对外经贸大学国际关系考研王逸舟《国际政治概论》精编资料

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(NEW)对外经济贸易大学国际关系学院《792政治学》历年考研真题汇编

(NEW)对外经济贸易大学国际关系学院《792政治学》历年考研真题汇编

目 录第一部分 对外经贸大学792政治学考研真题2014年对外经贸大学792政治学考研真题2013年对外经贸大学792政治学考研真题第二部分 兄弟院校政治学考研真题及详解2014年首都师范大学718政治学原理考研真题及详解2013年中国人民大学625政治学原理考研真题及详解2013年武汉大学641政治学原理考研真题及详解第一部分 对外经贸大学792政治学考研真题2014年对外经贸大学792政治学考研真题2013年对外经贸大学792政治学考研真题第二部分 兄弟院校政治学考研真题及详解2014年首都师范大学718政治学原理考研真题及详解首都师范大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试卷考试科目代码:718考试科目名称:政治学原理请将答案注明题号写在答题纸上,试题纸上做答无效。

一、请解释下列名词:(每题10分,共50分)1.柏拉图2.西塞罗3.马基雅维利4.孟德斯鸠5.托克维尔二、简述下列各题(每题20分,共40分)1.我国处理民族问题的基本原则2.政党与一般政治团体的区别三、论述题(每题30分,共60分)1.试述政治文化的类型划分2.试述国内政治与国际政治的关系参考答案首都师范大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试卷考试科目代码:718考试科目名称:政治学原理请将答案注明题号写在答题纸上,试题纸上做答无效。

一、请解释下列名词:(每题10分,共50分)1.柏拉图答:柏拉图是古希腊伟大的哲学家,西方客观唯心主义的创始人,也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一。

其创造或发展的概念有:柏拉图思想、柏拉图主义、柏拉图式爱情等,主要代表作是《理想国》。

主要政治思想有:①国家的理念。

他认为政治哲学是对国家理念的认识和把握,合乎正义的城邦就是实现或体现了至高的“善”的城邦,就是城邦的理念。

②哲学家治国思想。

哲学家执政是柏拉图理想国家的核心内容,柏拉图把哲学家执政理解为高超的智慧、真实的知识、完美的德行与绝对权力的结合,他把这种哲学家视为城邦的“拯救者”。

国际政治学概论最新版课件第4章

国际政治学概论最新版课件第4章
3.科学技术的发展推动国际政治的发展 科学技术是“历史的有力的杠杆”,是“最高意义上的革命力量”。科学技术作为生产力的重要组
成部分,是其中最积极、最活跃的部分,在国际政治的形成与发展过程中发挥着极其重要的作用。 生产力和科学技术水平的发展不平衡,是国际政治体系和格局不断变化发展的根本原 因。
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国际政治学概论(第四版)
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国际政治学概论(第四版)
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 新编21世纪政治学系列教材
国家利益及其内涵
4.国家利益的构成 根据国家利益的不同组成部分的重要程度,可将其分为主要利益和次要利益; 根据国家利益的时效性,可将其分为长远利益和近期利益; 根据国家利益的适用程度,可将其分为普遍利益和特殊利益。 目前比较常用的方法是从国家的安全、经济、政治、文化利益四个方面来界定。 (1)安全利益。安全利益是一国生存和发展的基本条件,是一国最核心的利益。 (2)经济利益。经济是一国生存和发展的物质力量。国家的经济利益是国家利益的基本内容,也是维
1.国家利益的抽象性与具体性 (1)国家利益的抽象性。从国家利益的定义可以看出,国家利益并不是指单个阶级和社会集团的利益,
也不是这些单个阶级和社会集团利益的相加,而是一个国家、民族内各种阶级、阶层和集团利益的综合, 是各种利益中的共同利益,是这些共同利益的抽象。国家利益是民族国家内部各种有利于生存和发展的要 素的综合或抽象。
2.国际行为体的互动推动了国际政治的发展 国际行为体的互动对于国际政治的发展的作用大致体现在以下几个方面: 第一,国际行为体的互动推动了现代国际政治的形成与发展。 第二,国际行为体的互动决定了国际政治的基本特征。 第三,国际行为体的互动形式是国际政治的主要内容。
3.国际行为体的相互作用主要是利益和权力的互动 国际行为体在国际政治中的互动行为是以利益目标为根本出发点的。国际政治中的互动行为,实质

