滚绣球等均是曲牌名D.折

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(新教材)2021年语文部编版必修下册同步练习4 窦娥冤(节选)(含解析)

(新教材)2021年语文部编版必修下册同步练习4 窦娥冤(节选)(含解析)

课时作业4窦娥冤(节选)第一课时基础巩固一、积累运用1.下面一段文字的横线处,依次选填的关联词语最恰当的一项是(A)杂剧是________前代戏曲艺术________说唱文学的基础上发展起来的。

它的出现,标志着中国传统戏曲艺术________进入成熟阶段。

关汉卿的《窦娥冤》________王实甫的《西厢记》是元杂剧的代表作品。

A.在和已和B.在以及以和C.从以及已以及D.从和以以及解析:“在”与第一句中的“基础上”搭配,而“从”不能;“和”与“以及”都表示连接,而“以及”多用于句首,“和”则用于句中;“已”表示“已经”,副词,“以”表示连接或引进宾语。

2.下列句子中加点词的解释,全都正确的一组是(C)①怎不将天地也生.埋怨(产生)②不提防遭刑宪..(刑罚)③错勘贤愚枉.做天(徒然)④待我嘱咐他几句话咱.(自己)⑤你去那受刑法尸骸上烈.些纸钱(烧)⑥只当把你亡化的孩儿荐.(推荐)⑦官吏每.无心正法(同“们”)出古陌荒阡(丧失、毁灭)⑧断送..A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.②③⑤⑦D.④⑥⑦⑧解析:①生,甚、深;④咱,句末语气助词,多表示祈求、希望语气;⑥荐,祭,超度亡灵;⑧断送,发送,指殡葬。

3.下列各项中,加点词语运用不正确的一项是(D)A.杨秋兴曾于1976年加入国民党,但当时因理念不合离开,现在因理念相同回国民党,一切都是因缘..。

B.我本是要把这本小说当废品扔掉的,听说他们需要这本书,我便顺水推船....地把它送给了他们,让他们着实高兴了一阵。

C.困难从来是欺软怕硬....的,只要我们具有坚忍不拔的精神、刻苦好学的勇气,任何困难都将为之望而却步。

D.现代住房讲究采光与通风,但有的装修却弄巧成拙,将许多本来光线充足的房间搞得不明不暗....,通风效果也大受影响。

解析:D项,不明不暗:糊里糊涂。

不能用来形容光线是否充足。

4.下列语句中没有语病的一项是(D)A.《窦娥冤》大约是关汉卿四十岁左右时的作品,那时元朝刚刚统一天下,元世祖忽必烈在位,正是元朝“最清明、最鼎盛”的时期。

新高中语文高考文化常识100含解析

新高中语文高考文化常识100含解析

新高中语文高考文化常识100含解析一、高考文化常识1.下列对文句中相关文化常识的解说,正确的一项是()A. (正宫)(端正好),与下文的《滚绣球》《叨叨令》《脱布衫》等都是曲牌名。

