2019届高考语文重点知识梳理复习：正确使用词语3
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2019届高考语文重点知识梳理复习：正确使用词语213、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )①张教授把祖辈下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的赞誉。
②望着那的夜空，他又回想起那的童年，因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。
③新上任的检察长衣着，其貌不扬，但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。
a.流传悠远幽远俭朴 b.留传幽远悠远简朴c.留传悠远幽远俭朴 d.流传幽远悠远简朴 14、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )①他跟着大队跑近前线，炮声越来越响了，清脆的枪声也渐渐地清楚了，淡淡的白烟也了，心头反而一步步平静下来……②我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。
经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又下笔。
③好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与其间，那才真有味儿；这时候风景觉得更好。
a.看见难以徘徊 b.望见难以徜徉c.望见不能徜徉 d.看见不能徘徊 15、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )①他平时省吃俭用，把全部都捐给了灾区和希望工程。
②你这番话的真实用意是什么？我得好好一下。
③前年我国发生了百年不遇的大洪水，可灾区人民在党中央国务院的关怀下，了重重难关，恢复了家园。
a.结余捉摸度过 b节余捉摸渡过c.节余琢磨度过d.结余琢磨渡过 16、依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是( )①她不住自己脸上的困倦，一双聪颖的眼睛显得黯然无神。
②人类和现在的类人猿有着345678910111314151617181920222324252019-08-1113、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )①张教授把祖辈下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的赞誉。
②望着那的夜空，他又回想起那的童年，因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。
③新上任的检察长衣着，其貌不扬，但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。
2019届高考语文(苏教版)复习资料课件：第一部分 专题一 正确使用词语(包括熟语) 3 备考与素养
2． 【火中取栗】 比喻被别人利用去干冒险的事，付出了代价而得不到好处。 如：我们目前自顾不暇，郑成功不来就是天主保佑了，我们还 好去惹他么。我们不能为别人火中取栗。 3． 【万人空巷】 家家户户的人都从巷子里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛 况。 如：喜讯传来，首都北京万人空巷，人们兴高采烈走上街头， 在广场举行庆祝仪式。
7． 【不足为训】 不值得作为效法的准则或榜样。 如：他的做法虽然取得了一定效果，但其实投机取巧，不足为 训。 8． 【因人成事】 依靠别人把事情办好。 如：我们要自力更生，决不因人成事。 9． 【弹冠相庆】 指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官 可做。 如：小人得志，一旦升迁，他的狐朋狗友们就弹冠相庆。
10． 【久假不归】 长期地借用，不归还。 如：我的《汉语大词典》被同桌借回家了，久假不归，我该怎 么办？ 11． 【独步天下】 天下没有第二个。 如：意大利石材：从独步天下到正在失去市场份额。 12． 【盲人瞎马】 比喻盲目行动，后果十分危险。 如：只凭空想象，不评估实际情况的做法，无疑是盲人瞎马， 自讨苦吃。
