七年级英语学习方法

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七年级英语学习方法

七年级英语学习方法

七年级英语学习⽅法 七年级学⽣刚进⼊中学,仍沿⽤⼩学的英语学习⽅法,将很难取得很⼤的进步,所以,要学会转变学习⽅法,特别是英语的!具体的⽅法有哪些呢?接下来,店铺就和⼤家分享七年级英语学习⽅法,希望对各位有帮助! 七年级英语学习⽅法⼀: ⼀、课前预习 谋前预习能够使学⽣对所学知识有个初步的认识,对课⽂中出现的新单词、短语以及语⾔点有初步的了解,在学⽣听讲时,条理性、针对性就能⼤⼤地加强,学起来也会觉得容易⼀些。

给这个年龄段的学⽣布置课前预习,教师要提供具体任务,但不要太多,使他们能⽐较容易的完成⽼师布置的作业。

⽼师还可根据不同的材料教学⽣采⽤不同的预习⽅法,如复习课可采⽤系统归纳法,预习课⽂可采⽤发现问题法和排除障碍法等等。

⼆、课堂听讲 学⽣的学习活动主要在课堂上,听课是获取知识培养能⼒的重要途径,因此培养七年级学⽣认真听好每节课是报重要的。

⾸先应对他们提出要求,要求他们上课要集中精⼒听好每节课,在⽼师讲重点和难点时不能⾛神,紧跟⽼师的教学环节⾛,要情绪⾼昂、积极思考,主动参与课堂活动,更重要的是听课时应怀有很强的求知欲,这样才可能有明显的效果。

