礼仪培训-讲解员
讲解员礼仪培训课件ppt

服饰规范
穿着整洁得体 搭配协调 符合场合和主题 展现专业形象
仪态举止
站姿:保持直立,挺胸收腹,两腿并拢,双手自然下垂 坐姿:保持端正,腰背挺直,双脚并拢,双手自然放在膝盖上 走姿:保持匀速,步履轻盈,避免摇晃和摆动 手势:保持适量,自然流畅,避免过多或过少
声音表现
音量适中
清晰明亮
语速均匀
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讲解员礼仪培训课 件ppt
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01
礼仪概述
02
讲解员形象礼仪
03
讲解员沟通礼仪
04
讲解员职业素养
05
讲解员应对突发事件的能力
06
01
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01
礼仪概述
礼仪的定义和重要性
礼仪是一种行为 规范
礼仪是人际交往 中不可或缺的一 部分
礼仪可以展现一 个人的修养和素 质
01
讲解员应对突发事件的能力
应对突发事件的流程和原则
保持冷静:遇到突发事件时,首 先要保持冷静,不要慌张。
采取行动:根据事件的性质和严 重程度,采取相应的行动,如报 告上级领导、报警等。
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确认事件性质:了解事件的性质 和严重程度,以便做出正确的应 对措施。
事后总结:事件处理完后,要及 时总结经验教训,以便今后遇到 类似事件时能够更加有效地应对。
讲解员应对突发事件的基本原则:及时性、准确性、统一性、有效性。
01
讲解员礼仪培训与自我提升建议
参加专业培训课程,提升自身素养
参加礼仪培训课程,学习礼仪知识。 参加专业培训课程,提升讲解技能。 学习礼仪知识,提高自身素养。 提升讲解技能,增强自信心。
博物馆讲解员礼仪培训

博物馆讲解员礼仪培训在博物馆中,讲解员扮演着重要的角色。
他们不仅需要具备专业的知识和技能,还需要具备良好的礼仪素养。
作为博物馆的代表,讲解员的言行举止直接影响着观众对博物馆的印象。
因此,进行讲解员礼仪培训就显得尤为重要。
讲解员应该注重仪表。
他们要穿着整洁、得体的服装,保持良好的仪容仪表。
在与观众交流时,要保持微笑并保持自信的姿态。
这样可以让观众感到亲切和受欢迎。
讲解员应该注重语言表达。
他们要用准确、流利的语言进行讲解,让观众能够清楚地理解所讲内容。
同时,讲解员还应该注意语速和语调的把握,避免讲解过快或过慢,保持一定的节奏感。
讲解员还应该注重姿势和动作的协调。
他们要用适当的手势和动作来辅助讲解,增强观众的理解和记忆。
但是,要注意不要过度夸张,以免分散观众的注意力。
讲解员还应该注重沟通技巧。
他们要善于倾听观众的问题和意见,耐心解答观众的疑惑。
在与观众交流时,要注意语言的简洁明了,避免使用过多的专业术语。
同时,还要注重非语言沟通,如眼神交流和微笑,以增强与观众的互动效果。
除了上述方面,讲解员还应该注重团队合作。
在博物馆中,讲解员往往需要与其他同事共同完成一些活动或任务。
因此,他们要具备良好的团队合作精神,与其他同事相互支持和协作,以提供更好的服务。
讲解员还应该注重自我修养。
他们要不断学习和提高自己的知识水平,以保持专业性和权威性。
