石家庄一中东校区石家庄一中试验学校情况介绍
石家庄初中升学率分数一览表
石家庄初中升学率分数一览表一、石家庄外国语学校（43中）2020年中考成绩2020年石外集团中考再创辉煌!耿轶泽同学以裸分604分(语文116、数学120、英语119、文综120、理综119)荣获全市中考第一名;6名同学总分600分以上：张奕涵611分、高俊垚610分、耿轶泽604分、许可602分、马赫含601分、杨岱旭600分;50名同学进入全市中考前100名;291名同学进入全市中考前1000名;参考人数1494人，560+人数（相当于往年的600+）493人，全校占比33.33%。
普高上线率达到90%。
2019年中考成绩3个裸分第一名627，1个总分第一名644，一所初中一共出4个第一!‼前所未有‼进入全市总分前10名，共5人!进入全市总分前百名，共44人!600分以上197人，占全市600分以上的28.8%!2018年中考成绩2018年参考人数1356人，郭青蔚高天鸿两位同学以裸分631分并列全市第一，5名同学进入全市裸分前十，34名同学进入全市前百。
600分以上229人，600分以上人数全校占比16.89%，占全市600分上线人数29.06%。
2017年中考成绩2017年参考人数1532人，628分以上7人，625分以上18人，620分以上42人，610分以上116人。
600分以上218人，600分以上人数全校占比14.23%，占全市600分上线人数19%。
2016年中考成绩2016年参考人数1576人，8名学生进入全市中考裸分前10名，45名学生进入全市前100名。
600分以上289人，600分以上人数全校占比18.33%，占全市600分上线人数的26.5%。
2015年中考成绩49名学生进入全市前100名。
中考600分以上学生全市1049人，43中达299人，占全市600分上线人数的28.5%。
从数据来看，石家庄外国语学下近三年的中考成绩相对还是很稳定，今年的成绩也十分漂亮!毕竟是国际庄的牛校，实力不容置疑!二、石家庄40中&求实2020年中考成绩王梓涵同学获最高分604分，570分以上学生91人，占我校总人数8.28%;560分（相当于往年600分）以上学生169人，占我校总人数15.38%;参考人数1099人;普高建档率超过全市10个百分点。
2022年石家庄高中学校前十排名
2022年石家庄高中学校前十排名
2022年石家庄高中排名：1.石家庄外国语学校；2.石家庄第二十八中学；3.石家庄第二十三中学；4.石家庄第四十一中学；5.河北师范大学附属中学；6.石家庄第十七中学。
石家庄重点高中排行
1.石家庄外国语学校；
2.石家庄第二十八中学；
3.石家庄第二十三中学；
4.石家庄第四十一中学；
5.河北师范大学附属中学；
6.石家庄第十七中学；
7.石家庄第九中学；
8.石家庄第四十二中学；
9.石家庄第四中学；
10.石家庄市实验中学；
以上排名来源于网络，不代表本网站观点，仅供参考。
河北师范大学附属中学
河北省石家庄市公办省重点中学，河北师范大学附属中学始建于1955年，是河北省示范性高级中学和对外开放学校。
学校主校区占地57亩，总建筑面积40000平方米，随着我市基础教育的飞速发展，学校办学规范不断扩大，2004年学校在东开发区开办了东校区，东校区占地144亩，建筑面积达3.9万平方米，两校区合计占地201亩，总建筑面积达7.6万平方米。
石家庄市实验中学
石家庄实验中学位于石家庄市，是石家庄市教育局直属学校，省级示范性高中。
始建于1979年，原名河北无极师范学校，2001年根据河北省师范教育改革的需要，为满足社会对优质高中教育的需求，经河北省教育厅批准，学校开始进行由师范学校向普通高中的转型实验，2003年增挂“石家庄实验中学”校牌。
2020年河北高中高考成绩(1)
2020年河北省理科状元：承德一中邢雨菡721分。
