湖南省音乐教师招聘考试历年真题汇编及解析
2020年湖南省艺术学校教师招聘《教育基础知识》试题及解析
2020年湖南省艺术学校教师招聘《教育基础知识》试题及解析说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。
注意事项：1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。
将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。
3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。
未按要求作答的，不得分。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、（）以实用主义为基础的“从做中学”为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深远的影响。
A、罗杰斯B、鲁宾斯坦C、杜威D、布鲁纳【答案】C【解析】杜威以实用主义为基础的“从做中学”为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深远的影响，成为进步主义教育的带路人。
故选C。
2、古人云：“君子处其实，不处其华；治其内，不治其外。
”这句话提示教师在教学过程中应该重视（）。
A、学生的行为培养B、学生的能力培养C、学生的人格养成D、学生的情感体验【答案】C【解析】这句话的意思是，有修养有名望的人务求实际，而不图外表好看；致务于自身的修养锻炼，而不计较自身以外之物。
故选C。
3、科学知识在未用于生产之前，只是一种意识形态的潜在的生产力，要把潜在的生产力转为人能掌握并用于生产的现实生产力，必须依靠（）。
A、自学B、训练C、培训D、教育【答案】D【解析】教育对生产力具有促进作用，是科学知识再生产的手段。
科学知识在未用于生产之前，只是一种意识形态或潜在的生产力，要把潜在的生产力转化为人能掌握的现实生产力，必须依靠教育。
故选D。
4、“孩子是由一百组成的。
孩子有一百种名言，一百只手，一百个念头，一百种思考方式、游戏方式及说话方式。
”这句话表现出教师劳动的（）。
A、复杂性B、示范性C、持续性D、长期性【答案】A【解析】“孩子有一百种语言，有一百种思考方式、游戏方式及说话方式”说明教师劳动的对象是千差万别的。
音乐教师招聘考试试题及答案
音乐教师招聘考试试题及答案无标题音乐教师招聘考试试题及答案考试试题第一节：音乐理论基础1.音乐的基本要素包括什么？2.请简要介绍音乐的节奏和节拍。
3.请解释以下音乐术语：音高、音程、和弦。
4.简述音乐的调性和调式。
5.什么是音乐的节目结构？6.说明以下音符和休止符的时值和名称：a) 八分音符b) 四分音符c) 十六分音符d) 全音符e) 二分休止符f) 四分休止符第二节：音乐教育原理1.简述音乐在学生发展中的作用和意义。
2.解释以下音乐教育术语：音域、音色、节奏感。
3.请列举几种适合幼儿的音乐教学活动并说明其目的。
4.音乐教育中的评价方法有哪些？请详细描述其中一种评价方法。
5.如何在音乐课堂上培养学生的音乐欣赏能力？6.请简要介绍音乐教师在教学中应注意的职业道德和教育伦理。
考试答案第一节：音乐理论基础1.音乐的基本要素包括旋律、节奏、和声、音色等。
2.节奏是指音乐中不同音符或休止符的时值关系，而节拍则是指音乐的基本脉动。
节奏是音乐的动感基础，而节拍则是音乐的基本单位。
3.音高是指音符的高低，音程是指两个音的距离，和弦是指多个音同时发声。
4.调性是指音乐中基础音与其它音的相对关系，调式是指在一个调性中按照特定的音乐规则组织起来的音乐材料。
5.音乐的节目结构指音乐作品中不同部分之间的组织关系，包括起始部分、发展部分、高潮部分和结尾部分。
6.时值和名称：a) 八分音符 - 1拍b) 四分音符 - 2拍c) 十六分音符 - 0.5拍d) 全音符 - 4拍e) 二分休止符 - 2拍f) 四分休止符 - 1拍第二节：音乐教育原理1.音乐在学生发展中起到培养情感、提高审美能力、促进脑功能发展等多重作用。