对外经贸大学国际关系考研王逸舟《国际政治概论》课件

对外经贸大学国际关系考研王逸舟《国际政治概论》课件

国际政治概论王逸舟4.民族主义4.1.民族问题是普遍的、是热点的、敏感的、复杂的,族际意识将充当新纪元不同人群存在的一种重要标识4.2.民族的概念——揭示出民族的复杂性1、框架性概念:(1)指历史上形成的、处于不同社会发展阶段的各种人的共同体;(2)特指具有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的人的共同体2、民族的产生:两种说法(1)产生的标志是农业、手工业和商业的出现,以及野蛮婚姻制度的废止(2)指现代民族,以西欧为典型的、资本主义时代产生和壮大的、披上了现代国家外衣的民族3、划分民族的标准:主客观两种(1)主观标准:衡量特定区域内人们的意识整体,强调一个民族就是一种灵魂和精神原则;任何一个地域共同体,只要其成员意识到自己是该共同体的成员,并希望保持对其的认同,就算一个民族(2)客观标准:坚持族际的血缘原则和地域原则,强调是一个种族或若干血缘因素经过社会变迁产生的结果(3)综合标准:民族须生成于特定的区域、文化或语言环境,要借助血缘的、种族的纽带才能结合成某种共同体,它在发展演化过程中可能发生裂变或脱节,但历史上培育出的民族情感已无法割断,后者以成为民族存在的象征和支柱4、民族与国家的关系:民族概念更看重文化心理层面,国家则是一个政治单位和法律概念4.3.民族主义的不同作用1、积极的评价:20世纪50~60年代的民族解放运动2、消极的评价:冷战结束以来,民族分裂主义和各种离心倾向3、对于民族主义作用的判断:关键在于民族与国家的关系。

作用是好是坏,要看“民族意识”或“民族主义”是否与既得利益者——已获得国际承认的国家政权、各种正式的和官方的国际组织等相合拍(1)单质的民族国家里(2)多元的民族国家里:由于“大民族主义”和“小民族主义”的缘故,国家往往没有排在效忠链条的首位4.4.民族利益与国家利益1、民族利益和国家利益在很多场合是有差别的2、民族利益的概念难以界定,包括“客观标准”(经济实力、军事能力和综合国力),和“主观标准”(道德、合法性或意识形态的内容),很大程度上来自于定义者本身4.5.民族主义的多种形态1、部族民族主义(1)部族概述:多半以种族和血缘为基础,建立在“族际”差异之上,可以是跨国界的;另一方面又与种族有别,具有明确无误的地域范围、无可争议的部族首领等特征(2)部族民族主义的作用:决定战争和权力的主要因素之一,政治立场主要是按部族利益表达的,对部族的忠诚超越了对国家的忠诚(3)部族民族主义的现状:属于一种古老的、有狭隘地方特征的民族主义,至今未能适应现代国家体系的激烈竞争2、种族民族主义(1)概述:强调本民族无论在精神上或血统上或实践能力上均高于其他民族,在这种意识形态支配下实行种族歧视行为。

2015年国际关系学院考研参考书目及考试科目

2015年国际关系学院考研参考书目及考试科目

359
日语翻译基础
中国国际广播电台对日广播
日语 NHK 新闻
各大中文、日文报刊
332
警务硕士专业基础 公安学基础教程
中国人民公安大学出版 编写组 编
新祥旭考研:
刑法学
刑法学
刑事讼诉法学
刑事诉讼法
国家安全学
438
警务硕士专业综合
公文写作教程

北京大学出版社
高铭暄,马克昌 编
专业综合(信号与系
871
《计算机网络》(第 5 版)
统)
电子工业出版社
谢希仁
专业综合(计算机网
872
络)
《计算机网络知识要点与习题解析》
哈尔滨工程大学出版社 王慧强
电 子 与通 信 工 程 专 (修订版)
971
业综合
专业综合(分析化
881
《分析化学》(第 5 版)
学)
高等教育出版社
武汉大学
专业综合(有机化
《英国文学史》
商务印书馆 2003 年
陈嘉著
英语语言文学专业
712
《美国文学史》
基础
译林出版社 2002 年
童明著
英语语言文学专业
841
《现代汉语》
综合
北 京 师 范 大 学 出 版 社 杨润陆、周一民
2004 年

