短语专项练习

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短语专项练习

短语专项练习

短语概念:词和词组合而成的语言单位。

从结构上可分为:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、

补充短语。

(1)并列短语:由两个或更多的名词、代词、动词或形容词组成,词和词之间是并列关系,没有主次之分,有的直接组合,有的靠连词组合在一起。

例如:报纸杂志雄伟壮丽土地和杂草

改革开放热烈而粗犷你与他

(2)偏正短语:词和词之间有修饰和被修饰、限制和被限制、补充和被补充说明和被说明的关系。

例如:它的声音这样的地方精神的宁静最小的花苞好奇地问不断地流着默默地生长千百次地挣扎

第一组短语由“的”连接,“的”后边的名词是中心语,前边的代词、名词、形容词等是定语:这是定中关系的偏正短语。第二组短语由“地”连接,“地”后边的动词(有时是形容词)是中心语,前边的形容词、数量词等是状语:这是状中关系的偏正短语。也有不用“的”或“地”连接的偏正短语,

例如:一泓泉水外国朋友生日礼物第一场春雨

更加坚强完全相信热烈欢迎很委屈

(3)主谓短语:词与词之间有陈述和被陈述的关系。

例如:太阳升老师讲课心情好小明进门

大家唱歌桃花红她聪明我们高兴

这两组短语都是先出现一个被陈述的对象,然后陈述这个对象的动作行为、性质特征等,主谓短语中,被陈述的对象是主语,主要由名词和代词充当;用来陈述的是谓语,主要由动词和形容词充当。(4)动宾短语:词与词之间有支配与被支配的关系。

例如:眨眼睛喷出火焰看电影看到长城

出现故障夸奖我热爱祖国安排任务

上面这些短语,前边是动词,后面是受动词支配的宾语,“二者构成动宾关系,称为动宾短语。在动宾短语中,宾语主要回答“谁”“什么”“哪里”等,一般由名词、代词等充当。

(5)补充短语:词与词之间有补充与被补充、说明与被说明的关系。例如:干得很好热得难受跑得出汗了密得不透气从上边的例子可以看出,补充短语的前一部分常常是动词或形容词,后一部分起补充说明作用,主要是由动词或形容词性词语充当。有些补充短语没有“得”字做标志。

例如:吓/跑了热/死了升/起来了

湿/透了漂亮/极了放松/下来

一、请说出下列短语的结构类型。

文学艺术调查研究聪明能干鲜艳的红旗意志坚强爱祖国提高了一倍跳得很远高高地飘扬精神愉快保持安静玩得痛快非常愉快告诉我科学发达红旗飘舞北京立交桥谈骨气七根火柴听潮

愚公移山古朴优美狼吞虎咽藤野先生精通时事翻检一番热烈鼓掌勤劳简朴发表成绩革命征程性格和蔼光明前途打扫教室花鸟鱼虫经历充沛文艺节目十个少年改善关系朝车站

二、指出下列句子中的划线部分是何种短语

(1) 我们的学校近年来的教育教学质量提高得很快。

(2) 你的妈妈前些日子在文峰大世界买了一台电视机和一台电冰箱。

(3) 最近的一次考试怎么样?

(4) 他们表现得很顽强。

(5) 为了人民的解放,他们英勇地牺牲了。

(6) 教室里的灯还开着。

(7) 你是那里的人?

