五四青年节的活动策划书(精选5篇)
青年节活动方案范本(五篇)

青年节活动方案范本为活跃团的生活,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动:一、组织开展捐助失学儿童活动三月中旬,公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟,少喝一瓶酒,奉献一片爱心”的号召,全体团员积极响应,短短的时间共捐款____余元。
公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿童,并在近期走入他们的家中进行探访,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。
这次活动不仅得到了广大团员青年的积极响应,连一些早已退团的老同志也积极响应,捐款捐物。
公司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款____元,各自捐助了一名品学兼优、家境贫寒的小学生;公司财务部在王福香部长的带领下,也集体捐助了一名家庭贫苦的二年级小学生。
人事部的赵艳青同志自____年起捐助了七甲镇田家中学一名初中生田雪。
小女孩的父亲因意外事故去世,奶奶生活几乎不能自理,弟弟还要上学,唯一的经济来源就是妈妈务农的收入,生活十分困难。
三年来,赵艳青同志不仅每年捐助学费,还经常去探望,关心孩子的学习、成长情况,并送去学习用品,衣物等。
目前,整个的捐助活动还在进行中。
公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。
二、开展志愿者服务的经常性活动。
为配合上级团委有关文件的精神和市委“五城连创”的活动的开展,公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外,还将对所管辖的绿色责任区进行定期管理,清除白色垃圾、植树护绿等,打好绿色保卫战。
三、青年文明号的工作继续有效进行青年文明号是团员青年的一面旗帜。
公司团委将把青年文明号工作的开展作为工作的重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,更好地调动起工作的积极性与主动性。
青年节活动方案范本(二)今年是中国____青年团建团____周年暨五四运动____周年,为了不断扩大共青团的影响力和号召力,激发广大青少年的爱国热情,充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势,我乡团委积极响应团市委号召,动员引导广大团员青年积极投身“建设美好虹桥”的实际行动,开展纪念建团____周年暨“五四”运动____周年主题活动,特制定本活动方案如下:一、活动时间____年____月至____月二、活动主题我与祖国共奋进青春奉献新虹桥三、宣传教育内容1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习____和____,深入学习____、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。
“五四青年节”庆祝活动策划书10篇

“五四青年节”庆祝活动策划书10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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五四青年节活动策划方案6篇

五四青年节活动策划方案五四青年节活动策划方案精选6篇(一)活动主题:青春荣耀,创新立志活动目标:1. 弘扬五四精神,激发青年的爱国情怀和社会责任感。
2. 倡导青年积极向上,勇于创新,培养自主学习和实践能力。
3. 提供一个交流、展示、分享的平台,促进青年之间的互动和合作。
活动内容:1. 主题演讲会:邀请相关领域的专家学者和成功的青年代表,分享他们的经验和故事,鼓励青年追求自己的梦想,勇往直前。
2. 创新项目展示:提供一个展示创新项目和想法的平台,鼓励青年通过自己的努力和创新能力,解决社会问题,推动社会进步。
3. 青年论坛:组织专题讨论和座谈会,邀请政府官员、企业家、学者等来与青年进行交流,分享发展经验和观点。
4. 青春有声合唱比赛:为青年提供一个展示自己音乐才华和团队合作能力的舞台,激发他们的艺术创造力和团队精神。
5. 志愿者活动:组织志愿者服务活动,如清洁公园、探访困境儿童等,让青年亲身参与社会公益活动,培养他们的社会责任感和关爱精神。
6. 体育竞赛:组织各种体育竞赛,如篮球、足球、乒乓球比赛等,为喜爱运动的青年们提供一个展示自己才华和团队合作精神的机会。
7. 青年交流会:举办青年交流会,邀请来自不同学校和行业的青年一起交流思想、分享经验、扩大人脉,促进青年之间的合作和交流。
8. 文化艺术表演:举办文化艺术表演,邀请来自高校、社会团体的青年们进行现场表演,展示他们的才艺和创意。
活动执行计划:1. 提前三个月确定活动主题和目标,并形成策划团队。
2. 确定活动场地和时间,并提前申请相关许可证和场地预约。
3. 邀请相关嘉宾和演讲人,与他们确定演讲内容及时间安排。
4. 开展创新项目征集,并筛选出优秀项目进行展示。
5. 宣传活动,包括制作宣传海报、新闻稿、社交媒体宣传等。
6. 组织活动前的准备工作,包括场地布置、设备调试、会议物料准备等。
7. 活动当天进行各项活动的执行,确保各项活动按计划顺利进行。
