小学四年级作文神奇的棋盒
魔法棋盘作文
魔法棋盘作文《神奇的魔法棋盘》嘿，大家好呀！今天我要给你们讲讲我最近发现的一个超级神奇的东西——魔法棋盘。
有一天，我去好朋友小刚家玩。
一进他的房间，我就被一个奇怪的棋盘吸引住了。
那个棋盘看起来和平常的棋盘不太一样，上面有一些闪闪发光的图案，还有一些我从来没见过的符号。
我好奇地问小刚：“这是啥棋盘呀？看起来好神秘哟。
”小刚得意地说：“这是我的魔法棋盘，可好玩了。
”我迫不及待地让小刚给我讲讲这个魔法棋盘怎么玩。
小刚拿出一些棋子，放在棋盘上。
然后他说：“这个棋盘有魔法，只要我们把棋子放在特定的位置上，就会发生神奇的事情。
”我半信半疑地看着他，心想：“真的有那么神奇吗？”小刚开始移动棋子，他把一个棋子放在了一个有星星图案的地方。
突然，棋盘上发出了一道亮光，然后从棋盘里冒出了一个小小的精灵。
那个精灵长得可可爱了，有一双大大的眼睛，一对透明的翅膀。
我惊讶得张大了嘴巴，“哇，这也太神奇了吧！”小刚笑着说：“这还不算什么呢。
这个魔法棋盘还有很多其他的魔法。
”他又把另一个棋子放在了一个有月亮图案的地方。
这次，棋盘上出现了一个美丽的花园，里面有各种各样的花朵，还有一只小兔子在吃草。
我简直不敢相信自己的眼睛，“这棋盘也太厉害了吧！”我也想试试这个魔法棋盘的魔法。
我拿起一个棋子，小心翼翼地放在了一个有太阳图案的地方。
哇，棋盘上出现了一道彩虹，五颜六色的，可漂亮了。
我兴奋得跳了起来，“哈哈，太好玩了！”我们在魔法棋盘上玩了很久，每一次移动棋子，都会出现不同的神奇景象。
有一次，我们还召唤出了一个会喷火的小龙呢。
那个小龙在棋盘上飞来飞去，还对着我们喷了一点小火苗，把我们吓了一跳。
不过，我们很快就发现这个小龙其实很友好，它还和我们一起玩了一会儿。
玩完魔法棋盘后，我心里一直在想：“这个棋盘到底是怎么做到这么神奇的呢？”小刚也说他不知道，他是在一个神秘的商店里买到这个棋盘的。
我决定以后要多去探索一些神秘的地方，说不定还能发现更多像魔法棋盘这样神奇的东西呢。
神奇棋盘作文600字
神奇棋盘作文600字
嘿，你知道吗？我有一块神奇的棋盘。
真的，不骗你。
每次我盯着它看，那些五颜六色的棋子就好像在跟我说话，告诉我一些古老的传说和故事。
这块棋盘，简直是个工艺品。
每个格子都有不同的图案，有的画着飞翔的凤凰，有的画着游动的金鱼。
看上去就像真的似的，我都能想象出它们在空中飞翔、在水中游弋的样子。
每次玩棋，我都觉得自己好像进入了另一个世界。
棋盘边上还有一圈金色的边框，亮闪闪的，特别好看。
每次阳光照在上面，都会闪闪发光，好像在给棋子们加油似的。
有时候，我就坐在那儿，看着阳光在棋盘上跳舞，心里觉得特别舒服。
最酷的是，这些棋子可不是普通的木头做的。
它们是用各种宝石雕出来的！黑色的棋子像夜空中的星星，一闪一闪的；白色的棋子则像冬天的雪花，晶莹剔透。
每次拿起它们，我都觉得自己好像变成了个王子，正在和一群宝石精灵对战。
不过，最神奇的还不是这些。
每当我和朋友在这块棋盘上较量
时，我总觉得自己变得更聪明了。
这块棋盘好像有魔力，能让我看
到棋局中的陷阱和机会。
有时候，我觉得自己不只是在和朋友下棋，更像是在和自己的大脑较劲。
说实话，这块棋盘对我来说，已经不仅仅是个玩具了。
它更像
是一个朋友，一个能让我在空闲时间里放松、思考、甚至挑战自己
的朋友。
每次看到它，我都觉得特别亲切，就像见到了久违的老友。
小学四年级作文奇妙的盒子
小学四年级作文奇妙的盒子今天一上课，老师就拿出了一个奇妙的盒子，这个盒子的正面是黄色的，盒子的正上方还有一只银光闪闪的孔雀，盒子的左右都刻着很多黄色的小花。