(2)对于：表示对象，凡用“对于”的地方均可用“对”。 例：对于大家提出来的合理化建议，领导是很重视的。 (3)关于：主要表关涉的范围。“关于„„”作状语，只能用于 主语前；“对于„„”作状语，用在主语前后均可。“关于” 短语可做题目， “对于”短语不可。 例：关于织女星，民间有个美丽的传说。 3．不免、未免 (1)不免：表示客观上免不了，难以避免。 例：时间快到了，事情还没做完，心里不免着急起来。 (2)未免：表委婉的否定，含有不赞成、不以为然之意。 例：这些手续，未免规定得过于烦琐。
4． 【不刊之论】 指正确的不可修改的言论。 如：鲁迅的杂文语言犀利，思想深刻，都属于不刊之论。 5． 【不为已甚】 指对人的责备或责罚要适可而止。 如：我也不为已甚，宽恕他过去的无礼。 6． 【望洋兴叹】 比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 如：作为大运会指定的移动通信唯一运营商，移动公司终于如 愿以偿——“独吞”大运会短信之利，而无缘介入的联通恐怕 只能望洋兴叹了。
2019届高考语文总复习——正确使用词语 课件(共42张)
2．代入法检验。选好之后，可将所选词语代入原文，读一读，凭语
感觉得很通顺，基本上就正确了。但是在考场上,语感只是一个重要的辅 助手段。
•命题特点
•纵观近几年山东卷的词语题：这一考点的考 查频率极高，山东卷针对这一考点设置了一 道考查判断成语使用的正误。考查的成语误 用类型为三种：不合语境，褒贬不当，对象 误用。
•命题趋势
•1．考查内容，命题常设置的误用类型有：望 文生义、用错对象、搭配不当、褒贬误用、谦 敬错位、自相矛盾、不合语境、重复赘余。 •2．命题形式仍将以客观题型为主，一般是辨 析成语(熟语)使用的正误。
高三 专项复习
词语 正确使用
明确目标 直击高考 1 明确考纲要求、命题特点及命题趋势 2 自主研习，学会盘点知识，适时积累 3 深化探究，把握重点难点，善于归纳 4 知能闯关，恭听专家讲述，学以致用
一.明确考纲 把握趋势
考纲要求
《考试说明》要求：正确使用词语(实词和虚 词)，能力层级为E级(表达应用)。正确使用实词、 虚词是语言表达应用的必考内容。
一.明确考纲 把握趋势
一.明确考纲 把握趋势
命题特点
纵观近几年山东卷的词语考查题：高考对实 词的考查主要集中在名词、动词、形容词上，其中 以形容词、动词居多。考查以辨析近义词为主。考 查的主要形式是根据具体语言环境为句子选择词语。
一.明确考纲 把握趋势
命题趋势
对实词的考查主要从以下几个方向：① 辨析词义。包 括词语的语意侧重点、词语的词意的轻重、词义范围的大小等。 ②辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。③辨析用法。 包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。
2019年高考语文考纲解读与热点难点突破专题03正确使用词语包括熟语教学案含解
专题03 正确使用词语【2019年高考考纲解读】“正确使用词语(包括熟语)”是高考语文《考试说明》中规定的一个必考点。
能力层级为E(表达应用)。
“正确使用词语(包括熟语)”的能力主要是指在一定的语言环境里正确使用实词、虚词和熟语(主要是成语)的能力。
所谓“词语”.一是指常用词语.包括实词中的近义词、虚词和熟语；二是规范的词语.即现代汉语中的规范用词。
所谓“正确使用”.一是考查“使用”是否正确.二是在“使用”中考查。
本专题只涉及辨析近义实词.弄清易混虚词。
1．考查重点是近义实词的辨析和使用.多是在动态的语境中考查词语的使用。
常见的命题形式包括判断词语使用正误、选出使用恰当的一组词语的选择题.直接根据语境填空的主观题。
2．既有对实词或虚词的单独考查.也有将二者合并(或与成语三者合并)考查的形式.后者更趋成为主流。
3．特别注重考查考生在社会生活情境中运用词语的能力.设题时.常故意把词语的意义曲解得似是而非.试题的迷惑性很大。
4．考查形式稳定.主要是单项选择题.要求选出使用恰当或不恰当的一项。
5．考查重点明确：一是熟语中的成语是考查重点.二是考查的误用类型一般集中在望文生义、褒贬误用、用错对象、不合语境等方面。
6．语料均选自报刊中的时事热点材料.贴近现实生活.时代感强。
7．要注意熟语和实词、虚词的综合考查。
【重点、难点剖析】一、正确使用实词实词的考查以近义词辨析为主。
要掌握和运用好近义词.关键在于能辨析近义词的意义和用法。
辨析近义词是为了使思想感情表达得更精确、更细腻.语言表达效果更加鲜明生动。
辨析近义词.辨异是重点.但要辨异首先要求同。
所谓求同就是要找到一组近义词共同的基本义。
然后在这个共同的基本义之内.辨析其差异。
