高考文科语文2019届总复习考点3-词语
高考文科语文2019届总复习考点3 词语1.(2014·新课标全国卷I)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ( )①医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员的天职。
②中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们地承担起教育子女的义务。
③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团, 地承担了这次出国演出任务。
A.当仁不让责无旁贷义不容辞B.责无旁贷义不容辞当仁不让C.义不容辞责无旁贷当仁不让D.义不容辞当仁不让责无旁贷【解析】选C。
本题考查现代汉语成语运用的能力。
“当仁不让”侧重积极主动去做,不推托;“责无旁贷”侧重责任担当;“义不容辞”侧重道义必须性。
①句中“天职”强调应当应尽,指的是道义;②句中“承担义务”则更多是一种责任;③句中突出面对重任,强调积极主动。
此题分析语境是重点,故选C项。
2.(2014·新课标全国卷Ⅱ)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ( )①消防工作必须立足于,从提高公众的防火意识做起。
②即使现有的产品畅销,也要,抓紧技术储备与新产品开发。
③如果我们不从小事做起, ,那些细小的苗头最终可能酿成大祸。
A.防患未然防微杜渐未雨绸缪B.防患未然未雨绸缪防微杜渐C.未雨绸缪防微杜渐防患未然D.未雨绸缪防患未然防微杜渐【解析】选B。
本题考查正确使用成语的能力。
防患未然:指在事故或灾害尚未发生时采取措施。
未雨绸缪:比喻事先做好准备。
防微杜渐:比喻在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展。
第①句重在强调“提高公众的防火意识”,选“防患未然”;第②句重在强调在“产品畅销”时要抓紧开发新产品,选“未雨绸缪”;第③句重在强调“小事”“细小的苗头”,选“防微杜渐”。
3.(2014·辽宁卷)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)( )A.在全省经济发展座谈会上,李教授的讲话直击时弊,同时又颇具前瞻性,对于当前经济工作而言,可谓空谷足音．．．．。
B.他对市场发展趋势洞若观火．．．．,在市场竞争中游刃有余,这与他曾在国企和外企工作、后来又自己创业的经历有关。
C.张先生在这所大学从事教学和研究工作三十余年,学问炉火纯青,性格外圆内．．．方．,所以既受尊重,又有很多朋友。
D.这位书法家书写作品,不管十几个字还是几十个字,都倚马可待．．．．,一气呵成,并且字里行间显示出令人振奋的豪情。
【解析】选D。
本题考查正确使用词语的能力。
A项,“空谷足音”指在空寂的山谷里听到人的脚步声。
比喻难得的音信、言论或事物。
B项,“洞若观火”形容看得清楚明白。
C项,“外圆内方”指人外表随和,内心却很严正。
D项,“倚马可待”形容文思敏捷,写文章很快。
用在本句中,属使用对象误用。
4.(2014·山东卷)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )①本报这次开展的讨论,受到了社会各界的普遍关注,稿件之多,范围之广, 之强烈,出乎意料。
②有关领导在会议上强调,要重视秋冬季森林防火工作,一旦发现火情,就要及时处置,严防火势。
③这几年虽然很艰难,但我的付出没有白费,经过刻苦的学习和长期的实践,我练就了比较过硬的本领。
A.①反映②曼延③总算B.①反应②蔓延③总算C.①反映②蔓延③终于D.①反应②曼延③终于【解析】选B。
本题考查正确使用词语的能力。
重点考查近义词的运用。
“反映”与“反应”都可表示外界对机体刺激而引起其活动或变化。
但“反应”表被动,可做动词、名词,“反映”具有主动性,只做动词,根据句意,此处应为名词“反应”。
“蔓延”比喻像蔓草一样向周围扩展,如“火势蔓延”“蔓延滋长”。
而“曼延”指连绵不断,如“山路曲折曼延”。
所以第②句横线处,根据句意,应为“蔓延”。
“终于”表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)。
“总算”表示经过相当长的时间以后某种愿望终于实现。
第③句横线前有“我的付出”,根据句意,横线处应为“总算”。
5.(2014·山东卷)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )A.严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗．．．．。
B.这次军事演习,蓝军一度处于劣势,他们在关键时刻反戈一击．．．．,才夺回了战场上的主动权。
C.在座谈会上,代表们结合实际情况,广开言路．．．．,畅所欲言,为本地区的经济发展献计献策。
D.从文章风格看,《庄子》奇幻,《孟子》雄辩,《荀子》浑厚,《韩非子》峻峭,实在是各有千秋．．．．。