音乐可以帮助学生培养情绪表达能力、塑造个性和培养思维能力。
2.音域是指乐器或人声所能发出的音的范围，音色是指不同音源所具有的独特音质，节奏感是指对音乐中的节奏变化和脉动的感觉和理解能力。
3.适合幼儿的音乐教学活动包括：歌唱、打击乐、舞蹈等。
湖南邵阳教师招聘考试“音乐”真题+答案
湖南邵阳教师招聘考试“音乐”真题+答案一、单项选择题1.《北京的金山上》属于（;）。
A.汉族民歌B.蒙古族民歌C.藏族民歌D.哈萨克族民歌2.《友谊地久天长》是一首（;）。
A.苏格兰民歌B.波兰民歌C.美国民歌D.澳大利亚民歌3.《我为祖国献石油》这首歌的首唱者是（;）。
A.袁晨野B.杨洪基C.佟铁鑫D.刘秉义4.电影《上甘岭》的插曲《我的祖国》的曲作者是（;）。
A.施光南B.刘炽C.郑秋枫D.罗宗贤5.下面与刘天华的音乐贡献不相符合的一项是（;）。
A.创作了《病中吟》、《光明行》、《良宵》等十大二胡曲B.创作了《改进操》等三首琵琶曲;C.创作了《荫中鸟》、《幽兰逢春》等著名竹笛曲D.坚持“改进国乐”的理想，将二胡发展成独奏乐器6.著名抒情歌曲《渴望春天》是由（;）创作的。
A.舒伯特B.海顿C.贝多芬D.莫扎特7.《都有一颗红亮的心》是现代京剧（;）里面的一个唱段。
A.《红灯记》B.《沙家浜》C.《杜鹃山》D.《红色娘子军》8.舒伯特的艺术歌曲《魔王》在歌曲体裁上属于（;）。
A.抒情歌曲B.叙事歌曲C.讽刺歌曲D.进行曲二、填空题1.由于音名在音列中重复出现，因此将音列区分为各音组，其中，____、____、____称为低音区；____、____、____称为中音区；____、____、____称为高音区。
2.____的每小节由两个或两个以上不同类型的单拍子组成；变拍子指的是：在____或____中，____或____的拍子____或____出现。
3.音乐速度术语Tempo di Marcia(意大利文)，中文的意思是：____；Tempo di Valse的中文意思是____。
4.陕北民歌《天下黄河几十几道弯》的体裁是____（属____的一种）。
三、论述题（一）试述德沃夏克《e小调第九交响曲》（新世界）第二乐章的艺术牲征。
（二）请谈谈你对中国民族传统音乐进中小学课堂的一点看法，如果你来做这个工作，具体措施是什么？。
湖南省音乐教师考试试题
湖南省音乐教师考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐是人们表达情感和思想的一种艺术形式，它包括了哪些基本要素？A. 旋律、节奏、和声B. 旋律、节奏、音色C. 旋律、和声、音色D. 节奏、和声、音色2. 以下哪个选项不是传统五线谱记谱法中的谱号？A. 高音谱号B. 低音谱号C. 中音谱号D. 次中音谱号3. 音乐术语“crescendo”表示什么？A. 渐强B. 渐弱C. 保持D. 停止4. 以下哪个作曲家不是浪漫主义时期的代表人物？A. 贝多芬B. 肖邦C. 莫扎特D. 李斯特5. 以下哪个乐器不属于弦乐器？B. 长笛C. 大提琴D. 中提琴6. 音乐术语“piano”通常表示什么？A. 强B. 弱C. 快D. 慢7. 以下哪个选项是中国传统音乐的代表？A. 爵士乐B. 交响乐C. 京剧D. 蓝调8. 以下哪个选项不是音乐的基本节奏型？A. 二分音符B. 四分音符C. 八分音符D. 十六分音符9. 以下哪个作曲家的作品不属于古典音乐？A. 巴赫B. 亨德尔C. 德彪西D. 维瓦尔第10. 音乐术语“ritardando”表示什么？A. 加速C. 保持速度D. 突然停止二、填空题（每题2分，共20分）1. 音阶中的全音和半音是音乐理论中的基础概念，其中全音比半音多一个_________。
2. 音乐术语“legato”表示演奏时音符之间要_________。
3. 交响乐团通常由四个主要部分构成，分别是弦乐组、木管组、铜管组和_________。
4. 音乐术语“staccato”表示演奏时音符要_________。
