______。
（2）小树长成参天大树______。
（3）蜻蜓点水_____。
（5）除_____以外，生物都是由_____构成的。
【答案】生物能对外界刺激做出反应（或生物的应激性）生长和繁殖（或繁殖和生长）营养动物水陆两栖动物病毒细胞
【解析】
（1）生物具有能对外界刺激作出反应的特征。蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙不再鸣叫，说明生物能对外界刺激作出反应。
（2）蛙鸣求偶后所产的卵，经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙，这反映了生物能生长和繁殖。
第一节生物的特征习题
1．下列各项都属于生物的是（）
①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇
A．①②⑤⑦
B．①②③④
C．②⑤⑥⑦
D．②③④⑥
【答案】A
【解析】③珊瑚、④钟乳石、⑥恐龙化石都不具生物的基本特征，不属于生物；①草属于植物，②家鸽、⑤冬眠的蛇属于动物，⑦蘑菇属于真菌，它们都具有生物的基本特征，属于生物。
C．花生种子萌发长成幼苗D．羊群发现狼后迅速组织逃离
【答案】D
【解析】
“葵花朵朵向太阳”所表现出的是生物（葵花）能对外界的刺激（太阳光）作出反应（向太阳）。
A.春燕育雏说明生物能够繁殖，A不符合题意。
B.小明是单眼皮，妈妈是双眼皮，子女的性状与父母的不同说明生物都能遗传变异，B不符合题意。