2023年安徽省教师公开招聘考试小学音乐真题试卷真题(含答案与解析)-交互
教师公开招聘考试小学音乐分类模拟9_真题(含答案与解析)-交互(8)
教师公开招聘考试小学音乐分类模拟9(总分100, 做题时间90分钟)填空题1.增三和弦具有向外______的特性，减三和弦具有向内______的特性。
SSS_FILL分值: 2扩张；紧缩2.三和弦共有三个音，以根音为低音时叫______，以三音为低音时叫______。
SSS_FILL分值: 2原位和弦；六和弦(第一转位和弦)3.三和弦中，三和弦的第一转位用数字______标记。
SSS_FILL分值: 264.三和弦的第二转位是以______为最低音，称为______。
SSS_FILL分值: 2五音；四六和弦5.七和弦的名称是按照所包含的______和弦的类别与______音和______音之间的音程关系而定名的。
SSS_FILL分值: 2三；根；七6.______是四个音按三度关系叠置起来的，即在原来三和弦的基础上再加上一个五音上方的三度晋。
SSS_FILL分值: 2七和弦7.按协和性质划分，所有的七和弦都是______的。
SSS_FILL分值: 2不协和8.______是指由根音、三音、五音构成的减三和弦，根音至七音是小七度的和弦。
SSS_FILL分值: 2减小七和弦9.实际音响相同，记谱形式不同，因而属于不同调性、具有不同意义的两个和弦称之为______。
SSS_FILL分值: 2等和弦10.七和弦的第一转位以______为最低音，称为______；第二转位以______为最低音，称为______；第三转位以______为最低音，称为______。
SSS_FILL分值: 2三音；五六和弦；五音；三四和弦；七音；二和弦11.低音为根音的和弦一定是______。
SSS_FILL分值: 2原位和弦12.将增三六和弦的三音和五音都降低半音，其应成为______和弦，将减七三四和弦的五音升高半音、七音升高全音，其应成为______和弦。
SSS_FILL分值: 2小三六；小大七三四13.将减三和弦的三音和五音都升高半音，其应成为______和弦，将大七和弦的三音、五音和七音都降低半音，其应成为______和弦。
往年安徽新任教师招聘考试小学音乐真题及答案
往年安徽新任教师招聘考试小学音乐真题及答案一、单项选择题（20题，每题1分，共计20分）1.中小学音乐教育最基本的理念是（）。
A.以审美为核心B.以唱歌为核心C.以舞蹈为核心D.以演奏为核心2.中小学音乐课程中的音乐创造，目的在于培养学生的（）。
A.音乐体验B.形象思维C.逻辑思维D.创造性潜质3.《义务教育音乐课程标准（2011版）》将义务教育阶段的9学年分成3个阶段,即（）。
A.1~3学年,4~6学年,6~9学年B.1~2学年,3~6学年,7~9学年C.1~2学年,3~5学年,6~9学年D.1~4学年,5~6学年,7~9学年4.1870年首创用于训练音准的一套手势，用七种不同的手势代表音阶中固定的某一唱名，并通过在空间不同的高低位置显示各音之间的高低关系。
这套手势的首创者是（）。
A.达尔克罗兹B.柯达伊C.柯尔文D.奥尔夫5.音乐教师的审美修养决定着音乐教育的（）。
A.内容和方法B.质量和层次C.目标和手段D.技能和技巧6.音乐术语“cresc.”表示的意思是（）。
A.渐弱B.渐强C.渐慢D.渐快7.下列拍号属于复拍子的是（）。
A.2/4B.3/2C.3/4D.9/88.中国地方戏曲种类繁多，其中豫剧、庐剧分别属于的省份是（）。
A.江苏、河南B.河南、安徽C.湖南、安徽D.湖北、四川9.以下不属于拉弦琴的是（）。
A.马头琴B.巴乌C.高胡D.中提琴10.历史上最早计算出十二平均律的是（）。
A.巴赫B.华罗庚C.朱载堉D.斯卡拉蒂11.在简谱中表示2/4拍整小节休止的正确记法（）。