其次,要求学⽣学会做笔记,把⽼师上课讲的重点和难点记在笔记本上.以备复习时⽤。

课后做作业是课堂教学的延伸和补充,是对所学知识的复习与巩固,是形成技巧并熟练运⽤所学知识的重要环节。

课后布置作业,能够及时地检杳学⽣对所学知识的掌握程度,并能够在学⽣的脑海⾥加深印象,反之,则会使学⽣对所学知识的掌握和印像不够牢固。

所以课后作业就必须要求学⽣在⼀定时间内完成。

在布置作业时,⾸先应考虑习题的难易程度,如果较难则给予些提⽰,不然的话,学⽣做起作业来就会觉得⽆从下⼿,久⽽久之,会挫伤学⽣的⾃信⼼,导致。

⼀些学⽣因习会做⽽只有抄袭。

存对学⽣布置头作业时,⽼师应加强对作业的检查,以督促学⽣按时保质保量的完成。

另外,布置作业还要⾃针对性、选择性和反复性。

三、课后复习 课后复习能加深学⽣对知识的理解和巩固,使所学知识在学⽣的头脑中系统化,进⽽达到对知识运⽤⾃如的地步。

如何让初一的英语学好

如何让初一的英语学好

如何让初一的英语学好一、培养兴趣初一学生学习英语的首要任务是培养兴趣。

兴趣是最好的老师,只有对英语产生浓厚的兴趣才能激发学生学习的动力。

可以通过多听英语歌曲、看英文电影、阅读英文书籍等方式来培养兴趣,让学生渴望去了解和学习英语。

二、掌握基础知识初一学生在学习英语时要做到脚踏实地,扎实掌握英语的基础知识。

比如一定要掌握单词、词组、句型等基本知识,这是后续学习的基础。

可以通过背单词、写作文、阅读文章等方式来帮助学生巩固基础知识。

三、多练习练习是学习的关键,只有多练习才能巩固所学知识。

初一学生可以通过做习题、参加英语角、组织英语演讲等方式来进行练习,提高自己的英语水平。

另外,可以找一些英语学习伙伴一起练习,互相学习,共同进步。

四、注重听说读写英语学习主要包括听说读写四个方面,初一学生在学习英语时要注重四个方面的平衡发展,不能只注重其中某一个方面。

可以通过听英语歌曲、看英文电影、读英文故事、写英文日记等方式来提高自己的听说读写能力,全面提高英语水平。

五、积极参与课堂课堂是学习的主要场所,初一学生在英语课堂上要积极参与,提高自己的学习效果。

可以多与老师互动,积极回答问题,多参加课堂活动,提高自己的学习兴趣和积极性,从而提高英语水平。

六、复习巩固初一学生学习英语时要及时复习巩固所学知识,确保知识不会遗忘。

可以通过做习题、背诵单词、复习笔记等方式来巩固所学知识。

另外,要定期进行自测,查漏补缺,及时纠正错误,确保学习效果。

七、多角度学习初一学生学习英语时要多角度学习,不要只局限于课本知识。

可以通过阅读英文报纸、听英文广播、参加英语俱乐部等方式来扩展英语视野,提高自己的英语水平。

同时,通过多种方式学习英语可以使学习更加生动有趣,提高学习效果。

总的来说,让初一的英语学好并不是一件简单的事情,需要学生和老师共同努力。

学生要培养兴趣,掌握基础知识,多练习,注重听说读写,积极参与课堂,复习巩固,多角度学习等方面进行努力。

七年级必备英语学习方法2024

七年级必备英语学习方法2024

七年级必备英语学习方法2024七年级必备英语学习方法20241、基础一定要扎实。

学英语难免要背单词,有人觉得背单词挺难的,其实不然,一般短的单词只要看一下读一下就会了。

最主要的是学好音标和发音问题。

2、每天回家拿起字典看看一些单词的音标,学习怎么拼读,先从较短和较容易的学起,慢慢的加大难度。

初一英语有些音标的组成是比较复杂的,比较难拼,那么你就要不耻下问尽量请教老师咯~ 我之所以那么强调音标,是由原因的,你音标学好了,背单词就轻而易举。

3、在平常写练习的时候遇到生词,即使不知道它的音标,也要尝试根据它的发音规律读出来,能写出音标。

那么你会读了,自然就容易背了,就像语文拼音一样,把音标当成拼音来拼。

七年级综合英语学习方法20241、七年级的英语正是打基础的时候,或许你觉得跟你的同学相比基础差,但是等你到高中大学的时候就知道那根本不算基础,小学的英语只能说是让同学们初步感受一下英语。