【解析】选D。
本题考查正确使用成语(包括熟语)的能力。
重点考查成语的运用。
D项,“各有千秋”的意思是各有各的存在的价值;各有所长;各有特色。
符合语境,使用正确。
A项,“不寒而栗”指不寒冷而发抖,形容非常恐惧。
和温度低而感到寒冷没关系,因此该成语运用错误,属于适用对象不当。
B项,“反戈一击”指掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方,具有背叛的意思。
因此该成语运用错误,属于适用对象不当。
C项,“广开言路”指尽量给下属和群众创造发表意见的条件,不是广泛议论的意思。
因此该成语运用错误,属于望文生义。
6.(2014·广东卷)下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( )与连篇累牍的电视剧本身相比,剧中翻书的动作、人物的坐姿等,只是一些细节。
然而,令专家如鲠在喉、遭观众调侃的,正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺”。
梳理这些细节,无论是将死后谥号、庙号当作生前名号,还是“早产”的线装书、字画、历史事件等,其中的知识性错误都不难发现。
只要多一些检查环节,多一些细节上的较真,在文化产品正式推向受众之前做好知识核查,诸多类似笑话或许是可以避免的。
A.连篇累牍B.如鲠在喉C.梳理D.受众【解析】选A。
本题重点考查正确辨析和使用成语、熟语的能力。
A项,“连篇累牍”的意思为“形容叙述的篇幅过多、过长”,它的使用对象是文学作品,不可用于“电视剧”。
此处可改为“鸿篇巨制”;B项,“如鲠在喉”意思为“形容心里有话没有说出来,非常难受”;C项,“梳理”的意思为“整理”;D项,“受众”的意思为“信息传播的接收者”。
B、C、D三项均符合语境。
7.(2014·江苏卷)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( ) 最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的。
某些树木当植当伐;某些花卉当疏当密;何处须巧借地形,顺势筑坡;何处又宜少见轩敞, :所有这一切都煞费心血,但又不露惨淡经营的痕迹,正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而的点睛之笔。
A.用心别树一帜浑成B.匠心别树一帜饱满C.匠心别有洞天浑成D.用心别有洞天饱满【解析】选C。
本题考查准确应用词语的能力,重点考查近义词语和成语。
“用心”指集中注意力,多用心力;“匠心”指巧妙的心思。
“别树一帜”比喻另创一家或另创局面;“别有洞天”指洞中另有一个天地,形容风景奇特,引人入胜。
“浑成”指天然形成;饱满是指丰满、充足。
依据语段中的“艺术家”“神奇”“煞费心血”“不露痕迹”“奇绝”等字眼,第一空应选填“匠心”一词,突出“巧”字,排除A、D两项。
“点睛之笔”不能用“饱满”一词来修饰,因为“点睛之笔”所用之笔墨少而恰到好处,不是描绘,据此排除B项。
8.(2014·安徽卷)下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是(3分) ( )A.2013年,广州恒大足球队问鼎亚冠联赛,结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面,这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵．．．．。
B.随着4G时代的到来,国产智能手机纷纷登堂入室．．．．,截至今年第一季度,联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。
C.近两年,我国发明专利申请和授权的数量快速增长,专利申请质量蒸蒸日上．．．．,这表明我国专利申请结构进一步优化,自主创新能力进一步增强。
D.去年我国电子商务交易总额高达10万亿元,其中网络商品零售额超过了1.8万亿元,凭此成绩,我国当仁不让．．．．地跃居全球网络商品零售榜首。
【解析】选A。
本题考查正确使用成语(包括熟语)的能力。
A.弥足珍贵,更加值得珍爱、重视。
含褒义。
B.登堂入室,谓登上厅堂,又进入内室。
比喻学问或技能由浅入深、循序渐进,达到更高的水平。
亦比喻学艺深得师传。
使用对象不对。
C.蒸蒸日上,一天天地向上发展。
形容发展速度快。
多指生活和生意。
误用对象。
D.当仁不让,原指以仁为任,无所谦让。
后指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。
句子的意思与成语的含义不符合。
9.(2014·浙江卷)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是( )A.从小到大,母亲一直是你的守护天使,当母亲需要你的时候,不要推托．．工作繁忙,久不回家,哪怕是一句问候,也是给母亲最好的安慰。
B.社会需要个体的行动,每个人都应该从身边做起,从实事做起,不需要太多的空话,赞同这种观点的,远不只．．一个人。