A.0 0B.0 -C.0 0 0D.0 0 0 012.德彪西的音乐属于（）。
A.古典文艺B.浪漫文艺C.巴洛克D.印象主义13.下列选项中,属于民族调偏音的是（）。
A.宫B.商C.闰D.羽14.《义勇军进行曲》的词、曲作者分别是（）。
A.田汉、冼星海B.乔羽、聂耳C.田汉、聂耳D.乔羽、瞿希贤15.音程的度数，（）。
安徽小学音乐教师笔试考试试题
安徽小学音乐教师笔试考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 音乐教学中，教师应该注重培养学生的哪种能力？A. 理论知识B. 音乐欣赏能力C. 音乐创作能力D. 音乐表演能力答案：B2. 以下哪个选项是安徽地区传统的民间音乐形式？A. 京剧B. 黄梅戏C. 越剧D. 评剧答案：B3. 音乐课上，教师引导学生进行音乐欣赏时，应该首先关注音乐的哪个方面？A. 旋律B. 节奏C. 和声D. 歌词答案：A4. 在小学音乐教学中，教师应该如何处理学生对音乐的不同兴趣和需求？A. 统一要求，忽略个体差异B. 鼓励学生发展个人兴趣C. 只教授流行音乐D. 只教授古典音乐答案：B5. 音乐教学中，教师应该如何激发学生的学习兴趣？A. 严格管理，强制学习B. 通过游戏和活动C. 只教授理论知识D. 只进行音乐表演答案：B6. 以下哪个作曲家是安徽籍的？A. 贝多芬B. 莫扎特C. 黄自D. 巴赫答案：C7. 在音乐教学中，教师应该如何引导学生理解音乐的情感表达？A. 只通过语言描述B. 结合音乐和歌词C. 只通过视觉艺术D. 只通过舞蹈答案：B8. 小学音乐教学中，教师应该如何组织学生进行音乐创作？A. 完全由教师指导B. 鼓励学生自由发挥C. 只让学生模仿D. 只让学生听录音答案：B9. 音乐教学中，教师应该如何处理学生在音乐学习中的错误？A. 严厉批评B. 鼓励学生自我纠正C. 忽略错误D. 只关注优秀学生答案：B10. 在音乐教学中，教师应该如何利用多媒体技术？A. 完全取代传统教学B. 作为辅助教学手段C. 只用于播放音乐D. 只用于展示图片答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 小学音乐教学中，教师可以采用哪些方法来提高学生的参与度？A. 组织音乐游戏B. 播放音乐视频C. 进行音乐创作D. 举办音乐会答案：ABCD12. 教师在音乐教学中应该注重培养学生的哪些能力？A. 音乐欣赏能力B. 音乐表达能力C. 音乐创作能力D. 音乐表演能力答案：ABCD13. 以下哪些是安徽地区著名的音乐文化？A. 黄梅戏B. 徽剧C. 京剧D. 庐剧答案：ABD14. 教师在音乐教学中应该如何处理学生之间的差异？A. 统一要求B. 鼓励合作学习C. 尊重个体差异D. 提供个性化指导答案：BCD15. 教师在音乐教学中应该如何利用课外资源？A. 组织校外音乐活动B. 邀请音乐家进课堂C. 利用网络资源D. 忽略课外资源答案：ABC三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述小学音乐教学中，教师应该如何培养学生的音乐审美能力。
教师公开招聘考试小学音乐-5_真题(含答案与解析)-交互
教师公开招聘考试小学音乐-5(总分100, 做题时间90分钟)一、单项选择题1.顿音记在音符上方，表示该音要唱(奏)得短促而有弹性，其形状为______。
SSS_SINGLE_SELA ▲B △C ▼D ▽分值: 1答案:C2.《唱支最美的歌》是一首什么拍子的歌曲?______SSS_SINGLE_SELA 3/8拍子B 6/8拍子C 2/4拍子D 4/4拍子分值: 1答案:A[解析] 《唱支最美的歌》是3/8拍子的歌曲。
3.《太阳一出照四方》是一首流传于哪个省中部地区的小调?______SSS_SINGLE_SELA 四川B 贵州C 湖南D 江西分值: 1答案:C[解析] 《太阳一出照四方》是一首流传于湖南省中部地区的小调。