同时,他们还应该注重文化修养,了解和尊重不同的文化习俗,以便更好地与观众进行交流。
讲解员礼仪培训对于提升博物馆的形象和服务质量具有重要意义。
通过培训,讲解员可以提高自身的专业素养和礼仪修养,为观众提供更好的参观体验。
同时,也可以提升博物馆的知名度和声誉,吸引更多的观众前来参观。
因此,各个博物馆应该重视讲解员礼仪培训,并不断加强相关工作的推进。
培养讲解员良好礼仪的关键要素

培养讲解员良好礼仪的关键要素。
作为一名讲解员,一个人的言谈举止是影响和塑造游客对场馆或景点的印象的重要因素。
因此,一个人的言谈举止应该恰如其分,并且避免使用太过口语化或者方言的词汇。
要使用标准化的语言,使游客能够更容易的理解自己所要表达的信息。
此外,讲解员的语速也应该适中,避免过快或过慢的讲话速度,以免引起听众的困难。
因此,说话要慢,语调也要稳定。
讲解员在行为举止方面也应该注重自身的形象。
讲解员的穿着也应该整洁大方,服装也要容易辨认,这样才能够让游客更容易的认出讲解员。
此外,在行为举止方面,讲解员应该保持良好的态度和礼仪习惯,避免将私人情感和游客之间的关系混淆。
讲解员应该以礼待人,并尽力让游客感到舒适。
讲解员的知识水平也是非常重要的。
作为一名讲解员,应该熟知所展示的场馆或景点的历史和文化背景,并根据游客的需求提供合适的信息。
此外,讲解员应该不断学习和提高自身的知识水平,以便能够更好地向游客传达知识。
在总结中,培养良好的讲解员礼仪素质是提高旅游业服务质量的重要一环。
一个讲解员的言行举止、形象和知识水平,对于游客来说都是非常重要的。
因此,在培训讲解员时,应该注重对上述几个方面的培养,让他们成为真正的专业人员。
只有这样,才能够让游客更好的感受到旅游行业的服务质量。
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礼仪培训-讲解员

礼仪培训——讲解礼仪
三、其他基本接待礼仪——礼貌用语
讲解礼仪礼貌用语规范的基本要求是:态度诚恳谦逊,内容准确顺畅,表 达得体适度。
(1)称谓用语。习惯的称谓一是男女统称为“同志”;二是称呼男士为 “先生”,称呼女士为“女士:。除此之外,还应掌握以下几种成为模式:
①称长为尊。交往对象若是长辈、长者,应尊称“老爷爷”、“老奶奶”、 “您老”。对有影响的老前辈,在其姓氏后面加上“老”字,尊重的意义就 更进一步,如“刘老”、“张老”。 ②尊称职务。对上级或平级尊称其行政职务,如“李馆长”“张秘书”;对 知识分子尊称其职称,如“王教授”“李工程师”;上级对下级在正式场合 要称职务、职称,在非正式场合也可以称姓氏,如“老李”、“小张”。
③手部。保持手部清洁,定期修剪指甲。讲解员不宜涂抹浓艳色指甲油。
礼仪培训——讲解礼仪
一、仪容仪表礼仪
(2)服饰。讲解员上岗必须着正装。
①男士西装。一套完整的西装包括上衣、西裤、衬衫、领带、腰带、袜子和 皮鞋。 a.袜子。应该选择深色,切记黑皮鞋配白袜子。袜口应适当高些,应以坐下后 跷起腿后不露皮肤为准。 b.皮鞋。造型简单规整、鞋面光滑亮泽。
礼仪培训——讲解礼仪
三、其他基本接待礼仪——礼貌用语
(2)迎送用语。 ①欢迎语。“欢迎!”“欢迎观临!”“欢迎您的到来!”“见到您 很高兴!” ②送别语。“再见!”“慢走!”“走好!”“欢迎再来!”“一路 平安!”
