育儿知识-家长“惯坏”孩子的6大原因
父母毁掉孩子自尊的8个行为
父母毁掉孩子自尊的8个行为
1.责备孩子的能力：父母过分强调孩子的失败和错误，而忽略了他们的成功和成就，这会让孩子感到自己一无是处，失去自信和自尊。
2. 比较孩子：父母把孩子和其他孩子进行比较，或者把孩子和自己或兄弟姐妹进行比较，这会让孩子感到自己不够好，自尊心受到打击。
3. 暴力行为：父母的身体惩罚或精神疏远会让孩子感到自己不被父母爱护，自尊心受到打击。
4. 忽略孩子的感受：父母不关心孩子的感受和需要，不理解和体谅孩子，这会让孩子感到被忽视和不被重视，自尊心受到打击。
5. 不信任孩子：父母经常质疑孩子的能力和诚实度，这会让孩子感到自己不受信任，自尊心受到打击。
6. 过度保护：父母过度干涉孩子的生活和决策，不给孩子自主学习和决策的机会，这会让孩子感到自己无法独立和自主，自尊心受到打击。
7. 无法妥善处理冲突：父母不能适当地解决家庭内部的问题和冲突，会让孩子感到家庭不稳定，自尊心受到打击。
8. 唠叨和批评：父母总是唠叨和批评孩子，不认可孩子的进步和成就，这会让孩子感到压力和疲惫，自尊心受到打击。
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别惯坏的孩子存在哪些不良习惯
别惯坏的孩子存在哪些不良习惯被惯坏的孩子存在哪些问题。
1、生活自理能力变差。
孩子跟随老人生活，老人都会把孩子照顾得非常周到，周到到连孩子的饮食起居都会安排好。
所以孩子就会缺乏生活自理能力。
2、不尊重别人。
好多爷爷奶奶可喜欢小孩子说些比较新鲜的话，顶嘴大人的话，就会觉得孩子比较有出息似的，不会及时的纠正，有的还会比较的自豪，孩子的这种行为就会得到助长，久了就会变得不尊重别人，还爱顶嘴。
3、挑食，偏食。
老人家疼爱孩子无可厚非，就是爱给孩子买些小零食，让孩子养成了不爱吃饭，不爱吃主食的坏毛病。
有时候太迎合孩子的口味，孩子一会想吃这，想吃那都去满足，生怕孩子受委屈，结果往往是把孩子害了。
4、变得爱哭爱生气，脾气变差。
爷爷奶奶一般都害怕小孩子哭闹，也怕孩子生气。
小孩子一生气，一哭闹。
爷爷奶奶就变得不知道所错，赶紧就去满足孩子无理的要求。
正是这个原因让孩子变得有恃无恐，以为一生气自己的愿望就会得到满足，变得脾气“臭臭的”。
5、爷爷奶奶太护犊。
小孩的错误行为，爷爷奶奶就各种护犊行为，不让吵，也不让说，结果助长小孩子的气焰。
6、容易造成孩子各种缺乏规矩。
老人不设规矩，什么都可以打破。
所以孩子在老人面前就可以为所欲为。
长久下去必定就会形成性格。
7、减少了孩子自己学习的机会。
老人还有一种常见的情况，就是代替孩子说话。
这样孩子会养成不动脑筋，不加学习的习惯。
— 1/2 —— 1/2 —8、对孩子的探索造成“限制”。
由于体力受限，老人不太会跟孩子玩什么游戏，经常看到的，就是老人坐边上，孩子自己玩儿。
孩子自己玩儿的过程中，限制也更多一些。
这样很容易养出胆小的孩子。
9、护理方面。
老的观念是，孩子白胖才最好。
老人也总希望我们的孩子吃得很抱，习惯不停地喂，及至追着喂。
长期塞给孩子食物，造成的结果就是：孩子不把吃饭当成是一个正事，也不把它当成一个快乐的事。
自然地，这又引发另外一个问题，那就是孩子吃饭困难问题。
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七种家长毁掉孩子一生(育儿知识)
七种家长毁掉孩子一生挑拨式“爷爷奶奶不疼你，以后少去他们家，只有妈妈最疼你！”“你爸老出差，都不陪你玩。
”有些父母喜欢把婆媳矛盾、夫妻矛盾的战火引到孩子身上，讲对方家庭成员的坏话。
这样会扭曲孩子的价值观。
孩子对父母双方都有一种本能的爱和尊敬，这也是他们接受父母教诲的基础。
