小学控辍保学宣传方案

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秋控辍保学宣传方案例文(三篇)

秋控辍保学宣传方案例文(三篇)

秋控辍保学宣传方案例文____年秋控辍保学宣传方案一、背景分析随着社会发展和教育普及,我国义务教育阶段的辍学问题逐渐受到关注。

控辍保学是教育部门针对辍学问题采取的一项重要措施,其目的是确保每个孩子都能够接受完整的义务教育,为其未来发展打下坚实的基础。

因此,秋季是控辍保学宣传的重要时期,需要制定一系列宣传方案,提高辍学问题的关注度,动员社会各界共同关心、关注和解决这一问题。

二、宣传目标1. 提高社会对辍学问题的关注度。

2. 增加家长对义务教育的重要性的认识。

3. 动员社会各界参与控辍保学行动,共同解决辍学问题。

4. 督促相关部门切实加强辍学预警机制和管理。

三、宣传内容1. 辍学问题的现状分析:通过数据统计、调研报告等方式,客观呈现目前辍学问题的情况,引起社会的重视。

2. 辍学问题的危害性:宣传辍学对个人和社会的不良影响,例如影响个人的文化素质和就业前途,影响国家的人口素质和经济发展等。

引起社会各界共同关注。

3. 义务教育的重要性:宣传义务教育对个人全面发展的意义,推动家长树立正确的教育观念,从而更加重视孩子的学业,防止辍学问题的发生。

4. 控辍保学的措施:解释国家和地方针对辍学问题采取的一系列措施,包括提供教育资助、加强辍学预警、增加学校资源等。

5. 成功案例的宣传:通过报道成功的控辍保学案例,鼓舞更多的家庭关注孩子的教育,坚定不放弃、不辍学的决心。

6. 相关政策和资源的介绍:宣传相关政策法规和教育资源,为遇到辍学问题的家庭提供帮助和支持,打破经济困难等多种原因造成的辍学困境。

四、宣传渠道和方式1. 媒体宣传:利用电视、广播、报纸、杂志等媒体渠道,广泛传播辍学问题的信息,提高社会关注度。

2. 社区宣传:利用社区公告栏、宣传栏、居民会议等方式,向社区居民宣传辍学问题,动员居民参与控辍保学行动。

3. 学校宣传:制作宣传栏、横幅、海报等宣传品,贴在学校校园显眼位置,开展班会、集会等形式的辍学问题宣传活动。

控辍保学宣传方案例文(四篇)

控辍保学宣传方案例文(四篇)

控辍保学宣传方案例文一、宣传背景和目标控辍保学是我国义务教育的基本政策,旨在促进学生全面发展和提高教育公平性。

然而,由于各种原因,还存在一些学生辍学的情况,这不利于学生的未来发展和社会的可持续发展。

因此,有必要开展控辍保学宣传活动,提高全社会的关注度和参与度,形成全社会共同关心、支持和参与控辍保学工作的良好氛围。

宣传目标:1. 提高全社会对控辍保学工作的认知度和重视程度;2. 提高家长对控辍保学工作的了解和支持度;3. 提高学生对学习的兴趣和责任心;4. 提高教育部门对控辍保学工作的履职能力和责任感。

二、宣传内容和形式宣传内容:1. 推动义务教育均衡发展的重要性和意义;2. 强调控辍保学对学生的重要性和长远影响;3. 介绍控辍保学的政策措施和工作进展;4. 提供辍学学生帮助和支持的途径和资源。

宣传形式:1. 开展主题教育活动,如控辍保学主题演讲比赛、主题班会等;2. 制作宣传册、宣传海报、宣传画展等,多渠道发放;3. 利用新媒体平台进行宣传,如微博、微信公众号等;4. 利用校园广播、墙报、电子屏幕等校内宣传手段;5. 邀请专家学者开展讲座,提升学生和家长的认知水平;6. 举办控辍保学经验交流会和培训班,提高教职员工的专业素养。