(3)道歉用语。 ①最常用的道歉用语主要有:“抱歉”“对不起”“请多原谅”“失 礼了”“失陪”“失敬”“不好意思”“多多包涵”“很惭愧”等等。 ②被道歉者应礼貌地回答:“没有关系”“不要紧”等。
礼仪培训——讲解礼仪
二、形体礼仪培训——微笑
咬筷子练习法
讲解员礼仪与技巧培训手册

讲解员礼仪与技巧培训手册引言讲解员作为博物馆、旅游景点等场所的重要角色,不仅需要具备丰富的知识储备,还需要良好的礼仪素养和沟通技巧。
本手册旨在为讲解员提供一套全面的培训方案,包括礼仪、沟通、表达等多方面的技能提升,以确保讲解员在为游客提供优质服务的同时,展现专业、自信的形象。
第一章:讲解员礼仪1.1 形象礼仪讲解员需要保持整洁、专业的形象,以给游客留下良好的第一印象。
- 着装:穿着得体、干净,根据场所和岗位要求选择合适的服装。
- 仪表:保持良好的个人卫生,如修剪指甲、梳理头发等。
- 配饰:避免佩戴过多或过于夸张的配饰,以免分散游客的注意力。
1.2 行为礼仪讲解员在接待游客时,需要展现出礼貌、尊重和热情的态度。
- 迎接:主动迎接游客,微笑并致以问候。
- 引导:用手势、眼神等方式引导游客,确保他们跟上队伍。
- 尊重:尊重游客的提问和意见,耐心解答,避免任何不礼貌的言行。
1.3 言谈礼仪讲解员需要具备良好的沟通技巧,以确保信息的准确传达。
- 语言:使用清晰、准确、简练的语言,避免过于专业或复杂的词汇。
- 语速:控制语速,保持适中,以便游客能够听懂和理解。
- 语气:保持友好和平和的语气,避免过高或过低的音量。
第二章:讲解技巧2.1 知识储备讲解员需要具备丰富的知识储备,以解答游客的问题并提供有趣的信息。
- 研究:深入了解相关的历史、文化、科学等领域的知识。
- 更新:不断更新知识,关注最新的研究和发现。
- 灵活运用:根据游客的兴趣和需求,灵活调整讲解内容和重点。
2.2 表达技巧讲解员需要通过生动、有趣的方式传达知识,吸引游客的注意力。
- 故事化:运用故事化的方式,将知识点融入故事中,增加趣味性。
- 互动:与游客互动,鼓励他们提问和参与,提高参观的参与感。
- 视觉辅助:使用图片、模型等视觉辅助工具,帮助游客更好地理解和记忆。
2.3 情绪引导讲解员需要具备良好的情绪调控能力,以营造积极的参观氛围。
- 热情:展现出对讲解工作的热情和兴趣,传递给游客。
讲解员礼仪与技术培训

讲解员礼仪与技术培训概述本文档旨在提供讲解员礼仪与技术培训的相关内容,以帮助讲解员在工作中更加专业和有效地进行讲解。
通过培训,讲解员将能够掌握合适的礼仪和技术,以提供高质量的讲解服务。
礼仪培训1. 外貌与仪表- 讲解员应保持整洁、干净的外观,穿着得体、合适。
- 注意个人形象与仪容仪表,保持良好的仪态和自信的姿态。
2. 语言与沟通- 使用规范的语言,清晰、准确地表达讲解内容。
- 声音要洪亮、清晰,注意语速和语调的平稳。
- 使用恰当的沟通技巧,与听众建立良好的互动关系。
3. 专业知识与准备- 深入了解讲解主题,准备充分的资料和相关知识。
- 对常见问题作好准备,能够清晰、简明地解答。
- 不断研究和提升专业知识,保持更新。
技术培训1. 使用讲解工具- 掌握使用各种讲解工具,如幻灯片、音频、视频等。
- 熟悉工具的操作和功能,能够灵活运用。
2. 故事讲解技巧- 研究使用故事讲解的技巧,提高讲解的吸引力和记忆性。
- 创造生动有趣的故事情节,引发听众的共鸣和兴趣。
3. 身体语言与表达- 注意身体语言的运用,如姿势、手势、眼神等。
- 通过身体语言来增强表达力和吸引力。
培训计划1. 培训内容- 礼仪培训:外貌与仪表、语言与沟通、专业知识与准备。
- 技术培训:使用讲解工具、故事讲解技巧、身体语言与表达。
2. 培训方式- 组织培训班或研讨会,邀请专业人士进行讲解和指导。
- 提供实践机会,让讲解员进行模拟讲解和互动演练。