参考答案

一、请说出下列短语的结构类型。

文学艺术并列调查研究并列聪明能干并列

鲜艳的红旗偏正意志坚强主谓爱祖国动宾

提高了一倍补充跳得很远补充高高地飘扬偏正

精神愉快主谓保持安静动宾玩得痛快补充

非常愉快偏正告诉我动宾科学发达主谓

红旗飘舞主谓北京立交桥偏正谈骨气动宾

七根火柴偏正听潮动宾愚公移山主谓

古朴优美并列狼吞虎咽并列藤野先生偏正

精通时事动宾翻检一番后补热烈鼓掌偏正

勤劳简朴并列发表成绩动宾革命征程偏正

性格和蔼主谓光明前途偏正打扫教室动宾

花鸟鱼虫并列经历充沛主谓文艺节目偏正

十个少年偏正改善关系动宾朝车站介宾

二、

(1)补充短语(2)偏正短语并列短语(3)主谓短语(4)补充短语(5)偏正短语(6)主谓短语(7)偏正短语

部编初中中考 语文 短语专项训练含答案

一、中考语文专项练习:短语 1.下列短语中都是偏正短语的一组是() A. 自由自在象征意义革命风暴 B. 越来越低掠起飞沫预言胜利 C. 蜿蜒游动热情的火焰大声叫喊 D. 善于潜水渴望暴风雨力量和信心【答案】 C 【解析】【分析】本题是对知识结构的考查。A项中有并列短语、偏正短语; B项中有并列知识、动宾短语;D项中有偏正短语、动宾短语、开列短语。C项中全是偏正短语。 故答案为:C。 【点评】短语的结构类型比较多,要求学生平时在学习多加体会,并能在训练中详细搞清各大种类型短语的区别,可以用到类比组词的方式加深理解。 2.下列说法正确的一项是() A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。 B. 林冲是《水浒》中浓墨重彩刻画的人物之一。从误入白虎堂开始,他中州劫法场,风雪山神庙,火烧草料场,最后在忍无可忍的情况下雪夜上梁山,是上层人物被迫造反的典型。 C. “而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄;“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。 D. “英雄辈出”“工匠精神”“共筑梦想”“绿水青山”,分别是偏正短语、主谓短语、动宾短语、并列短语。 【答案】C 【解析】【分析】A“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。 B中州劫法场,情节错误。“中州劫法场”是晁盖等人救宋江的情节。 D分别是主谓短语、偏正短语、动宾短语、并列短语。 故答案为:C。 【点评】本题考查学生对作家作品的识记与辨析能力。根据知识积累判断正误。 3.下列句子所作的判断与分析,不正确的一项是() A. “跑”“公里”“非常”“哪里”“关于”等词语的词性,依次是动同、量词、副词、代词、介词。 B. “道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。 C. “5月16日上午,伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。”这个句子的主干是:活动举行。 D. “他这样做,并不是为了得到老师的表扬,而是发自内心的自觉行为。”这是一个表示转折关系的复句。 【答案】D 【解析】【分析】本题考查学生对语文基础知识的掌握。包括词语的性质、短语的结构、句子的主干和复句的类型等。根据所学的知识,仔细辨析各个选项的正误,逐项进行分析即可。 D项判断与分析错误,这是一个表示并列关系的复句。 故答案为:D。

《现代汉语语法》综合练习与答案

第十部分:现代汉语语法综合练习 一、单项选择题 1、下列说法中,哪个的“语法”是“语法规律”的含义?(B)A语法是研究语言结构规律的。 B汉语语法有不同于英语语法的特点。 C《现代汉语》包括语法。 D你那本语法太难懂。 2、下列哪种词类是实词?(A) A副词B助词C介词D语气词 3、下列哪种词类是虚词?(C) A叹词B形容词C連词D量词 4、下列哪种词类是加词?(D) A数词B名词C代词D副词 5.、下列哪种词类是体词?A A数词B区别词C拟声词D动词 6.、下列哪种词类是谓词?D A区别词B副词C量词D形容词 7、下列词属于名词的是(A) A开关B勇敢C忽然D谢幕 8、下列词属于数词的是(B) A条B半C人D亮 9、下列词不属于量词的是:(C)

A关B山C趟D家 10、下列词属动词的是:(C) A清B别C请D很 11、下列词属形容词的是:(A) a.黑乎乎 b 夺取 c 休息 d 喜欢 12、下列词属区别词的是:(A) a、民用 b 努力 c 相继 d 依旧 13、下列词属于连词的是(C) a 在 b 至于 c 而且 d 我 14、下列词属于介词的是:(C) a 明确 b 的确 c 被 d 清醒 15、下列词属于助词的是:(A) a.所 b 够 c 就 d 朝 16、下列词属于语气词的是:(C) a关于 b依照 c 而已 d自从 17、下列词属于代词的是:(A) a 怎样b可以c愿意 d 十分 18、下列词属于叹词的是:(A) a 喂 b 在 c比 d 的 19、下列词属于拟声词的是;(B) a哎呀 b 哗然 c 唉 d 恩 20、下列短语属于主谓短语的是:(A)