三、宣传对象和参与主体宣传对象:1. 学生:通过宣传活动,引导学生树立正确的学习观念和价值观,培养学生对学习的兴趣和责任心,增强他们的自信心和求知欲;2. 家长:通过宣传活动,向家长传递控辍保学的相关政策和信息,引导家长关注孩子的学习情况,提高他们的教育意识和参与度;3. 教职员工:通过宣传活动,提高教职员工的控辍保学理念和工作技能,增强他们的责任感和使命感,发挥他们在控辍保学工作中的示范和引领作用;4. 社会各界:通过宣传活动,形成社会各界对控辍保学工作的共同关注和支持,凝聚社会力量,共同为控辍保学贡献自己的智慧和力量。

参与主体:1. 学校:各级各类学校要把控辍保学宣传工作纳入学校工作规划,并组织学生、家长和教职员工积极参与宣传活动;2. 教育部门:教育部门要承担起宣传控辍保学政策和措施的责任,加强对各级学校的指导和监督,确保控辍保学工作落到实处;3. 家庭和社会组织:家庭和社会组织要发挥积极作用,关注辍学学生和困境家庭的需求,提供帮助和支持,共同推动控辍保学工作。

控辍保学宣传方案范文

控辍保学宣传方案范文

控辍保学宣传方案范文教育的广告力量始终如一的伴随着我们,控辍保学的宣传离不开广告宣传方案的制定,下面展示我们的宣传方案:一、概述控辍保学,是我们共同的责任。

在当前社会快节奏的生活中,很多孩子因为各种原因辍学,影响到他们的成长和未来。

为了让更多的孩子能够获得教育,控辍保学工作显得尤为重要。

我们制定了一系列宣传方案,通过广告宣传的方式深入人心,提高社会关注度,激发人们自发参与的热情。

二、宣传内容1. 主题宣传语:控辍保学,扶梯成长,愿每个孩子都能获得教育。

2. 宣传标语:教育之光,照亮未来。

让知识之树常青。

3. 图片设计:采用生动有趣的插画风格,展现孩子们的学习场景和成长历程,设计引人入胜。

4. 宣传视频:制作一段温馨感人的宣传视频,通过真实案例展示教育对孩子成长的重要性,感染人心。

三、传播渠道1. 广告横幅:在学校、社区、公共场所悬挂横幅广告,吸引眼球。

2. 社交媒体推广:通过微博、微信等社交媒体平台发布宣传内容,引发网民关注和互动。

3. 网络广告投放:在相关网站和APP上进行广告投放,精准触达目标群体。

4. 合作推广:与公益组织、企业合作,共同开展宣传活动,扩大影响力。

四、宣传效果评估1. 统计点击率:通过网络平台数据统计,评估广告点击率,了解宣传效果。

2. 调查问卷:制作调查问卷,收集受众反馈意见,了解受众对宣传内容的认知和接受程度。

3. 跟踪案例:跟踪辍学孩子的情况和改变,评估控辍保学工作的具体效果。

五、未来展望通过持续不懈的努力,我们希望控辍保学的宣传能够深入人心,引起社会广泛关注,让更多人参与到保护孩子权益的工作中来。

希望每个孩子都能享受到平等的教育,茁壮成长,成为社会的栋梁之才。

控辍保学,不只是口号,更是责任。

让我们一起携手努力,为每个孩子的未来努力奋斗!。

2024年小学控辍保学实施方案(三篇)

2024年小学控辍保学实施方案(三篇)