文科状元：衡水中学石华飞689分。
石家庄地区：石家庄一中：石家庄地区文科最高分669，石家庄地区第一名来自新星中学中考587分。
文理强基计划线（本一）均超过99%。
石家庄一中西山校区：文理强基计划线（本一）66.5%理科卓越班本一率97.6%，文科包揽鹿泉区前四名，理科600分以上26人。
石家庄一中东校区（一中实验）：600分以上216人，理科最高分676分，文科最高分642分，本一率90.2%河北联邦国际：首战298人参考，理科最高分633分，文科598分，艺术类最高分584分。
石家庄二中：22人报送和预录清华北大，理科最高分717，包揽石家庄理科前三。
石家庄二中南：1821人参加考试，600分以上1351人，占比74.2%文字越少，信息量越大。
高分的没说，这600分以上就是硬实力。
石家庄二中西：600分以上43人，207人参考。
石家庄二中润德：首年高考，380人参考（2017年招生计划是400人），600分以上207人，理科最高分700分，文科最高分659分。
石家庄二中润德的数据很有说服力，有点有面。
一炮打响，再次证明石家庄二中师资水平的实力，说实话二中系管理不是那么严格，不像衡水系学校整天无缝隙精细化管理，但二中师资水平高，二中润德省理班直接由本部老师操刀。
石家庄一中西山、二中润德开局都不错，说明高考并不是只有衡水中学那条路，石家庄的一中、二中、正定中学应该对自己的师资有信心，坚持石家庄特色的高考探索之路，不要放弃自己的优势，去模仿衡水中学。
二中系学校二中南，润德都能坚持，一中系有的校区就不一样。
石家庄43中：最高分707分，700分以上2人，9人被清华北大预录取。
对比石家庄一中和43中，700分以上的都是2人，一中今年有点暗淡，也说明43中小语生实力不错。
石家庄第二实验中学（元氏县）：600分以上56人，700人参考。
正定中学、正定实验：两校本一上线3198人，600分以上1776人。
石家庄私立第一中学的基本情况介绍
【导语】每到中学报名季的时候，很多家长和同学都在思考什么学校好，各个学校有什么特⾊，为此特别整理了⽯家庄私⽴第⼀中学的基本情况介绍，希望可以为⼤家选择中学提供⼀份参考。
【⽯家庄私⽴⼀中简介】 ⽯家庄私⽴⼀中始建于1995年，是由青年企业家张建鹏先⽣投资上亿元兴建，学校占地120亩，建筑⾯积六万九千平⽅⽶。
是我省规模⼤、设施全、管理严、学风正、质量⾼的现代化全⽇制寄宿学校。
学校基础设施齐全，教学设备先进，环境清新优雅，管理科学规范。
教学区、活动区、⽣活区布局合理，各种设施⼀应俱全。
学校建有千兆校园络系统和标准化的理化⽣实验室，实验条件居国内⼀流⽔平。
这为学⽣的成长和教学质量的提⾼创造了有利条件。
学校双语幼⼉园以“周托”为主，设、⼩、中、⼤⽇托班。
注重教育改⾰与探索，开设意⼤利“台梭利”、美国“感觉统合”、德国“奥尔夫⾳乐教育”、加拿⼤幼⼉英语课程。
开展启迪幼⼉潜质，培育幼⼉多元智能的各种丰富多彩的活动，为幼⼉步⼊⼩学及终⾝成才奠定良好基础。
⼩学部教学环境优美，设施齐全设备先进。
坚持育⼈为本的办学宗旨，遵循培养学⽣学会做⼈、学会⽣活、学会求知、学会健体、学会创造的办学理念。
推⾏素质教育，突出强化英语、计算机教学的办学⽅向。
⼩学各年级在开全教育部规定的所有课程的同时从⼩学⼀年级开设英语课。
每个学⽣在学好本地版英语教材的同时选学⼀本外地版本英语教材。
为强化⼝语训练学校常年聘有固定的外籍教师从事各年级⼝语教学。
从⼆年级起开设计算机课，充分利⽤络进⾏计算机和络教学。
为挖掘学⽣潜能，开发任意智⼒，培育学⽣⼴泛的求知兴趣，学校开设了“数奥班”、“英奥班”舞蹈班、声乐班、器乐班、美术班和科技⼩组，全⽅位培育学⽣特长。
教师实⾏⾯向全国择优聘任，教师队伍⽼、中、青配置合理。
教师爱岗敬业，教育理念先进。
重视教学改⾰，教育教学成果显著。