B. 归有光,明代散文家,有《震川文集》,项脊轩,归有光家的一间小屋,作者的远祖曾居住太仓的项脊泾,作者用它来作为室名,以示纪念。

C. 莎士比亚,英国剧作家、诗人,《罗密欧与朱丽叶》跟《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》是其著名的四大悲剧,影响深远。

D. 《报任安书》是司马迁给朋友任安的回信。

文章通过这封信向老朋友解释迟迟没有给他回信的原因,并借此一吐胸中的愤懑,表达准备毅然赴死的决心。

2.下面对文化常识的解说,有误的一项是()A. 北冥有鱼,其名为鲲。

北冥:北海,因海水深黑而得名。

冥,通“溟”,指广阔幽深的大海。

B. 修禊事也。

修禊:古代习俗,人们群聚于水滨嬉戏洗濯,以祓除不祥和求福。

C. 期功强近之亲。

期:古代丧礼制度以亲属关系的亲疏规定服丧时间的长短,服丧一年称“期”。

D. 余自束发。

束发:古人成人之年,把头发束起来盘到头顶上。

3.下列诗句,都有节日习俗的描写,若以节日的时序排列,正确的一项是()①去年元夜时,花市灯如昼。

②尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。

③不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。

④今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

A. ①②③④B. ①③②④C. ①③④②D.③④②①4.下列有关文化常识的解说,不正确的一项是()A. “庐冢”,古时为了表示孝顺父母或尊敬师长,在他们死后的服丧期,为守护坟墓而盖的屋舍。

B. “华山之阳”,即华山的南面。

古代有山的南面、水的北面谓之阳的说法。

C. 古代农历的一些日期是根据月亮的情况来称呼的。

既望,本文指过了十五之后的日子。

D. “萧君圭君玉”,君圭是名,君玉是字。

古代男子20岁举行加冠礼时取字,以表示对本人尊重或供朋友称呼。

5.下列文学文化常识说法表述错误的一项是()A. “休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?”语出《水龙吟登建康赏心亭》,季鹰指晋朝吴地人张翰。

普高专升本大学语文(单项选择题)模拟试卷39(题后含答案及解析)

普高专升本大学语文(单项选择题)模拟试卷39(题后含答案及解析)

普高专升本大学语文(单项选择题)模拟试卷39(题后含答案及解析) 题型有:1.1.侯方域创作《马伶传》的意图是( )A.反映历史情况B.反映当时的世风民俗C.说明竞争激烈D.讽刺当朝权奸正确答案:D2.郭沫若在《炉中煤》中把“爱国赤心”比喻成( )A.年青的女郎B.炉火C.炉中煤D.黑奴正确答案:C3.达到中国古代叙事文学巅峰的作品是( )A.《西厢记》B.《窦娥冤》C.《红楼梦》D.《三国演义》正确答案:C4.下列关于调查报告的表述不正确的一项是( )A.调查报告就是调查、研究、分析、结论书面化的文字B.调查报告没有固定的格式,一般来说,分为标题、正文、署名、日期等部分C.主体部分要交代调查的对象、方法及经过,调查内容不必详细写出D.撰写调查报告,应广泛收集材料,善于分析材料正确答案:C5.下列文章中,以驳论为主的是( )A.《季氏将伐颛臾》B.《寡人之于国也》C.《秋水》D.《谏逐客书》正确答案:A解析:《季氏将伐颛臾》一文使用了驳论的论证方法,借对话形式展开批驳,破中有力,运用了历史材料“昔者先王以为东蒙主”;现实事例,颛臾在“邦域之中”“是社稷之臣”;名人名言“周任有言日:‘陈力就列,不能者止。

’”三种论据,立论坚实可靠,驳斥也有理有据。

《寡人之于国也》一文运用了类比、归纳等论证方法。

《秋水》在论证结构上采用由小到大,再由大到小的逐层推进。

采用了寓言的形式,形象生动,并且采用了大量的比喻,论证了主旨。

《谏逐客书》一文贯串全文的论证方法是正反对比。

知识模块:文学常识6.下列文章中,以事件为记叙线索的是( )A.《北京的春节》B.《狱中杂记》C.《廉颇蔺相如列传》D.《柳敬亭说书》正确答案:B解析:《狱中杂记》材料繁富,错综复杂,人物众多,作者善于选择典型事例重点描写,“杂”而有序,散中见整,中心突出。

全文可以分为五个部分:第一段,自开头至“皆轻系及牵连佐证法所不及者”,写刑部狱中瘟疫流行情景,揭露造成瘟疫的根源;第二段,自“余日”至“于是乎书”,写刑部狱中系囚之多的原因,揭露刑部狱官吏诈取钱财的罪恶;第三段,自“凡死刑狱上”至“信夫”,写行刑者、主缚者、主梏扑者心狠手辣,揭穿刑部狱敲诈勒索的黑幕;第四段,自“部中老胥”“至人皆以为冥谪云”,写胥吏放纵主犯,残害无辜,主谳者不敢追究,揭露清代司法机构的黑暗与腐败;第五段,自“凡杀人”至结尾,写胥吏狱卒与罪犯奸徒勾结舞弊,揭露刑部狱成了杀人犯寻欢作乐牟取钱财的场所。