4.《天鹅》是管弦乐组曲《动物狂欢节》中流传最广的一首乐曲，其作者是法国作曲家______。
SSS_SINGLE_SELA 圣·桑B 柴可夫斯基C 比捷D 穆索尔斯基分值: 1答案:A5.管弦乐曲《红旗颂》的引子中采用了哪一首歌曲的音调为素材?______SSS_SINGLE_SELA 《国际歌》B 《东方红》C 《太阳出来了》D 《中华人民共和国国歌》分值: 1答案:D[解析] 中国重量级管弦乐曲《红旗颂》是作曲家吕其明创作的管弦乐合奏曲，其引子采用了《中华人民共和国国歌》的音调为素材。
6.我国第一个专业戏曲学校及其创办者分别是______。
SSS_SINGLE_SELA 天韵社，曾志忞B 春柳社，李叔同C 音乐讲习会，沈心工D 伶工学社，张謇分值: 1答案:D[解析] 南通伶工学社是我国近代第一所新型戏剧艺术学校，由张謇创办。
7.提出“天籁、地籁、人籁”说法的是______。
SSS_SINGLE_SELA 孟子B 荀子C 庄子D 老子分值: 1答案:C[解析] “女闻人籁而未闻地籁，女闻地籁而未闻天籁夫?”这几个词是庄子提出来的，后来中国文学用得很多。
8.歌剧产生于______。
安徽省 2023 年中小学教师公开招聘省命题考试小学音乐学科笔试大纲
一、考试目标与要求1.考查考生对小学音乐课程基础知识的理解、掌握和运用。
2.考查考生对与小学音乐课程相关的专业知识的理解、掌握和运用。
3.考查考生对小学音乐课程与教学论基本理论、知识和方法的理解、掌握与应用。
二、考试范围与内容（一）学科专业知识1．乐理（1）五线谱和简谱记谱法知识及简、线互译。
（2）常用节拍（2/4、3/4、4/4、3/8、6/8 等）记写、各种节奏记写；速度、力度等基本要素及音乐常用记号。
（3）音程、和弦的概念、三和弦及其转位的概念、构成、识别与记写。
（4）大、小调式体系和中国民族调式体系理论与实践。
2．多声部音乐分析与写作（1）正三和弦键盘和声连接写作。
（2）自然音体系和声的拓展运用知识与实践。
（3）歌曲的基本特点和常见体裁。
（4）歌曲旋律与歌词关系歌曲的旋律进行特点、节奏表现特点。
（5）歌曲主题写作、发展手法以及基本创作规律。
（6）一部式结构分析与写作、二部式结构分析与写作、三部式结构分析与写作、变奏曲与回旋曲式分析与写作。
（7）简易钢琴伴奏编配与简易乐队编配。
3．中国音乐史与民族民间音乐（1）了解汉、唐、宋、元、明清及近现代等各时期的主要乐种形态及其特点、主要音乐家、主要音乐作品。
（2）近现代音乐史的主要作曲家、主要作品、主要音乐史大事。
（3）汉族民歌的体裁类型、特点，具有代表性的少数民族民歌与歌舞音乐的特点。
（4）戏曲音乐的种类。
（5）京剧的主要声腔及代表性剧目。
（6）安徽地方民族民间音乐（代表性民歌、戏曲、说唱等）相关知识。
（7）四大类民族乐器，包括弓弦乐器、弹拨乐器、吹管乐器、打击乐器的主要乐器及其代表曲目。
4．外国音乐史与外国民族音乐（1）文艺复兴、巴洛克、古典、浪漫、民族乐派等各时期的时代风格、代表音乐家及其代表作品。
（2）二十世纪印象主义、表现主义特征及代表人物、代表作品。
（3）非洲、中亚、西亚、美洲等非西方音乐的一般特征及代表作品。
（4）管弦乐队主要组成形式及木管、铜管、弦乐器、打击乐常识。
2023上半年教师资格证考试《小学音乐专业面试》真题及答案解析
2023上半年教师资格证考试《小学音乐专业面试》真题及答案解析1. 【试讲】1.题目:四年级《大雁湖》片段教学2.内容：3.基本要求:(1)试讲约10分钟;(2)教学过程中体现师生互动环节;(3)创编歌词演唱;(4)根据教学内容，适当板书。
参考解析：一、律动导入教师引导学生导入本课内容:今天老师要跟同学们进行一次音乐之旅，我们跟着音乐动起来吧!(播放音乐，创设情境。