2024年小学控辍保学实施方案【引言】小学阶段是孩子们学习和成长的关键时期,完善小学教育保障体系,减少学生辍学现象的发生,是教育部门的重要任务之一。

本文将介绍2024年小学控辍保学实施方案,旨在提高小学生的学习积极性、减少辍学率,为学生提供良好的学习环境和教育资源。

【一、加强家庭教育引导】家庭教育是孩子成长的基石,通过加强家庭教育引导,可以有效减少学生辍学率。

具体措施包括:1.加强家长教育,提高家长教育意识和能力,培养家长正确教育子女的方法和态度。

2.开展家校合作活动,促进家长与学校的沟通和互动,加强对孩子学习情况的了解和监督。

3.组织家长学校,提供家长学习课堂,帮助家长提升教育水平和教育意识。

4.加强家庭经济扶助,为家庭经济困难的学生提供补助和资助,减轻家庭负担。

【二、改善学校教育环境】学校教育环境的改善对于提高学生的学习积极性和减少辍学率具有重要意义。

具体措施包括:1.加大教育投入,增加学校教育经费,提高教育资源配置。

保障学校基础设施建设和师资队伍建设。

2.提高教师水平,加强师德师风建设,提升教师教育教学能力,激发学生学习兴趣。

3.优化课程设置,注重培养学生综合素质,开设多样化的选修课程,满足学生的兴趣和需求。

4.建立学生成长档案,全面了解学生学习情况和成长特点,及时发现并解决问题,提供个性化辅导和帮助。

【三、加强对辍学学生的帮扶】对于已经辍学的学生,要积极采取措施进行帮扶,鼓励他们重返校园。

具体措施包括:1.建立辍学学生信息库,及时掌握辍学学生情况,制定个性化帮扶方案。

2.加大对辍学学生的经济资助力度,提供生活费用和学习费用的补助,减轻家庭负担。

3.开展辍学学生心理辅导,帮助他们解决学习问题和心理问题,提升学习和适应能力。

4.加强职业教育培训,为辍学学生提供技能培训和就业指导,帮助他们重新就业或创业。

【四、加强社会各界参与】教育是全社会的事业,加强社会各界的参与,可以为小学控辍保学提供更多的资源和支持。

控辍保学宣传方案(6篇)

控辍保学宣传方案(6篇)

控辍保学宣传方案一、背景概述随着现代社会的高速发展,教育的重要性日益凸显,成为社会各界关注的焦点。

然而,不容忽视的是,仍有部分学生因多种因素而中断学业,这不仅剥夺了他们接受教育的权利,也限制了其个人成长与社会发展的潜力。

为有效遏制学生辍学现象,保障其受教育的权益与未来发展,特此制定____控辍保学宣传方案。

二、宣传宗旨1. 强化教育意识:提升学生对教育价值的深刻认识,明确其对个人成长及社会发展的关键作用。

2. 降低辍学比率:通过针对性措施,减少学生辍学现象,增加其顺利完成学业的概率。

3. 汇聚社会力量:提高学校与社会各界对控辍保学工作的重视程度,促进多方参与,共同构建支持体系。

三、宣传策略部署1. 多媒体矩阵传播:运用视频、讲座等多种形式,依托电视、网络等多媒体平台,广泛传播控辍保学理念,吸引公众关注。

2. 校园内部深化:在校内组织座谈会、辩论赛等活动,加深学生对教育重要性的理解,提升其参与感与责任感。

3. 社区联动宣传:与社区紧密合作,利用广播、社论、户外广告等多种渠道,扩大宣传覆盖面,增强社区居民对控辍保学的认知与支持。

4. 家校共育机制:建立与家长的有效沟通渠道,通过家长会、家访等方式,普及控辍保学知识,解答家长疑虑,共同促进学生健康成长。

5. 学生主体参与:鼓励学生成为宣传主体,参与海报设计、口号创作等活动,激发其主动性与创造性,提升宣传效果。

四、宣传内容规划1. 彰显教育价值:通过讲述真实故事、展示成功案例,生动展现教育对个人成长与未来发展的积极影响,引导学生及家长树立正确的教育观念。

2. 引导正确就业观:普及就业市场信息,引导学生及家长认识到教育对于未来职业发展的重要性,树立积极向上的就业观念。

3. 强化家庭监护责任:强调家庭教育对学生成长的重要性,倡导家长积极履行教育监护职责,为学生营造良好的成长环境。

4. 建立预警干预机制:构建学生辍学预警系统,及时发现并解决学生面临的辍学风险,有效防止辍学事件的发生。

2024年小学控辍保学实施方案(三篇)

2024年小学控辍保学实施方案(三篇)

2024年小学控辍保学实施方案____年小学控辍保学实施方案一、背景分析近年来,随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,我国教育事业取得了长足的发展。