窦娥冤 导学案

窦娥冤 导学案

(1)高一语文必修四第一课《窦娥冤》导学案A班级:姓名:执笔:韩江涛审核:高一语文备课组使用时间:2009年4月22日星期三学习目标:1.知识目标:了解作家作品;了解元杂剧的特点以及有关知识2.能力目标:归纳窦娥的性格特点,认识窦娥的刚烈性格和反抗精神;体会戏曲的语言特点,理解想像、夸张的艺术手法3.情感目标:通过窦娥这一冤案,认识元代社会的黑暗和统治者的残暴,以及人们的反抗精神重点难点:1.品味戏曲的语言2.现实主义和浪漫主义相结合手法的运用与理解学法指导:1.熟读课文,初步了解文意2.查阅工具书或电子网络了解作家作品及戏曲有关常识并解决重点字资料链接:(一)有关元杂剧:1、元杂剧的结构形式:“四折一楔子”元杂剧的“折”相当于现代戏剧中的“幕”,由同一宫调的一套曲子组成,包括多场次。

“楔子”相当于“序幕”或“过场戏”,多用在第一幕前的介绍剧情、人物,也有用在两幕之间的。

2、元杂剧的剧本构成:唱词:按宫调、曲牌写成的韵文;宾白:即说白。

曲词为主,所以说白为宾。

科介:即现代戏剧中的“舞台提示”。

3、元杂剧的角色:旦:女角色。

包括正旦(女主角)、副旦(女配角)、外旦(老年女角色)、小旦(少年女角色)四类。

末:男角色。

也包括正末、副末、外末、小末四类。

净:俗称“大花脸”,多扮相貌、性格上有特异之处者。

丑:俗称“小花脸”。

多扮次要角色。

此外,还有“卜儿”(老妇人)、孛老(老头儿)、孤(官员)、徕儿(小厮)、细酸(读书人)等角色。

4、其他:元杂剧多一人主唱,因而又可分为“旦本戏”(女角色主唱)、和“末本戏”(男角色主唱)两类。

(二)有关作者,吴汉卿号斋叟,金末元初大都人。

元代杂剧的代表作家,也是我国戏剧史上最早也是最伟大的戏剧作家,他与郑光祖、白朴、马致远齐名,被称为“元曲四大家”。

元代的阶级矛盾和民族矛盾十分尖锐,关汉卿不满社会现实,不仅写剧本,有时还登台演唱,借杂剧来揭露黑暗现实,寄托自己的社会理想。

《窦娥冤》导学案

《窦娥冤》导学案

《窦娥冤》导学案学习目标(1)了解元杂剧的特点, 初步了解关汉卿戏曲语言的艺术特色。

(2)梳理课文结构 ,品味台词, 分析窦娥正直善良、宁死不屈的刚烈性格和反抗精神。

(3)深刻认识元代社会的恶人横行、官吏贪暴、法制黑暗、政治腐败 , 认识封建社会的黑暗和人民摆脱黑暗的愿望。

学习重点:了解元杂剧的特点以及有关知识, 戏剧主题和窦娥形象。

学习难点:窦娥的指天斥地和临刑三愿的理解, 认识社会的黑暗。

学法指导: 诵读法、合作探究。

学习过程:第一课时知识链接1. 关汉卿, 号己斋叟, 金末元初大都(现北京)人。

元代杂剧的代表作家, 也是我国戏剧史上最早最伟大的戏剧作家。

“元曲四大家”之一。

他“生而倜傥, 博学能文, 滑稽多智, 蕴籍风流, 为一时之冠。

”元代的阶级矛盾和民族矛盾十分尖锐, 关汉卿不满社会现实, 不仅写作剧本, 有时还登台演唱, 借杂剧来揭露黑暗现实, 寄托自己的社会理想。

他一生创作杂剧有60多部, 但大都散失, 现仅存15部。

《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《拜月亭》《单刀会》等流传很广。

其中的《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一。

1956年, 他的名字被列入世界文化名人之列。

2.元曲:一般包括杂剧和散曲。

杂剧是元代文学最高成就的标志。

散曲包括小令和套数两种形式。

小令是独立的支曲, 相当于一首单调的词, 主要是从民间的小曲和词调变化来的。

如我们熟悉的马致远的《越调·天净沙·秋思》。

套数是由两支以上同宫调的曲子联缀而成的组曲, 各套曲子的联缀多有一定的顺序, 末曲多以尾声结束。

元曲四大家:关汉卿代表作《窦娥冤》, 马致远代表作《汉宫秋》白朴代表作《墙头马上》《梧桐雨》郑光祖代表作《倩女离魂》4 元杂剧是用北曲演唱的一种戏曲形式, 金末元初产生于中国北方, 是在金院本基础上以及诸宫调的影响下发展起来的, 特点明显, 体制严格, 是一种歌唱、说白、舞蹈等有机结合的戏曲艺术形式。

且有韵文和散文相结合的、结构完整的文学剧本。

《窦娥冤》课下注释【最新高中部编版必修下册】

《窦娥冤》课下注释【最新高中部编版必修下册】

《窦娥冤》课下注释【最新部编版必修下册】说明:精心整理的最新高中部编版必修下册古文课下注释,可以用于整理习题使用。

①选自《关汉卿戏曲集》(人民文学出版社1976年版)。

关汉卿(约1230—约1300),号已斋叟,大都(今北京)人,元代戏曲作家。

代表作有杂剧《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《鲁斋郎》《拜月亭》《调风月》《单刀会》等。