8. 活动后的总结和反馈,收集参与者的意见和建议,及时整理活动资料和宣传材料。
关于五四青年节活动策划方案

关于五四青年节活动策划方案关于五四青年节活动策划方案【精选5篇】五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国,进步,民主,科学的精神,是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。
下面是关于五四青年节活动策划方案,欢迎阅读参考!关于五四青年节活动策划方案精选篇1一、活动背景:说到五四青年节的活动背景,我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”,通过阅读这些资料,我们就可以知道,“五四青年节”包含着两层含义:一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。
两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力,它既是对历史承诺的担当,也是对实现社会与人生的叩访,更是对未来历史的观照。
二、活动目的:我们举行各种各样的活动,来庆祝属于我们青年人的节日的目的`是什么呢在这之前,让我们先来看一下“各国的青年节习俗”,通过了解各国的青年节,我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。
1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。
2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。
3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。
三、活动形式1.组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”在办手抄报时,你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的祝福语”,希望这些资料可以帮组你。
2.举办一场演讲比赛在准备演讲比赛时,希望这篇“五四青年节演讲比赛主持词”可以帮到你。
如果你还在为没有一篇合适的演讲稿而着急,来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。
如果,不满意,你想自己写一篇演讲稿,那也不用担心,先来看看“歌颂五四青年节的优美句子”吧,看完之后,是不是思路很清晰了呢。
五四活动策划活动内容5篇

五四活动策划活动内容5篇五四活动策划活动内容(篇1)一、指导思想为纪念建团__周年、五四运动__周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合__小学团支部工作实际,定于5月举行纪念“五四”运动活动。
活动方案拟订如下:二、活动主题薪火相传,永葆青春三、活动时间4—5月四、活动内容(一)青春的接力(4月15日)组织团员青年采访老党员、老教师,传承和发展他们的优秀作风,将宝贵的精神财富代代相传。
(二)青春的风采(4月29日)组织团员青年开展社团培训,参观梧桐美术馆,进行陶艺制作,体验中国传统文化,陶冶艺术情操,丰富精神文化生活。
(三)青春的承诺(4月29日)开展老团员离团仪式,重温入队誓词,践行青春誓言。
(四)青春的感恩(5月1日—5月15日)走访退休教师,送上关怀与祝福,为他们在教育事业上做出的贡献表示感谢。
五四活动策划活动内容(篇2)主题:我们在学习拜访老艺人,学习剪纸艺术指导思想:继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,认真贯彻、落实团县委发布的《共青团__县委关于纪念五四运动__周年活动方案的通知》,深入学习。
按照团县委的指示,做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展。
活动目的:关注老年人,关心民间剪纸,亲手学习剪纸,感受艺术真谛活动内容:1、找寻会剪纸的老艺人。
2、到老艺人家拜访,并请求他教我们剪纸。
3、认真请教,亲自动手,争取学会剪一个物件。
4、领悟剪纸艺术给我们生活带来的乐趣与意义,写出心得体会。
活动时间:五一期间人员职责:团委副书记——负责整个活动的实施。
所有团委成员进行学习。
所需资料:纸、剪刀、活动记录笔本、相机等。
相信在团县委的支持领导下,我乡共青团组织努力下,深入学习,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,活跃坡头乡共青团工作,同时预祝活动能够顺利进行,并取得较好的成绩!五四活动策划活动内容(篇3)一、指导思想:结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。
2023五四青年节活动策划书(精选26篇)

2023五四青年节活动策划书(精选26篇)2023五四青年节活动策划书篇1一、主题:不朽的精神伟大的起点——五四精神二、活动的目的和意义1、如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。
83年前——1919年5 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。
五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