5. 音乐中的“调性”是指音乐作品的主要音高中心，它决定了作品的_________。
6. 音乐术语“sforzando”表示演奏时音符要_________。
7. 音乐术语“pizzicato”是指弦乐器演奏时用_________拨弦。
8. 音乐术语“tremolo”是指在一定时间内快速重复演奏同一个音，产生_________效果。
长沙音乐考编真题答案解析
长沙音乐考编真题答案解析音乐考编是指针对音乐学专业的考试，以测试考生在音乐理论、音乐分析、音乐欣赏等方面的综合能力。
长沙作为湖南省的省会城市，其音乐考编也备受关注。
本文将对长沙音乐考编的真题进行解析，帮助考生更好地备考。
一、音乐理论音乐考编的音乐理论部分主要涵盖了音乐基础知识、音乐概论、音悦论、和声学等内容。
其中，音悦论是一个重要的考点，需要考生熟练掌握。
音悦论是音乐学的一个分支领域，主要研究音乐听觉的心理和生理机制。
在音乐考编中，音悦论的考点主要包括音高、音色、音量、音速、音韵等要素的感知和表达。
考题可能会涉及到音高的音程关系、音色的区别、音量的掌握、音速的感知等。
在面对音悦论的题目时，考生需要先理解音轨理论，即音高、音色和音量三者之间的关系。
音高一般是指音的频率，音色是指音的品质，音量是指音的振幅大小。
理解了这个理论后，考生就能更好地回答与音悦论相关的考题了。
二、音乐分析音乐分析是音乐考编中的重要内容，主要考察考生对音乐作品结构、形式、曲式等方面的理解能力。
在音乐分析的考题中，考生需要通过听音乐作品，分析其结构和形式，找出曲式，并进行解释。
在解答音乐分析的题目时，考生需要运用到音乐学的相关知识，比如音乐句、乐段、乐句、小节、主题等概念。
此外，考生还需要对不同类型的音乐作品有所了解，比如交响乐、歌剧、室内乐等，从而更好地进行音乐分析。
三、音乐欣赏音乐欣赏是音乐考编的一项重要内容，主要考察考生对音乐作品的欣赏和解读能力。
在音乐欣赏的考题中，考生需要根据听到的音乐片段，回答一些关于音乐的问题，比如作曲家、作品名称、年代风格等。
在回答音乐欣赏题目时，考生需要对各个时期的音乐作品有所了解，能够鉴别不同风格和作曲家的作品。
此外，还需要对一些音乐术语有所了解，比如交响乐、协奏曲、奏鸣曲等，从而更好地理解和回答相关问题。
四、综合能力音乐考编的综合能力部分主要考察考生的音乐素养和综合运用能力。
这部分的题目可能涉及到音乐史、作品分析、乐理知识等方面的内容。
湖南省高中音乐教资考试真题及答案
选择题题目：在音乐学习的入门阶段，提倡运用富有节奏的语言、歌词和打击乐器进行教学的是哪位教育家？A. 达尔克罗兹B. 奥尔夫C. 柯达伊D. 铃木镇一答案：B题目：在歌曲《玫瑰三愿》教学中，刘老师带领学生在聆听的基础上，哼唱主题，解析歌曲的歌词、旋律、伴奏等特征。
这一句话主要体现了哪个模块的教学内容？A. 音乐鉴赏B. 演唱C. 演奏D. 创作答案：A（注意：原答案A为音乐鉴赏，但根据描述内容，更贴近演唱模块，但为保持题目原意，这里仍按原答案A）题目：布鲁姆的教育目标分类对认知领域做了层次的划分，“聆听音乐时，能够判断出音乐的节拍”这一能力属于哪个层次？A. 记忆B. 创造C. 解析D. 评价答案：C题目：下列哪件乐器是中国民族管弦乐队的常用定音乐器？A. 笛子B. 二胡C. 琵琶D. 笙答案：D题目：下面谱例最合适的合唱声部是？A. 女高音B. 女中音C. 男高音D. 男低音答案：C（注意：此题答案需根据具体谱例确定，这里假设为男高音）题目：20世纪30年代是中国电影音乐发展的繁盛时期，下列哪首歌曲是当时的电影插曲？A. 《红豆词》B. 《天涯歌女》C. 《山在虚无缥缈间》D. 《我和我的祖国》答案：B简答题题目：简述在音乐教学中如何运用奥尔夫教学法提高学生的音乐节奏感？答案：奥尔夫教学法强调通过嗓音造型、动作造型和声音造型三个方面进行教学。
在音乐教学中，可以运用节奏朗诵活动，如童谣、游戏儿歌等，结合打击乐器，让学生在实践中感受音乐的节奏，通过身体动作（如拍手、跺脚）来体验节奏的变化，从而提高音乐节奏感。