九年级英语全一册短语

九年级全一册短语表 Unit1 短语 make a vocabulary list 制作词汇表listen to tapes 听磁带listen to the teacher carefully 认真听课ask sb. for help 寻求帮助 ask sb to do sth. 叫某人做某事 tell sb about sth 告诉某人某事study for a test 为一次测试学习] work with sb 与某人一起工作practice conversations with sb 与某人练习对话 read/speak aloud=read loudly 大声说improve my listening/speaking skills 提高听力/口语技巧 too hard to understand the voices 太难了而听不懂(说的内容) too…to 太……而不能 : 常用的句型too+adj./adv. + to do sth. 如:I’m too tired to say anything. 我太累了,什么都不想说。 the best way to learn English 学英语的最好方法 frustrate sb = make sb frustrated 使某人沮丧 find sth frustrating 发现某事沮丧 / read English magazines 看英语杂志 not at all 根本不 end up doing sth 结束做某事make mistakes in sth 在某方面出错make mistakes 犯错 first of all 首先 to begin with 以……开始 be afraid to do sth 害怕做某事 be afraid of sth/sb 害怕…… ,laugh at sb(宾格)嘲笑某人 take notes=write down the notes 做笔记have trouble/difficulty(in)doing sth 做某事有困难 look up the words in a dictionary 用字典查阅单词 deal with=do with 处理 be angry with 对……感到生气 ^ go by (时间)过去、消逝 Time goes by. 时间流逝。 decide to do 决定做某事 如:Li Lei has decided to go to Beijing . 李雷已经决定去北京。 decide not to do 决定不做某事on duty 值日 It’s our duty to distribute to the society. ~ regard sth as a challenge 把某事视为挑战 too much + n. 太多… much too + adj. 太 change problems/troubles/difficulty into challenge 把困难变成挑战 try one’s best to do sth 尽力做某事with the help of sb 在某人帮助下 ( = with one’s help help sb (to) do sth = help sb with sth 帮助某人做某事 compare A to B 把A与B进行对比Unit2 短语 1. used to 过去常常 2. be afraid of=be terrified of 害怕 3. a couple of days 两天 ] glasses 戴眼镜 5. have long/straight/curly hair 留着……发型

人教版九年级英语短语句型归纳

九年级人教版英语各单元重点短语及句型Unit1 How can we become good learners? 一.重点短语 ask sb. for help improve one`s speaking skills spoken English=oral English make word cards listen to tapes the secret to language learning be afraid to do sth. fall in love with.. . body language take notes make mistakes in grammar learning habits have sth. in common pay attention to connect…with… write down key words in class after class be interested in… do sth. on one’s own worry about depend on=rely on good learners work with friends study for a test have conversations with speaking skills the secret to......, the meaning of be patient 请求某人的帮助 提髙某人说的能力英语口语 制作单词卡片 听磁带 语言学习的诀窍 不敢'做某事 爱上 肢体语言 记笔记 犯语法错误 学习习惯有...共同点 注意 把....与....联系起来 摘抄重点词 在课堂上 课后 对.......感兴趣 独立做某事 为...而担忧 依赖;取决于 优秀的学习者 和朋友一起学习 备考 与……交谈 口语技巧.......的秘诀 ……的意思 耐心点儿 二.用法集萃 by doing sth 通过做某事 find .it +be+adj+to do sth 发现做某事是……finish doing sth 完成某事 what about doing sth?做某事怎么样?try to do sth 尽力做某事

专项训练动词短语专项练习题及答案

专项训练动词短语专项练习题及答案 一、动词 1.—Look! The light in your bedroom is still on. —Sorry, I forgot . A. to tum it off B. to turn it down C. to turn it up D. to turn it on 【答案】 A 【解析】【分析】句意:——看!你卧室的灯还亮着. ——对不起,我忘记关了。turn off关闭;turn down调小;turn up调大;turn on打开。forget to do sth,表示忘记做某事,由于灯还在亮着,可知应该是忘记关,故答案选A. 【点评】考查动词短语辨析。注意句子涉及到固定搭配forget to do sth的用法。2.—Who told you to clean the windows? —Father . He said they were too dirty. A. told B. did C. had told D. has told 【答案】 B 【解析】【分析】所填写词用来指代上文的 told,told 是tell 的过去式,故用助动词 did 来代替,选B。句意是:—谁叫你擦窗户的?—爸爸叫的,他说窗户太脏了。 【点评】本题考查助动词的用法。 3.Please remember ________ your notebook here tomorrow. A. brings B. brought C. bringing D. to bring 【答案】 D 【解析】【分析】remember to do sth记得(去)做某事,表示事情还未做;remember doing sth.记得做(过)某事,表示事情已经做了。根据句意:请记得明天把你的笔记本带到这儿来。说明事情还未做,故选D。 【点评】考查固定短语。注意两个remember短语的区别,平时要善于归纳总结。 4.Thomas Edison was such a great person who never that he made so many great inventions all his life. A. took up B. thought up C. made up D. gave up 【答案】 D 【解析】【分析】。句意:爱迪生是如此伟大的人物, 一生中他从来不放弃他做的这么多的发明。A. took up接收;B. thought up想出;C. made up编造;D. gave up放弃。根据语意故答案选D。 【点评】考查动词短语辨析主要考查took up thought up made up gave up四个动词短语