结合鄂温克族舞蹈一天鹅舞: 基本动作进行律动)二、新课教授1.初听歌曲教师通过多媒体播放音乐，引导学生在听的过程中思考:歌曲描绘了哪些情景?带给你什么感受?2.复听歌曲。
(1)再次聆听歌曲，感受这首歌曲的强弱规律，并说出它是几几拍的? (四二拍)(2)图形谱感受歌曲:歌曲有几个乐句?从图形谱中发现哪几句节奏是相同的? (演唱乐句 1和3)(3)切分节奏的学习: XXX这个节奏较难掌握，通过节奏游戏，3.学唱歌曲(1)轻声跟琴哼唱(2)用“Iu”进行轻唱旋律。
都照(3)跟着音频轻声演唱。
(4)师生合作接龙演唱。
①生乐句1和3，师乐句2和4②师乐句!和3，生乐句2和4(5)带上歌词演唱，解决难点师①师生合作:注意“- -字多音”的演唱②学生完整演唱，教师伴舞。
(天鹅动作)三、拓展延伸了解鄂温克族的相关文化一鄂温克族主要聚居在内蒙古自治区，鄂温克是鄂温克族的民族自称，其意思是“住在大山林中的人们”。
以放牧为生，其余从事农耕。
驯鹿曾经是鄂温克人唯一的交通工具，被誉为“森林之舟”。
鄂温克族不仅善于歌唱，也非常爱好舞蹈。
鄂温克族人崇尚天鹅，以天鹅为图腾。
天鹅舞是鄂温克族的民间舞蹈。
四、音乐活动创编歌词演唱。
带领学生结合自己家乡的特色，尝试改编歌词，并试着演唱。
五、课堂小结教师引导学生谈谈本节课的收获，之后进行点评和总结:从同学们的歌声当中，老师听出了大家对家乡的热爱和赞美之情。
希望我们能永远保护好我们的家园! 最后，在歌声中结束快乐的音乐课堂。
板书设计:大雁湖押2/4拍，鄂温克族民歌切分节奏:XXX难点:一字多音2. 【试讲】1.题目：歌唱教学试讲2.内容：《翅膀》3.基本要求：根据指定内容进行片段教学设计与试讲(约10分钟）（1）展示唱歌课教学过程；（2）依据谱例边弹边唱旋律；（3）讲解连线；（4）适当展示板书。
安徽教师招聘考试小学音乐考试考题
安徽教师招聘考试小学音乐考试考题1.“徽班进京”影响而产生的剧种是( )。
A.泗州戏B.庐剧C.京剧D.黄梅戏【答案】C。
解析：清代乾隆五十五年(1790年)起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春，四大徽班陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合作，同时又接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，吸收了一些地方民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。
2.具有里程碑意义，标志着中国民族歌剧真正成熟的作品有( )。
A.《兄妹开荒》B.《小二黑结婚》C.《白毛女》D.《刘胡兰》【答案】C。
解析：《白毛女》的音乐，主要以河北、山西、陕西等地的民歌和地方戏的曲调为素材，艺术形式和表演风格具有鲜明的中国作风和中国气派，它的成功演出在我国近现代音乐史上具有承前启后的重要意义，并为我国歌剧创作的发展开辟了一个新的阶段，在中国歌剧历史上是部里程碑式的作品。
3.印度尼西亚民间音乐多种多样，其中具有代表性的是( )。
A.甘美兰B.拉格C.呼麦D.克隆宗【答案】A。
解析：甘美兰是印度尼西亚共和国历史最悠久的一种民族音乐形式;拉格属于印度古典音乐;呼麦是蒙古族的一种歌唱艺术;克隆宗是印度尼西亚音乐与16世纪传入的葡萄牙音乐相结合的产物。
故印度尼西亚最具代表性的是甘美兰音乐。
4.肖邦的钢琴音乐创作有哪些体裁?【参考答案】肖邦的主要创作领域是钢琴，被誉为“钢琴诗人”。
其一生将全部精力都倾注在钢琴音乐创作上，源于波兰乡村舞曲的玛祖卡，是肖邦创作中波兰乡土气息最为浓厚的体裁;悠长、典雅的夜曲与圆舞曲使肖邦创作中充满了浪漫气质。
而波洛奈兹舞曲最为强烈地体现了肖邦的民族意识和情愫。