如果常在孩子面前指责对方，就会破坏对方在孩子心里的形象，甚至让孩子感到无所适从。
攻击对方的家庭，更会使孩子的心理健康断层，缺乏温暖和安全感，渐渐变得顽劣反抗，甚至怀有敌意。
父母要用平和的态度教育孩子，在孩子面前要尽力维护对方。
依靠式“儿子，你就是妈妈的依靠，妈妈的后半生全指望你了。
”在情感上过分依赖孩子，以母亲依恋儿子居多。
健康的依恋关系是孩子心理健康的基石。
但如果母亲过分依恋儿子，丈夫反倒成了外人，会使孩子“取代”父亲的角色，对未来的婚恋、交友产生影响。
找对自己的角色，家庭关系才能正常。
不要因为夫妻关系不好，就过分依恋子女，而是要与对方充分沟通，共同营造健康的家庭关系。
哀怜式“爸爸没本事，赚钱少，不能给你买进口玩具。
”一些父母会在孩子面前表露自卑感，以减轻对孩子的愧疚。
这样容易把自卑感“传染”给孩子，让他们觉得，“爸爸没本事，我又能怎样！”父母本该是替孩子遮风挡雨的大树，当孩子发现这颗大树“漏雨”时，还怎么能坚定自信呢？当孩子有了攀比心，便会向父母提出许多疑问。
这时，父母首先要挺起脊梁，相信自己能给孩子最合适的生活。
随后要用辨证的观点去贬恶扬善，指引孩子踏上坚实的成长之路。
抱怨式“要不是早上叫你起床你不听，我上班怎么会迟到！”“要不是当初生你，我怎么会落下这个病！”父母的抱怨如同一剂毒药，会慢慢侵蚀孩子的身心，直接影响孩子看待问题的方式。
最直接的影响就是孩子也变得爱抱怨，遇事推脱责任。
父母应先做好自己，还要学会站在孩子的立场考虑问题。
溺爱式“要什么尽管说，爸爸什么都给你买。
”“宝贝，妈妈全都听你的。
被过度宠溺的孩子不知道为人着想，自私自利。
家长毁掉孩子的七种行为
家长毁掉孩子的七种行为哎，说起来，当家长的咱们，有时候真的一不小心，就可能在不经意间，给孩子心里头种下些不那么阳光的小种子。
不是说咱们故意想害孩子，就是那份爱啊，有时候太满，太急，就成了“甜蜜的负担”。
今儿个，咱们就来聊聊，那些个可能不经意间就“毁掉”了孩子的七种行为，说得直接点，就是得注意避避雷区。
一·、就是“过度保护”。
这就像是给孩子罩了个玻璃罩子，风雨是挡了，但阳光和雨露也进不来啊。
孩子总得学会自己面对风雨，才能长成大树。
咱们得放手，让孩子去摔几跤，知道疼才能跑得更快。
二、“望子成龙，望女成凤”这心，谁都有，但可别成了“高压锅”。
一天到晚“你要争气”、“你得考第一”，孩子听得耳朵都起茧子了。
学习固然重要，可快乐和健康的心灵更是无价之宝。
咱们得让孩子知道，努力过了，无论结果如何，都是好样的。
三、“比较”这事儿，简直就是家庭版“没有硝烟的战争”。
你看看隔壁小明，又考了满分；你再看看你，怎么就这点分数？这话一出，孩子心里头得多不是滋味。
每个孩子都是独一无二的，咱们得学会欣赏他们的不同，鼓励他们做最好的自己。
四、说到“忽视”，这也是个大问题。
孩子跟你说话，你忙着看手机；孩子想跟你玩，你说没时间。
时间就像海绵里的水，挤一挤总有的。
陪陪孩子，听听他们的心声，这比什么都重要。
五、“言而无信”，这事儿更伤人心。
你答应孩子周末去游乐园，结果因为加班又泡汤了。
次数多了，孩子就不信你了，心里头还会觉得你不重视他。
所以啊，答应孩子的事儿，一定要尽力做到，做不到也要好好解释，别让孩子失望。
“六、暴力沟通”，不管是动手还是动口，都是不对的。
打骂孩子，只能让孩子更加叛逆或者自卑。
咱们得学会用爱和理解去沟通，让孩子感受到我们的温暖和支持。
七、“缺乏榜样”，这也是个大坑。
你自己天天玩手机、看电视，却要求孩子好好学习、天天向上？这怎么可能嘛！咱们得自己先做好榜样，孩子才会跟着学。
总之啊，当家长的咱们，得多用点心，多给孩子点关爱和理解。
父母毁掉孩子的七种做法