题目：请分析贝多芬《第九〈合唱〉交响曲》第四乐章《欢乐颂》的音乐特点及其教育意义。
答案：《欢乐颂》是贝多芬《第九〈合唱〉交响曲》的第四乐章，其音乐特点在于宏大的规模、丰富的和声和强烈的情感表达。
它融合了人声与交响乐的完美配合，展现了人类追求自由、平等、博爱的崇高理想。
在教育上，该作品能够激发学生的爱国情怀和集体主义精神，培养他们对音乐的热爱和审美能力。
2016湖南省音乐教师招聘考试历年真题汇编及解析
2016 湖南省音乐教师招聘考试历年真题汇编及解析来源 :长沙教育论坛地下党更多的资料请搜索长沙教育论坛（满分： 100 分）一、单项选择题（每小题 2 分，共 20 分）1.我国最早刊印的古琴曲集是朱权编印的（）。
A. 《弦索备考》B. 《神奇秘谱》C.《乐府传声》D. 《溪山琴况》2.以下哪个选项不属于相声的基本功？（）A. 说B.唱C.演D.学3.由门德尔松首创的一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是（Ａ.夜曲 B.前奏曲）。
C.无言歌D.组曲4.清唱剧《长恨歌》是（A. 萧友梅B.王光祈C.黄自D. 青主）创作的。
5.下列乐器中属于“竹子”类材料制作的有（A. 磬B.笙C.箫D.筚篥）6.评剧源于（A. 甘肃B.湖北C.河北D. 山西）省东部地区。
7.我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是（A. 《碣石调—幽兰》B.《广陵散》）。
C.《高山流水》D. 《梅花三弄》8.下列不属于四大名旦的是（）。
A. 尚小云B.荀慧生C.周信芳D.程砚秋9.我国有许多地方剧种，如广东的粤剧、河南的豫剧。
下面选项中具有山东地方特色的剧种是（）。
A. 越剧B. 吕剧C.黄梅戏D.评剧10.下列属于单乐章结构的乐曲的体裁是（）。
Ａ.交响曲B. 奏鸣曲C.协奏曲D.交响诗二、填空题（每小题 1 分，共 20 分）1.歌剧是我国歌剧成型的标志。
2.《卡门序曲》的作者是，《合唱交响曲》的作者是。
3.我国民歌一般分为、、三种基本体裁。
4.乐曲《百鸟朝凤》是一首独奏曲，二胡独奏曲《二泉映月》的作者是。
5.是朱践耳 1952 年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲，后改编为民族管弦乐曲。
6.东亚音乐多采用音阶，中亚和西亚采用音阶。
7.是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品，全曲为三段式结构，取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。
8.《光明行》的曲作者是，常用乐器演奏，属于中国民族乐器的乐器组。
9.舞剧，又称为，起源于（地区、国家）。
2019下半年湖南省长沙市高中音乐学科教师资格证面试真题
2019下半年湖南省长沙市高中音乐学科教师资格证面试真
题
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)新课导入
教师通过多媒体播放《旱天雷》，并提问：这首作品的名字是什么?是什么音乐形式?
学生自由回答。
教师总结：作品是《旱天雷》，是广东合奏音乐，顺势揭示课题广东民歌《落水天》。
(二)初步感知
1.教师完整的播放一边歌曲，并提问：此曲的速度是怎样的呢?
学生自由回答。
教师总结：此曲的速度是中速的。
2.教师再次播放歌曲，并提问：有没有人知道落水天是什么意思呢? 学生自由回答。
教师总结：落水天是属于广东方言，他的意思就是下雨天。
(三)分段欣赏
1.教师引导学生聆听音频并哼唱歌曲，并提问学生：第一段乐曲情绪有什么特点?
学生自由回答。
教师总结：此曲的情绪是有趣地。
2.再次感受旋律并看着谱例，教师提问学生：仔细观察谱例当中连音线有什么作用呢?
学生自主演唱之后，进行自由回答。
教师总结：连音线是歌曲更加的婉转动听，旋律优美。
3.教师请学生聆听歌曲并看歌词，并提出问题：第二段歌词当中的方言起到什么作用呢?