代表作品有：《c小调练习曲(革命)》《d小调前奏曲》《降A 大调波洛奈兹》《升f小调波洛奈兹》以及19首夜曲等。
5.《义务教育音乐课程标准(20XX年版)》中的“课程基本理念”是什么?【参考答案】(1)以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力;(2)强调音乐实践，鼓励音乐创造;(3)突出音乐特点，关注学科综合;(4)弘扬民族音乐，理解音乐文化多样性;(5)面向全体学生，注重个性发展。
2016年安徽中小学新任教师招聘考试小学音乐真题及答案
2016年安徽中小学新任教师招聘考试小学音乐真题及答案注意事项：1.答题前请先将密封线内的项目填写清楚，不得将答案写在密封线内。
同时在第 2 页右上角“座位号”栏中填写座位号最后两位数字。
2.本考试为闭卷考试，答案直接写在试卷上。
满分 120 分，考试时间 150 分钟。
一、单项选择题（30 题，每题 1 分，共计 30 分）1.小字一组 g 在下列乐谱中记写正确的是（）。
2.小字组 d 在下列乐谱中记写正确的是（）。
3.下列各拍子中属于复拍子的是（）。
A.2/4B.3/8C.6/8D.3/44.下列音值组合正确的是（）。
5.下列属于变化全音的是（）。
A.C-DB. #G-BC.E-bGD.A- #A6.下列属于纯五度音程的是（）。
7.下列属于减四度音程转位的是（）。
A.减五度B.增四度C.增五度D.减四度8.下列属于减三和弦的选项是（）。
9.下列属于大三和弦第一转位的是（）。
10.下列属于小三和弦第二转位的是（）。
11.下列选项中，调号为三个升号的是（）。
A.A 和声大调B.f 和声小调C.a 自然小调D.a 羽调式12.在和声大调音阶中，第Ⅰ级与第Ⅵ级构成的音程是（）。
A.大六度B.小六度C.减六度D.增六度13.在和声小调音阶中，第Ⅵ级与第Ⅶ级构成的音程是（）。
A.大二度B.小二度C.减二度D.增二度14.在自然大调音阶中，可以构成大三和弦的数目是（）。
A.4B.1C.2D.315.在自然大调音阶中，有且只有一个减三和弦，这个和弦的级数是（）。
A.ⅠB.ⅣC.ⅥD.Ⅶ16.下列属于清乐七声D宫调式音阶的是（）。
17.下列选项中，与D宫调属于同宫系统调的是（）。
A.A 羽调B.E 商调C.F 角调D.D 徵调18.下列记号按由弱到强顺序排列的是（）。
A.ppp-ff-mfB.p-mp-fC.mp-f-mfD.mp-p-f19.下列术语中，表示快板的是（）。
A.AllegroB.LentoC.Andantinorghetto20.朱载堉在 1584 年著的《律学新说》中称之为“新法密律”的律制是（）。
2023年教师考试小学音乐试卷(含答案)
2023年教师考试小学音乐试卷(含答案)
本次小学音乐试卷共分为三个部分：选择题、填空题和简答题。
请按要求作答，并将答案填写在答题卷上。
选择题
共计30题，每题1分，共计30分。
在每题的括号内选择一个
正确答案，并将其编号填写在答题卷上。
1. 下面哪个乐器属于打击乐器？
A. 钢琴
B. 小提琴
C. 鼓
D. 古筝
2. 我国的国乐是指什么类型的音乐？
A. 流行音乐
B. 古典音乐
C. 民族音乐
D. 摇滚音乐
3. 音乐有哪些基本元素？
A. 音高、音调、音色
B. 爵士、古典、流行
C. 蓝调、摇滚、民谣
D. 声音、节奏、速度
...
填空题
共计10题，每题2分，共计20分。
请将正确答案填写在答题
卷上。
1. 音乐的基本组织单位是__音符__。
2. 下面的节拍器材中不属于打击乐器的是__二胡__。
3. 演奏乐器时产生的个人风格和特点被称为__乐器演奏技巧__。
4. 音乐的速度是由__节奏__来控制的。
...
简答题
共计2题，每题25分，共计50分。
请在答题卷上回答下列问题。
1. 请简要介绍一种中国古代乐器，并说明它的特点。
2. 请谈谈音乐对儿童的教育作用。
...