《语法与修辞》
广西教育出版社 2001 年
全国外语院系 《语法与修辞编 写组》
法语语言文学专业
华夏出版社
保罗.萨缪尔森著
821
世界经济专业综合 《世界经济学新论》
复旦大学出版社
庄启善
国 际 公共 采 购 学 专 《国际贸易》 822

陈岳《国际政治学概论》(第3版)-章节题库-导论 国际政治学及其研究对象和方法【圣才出品】

陈岳《国际政治学概论》(第3版)-章节题库-导论 国际政治学及其研究对象和方法【圣才出品】

第二部分章节题库导论国际政治学及其研究对象和方法一、概念题1.理性主义与建构主义答:(1)理性主义是指正式或非正式的把理性选择模型应用于国际关系问题,诸如基于微观经济学理论或博弈论进行研究的一种研究方法,理性选择强调的是行为体怎样试图使其利益最大化,以及如何选择最有效的手段来实现这些利益。

(2)建构主义是指针对理性主义以为既定的客观事实,从社会学的视角区分了具有物质属性的自然事实和人们的社会活动所建构的社会事实,认为社会事实的形成乃是人的行为的结果,它们并不是既定的,而是取决于观念因素的研究方法。

这种观念不是指个人观念,而是指“集体意向”,即共有的观念或文化。

从这样的观点出发,建构主义研究途径的主旨就在于说明行为体共同具有的理解与期望怎样建构了社会事实。

2.案例研究法答:案例研究法是指在国际关系研究中,人们基于特定目的,选择单个或少数事例,联系其发生条件与环境,进行深入分析与解释的一种途径。

案例研究法可分为非理论性研究和理论性研究,前者是对该事实本身进行解释,类似于历史性研究,而后者则是为了检验或发展理论。

案例研究作为一种运用普遍却又存在争议的方法,通过联结个别研究和一般研究,可以打开通向理论概括的门径,但它本质上并不是一种普遍性研究,不适合需要用大样本进行分析的问题。

用案例法对理论进行检验,可以进行证实,也可以进行证伪。

3.定量研究法答:定量研究是指与定性研究相对的概念,也称量化研究,是社会科学领域的一种基本研究范式,也是科学研究的重要步骤和方法之一。

进行国际关系研究,人们不但需要论及对象的质的规定性,而且需要论及对象的量的规定性。

在国际关系研究中进行定量分析,最基本的途径就是运用统计方法进行测量、描述、分析和推论。

4.形式模型答:形式模型是指作为一种涉及对数学、图形和符号方法的使用的方法,其中博弈论的运用最为普遍。

在国际关系研究中,形式模型可以发挥三种功能:描述、演绎和验证。

运用形式模型进行国际关系研究,特别适于进行决策研究,这是该方法的长处。

国际关系学第一章绪论

国际关系学第一章绪论

• 新现实主义(Neorealism) • 主要观点: • 1、国际政治是一个完整的系统,须同时注重系统 的两个要素,即单元要素和结构要素; • 2、国际政治的因果关系是双向的而不是单向的。 • 3、权力与利益无疑是国际关系的内核,但权力追 求本身并非目的,国家最终关心的是安全; • 4、国际无政府状态和权力之争不能简单地归结为 人之本性,它是一种结构性特征与状态; • 5、国际合作是可能而有意义的,但合作同时又是 艰难而脆弱的,权力关系在合作中仍起重要作用; • 6、兼收并蓄的研究方法。
• 西方国际关系理论主要流派
核心要素 实力、利益 制度、规则 法律、道德 环境、文化 行为现象 冲突 合作 和谐 变化 议题 安全 经济 世界政府 观念
现实主义 自由主义 理想主义 建构主义
• • • • •
中国国际关系理论研究的历程与现状 第一阶段:开放和引进阶段(1978-1989年) 第二阶段:吸收和创新阶段(1989年至今) 重要理论贡献: 和平共处五项原则;反对霸权主义;和平与 发展的两大主题;国际政治新秩序。
第一章 绪论
国际关系学的研究对象 国际关系学的产生发展 国际关系理论的产生于发展 国际关系理论的研究方法
一、国际关系学研究对象
什么是国际关系 • 国际关系是人们超越国家界限建立的一种特殊社会 关系,它包括政治、经济、军事、社会等等关系。 • 两个基本特点:1)行为体是国家、国际组织、跨 国公司。2)国际关系不仅仅包括政治关系,还包 括政治、经济、军事、文化等等关系。 什么是国际关系学 • 国际关系学是研究国际关系行为体互相作用,国际 体系运行和演变规律的一门学科或学问。 • 四层涵义:1)行为体间相互作用是研究的最基本 内容;2)国家间相互作用居于主导地位;3)研究 重点从国家行为体向非国家行为体适度转移;4) 国际体系在国关中的地位与作用是研究的另一基本 内容。