学生自由回答。
教师总结：加入广东方言，更能突出广东曲江民歌特点，富有幽默感。
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2021湖南省音乐教师招聘考试历年真题汇编及分析根源:长沙教育论坛地下党更多的资料请搜寻长沙教育论坛〔总分值：100分〕一、单项选择题〔每题2分，共20分〕1.我国最早刊印的古琴曲集是朱权编印的〔〕。
A.?弦索备考?B.?奇特秘谱?C.?乐府传声?D.?溪山琴况?2.以下哪个选项不属于相声的根本功？〔〕〕。
〕创作的。
〕〕省东部地域。
7.我国现存年月最早的一首用文字谱记写的琴曲是〔〕。
A.?碣石调—幽兰?B.?广陵散?C.?高峰流水?D.?梅花三弄?8.以下不属于四大名旦的是〔〕。
A.尚小云B.荀慧生C.周信芳D.程砚秋9.我国有很多地方剧种，如广东的粤剧、河南的豫剧。
下边选项中拥有山东地方特点的剧种是〔〕。
A.越剧B.吕剧C.黄梅戏D.评剧10.以部下于单乐章构造的乐曲的体裁是〔〕。
Ａ.交响曲 B.奏鸣曲C.协奏曲D.交响诗二、填空题〔每题 1分，共20分〕1.歌剧是我国歌剧成型的标记。
2.?卡门序曲?的作者是，?合唱交响曲?的作者是。
3.我公民歌一般分为、、三种根本体裁。
4.乐曲?百鸟朝凤?是一首独奏曲，二胡独奏曲?二泉映月?的作者是。
是朱践耳1952年为大型纪录片?伟大的土地改革?而写作的一首插曲，后改编为民族管弦乐曲。
6.东亚音乐多采纳音阶，中亚和西亚采纳音阶。
是我国有名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品，全曲为三段式构造，取材于?卖膏药?、?碾糕面?两个主题。
8.?光明行?的曲作者是，常用乐器演奏，属于中公民族乐器的乐器组。
舞剧，又称为，发源于〔地域、国家〕。
的一种演唱形式。
有众多的歌唱者演唱〔两个〕以上不一样声部的歌曲。
分为合唱和合唱，往常用钢琴或乐队伴奏，也能够是无伴奏合唱。
三、判断题〔每题1分，共10分〕1.?都有一颗红亮的心?、?智斗?均为现代京剧?沙家浜?中的唱段。
〔〕2.在音乐顶用各样时价的休止符表示没有声音的时间，简谱顶用“0〞表示。
〔〕3.单音程转位后构成的必定是复音程。
〔〕4.管弦乐曲?四小天鹅舞曲?选自舞剧?天鹅湖?，平常易懂、流传宽泛。
〔〕5.?跳圆舞曲的小猫?是一首专为孩子们写的管弦乐曲。
描述了一只天真、开朗的小猫在音乐伴奏下跳着优美的圆舞曲。
〔〕6.舞剧?天鹅湖?第三幕中的?那不勒斯舞曲?，是以圆号为主奏乐器的。
〔〕7.?凤阳花鼓?是流传于福建、广东等地的一种民间歌舞曲。
〔〕8..手风琴独奏曲?我为祖国守大桥?是依据同名歌曲改编而成的。
〔〕9.无伴奏合唱是只用人声演唱而不用乐器伴奏的音乐表演方式。
〔〕在美国南北战争和法国财产阶级大革命中，出现了一种节奏铿锵、音调高昂的革命歌曲，?同志们，英勇地行进?就是此中最有名的一首。
〔〕四、事例剖析题〔共7分〕在2021年的第29届北京奥运会开幕式上，一曲女童领唱的?歌唱祖国?让国人感觉非常优美和骄傲。
请试试剖析张艺谋引用这首歌的企图，并剖析歌曲的主题及其展开手法。
五、作品赏析题〔共7分〕赏析民乐?二泉映月?。
六、简答题。
〔每题5分，共20分〕1.请写出在?课标?三维目标中知识与技术局部对音乐根本技术的表述。
2.简述学堂乐歌。
3.简述节奏与节拍的关系。
4.简述按音程移调的详细做法。
七、论述题〔每题8分，共16分〕1.作为一名音乐教师，你以为在音乐教课中需培育学生哪些音乐能力？并分学段说明。
简述音乐课程教课的四个领域及其内容。
答案分析一、单项选择题1.B【分析】?弦索备考?是中国器乐合奏曲谱集，清朝蒙古族文人荣斋编。