祝您考试顺利！。
2023年音乐教师招聘真题
1.单项选择题（1）无准备旳出目前强拍上并获得级进处理旳和弦外音，叫做：A先现音 B,通过音 C，和弦外音 D倚音（2）和声小调和自然小调旳区别是：A升七级 B升六级，升七级 C升六级 D降六级，降七级（3）下列拍子中，属于混合拍子旳是（）A6/4 B12/8 C7/8 D2/4(4)下列属于中国民族打击乐器旳是（）A.小军鼓B.编钟C.三角铁D.定音鼓（5）在民歌分类中，《上去高山望平川》属于（）A.信天游B.山曲C.花儿D.小调（6）肖邦旳作品属于哪一乐派旳创作风格？A，浪漫主义 B古典主义 C民族主义 D现代乐派（7）《十面埋伏》属于下列哪一种乐器作品A二胡 B古琴 C古筝 D琵琶（8）我国历史上著名旳音乐机构“乐府”最早建于（）A.汉朝B.周朝C.秦朝D.战国【参照答案】（1）D （2）A（3）C（4）C（5）D（6）A（7）A（8）C2.填空题（1）新课程原则中，三维目旳是指、、。
（2）《黄水谣》旳作曲作者，本曲是 (作品名)旳曲目之一。
（3）多声部音乐可分为和两种。
（4）管弦乐队中弦乐器组包括、、、四种乐器。
（5）京剧旳前身是，唱腔重要包括和。
【参照答案】（1）知识与技能、过程与措施、情感态度与价值观；（2）冼星海、黄河大合唱；（3）主调音乐、复调音乐；（4）小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴；（5）徽剧、西皮腔、二黄腔。
3.判断题（1）“花儿”是我国陕北地区非常有代表性旳地方民歌（2）《拉德斯基进行曲》是老约翰斯特劳斯旳作品（3）琴棋书画中旳“琴”指旳是古筝（4）爵士乐来源于19世纪代旳法国【参照答案】（1）×（2）√（3）×（4）×4.连线题《采花》青海民歌《沂蒙山小调》四川民歌《四季歌》山东民歌《猜调》新疆民歌《玛依拉》云南民歌5.简答题简介“圆舞曲之王”【参照答案】“圆舞曲之王”是指约翰·施特劳斯，他继承了父辈所创立旳“维也纳圆舞曲”旳样式，运用交响乐发展旳手法，使全曲在构造上既有段落性，又有音乐旳贯穿性，并将徐缓旳小步舞曲、连德勒舞曲发展为迅速圆舞曲。
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2023 年安徽省教师公开聘请考试〔小学音乐〕真题试卷(总分 100, 做题时间 120 分钟)单项选择题1.发音体的振动幅度打算( )音的长短B音的凹凸C音的强弱D音的颜色该题您未答复:х该问题分值: 2答案:C音量是指音的强弱，它是由发音体振动的幅度打算的，振幅越大，音量越大；振幅越小，音量越小。
2.一个八度内包含的全音的数目是( )12B8C6D4该题您未答复:х该问题分值: 2答案:C纯八度的音数是 6，包含 6 个全音。
**表示的中文意思是( )广板B 中板C 柔板D SSS_SINGLE_SELA SSS_SINGLE_SELA SSS_SINGLE_SELA急板该题您未答复:х该问题分值: 2答案:BModerato 表示中板。
广板是Largo，柔板是Adagio，急板是：Presto。
6.力度记号mf 表示的意思是( )强B弱C中强D中弱该题您未答复:х该问题分值: 2答案:Cmf 表示中强。
强是f，弱是p，中弱是mp。
8.以下属于完全协和音程的是( )纯八度B纯五度C大六度D小七度该题您未答复:х该问题分值: 2答案:B完全协和音程包括纯四度、纯五度。
9.#E～G 是( )自然半音B自然全音C变化全音D SSS_SINGLE_SELA SSS_SINGLE_SELA SSS_SINGLE_SELA变化半音该题您未答复:х该问题分值: 2答案:C由同一音级的不同形式或隔开一个音级所构成的全音叫作变化全音。