3. 培训评估- 对培训效果进行评估,收集讲解员和听众的反馈意见。
- 根据评估结果进行调整和改进,不断提高培训质量。
结论讲解员礼仪与技术培训对于提升讲解员的专业水平和服务质量至关重要。
通过合适的培训计划和方式,讲解员能够掌握合适的礼仪和技术,为听众提供优质的讲解服务。
不断提升自身的专业知识和技能,讲解员将能够更好地满足听众的需求,提升自身的竞争力。
博物馆讲解员礼仪培训

博物馆讲解员礼仪培训随着博物馆的普及和发展,博物馆讲解员的角色变得越来越重要。
作为博物馆的一道亮丽风景线,讲解员不仅要具备丰富的知识储备,还需要具备良好的礼仪素养。
因此,博物馆讲解员的礼仪培训显得尤为重要。
博物馆讲解员应该具备良好的仪表举止。
作为博物馆的代表,讲解员的仪表形象直接影响着观众对博物馆的整体印象。
因此,讲解员应该注重仪容仪表的培养。
在培训中,讲解员应学会穿着得体,注重个人卫生,保持良好的仪态。
此外,讲解员还应学会微笑服务,以亲切友好的形象迎接观众,给观众留下良好的第一印象。
博物馆讲解员应具备良好的沟通能力。
在讲解过程中,讲解员需要与观众进行有效的沟通交流。
因此,讲解员应学会用简洁明了的语言进行表达,避免使用专业术语,以便观众能够更好地理解。
同时,讲解员还应注重语速和声音的控制,以确保观众能够听得清楚。
另外,讲解员还应学会倾听观众的问题和意见,及时解答观众的疑惑,提供满意的答复。
博物馆讲解员应具备良好的服务意识。
讲解员不仅仅是提供知识的传递,更是为观众提供全方位的服务。
在培训中,讲解员应学会主动关心观众的需求,提供个性化的服务。
例如,对于老年观众,讲解员可以提供椅子供其休息;对于残障观众,讲解员可以提供无障碍通道和服务设施。
此外,讲解员还应学会细心观察观众的反应,根据观众的需求调整自己的讲解方式,以提供更好的服务体验。
博物馆讲解员应具备良好的专业素养。
博物馆是文化传承和教育的场所,因此讲解员需要具备丰富的知识储备和专业素养。
在培训中,讲解员应学会深入学习和研究博物馆收藏的文物和历史背景,并不断更新自己的知识。
此外,讲解员还应学会如何进行讲解,如何引导观众思考,如何展示博物馆的特色和价值。
通过培训,讲解员可以提高自己的专业素养,为观众提供更加深入和专业的讲解服务。
博物馆讲解员的礼仪培训对于提高博物馆的形象和服务质量至关重要。
通过培训,讲解员可以提升自己的仪表形象、沟通能力、服务意识和专业素养,为观众提供更好的参观体验。
讲解员基本礼仪培训课件(PPT74页)

不良坐姿
(1)就坐时不应前倾后仰,或是歪歪扭扭,脊 背弯曲,头伸过于向下,耸肩。
(2)两腿不应过于叉开或长长地伸出去,萎靡 不振地瘫坐在椅子上。
(3)坐下后不应随意挪动椅子,翘二郎腿时不 可频繁摇腿。
(4)不要为了表示谦虚,故意坐在椅子边上, 身体萎缩前倾地与人交谈。
不良坐姿
(5)不可以将大腿并拢,小腿分开,或双手放 在臀下,腿脚不停地抖动。
三粒扣的西装
• 系上面两粒 • 或只系中间一粒
西装着装基本要求
1、要拆除衣袖上的商标。 2、要熨烫平整,平时注意保养。 3、要扣好纽扣坐下时打开最下一粒。 4、要不倦不挽。 5、慎穿毛衫如需时穿V字领毛、绒衫。 6、要巧配内衣与衬衫(长袖)。 7、要少装东西 。
8、裤长遮住皮鞋面,衬衫扎在西裤内,衬 衫领脖空隙容二指,衬衫袖口扣要系, 要比袖子长1公分。
耳环,双手戒指不超过一只。 3、不要将自己打扮成一棵"圣诞树"。 4、室内不戴有色眼镜
(二)仪态礼仪 -----站姿
• 女性应是亭亭玉立, 文静优雅。
• 男性应是刚劲挺拔, 英姿稳健。
正确的站姿—平、直、高
头正:双目平视,下颌微收,表情自然。 肩平:两肩平整,微微放松,稍向下沉 臂垂:两臂自然垂于身体两侧,中指贴
仪态礼仪 ----坐姿 轻、平、直
A 双目平视,下颌微收。 B 腰部挺起,上身正直。 C 两臂自然弯曲,一只手搭在另一只手背上,然后手