然而,小学生辍学问题依然存在,并呈现出一定的复杂性和困难性。

为了提高小学生的受教育率,确保每个学生都能享受到优质的教育资源,必须制定并实施控辍保学方案。

二、目标定位1.提高小学生的入学率和在校学习稳定性,降低辍学率;2.促进教育公平,确保每个学生都能享受到优质的教育资源;3.全面提升小学生的学业水平和综合素质。

三、方案内容1.健全普惠性教育机制(1)加大对农村地区和贫困地区小学的基础设施建设和教育经费投入,确保学校的教育资源得到合理配置;(2)推进农村学校与城市学校的对接合作,为乡村学生提供更多的教育机会;(3)完善学校的教育课程和教材体系,以满足学生多元化的学习需求。

2.建立完善的入学机制(1)制定入学政策,确保每个学生都能按时入学;(2)加强与家长的沟通,倾听家长的意见和需求,为他们提供帮助和支持;(3)完善学校招生宣传工作,提高学校的知名度和吸引力。

3.加强辍学预警机制(1)建立辍学预警机制,对可能发生辍学的学生进行及时的干预和帮助;(2)加强与学生家长的联系,了解学生辍学的原因,并帮助他们解决问题;(3)建立辍学学生档案,为他们提供后续的复学和支持。

4.加强学生辍学原因的调查研究(1)组织专家对学生辍学原因进行调查研究,找出影响学生辍学的主要因素;(2)分析学生辍学原因的分布规律,为制定针对性的控辍保学方案提供科学依据;(3)加强对学生辍学原因的宣传,增强学生和家长的教育意识和负责任的态度。

5.加大对辍学学生的帮扶力度(1)建立辍学学生的救助机制,为他们提供必要的教育资源和经济支持;(2)开展以复学为核心的辍学学生帮扶工作,制定个性化的复学计划和培训方案;(3)加强对辍学学生的心理辅导和关爱工作,提高他们的自信心和学习动力。

四、实施路径1.加强政府的领导和统筹,建立由教育部、民政部、财政部等相关部门组成的联合工作机制,负责方案的制定和实施;2.制定相应的政策法规,明确各个部门的职责和责任;3.加强对实施方案的宣传和推广,提高社会的关注度和支持度;4.建立实施方案的监督和评估机制,及时发现问题和解决问题。

2024年小学控辍保学工作方案四篇.pptx

(一)实行控辍保学排位制和末位约谈制度
每年7月底以前,学校、教师、家长层层签订控辍保学责任书,实行并落实“双线”控辍保学工作责任机制。校长 为控辍保学工作的直接责任人。
(三)加大宣传,营造氛围,为控辍保学工作创造良好的社会环境。学校通过宣传栏、标语、印发资料、召开 会议等多种形式,加强《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规宣传,明确政府、社会、学校、家长各自 的法律责任,让群众了解义务教育的概念和意义、了解中小学学生辍学的危害。着力宣传适龄儿童少年依法享有平 等接受义务教育的权利、并履行接受义务教育的义务,适龄儿童少年的父母或其他监护人要依法使其按时入学;宣 传县、镇两级人民政府组织和督促儿童少年入学、村协助做好工作、严禁用人单位招用义务教育阶段适龄儿童少年 等工作;宣传我县实施“两免一补”、实施营养改善计划等惠民政策,提高家长送学、学生入学的积极性和主动性。通 过宣传教育,使广大适龄儿童、少年认识“不依法接受义务教育是违法”的道理,使广大家长明晰“不送孩子读书是违 法”等法律法规,树立起“企业雇用未成年人违法”等法制理念,在全校上下形成适龄儿童少年依法接受义务教育和高 中阶段教育的良好氛围。
一、指导思想:
全面落实习近平总书记有关新时代社会主义教育精神,认真执行上级教育主管部门的有关规定,统一认识、高 度重视,强化领导、精心组织,明确思路、分清职责;坚持“依法治教,以防为主,防治结合,综合治理”的方针和“ 依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路,本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的原则,动员 和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与,严防死守,齐抓共管,相互配合;继续弘扬艰苦创业、自力更生 、奋发图强、锲而不舍的精神,切实做好我校的控辍保学工作。
明确职责:
1.XXX对全校控辍保学工作负总责,严格按照县委、县政府控辍保学的各项指标要求,统筹谋划、指导督促工 作开展。

控辍保学宣传方案范文(三篇)