10.#G 的等音是( )GBACb AD×F该题您未答复:х该问题分值: 2答案:C#G 的等音是b A18.在自然大调中，导音上构成的七和弦是( )大小七和弦B减小七和弦C小小七和弦D减减七和弦该题您未答复:х该问题分值: 2答案:B以C 自然大调为例，导音构成的七和弦为B-D-F-A，是减小七和弦。
19.在五声调式的根底上，加清角和变宫两音构成的是( )雅乐调式B清乐调式C燕乐调式D六声调式SSS_SINGLE_SELA SSS_SINGLE_SELA SSS_SINGLE_SELA该题您未答复:х该问题分值: 2答案:B清乐调式是在五声调式根底上加清角(4)和变宫(7)。
雅乐调式是在五声调式根底上加变徵(#4)和变宫(7)。
燕乐调式是在五声调式根底上加清角(4)和闰(b7)。
六声调式是在五声调式根底上加清角(4)或变宫(7)。
20.以下不属于藏族民间歌舞的是( )木卡姆B锅庄C堆谐D囊玛该题您未答复:х该问题分值: 2答案:A木卡姆是传统音乐的一种，是由民歌、歌舞和器乐组成的大型套曲。
21.中国五大戏曲剧种是( )京剧、豫剧、评剧、越剧、黄梅戏B京剧、昆曲、豫剧、越剧、黄梅戏C京剧、昆曲、评剧、越剧、川剧D京剧、川剧、评剧、越剧、花鼓戏该题您未答复:х该问题分值: 2答案:A中国五大戏曲剧种是京剧、豫剧、评剧、越剧、黄梅戏。
22.学堂乐歌《送别》的词作者是( )萧友梅B 赵元任C 任光D SSS_SINGLE_SELA SSS_SINGLE_SELA SSS_SINGLE_SELA李叔同该题您未答复:х该问题分值: 2答案:D学堂乐歌《送别》的原型是美国作曲家奥德威创作的通俗歌曲《梦见家和母亲》，日本音乐家犬童球溪在此根底上删除了全部的切分倚音，填写了《旅愁》一曲。
李叔同依据《旅愁》填词写成了《送别》。
23.《康定情歌》流传于( )吴越地区B闽台地区C巴蜀地区D江淮地区该题您未答复:х该问题分值: 2答案:C《康定情歌》由四川宣汉的李依假设创作于 40 年月，产生于四川康定的一首民歌。
四川属于巴蜀地区。
24.以下属于吹管乐器的是( )钹B梆子C管子D碰钟该题您未答复:х该问题分值: 2答案:CA、B、D 三项属于打击乐器。
25.以下不属于中国汉族说唱曲种的是( )评话B 鼓曲C 快板SSS_SINGLE_SELA SSS_SINGLE_SELA SSS_SINGLE_SELA花灯该题您未答复:х该问题分值: 2答案:D花灯是明清时期就流行于云、贵、川、湘、鄂等地的民间歌舞。
26.在贝多芬的《第九交响曲》中《欢快颂》是( )第一乐章B其次乐章C第三乐章D第四乐章该题您未答复:х该问题分值: 2答案:D《第九“合唱”交响曲》是贝多芬全部创作的顶峰和总结，第四乐章将人声引入管弦乐队中，以德国诗人席勒的诗作《欢快颂》作为歌词。
27.被称作“俄罗斯民族音乐之父”的是( )格林卡B穆索尔斯基C柴可夫斯基D巴拉基列夫该题您未答复:х该问题分值: 2答案:A格林卡是俄国民族歌剧的创始人，被称为“俄罗斯民族音乐之父”。
28.以下属于莫扎特创作的歌剧是( )《蝴蝶夫人》B《茶花女》C《费德里奥》SSS_SINGLE_SELA SSS_SINGLE_SELA SSS_SINGLE_SELA《魔笛》该题您未答复:х该问题分值: 2答案:D《蝴蝶夫人》是普契尼的歌剧作品，《茶花女》是威尔第的歌剧作品，《费德里奥》是贝多芬的歌剧作品，《魔笛》是莫扎特的歌剧作品。
29.《声无哀乐论》的作者是( )SSS_SINGLE_SELA嵇康B孔子C姜夔D庄子该题您未答复:х该问题分值: 2答案:A《声无哀乐论》是嵇康所著的一本音乐美学著作。
30.《义务教育音乐课程标准》(2023 年版)中“表现领域”的课程内容是( )SSS_SINGLE_SELA演唱、演奏、综合性艺术表演、识读乐谱B演唱、演奏、识读乐谱、即兴编创C演唱、演奏、识读乐谱、律动编创D演唱、创作、实践、综合性艺术表演、识读乐谱该题您未答复:х该问题分值: 2答案:A表现领域包括演唱、演奏、综合性艺术表演和识读乐谱。