对外经贸大学国际关系考研王逸舟《国际政治概论》名师讲义

对外经贸大学国际关系考研王逸舟《国际政治概论》名师讲义

国际政治概论王逸舟3.主权观念3.1.古典的主权观念1、主权的概念(法国哲学家让·博丹1576年):国家支配其公众和臣民的不受法律约束的最高权力。

永久和绝对的权力。

2、主权国家的定义:完全自治的、因而是独立的、不服从任何其他国家法律秩序的国家;在它之上,除了国际法以外,不存在其他任何的世俗权威;它通过一个有效的法律秩序而结合起来,它的特殊地位和组织使它能够代表这个国家的人民参与国家间的往来,决定相互间的重大失误。

3、主权国家的特点:垄断了在国内合法使用暴力的权力,以及在国际活动中使用强制手段的权力4、国际法与主权国家的关系(1)国际法的基本原则和国际交往的惯例,只有彼此独立又相互平等的主权国家才能承诺和履行(2)只有承认并愿意受制于国际法,方能表明自己是国际社会中不受制于他国的一名成员3.2.对主权的各种限制1、民族与国家的不重合,带来政府权威的失效或下降2、政府的能力和责任感,直接影响主权的强弱3、资源多寡和外交质量,制约着主权保持的难易4、文化认同与民众心理,从内部制衡政府对外发言权5、国际干预的加强和国际法的“硬化”,一定程度上抵消了主权权威6、国际组织(广泛的道义职责)的加强,减弱了国家的自主性7、非国家行为体的壮大,对国家主权起着侵蚀作用8、相互依赖的经济和经济跨国活动,对各国政治安全,乃至主权的各种塑造9、全球性危机的加深,使主权有了新的束缚。

过去的危机具备了全球维度,已不能用传统的认知框架和治理方法解决,因为问题已经具备了普遍性和一般性10、科技进步和相应法规的出台,可能超越或限制某些主权3.3.主权的基石作用:国际关系中,主权不可或缺1、原因:(1)没有主权架构的民族,是很难得到国际组织及国际法的庇护的。

(2)主权是当代民族生存不可或缺的基石,国际法和国家间组织“只认主权,不管其他”2、意义:国际格局下,若想维持基本的交往秩序,必须使各个基本的行为主体之间建立和保持一种对等的和平等的权利。

2020年对外经贸大学国际政治考研真题参考书报录比

2020年对外经贸大学国际政治考研真题参考书报录比

【2020年对外经贸国际政治考研】2020对外经贸大学国际政治硕士考研信息、复试线、参考书、难度解析今天姜老师来带大家了解一下对外经贸大学的国际政治考研信息。

对外经济贸易大学现在的关注度是很高的,很多大学排名都已经把他排到了比较高的位置。

一、对外经济贸易大学国际关系学院硕士点简介国际关系学院是对外经济贸易大学教学与科研实力雄厚的学院之一,现有政治学系、国际政治学系、国际政治经济学系、外交学系等 4 个教学单位,设有国际能源与环境研究中心、经济外交研究中心、国际移民与国家安全研究中心、软实力与国家战略研究中心、当代中国政治发展研究中心、大数据国际关系研究中心等 6 个研究机构,已经基本形成了结构合理、布局整齐的教学和科研体系。

学院拥有政治学一级学科硕士、博士学位授予权,设有政治学理论、中外政治制度、国际关系、国际政治、外交学、中共党史(党建)、科社与共运等七个硕士、博士研究生专业,为学生的未来发展提供了更多深造机会。