控辍保学宣传方案范文____控辍保学宣传方案一、背景和目标控辍保学是指通过各种措施,降低学生辍学率,确保每个学生都能够完成义务教育阶段的学业。

目前,我国义务教育阶段学生辍学率虽然大幅下降,但仍存在一定的辍学问题。

为了进一步提高学生的学习积极性,降低辍学率,我们制定了____控辍保学宣传方案。

本宣传方案旨在通过全社会的共同努力,打造良好的学习环境,激发学生的学习兴趣,减少学生辍学现象,实现教育公平和可持续发展的目标。

二、宣传策略1. 多层次、多渠道宣传通过在学校、社区、家庭、网络等多个层面和渠道进行宣传,将控辍保学的理念传递给更多人,并形成全社会共同努力的局面。

2. 公众教育针对家长、学生和社会公众,开展控辍保学的宣传教育活动,提高大家对学生辍学问题的认识和重视程度。

3. 导师制度建立导师制度,鼓励学生与导师建立良好的师生关系,通过导师的引导和激励,帮助学生克服学习困难,增强学生对学习的热情和动力。

4. 亲子互动组织亲子活动,增进家长与孩子之间的交流,培养家长对子女学习的关注和支持,共同营造良好的学习氛围。

5. 名师授课请一些知名教育专家或优秀教师到学校进行授课,向学生和家长传授学习方法和心理健康知识,提高学习效果和学生的学习动力。

三、宣传内容1. 学习的重要性通过宣传学习的重要性,让学生和家长认识到学习对未来的影响,引导他们重视学习,树立正确的学习观念。

2. 成功案例宣传一些学业有成的学生的成功案例,鼓励学生树立榜样,激发学习的信心和动力。

3. 辍学危害介绍辍学的危害和后果,让学生和家长了解辍学对个人和社会发展的不利影响,引起他们对辍学问题的警惕。

4. 学习资源宣传学校学习资源的合理利用,包括图书馆、网络学习平台、教育培训机构等,帮助学生和家长开阔学习渠道,拓展学习资源。

四、宣传活动1. 学校活动开展学科知识竞赛、讲座、报告会等活动,提高学生对学习的兴趣和积极性。

2. 社区活动通过社区活动、社会实践等形式,培养学生的社会责任感和公民意识,从而提高学生对学习的认同感。

控辍保学工作方案范例(四篇)

控辍保学工作方案范例____控辍保学工作方案一、背景分析随着社会的发展和进步,教育的普及程度逐渐提高,但是,仍有不少学生存在辍学的问题。

辍学会给学生的成长和未来带来严重的影响,也是教育发展的痛点之一。

因此,制定一套科学有效的控辍保学工作方案至关重要。

二、目标设定1. 较低辍学率:希望通过本方案的实施,将辍学率有效降低至可控范围内。

2. 全面保障学生权益:建立健全的制度和机制,保障每个学生的受教育权益,确保每个学生都有机会接受教育。

3. 提高学生的学习动力和学业成绩:通过激励和培养学生的学习兴趣和学习能力,提高他们的学业成绩。

三、具体措施1. 完善家庭辅导体系(1)建立健全家庭教育辅导人员队伍,提供家庭辅导服务。

(2)开展家长学校,提供家庭教育辅导的培训和指导,帮助家长提高教育意识和教育技能。

(3)加强学校与家长的沟通,及时了解学生在家庭环境中面临的困难和问题,提供有效的解决方案。

2. 增加教育资源投入(1)增加学校教育资源的投入,提高学校的教育质量和设施条件。

(2)改善教学环境,创造良好的学习氛围,激发学生的学习动力和兴趣。

(3)建立奖励制度,鼓励优秀教师到辍学率较高的学校任教。

3. 强化学生自我管理能力(1)开展学生管理培训,培养学生良好的自我管理能力。

(2)建立学生社团组织,提供学生自我发展和交流的平台。

(3)加强学生思想教育,提高他们对学校教育的重视和认同。

4. 加强教师队伍建设(1)提高教师的教育教学能力,开展定期培训和交流。

(2)加强教师的工作动力和激励机制,提高他们的工作积极性和责任心。

(3)建立教师互助合作机制,促进教师之间的交流和共同提高。

5. 加强社会支持与合作(1)吸引社会资源投入到教育领域,为学生提供更多的学习机会和资助政策。

(2)与各级政府、非营利组织、企业等建立合作关系,共同推动控辍保学工作的开展。

(3)加强对辍学学生的帮扶和支持,为他们提供回归学校的机会和条件。

四、组织保障1. 设立责任机构:成立专门的控辍保学工作小组,负责统筹、协调和推进相关工作。

小学控辍保学活动方案(五篇)