C.相比于持续火爆的住宅市场,多年来,写字楼市场一直处于不瘟不火．．．．的状态,与同地段的住宅楼相比,写字楼的销量要小得多。
D.解决问题一般有两种思路:一种是将问题变小,小意味着成本低,好办事;另一种是把问题变大,大而化之．．．．,放大了才能解决。
【解析】选A。
本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力,重点考查词语在具体情境中的意义。
A项“推托”是指“借故拒绝”,“工作繁忙”是“久不回家”的托辞、借口,使用符合语境,是正确的;需要注意的是“推托”容易和“推脱”混淆。
B项同音词使用错误。
“不只”是连词,是“不但,不仅”的意思,故而不恰当,应改为“不止”,“不止”可以表示“超出某个数目或范围”。
C项用错对象。
“不瘟不火”是指“表演既不沉闷也不过火”。
应改为“不温不火”,“不温不火”形容人的性情温和或形容销售行情不火爆。
D项望文生义。
“大而化之”原指使美德发扬光大,进入化境,现常用来表示做事情疏忽大意,马马虎虎。
不合语境,应改为“大做文章”,“大做文章”比喻为达到某种目的,在某些问题上横生枝节,或借题发挥,扩大事态。
10.(2014·天津卷)下面语段横线处应填入的词句,最恰当的一组是( )中国文人对审美具有的感知力,他们可以在安然怡悦中鸟翼几乎无声的扑动,还有花瓣簌簌飘落的声音,他们喜爱“”那种让静寂更显清幽的氛围。
A.精细用心倾听星垂平野阔,月涌大江流B.精细凝神谛听明月松间照,清泉石上流C.精确凝神谛听星垂平野阔,月涌大江流D.精确用心倾听明月松间照,清泉石上流【解析】选B。
本题考查正确理解和运用词语的能力。
“精细”指精密细致,精明细心。
多用于工艺、为人等。
“精确”,非常准确,非常正确。
多用于计算、分析、论点等。
这里应用“精细”。
“用心倾听”是指倾听者作为真挚的朋友或者辅导者,虚心、耐心、诚心和善意为倾诉者排忧解难。
2019届高考语文总复习第一部分积累与应用第3章理解标点符号用法并正确使用课件
9.句子中已用句号再用分号 【例】 一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻 苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒;…… 句号是句末点号,分号是句内点号。既然已用句号,表明整个句子已经结束,再用 分号,便显得不伦不类了。或者句号改为逗号,或者分号改为句号。 10.冒号后面提示范围不清 【例】 毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪情怕熊罴”,我从中感受到了 共产党人的大无畏精神。 从表面上看,冒号后面的内容,全是提示的范围。其实不然。这里提示的只是两 句诗。或者将冒号改为逗号,或者将引号后的逗号改为引号内句号。
15.不是书名用书名号 【例】 《丽达公寓》即日出售,吸引了不少新婚家庭前来看房选购。 书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名。“丽达公寓”是商品房的名称,是不能 用书名号的。不能为了突出某一表述对象,滥用书名号。 下面均为书名号误用的示例: ①下学期本中心将开设《现代企业财务管理》《市场营销》两门课程。 ②明天将召开《关于“两保两挂”的多视觉理论思考》课题立项会。 ③本市将向70岁以上(含70岁)老年人颁发《老年证》。 ④本校共获得《最佳印象》《自我审美》《卡拉OK》等六个奖杯。 ⑤《闪光》牌电池经久耐用。 ⑥《文史杂志社》编辑力量比较雄厚。 ⑦本市将召开《全国食用天然色素应用研讨会》。 ⑧本报将于今年暑假举行《墨宝杯》书法大赛。
1.两个相关的名词构成一个意 义单位,中间用连接号。
我国秦岭—淮河以北地区属于 温带季风气候区,夏季高温多雨,
冬季寒冷干燥。
2.相关的时间、地点或数目之 鲁迅(1881—1936)原名周树
2019语文全国3卷文言文重点字词
二·古代诗文阅读
12、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.起之为将，与士卒最下者同衣食，与士卒分劳苦。卒有病疽者，起 为吮之。 B.美哉乎山河之固，此魏国之宝也！起对曰：“昔殷纣之国，左孟门， 右太行，常山在其北，大河经其南，修政不德，武王杀之。由此观之， 在德不在险。” C.田文既死，公叔为相，尚魏公主，而害吴起，吴起惧得罪，遂去， 即之楚。 田文死后，公叔出任国相，娶了魏君的女儿，却畏忌吴起。吴起怕招 来灾祸，于是离开魏国，随即就到楚国去了。 D.于是南平百越；北并陈蔡，却三晋；西伐秦，诸侯患楚之强，故楚 之贵戚尽欲害吴起。
二·古代诗文阅读
11、下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是