2、七年级英语其实并不难,最重要的是记单词,一定把课本上的单词背熟,还有音标的学习很重要,等你掌握了音标的规律以后,背单词就会很轻松。

3、还有要多读,培养自己的语感,你可以每天把老师上过的内容读一遍,这样还可以达到一种复习的作用。

其实七年级英语最基本的学习方法就是多读多写多听。

七年级英语学习方法指导2024把初中英语当成一门声音而不是文字来学。

英语首先是一门声音,文字不过是声音的标本而已。

所以大量的声音输入和输出是必不可少的,早期要多运用耳朵和嘴巴,少用眼睛。

一个儿童学会母语靠得就是听说,打通耳朵是其学习语言的第一步,它首先在它听不懂的噪音里建立声音秩序。

想学好初一英语复读机是绝对不可少的工具,你不用坏几部复读机你的英语觉得是哑巴英语。

以上就是为各位七年级英语不好的学生推荐的几点学习方法。

七年级学习的英语可以说是为以后两年的初中学习和三年的高中学习打基础的,所以是很重要的。

在七年级英语的学习上,一定要养成良好的学习习惯,尽自己所能去联系做英语七年级英语最佳学习方法2024第一步:不看书面材料,只听录音。

初中生如何学好英语的方法

初中生如何学好英语的方法

初中生如何学好英语的方法一、勤奋学习学好英语首先要有勤奋学习的态度。

每天都要花一定的时间来学习英语,不能将学习英语当成是一件苦差事,而应该是一种乐趣。

可以将学习英语融入到日常生活中,比如利用碎片时间背单词、听英语歌曲、看英语影视剧等。

只有坚持不懈地学习,才能提高英语水平。

二、扎实基础学习英语就像搭积木,必须从基础开始。

初中生初学英语时,首先要打好语音、语法和词汇的基础。

要善于利用课余时间背诵单词、掌握语法规则,这样才能夯实英语的基础,为以后的学习打下坚实的基础。

三、多听、多说提高英语听力和口语能力也是学好英语的重要方法。

可以通过听英语广播、看英语影视剧、与外教交流等方式来提高听力水平;同时也要积极参加英语演讲比赛、口语训练班等,锻炼口语表达能力。

只有不断地练习,才能提高听力和口语能力。

四、阅读提高阅读是学习英语的好方法。

通过阅读英语书籍、文章,可以不仅提高词汇量,还能学习到不同的表达方式和惯用语。

初中生可以选择适合自己水平的英语书籍,从简单到难的逐渐阅读,这样可以提高阅读的兴趣和效果。

五、写作练习学好英语也需要不断练习写作。

可以通过写作文、日记等方式来提高写作能力。

可以从简单的句子开始,慢慢提高到段落、篇章,这样才能提高写作水平。

同时还可以将写的文章交给老师或朋友点评,及时改正错误,提高写作水平。

六、利用工具学习英语可以借助一些工具来提高效率。

比如利用手机APP学习单词、语法,利用电子词典查单词、翻译,利用网络资源查找英语学习资料等。

这些工具可以方便快捷地帮助我们学习英语,提高学习效率。

七、参加英语活动参加一些英语活动也是学习英语的好方法。

可以参加英语角、英语俱乐部、英语竞赛等活动,这样可以锻炼英语口语表达能力,提高自信心。

同时还可以认识一些志同道合的朋友,一起学习一起进步。

总之,学好英语不是一蹴而就的事情,需要坚持不懈地学习。

只要勤奋学习,扎实基础,多听多说,阅读提高,写作练习,利用工具,参加英语活动,相信任何一个初中生都可以学好英语。

初一英语如何学好英语

初一英语如何学好英语

初一英语如何学好英语
进入中学阶段,英语作为一门重要的学科,对于学生的综合素质和未来的发展起着至关重要的作用。

特别是对于刚步入初中一年级的学生来说,如何学好英语成为了他们面临的首要问题。

接下来,我们将探讨一些有效的学习方法,帮助初一学生在英语学习上取得好成绩。

首先,建立坚实的基础是学好英语的关键。

这包括对字母表的熟练掌握、基本语法规则的了解以及常用词汇的积累。

学生应该每天花时间复习和记忆单词,同时通过听力和口语练习来提高语言运用能力。

可以通过听英文歌曲、观看英文短片或是参与英语角等活动来增强语感。

其次,课堂学习是提升英语水平的主要途径。

积极参与课堂讨论,不仅可以加深对知识点的理解,还能提高英语口语表达能力。

此外,认真做好笔记,及时复习课堂内容,对于巩固所学知识非常重要。

遇到不懂的问题,要勇于提问,及时解决疑惑。

再者,阅读是扩大词汇量和了解西方文化的有效手段。

建议学生阅读适合自己水平的英文书籍或文章,如《牛津书虫》系列等,这些书籍不仅有助于词汇的积累,还能让学生在享受故事的同时学习到地道的语言表达。

此外,写作训练也是不可或缺的一环。

通过写日记、书信或小作文等形式,学生可以将所学知识运用到实际中,从而加深印象并提高写作能力。

定期检查和纠正写作中的错误,有助于形成正确的语言习惯。