《窦娥冤》是元杂剧的代表性作品,共四折,这里选的是第三折。

前两折关键情节,窦娥的冤魂向父亲倾诉时有详细交代:“我三岁上亡了母亲,七岁上离了父亲,你将我送与蔡婆婆做儿媳妇。

至十七岁与夫配合,才得两年,不幸儿夫亡化,和俺婆婆守寡。

这山阳县南门外有个赛卢医,他少俺婆婆二十两银子。

俺婆婆去取讨,被他赚到郊外,要将婆婆勒死。

不想撞见张驴儿父子两个,救了俺婆婆性命。

那张驴儿知道我家有个守寡的媳妇,便道:‘你婆儿媳妇既无丈夫,不若招我父子两个。

’俺婆婆初也不肯,那张驴儿道:‘你若不肯,我依旧勒死你。

’俺婆婆惧怕,不得已含糊许了。

只得将他父子两个领到家中,养他过世。

有张驴儿数次调戏你女孩儿,我坚执不从。

那一日俺婆婆身子不快,想羊肚儿汤吃,你孩儿安排了汤。

适值张驴儿父子两个问病,道:‘将汤来我尝一尝。

’说:‘汤便好,只少些盐醋。

’赚的我去取盐醋,他就暗地里下了毒药,实指望药杀俺婆婆,要强逼我成亲。

不想俺婆婆偶然发呕,不要汤吃,却让与老张吃,随即七窍流血药死了。

张驴儿便道:‘窦娥,药死了俺老子,你要官休要私休?’ 我便道:‘怎生是官休?怎生是私休?’他道:‘要官休,告到官司,你与俺老子偿命。

若私休,你便与我做老婆。

’你孩儿便道:‘好马不鞴双鞍,烈女不更二夫,我至死不与你做媳妇,我情愿和你见官去。

’他将你孩儿拖到官中,受尽三推六问,吊拷绷扒,便打死孩儿也不肯认。

怎当州官见你孩儿不认,便要拷打俺婆婆。

我怕婆婆年老,受刑不起,只得屈认了。

因此押赴法场,将我典刑……”第四折写窦娥的父亲窦天章新任两淮提刑肃政廉访使,窦娥托梦与父亲,最终得以申冤昭雪。

_窦娥冤 上课用

_窦娥冤 上课用

斗转星移,东海孝妇的故事在民间越传越广, 最后经历代劳动人民的口头加工,最流行的说法是: 孝妇在临死的时候当众说:“我如果有罪,死而无 冤,血当下流;如果有冤血当逆流,大旱三年。” 当孝妇被行刑时,一腔白血直冲云天,流淌成河, 最后在郯城西南一地方汇成一大片水洼,被称为白 血汪。白血汪面积至今达十亩,紧靠汪边的村庄因 此而叫白血汪,直到五十年代那里才更名为白溪汪。 至元代,戏剧家关汉卿便据此故事写成了其流传千 古的悲剧《窦娥冤》。
考考你
1、在第三折中共出现多 少曲牌?都属什么宫调? “端正好”“滚绣 球”“倘秀才”是宫调名 还是曲牌名?
记住了吗? 明确:共出现10个曲牌,都属于正宫调。