父母毁掉孩子的七种做法
1.过度保护-父母过度保护孩子，不让他们去尝试新事物，会让孩子变得胆小、自卑，缺乏自信心，严重影响孩子的成长和发展。
2. 严厉批评 - 父母过于严厉地批评孩子的行为或表现，会让孩子感到自己无法做到好的事情，从而降低孩子的自尊心和自信心。
3. 忽视孩子的感受 - 父母忽视孩子的情感需求，不关心孩子的内心世界，会让孩子感到被冷落，从而产生焦虑和沮丧。
4. 过度赞扬 - 父母过度赞扬孩子的表现，不管孩子是否表现出色，会让孩子产生不真实的自我认知，失去对自己实际能力的正确认识。
5. 期望过高 - 父母过高地期望孩子的表现和成就，不顾及孩子的实际能力和兴趣，会让孩子感到压力巨大，从而影响孩子的心理健康。
6. 不尊重孩子的选择 - 父母不尊重孩子的选择和意愿，强制孩子按照自己的期望行事，会让孩子感到被束缚，失去自由和独立性。
7. 不给予孩子自由发展的空间 - 父母不让孩子自由发展，限制孩子的行为和选择，会让孩子感到被限制和束缚，从而影响孩子的成长和发展。
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容易惯出孩子坏习惯的5种行为
【容易惯出孩子坏习惯的5种行为】1、孩子过分在意别人的评价，源于父母平时过度表扬或批评；2、孩子固执任性，源于父母过于民主；3、孩子犯错屡教不改，源于父母滥用奖励缺少惩罚；4、孩子不服管教，源于父母在教育问题上意见不统一；5、孩子缺乏自信，源于父母盲目扼杀和过分保护。
培养孩子养成读书习惯的方法培养孩子好的学习习惯很重要。
对于三年级以下的孩子，听读、跟读、指读有利于让孩子集中精力，《弟子规》中说：心眼口信皆要。
读书法，有三到。
等手眼口一致的时候，心也就沉静下来了听读：高清晰录音，不仅具有记忆的效果，还兼具“复习”的效用，最重要的是孩子在“用耳朵听”的过程中，同时训练了“听力”及“发音”的技巧，真是一举多得。
正确的听读记忆方法是充分利用语句的发音帮助记忆，用听觉刺激法来强化记忆。
听觉刺激法就是利用声音震动在大脑中形成共鸣效果，以达到对听读内容的深刻记忆，使记忆内容能够进入大脑的深层，形成潜意识记忆，以便在以后较长时间内认知或运用时能够很快地从潜意识中调动出存储的信息来。
这种听觉刺激训练在实际运用中比一般默读的方式几乎高出百倍的记忆效果。
跟读：记忆其实是“眼睛”、“舌头”和“耳朵”、“大脑”的合作结果。
大量反复的听说练习会建立一种固定的图像，这样在记忆诵读内容的过程中，会感觉到不再枯燥，而是有情节了，有血有肉了，经有关实验证明，记忆效果增加了近 9 倍。
通过听读跟读开发了右脑，右脑的记忆力是左脑的100万倍。
心理学专家说，“人的记忆中，25%来源于视觉，40%来源于听觉，两者结合则可以达到65%的效果，听、读结合可以有效促进记忆”。
这里就要求大人培养孩子有意识地听, 听经典、听音乐、听故事同样适用。
这就是沟通的方式方法问题了。
我知道很多家长很重视培养孩子的音乐素养，给孩子听一些美乐。
听音乐也能培养孩子的专注力、想象力和表达能力。
给大家个建议，不要单纯的听，尤其已经会说话的孩子，有了一定的表达能力，更要利用欣赏音乐、欣赏世界名画等机会，进一步引导孩子的感受力、想象力，同时也提高了孩子的表达能力。
【行为习惯】父母6大行为 破坏宝宝注意力
【行为习惯】父母6大行为破坏宝宝注意力【行为习惯】父母6大行为破坏宝宝注意力父母6大行为破坏宝宝注意力注意力就是人须要具有的一项品质，注意力分散的人才能够在自学工作和生活中获得成就。
宝宝自然就具备注意力这项品质，但如果他们蜕变的环境里充满著了各种阻碍，这种专注力就很难被毁坏。
父母哪些行为容易破坏宝宝的注意力呢?提供更多给宝宝太多玩具你若是以为玩具多、书籍多，宝宝就会很开心，就会增长很多知识，那就大错特错。