学院现有教职工39 人,拥有一支科研能力强、教学水平高、综合素质好的师资队伍。

32 名专职教师中,包括教授6 人,副教授15 人,90%以上的教师拥有博士学位。

不少教师曾在海外留学或从事研究工作育明教育独家专做考研考博专业课辅导一年以上。

其中,国际政治下的全球治理方向的师资在校内外范围内遴选,聘请外交部、中联部、国际组织驻华机构、各国使馆专家授课。

学院以国际化、复合型为办学特色,依托对外经济贸易大学在国际经济、国际贸易、国际法学等领域的优势学科平台,致力于培养对国际和国内政治、世界经济、跨文化交流皆有造诣的高端人才。

学院现有国际政治(经济外交方向)、国际政治(公共外交方向)和政治学与行政学(比较政治学方向)等两个本科专业、三个专业方向,毕业生就业形势良好,主要去向为出国深造、大型国企、外资企业、新闻媒体、党政机关。

国际政治(全球治理方向):培养具备扎实的国际关系知识基础和外语水平、具有国际化的视野和较强的跨文化沟通能力、能够熟练应用两门以上国际工作语言、具有从事国际治理与合作的协调、组织和领导能力、能够从事国际政府间组织、国际非政府组织、跨国公司及我国政府和事业部门的国际合作工作的复合型国际化专门实用人才,服务于我国参与国际治理的各种需要。

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国际政治概论王逸舟5.地缘政治5.1.地缘政治的定义1、定义:强调以地理分析为基础,注重国际政治力量与地球自然性质的内在联系2、解释:领土国家是国际政治力量的主要单元;气候、植被、土壤、位置、矿物资源、海拔高度、陆块分布等因素构成“地球自然性质”3、主要论点:(1)权力本身根植于地球的天然物性;(2)国土是国家实力的必要条件4、地缘政治观的根本:在于把国家间关系放到地球物理环境中看待。

地缘政治观点必须随着人类改造自然的能力的变化而变化。

5、地缘政治区域:自然地理区域+实力中心的动态移动变化所决定的战略区域6、地缘政治是近代民族国家的世界体系产生后才出现的一种现象5.2.苏联解体的深刻含义综述:冷战的结束和苏联集团的瓦解,打破了旧的权力构造,形塑出一批新的实力中心核心的边缘地带。

产生出一批地区强国,形成复合型的力量支点,恰逢世界经济区域化、集团化、地区一体化,给了它们施展的机会。

1、新的“破碎地带”被挤压出来,为释放某地区长期受抑的冲突潜能创造了条件。

(巴尔干和独联体地带)2、全球层次的政治发生改组中欧巴尔干和东南欧前东方集团国家独联体国家俄罗斯中欧:美国和西欧从俄罗斯夺回的势力范围德国势力圈:奥地利、前南斯拉夫的斯洛文尼亚和克罗地亚、原属苏联的波罗的海小国3、原苏联、东欧地区成为全球政治转换最剧烈、政治地理变化最大的区域两极时代稳定的原因:体系中的中小国家的主权由体系中的大国限制,从而限制了它们自发产生的导致争端的权利需求。

各国认可或接受现状。

4、传统的霸权约束消失,非洲的自然疆界、文化疆界和几何疆界发生了明显的更动,依据是宗教、民族、种族的各种差异5.3.三大热点群1、沿原苏联集团的主要势力范围分布的“破碎地带”(1)民族成分错综复杂、宗教林立;民族矛盾和边界争端普遍存在(2)主要变量:俄罗斯缓慢复苏,欲重新确立世界大国形象,力争在独联体内部取得主导2、新月形地带(1)范围:阿富汗、伊朗、巴基斯坦,土耳其和新成立的某些中亚国家,直至中东和阿拉伯半岛,最后到达北非地区的一片伊斯兰地带(2)地位及影响:国际局势动乱的主要根源,威胁到了欧洲侧翼,还对美国领导的世界秩序发出挑战(3)显化原因:冷战结束,被掩盖的问题暴露出来;美国9·11后的战略突进和失败结局,深化了矛盾;冷战结束以来伊斯兰北部民族同东正教民族正在进行的战争。