最后,坚持不懈地练习是学好英语的保证。

无论是单词记忆还是听说读写各方面的能力提升,都需要持之以恒的努力。

家长和老师的支持与鼓励也非常重要,它们能够帮助学生保持学习的动力和兴趣。

七年级上册英语学法

七年级上册英语学法

七年级上册英语学法学习英语是现代社会中非常重要的一项能力。

对于七年级的学生来说,开始接触英语学习可能会感到有些困惑和不知所措。

本文将为七年级上册英语学法提供一些建议和指导。

首先,要掌握英语的基础语法知识。

七年级上册英语主要涉及基本的语法规则和句型。

学生们应该学习并理解常用的时态、动词的用法、名词和形容词的单复数形式等基本语法知识。

通过掌握这些基础知识,学生们能够更好地理解和运用英语。

其次,要加强英语的听力能力。

听力是学习英语的重要一环,也是提高口语和交流能力的基础。

学生们可以通过听英语歌曲、看英语电影或者参加英语角等方式来提高听力能力。

同时,可以多听一些英语教学录音和跟读,以锻炼自己的听力和语音。

第三,要注重英语的口语训练。

口语是语言交流的基本形式,对于学习英语来说,口语训练是非常重要的。

学生们可以找一个英语学习伙伴或者参加口语俱乐部,进行口语对话练习。

此外,还可以多参加英语演讲比赛或者课堂上主动回答问题,提高自己的口语表达能力。

第四,要培养英语的阅读习惯。

阅读是扩大词汇量和提高理解能力的有效方法。

学生们可以选择一些适合自己水平的英语读物,如英语故事书、报纸杂志等进行阅读。

阅读过程中可以使用词典查阅生词,并进行语言分析和理解。

通过大量阅读,学生们可以提高自己的阅读能力和语感。

第五,要重视英语的写作练习。

写作是锻炼语言思维和表达能力的重要方式。

学生们可以通过写日记、写作文或者参加写作比赛等方式进行写作练习。

写作过程中要注意语法和拼写的正确性,同时也要注重提高自己的写作表达能力和思维逻辑。

最后,要进行英语的综合训练。

七年级上册英语学习内容较为简单,但要想全面提高自己的英语能力,需要进行综合训练。

学生们可以选择一些综合性的英语学习教材或者参加英语培训班进行学习。

同时,还可以利用互联网上的各种资源,如英语学习网站、在线学习平台等进行学习和练习。

总之,七年级上册英语学法需要学生们从基础语法知识、听力、口语、阅读、写作和综合训练等方面全面提高自己的英语能力。

七年级下册英语学法大视野

七年级下册英语学法大视野七年级下册英语学法大视野一、听力训练(200字)学习英语需要集中精力来提高听力技巧。

在七年级下册英语学习中,我们将进一步拓展我们的听力能力。

通过听力训练,我们可以提高我们的听力理解能力,扩大我们的词汇量,并且加深对于语言结构的理解。

在听力训练中,我们将会接触到不同的语速、语调和发音。

这将帮助我们更好地适应真实场景中的各种英语表达方式。

二、口语表达(200字)通过口语训练,我们可以提高我们的口语表达能力,使我们能够更流利地进行对话。

在七年级下册英语学习中,我们将会学习如何用适当的词汇和语法表达我们的意思。

我们将学习如何用正确的语音、语调和节奏来进行口语表达。

通过与同学一起练习对话和进行角色扮演,我们将能够更自信地与他人进行英语对话。

三、阅读理解(200字)阅读理解是英语学习中的重点部分之一。

在七年级下册英语学习中,我们将阅读不同主题的文章和故事,并回答相关的问题。

通过阅读理解练习,我们可以提高我们的阅读速度和理解能力。

同时,我们将扩大我们的词汇量,并学习如何从文章中提取关键信息。

通过阅读理解训练,我们将培养我们的逻辑思维和分析能力。

四、写作技巧(200字)写作技巧是七年级下册英语学习中需要重点培养的能力。

我们将学习如何组织和表达我们的想法和观点。

通过写作训练,我们将提高我们的文笔和语法水平。

我们将学习如何写好句子、段落和文章,以及如何使用适当的词汇和语法结构。

通过写作训练,我们将培养我们的创造力和表达能力。

五、语法知识(200字)语法是英语学习中非常重要的一部分。

在七年级下册英语学习中,我们将学习更多的语法知识,如动词时态、名词性从句、定语从句等。

通过学习这些语法知识,我们将能够更准确地表达我们的意思,并有效地理解他人的表达。

同时,我们将提高我们的写作能力,使我们的句子和段落更有逻辑和连贯性。

在七年级下册英语学法的大视野中,我们需要努力提高听力、口语、阅读理解、写作技巧和语法知识。

七年级英语提升方案及措施

七年级英语提升方案及措施为了提升七年级学生的英语水平,可以采取以下方案及措施:一、提升方案:1. 词汇积累:确保学生掌握足够的词汇量,包括常用短语、习语和习惯用语。