辨析的角度主要有以下几个方面：(一)从词语的意义方面辨析1．弄清词义的侧重点近义词有一个特点：基本上有相同的语素.同时也有不同的语素。
分析不同语素的意义.找出它们的细微差别.把握各自的词义侧重点.才不会用错。
高三语文复习正确使用词语
高三语文复习正确使用词语高三语文复习正确使用词语（一）、正确使用熟语。
为了准确使用熟语，我们要力求做到以下几点：1．明确熟语的来源，准确理解熟语的意义。
熟语来源于四个方面，从神话、寓言中来，从历史故事中来，从诗文中来，从口头俗语中来，有着独特的意义，不能根据我们现在的字面理解，轻易使用。
2．了解熟语的结构，准确把握其含义。
例如成语以“四字格”为基本格式，其结构类型主要有：并列式，如“披坚执锐”文过饰非”；承接式，如“先斩后奏”“见异思迁”；因果式，如“水滴石穿”水落石出”；主谓式，如“杞人忧天”夜郎自大”；动宾式，如“顾全大局”蓬荜生辉”；动补式，如“退避三舍”无动于衷”；连动式，如“画蛇添足”“刻舟求剑”；兼语式，如“请君入瓮”“引狼人室”；偏正式，如“衣冠禽兽”后起之秀”等。
善于分析熟语的结构有助于我们准确把握词义。
如“文过饰非”是并列结构，“过”与“非”意思相同，可推知“文”与“饰”意义也应相同，当“掩饰”讲。
当然，并列结构也有意思相反、相对的，如“言简意赅”中的“简”与“赅”。
3．抓住熟语的关键词来理解。
如“不刊之论”的“刊”字是“删除、修改”的意思，懂得了这一点就不会误解为“不能刊登的言论”了。
又如“尾大不掉”的“掉”是“摆动”的意思，就不会误解为“尾巴大了就不会遗失”了。
4．要弄清熟语的比喻义。
望文生义往往产生错误理解。
如“猫鼠同眠”，是表示“化敌为友”，还是表示“宽大为怀”?都不是，而是表示有管辖权的人包庇坏人，彼此勾结干坏事。
又如“亡羊补牢”，并非真指羊跑了之后修羊圈，而是比喻出了差错之后，想办法去补救。
5．辨明色彩。
有些熟语明显地带有褒义或贬义的感情色彩，运用时也要注意。
下列熟语都是褒义的：颠扑不破、脍炙人口、洁身自好等；以下熟语是贬义词：抱残守缺、盛气凌人、色厉内荏等。
“无微不至”和“无所不至”都有“没有一处不到”的意思，仅一字之差，“无微不至”用于褒义，“无所不至”用于贬义。
2019届高三语文知识点梳理专题三：正确使用词语和成语【含答案解析】
高三知识点梳理专题三、[正确使用词语和成语考查] ☞常用错误:望文生义、对象用错、不合语境、褒贬误用、重复累赘成语、熟语积累详见13届高二第一版。
↪[练习]1.下列词语或成语使用恰当的一项是（）A.据报道，一位年轻人对自己的初中老师拳打脚踢，这个消息真是大快人心啊。
B.在我国奔赴小康社会的现在，弘扬祖国文化是每个中职生应尽的义务。
C.从“爸爸去哪儿”孩子们的闲言碎语中让我们沉浸在浓浓的父爱之中。
D.我国法定节假日端午节是全民健身，祈福健康，驱除疾病的节日。
2.下列句子中“从而”用得不正确的一句是（）A.这些文明成就积淀在文化中，又通过教育传授给新的一代，从而使新的一代获得比前代更高的新的起点。
B.我们在对某些教育政策作了一定的分析之后，从而思考教育的深层次的问题是必要的。
C.中国女排昨天以三比二击败了日本队，从而取得了七战七胜的成绩。
D.现在国有资产中既有国家直接投资形成的部分，又有地方部门投资形成的部分，从而使现有国有资产的划分出现了很大困难。
3.下列词语或成语使用错误的一项是（）A.我校高一1班和2班举行了拔河活动，由于1班力量较差，已致妄自菲薄鞭长莫及于2班。
B.电视剧中的有钱人家嫌贫爱富，看不起穷人的穷酸样，但是烂船也有三斤铁，是金子总会发光的。
C.春节的夜晚特别宁静，街上万人空巷，因为人们都在家里陪家人吃团圆饭、守岁。
D.酒后驾车在我国普遍存在，人们对“喝酒不开车，开车不喝酒”的标语不以为意。
4.下列加点的虚词，使用不正确的一项是（）A.爷爷奶奶对孙子孙女照料得非常周到，但由于跟子女在观念上存在着明显甚至是严重的差异，在孩子的培养、教育上，很可能会有分歧，以致于“费力不讨好”。
B.邪教“法轮功”造成了一批痴迷者因拒绝用药物治病而死亡，甚至自残、自杀已致杀人害命。
C.西方许多有识之士认识到“拼命生产开发，拼命消费挥霍”的生活方式是不可取的，因为地球上的资源有限，这些资源不仅我们这一代受用，还得让后人享用。
2019年高考语文大一轮复习 第3部分 语言文字运用 专题9 正确使用词语(包括熟语)正确使用词语(
语（包括熟语）正确使用词语(包括熟语)处都涣然冰释．．．．，生机勃勃。
A．①②④B．①④⑤C．②③⑥D．③⑤⑥B[本题从用错对象、望文生义等角度设误考查成语的使用。
①浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。