三晋——中国的战国时期的赵国、魏国、韩国三国的合称，作为 地理名词指赵、魏、韩三国故地。 赵氏、韩氏、魏氏原为晋国六卿， 公元前453年，三家联手在晋 阳城打败晋国执政智氏，此后三家逐步瓜分晋国，前403年，周天 子承认三家为诸侯，史称“三家分晋”，因此，在《战国策》、 《史记》、《资治通鉴》等书中，将赵、魏、韩三国合称为三晋。侍奉）鲁君。齐人攻鲁，将（率领）而攻齐 ，大破之。鲁人或（有的人）曰：“夫鲁小国而（表转折）有战胜之名（名声）， 则诸侯图（谋划，谋求；《逍遥游》“而后乃今将图南”）鲁矣，且鲁卫兄弟之国 也，而君用起，则是弃卫，鲁君疑之。谢（推辞，谢绝）吴起。
吴起于是（在，这时）闻（听说）魏文侯（春秋时期有公、侯、伯、子、男五 等爵位）贤，欲事之。魏文侯以为（即“以（之）为”）将（将领），击秦，拔（ 夺取，攻占）五城。起之为将，与士卒最下者（定语后置句）同衣食，与士卒分 劳苦。卒有病疽者（定后），起为吮之。卒母闻而哭之，曰：“往年吴公吮其父， 其父战不旋踵（转身往回走，退缩）（旋：调转），遂死于（介词，被）敌。吴 公今又吮其子，妾不知其死所（名词，地方）矣。”文侯以（因为）吴起善用兵， 廉平，尽能得士心，乃以（之）为西河守，以（来，表目的）拒（抗拒，抵抗） 秦、韩。
2019年高考语文最新必修3.4词成语句子
注：红色标记注意字形和写法。
必修三一、词语：1)泯（mǐn miè）灭2)震撼3)磨砺4)聆（líng）听5)轮廓6)飘逸7)苍劲( jìng）8)龟（jūn）裂9)脉搏10)臂膊11)亢（kàng）奋12)暧昧13)膜（mó）拜14)繁衍（yǎn）15)决绝16)遴选17)喧嚣（xiāo）18)震颤19)履历20)废弛21)旷（kuàng）野22)粗犷（guǎng）23)尸骸（hái）24)亲眷（juàn）25)蹙缩26)唾弃27)呜咽（yè）28)讪讪（shàn）29)两颊（jiá）30)忌讳（huì）31)悚（sǒng）然32)寒暄（xuān）33)奸佞（nìng）34)璀（cuǐ）璨（càn）35)分娩（miǎn）36)缅（miǎn）怀37)缧（léi）绁（xiè）38)聒（guō）噪39)社稷（jì）40)窗槛（jiàn）41)攒（cuán）射42)噩耗43)隽（juàn）永44)熨（yù）帖（tiē）45)坍圮46)琐碎47)斑驳（bó）48)头颅49)清晰50)凹陷（xiàn）二、成语：2)了无声息3)原封不动4)战战兢兢（jīng）5)小心翼翼6)器（气）宇轩昂7)坚不可摧8)炯炯（jiǒng）有神9)通情达理10)义无反顾11)怦（pēng）然心动12)冰清玉洁13)精神焕发14)众目睽睽（kuí）15)雄才大略16)颓（tuí）壁残垣（yuán）17)杳（yǎo）无音讯18)前合后偃（yǎn）19)顺水推舟（顺着水流的方向推船。
比喻顺着某个趋势或某种方便说话办事。
）20)走投无路21)寻死觅活22)沸反盈天23)百无聊赖24)摧枯拉朽（枯、朽：枯草朽木。
2019届高考语文总知识点总结汇总版(史上最全共350页)
目录一、高考易错拼音 (2)二、高考常考错别字 (19)三、高考常考成语俗语 (36)四、高考标点符号 (83)五、高考常考病句类型 (93)六、高考文学常识 (108)七、高考古诗词鉴赏和背诵篇目 (131)八、高考文言文阅读知识点和答题模式 (168)九、高考现代文阅读知识点和答题模式 (279)十、高考作文指导和素材 (288)一、高考易错拼音［A］挨(āi)紧盎(àng)司熬(āo)菜鏖(áo)战拗(ǎo)断拗(ào)口令执拗(niù)翁媪(ǎo)［B］扒(bā)皮扒(pá)手茶壶把(bà)子拜把(bǎ)子耙(bà)地耙(pá)子(zi) 大伯(bǎi)子大伯(bó)稗(bài)官野史湖浜(bāng)炮(bāo)羊肉［炮(páo)制／炮(páo)烙(luò)／堡(bǔ)子(zi)／十里堡(pù)］刨(bào)冰［刨(páo)根问底］悖(bèi)论蓓(bèi)蕾(lěi)烘(hōng)焙(bèi)奔(bēn)命奔(bèn)命绷(bēng)带［绷(běng)脸／绷(bèng)了一道逢］蚌(bèng)埠(bù)［鹬(yù)蚌(bàng)相争］秕(bǐ)谷俾(bǐ)众周知如丧(sàng)考妣(bǐ) 复辟(bì)辟(pì)谣裨(bì)益裨(pí)将弼(bì)辅刚愎(bì)自用髀(bì)肉复生泌(bì)阳［分泌(mì)］秘(bì)鲁［秘(mì)书］狴(bì)犴(àn)蝙(biān)蝠(fú)飙(biāo)车鱼鳔(biào)小瘪(biē)三［干瘪(biě)］蹩(bié)脚别(biè)扭(niu) ［别(bié)出心裁］傧(bīn)相(xiàng)屏(bǐng)气［屏(bìng)弃摒(bìng)弃吐(tǔ)蕃(bō)［蕃(fān)（番）茄／蕃(fán)衍(yǎn)］亳(bó)稀薄(bó)［单薄(bó)／纸很薄(báo)］颠簸(bǒ)［簸(bò)箕(ji)］巨擘(bò)（权威人物）香饽(bō)饽(bo)[C]采(cài)地 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62．如火如茶（荼）463．如雷灌耳（贯）464．如丧考比（妣）465．入情入礼（理）466．大杀风景（煞）467．脸色杀白（煞）468．扇风点火（煽）469．扇动暴乱（煽）470．山青水秀（清）471．跚跚来迟（姗）472．伤天害礼（理）473．