当然，如果有你在旁边陪伴和指导，宝宝会有一定的收获;如果你只是把玩具和书扔给宝宝自己玩自己看，宝宝很容易形成浮躁和注意力涣散的毛病。
因为宝宝一般很快就会厌倦，并不断地换其他玩具。
久而久之，注意力不集中的习惯就形成了。
存有目的的活动更容易分散宝宝的专注力。
游戏已经开始时，你可以协助宝宝挑选，不要所有的玩具都堆上在地上，宝宝一会儿玩玩一样，什么都玩玩不常，这样的游戏就是没意义的。
游戏质量的多寡不是玩具的多少，也不是玩具价值的多寡，而是宝宝在游戏中赢得了怎样的发展。
对待宝宝的重复不耐心3岁的童童反反复复把杯子里的水好像入另外几个杯子里。
他仔细观察着，辨认出这些杯子远近、厚薄各相同。
有的杯子水那年，有的杯子水刚好半杯，除了的杯子不大。
妈妈在门口观测了半天，看见童童把水淋了一身，再也不禁，立马阻止童童。
宝宝如此专注地反复做一件事，完全忽略外物，这样的情况专家称之为“重复练习”。
每次完成这种体验后，宝宝就像完成重大任务一样充满了喜悦和满足。
其实，宝宝正处于注意力不能持久的年龄，通常会不停地从一件事转移到另一件事。
一旦碰到吸引他的事物，就会忘我的投身其中，注意力的集中程度十分惊人。
这时，你不要去干扰他，让他一直处于忘我的境地，那么宝宝以后每做一件事情都会非常专注。
不分后时机的关心、阻碍、劝说2岁的家家正在地板上专心拼积木。
她把积木堆起来，哗地又推掉，然后再堆再推。
堆的时候一脸专注，推的时候满脸兴奋……奶奶一会儿过来“宝贝，喝水了”;一会儿“宝贝，饿不饿?”;一会儿“宝宝累不累，要不要休息了?”本来玩得好好的家家发起飙来……很多父母可以埋怨孩子写下作业看不下去，不是喝东西，就是把玩小汽车，一会儿又回去偷窥电视……看看家家的案例就该晓得原因了!当宝宝著眼地玩的时候，你一会儿反问必须不要喝饮料，一会儿问饿不馋，何况宝宝怎么会著眼于手头上的事情呢?宝宝的专注力不是被特待生的，就是被维护出的。
毁掉孩子的6大溺爱行为
毁掉孩子的6大溺爱行为
毁掉孩子的六大溺爱行为主要包括：
1. 特殊待遇：例如，孩子在家中是中心，所有家庭成员都围着孩子转，这会让孩子变得自私自利，不懂得尊重他人。
2. 过分保护：家长对孩子的一切都进行过度保护，不让孩子接触任何可能有危险的事物，这会让孩子失去探索世界的机会，变得胆小怕事。
3. 轻易满足：无论孩子提出什么要求，家长都无条件满足，这会让孩子变得任性、不懂得珍惜和感恩。
4. 生活懒散：家长对孩子的生活作息和习惯不进行约束，导致孩子生活懒散，缺乏自律性。
5. 祈求央告：例如，家长在孩子面前哀求，让孩子做某件事情，这会让孩子觉得自己的地位高于家长，变得傲慢无礼。
6. 包办代替：家长替孩子做所有的事情，让孩子失去独立性和自主性，变得依赖他人，缺乏独立思考和解决问题的能力。
这些溺爱行为都会对孩子的成长和发展产生负面影响，家长应该避免这些行为，以正确的方式来教育和引导孩子成长。
【行为习惯】家长“惯坏”孩子的6大原因
【行为习惯】家长“惯坏”孩子的6大原因现在的父母在孩子身上花的时间、精力和金钱无疑比过去多得多，也比前辈们更讲民主，但总的来说，孩子却比过去娇纵、难管了。
幼教专家总结了家长“惯坏”孩子的6大原因，快来学习，防患于未然啊。
惯坏孩子原因1：孩子应该放到首位美好指向：使孩子学会关怀他人近些年来，孩子在家庭中的地位越来越高。
可悲的是，一个家庭中越是以孩子为中心，孩子就越以自我为中心。
力力的妈妈对此深有感触，以前每次吃虾她都是把虾剥给儿子吃，自己从来不吃，当她有一次随意地把一个虾仁塞进自己嘴里时，没想到力力立刻翻了脸，又哭又闹，还逼着她吐出来！很显然，像力力这样自我中心的孩子将来是很难融入社会的。