岁月如烟,流年似水。
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。
2、五四运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。
尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践,创新创业,开拓进取,进行了可贵的探索。
建设有中国特色社会主义是前无古人的事业,要把这一伟大事业全面推向二十一世纪,就必须继承五四运动的光荣传统。
3、五十五年前,数百位优秀的中华儿女,为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福,高举着以周恩来同志为首的中央南方局开创的红岩精神的大旗,在艰苦险恶的环境里,在暗无天日的监狱中,与民国政府反动派进行了不屈不挠的斗争。
今天,虽然在我们的生活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力,是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。
红岩村,歌乐山,每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村,歌乐山,每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村,歌乐山,每一次留连都是一次灵魂的震撼!三、活动内容1、把同学集中于校前广场,由负责人讲述这次活动的意义,动员同学认真把握这次活动的机会,认真学习红岩精神,让这种伟大的精神洗礼,提高我思想认识水平,做好接班人的准备。
54青年节活动策划方案5篇
54青年节活动策划方案5篇54青年节活动策划方案1一、晚会主题与表彰大会内容:1、晚会主题:拥抱“五四”——扬帆起航2、晚会时间:__年4月30日下午6点(暂定)3、晚会地点:扬帆职业技术学院励金楼前4、主办单位:扬帆职业技术学院院学生会5、报名对象:07.08级学生6、表彰范围:全员团支书表彰内容:优秀团员、优秀团干部、优秀团支书二、活动背景与目的:89年前--1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。
五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
岁月如烟,流年似水。
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。
五四青年评选活动的举办,就是为了通过此次活动,深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。
通过向五四青年学习,传承不朽的五四精神,激励大学生时刻牢记使命,弘扬我们青年的雄心壮志,彰显青春色彩。
三、晚会形式:1、队伍人数:以班为单位,每班派出一支表演队伍(最少16人,最多25人)2、节目长度:6分钟以内3、节目形式:晚会设4名主持人,以班为单位出一节目,以及邀请嘉宾,老师表演。
也鼓励同学们自由组合表演,以大合唱,群舞的灵活新颖的形式。
4、节目要求:有代表性,有较强的感染力,主题突出,一定要保证节目质量。
届时由文艺部审核和培训,所有的节目需要提前彩排,最后经过、院团委学生会及其相关领导审查,筛选之后,合格的节目方可在文艺晚会上表演。
5、出场次序:根据晚会主题安排主题安排出场次序,具体安排待定6、细则:表演着服装统一,精神面貌好,节目内容健康积极向上,节目形式新颖。
四、创意阐述“五四”晚会,是由我院直接领导,学生会具体组织,学院全体同学共同参与的一年一度的大型盛会。
为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体,特此召开本次表彰大会。
五四青年节活动策划方案
五四青年节活动策划方案五四青年节活动策划方案5篇五四青年节,让我们接过那信念的炬火,把青春和热血献给我们伟大的祖国!下面是我给大家带来的五四青年节活动策划方案5篇,以供大家参考!五四青年节活动策划方案(精选篇1)活动目的:1、激发青年学生的创作热情,赞美青春,讴歌青春,以诗来捕捉青春的足迹。
2、用诗句来表达对美好生活的向往和憧憬。
3、以诗自励,以诗陶冶情操。
4、以诗会友。
活动准备:1、提前通知,要求全体同学作好准备.同时,向各小组布置活动内容。
①参赛诗必须以“青春”为主题。
②以身边的人和物为题材。
③题目自拟,一般是自作自诵;如有集体创作参赛,可指定一人朗诵。
诗的形式不拘一格。
2、准备统一稿纸,发给同学。
3、确定赛诗形式,可以单人参赛,双人参赛,集体参赛。
4、落实会场,写好横幅,准备好音响与抽签条,确定赛诗会主持人和5名评委,拟好赛诗会的开场自。
5、发请柬,邀请本系老师及其他系科有关师生参加。
6、如有条件可邀请几位诗人或在报刊上发表过诗作的来介绍一些写诗歌的常识。
活动过程:1、主持人介绍各位来宾和赛诗会的赛场规则,先进行单人赛,然后进行双人、集体比赛。
比赛前,先进行抽签,参赛者以抽签号的次序上台参赛.评委当场打分(参见评分表),主持人报分。
2、设立“青春诗歌”创作奖3-5名。
朗诵奖3-5名、集体奖3-5名。
赛诗结束后,举行颁奖仪式。
3、整个活动结束后,把全部诗编印成册,取名为《青春诗集》分发给全班同学。
注意事项:1、诗歌必须自已创作,严禁抄袭。
2、比赛时,参赛者要踊跃上场,防止冷场。