爽心悦目（赏）474．稍安毋躁（少）475．舍身取义（生）476．三令五伸（申）477．大现身手（显）478．伸东击西（声）479．生杀与夺（予）480．生死悠关（攸）481．歌舞生平（升）482．胜况空前（盛）483．稳操胜卷（券）484．拾遗补缺（阙）485．拾人牙惠（慧）486．试目以待（拭）487．杀君夺位（弑）488．持才傲物（恃）489．世外桃园（源）490．誓不两立（势）491．势均力抵（敌）492．势如爆竹（破）493．噬脐莫急（及）494．事得其反（适）495．收来人心（揽）496．手屈一指（首）497．眼急手快（疾）498．布衣疏食（蔬）499．毁家抒难（纾）500．束手待毖（毙）501．水利发电（力）502．水泻不通（泄）503．烁石流金（铄）504．各施其职（司）505．司空见怪（惯）506．死心踏地（塌）507．悚人听闻（耸）508．追本朔源（溯）509．素昧平身（生）510．随声附合（和）511．贪脏枉法（赃）512．谈笑风声（生）513．昙花一显（现）514．坦胸露臂（袒）515．叹为观之（止）516．长嘘短叹（吁）517．富丽唐皇（堂）518．桃梨满园（李）519．誉写文章（誊）520．醍醐贯顶（灌）521．提心掉胆（吊）522．题纲挈领（提）523．天经地仪（义）524．天礼难容（理）525．婷婷玉立（亭）526．挺而走险（铤）527．通货膨涨（胀）528．通情达礼（理）529．同等学历（力）530．异曲同功（工）531．痛心嫉首（疾）532．偷工简料（减）533．投投是道（头）534．走头无路（投）535．图谋不规（轨）536．图穷匕现（见）537．涂毒生灵（荼）538．生灵涂碳（炭）539．推陈相见（诚）540．推崇倍至（备）541．推脱生病（托）542．推托责任（脱）543．推心至腹（置）544．退化变质（蜕）545．屯积居奇（囤）546．脱颍而出（颖）547．歪风斜气（邪）548．歪门斜道（邪）549．完壁归赵（璧）550．玩世不公（恭）551．万古常青（长）552．万冠家财（贯）553．万籁具寂（俱）554．万变不离其中（宗）555．妄费心机（枉）556．置若惘闻（罔）557．忘恩负意（义）558．忘夫所以（乎）559．痴心枉想（妄）560．望而怯步（却）561．名门旺族（望）562．望洋心叹（兴）563．正襟威坐（危）564．危言悚听（耸）565．危如磊卵（累）566．微言大意（义）567．为富不忍（仁）568．运筹惟幄（帷）569．委屈求全（曲）570．委屈婉转（曲）571．尾大不吊（掉）572．不温不火（瘟）573．文恬武嘻（嬉）574．闻过饰非（文）575．有条不稳（紊）576．协从不问（胁）577．无人问斤（津）578．左右开工（弓）579．作贼心虚（做）580．坐地分脏（赃）581．坐想其成（享）582．坐以待毖（毙）583．坐无虚席（座）584．暴烈恣睢（戾）585．自立更生（力）586．自名得意（鸣）587．自食其利（力）588．自名不凡（命）589．纵横捭合（阖）590．卓智多谋（足）591．飞机着落（陆）592．谆谆告戒（诫）593．抓耳扰腮（挠）594．钟灵玉秀（毓）595．奋斗终身（生）596．终生大事（身）597．仲栽委员（裁）598．寡不抵众（敌）599．不浮众望（孚）600．口株笔伐（诛）601．关怀倍至（备）602．珠连璧合（联）603．振济灾民（赈）604．指手划脚（画）605．珍重其事（郑）606．步入正规（轨）607．知书达礼（理）608．直接了当（截）609．直言不晦（讳）610．执谜不悟（迷）611．表本兼治（标）612．治丝益纷（棼）613．志大材疏（才）614．至理明言（名）615．专心至志（致）616．轶序井然（秩）617．灸手可热（炙）618．中流抵柱（砥）619．震震有词（振）620．震奋人心（振）621．振笔急书（疾）622．远见灼识（卓）623．真知卓见（灼）624．真象大白（相）625．浅尝则止（辄）626．重重迭迭（叠）627．作奸犯课（科）628．照本宣课（科）629．照然若揭（昭）630．招惹事非（是）631．仗义输财（疏）632．明火执杖（仗）633．张惶失措（皇）634．彰善惮恶（瘅）635．战战惊惊（兢）。
2019全国各地历年高考重点语文试题分类精编：词语(4).
2019全国各地历年高考重点语文试题分类精编：词语（4）.注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！第一部分：语文基础知识1.3词语1、依次填入以下各句划线处的词语，最恰当的一组是〔〕①《行政处罚法》没有明确规定行政机关在作出“没收非法所得”的处罚决定之前必须举行听证，并不意味着《行政处罚法》的是行政机关可以不举行听证。
②中国气象局公布了《气象预报发布与刊播管理办法》，将对未经许可擅自转播、转载气象预报等行为进行处罚，该《办法》一经公布，立刻遭到法学专家。
③市场文化深刻地影响着社会成员的心理结构、价值取向和伦理道德，不可避免地影响正式规那么的运行和社会变迁的进程。
A、本意置疑进而B、本意质疑从而C、本义质疑进而D、本义置疑从而2、以下句子中词语使用恰当的一项为哪一项〔〕A宋代画家李公麟在他的《放牧图》中重复性手法运用很突出，这种背景与主题间的强烈对比正是画家惨淡经营的匠心所在。