大家都在猜测这个漂亮的盒子里面到底会装着一个什么东西，有的同学猜测这里面放的是孔雀的羽毛，有的还以为是老师小时候的照片，但我觉得这个盒子里一定是老师最保贵的物品，应该是结婚照片吧！后来，老师选了几位同学上来看，为了不让这个秘密传出去，老师就拿了一块布把这个盒子藏在了布的后面，然后老师一把把盒子打开，其中的一个同学尖叫起来：“哇，真是太漂亮啦！”我在想，这里面到底是什么呢？我真是太想看啦！最后，老师终于愿意把那个奇妙的盒子打开让我们看，我们的目光都投向老师那，原来是一面镜子，这可真是一面神奇的镜子，让我们所有同学都充满了好奇心。
后来老师告诉我们，对着镜子里面看到就是我们自已，自已的生命最保贵，所以这面镜子也是最保贵的。
小学四年级作文我发现了我家的活宝有人发现了他们家的秘密，有人发现了毛毛虫变化的过程，有人发现了动画片是怎么来的，而我发现了我家的活宝。
看见了吗？就是他。
我的生活中少不了他。
如果说我的生活是一首歌，他就是跳跃的音符；如果说我的生活是一幅画，他就是动画片里的五彩斑斓的颜料；如果说我的生活是条清澈的小河，他就是溅起水花的小鱼。
他是谁？对！他，就是我爸爸。
有一次，他去参加同学聚会。
不知道是不是见到老同学特别开心，多喝了两杯。
回到家的时候，妈妈闻到爸爸一身酒味，生气地问道：“说实话！你到底喝多少酒？”爸爸没有说话，只是摆了摆手。
妈妈叫道：“看看你呀，肚子大得像个孕妇似的。
”我一愣，差点笑出声来。
爸爸见我这样，故意挺着大肚子，说：“是呀，肚子里的小家伙长得真快呀！”我们全家哄堂大笑。
就在这晚，我把他誉为“活宝”。
这就是我发现的“活宝”。
百变盒子作文四下,我的奇思妙想作文
百变盒子作文四下,我的奇思妙想作文《百变盒子》我有一个神奇的百变盒子，它就像一个魔法宝盒，能给我带来无尽的惊喜和快乐。
这个百变盒子是我生日时爸爸送给我的。
它看起来普普通通，四四方方的，外表是蓝色的，还有一些小星星的图案。
但当我轻轻按下盒子上的按钮时，奇妙的事情就发生了！有一次，我和小伙伴们一起在公园里玩耍，突然天空下起了雨。
大家都着急地跑着找地方躲雨，我却不慌不忙地拿出了百变盒子，心里想着：“变成一把大伞吧！”瞬间，盒子就变成了一把大大的雨伞，为我们遮风挡雨。
小伙伴们都惊呆了，纷纷围着我，眼睛里充满了羡慕。
还有一次，我一个人在家，觉得很无聊。
我就对着百变盒子说：“变成一个游戏机吧！”眨眼间，盒子就变成了一个超级好玩的游戏机，我开心地玩了起来，度过了一个愉快的下午。
这个百变盒子真是太神奇啦，我真喜欢它！《百变盒子》小朋友们，你们知道吗？我有一个超级厉害的百变盒子。
这个盒子的样子并不特别，就是一个小小的正方体，颜色是我最喜欢的粉色。
但是，它可有着大大的本领。
比如说，有一天我想去野餐，可是没有桌子。
这时候，我的百变盒子就派上用场啦！我对着它说：“变成一张漂亮的桌子。
”哇，它一下子就变成了一张粉色的小桌子，稳稳地立在草地上。
又有一次，我的玩具小熊不小心摔坏了，我可伤心了。
我马上想到了百变盒子，心里默默说：“变成能修好小熊的工具。
”嘿，它真的就变成了一套工具，我用这些工具很快就把小熊修好了。
这个百变盒子就像是我的好朋友，总是能在我需要的时候帮助我。
《我的奇思妙想》我常常会有一些奇思妙想，特别是在晚上睡觉前，我的小脑袋里就像装了一个神奇的世界。
我想发明一种会飞的鞋子。
要是早上快迟到了，穿上这双鞋子，说一声：“飞吧！”它就能带着我快速地飞到学校，这样就再也不用担心迟到被老师批评啦。
我还想发明一个能听懂我说话的书包。
每天放学回家，我只要告诉它我要拿哪本书，它就会自动把那本书递给我，多方便呀！有一次，我看到妈妈做家务很辛苦，我就想，如果能有一个会自动打扫卫生的就好了。