小学控辍保学活动方案(五篇)小学控辍保学活动方案 1为进一步贯彻好国家《义务教育法》、云南省《依法督促监护人送适龄儿童少年接受义务教育试行办法》、《未成年人保护法》等法律法规,巩固普九工作成果,切实控制鹿城镇小学生特别是初中生辍学现象,防止小学、初中在校学生辍学率出现反弹现象,扎扎实实地开展好控辍保学工作,现根据上级有关部门要求,结合鹿城镇实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想认真执行上级有关部门工作安排,明确职责,强化领导。

坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“以法控辍、以管控辍、以质控辍”等具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。

继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作,加快我镇教育发展步伐,提升我镇九年义务教育的水*和质量,满足人民群众对优质教育的需求。

二、组织领导略三、主要工作(一)加强控辍保学制度建设1.我镇根据《义务教育法》制定控辍保学工作实施方案,明确规定各校教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、有效的控辍方案和制度。

2.各村(社区)要按照镇__的要求制定控辍保学工作办法,把控辍保学工作列入重要议事日程,并列入包村干部的工作目标考核中,实行村(社区)干部分村包片制,采取学校教师、家长双向动员措施。

各村(社区)要进一步健全和完善村规民约,各学校校长也要和班主任签订“控辍保学”责任状,从制度上遏制辍现象的发生。

3.有计划地开展“控辍保学”宣传活动,要在村(社区)、学校开展一次以宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》为内容,以“控辍保学”为宗旨的宣传活动,在全社会大造舆论,形成浓厚强烈的氛围。

4.控辍保学工作是各校实施义务教育的中心工作,我镇成立以分管教育工作副镇长为首的控辍工作领导小组,校长是学校控辍责任人,班主任是班级控辍责任人,形成管理网络和工作的合力,层层明确责任,齐抓共管。

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小学控辍保学宣传方案范文(精选12篇)为了实现“科研兴教,依法治教”的策略,落实控辍保学工作精神,切实控制我校学生辍学数量,根据我校的实际情况,我们特定以下控辍保学工作方案。

一、指导思想依法实施九年义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。

学校要加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈。

二、教改控辍,兴趣导学1.提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、良好的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,保住学生。

2.全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强学校的吸引力,同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

三、情感控辍,以情劝学学校要求教师与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“双困生”思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“双困生”留住。