定期进行词汇测试,以检查学生的记忆效果。

2. 语法学习:系统地学习语法规则,确保学生掌握英语表达的基本结构。

可以通过课堂讲解、练习和案例分析来加强学生对语法知识的理解。

3. 阅读理解:鼓励学生广泛阅读,提高理解能力和阅读速度。

可以选择适合学生水平的英语文章,提供必要的解释和翻译,帮助学生理解文章内容。

4. 听力训练:定期进行听力训练,让学生熟悉英语发音和语速。

可以选择适合的听力材料,如录音、视频等,让学生反复听并回答相关问题。

5. 口语练习:鼓励学生积极参与口语练习,如小组讨论、角色扮演、故事讲述等。

提供适当的指导和反馈,帮助学生提高口语表达能力。

6. 写作训练:定期布置写作任务,让学生练习英语表达。

可以提供写作模板和范文,帮助学生掌握写作技巧和方法。

7. 文化意识:了解英语国家文化,有助于学生更好地理解和使用英语。

可以通过观看英语电影、阅读英文书籍、参加文化活动等方式,增强学生的文化意识。

二、措施:1. 建立良好的师生关系:与学生建立良好的关系,了解他们的需求和学习困难,鼓励他们积极参与课堂活动。

2. 多样化的教学方法:采用多种教学方法,如讲解、讨论、互动、游戏等,以激发学生的学习兴趣和动力。

3. 定期评估与反馈:定期评估学生的学习成果,给予适当的反馈和指导。

对于表现优秀的学生给予奖励和表扬,对于需要帮助的学生提供个性化的支持和辅导。

4. 建立学习小组:鼓励学生建立学习小组,互相帮助、互相监督,共同进步。

5. 充分利用教学资源:充分利用学校的教学资源,如多媒体教室、网络资源、教学软件等,以提高教学效果和质量。

6. 营造良好的学习环境:为学生提供舒适、安静的学习环境,如提供学习桌椅、图书角、听力设备等。

同时,注意保持教室的整洁和舒适度。

七年级英语学习方法大全

初一英语学习方法1.单词的记忆其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。

我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。

我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背whatwhat,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。

那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:Whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。

也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。

另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。

当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。

2.语法的学习初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。

这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。

首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。

建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。

此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。

3.文章的学习现在的教材文章普遍较难。

所以阅读文章难度是相当大的。

学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。

课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。

七年级英语学法大视野

七年级英语学法大视野导言:在如今的全球化背景下,学习英语已经成为许多人的共同追求。

对于初中生来说,学习英语不仅是一门学科,更是一种跨文化交流和沟通的能力。

因此,建立起全面的英语学法视野对于初中生的英语学习至关重要。

本文将介绍一些七年级英语学法大视野,帮助学生们更好地掌握英语学习技巧,提高英语学习水平。

一、英语学习方法1. 普通英语学习法:初中阶段的英语学习以基础词汇、语法和句型为主。

学生可以通过背诵单词、做语法练习和仿写句子等方式提高英语水平。

此外,听英语广播、看英语电影和参加英语角等活动也是提高英语听力和口语能力的有效途径。

2. 全面英语学习法:除了基本的词汇和语法知识外,初中生还应该了解英语国家的文化、习俗和历史。

通过了解这些内容,学生可以更好地理解英语语言的背景和使用方式,从而提高英语表达能力。

二、英语听力技巧1. 建立良好的听觉习惯:学生们可以通过大量的听力练习来培养自己的听力技能。

选择适合自己水平的英语材料,并在适当的时间段每天进行听力练习。

通过反复听和理解,逐渐提高自己的听力水平。

2. 注意语言节奏和重点:在进行听力练习时,学生们应该注意语言的节奏、重音和重点信息。

通过对这些内容的把握,学生可以更好地理解和记忆所听到的内容。

三、英语口语技巧1. 多进行口语练习:英语口语是需要进行大量练习的。

学生们可以找到英语对话的练习材料,模仿录下来并反复练习,逐渐提高自己的口语表达能力。

2. 大胆尝试英语交流:在日常生活中,学生们应该积极参与到英语交流中。

可以组织英语角活动,与其他同学用英语进行交流,或者参加英语演讲比赛等。

通过与他人的交流,学生们可以提高自己的英语表达能力和自信心。

四、英语阅读技巧1. 提高阅读速度和理解力:学生们可以通过大量的阅读练习来提高自己的阅读速度和理解力。

可以选择一些简单的英语文章或故事,并结合查阅字典来提高生词的记忆,进而提高自己的阅读水平。

2. 学会使用阅读技巧:许多阅读材料都会有问题和题目,学生们应该学会使用不同的阅读技巧来解决问题和回答问题。

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七年级英语学习方法
七年级英语学习方法
在日常生活或是工作学习中,大家都意识到了学习的重要性,找到适合的学习方法,能够让大家学习更有效率!想要高效学习,却不知道怎么做?下面是小编为大家收集的七年级英语学习方法,欢迎阅读与收藏。