3、事先要为各位同学创作诗歌提供必要的导。
五四青年节活动策划方案(精选篇2)今年是中国共青团成立__周年、“五四”爱国主义青年运动__周年,__为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神动员引导员工积极投身到杯子的身产经营中增强员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,__决定以“五四青年节”为契机,举办“我对公司的看法”主题活动。
五四青年节活动策划(六篇)
五四青年节活动策划为了纪念五四运动____周年,进一步继承和弘扬五四精神,同时为了更好地向全社会推广环保理念,营造五水共治全民参与的良好氛围。
决定在____广场雷锋角开展志愿青春我参与暨五水共治万人环保公益活动。
详情如下:一、活动时间:____年____月____日(周六)早上8:30―16:00;二、活动地点:____市____广场雷锋角、____街道敬老院、____微笑亭、青春服务驿站;三、主办单位:____市共青团承办单位:____市志愿者协会、____街道团工委、____社区、____城市广场、____滴水公益、____阳光公益、____论坛志愿联盟;协办单位:雷锋角志愿服务队、市总工会、市红会、市禁毒办、市防艾办、市献血办、市环保局团委、市法院团委、市交投集团团委、瑞丰公益;四、参加人员:全体市民;五、活动内容:(1)青春治水我先行活动以环保护照申领为主线,活动开始时给每位参加活动的市民分发一本环保护照。
领取护照后市民需要到各治水展棚参加环保知识问答、爱心环保物品购买等活动,并获取印章,集满____个以上就能领取活动环保礼品一份。
1、环保游戏活动:需要到环保游戏活动区域,参与环保游戏,如垃圾分类小游戏等,并顺利通关。
2、环保传单我来发活动:需要身着环保人偶进行环保宣传,每人完成____分钟的人偶着装宣传,同时发出____份环保宣传材料。
3、环保万人签名活动:需要到环保万人签名展台进行签名,同时微信、关注____环保治水拍客二维码。
4、爱心后备箱活动:需要到爱心后备箱活动区域,购买一件及以上的环保物品。
爱心后备箱是前期发动的爱心青年将自有的爱心物资放于汽车后备箱内,活动当天进行义卖。
5、环保拼图活动:在规定的时间内完成把环保拼图,并说出图中不文明现象等小游戏,并顺利通关。
6、小鱼治水清源洁水行动:通过现场放养活动,培养公众水资源保护意识,通过各种寓教于乐的方式更好地调动民众的积极参与五水共治活动。
五四青年节活动策划方案范文(8篇)
五四青年节活动策划方案范文今年是“五四”爱国主义青年运动____周年,为大力弘扬五四精神,活跃发改委工作氛围,提升正能量,现结合我委实际及群众路线教育实践活动,制定“五四”青年节活动方案如下:一、活动意义五四精神的核心内容为“爱国、科学”。
激励一代又一代青年同志。
开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
二、活动主题:讲道德树新风青春志中国梦三、指导思想以____、____和____为指导,围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛时间:____年____月上旬活动内容:各科室派送____名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行____分钟个人朗诵。
由裁判组进行综合评分,评出一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名。
2、五四青年节趣味篮球赛时间:____年____月上旬活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3-____个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,____月____日前将队长、队员名单报值班室占雪。
比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场____分钟,下半场____分钟,期间无暂停;中场休息____分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。
比赛设____名冠军、____名亚军,____名季军。
3、“心系国防”青年教育活动时间:____年____月____日活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。
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五四青年节的活动策划书(精选5篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我整理的《五四青年节的活动策划书(精选5篇)》,快快拿去用吧!五四青年节的活动策划书1一、活动主题:“新时代新青年新五四”二、活动目的:政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。
此次活动调动师生积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
三、承办单位:政法系团总支学生会四、参加对象:政法系全体师生五、活动时间、地点:4月23日、地点待定六、活动要求:1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方试,演讲篇目。