B时下不少店名乱用外来词，只求时髦，哗众取宠，而不考虑国情民意和实际效果。
一个大家看不懂的店名，只能让人．．贻笑大方。
C今晚在院子里坐着乘凉，突然．．想起日日走过的荷塘，在这满月的光里总该另有一番样子吧。
这样想着，以致忘记了白日的烦忧，暂去寻觅那片刻的宁静。
D丁是丁，卯是卯．．．．．．．。
事情已经成为定局，我们还沉浸在对刘和珍等烈士的死的悲痛之中也无益了。
不如化悲痛为力量，奋然前行。
3、以下各句中加点的词语使用恰当的一句是A.目无全牛．．．．的领导干部，看问题、作决策就事论事，目光短浅，如“盲人摸象”，不得要领，他们也许能在一时干成一事，但最终难免贻误工作大局。
B、北京地铁已全面起用．．自动售检票系统，乘客买票、进站检票、充值这些过程完全实现自动化。
C、《古代文化经典选读》一书中的每一篇入选的经典后面，还选录了一篇现当代学者有关该经典的论文，这些论文未必都是不刊之论．．．．，但其中有一些在相关学科内，本身还是具有重要的学术史价值的。
2019届高考语文第一轮总复习常见易混词辨析专题
2019届高考语文第一轮总复习常见易混词辨析专题一、常见易混近义实词辨析1．包括包罗囊括包括：指包含。
其范围小于“包罗”。
包罗：指大范围事物。
如：包罗万象。
囊括：指全部包罗在内。
如：囊括全部金牌。
2．包含包涵包含：指里边含有。
包涵：指请人原谅。
如：请多包涵。
3．抱怨埋怨抱怨：表示怨恨，语义较重。
埋怨：表示责怪，语义较轻。
“埋怨”的对象可以是自己；“抱怨”无此用法。
4．变换变幻变换：指事物的形式或内容的更换。
如：变换位置。
变幻：指事物的形式或内容不规则地或奇异地变化，不能带宾语。
如：风云变幻。
5.摒弃抛弃都指舍弃。
摒弃：多指不良思想、观点、主张等。
抛弃：不仅指思想、事物，也可指人。
“摒弃”属书面语。
6．摒除驱除都指除去，都用于思想、感情等。
如：摒除杂念；驱除疑虑。
“驱除”还指赶走。
如：驱除蚊蝇。
7．草拟起草都指文章、文件的拟稿。
“草拟”还指初步设计。
如：草拟规划。
8．策划策动策划：指谋划，筹划。
如：策划政变。
策动：指策划鼓动。
9．持续继续连续持续：强调延续不断，中间没有间歇。
继续：强调接前面的，可以有间歇。
连续：强调一个接一个。
如：连续不断。
10．斥责指责责备斥责：侧重严厉的申斥。
指责：侧重严厉的批评。
责备：侧重对一般过失的批评和不满。
“斥责”“指责”用于对别人。
“责备”也可用于对自己。
11．充分充足充沛充分：多用于准备、估计、理由、信心、发展等抽象事物。
充足：用于光线、水分、养料等具体事物，亦可用于抽象事物。
如：理由充足。
充沛：侧重旺盛，多用于精力、感情、雨水等。
12．憧憬向往神往憧憬：适用于美好的事物；书面语。
向往：多用于认为是美好的事物。
神往：向往；不能带宾语。
13．处置处理都指解决问题，惩治过失和犯罪。
“处理”还指减价出售。
如：处理商品。
习惯说“严肃处理”“严厉处置”。
14．处世处事处世：指跟人往来。
如：人心不古，处世不易。
处事：指对具体事物的处理。
如：处事不力。
15．踌躇犹豫迟疑“踌躇”义项之一同“犹豫”，书面语。
语文高考复习第3部分 语言文字运用 专题3 扩展语句 压缩语段—遵意发挥,提纲点睛
专题三扩展语句压缩语段——遵意发挥，提纲点睛2019年、2020年全国卷出现了考查“压缩语段”考点的题目，压缩语段题与新闻报道、应用类文本结合，具体考查考生语言建构与运用的能力。
结合地方省市对此考点考查情况来看，扩展语句题主要考查选词扩展。
这两个考点也与语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动进一步结合起来考查，更好地体现语文学科核心素养的培养方向。
本专题两大考点扩展语句、压缩语段正好是两种相反的思维。
本专题先熟悉考情，然后分考点突破。
每一考点都采用分题型的形式突破，每一题型都是先讲解方法再即练即悟，以此掌握本题型的解题技巧。
一、扩展语句1．(2017·浙江卷)根据下面的诗句，描写一个场景。
要求：①运用第三人称，有心理描写；②语言连贯、准确、生动；③不少于100字。
(6分)小路上，有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁，数回一个童年解析本题考查语言表达连贯、准确、生动的能力。
首先，明确题干要求。
本题要求根据诗句，描写一个场景，且要求运用第三人称，有心理描写，不少于100字。
其次，研读文本材料。
文本的叙述人称是第一人称，需要转换成第三人称，诗句简练，需要适当补充心理描写，如坐在台阶上他想到了什么，看见蚂蚁之后他又有哪些心理活动。
最后，结合原有叙述语句，形成答案。
答案沿着小路，他拾级而上。
坐在十八级台阶上，四顾茫然，未来的路在哪里？成人仪式后，他的心空荡荡的，没了着落。
月色溶溶，树影婆娑。
他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬，俯下身，细细数着这些负重前行的“勇士”，久违的感奋漫过全身，他仿佛又回到了多梦的童年。