“端正好”“滚绣球”“倘秀才”都是 曲牌名。 本文一宫调十曲牌。
提示
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元 杂 剧 的 体 裁 特 点
(2)角色:扮演的角色有末、旦、净、丑 等。 元杂剧每本戏只有一个主角,男主角称 正末,女主角称正旦。此外,男配角有副末 (次主角)、外末(老年男子)、小末(少 年)等;女配角有副旦、外旦、小旦等。 净:俗称“大花脸”,大都扮演性格、相 貌上有特异之处的人物。如张飞、李逵。 丑:俗称“小花脸”,大抵扮演男次要人 物。 此外,还有孛(bó)老(老头儿)、卜儿 (老妇人)、孤(官员)、徕儿(小厮)。
但太守却不听于公的正确意见,坚持判孝妇死 刑。于公十分痛心,他抱着卷宗在公堂上大哭,然 后辞职回家,最后太守竟然杀了孝妇。恰好东海郡 在此后连续大旱了三年,新的太守上任后,于公主 动向他陈述了孝妇冤案,并说大旱的原因是因为屈 杀了孝妇。新太守便杀牛率众到孝妇冢前祭典,并 为孝妇昭雪,此时天空忽然下起大雪,此后三年这 里风调雨顺。
【故事梗概】
窦娥三岁死了母亲,父亲都窦天 章是个穷书生,借了高利贷者蔡婆婆 20两银子,一年后本利翻为40两, 无力偿还,上京赶考更没有路费,只 得忍痛让窦娥给蔡家当童养媳抵债。 窦娥17岁与蔡婆儿子成亲,不到两年 丈夫去世,年轻守寡,与婆婆相依为 命。一天,蔡婆出城向赛卢医索债, 赛卢医把她骗到郊外,企图将她勒死。 这时碰见张驴儿夫子,蔡婆被救了。

语文高考文化常识测试试题及解析

语文高考文化常识测试试题及解析

语文高考文化常识测试试题及解析一、高考文化常识1.下列各项对文化常识的解说不正确的一项是()A. 妃嫔媵嫱,指六国王侯的宫妃。

她们各有等级(妃的等级比嫔、嫱高)。

媵是陪嫁的人,也可能成为嫔、嫱。

B. 《行路难》是乐府杂曲,本为汉代歌谣,晋人袁山松改变其音调,制造新词,流行一时。

内容多写世路艰难及离别悲伤之意,后鲍照拟作为多。

C. 锱铢:古代重量单位,一锱等于六铢,一铢约等于后来一两的二十四分之一。

锱、铢连用,极言其细微。

D. 晦:阴历每月的第一日。

朔:阴历每月的最后一日。

2.下列对文中词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A. “刺史”,汉初文帝因为御史多失职,命丞相另派人员出刺各地,称为“刺史”。