⼏年来共获国家、省、市、区级各类奖项170余项。
的有全国⼩学⽣英语竞赛集体⼀等奖、全国⼩学⽣美术绘画⽐赛团体⼀等奖、第三届全国“奥星杯”青少年乒乓⽐赛⼥⼦团体冠军。
石家庄中学典型汇报材料
石家庄中学典型汇报材料以下是一个示例的石家庄中学典型汇报材料，供您参考：石家庄中学典型汇报材料一、学校概况石家庄中学是一所历史悠久、文化底蕴深厚的中学，位于石家庄市区中心地带，交通便利，环境优美。
学校始建于1957年，现有在校学生XXXX人，教职工XXX人，其中高级教师XX人，一级教师XX人。
学校占地总面积为XXXX平方米，拥有现代化的教学设施和优秀的师资力量，是石家庄市重点中学之一。
二、教育教学工作1. 课程设置：学校严格按照国家课程方案和课程标准进行课程设置，开齐开足各类课程，特别注重学生综合素质的培养。
同时，学校还开设了丰富的校本课程和选修课程，如科技创新、艺术欣赏、体育健身等，以满足学生个性化发展的需求。
2. 教学质量：学校注重教学质量的管理和提高，通过开展教学研究、集体备课、观摩教学等活动，提高教师的教学水平和专业素养。
同时，学校还实行教学质量监测和评估制度，及时发现和解决教学中存在的问题。
3. 学生管理：学校实行严格的学生管理制度，注重学生的行为习惯和道德品质的培养。
通过开展主题班会、团队活动、社会实践等形式多样的德育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 心理健康教育：学校注重学生的心理健康教育，开设心理健康课程，建立心理健康辅导中心，为学生提供心理咨询和心理疏导服务。
同时，学校还定期开展心理健康讲座和心理辅导活动，提高学生的心理素质和自我调节能力。
三、校园文化建设1. 校园环境：学校环境优美，绿树成荫，文化氛围浓厚。
学校建有图书馆、科技馆、体育馆等设施，为学生提供了良好的学习和生活环境。
2. 文化活动：学校注重校园文化建设，通过开展丰富多彩的文化活动，如艺术节、科技节、运动会等，培养学生的文化素养和团队协作精神。
同时，学校还鼓励学生自主组织各种社团和兴趣小组，提高学生的自我管理和组织能力。
3. 师生交流：学校注重师生之间的交流和互动，通过开展座谈会、师生联谊等活动，增进师生之间的感情和信任。
石家庄各高中分析
石家庄各高中分析1中：往年都是注重理科，师资力量不如二中雄厚，录取分数一批二批的波动不大，属于全国260所重点中学之一2中：全国260所重点中学之一，可算是石家庄最好的高中，拥有多个分校，师资力量非常雄厚，录取分数线也非常高，学习气氛和环境都很不错，首选你们懂24中（七一中学）：属于中美合资中学，现已改名为七一中学，校内环境优良，仅次于一二中，属于重点中学，2011年一次统招分数线为589，拥有丰富的师资力量，也有与国外交换生的机会，地理位置优良，你们懂17中：分南北两个校区，北校区为高中部，南校区主要为初中部，高中部重点班，学校一大特色就是招收武术生，建议学武术或者体育的作为首选，与24中不相上下，不多说。
9中：拥有多个校区，虽然校内环境设备不如其他学校，但学习气氛优良，仅次于以上所说的17中，大量招收体育生，与此同时，此校实行课改，即为按照小组围成一圈而坐学习，录取分数线为550左右，4中：也是石家庄比较好的重点中学，等同9中，但比九中管的要严，讲究低进高出，对校风校纪抓的比较严，学习气氛优良，校风纯正。
43中：重点之重点，外国语学校，内配有强大的外交师资力量，教学设备高级，校风纯正但有攀比之风，稍逊色一二中，但要高于24中等等，也被石家庄普遍成为贵族学校42中：不做过多解释，类似于43中，但稍逊色与43中，高于24等等27中：高中最近进步很快，但是和1、2中什么的没得比。
你应该听说过，27是本三的摇篮，这两年虽然本1人数年年增加，但大多数还是本3和专科吧。
不过私认为比15、附中强。
纪律要比他们抓得严，校风要好，老师也没得挑，只是看你用功不用功了。