七年级英语学习方法篇1
秘诀一、查询勤归纳法
这种方法即勤于查词典。

遇到不会的单词先猜,猜不出再查。

查的过程中,切忌仅仅限于所查的单词。

譬如在查absent的时候,就应该做到“一目十行”。

此时一定要勤。

也就是在查该单词的时候,应该注意它的前后几个单词。

因为它的前后几个往往就是它的派生词或形近词,这样差一个就能记住好几个,做到事半功倍。

你要准备一至两个本子,专门记录下自己背了还忘的蹩脚单词,以及难于区分词性、词义的形近词、近义词等。

这种复习方法在整个复习进行到第二轮及冲刺时期时,对考生的帮助会很大。

平时的积累,可以让后两个阶段的复习重点更加明确,攻克的内容更加具体。

优点:对单词最好的学习途径就是文章和字典,所以通过这个方法学习到的单词完整程度是非常高的,也是非常科学的。

弊端:这同样是一个“天道酬勤”的方法,虎头蛇尾的同学同样不适用。

秘诀二、快速增加英语词汇量,要注意重复记忆
在讲这种记忆强化的方式之前,先向大家举个例子:如果你盯着一个人连续看几个小时,而后却看不到他了,结果是过不了多久,你对他的记忆会淡忘。

但是如果你把这几个小时分配到许多天中,每天只看那个人一两分钟,这样下去,你就一辈子都不会忘记他的长相。

背考研词汇也与之同理。

一轮背的词汇数量和次数是有限的,但是如果把这种有限扩充到多轮复习中,遵循人的记忆规律,区别开时间段,每隔几个钟头重复背记,记忆效果自然会更加长久。

建议大家一天中,
针对一定数量的单词量进行反复记忆,中间间隔的时间不宜过长,两至三个小时为妙。

然后,每隔几天后再把此前背过的单词复习一遍,如此循环下去,你的任务量会越来越轻,自信也会相应提高。

一件看似无聊单调的事情,在合理的时间安排中,变得不再枯燥,效率也不会再处于低迷。

但是,这种学习方法要求你必须能够坚持下去,长此以往,英语学习与提高速度会很显著。

一句话优点这是非常经典的,遵循记忆曲线的一种记忆方法,一般来说越认真坚持收效越显著,而且一旦通过这样的过程记住的单词,就很难忘记了。

一句话弊端耗时较长,需要严格遵循记忆曲线的时间进行,一时松懈或半途而废效果则会大打折扣。

秘诀三、快速增加英语词汇量,要学会联想拓展
这种记忆法也就是由此及彼的记忆法。

看到某个单词,某一段句子,仔细回想一下,有没有和自己以前记忆的单词在形或意思方面的近似,或者应用到其他场景的。

譬如,遇到consult,就应该想到与其外形差不多的单词,如result,insult等,这样就会记忆一个单词的同时又复习了其它的单词,而且不致于混淆。

或者,在看到一个单词的意思时,随之可以联想一下与之意义相近的其他词汇。

一句话优点用这个方法背单词的时候,需要全神贯注,充分调动头脑中的活跃分子进行思考。

所以经过这样一个主动的学习过程,再想忘记就挺难了。

一句话弊端不愿思考,不肯动脑筋的同学显然是不适合这种方法的。

秘诀四、卡片标记识记法
背词汇的时间不一定非要固定。

只要你想要学习,随时随地都可以将零散的那部分时间利用起来。

这里向大家介绍一种利用零散时间背记单词的方法——卡片识记法。

具体方法是,把白纸裁成名片大小的纸片,一面写满词汇,另一面写满与词汇编码对应的意思。

卡片可以随身携带,拿出卡片看到单词要在头脑里反应出其意思,看到意思要能反应出单词拼写、词性及相关意思的单词。

这是一种既节省时间又短期高效的记背方法。

只要你有毅力坚持,短期内极易见效。

一句话优点充分利用零散时间的一个好方法,也能很快的分类自
己识记程度不高的词汇。

一句话弊端可能会花费一定的时间在制作卡片上。

秘诀五、句意语境记忆法
背诵记忆的'同时,要根据所背诵的单词组成一个简单句子,这样容易记忆深刻,达到可以用自己的语言,完整、准确地说出来,并在脑海中形成用法记录,知道这个词都有怎样的用法;在怎样的句子中是怎样翻译的等等。

优点:用此方法背单词的过程其实也是训练文章跳读能力的过程、遣词造句的过程和背诵优秀例句的过程,对阅读、翻译、写作的能力都是种提高。

弊端:记忆量的要求增大,对只要求识记程度的单词来说,必要性不大。

学英语,很多人的最大头疼是如何提高单词量。

其中有些人说英语单词不用背,但又有人说单词一定要背。

面对两种完全矛盾的说法,该如何判断,如何选择呢?
如何快速提高英语词汇量的技巧
执必背观点的人,常亲自现身说法,自己通过背单词如何在短期内突破,在某考试中大显神通的诱人事迹,并分享自己背单词的秘诀,比如:每天背15个单词,并一直坚持;把生单词抄在小本上放在口袋里,坐公交车时拿出来看;根据遗忘定律,背了的单词以什么样的时间间隔复习为最好;联想记忆法、词根记忆法,等等。