原为巡察官名,东汉以后成,为州郡最高行政长官,有时称为太守。

B. “三径”,西汉末兖州刺史蒋诩隐居后,在院里竹下开辟三条小径,只与求仲、羊仲来往。

后人因以“三径”代隐士住处。

“三径之资”指隐居的资本。

C. “督邮”,汉代各郡的重要属吏。

代表太守督察县乡,宣达政令兼司法等。

D. “元嘉草草”中的“元嘉”是庙号。

“庙号”是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号。

3.下列文化常识表述正确的一项是()A. 古人幼时命名,成年取字。

出于礼貌和尊敬,对平辈或尊辈称字,如称司马迁为司马子长,杜甫为杜子美,柳宗元为柳屯田,韩愈为韩退之。

B. 古代以亲属关系的远近定丧服的轻重。

期,指的是穿三周年丧服;功,又分为大功、小功。

大功,穿九个月丧服;小功,穿五个月丧服。

C. 古人把四季中每个季节的月份冠以伯、仲、季以示区分,如伯秋、仲秋、季秋。

中秋节又处在仲秋的中间,所以也叫仲秋节。

D. 魏晋时期,太守是郡的最高行政长官;刺史是州的最高行政长官;郎中是尚书省的属官;洗马,即太子洗马,是太子侍从官。

4.下面有关的文化常识说法有误的一项是()A. 《项脊轩志》中的“诸父”即伯父、叔父的统称;“先大母”,即已去世的祖母。

B. 《长亭送别》中“休要一春鱼雁无消息”的“鱼雁”,指书信。

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答:A
4. 下列关于元杂剧的术语,解释完全正确的一项 是( ) A .外,外末的简称,扮演青年男子;净,俗 称“花脸”,扮演性格刚烈或粗暴的男子。 B.科,指示角色动作、表情和舞台效果。 C.正宫,端正好,滚绣球等均是曲牌名。 D.折,相当于现代的“幕”,所有的杂剧都 只能是四折。

窦娥是被昏官屈判死罪的,她为何在《滚绣球》 一曲中指责天地鬼神? 窦娥受神权思想影响,开始也相信“青天大老 爷”能主持正义,赏善罚恶。在残酷的现实面 前,她觉醒过来了,她猛烈地指责天地鬼神不 分清浊,混淆是非,致使恶人横行,良善衔冤。 窦娥对神权的大胆谴责,实质上是对封 建统治的强烈控诉和根本否定。她那似岩浆迸 射如山洪决堤般的愤激之词,反映了女主人公 的觉醒意识和反抗精神,也折射出当时广大人 民的反抗精神。
根据10个曲牌和故事情节,可以把课文分成三 个层次。 第1层是[端正好][滚绣球]两个曲牌,大 意是窦娥指斥天地鬼神。 第2层是[倘秀才]至[鲍老儿]四个曲牌,大 意是窦娥告别婆婆。 第3层是[耍孩儿]至[煞尾]四个曲牌。大意 是窦娥发下三大誓愿。
第一部分的唱词(齐读)。 1.《端正好》表现了窦娥怎样的思想感情? 2.“ 游魂先赴森罗殿”采用了什么修辞手法?怎 样理解? 3.《滚绣球》中有一句是说命运不由自己掌握, 这句话是哪一句?它采用了什么诗歌手法?
三个场面,即: 押赴刑场——婆媳诀别——三桩誓愿
2、本文篇名“窦娥冤”,其冤在何处,又 是如何造成的?
冤,即无辜受屈。窦娥怕连累婆婆而屈招,可恨的 是官府竟偏听偏信,毫不作调查研究,更不作情理剖析, 严刑逼供,草草结案。 造成窦娥冤案的是官府的昏庸和残暴、社会的黑暗 和腐败。
在课文中共出现多少曲牌?都属什么宫调? 明确:共出现10个曲牌,都属于正宫调。
5. 对下列划线词语的解释,完全正确的一
项是( )
A.可怎生糊突了盗跖、颜渊(混淆) 则是看你死去的孩儿面上(只当是) B. 念窦娥葫芦提当罪愆(糊涂) 你道是暑气暄 (温暖) C.也不见得湛湛青天(清明) 此后遇着冬时年节,月一十五(每月十五) D.念窦娥从前以往干家缘(操劳家务) 不知亢旱三年的说话准也不准(抵御旱灾)