心向下,平放在腿上或桌面上。 D 女士应双膝并拢。
双腿的摆放
• 1、正襟危坐式 • 2、前伸后屈式 • 3、双腿内收式 • 4、双腿叠放式 • 5、双腿斜放式 • 6、双脚交叉式
后不及领。女不过肩妆守则
1、淡雅 2、简洁 3、适度 4、庄重 5、避短
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
礼仪培训——讲解礼仪
二、形体礼仪培训——走姿
(1)上身保持标准站姿。 (2)双臂以身体为中心,前后 自然摆动,手掌心向内。 (3)步位准确,两脚内侧要落 在同一条直线上。 (4)步幅适度,标准步幅是本 人脚长的1-1.5倍。 (5)步速均匀,行走速度适中, 2秒3步。
礼仪培训——讲解礼仪
三、其他接待礼仪 坐姿 握手 鞠躬 奉茶
礼仪培训——讲解礼仪
二、形体礼仪培训——微笑
咬筷子练习法
礼仪培训——讲解礼仪
二、形体礼仪培训——手势引领
手势
礼仪培训——讲解礼仪
二、形体礼仪培训——引领手势
引领
(1)在走廊时 应走在客人左前方的2、3步处 自己走在走廊边侧,让客人走中间 与客人步伐保持一致,并适当做些介绍
(2)在楼梯间: 自己走左侧,让客人走正方向 遇到拐弯或有楼梯台阶的地方应用手势, 并提醒客人“这边请”或“注意楼梯” 等
(1)仪容。即人的容貌,是个人仪表的重要组成部分之一,它由面容、发
式以及人体所有未被服饰遮掩的肌肤(如手部、颈部)等构成。
①面容。男性应每天剃须修面;女性应化淡妆。
②发式。头发整洁、发型大方应是个人礼仪对发式最基本的要求。男性头发前 不盖眉,侧不掩耳,后不及领。女性发式要与个人的脸型、肤色、体型相匹配。
礼仪培训——讲解礼仪
一、仪容仪表礼仪 二、形体培训 三、其他基本接待礼仪
礼仪培训——讲解礼仪
一、仪容仪表礼仪
1、仪表端庄 仪表,一般指人的外表,包括容貌、姿态、风度等。它是人的精神风貌的外观, 在一定意义上仪表能反映出一个人的品德、文化修养、品味情趣、生活习惯等 特征。讲解员在为观众讲解服务时,“第一印象”的产生往往多半就来自其仪 表。
二、形体礼仪培训
1、站姿 2、微笑 3、手势引领 4、走姿
礼仪培训——讲解礼仪
二、形体礼仪培训——站姿
(1)两脚跟相靠(八字步或丁字步),脚尖展开45°—60°。 (2)两腿并拢直立,腿部肌肉收紧,大腿内侧夹紧。 (3)脊柱、后背挺直,胸略向前上方提起。 (4)两肩放松下沉,气沉于胸腹之间,自然呼吸。 (5)两手臂放松,自然下垂于体侧。 (6)下颌微收,双目平视前方。
②女士西装。女士西装主要包括上衣、裙子(或裤子)、衬衫、鞋袜。 a.裙子。以窄裙为主,年轻女性的裙子下摆可在膝盖以上3-6cm,但不可太短; 中老年女性的裙子应在膝盖以下3cm左右。 b.鞋袜。鞋子应是高跟鞋或中跟鞋。外资应是高筒袜或连裤袜(肉色)。
礼仪培训——讲解礼仪
一、仪容仪表礼仪
(3)饰品的佩戴。饰品佩戴因人而异,除了要注意扬长避短外,还
礼仪培训——讲解礼仪
二、形体礼仪培训——站姿
女士前搭手站姿: 两脚尖展开,左脚脚跟靠近右脚中部
(丁字步)重心平均置于两脚上,也可置 于一脚上,通过重心转移可减轻疲劳,双 手交叉置于腹前。
男士后搭手站姿: 两脚平行开立,脚尖展开,挺胸立腰,
下颌微收,双目平视,两手在身后相搭, 贴在臀部。
礼仪培训——讲解礼仪
③手部。保持手部清洁,定期修剪指甲。讲解员不宜涂抹浓艳色指甲油。
礼仪培训——讲解礼仪
一、仪容仪表礼仪
(2)服饰。讲解员上岗必须着正装。
①男士西装。一套完整的西装包括上衣、西裤、衬衫、领带、腰带、袜子和 皮鞋。 a.袜子。应该选择深色,切记黑皮鞋配白袜子。袜口应适当高些,应以坐下后 跷起腿后不露皮肤为准。 b.皮鞋。造型简单规整、鞋面光滑亮泽。
礼仪培训篇
——讲解礼仪
主讲人:XX
关于礼仪
什么是仪?