填空题推断题32.民族管弦乐器一般分为拉弦乐器、弹拨乐器、吹管乐器和打击乐器。
( )SSS_JUDGEMENT正确错误该题您未答复:х该问题分值: 1.9答案:正确33.黄梅戏根本腔调有“花腔”“彩腔”“主腔”三类。
( )SSS_JUDGEMENT正确错误该题您未答复:х该问题分值: 1.9答案:错误黄梅戏唱腔有三类：“花腔”“彩腔”“主调”(又称“正腔”)。
34.在全部琴曲中，《广陵散》是目前能见到的最早的乐谱。
( )SSS_JUDGEMENT正确错误该题您未答复:х该问题分值: 1.9答案:错误《碣石调·幽兰》是南朝梁时人丘明的传谱，谱本是唐人的手抄本，是中国现存最早的琴谱，是目前仅见的一首文字谱。
35.相和歌的主要伴奏乐器有笙、笛、节鼓、琴、瑟、筝、琵琶等。
( )SSS_JUDGEMENT正确错误该题您未答复:х该问题分值: 1.9答案:正确“相和歌”本是民间的无伴奏“徒歌”，往往一人唱，几人和，在这个根底上加丝类、竹类乐器伴奏，也就是“丝竹更(交替)相和”，就称为“相和歌”。
丝竹类伴奏乐器有琴、瑟、筝、琵琶、笛、笙、篪，而由唱歌者敲节鼓统一节奏。
36.在南宋时，蔡元定制造了三分损益十二律。
(易混)( )SSS_JUDGEMENT正确错误该题您未答复:х该问题分值: 1.9答案:错误蔡元定，南宋律学家、理学家，在《律吕书》中提出了十八律的理论。
37.明代四大声腔为海盐腔、余姚腔、弋阳腔和昆山腔。
( )SSS_JUDGEMENT正确错误该题您未答复:х该问题分值: 1.9答案:正确38.音乐课程性质主要表达在人文性、消遣性和实践性三个方面。
( )SSS_JUDGEMENT正确错误该题您未答复:х该问题分值: 1.9答案:错误音乐课程性质为人文性、审美性、实践性。
39.《义务教育音乐课程标准》(2023 年版)中把“情感态度与价值观”目标放在课程目标的首位。
( )SSS_JUDGEMENT正确错误该题您未答复:х该问题分值: 1.9答案:正确40.奥尔夫创立了“体态律动学说”。
( )SSS_JUDGEMENT正确错误该题您未答复:х该问题分值: 1.9答案:错误达尔克罗兹音乐教育体系在欧洲被称作“节奏教学法”，在北美洲被称作“律动舞蹈体操”，在我国被翻译为“体态律动教学法”“和乐动作”等。
41.学生课外音乐活动不是音乐课程资源的组成局部。
( )SSS_JUDGEMENT正确错误该题您未答复:х该问题分值: 1.9答案:错误课外音乐活动是音乐课程资源的重要组成局部，属于音乐课程的课外资源。
简答题42.列举聂耳的声乐作品。
SSS_TEXT_QUSTI该题您未答复:х该问题分值: 1.9答案:《义勇军进展曲》《防卫歌》《毕业歌》《大路歌》《码头工人歌》《开路先锋》《铁蹄下的歌女》《塞外村女》《梅娘曲》《卖报歌》等。
43.浪漫主义音乐的代表人物有哪些?SSS_TEXT_QUSTI该题您未答复:х该问题分值: 1.9答案:舒伯特、韦伯、门德尔松、舒曼、肖邦、柏辽兹、李斯特等。
44.简述音乐赏识教学常用的方法。
SSS_TEXT_QUSTI该题您未答复:х该问题分值: 1.9答案:听唱参与法、乐器参与法、声势参与法、律动参与法、图谱参与法、情境参与法等。
45.简述范唱在音乐课堂教学中的作用。
SSS_TEXT_QUSTI该题您未答复:х该问题分值: 1.9答案:歌教学是否成功，与教师的范唱有很大的关系。
学生的仿照力量很强，在学生唱歌之前，教师的范唱往往能起到很大的作用。
为了激发学生学习歌的兴趣，导入课时教师应有感情地范唱一遍，用正确、美丽的歌声感染学生，让学生对唱曲有初步的生疏，使学生认为歌曲好听，拉近师生距离，激发学生的学习兴趣。
学生也可以从教师的范唱中感受到音乐作品的风格流派、力度、速度、节奏、节拍、情感等。
综合题1。