现代汉语语法练习题附答案

一、单项选择题(下列四个选项中只有一个符合题目要求,请选择并将其标号填在括号内) 1、语法这一术语有()含义 A一种B两种C三种D四种 2、“人、百、个”这三个词都是() A体词B谓词C加词D代词 3、()能用数量短语修饰。 A代词B动词C形容词D名词 4、()不能用“不”修饰。 { A动词B形容词C名词D副词 5、()表示动作的量。 A名量词B动量词C时量词D形量词 6、能带宾语的是()。 A名词B动词C形容词D副词 7、“上来”是() A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词 8、“国营、民用、大型”是() ! A动词B名词C副词D区别词 9、“不、没”都是() A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词 10、“很、挺、十分”是() A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词 11、“我、你、他”是() A指示代词B疑问代词C人你代词D名词 12、“他在黑板上写字”的“在”是() ! A动词B副词C介词D方位词 13、“着、了、过”是()。 A结构助词B动态助词C其他助词D语气词 14、“哎哟”是() A拟声词B语气词C叹词D助词 15、“今天星期日”是() A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语 16、“彻底解决”是()

A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语 17、“去打电话”是() A主谓短语B连动短语C兼语短语D同位短语 18、“明代医药家李时珍”是() A主谓短语B联合短语C偏正短语D同位短语 19、“你的到来”是() A体词性句法结构B谓词性句法结构 C加词性句法结构D主谓短语 ` 20、“小张写了一篇文章”中的“小张”是() A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语 21、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是() A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语 22、“主张赶快去”中的“赶快去”是() A施事宾语B体词性宾语C谓词性宾语D受事宾语 23、“问他一件事”中的“一件事”是() A近宾语B双宾语C远宾语D补语 ' 24、“累得要命”中的“要命”是() A可能补语B趋向补语C情态补语D程度补语 25、“我认识他,那位连长”中的“那位连长”是() A宾语B同位语C复说语D插说语 26、“这条鱼,往少里说,也有二斤”中的“往少里说”是() A复说语B状语C插说语D同位语 27、下列句子中的()是名词句。 A春天。B为人民服务。C不行。D他来。 … 28、下列句子中的()是形容句。 A真奇怪!B快跑!C好香的茶!D嗯。 29、“明天国庆节”是() A动词谓语句B形容词谓语句 C主谓谓语句D名词谓语句 30、“今天冷极了”是() A动词谓语句B形容词谓语句 C主谓谓语句D名词谓语句 ?

九年级英语短语

九年级英语短语(Units 1-10) Unit1 1. by working with friends 通过和朋友一起学习 2. make flashcards 制作抽认卡 3. ask …for 请求…,向…要 4. make vocabulary lists 制作词汇表 5. work /study with a group 和小组成员一起学习 6. learn a lot that way 以那种方式学到很多 7. improve one's speaking skill 提高某人的口语技能 8. practice conversations with friends 和朋友一起练习会话 9. join an English club 加入英语俱乐部 10. the best way to do sth 做某事最好的办法 11. specific suggestions 具体的建议 12. not at all 一点也不,根本不,全然不 13. get excited about…对….变得兴奋起来 14. make mistakes 犯错误 15. make up (conversation) 编造,组成,(会话) 16. later on 以后,随后 17. It doesn't matter没关系 18. get the pronunciation right 得到正确的发音 19. find a pen pal 找到一个笔友 20. get much writing practice 得到很多写作练习 21. have a partner to practice English with 找一个伙伴练习英语 22. laugh at sb 嘲笑某人 23. take notes 做笔记,做记录 24. be afraid to do sth 害怕做某事 25. be afraid of sth 害怕某事 26. begin with 以。。。开始 27. end up doing sth =finish doing终止做某事 28. end up with sth 以。。。结束 29. too…to do sth 太。。。而不能做某事 30. enjoy doing sth 喜欢做某事 31. around the world 全世界 32. deal with 处理,对付 33. be angry with 对…很生气 34. Time goes by 光阴似箭 35. good friendship 良好的友谊 36. regard…as… /have…as… /look on…as …/treat…as…把…当作… 37. change…into… 把…变成 38. with the help of sb /with one's help 在某人的帮助下 39. think of 想起,认为 40. break off a friendship 破坏友谊 41. try one's best尽力做…