礼仪是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、 时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同尤为人们所遵守的 行为准则和规范的总和。
礼仪四要素:主体、客体、媒体、环境
1)礼仪的主体:指的是礼仪活动的操作者和实施者。 2)礼仪的客体:又称礼仪对象,指的是礼仪活动的具体指向者和承受者。 3)礼仪的媒体:指的是礼仪活动所依托的一定媒介。 4)礼仪的环境:指的是礼仪活动得以进行的特定时空条件,大体说来,可 以分为礼仪的自然环境和社会环境。
握手的顺序:
主人、长辈、上司、女士主动伸手; 客人、晚辈、下属、男士再相迎握手
礼仪培训——讲解礼仪
三、其他基本接待礼仪——鞠躬礼
鞠躬要领:
行礼时面对客人,并拢双脚,视线由对方 脸上落至自己脚前1.5米处(15°礼)及脚前1米 处(30°礼)。男性双手放身体两侧,女性双手 合起放在身体前面。
15°鞠躬礼:遇到客人或表示感谢或回礼时 30°鞠躬礼:遇到尊贵客人来访时
礼仪的种类有哪些?
由礼仪的主体、客体、媒体、环境思想基本要素构成的礼仪,根据其适用对 象、适用范围的不同,大致可以分为个人礼仪、家庭礼仪、社交礼仪、公务礼 仪、商务礼仪、服务礼仪、习俗礼仪、外事礼仪八大类。
什么是讲解礼仪?
讲解礼仪是指讲解员在展览讲解中的礼仪行为规范。所谓行为, 指的是人们受自己意志的支配而表现在外的活动。所谓规范,指 的是标准的、正确的做法。由此可见,讲解礼仪的实际内涵,是 指讲解员向观众提供服务时表现出来的利益行为标准的、规范的 做法。
搭乘电梯 礼貌用语
礼仪培训——讲解礼仪
三、其他基本接待礼仪——坐姿
3、正襟危坐式
1、垂腿开膝式 2、双腿叠放式
4、双腿斜放式
礼仪培训——讲解礼仪
三、其他基本接待礼仪——握手
握手的方式:
1、伸出右手,手掌与地面垂直,五指并拢; 2、说寒暄的话,并与表情配合 3、稍用力握住对方的手掌,持续3-5秒; 4、身体稍前倾,双目注视对方,面带微笑。
二、形体礼仪培训——站姿
头顶书、腿加纸练习法
礼仪培训——服务礼仪
二、形体礼仪培训——微笑
微笑是服务人员的第一项工作
——甜美的微笑能拉近彼此的距离
面对参观者目光友善,微笑真诚、亲切,表情自然 伴随微笑要露出6-8颗门牙、嘴角微微上翘 眼睛要礼貌正视顾客,不左顾右盼、心不在焉 有目光的接触即要送上甜美真诚的微笑
要避免过分耀眼夺目,数量以不超过两件为宜,避免将观众的视线和注意 力吸引到讲解员的服饰上来,应以雅致取胜。
①耳钉。可以戴耳钉,不能戴样式夸张的耳环。
②戒指。一般情况下,一只手上只戴一枚戒指,戴两枚或两枚以上均不适 宜。
③手镯和手链。一只手上不能戴两只或两只以上的手镯或手链,讲解期间 以不戴为宜。
礼仪培训——讲解礼仪