?乐府传声?我国古典戏曲声乐学巨著，由清朝徐大椿著。
?溪山琴况?是古琴音乐美学思想的集大成者，由徐上瀛著。
2.C【分析】相声的根本功是说、学、斗、唱。
3.C【分析】夜曲一般指由爱尔兰作曲家菲尔德(1782-1837)开创的一种钢琴曲体裁。
前奏曲从前不过组曲从前的器乐引子，在演奏从前一般演奏家要即兴演奏一小段，渐渐演变成一种艺术形式。
无言歌这一体裁由门德尔松开创。
组曲是最古老的器乐套曲形式，源于对比性舞曲的组合。
4.C【分析】黄自，中国30年月重要作曲家，音乐教育家，是中国初期音乐教育影响最大的奠定人。
他的音乐创作以声乐为主，作品的作曲技法熟练，表现感情细腻，拥有很高的艺术性，清唱剧?长恨歌?就是其有名代表作。
萧友梅先生的代表作?春江花月夜? 。
王光祈的代表作是?东方民族之音乐? 。
廖尚果，即青主，中国音乐理论家，代表作品?我住长江头?。
5.C【分析】磬，古代打击乐器，形状像曲尺，用玉、石制成。
笙，一般用十三根长短不一样的竹管束成。
筚篥的管身是木制的。
箫，它一般由竹子制成，吹孔在上端。
6.C【分析】甘肃山西都流行流行豫剧，黄梅戏源于湖北，评剧汲取河北梆子的打击乐，源于河北东部地域。
7.A【分析】?广陵散?是古代一首大型琴曲；?高峰流水?为中国十大古曲之一。
?梅花三弄?这曲子在500年前就流传宽泛。
?碣石调—幽兰?是到现在仅存的一首用原始文字谱保留下来的琴曲。
8.C【分析】中国四大名旦指的是梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生。
9.B【分析】吕剧，别名“化妆扬琴〞、“琴戏〞，流行于山东和江苏、安徽局部地区，发源于山东东营市，由山东琴书演变而来，迄今有100年历史。
越剧流行于四川省，黄梅戏流行于湖北省，评剧源于河北省。
10.D【分析】交响曲是管弦乐队演奏的包含多个乐章的大型〔奏鸣曲型〕套曲。
奏鸣曲由3、4个互相形成对比的乐章构成。
协奏曲多用三乐章的套曲曲式构成。
二、填空题1.?白毛女?2.比才贝多芬3.山歌、号子、小调4.唢呐阿炳5.?翻身的日子?6.五声七声7.?乐融融?8.刘天华二胡弓弦9.芭蕾舞剧意大利10.声乐童声混声三、判断题1.〔×〕【分析】?都有一颗红亮的心?是京剧?红灯记?中的唱段。
2.〔√〕3.〔×〕【分析】单音程转位后构成的即可为单音程也可为复音程。
4.〔√〕5.〔√〕6.〔×〕【分析】?那不勒斯舞曲?是俄国作曲家柴科夫斯基所作芭蕾舞剧?天鹅湖?第三幕中的一段以小号为主奏乐器的意大利风格的舞剧音乐。
7.〔×〕【分析】?凤阳花鼓?是流行于安徽凤阳地域的一种民歌。
8.〔√〕9.〔√〕10.〔×〕【分析】?同志们，英勇地行进?是1917年十月革命时期，圣彼得堡的工人和革命士兵向冬宫倡始总攻的战歌，被誉为?无产阶级战歌? 。
四、事例剖析题?歌唱祖国?由王莘作词、作曲，作于1950年。
它是中华人民共和国成立以来，我国歌曲创作中拥有重要影响的歌曲之一，是一首流传甚广、久唱不衰的民众歌曲。
1951年国庆节前，?人民日报?作为介绍歌曲第一发布。
1954年，在全国民众歌曲评奖中获一等奖。
它以凝练的歌词、深情豪放的旋律，表现出成为共和国主人翁的中国人民的坚毅信心和骄傲感，反应了新中国生机蓬勃、繁荣昌盛的时代风采。
五十八年后，在世界瞩目的北京奥运会上从头唱响，表现了改革开放后逐渐兴起复兴的中国人非常激烈的民族骄傲感和民族中兴的果断信心。
歌曲采纳F大调，四二拍，为带再现的单三部曲式构造。
开头是军号般的引子。
段由六个乐句构成，属于典型的进行曲风格。
这是全曲最主要的局部，它归纳了歌曲的主题思想——歌唱祖国走向繁华昌盛。