2、请各班团支书记做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。
于20xx年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处。
3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格。
4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。
七、时间安排:预赛时间:4月23日至4月27日决赛时间:5月4日活动过程安排:1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班发布此次演讲比赛的通知。
2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传部负责以上几项宣传工作。
3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布臵场地,5月4日下午14:30时整举行演讲比赛决赛。
八、评分要严格遵照评分标准。
每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)评分标准:1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)4、服装整洁、仪表端庄(1分)5、时间限制(0.5分)九、比赛流程1、领导讲话致辞。
2、参赛者依次演讲。
3、评委点评。
4、颁奖。
5、合影留恋。
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)十、奖项设臵一等奖一名,奖金100元并颁发证书。
二等奖二名,奖金80元并颁发证书。
三等奖三名,奖金50元并颁发证书。
优秀奖若干。
仅颁发证书。
五四青年节的活动策划书2一、活动时间:20xx年5月4日早上9:00二、活动地点:xxxx学院三、参与人员:全校师生四、活动流程:入团仪式——领导致辞——演讲比赛五、比赛要求:(1)单人演讲或团体演讲注:每班至少一个单人演讲或一组团体(不超过4人)演讲。
(2)时间3分钟至5分钟。
(3)紧扣“五四青年”或“爱国主义”为演讲主题。
(4)演讲中可加入新颖的题材,如:切合主题的配乐、舞台剧、伴舞。
六、具体安排:宣传时间:4月12日至4月15日(宣传期)4月12日(文艺部到班提供活动资料)收集时间:4月15日(星期天晚自习文艺部到班收集参赛选手信息)初赛时间:15、16级初赛4月17日(星期二下午16:30—17:30)17级初赛4月18日(星期三下午16:30—17:30)18级初赛4月19日(星期四下午16:30—17:30)复赛时间:初赛通过复赛(脱稿)4月24日(星期二中午12:50—13:50)彩排时间:4月26日(星期一)下午16:30—17:30第一次彩排(选优)5月2日(星期三)下午16:30—17:30整体大彩排决赛时间:5月4日早上9:00七、评分规则(满分10分):1、思想内容围绕主题、观点正确、见解独到、内容充实。
(1分)2、结构严谨、构思巧妙、引人入胜。
(1分)3、材料真实、典型、新颖、反映客观事实、体现时代精神。
(1分)4、语言规范、吐字清晰、声音洪亮。
(1分)5、语言技巧处理得当、语速、语气、语调、节奏符合演讲情绪起伏。
(1分)6、借鉴内容不得超过30%。
(1分)7、精神饱满、合理运用姿态、动作、手势、表情、肢体语言等。
(1分)8、合理控制演讲时间。
(1分)9、具有感染力、亲和力、吸引力、号召力。
(1分)10、着装端庄大方、举止自然得体、富有艺术感染力。
(1分)八、奖项设置:一等奖(1名):荣誉证书+奖品。
二等奖(2名):荣誉证书+奖品。
三等奖(3名):荣誉证书+奖品。
五四青年节的活动策划书3一、活动主题追寻火红岁月,奏响青春乐章二、主办单位xx大学校学生会三、活动范围全校广大团员青年。
四、活动背景五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
96年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。
在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。
五四运动也是新文化运动的继续和发展。
新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、活动目的和宗旨我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。
六、主体活动经过周密思考,决定这次活动采用一拖多的形式,即一个主体活动带一系列其它小型活动。
主体活动决定为情景剧dv拍摄,将会讲述一个青年的励志故事。
拍摄地点全部在学校内部。
他21岁,家里很穷,是农村的孩子,今年他们省招生名额不足,是“小年”,他才有幸与这些“90后”一起来到了对外经济贸易大学,做起了xx届大一新生。
由于地域文化的差异,他的实际年龄与心理年龄极不符合。
他的幼稚举动使他无数次遭到同学们的冷落和白眼,没有人与他一起吃饭,没有人与他一起娱乐。
他还被同学们评为上学期“xx系最雷人同学”。
带着嘲笑和疏远,来到新学期的他决定努力读书,做个有出息的人。