3、南亚次大陆热点群(1)特点:人口稠密,种族、宗教、文化多样复杂(2)冲突形式:穆斯林与印度教的历史龃龉,边界、领土争端,军事政治竞争4、反映出的地缘政治和安全板块的特点:处于主要经济区域或之外,不会导致正给全球稳定带来越来越大的挑战5.4.三大经济区1、意义:决定了实力中心的分布和地缘政治的走向。

三大经济区也是三大发展支柱,是现时代和平与发展大致得以保持的基石。

2、欧洲经济区(1)范围:西欧核心区域+扩大后的欧盟+正在申请加入的中东欧国家(2)优势:(现代社会的重要发祥地)近代以来的国家体系、工业革命、文艺复兴和宗教改革奠定的思想基础……近现代的制度创新。

一体化和安全共同体进程也超出其他地区。

(3)地位:世界上最大的经济区域,拥有较发达和成熟的技术和话语权,在国际治理中扮演关键角色。

是世界经济的主要发动机之一。

3、北美经济区(1)总体评价:综合实力最雄厚,主要由于美国的实力。

经济总量、军事实力、科技创新以及美国在国际舞台上的规则制定权。

(2)地位:美国的超级大国角色,使得北美总体上具有强大的辐射力和感召力,令这一地区在全球经济、金融、贸易、安全、艺术、科技等领域发挥重要作用。

4、亚太经济区(1)特点:经贸互补性好,发展潜力巨大,比较优势强。

中国的持续崛起,对该地区起到了龙头作用。

文化优势还远没有得到充分挖掘。

(2)地位:新兴区域,创造性紧张局面独一无二,充满紧张并充满机遇,是全球化进程中最新鲜的动力和最有希望的经济板块5.5.三大文明圈1、地位:三大文明是根基最深厚、影响最广大的文明体系,它们的矛盾和冲突,制约着世界的未来。

三种文明所依存的三大政治地理板块,构成未来几十年国际关系的主要依托。

2、基督教板块:以西方创始的市场制度、法治文化、个人主义为依据,支配世界体系至今已四五百年,由胜至衰的进程初露端倪。

3、伊斯兰板块:正在经历一次新的剧烈运动,造成动荡的原因既有原教旨主义的挑战,又有改革宗教及政治体系、与世界其他部分建立更平和、更协调的关系的要求,还有来自外部主要是西方国家的多方面压力。

4、儒教板块:属于后发工业化区域,政治上制度化、法制化程度较弱,国家主义、政府导向、强权人物既是这一地区发展的特点、优点,同时也是缺点、劣势。

目前正处在上升期,创设新的发展模式的前景被普遍看好。

5、文明冲突论观点:文明圈内部矛盾会随着核心文明的崛起而化解,但各文明圈之间,由于文化差异会出现对抗,不同质的文明之间很难真正共处。

6、批判文明冲突论:害怕西方支配地位受到挑战,是提醒西方决策者不能任由这种态势蔓延。

考研真题答题黄金攻略名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在的误区。

而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。

(一)名词解释答题方法【考研名师答题方法点拨】名词解释最简单,最容易得分。

在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。

近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料,通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的,并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。

专业课辅导名师解析:名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例,来作答。

①回答出名词本身的核心含义,力求尊重课本。

这是最主要的。

②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。

如果做到①②,基本上你就可以拿满分。

③如果除非你根本不懂这个名词所云何事,或者压根没见过这个名词,那就要运用类比方法或者词义解构法,去尽可能地把握这个名词的意思,并组织下语言并加以润色,最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。

【名词解释答题示范】例如:“行政权力”。

第一,什么是行政权力(核心意思,尊重课本)第二,行政权力的几个特征,不必深入解释。

第三,行政权力的5点内涵。

具体一点,如,“行政责任”。

行政责任是指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地位和公职身份而对授权者和法律以及行政法规所承担的责任。

行政责任的特征包括:①行政责任是一种责任;②行政责任是一种义务;③行政责任是一种任务;④行政责任是一种理论;⑤行政责任是一种制度;⑥行政责任是一种监控体系。

【名词解释题答题注意事项】:第一,控制时间作答。

由于名词解释一般是第一道题,很多考生开始做题时心态十分谨慎,生怕有一点遗漏,造成失分,故而写的十分详细,把名词解释写成了简答或者论述,造成后面答题时间紧张,专业课老师提示,要严格控制在5分钟以内。