小学四年级作文神奇的宝盒400字
小学四年级作文神奇的宝盒400字
同学们慢吞吞地走进教室，放下书包坐下来。
就在教室一片安静的时候，彩虹老师抱着一个粉嫩如霞的盒子，从门口大步流星走了进来。
只见彩虹老师举起盒子，大声说到：有谁能猜出这个盒子里是什么吗？手机！汉堡！奥特曼机械核心！作业！同学们一顿瞎猜。
这时彩虹老师露出诡异的笑脸，来回走动了几下，给出了提示：这个东西能说会跳，而且每个人看到的都不一样。
话音刚落，教室里又一片沸腾，红红大声拍着桌子，一下子跳了起来，手不停地挥动起来：我知道，我知道，应该是铅笔！
黑黑听了，心里很不舒服，连忙上前说道：不对，不对，我觉得是个超小型水杯。
明明听了他们的对话，双手叉腰，双脚不停地剁着，还皱着眉头，指着他俩大喊：你俩说得都不对，我觉得可能是零食。
同学们议论纷纷，老师决定让两个同学来看一看。
第一个幸运儿是陈小球同学。
我也好想去看一看，盒子里到底有什么呀！
不过，彩虹老师说过：看到的同学，绝对绝对，不能把秘密说出来，而且这可是祖传珍宝哦！
只见小球同学大口大口地呼吸，两腿瑟瑟发抖，手还不停地拉扯着衣服。
彩虹老师慢慢把盒子拉开，也不知发生了什么，只见小球同学大叫一声：哦！这让我们更加糊涂了。
第二个幸运儿是易子倩同学，她淡定地走向讲台，双手把手捂得紧紧的'，一点都不紧张。
老师慢慢拉开盖子，可她依然像什么都没看见似的，慢悠悠地走下台。
过来好久好久，彩虹老师终于公布了答案，我们睁大眼睛，都不敢分神，只听一声，正确答案是镜子！天呐，原来这么简单，我真期待下次课堂。
我的奇思妙想神奇的盒子作文
我的奇思妙想神奇的盒子作文
在一个遥远的未来，我有这么一个神奇的盒子，真的，每次打
开都有新玩意儿！
这盒子看着普通得很，木头壳儿上刻着些老花纹，摸着都有历
史感。
但你别小看了它，一打开，哇，就像打开了新世界的大门！
有时候，盒子里就跳出一只小精灵，翅膀扑闪扑闪的，给我讲
那些古老的故事。
听着听着，我都忘了时间，感觉自己就像故事里
的主角一样。
还有啊，有次我打开盒子，一把金光闪闪的钥匙冒了出来。
那
钥匙呀，能带我到任何地方，深海、宇宙、古代都行！只要我想去，立马就能到。
再来说说吃的吧，有次我打开盒子，里面满满的都是我最爱的
零食和甜点。
哇塞，简直是我肚子里的蛔虫，知道我啥时候想吃啥！
但最酷的还得是盒子里的那台小时光机。
我坐上去，嗖地一下
就能回到过去，或者飞去未来。
那感觉，真的，太神奇了！
这个盒子啊，就像我生活中的贴心小伙伴，每次我需要啥，它都能给我。
有了它，我觉得啥都不怕了，未来再大再难，我都能勇敢面对！。
神奇棋盘作文
神奇棋盘作文
《神奇棋盘》
嘿，你们知道不，我小时候有过一次特别神奇的经历，和棋盘有关呢！
那时候我大概七八岁吧，有一天下午，我去找小伙伴明明玩。
到了他家，就看到他在摆弄一个棋盘，那棋盘可真好看呀，方方正正的，上面的线条清晰分明。
明明说要和我下一盘棋，我欣然答应了。
我们就坐在那，开始下起棋来。
我走一步，他走一步，哎呀，一开始还觉得挺轻松愉快的呢。
可下着下着，怪事就发生了！当我拿起一个棋子要走的时候，那棋子好像突然有了魔力一样，在我手心里热乎乎的，我吓了一跳，差点就把棋子给扔了。
我看看明明，他好像啥也没感觉到呀。
我心里直犯嘀咕，这是咋回事呢。
我强忍着心里的怪异感继续下，结果每走一步那个棋子都好像有特别的感觉，有时有点微微发热，有时又有点麻麻的。
我都怀疑自己是不是出现错觉了，可又实实在在能感觉到呀。
我就在这种奇怪的氛围里和明明下完了这盘棋。
结束后，我还在那琢磨呢，这棋盘也太神奇了吧！