使用正确。
②刮目相看：用新的眼光来看待。
是指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
用在“著名豫剧演员”身上，不合语境。
③一言九鼎：一句话的分量像九鼎那样重，形容所说的话分量很重，作用很大。
不能用来修饰“诚信精神”，对象误用。
④按图索骥：按照图像寻找好马，比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标。
本句中采用了它的第二个义项，使用正确。
⑤笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。
使用正确。
⑥涣然冰释：形容嫌隙、疑虑、误会等完全消失。
望文生义。
]2．(xx·全国Ⅰ卷)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )(3分)①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的________之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。
②经过几天的________，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。
③早在上个世纪末，当地决策者就________，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。
A．老谋深算深谋远虑深思熟虑B．深思熟虑老谋深算深谋远虑C．老谋深算深思熟虑深谋远虑D．深谋远虑深思熟虑老谋深算C[本题考查近义词语的辨析。
“老谋深算”指周密的筹划、深远的打算，形容人办事精明老练，①句中用来形容“经验丰富”的主教练，符合语境。
“深思熟虑”指深入细致地考虑，侧重形容人思考的深入、时间久，符合②句“经过几天”的语境。
“深谋远虑”指周密地计划，往长远里考虑，符合③句“早在上个世纪末”就提出“战略措施”的语境。
]3．(xx·全国Ⅰ卷)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )(3分)①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员________的天职。
2019届高考语文(苏教版)复习课件： 正确使用词语(包括熟语) 1 高考体验
1．(2017·高考江苏卷)在下面一段话的空缺处依次填入词语，
最恰当的一组是( )
刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的
艺术再创作。在其传承与发展过程中，无数绣娘以________的
工匠精神，创作出令人________的作品。它们或如摄影般写实，
或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳，
第一部分 语言文字运用
专题一 正确使用词语(包括熟语)
——选词用词须细心，切磋琢磨求工稳
江苏高考对词语的考查既包括成语，又包括双音节词语， 题型是选择填空，特点是近义辨析。本专题在熟悉考情的基础 上，先讲解怎样正确使用实词和虚词，重点放在讲清楚近义实 词和易混虚词的辨析上。每一个辨析点都有讲解，有即时小练。 在正确使用成语的讲解中，从九个方面讲解正确使用成语，从 七个角度进行近义成语的辨析。每部分讲解都有对应的训练， 以提高能力。
3．(2015·高考江苏卷)在下面一段话空缺处依次填入词语，最
恰当的一组是( )
书是整个人类的记忆。没有书，也许历史还在混沌未开的
蒙昧中________。读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几
千年来________的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读
书，不仅需要________的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
4．(2014·高考江苏卷)在下面一段话空缺处依次填入词语，最
恰当的一组是( )
最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的
________。某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧
借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，________：所有这一