宠坏孩子原因2：现在的孩子都很美好幸福指向：让孩子学会体验快乐很多人都指出，现在的孩子喝得不好穿得好，顺了多美好了。
但幸福不幸福，只有孩子自己知道。
据调查，在三种情况下孩子最不开心：一是父母吵架离婚时，孩子很惊恐，不知所措，又担心自己没人要。
二是没人玩时。
特别是乔迁新居后，父母给孩子很多限制，墙上不许画、地板上不能拍球、卫生间里不许玩水，更不能领着同伴来胡闹，到最后，很多孩子都想回老房去住。
三是做不想做的事。
被父母逼着哄着学画画、弹琴、上各种兴趣班。
安全、相处、独立自主都就是儿童期的合理须要，这些须要没被满足用户，那么即使锦衣玉食、玩具多样，孩子也不能深感美好，所以，美好的童年就是使孩子过孩子的生活。
童年的主旋律应该是快乐无忧的，但孩子也会有孩子的小小烦恼。
父母应随时关注孩子的情绪体验，肯定、鼓励他表达情绪，帮助他调整情绪。
123之下一页写作全文惯坏孩子原因3：吃饭穿衣不要紧，大了自然会！美好指向：使孩子学会生活自理很多父母带养孩子偏重控制，衣服穿得多但恰恰先感冒，吃饭追着喂直到跑不动，结果是长大以后生存适应能力差，中学生父母铺床垫褥、大学生父母全职陪读大有人在。
父母的包办代替褫夺的就是孩子生活自理的课堂教学机会。
最毁孩子的六种行为
最毁孩子的六种行为
1. 虐待：包括身体上的伤害、性虐待、心理虐待等，对孩子的身心健康造成严重损害。
2. 忽视：父母或监护人无视孩子的需求、情感和情绪，缺乏关注和关怀，使孩子感到被遗弃和孤独。
3. 限制孩子的自由：过分严格的管教和限制孩子的行动自由，剥夺孩子的个人权利和表达自己的能力。
4. 不合理的期望和压力：对孩子过高的期望和压力，要求他们达到超出他们能力范围的目标，导致孩子心理负担过重。
5. 亲身示范不良行为：父母亲自从事不良行为，如吸烟、酗酒、吵架等，会对孩子的行为和价值观产生负面影响。
6. 忽视教育的重要性：父母或监护人缺乏对孩子进行教育和引导，不关心孩子的学习和成长，使孩子缺乏正确的价值观和行为准则。
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家长“惯坏”孩子的6大原因
'现在的父母在孩子身上花的时间、精力和金钱无疑比过去多得多，也比前辈们更讲民主，但总的来说，孩子却比过去娇纵、难管了。
幼教专家总结了家长“惯坏”孩子的6大原因，快来学习，防患于未然啊。
幸福指向：让孩子学会关爱他人
近些年来，孩子在家庭中的地位越来越高。
可悲的是，一个家庭中越是以孩子为中心，孩子就越以自我为中心。
力力的妈妈对此深有感触，以前每次吃虾她都是把虾剥给儿子吃，自己从来不吃，当她有一次随意地把一个虾仁塞进自己嘴里时，没想到力力立刻翻了脸，又哭又闹，还逼着她吐出来！很显然，像力力这样自我中心的孩子将来是很难融入社会的。
幸福指向：让孩子学会体验快乐
很多人都认为，现在的孩子吃得好穿得好，甭提多幸福了。
但幸福不幸福，只有孩子自己知道。
据调查，在三种情况下孩子最不开心：一是父母吵架离婚时，孩子很惊恐，不知所措，又担心自己没人要。
二是没人玩时。
特别是乔迁新居后，父母给孩子很多限制，墙上不许画、地板上不能拍球、卫生间里不许玩水，更不能领着同伴来胡闹，到最后，很多孩子都想回老房去住。
三是做不想做的事。
被父母逼着哄着学画画、弹琴、上各种兴趣班。
安全、交往、自主都是儿童期的合理需要，这些需要没有被满足，那么即使锦衣玉食、玩具丰富，孩子也不会感到幸福，所以，幸福的童年是让孩子过孩子的生活。
童年的主旋律应该是快乐无忧的，但孩子也会有孩子的小小烦恼。
父母应随时关注孩子的情绪体验，肯定、鼓励他表达情绪，帮助他调整情绪。
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