后来我回家跟爸妈说了这事，他们还笑我，说我是不是太紧张产生幻觉啦。
但我知道，那感觉真的特别真实。
直到现在，我有时想起那个神奇的棋盘，还是觉得挺不可思议的呢。
真是一次难忘的经历呀，这棋盘可真是够神奇的呢！哈哈！。
神奇的盒子作文运用列数字和做比较
神奇的盒子作文运用列数字和做比较
你知道吗，有个神奇的盒子，据说里面能装下整个宇宙！不是
吹牛哦，这是真的！科学家们说，这个盒子虽然外表看起来普普通通，只有一立方米大小，但里面的空间却大得吓人，好像一个迷你
版的多元宇宙。
话说回来，这个盒子最神奇的地方还不是空间大小。
你猜猜看，是什么？是时间！在这个盒子里，时间好像失去了控制，变得超级
扭曲。
外面的一分钟，在盒子里可能就是几千年、几万年。
这种感觉，就像是突然拥有了穿越时空的超能力！
说实话，跟普通的盒子比起来，这个神奇盒子简直就是个怪物。
普通盒子只能装点东西，但这个盒子呢？装得下整个宇宙，还有扭
曲的时间！这种差异，简直就像是天壤之别。
普通盒子是死的，但
这个盒子，简直是活的！
说这么多，其实我还是觉得这个盒子有点不可思议。
它就像一
个永远解不开的谜，吸引着我们去探索、去发现。
每次想到这个盒子，我都觉得人类真是太渺小了，但同时也充满了无限可能。
这个
盒子，真是个让人又爱又恨的神奇存在啊！。
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小学四年级作文神奇的棋盒
我喜欢围棋。
棋盒是我的好伙伴，它可不是普通的棋盒，而
是一个神奇的棋盒，里面的棋子就像一个个挺立的士兵，肩上扛
着许许多多我赋予的使命。
当我遇到烦恼的时候，我就会捧出我的棋盒，把所有的棋子
倒出来，一个一个地数，每次数出来的数量都不一样，数完我就
把它们放回去，把盖子盖好，这时候盖子就鼓了起来，同时我的
烦恼也没了。
你明白了吧？我的烦恼都到棋盒里面了呢！
夏天，外面的大太阳可毒了，我出门前就会拿出棋盒往头上
一放，拍几下我的脑袋，棋盒就长在我的头上了，出门阳光就晒
不到我，盖子大得像一把遮阳伞，我的身上全是阴凉。
六月的天，孩子的脸。
一会儿电闪雷鸣就下起雨来。
手机响，妈妈的电话：“儿子，你在哪儿？淋雨了没？小心感冒！”“妈妈，我带着棋盒呢！”我一句话，妈妈就吃了定心丸。
有一次，我带着我的宝贝去参加一个“棋王挑战赛”，在几
万人的注视下，我从容地取出我的棋盒，信手拈出一枚棋子，然
后闭上眼睛，“biu”地抛出，棋子“啪”地落在棋盘上，那是一个
想都想不到的好点！就这样，棋子被我一颗接一颗地扔出去，落
在一个又一个神奇的好点上。
最后，我挑战成功！全场起立，同
时爆发出雷鸣般的掌声。
耶！耶耶耶！
神奇的棋盒陪伴着我，把我的烦恼统统收走了，又保护我，
给我快乐，让我一帆风顺。
棋盒，我的守护神！
小学四年级作文我的妈妈
我的妈妈是个心灵手巧的人。
妈妈经常在家里旧物改造，把卷纸芯变成笔筒，把鞋盒变成收纳盒……记得有次放学回家，发现家里焕然一新，妈妈笑着对我说：“来，你找找看，哪里变了？”我找了半天，在妈妈的提示下才发现家里的柜子全部都穿上了“新衣服”。
原来是妈妈买来材料，自己一点一点地改造出来的呀！
我妈妈还有一个响当当的绰号“厨神”。
她的脑子里总是有一些美味佳肴。
不论是在外面吃过的，还是从书上看到过的，只要是经过她的巧手，都会锦上添花，变成美味。
小朋友总喜欢来我家吃妈妈做的饭，水晶丸子，米饼等都是必点精品，每次饭一上桌，立刻就“光盘”了。
小朋友一边吃一边伸出大拇指连连说：“好吃！好吃！阿姨下次再给我们做西餐吧！”
妈妈有双“神奇的手”，总能让我的生活丰富多彩。