九年级短语句型

Unit1 How can we become good learners? 【重点短语】 1. good learners 优秀的学习者 2. work with friends 和朋友一起学习 3. study for a test 备考 4.have conversations with 与……交谈 5.speaking skills 口语技巧 6.a little 有点儿 7.at first 起初起先 8.the secret to... .......的秘诀 9.because of 因为 10.as well 也 11.look up 查阅;抬头看 12.so that 以便,为了 13.the meaning of ……的意思 14.make mistakes 犯错误 15.talk to 交谈 16.depend on 依靠依赖 17.in common 共有的 18.pay attention to 注意关注 19. connect …with …把……联系

20.for example 例如 21.think about 考虑 22.even if 即使尽管纵容 23.look for 寻找 24.worry about 担心担忧 25.make word cards 制作单词卡片 26.ask the teacher for help 向老师求助 27.read aloud 大声读 28.spoken English 英语口语 29.give a report 作报告 30.word by word 一字一字地 31. so……that 如此……以至于 32.fall in love with 爱上 33.something interesting 有趣的事情 34.take notes 记笔记 35.how often 多久一次 36.a lot of 许多 37.the ability to do sth. 做某事的能力 38.learning habits 学习习惯 39.be interested in 对……感兴趣 40.get bored 感到无聊

初中英语短语动词专项训练100(附答案)含解析

初中英语短语动词专项训练100(附答案)含解析 一、短语动词 1.The 2022 Winter Olympics will __________ in Beijing, setting up the Chinese capital to become the first city to host both Summer and Winter Olympic Games. A. take up B. take place C. take part D. take on 【答案】 B 【解析】【分析】句意:2022年的冬季奥林匹克运动会将会在北京举行,设立中国的首都 变成第一个举办夏季和冬季奥运会的城市。A. take up占据;从事;B. take place举行;C. take part参加;D. take on承担。结合语境,故选B。 2.--Talking loudly in a library is impolite. --In fact, we should also take care not to cough or sneeze loudly in public.(找出与画线部分 意思相同或相近的选项) A. look after B. be careful C. take care of D. look up 【答案】 B 【解析】【分析】句意:在图书馆大声喧哗是不礼貌的。——实际上,我们应该当心,不 要在公共场所咳嗽或者打喷嚏。take care当心,小心。look after照顾;be careful小心; take care of照顾;look up查找。故选B。 【点评】考查动词短语辨析。 3.If you want to know more about space, please ___________ the book A Brief History of Time. A. look through B. look around C. look after D. look down upon 【答案】A 【解析】【分析】句意:如果你想多了解太空,请浏览《时间简史》这本书。look through 浏览;look around环顾四周;look after照顾;look down upon瞧不起。根据句意,故答案 为A。 【点评】考查动词短语辨析。熟记短语,理解句意,根据语境判断选项。 4. I would rather _____ hiking than _____ swimming. A. to go , to go B. going, going C. go ,go D. go, going 【答案】C 【解析】【分析】句意:我宁愿去徒步旅行也不愿去游泳。本句中考查的句型是would rather do sth. than do sth.,宁愿做……也不愿做……,两部分中都用动词的原形。故选C。