2．(2014·湖南卷)阅读下面的文字，完成后面的题目。
(6分)一次，妈妈忽见阿必一脸狼狈相，鼻子上抹着一道黑。
问她怎么了，她装作若无其事，只说：“我囫囵着跌下来的。
”“囫囵着跌下来”，用语是幼稚的创造，意思却很明显，就是整个人从楼上滚下来了。
问她跌了多远，滚下多少级楼梯，她也说不清。
2019年高考语文各类必备知识点大全(最新打印版)
2019年高考语文各类必备知识点大全高考中出错率最高的字词注意：括号内的为正确字。
1.安祥(详) 37.重迭(叠) 73.粗旷(犷) 109.蜂涌(拥)2.甘败(拜)下风38.渡(度)假村74.针贬(砭) 120.复(覆)盖3.三步(部)曲39.防(妨)碍75.震憾(撼) 121.复(覆)灭4.食不裹(果)腹40.幅(辐)射76.凑和(合) 122.松驰(弛)5.泊(舶)来品41.一幅(副)对联77.脉博(搏) 123.家俱(具)6.按步(部)就班42.天翻地复(覆) 78.迫不急(及)待124.欣尝(赏)7.指手划(画)脚43.言简意骇(赅) 79.既(即)使125.迷(谜)团8.一愁(筹)莫展44.气慨(概) 80.追朔(溯) 126.精萃(粹)9.穿(川)流不息45.一股(鼓)作气81.草管(菅)人命127.偶而(尔)10.哈蜜(密)瓜46.悬梁刺骨(股) 82.娇(矫)柔(揉)造作128.善(擅)长11.挖墙角(脚) 47.再接再励(厉) 83.萎糜(靡)不振129.迁徒(徙)12.一诺千斤(金) 48.老俩(两)口84.沉缅(湎) 130.打腊(蜡)13.不径(胫)而走49.黄梁(粱)美梦85.名(明)信片131.蒜苔(薹)14.做(坐)月子50.了(了)望86.默(墨)守成规132.颂(诵)读15.不落巢(窠)臼51.爱(艾)滋病87.大姆(拇)指133.人材(才)16.烩(脍)炙人口52.杀戳(戮) 88.沤(呕)心沥血134.座(坐)落17.洁白无暇(瑕) 53.痉孪(挛) 89.凭(平)添135.雾淞(凇)18.死皮癞(赖)脸54.美仑(轮)美奂90.出奇(其)不意136.精减(简)19.兰(蓝)天白云55.罗(啰)唆91.修茸(葺) 137.增殖(值)20.鼎立(力)相助56.蛛丝蚂(马)迹92.亲(青)睐138.蹚(趟)水21.磬(罄)竹难书57.一如继(既)往93.弦(旋)律139.装祯(帧)22.入场卷(券) 58.鬼鬼崇崇(祟祟) 94.膺(赝)品140.发韧(轫)23.声名雀(鹊)起59.金榜提(题)名95.渲(宣)泄141.夜霄(宵)24.笑咪咪(眯眯) 60.走头(投)无路96.寒喧(暄) 142.元霄(宵)25.常(长)年累月61.趋之若骛(鹜) 97.竭泽而鱼(渔) 143.九宵(霄)26.公诸(之)于众62.终身(生)事业98.滥芋(竽)充数144.萤(荧)光27.谈笑风声(生) 63.终生(身)受益99.世外桃园(源) 145.急燥(躁)28.人情事(世)故64.名不符(副)实100.脏(赃)款146.坐阵(镇)29.有持(恃)无恐65.不能自己(已) 101.回(迥)然不同147.就序(绪)30.额首(手)称庆66.姿(恣)意妄为102.弹(殚)精竭虑148.九洲(州)31.旁证(征)博引67.雄奇俊(峻)拔103.张惶(皇)失措149.俏(悄)然32.饮鸠(鸩)止渴68.身体姿式(势) 104.泰(淡)然处之150.峻(竣)工33.打破记(纪)录69.了了(寥寥)无几105.床第(笫)之私151.编篡(纂)34.名符(副)其实70.尤(犹)如猛虎下山106.老声(生)常谈152.格(恪)守35.灸(炙)手可热71.维(惟)妙维(惟)肖107.开天劈(辟)地153.蜇(蛰)伏36.宁缺勿(毋)滥72.可望不可及(即) 108.一杯(抔)黄土154.表帅(率)100个常见易错易混字词(括号外为使用正确的词)1 草菅（管）人命打蜡（腊）啰（罗）唆改弦更张（章）2 萎靡（糜）不振脉搏（博）猩（腥）红寸草春晖（辉）3 滥竽（芋）充数追溯（朔）赃（脏）款洁白无瑕（暇）4 床笫（第）之私杀戮（戳）旋（弦）律趋之若鹜（骛）5 甘拜（败）下风沉湎（缅）青（亲）睐再接再厉（励）6 一筹（愁）莫展迁徙（徒）宣（渲）泄悬梁刺股（骨）7 鼎力（立）相助九霄（宵）平（凭）添竭泽而渔（鱼）8 出其（奇）不意松弛（驰）赝（膺）品天翻地覆（复）9 饮鸩（鸠）止渴气概（慨）蘸（醮）水不能自已（己）10 有恃（持）无恐粗犷（旷）蛰（蜇）伏微言大义（意）11 额手（首）称庆发轫（韧）妨（防）碍川（穿）流不息12 不胫（径）而走精粹（萃）瘙（搔）痒病炙（灸）手可热13 走投（头）无路凑合（和）坐（做）月子刎（吻）颈之交14 一鼓（股）作气寒暄（喧）度（渡）假村矫（娇）揉造作15 美轮（仑）美奂修葺（茸）舶（泊）来品脍（烩）炙人口16 旁征（证）博引膨胀（涨）明（名）信片疾（急）风劲草17 迫不及（急）待编纂（篡）流线型（形）呕（沤）心沥血18 金榜题（提）名装帧（祯）挖墙脚（角）墨（默）守成规18 食不果（裹）腹坐镇（阵）捉迷（谜）藏罄（磬）竹难书20 不落窠（巢）臼浩渺（缈）老两（俩）口一如既（继）往21 蛛丝马（蚂）迹痉挛（孪）大拇（姆）指理屈词（辞）穷22 名门望（旺）族水龙（笼）头声名鹊（雀）起人情世（事）故高考语文答题公式(一)某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下;总领下文;总结上文;3、文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)(二)修辞手法的作用：(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