四、扶贫控辍,帮困助学学校要加强收费管理,坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收学杂费。

多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。

五、管理控辍,措施保学1.加强学籍管理制度,完善辍学学生报告制度。

每个新学期开学初,班主任对尚未入学的学生,要及时了解情况,做好学生入学的动员工作,并及时填报学生变动情况表交教务处。

对一周内还未到校上课的学生应采取相关措施,如:家访动员,或与当地街道、村委会取得联系等。

2.建立控制班级学生辍学的责任制,实行目标管理,纳入班级年度工作目标,分上学期末、下学期初及学年末进行考核。

3.强化班主任控辍意识调动控辍工作的自觉性、积极性。

4.班主任或相关科任老师不得责令学生退学、休学、转学,如有此情况发生或有学生、家长举报,一经查实,学校要追究相关人员的责任,并给予相应的处分。

5.建立责任制,落实奖惩。

实行控辍保学工作班主作、科任老师包班制,把防止学生流失工作纳入班主任,科任老师工作考核,实行控辍考核“一票否决”制度,并与评优、评先、职称晋级等挂钩。

同时制定《初中部巩生奖惩条例》,资金来源:向社会各界团体、个人募捐。

6.注重校园文化建设,吸引学生。

校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分,是青少年学生成长的内在需要。

我校高度重视校园文化建设,一是加强校园的美化、净化,二是人文关怀,充分发挥校园文化在育人工作中独特作用,以一种和谐温馨的校园文化吸引学生。

7.对有正当理由确需转出的,必须按程序办理有关转学手续,即:学生提出书面申请,班主任签署意见,接收学校签署意见,最后分管校长审批。

否则,作为辍学生处理。

对转学的学生没有及时办理转出手续的,班主任应及时催促办理。

为全面贯彻落实国家、省、市、县教育工作会议精神精神,扎实做好全镇义务教育阶段学生“控辍保学”工作,结合板当镇实际,特制定本方案:一、指导思想深入贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》,采取以法治辍,以情劝学、以资助学以及转变教育观念,改进教育方法措施,以实现“一个都不能少”以理想目标,以提高义务教育普及程度为工作重点,持之以恒地抓好“控辍保学”工作,全面实现我镇义务教育持续、稳定、健康、协调发展。

二、工作目标20xx年全镇小学生辍学率控制在0.6%以内,初中生辍学率控制在1.8%以内,九年义务教育巩固率达85%以上,毕业生班实现整班移交。

三、机构调整及职责1、调整镇“控辍保学”保学工作领导小组领导小组下设办公室在镇基础教育办公室,李光勇同志任办公室主任,景兴荣、孙亚飞同志任办公室副主任,负责协调和处理全镇开展“控辍保学”日常事务性工作。

2、部门工作职责:镇基础教育办公室:负责全镇“控辍保学”工作的协调、组织和实施,各类数据的反馈,全镇教育相关工作汇报,做好两所中学、所辖各小学相关数据的统计上报和其他事务性工作。

各村委会:负责配合各学校做好本村适龄少年文化户口的核查,辍学生的动员、劝返工作,大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等,配合辖区学校开展“控辍保学”宣传月活动。

镇中学:负责做好本校服务半径文化户口的核查和辍学生的动员劝返工作。

各小学:负责本校服务半径适龄少年文化户口的核查和辍学生的动员劝返工作。

镇派出所:负责依法处理扰乱学校教学秩序、侵害师生人身、财产权利和其他权利的案件,依法严肃查处侵害儿童、少年的案件。

镇司法所:负责相关法制宣传工作。

镇党政办:负责对全镇各村和各相关单位开展“控辍保学”工作情况进行督导检查,对因工作不力,不按要求开展相关工作的单位和个人进行通报,并督导整改落实。

镇纪委:负责对“控辍保学”工作不到位、严重不负责任并造成严重后果和恶劣影响的单位和负责人进行诫免谈话,必要时给予责任追究。

镇社会事务办:负责加强对全镇流浪儿童、少年的管理工作。

镇财政分局:负责优先安排全镇教育发展所需各种经费,建立完善困难学生家庭资助体系。

镇文化站:负责协调有关部分对网吧进行清理整顿,严禁网吧接纳未成年人上网。

镇社保中心:负责对非法招用未满16周岁的未成年人的用人单位进行查处。

镇工商分局:负责对非法招用未成年人的个体工商户依法吊销其营业执照。

镇团委、妇联:负责结合各部门职责,协助各学校做好“控辍保学”工作。

四、工作措施(一)强化工作职责,加大宣传力度镇的“控辍保学”工作领导小组负责对全镇“控辍保学”工作进行安排部署,各村委会、各学校要成立以支书或主任、校长为主的“控辍保学”工作领导小组,并结合各自实际,制定可行的实施方案,切实开展好“控辍保学”各项工作。

落实领导班子挂村联校、镇干部包村、村干部及学校教师包组到人的控制保学工作机制,建立健全“控辍保学”职责单位协调沟通联动工作机制,切实加强舆论宣传和辍学生动员劝返工作。

(二)落实学校主体责任,加强职能管理各学校要结合“控辍保学”工作职责要求,校长是第一责任人,全体教职员工担负着重要责任,认真落实班主任包班、科任老师联系学生制度,定期召开家长座谈会,密切师生关系,增强家校合作,形成共同合力。

为贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,加强基础教育工作,控制我乡中、小学生特别是初中生辍学现象,防止小学、初中在校学生辍学率出现反弹现象,加快我乡基础教育发展,根据县“两基”办有关文件精神和要求,结合我乡实际,特制订此“控辍保学”实施方案。