第二,在回答名词解释的时候以150-200字为佳。

如果是A4的纸,以5-8行为佳。

(二)名词辨析答题方法【考研名师答题方法点拨】这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。

最主要的还是要解释清楚题目中的重要名词。

对于答题思路,还是按照课堂总结的“三段论”的答题模式。

一般可以归类为“A是…”“A和B…”“AB和C”的关系三种类型,分别做答。

【名词辨析答题示范】:例如“工资就是薪酬”。

(专业课老师解析:这属于“A和B…”类型的题目)第一,工资的定义。

第二,薪酬的定义。

第三,总结:工资与薪酬的关系。

【名词辨析题答题注意事项】:第一,不能一上来就辨析概念之间的关系。

如果先把题目中的相关概念进行阐释,会被扣除很多分数,甚至大部分分数,很多考生很容易忽视这一点。

第二,控制时间。

辨析题一般是专业课考试最前面的题目,一般每道题350-400字就可以,时间控制在10分钟以内,篇幅占到A4纸的半页为佳。

(三)简答题答题方法【考研名师答题方法点拨】简答题难度中等偏下,主要是考察考生对于参考书的重要知识点的记忆和背诵程度。

往往是“点对点”的考察。

一般不需要跨章节组织答案。

因此,只要大家讲究记忆方法,善于记忆,记忆5-7遍,就可以保证这道题目基本满分。

简答题采用“定义+框架+总结”答题法。

①首先把题干中涉及到的最重要的名词(也叫大概念)进行阐述,就像解答名词解释一样。

这一环节不能省略,否则无意中丢失很多的分数,这是很多考生容易忽视的一点。

②读懂题意,列要点进行回答。

回答要点一般3-5点,每条150-200字。

③进行简单的总结,总结多为简单评析或引申。

【答题示范】:例如“简答公共财政的职能。

”第一,公共财政的定义。

(不能缺少)第二,公共财政的3大职能。

(主体部分)第三,总结评析。

【简答题答题注意事项】:第一,在回答简答题的时候,要采取“总-分-总”答题结构。

即在回答要点之前进行核心名词含义的阐释,最后写几句起总结的话,这样不会给人一种太突兀的感觉。

第二,在回答的时候字数一般在600-800为佳,时间为15-20分钟。

通常字数应该是本题分值的至少30倍,即,1分至少30个字。

第三,如果课本没有明确答案,那你也不能拍脑门乱写,好的策略是向课本靠拢,将相关的你能够想到的内容往4×150里套就行了。

关键在于有条理又能自圆其说,你如果能结构清晰、条分缕析的把题答完,你肯定可以得满分。

(四)论述题答题方法【考研名师答题方法点拨】论述题属于中等偏上难度的题目,分值往往也比较大,考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用,进而运用理论知识来解决现实问题的能力。

但是,如果我们能够洞悉论述题的本质,其实回答起来还是非常简单的。

论述题,从本质上看,是考察对多个知识点的综合运用能力。

因此答案的组织往往是横贯全书,跨章节的。

这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。

这一点是重点,特别是对于跨专业的考生来说,要做到这一点,难度非常大,同时也很必要。

考研论述题答题攻略:论述题“3w答题法”,即what,why,how。

是什么,为什么,怎么办。

答题结构上“总—分—总”,开头要阐述背景,解释相关的名词,最后要做总结,还是那句话,不要给人留下突兀的感觉。

①阐释论述题中重要的相关概念,并把论述题中重要的核心理论要点写出来。

这部分是考察书本的理论知识的掌握,是后面展开分析的基础。

②要分析问的原因或者必要性。

这部分构成了论述题中的“论”,要写的像论文里面的分论点,对于每一个分论点要适当的“述”。

这是论述题的关键,结合课本,选好切入的角度至关重要。

③提出自己合理化的建议,并在最后做总结或者展望。

【论述题答题示范】例如:结合公共财政相关理论,论述收入分配领域为什么“不患寡而患不均”。

第一,阐释“公共财政”的定义,阐释公共财政的职能,市场失灵理论,并详细阐述公共财政的收入分配职能。

第二,分析目前“患不均”,即防止“收入分配差距过大”这一问题的原因,一般4-5条。

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