6. 下列成语典故和传说中的相关的历史人物对
应正确的一项是( ) ①望帝啼鹃②苌弘化碧③六月飞霜④亢旱三年 A.①邹衍②苌弘③燕惠王④东海孝妇 B.①邹衍②庄周③燕惠王④窦娥 C.①杜宇②苌弘③邹衍④东海孝妇 D.①杜宇②庄周③邹衍④窦娥
7、对窦娥临刑前发出三桩誓愿的分析判断不准确的一 项是 A.这三桩誓愿典出于《庄子》、《太平御览》、 《汉书》。 B.三桩誓愿使主人公的反抗性格达到了顶点,使 全剧达到了高潮,悲剧气氛达到了最高点。 C.它塑造了一个勤劳、正直善良而又有强烈反抗 精神的古代妇女形象。 D.三桩誓愿层层深入地表现了窦娥强烈的愤怒之 情以及坚决的反抗精神。
阅读第3层,分析窦娥临刑时发出的三桩誓愿, 说明她所希望语,分类正 确的一项是( ) ①外 ②云 ③净 ④科 ⑤唱 ⑥卜儿 ⑦鲍老儿 ⑧倘秀才 ⑨叨叨令 ⑩正旦 ⑾正宫 A.①③⑥⑩/②④⑤/⑦⑧⑨/⑾ B.①②③④/⑤/⑥⑦⑧/⑨⑩/⑾ C.①③④/②⑤/⑥⑦/⑧⑨⑾⑩ D.①④⑥/②③⑤/⑦⑧⑨/⑩⑾
解答:A
3、对下列句中红色字词解释全对的一项是() ①刽子磨旗、提刀:摇旗;②锣三下科:戏剧 称角色动作叫“科”,又称“介”;③行动些: 行动起来;④我窦娥向哥哥行有句言:这边那边, 这里那里;⑤不提防遭刑宪:拷打; ⑥兀的 不痛杀我也:这;⑦这都是官吏每无心正法:每 每,常常,往往 A①②④⑥ B①②③⑦ C①③⑤⑥ D②③④⑥⑦
1.表现了窦娥满腹冤屈与怨恨。 2.讳饰,实际是说被杀头而死。 3.“有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权”。采用了兴 的手法

1.引用“盗跖、颜渊”的典故有何作用?
2.《滚绣球》中有一句话揭露了社会的严重不
公,是哪一句? 3. 概括地说,《滚绣球》一曲表达了怎样的思 想感情?
这里是用以指责天地好坏不分,黑白颠倒。 为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。 既表达了对天地不公的不满,又表现了主人 公的反抗精神。
在押赴刑场的路上,窦娥要求刽子手走后街不走 前街,这一细节刻画对塑造窦娥形象和表现主题 有什么作用?
在押赴刑场的路上,窦娥要求刽子手走后街不 走前街,这一细节刻画对塑造窦娥形象和表现 主题有什么作用?
自己已走在通向死亡的路上,想到的还是如 何不使孤寂的婆婆伤心,这是何等的善良啊! 而剧作家越是刻画她的善良,也就越发显出 其冤屈,她的抗争与反抗也就越发令人同情。 因此,这一细节的描写不仅使窦娥这个形象 更其丰满动人,也使剧作对封建社会的批判 更为有力和深刻。
练习:
1 、 关于元杂剧的分析判断,有错误的一项是 A.元杂剧是在金宫本和诸宫调的直接影响下融合各 种表演艺术形式而成的一种完整的戏剧形式。元杂剧 一般是四折,一折相当于现代话剧一幕,是戏剧故事 发展的一个大段落,也是音乐组织的单元。 B.元杂剧中的说白包括人物的对白和独白,用以展 开剧情和揭示人物性格冲突。白,有散文,也有韵文。 科是戏剧动作的总称,包括一般的舞台程式和武打、 舞蹈。 C.元杂剧每本戏只有一个主角,男主角称正末,女 主角称正旦;此外还有净、丑、杂等。 D.元代杂剧和散曲合称“元曲”。杂剧规定,每一 折戏,唱词由若干曲牌联成一套曲子,每支曲子用一 个宫调。 解答D每套曲子用一个宫调。
[解答] C[分析] 三桩誓愿中没有体现主人 公身上勤劳、正直善良的性格特征。
《窦娥冤》全剧共四折,开头有一个楔子,由 蔡婆婆独白开始。四折的内容分别构成故事的开 端、发展、高潮、结局。课文节选的是剧本第三 折,写窦娥被押赴刑场遭杀害的悲惨情景,是全 剧矛盾冲突的高潮。
1、这折戏可分为几个场面?
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