一、指导思想认真执行上级有关部门的文件精神,明确职责,强化领导,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“依法控辍、行政控辍、扶贫控辍、情感控辍、质量控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。

继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神,抓好控辍保学工作,使我乡在校生辍学率降到国家规定的控制线以下。

二、工作目标小学在校生辍学率控制在2%以内,初中在校生辍学率控制在3%以内。

三、主要措施1、加大宣传力度。

充分利用会议、广播、电视、标语、文艺表演等多种形式,加大对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律、法规的宣传力度,使教育法规和政策家喻户晓,人人皆知,努力提高全社会对“控辍保学”重要性的认识,让“普九”理念深入人心。

通过宣传教育,进一步明确政府、学校、家庭、学龄儿童少年各自的法律责任和应尽义务,从而从源头上控制辍学生的发生。

2、加强“控辍保学”的制度建设。

制订控制小学、初中生流失的办法,把“控辍保学”工作摆上重要议事日程,并列入乡村干部的工作目标考核中,实行干部分村包干制,领导要带头包干,采取学校、教师、家长和乡政府、村委会、家长双向动员措施,一是把动员适龄儿童、少年入学纳入乡村干部目标管理考核的内容;二是将学生“控辍保学”列入学校、教师考核内容,严格进行考核,进一步完善“控辍保学”责任制。

乡政府和村委会要签订“保学控辍”责任状,将家长义务送子女入学纳入村规民约,进一步健全和完善村规民约,学校校长也要和班主任签订“控辍保学”责任状,从制度上保证学生留得住、学得好。

对因玩忽职守、工作不落实而造成学生辍学率超标且又未采取切实的措施和办法动员辍学生返校的乡村干部、学校校长、教师,乡政府按有关规定予以处理。

各村义务教育执法队要广泛宣传法律政策,严格执法。

3、做好“两免一补”工作,杜绝乱收费。

切实做好困难学生的“两免一补”工作,努力促使“两免一补”资金在第一时间到位,努力做到不让一个学生因家庭经济困难而辍学。

严禁任何单位和个人向学校乱收费、乱征订、乱摊派,坚决杜绝学校、教师向学生收取任何费用,违者从严查处。

4、深化教育教学改革,改进教育教学方法。

各校要通过教师教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。

并通过活动课等方式吸引学生兴趣,做好后进生的辅导,各专任教师要制定帮教计划,真情为“学困生”补课,优等生友情为“学困生”补课,建立好师生、学生帮扶对象,使学习困难的学生“留得住,学得好”。

5、健全义务教育管理机制,提高普及程度。

学校建立和健全义务教育入学通知书制度、辍学生报告制度、动员返校复学制度、发放义务教育证书等制度,确保适龄儿童少年完成义务教育,并建立辍学生及返校复学生的档案。

6、加强学籍管理。

各学校要健立和健全学生学籍管理制度,严格学生进出变动手续,转学必须经中心学校审批备案,无客观合理的理由,不能让学生轻易转学,全面掌握学生变动情况。

7、强化工作协调配合。

社会及政府各职能部门要通力合作,形成“控辍保学”的合力,在全社会形成关心普及九年义务教育工作的良好氛围,政府各有关职能部门要协同教育部门做好对适龄儿童少年的“控辍保学”工作,严禁辖区内用工单位和企业、厂矿招收辍学学生做工,否则从严查处,屡教不改的可追究法律责任。

8、奖惩措施。

中心校要负责落实各校控措保学奖惩措施,并严格负责兑现,具体要求为巩固率为100%的学校,奖给学校小学1800元,中学元;小学辍学率2%以上的学校,每辍学一名学生罚学校200元,中学辍学率3%以上,每辍学一名学生罚学校200元(注:罚款从学校校长及中心校挂村领导工资中扣除;各学校根据本校制定的“控辍保学”奖惩办法,对责任教师实行奖惩)。

提高入学率,降低辍学率是当务之急,为此,“控辍保学”是一项复杂的重要社会工程,乡政府、相关职能部门在今后的工作中,将与社会、学校、家庭齐抓共管,认真履行应尽的职责,为“控辍保学”,巩固我乡基础教育成果而不懈努力,使我乡的“两基”工作能顺利通过各级部门的验收。

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