切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿
________。
2019届高考语文一轮复习课件：3.1正确使用词语 (共114张PPT)
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第一步
-11-
4.(2016· 全国Ⅰ卷)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是 ( )(3分)
①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻 地展示了先民们 ．．．． 在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。 ②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、 多视角地展 现出那个时代光怪陆离 的社会生活画卷。 ．．．． ③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改 ． 换门庭 ,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。 ．．． ④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西 游记》,但和《聊斋志异》是可以并行不悖 的。 ．．．． ⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我 听来如同空谷足音 ,给我启示,带我走出困惑。 ．．．．
第一步
-6-
⑤国家“一带一路”倡议的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活 力,很多城市对未来踌躇满志 ,跃跃欲试。 ．．．． ⑥目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万 ． 无一失 ,但的确为百姓生活提供了极大的便利。 ．．． 本题考查正确使用成语的能力。①重整旗鼓:指失败之后,重新集合力量 A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥
耐人寻味。③层出不穷:接连不断地出现,没有穷尽。④守正不阿:坚守正 道,毫不偏袒。形容人公正不徇私情。成语中的“正”表示的公正,不是语
关闭
再干。语境中没有失败的意思。与语境不符。②意味深长:意思含意深远,
境中的“该领域”。望文生义。⑤踌躇满志:形容对自己的现状或取得的成
就非常得意。对“未来”错误。⑥万无一失:绝对不会出差错。
下之:由这一等再往下,指比这一等差。④乐不思蜀:泛指乐而忘返。⑤滥 竽充数:不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。借指没有真正的才干,而 本题考查正确使用成语的能力。①行之有效:实行起来很有效果。多指已
高考文科语文2019届总复习考点3-词语
高考文科语文2019届总复习考点3 词语1.(2014·新课标全国卷I)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ( )①医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员的天职。
②中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们地担当起教化子女的义务。
③在全国竞赛中屡获金奖的我省杂技团, 地担当了这次出国演出任务。
A.义不容辞责无旁贷义不容辞B.责无旁贷义不容辞义不容辞C.义不容辞责无旁贷义不容辞D.义不容辞义不容辞责无旁贷【解析】选C。
本题考查现代汉语成语运用的实力。
“义不容辞”侧重主动主动去做,不推托;“责无旁贷”侧重责任担当;“义不容辞”侧重道义必需性。
①句中“天职”强调应当应尽,指的是道义;②句中“担当义务”则更多是一种责任;③句中突出面对重任,强调主动主动。
此题分析语境是重点,故选C项。
2.(2014·新课标全国卷Ⅱ)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ( )①消防工作必需立足于,从提高公众的防火意识做起。
②即使现有的产品畅销,也要,抓紧技术储备与新产品开发。
③假如我们不从小事做起, ,那些细小的苗头最终可能酿成大祸。