他先在课上找到了一个能谈得来的最好的朋友,两人形影不离;课余时间他除了学好课堂上讲的知识,还经常去图书馆读一些经济类方面的书籍,并对股票市场产生了浓厚的`兴趣。
他抱着试试看的心态参加了“xxxx”杯模拟炒股大赛,在没钱买电脑,无法看行情的不利情况下,他凭着自己对股票方面的感觉,见机会就进,见好就收,最后竟然获得了二等奖。
他的同学对他取得的成绩满不在乎,认为这纯粹是运气好,并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。
在赛场上,他的同学百般设计陷害他,但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。
最终,他赢得了同学的尊重,还很幸运地收获了他的真爱。
该故事根据真人真事改编。
要完成该剧的拍摄,需要dv一部或数部,演员数名(角色待定)。
本来的设想是,拍摄好这部片子后,借来那种大的放映屏幕和放映机,某日晚上在操场播放让大家观看。
演员不会错过这个一夜成名的机会,大家也会翘首期待好戏来临。
现场可以准备气球等装饰物。
七、其他小型“青春”系列活动除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。
(雏形)1、“青春·对抗”辩论赛在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中选取。
辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。
2、“青春·激情”演讲比赛可以自由报名或是各学院派代表参加。
以诗文朗诵的形式,精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。
3、“青春·律动”群舞比赛这个初想起时,一直有想拿掉的冲动,还是写下来。
也是可以自由报名或是各学院派代表(队)参加可以找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。
4、“青春·奔腾”定向越野比赛贸大校园较小,但楼房还是有很多的。
我们可以利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形,以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置checkpoint,让参赛者依次到这些位置去“检查”,最后到达终点,获得名次。
奖励是必须的,重赏之下必有勇夫。
5、“青春·生活”寝室布置创意大赛各学院生活部都应该举办过男女生寝室互查,这次应该是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。
各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委可以主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。
打分时,上次寝室互查的5项都是于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体现在了总体印象和创意上。
6、“青春·时尚”文化衫设计应提前准备好颜料和白色的衬衫。
在活动的前一天发放号码,按照这个数量去供应衬衫,以免出现供不应求的状况。
涂画地点可以选择有鸽子和木屋的那片草地,最好是有限时设计和评判奖励机制,这样大家才会有更多的意愿去参加。
7、“青春·感动”“感动贸大”校园人物可以完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。
如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。
这种集会应该比较会受欢迎。
8、“青春·印记”大型签名感言活动需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后可以在主活动(dv)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。
这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。
9、“青春·畅想”贸大情景剧大赛同学们可以用手中的dv拍下平常生活中的趣闻轶事,奇思妙想,之后上交(片长有时间限制),将有评委遴选出入围奖,之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放,如果有可能的话,让现场观众进行投票,选出一、二、三等奖。
其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路,会让人感觉过于无聊和老套,故排除在外。
需要说明的是,这只是一个基本构想,相当于骨架。
很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。
五四青年节的活动策划书4一、活动主题:关爱自我,拾获精彩二、活动时间:xx年5月4日——xx年5月31日三、活动内容:1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报3.心理电影放映4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试四、活动安排1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。