现代汉语语法练习题

第五章语法 一、名词解释 1.语法 2.实词 3.双宾句 4.虚词 5.兼语短语 6.句子 7.语素 8.短语 9.祈使句 10.方位短语 11.疑问句 12.非主谓句 二、填空题: 1.词类指的是词在语言结构中表现出来的类别,对汉语词进行分类,必须以词的为依据。 2.实词和虚词最大的不同是虚词不能单独充当成分。 3.词的语法功能是指词的。 4.词的分类是逐级进行的,首先根据能否作句法成分,可以把词分为实词和两大类。 5.语气词经常附着在句末,表示某种语气,普通话里最常见的语气词有 。 6.副词的语法特点是一般只能充当。 7.代词可以分为人称代词、指示代词、。 8.助词包括结构助词、动态助词、以及“所、似的”等其他助词。 9.现代汉语的五种基本短语是偏正短语、动宾短语、中补短语、主谓短语、联合短语,它们是根据来分类的。 10.在偏正短语中,起限制或描写作用的成分叫修饰语,被修饰的是。 12.“今天春节”是关系的短语。 13.“从黄河游泳”从结构关系上看是短语。 23.就词性来说,“突然”是,“忽然”是。 24.就词性来说,“正在”是,“现在”则是。 25.从结构关系看,“他自己、西岳华山、校长蔡元培”等是短语。 26.“学校管理部门同志的想法”中的定语是。 28.“母亲最大的特点是一生不曾脱离劳动”中“是”是词,“他是老想着大伙儿”中的“是”是词。 三、单项选择题(下列四个选项中只有一个符合题目要求,请选择并将其标号填在括号内) 3、()能用数量短语修饰。 A代词 B动词 C形容词 D名词 4、()不能用“不”修饰。

A动词 B形容词 C名词 D副词 5、()表示动作的量。 A名量词 B动量词 C时量词 D形量词 6、能带宾语的是()。 A名词 B动词 C形容词 D副词 7、“上来”是() A助动词 B判断动词 C趋向动词 D及物动词 8、“国营、民用、大型”是() A动词 B名词 C副词 D区别词 9、“不、没”都是() A程度副词 B时间副词 C范围副词 D否定副词 10、“很、挺、十分”是() A程度副词 B范围副词 C语气副词 D情态副词 11、“我、你、他”是() A指示代词 B疑问代词 C人你代词 D名词 12、“他在黑板上写字”的“在”是() A动词 B副词 C介词 D方位词 13、“着、了、过”是()。 A结构助词 B动态助词 C其他助词 D语气词 14、“哎哟”是() A拟声词 B语气词 C叹词 D助词 15、“今天星期日”是() A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语 16、“彻底解决”是() A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语 17、“去打电话”是() A主谓短语 B连动短语 C兼语短语 D同位短语 18、“明代医药家李时珍”是() A主谓短语 B联合短语 C偏正短语 D同位短语 19、“你的到来”是() A体词性句法结构 B谓词性句法结构 C加词性句法结构 D主谓短语 20、“小张写了一篇文章”中的“小张”是() A施事主语 B受事主语 C中性主语 D谓词性主语

九年级英语 短语动词综合测试(含答案)

九年级英语短语动词综合测试(含答案) 一、短语动词 1.—Why did you come late again? —Because my alarm clock didn't _______ this morning. A. go off B. go out C. go away D. go over 【答案】 A 【解析】【分析】考查动词词组的辨析。go off“发出响声”;go out“出去”;go away“离开”;go over“检查”。答语句意为“因为今天早上我的闹钟没响。”故选A。 2.—I'm sorry that I forgot to turn off the light. —Don't worry. I'll have it __________. A. turn off B. turned off C. turned on 【答案】B 【解析】【分析】句意:---抱歉我忘记关灯了。---别担心,我将把它关掉。turn off关掉;turn on打开。短语:have sth done,请人做某事,使某事被做。此处宾语light与动词turn off之间构成被动关系,用过去分词,故答案为B。 【点评】考查过去分词作补语,牢记固定搭配。 3.--Talking loudly in a library is impolite. --In fact, we should also take care not to cough or sneeze loudly in public.(找出与画线部分意思相同或相近的选项) A. look after B. be careful C. take care of D. look up 【答案】 B 【解析】【分析】句意:在图书馆大声喧哗是不礼貌的。——实际上,我们应该当心,不要在公共场所咳嗽或者打喷嚏。take care当心,小心。look after照顾;be careful小心;take care of照顾;look up查找。故选B。 【点评】考查动词短语辨析。 4.Joe has caused many problems and his dad can't ______ good ways to solve his trouble. A. come up with B. catch up with C. work out D. write down 【答案】 A 【解析】【分析】come up with”想出“;catch up with”赶上“;work out”解决“;write down”