A.防患未然防微杜渐有备无患B.防患未然有备无患防微杜渐C.有备无患防微杜渐防患未然D.有备无患防患未然防微杜渐【解析】选B。
本题考查正确运用成语的实力。
防患未然:指在事故或灾难尚未发生时实行措施。
有备无患:比方事先做好打算。
防微杜渐:比方在错误或坏事萌芽的时候刚好制止,不让它发展。
第①句重在强调“提高公众的防火意识”,选“防患未然”;第②句重在强调在“产品畅销”时要抓紧开发新产品,选“有备无患”;第③句重在强调“小事”“细小的苗头”,选“防微杜渐”。
3.(2014·辽宁卷)下列各句中,加点的成语运用不恰当的一项是(3分)( )A.在全省经济发展座谈会上,李教授的讲话直击时弊,同时又颇具前瞻性,对于当前经济工作而言,可谓空谷足音．．．．。
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2019届高考语文重点知识梳理复习:正确使用词语3
【考点】考查熟语的辨识。
【解析】探囊取物：比喻做事毫不费力，轻而易举就获得成功；异曲同工：比喻方法不同，收到的效果都一样；出人意表：表，外。
即“出人意料”；量入为出：量，计量。
根据收入的数额确定支出的数额，不能用来形容户外锻炼，属于用错对象，可改为“因人而异”，“因地制宜”。
重点考查的是望文生义，“行云流水”、“叹为观止”都是属于此类错误。
“骇人听闻”是与“耸人听闻”相混淆。
难度不是很大，但正确选项不是很常用。
5、【XX年高考全国卷ⅱ】下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是
a.新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长有时还会跟他开点无伤大雅的玩笑。
b.近几年，来中国演出的外国艺术团络绎不绝，不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟，屡看不厌。
c.美国博物馆的收费可谓各尽所能：有的一部分收费，有的分时段收费，还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。
d.中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员，水平都在伯仲之间，谁能胜出，就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。
【答案】 c
【考点】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力
【解析】需根据语境和词义来分析。
b项犯了张冠李戴的毛病，“各尽所能” 意思是“各人尽自己的能力去做”，主语应该是人，而不能是“博物馆的收费”。
a项“无伤大雅”的意思“指虽有影响但对主要方面没有妨害”，b项“络绎不绝”意思是“形容行人车马来来往往，接连不断”，d项“伯仲之间”，比喻差不多，难分优劣。
这三项成语使用均恰当。
6、【XX年高考浙江卷】下列各句中，加点词语能被括号中的词
语替换且不改变句意的一项是
a.中国高等教育用不到十年的时间实现了从精英教育到大众教育的跨越，但大发展过程中，难免会泥沙俱下，出现各种各样的问题。
（鱼龙混杂）
b.她不属于学院派，自然少受那些清规戒律的约束，其创作往往天马行空，充满神奇瑰丽的想象。
（金科玉律）
c.最近，浙江手机上网资费全面下调，广大用户对此额手称庆。
专家预测，未来通过手机收看体育赛事或许会成为一种潮流。
（弹冠相庆）
d.nba季后赛中，由于缺少了主力姚明，火箭队内线空虚，在防守上往往顾此失彼，实力明显削弱。
（捉襟见肘）
【答案】d
【解析】：a泥沙俱下：泥土和沙子一起随河水流下来，比喻人或事物不论好坏都一齐显现出来；b鱼龙混杂：鱼和龙混合搀杂在一起。
比喻坏人和好人或凡人与圣人混成一起，好坏难分。
b清规戒律：清规—佛教为僧尼规定的必须遵守的规则，戒律—教徒必须遵守的生活准则，泛指规章制度，多指束缚人的死板的规章制度。
金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文，多含贬义。
c额手称庆：把手举到额头上，称说庆幸得很。
形容人们在忧困中获得喜讯时高兴和喜悦的神态；弹冠相庆：弹冠—掸去帽子上的尘土，将要入仕做官。
庆—贺喜，指即将做官而相互庆贺。
多用于贬义。
d顾此失彼：顾了这个，顾不了那个，形容头绪太多，不能兼顾，与“捉襟见肘”意思颇为相近；捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘。
①形容衣服破烂；②比喻困难重重，应付不过来。