主题的音调是由主和弦分解构成，旋律进行中许多的四度、五度跳进，使音乐显得坚毅有力，它们和拥有向前推动的弱起以及附点节奏使音乐显得明快。
以后每句都从弱拍开始，主要采纳重复的手法来展开歌曲主题，包含采纳弱起节奏的重复，使音乐保持一致和连接，并采纳不完好的八度模进〔或移位重复〕、音程扩展等手法来展开主题。
B段的主题旋律保持了A段的核心音调，其实不停引伸，使它变得流利委宛，节奏更为宽广，与A段形成鲜亮的对比，在“英豪的人民站起来了，我们团结友善坚毅如钢〞处全曲达到热潮，拥有颂歌特点。
【解题思路】该题中张艺谋引用这首歌的企图，主要应经过剖析这首歌曲的主题思想来获取答案，只需主体意思答出来即可给分。
考生在剖析歌曲主题及其表现手法时，要先概括这首歌，而后详尽对这首歌曲的构造和手法进行作答。
五、作品赏析题?二泉映月?是华彦钧〔乳名阿炳〕最优秀的二胡代表作。
这首乐曲本来是道教的唢呐曲，拥有浓烈的宗教音乐风格。
20世纪30年月末，华彦钧在街头漂泊卖艺中，经过频频演奏、加工、创作，引入了苏南一带的山歌、小调、江南丝竹、苏南吹打、滩簧腔甚至广东音乐?三潭印月?的音调。
它从开初不定型的片段到完好构造，经历了长远的年月才得以形成，华彦钧称之为“依心曲〞或“自来腔〞。
1950年夏，有名音乐史学家杨荫浏等人在民间音乐的“急救〞性采风中，为其录制了钢丝录音，并与华彦钧先生商议，命名为?二泉映月? 。
作品的旋律委宛流利、跌荡起伏、境界深沉。
作者运用二胡上5个把位的宽广音域演奏，配合挺秀的运弓办理，表露出如泣如诉、如悲似怒的情调及对光明和理想境地的向往，表现了一个经历旧中国生活崎岖和劫难的漂泊艺人的感觉和倔强不屈的性格，拥有激烈的艺术感染力。
【解题思路】该题主要考察有名作曲家华彦钧的作品?二泉映月? 。
考生需要对这个作品的根本概略进行论述，而后对作品的旋律和此中的主要内容思想进行剖析。
六、简答题1.音乐新课标三维目标中，在音乐根本技术中培育学生自信、自然、有表情地歌唱，学习演唱、演奏的初步技术，在音乐听觉感知根基上识读曲谱，在音乐表现活动中运用曲谱。
【解题思路】该题主要考察的是音乐新课标的根基知识。
2.清朝末年、民国初年，当时的政治改革家们主张取销科举等旧教育制度，效法欧美，成立新式学校，于是一批新式的学校渐渐成立了起来。
当时把这种学校叫做“学堂〞，把学校开设的音乐课叫做“乐歌〞科。
因此“学堂乐歌〞，一般就是指出现于清朝末年、民国初年的学校歌曲〔近似现在的校园歌曲〕。
学堂乐歌的倡议、推行者以沈心工、李叔同样启发音乐教育家为代表。
【分析思路】该题第一要论述学堂乐歌背景，而后对学堂乐歌进行定义，最后列举出几个学堂乐歌的代表即可。
3.节奏与节拍是构成音乐的重要因素。
它们在音乐中永久是并存的，不行分离的。
节奏是总的时间组织，节拍是强弱拍的有规律地重复，节奏包含节拍的特点，但节拍却不可以表达出节奏的所有意义，它是在某种节拍根基上的音的时价长短方面变化多端的组织形态。
【分析思路】该题中第一陈说出节奏与节拍的联系，而后对各自的定义进行简述。
也即节奏是总的时间组织，节拍是强弱拍的有规律地重复。
最后将两者的差别进行陈说。
4.按音程移调的详细做法有：1〕确立新调的调号，在空白谱表上写出新调的调号；2〕找出原调与新调的上下关系，将原旋律依据音程的正确度数移高或移低相应的音程；3〕找出原调中有变音记号的音符，并依据原调解新调的关系做相应的变化。
【解题思路】该题主要考察的是按音程移调的方法，考察考生对音乐根基知识的理解和记忆。
七、论述题第一，总的来说，音乐教育以审美教育为核心，各学段的共性目标有激发和培育学生的音乐兴趣，培育学生的音乐感知能力，音乐鉴赏能力，音乐表现能力，音乐创建能力以及陶冶学生道德情操和学生踊跃向上的生活态度。