人教版九年级英语重点短语和句型

Unit 1 How can we become good learners?重点短语 1. good learners 优秀的学习者 2. work with friends 和朋友一起学习 3. study for a test 备考 4.have conversations with 与……交谈 5.speaking skills 口语技巧 6.a little 有点儿 7.at first 起初起先 8.the secret to... .......的秘诀 9.because of 因为 10.as well 也 11.look up 查阅;抬头看 12.so that 以便,为了 13.the meaning of ……的意思 14.make mistakes 犯错误 15.talk to 交谈 16.depend on 依靠依赖 17.in common 共有的 18.pay attention to 注意关注 19. connect …with …把……联系 20.for example 例如21.think about 考虑 22.even if 即使尽管纵容 23.look for 寻找 24.worry about 担心担忧 25.make word cards 制作单词卡片 26.ask the teacher for help 向老师求助 27.read aloud 大声读 28.spoken English 英语口语 29.give a report 作报告 30.word by word 一字一字地 31. so……that 如此……以至于 32.fall in love with 爱上 33.something interesting 有趣的事情 34.take notes 记笔记 35.how often 多久一次 36.a lot of 许多 37.the ability to do sth. 做某事的能力 38.learning habits 学习习惯 39.be interested in 对……感兴趣 40.get bored 感到无聊 重点句型 1.提建议的句子: ①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样?如:What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…?如:Why don't you go shopping? ③Why not + do sth. ? 为什么不做…? 如:Why not go shopping?

初中英语短语词汇的专项训练及答案(1)

一、选择题 1.-Where is your uncle? I haven't seen him for a long time. -He Beijing for about half a year. He moved there Last November. A.has gone to B.has been to C.has arrived in D.has been in 2.—How much chocolate ice cream would you like, Linda? —, please. It’s my favorite. A.Only a little B.Just a few C.A lot D.None 3.-What do you think of this story? -It's interesting, but Miss Lin asked us to __________ a story by ourselves, not to find one on the Internet. A.make up B.look up C.listen to D.take away 4.My cousin is heavy because he often eats fast food. A.too much;too many B.too many;too much C.much too;too much D.too much;much too 5.When you come across new words in reading, it is not a good idea to in a dictionary at once. A.make up them B.look up them C.make them up D.look them up 6.George couldn’t wait to _________ his new car. A.put off B.set off C.take off D.show off 7.—Have you heard that there’s a big fire near your home last night? — Sure. Luckily, the firemen came quickly and ______ the fire. A.came out B.broke out C.put out D.cut out 8.—Who is your favorite singer, Mike? —TF Boys. They are very ____ boys and girls. A.proud of B.popular with C.strict with D.worried about 9.It took me almost a whole day to _____ so many emails. A.deal with B.cut in C.cheer for D.run out 10.Vivien worked very hard at all her lessons. __________, she became the top student in her class. A.In order to B.As a result C.As usual D.For example 11.--- Alice’s room is tidy, isn't it? ---Yes. She always _____ her toys after playing with them. A.looks for B.puts away C.sweeps away D.pays for

《现代汉语语法修辞》 综合试卷有全部答案

《现代汉语语法修辞》思考与练习 一、填空 1、现代汉语语法的主要性质表现为()、()和()。 2、实词和虚词的重要区别在于:()。 3、代词分为()、()、()。 4、一个语法单位的分类,可以按其外部的()分,也可以按其内部的()分。 5、兼语短语是由一个()短语和一个()短语套叠构成的。 6、主谓谓语句是指以()作谓语的句子。 7、一部分不能做谓语但具有分类作用和对立性质的词叫()。 8、划分词类是根据词的语法功能,词的语法功能指的是词的(和词的()。 9、词的分类是逐级进行的,根据能否充当句子成分把词分为()和()两大类 10、虚词的特点是:(1)虚词总是()在实词或短语上边,表示一定的语法作用;(2)虚词不能单独充当();(3)虚词在句法结构中的位置比较固定。 11、将结构助词“的”“地”“得”分别填入下边句中的空格内。 (1)他说()我没听清楚。 (2)月亮悄悄()爬上了树梢。 (3)我们按规定作()处理。 (4)高兴()眼泪围着眼圈儿转。 (5)你别说()太过分了。 12、根据句子的()分出的类别叫句类,它包括:()、()、()和()四种;根据句子的()分出的类别叫句型,它可以分为主谓句和非主谓句。 13、“生命之树常青”这一句话中用了比喻,这种比喻属于()。 14、“我最近在读鲁迅”这一句话中用了借代,其借代方式是()。 15、辨别句型:把句型的代号字母填在括号里。 A、连谓句 B、兼语句 C、双宾句 D、主谓谓语句 E、主谓短语作宾语 (1)他让我骑自行车。() (2)我每天骑自行车上班。() (3)他知道我不喜欢挤公共汽车。() (4)骑自行车我从没出过事。() 16、“向前看”、“向无此例”和“心里向着他”的这三个“向”的词性分别是()、()和() 17、指出下列各句中加点的词的词性。 (1)小王曾经跟老张到过俄罗斯。() (2)小王跟老张都到过俄罗斯。() (3)小王跟着老张到过俄罗斯。() (4)他的思想跟不上形势。() 二、单项选择 1、句子“这东西你吃过没有?”中“没有”的词性属于() A、动词 B、形容词 C、副词 D、区别词