2019届【高考宝典】语文真题分类汇编考点词语(包括熟语)
考点3 词语（包括熟语）一、选择题1.(2013·新课标全国卷I)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词．．．．,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎。
B.泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟海．．．．的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章。
C.张经理语重心长的一席话,如电光石火．．．．,让小余心头郁积的阴霾顿时消散,再次燃起争创销售佳绩的激情。
D.迅速崛起的快递行业,经过几年的激烈竞争,大部分企业都已经转行或倒闭了,市场上只剩他们几家平分秋色．．．．。
【解析】选B。
本题考查正确使用成语的能力。
高考成语命题,往往从六个方面设置考点：望文生义、用错对象、语义重复、自相矛盾、褒贬误用、搭配不当。
2.(2013·新课标全国卷Ⅱ)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨．．．．的斗笠,手握开山挖河的神锸,脚踏兴风作浪的蛟龙,再现了他与洪水搏斗的雄姿。
B.京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约．．．．,在日常生活中也气度不凡,无论何时何地,他总能让人为之倾倒。
C.最近几年,由于市场竞争加剧,小家电生产企业加速整合,目前只剩下五六家分庭抗礼．．．．,占据了全省60%的市场份额。
D.家庭条件的优越和父母的溺爱,养成了他傲慢狂妄的个性,不管对谁都侧目而．．．视．,一副天不怕地不怕的小霸王样子。
【解题指南】成语适用误区望文生义、色彩失当、断章取义、词义重复、近义混淆、对象误用、谦敬错位、功能混乱、轻重失度。
【解析】选B。
本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
A项,“栉”,梳头发;“沐”,洗头发。
“栉风沐雨”即风梳发,雨洗头,形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波劳碌。
此处用于形容“斗笠”,用错对象。
B项,“风”,风度;“绰约”,形容女子姿态柔美的样子。
“风姿绰约”形容女子风韵姿态柔美动人。
2019届高考语文复习【赏析小说构思技巧及作用】专题及解析
一、把握线索，梳理情节，赏析构思技巧及作用一、梳理情节，分析线索及思路典例阅读下面的作品，完成文后题目。
(20分)枪口下的人格徐树建①这是1944年的8月，德国人占领下的巴黎。
在一家咖啡馆里，一名叫霍夫曼的德国少校脑后忽然被顶上一件冰凉的东西，随即有人大声命令道：“霍夫曼少校，举起你的手来。
”②霍夫曼大吃一惊，只得举起双手，一任挎在腰间的手枪被抽走，等转头一看顿时又气又羞，原来，刚才顶着自己的并不是枪，仅仅是一柄铲子，而俘虏他的人竟是贝尔蒂——他的房东。
③德国军队占领巴黎后，霍夫曼就住在贝尔蒂家。
他对贝尔蒂一家还算客气，不过，那更是一种骨子里的轻蔑。
此刻，望着霍夫曼疑惑不解的样子，贝尔蒂自豪地说：“我们起义了，全城都解放了，现在，我要把你押送到战俘营里。
”④于是霍夫曼不得不在前面走。
这时贝尔蒂的邻居迈尔迎面过来，冲上前对着霍夫曼就是一口黏痰。
霍夫曼不动声色地擦掉脸上的黏痰，然后傲慢地说：“先生，你太没有风度了。
作为一名有尊严的帝国军人，我鄙视你。
”迈尔听了暴跳如雷，挥舞着拳头要上前揍他，更有几个围观的人大叫起来：“扒了他的衣裳，用石块砸死这个德国佬。
”⑤贝尔蒂死命拉住迈尔，又对众人说：“他是一个俘虏，理应得到应有的尊重，还是让法律来审判他吧。
”霍夫曼听了。
对贝尔蒂微微弯腰，说：“谢谢。
”⑥贝尔蒂呵斥道：“收起你那一套吧。
你一个双手沾满无辜者鲜血的刽子手，有何风度、尊严可言？”⑦霍夫曼被关进了战俘营。
谁知刚过去几个小时，这座城市又被德军重新占领，然后，大伙像猪羊一样全被赶到广场上。
⑧霍夫曼和其他俘虏自然得到了解救，他们趾高气扬地走到大伙面前，挨个指认几个小时前俘虏他们的人。
⑨只要他们一指认出谁，那人就会被粗暴地强拉出来当众杀死。
⑩一会儿轮到霍夫曼指认了，他一双狼似的眼睛从一张张惊慌失措的脸上扫过。
没有人能忍受他的目光，大家不得不低下头，只有一双眼睛避也不避，那人正是贝尔蒂。
?只见霍夫曼盯着贝尔蒂，轻声说：“你维护了我的尊严，现在，该是我回报的时候了。