如果你仔细分析一下各种各样的背单词秘诀,你就会发现这些秘诀并不太秘,基本上是大多数人都了解的招数。

事实的真相是,几乎所有人都曾用过各种听来的秘诀,以及自己发明的招数来背单词,但始终只有少数人能笑到最后,并得意洋洋地向他人宣传自己的经验。

原因就在于,总有少数人的记忆力比其他大多数人要强一些,正如有些人背诗背古文极快,恰巧也有些人,背英语单词比其他人更容易一些。

但好象这样的人并不太多,所以,才会有那么多人在学英语上吃足苦头。

其实,在英语水平比较高的人中,认为英语单词不需要死背的人
占大多数。

但毫无疑问地是,这些人在学英语过程中,也一定死背过单词,并且通过死背认识了大量的单词。

只是在经历过后,回头去看才发现,有很多单词并没有背,也认识了,而当初死背住的单词,总是担心被忘记,却总被轻易地忘记。

当初在背单词上花的种种努力,为避免遗忘而花的种种努力,其实没多大必要,若把那些努力放在学习新文章认识新单词上,效果会更好。

其实只要你还在学习英语,你的单词量就会一直在上升。

想想就明白:英语再差的高二生,也比他自己高一认识的单词多吧?所以,根本就不要去担心遗忘,只管向前冲。

而只要在学习,就一定在进步,虽然有时候进步让学习者本人都感觉不到。

所以,对于很多问如何背单词的同学,我的回答是:不要专门去背单词,而是不断地去学习新的课文,不断地去扩展阅读教材以外的材料。

在学习中,生单词可以拿来背,但不要花太多的时间和精力,不要强求把每个单词都死死记住,也不要害怕记住的单词又会忘记。

对背单词有了这样的正确认识和好的心态,就不会象很多人那样一边拼命地努力背,一边又充满了焦虑,结果最后不仅水平依然低,还失去了学习的信心。

事实上,如果不是在将来的学习和使用中反复遇到的单词,背住的单词早晚都会忘记的,这些遗忘单词其实非常生僻,忘了也没什么。

而那些反复遇到的单词,在阅读中被自然而然地被复习了,根本不需要花什么努力,就会越记越牢。

通过不断地进一步学习,是复习过去记住单词的最好方式!
七年级英语学习方法篇2
在衔接阶段,家长一定要帮助孩子先学一步,确立领先优势,同时掌握科学的学习方法。

英语学习任务加重,所以掌握学习方法很重要。

在此,我们强调五个环节:预习、听课、笔记、阅读、复习、作业。

一、预习
在完成当天的作业后,一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。

预习的基本要求是:通读课文,了解新的单词,新的句型。

在不
懂的地方做标记,这样第二天听课就有了针对性。

二、听课做好笔记
初中阶段的学习,需要孩子边听、边看、边想、边记。

建议助孩子设置专门的笔记本,选择孩子喜爱的电视节目,边看、边听、边拿笔做记录,训练做笔记的能力。

三、经常大声阅读
不少学生由于从小缺少训练,没有养成大声朗读的习惯,不但在人前不敢大声朗读,即使独自一人读课文也不流利。

而这些学生英语成绩普遍不够理想。

因此,对于过渡阶段的学生,家长应当要求孩子每天抽出一定的时间(如清晨)大声朗读课文,一定要读出声,而且要坚持不懈,养成习惯。

最好能够能配合孩子,形成良好的英语语境,让孩子充分享受英语的乐趣。

四、课后复习
为了防止孩子出现懒散的精神状态,应给孩子布置一定量的作业,帮助孩子制订作业计划,并严格按照计划来执行,以改变孩子学习的无序状态,减少学习的随意性,使孩子的学习逐渐由被动转为主动。

五、正确做作业
英语作业不是那么死板,只有在完成之前,先认真想一想白天老师授课的内容,讲了哪些词汇和语法,有什么要注意的问题等,想不起来的时候翻翻书,将所学的新知识理一理,然后再开始做作业,就应该没有问题。

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