人教版初中英语七八九年级(全套)课本重点短语和句型归纳总结,整理

七年级(上册)重点短语和句型Starter Unit:s:1-3 1. Good morning! 早上好! 2. Good afternoon! 下午好! 3. Good evening! 晚上好! 4. —How are you ? —I'm fine, thanks. / I m OK. ——你好吗? ——我很好,谢谢。/ 我还不错。 5. —What's this / that in English ? —It's a / an ... ——这个/ 那个用英语怎么说? ——是…… 6. Spell it, please. 请拼写它。 7. —What color is it ? —It's ... ——它是什么颜色的? ——它是……色的。 Unit:1 &Section& A 1. I'm ... 我是…… 2. Are you ... ? 你是……吗? 3. He / She is ... 他/ 她是…… 4.—Nice to meet you. —Nice to meet you, too. ——见到你很高兴。 ——见到你我也很高兴。 5. —What's your / his / her name ?

—My / His / Her name is ... ——你/ 他/ 她叫什么名字? ——我/ 他/ 她叫…… &Section& B 1. first name 名字 2. last name 姓 3. in China 在中国 4. ID card 学生卡 5. Is this your number ? 这是你的号码吗? 6. —What's your telephone / phone number ? —It's ... ——你的电话号码是多少? ——是…… Unit:2 &Section& A 1. family photos 家庭照片 2. This is / That is / These are / Those are ... 这是/ 那是/ 这些是/ 那些是…… 3. Who's she / he ? 她/ 他是谁? 4. Who are they ? 他们是谁? 5. Have a good day! 祝你过得愉快! 6. I see. 我知道了。 &Section& B 1. two nice photos of ...两张……的漂亮照片 2. in the first photo 在第一张照片里 3.in the next picture 在下一张照片/ 图片里 4. in my family 在我的家庭里 5. a photo of my family 我家的一张全家福

专项训练《动词短语》单元测试题(含答案)

专项训练《动词短语》单元测试题(含答案) 一、动词 1.— Tina, breakfast is ready. Dad cooked it for us. — It can't be father. He ______ early on Sundays. A. always gets up B. often got up C. had got up D. never gets up 【答案】 D 【解析】【分析】always gets up总是起床;often got up经常起床;had got up已经起床;never gets up从来不起床。句意:蒂娜,早饭已经准备好了。爸爸给我们做的。——不可能是父亲。他在周日从来不起床。故选D。 【点评】考查短语辨析 2.We should keep the windows ________ in order to let the fresh air in. A. open B. opened C. close D. closed 【答案】 A 【解析】【分析】keep sth. +形容词,使某物处于……的状态。句意:我们应该让窗户__让新鲜空气进来。根据句意应选择形容词open开着的。故选A。 【点评】考查keep sth. +形容词结构。 3.—Who reached the station on time? —I ! In fact, I arrived there 5 minutes earlier. A. was B. reached C. did D. do 【答案】 C 【解析】【分析】问句的谓语动词为行为动词reach的过去式,故在作简短回答时,需要借助助动词did.故选C。句意是:—谁按时到达了车站?—我!实际上我提前五分钟就到了那里。 【点评】本题考查助动词的使用。 4.Thomas Edison was such a great person who never that he made so many great inventions all his life. A. took up B. thought up C. made up D. gave up 【答案】 D 【解析】【分析】。句意:爱迪生是如此伟大的人物, 一生中他从来不放弃他做的这么多的发明。A. took up接收;B. thought up想出;C. made up编造;D. gave up放弃。根据语意故

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