师大附中：普遍都认为西校区要其他校区校风纯正，要分大概如17等学校，但就看你认不认真学了5中：五中现在校长是正中和辛中来的，管理严格，怕吃苦就不要来，校风纯正，录取分数线等同17等学校，个人认为比较有发展与潜力的学校之一，但教学环境与设备不如其他学校6中：河北省艺术重点中学，主要为美术，现高一有4个文班，三个音乐班，11个美术班，文化班基本都是三本，但美术的话，一本二本上线率非常高，校风不是很好，如果是学美术的话，首选六中，绝对可以出成绩12中：仅次于六中的一所艺术类学校，主要为音乐，美术稍逊色，之前出了个周冬雨，学校知名程度大大提高，音乐的话，12中没的说，尤其是舞蹈，有很棒的环境，但是，学校出于市中心位置，周围娱乐场所很多，如歌厅等等，建议慎重选择石家庄市第一中学是一所各界瞩目的学校，具有悠久的历史和光荣传统。
河北省石家庄一中实验学校2024-2025学年高三上学期第一次考试数学试题
河北省石家庄一中实验学校2024-2025学年高三上学期第一次考试数学试题一、单选题1．设集合{|2A x x =<或x ≥4 ，集合{}B x x a =<，若()R C A B ⋂≠∅，则a 的取值范围是（ ） A ．2a <B ．2a >C ．2a ≤D ．2a ≥2．命题“00x ∃>，0010x x e +-<”的否定是（ ） A ．00x ∃>，0010x x e +-≥ B ．00x ∀≤，0010x x e +-≥ C ．00x ∀>，0010x x e +-< D ．00x ∀>，0010x x e +-≥3．已知直线1l ：210x ay -+=，2l ：()10a x y a --+=，则“2a =”是“12//l l ”的（ ） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件4．若228x y +=，则x y +的取值范围是（ ） A ．(0,2]-B ．(,2]-∞-C ．(0,4]D ．(,4]-∞5．若函数()()2lg 2f x mx mx =-+的定义域为R ，则实数m 取值范围是（ ）A ．[)0,8B ．()8,+∞C ．()0,8D ．()(),08,-∞⋃+∞6．设向量(2,3),(21,2)a m m b m m =-+=+-r r ，若a r与b r 的夹角大于90︒，则实数m 的取值范围是（ ） A ．423,⎛⎫- ⎪⎝⎭B ．4,(2,)3⎛⎫-∞-⋃+∞ ⎪⎝⎭C ．42,3⎛⎫- ⎪⎝⎭D ．4(,2),3⎛⎫-∞+∞ ⎪⎝⎭U7．在正方形ABCD 中，M 是BC 的中点．若AC AM BD λμ=+u u u ru u u u ru u u r，则λμ+的值为（ ）A ．43B ．53C ．158D ．28．正方体的全面积是6，它的顶点都在球面上，这个球的体积是（ ）A B ．4π3C ．3π D二、多选题9．下列命题正确的有（ ）A ．过点()1,2P 且在x ，y 轴截距相等的直线方程为30x y +-=B ．若圆C 的半径为1，圆心在第一象限，且与直线430x y -=和x 轴都相切，则该圆的标准方程是22(2)(1)1x y -+-=C ．已知点()P x y ，在圆C ：2266140x y x y +--+=上，yx的最大值为1 D ．已知圆1C ：222610x y x y +---=和2C ：221012450x y x y +--+=，圆1C 和圆2C 的公共弦长为10．下列结论中不正确的有（ ）.A ．()212x xf x -⎛⎫= ⎪⎝⎭单调递增区间为1,2⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭B ．函数()2121x x f x -=+为奇函数C ．函数11y x =+的单调递减区间是(),1-∞和()1,+?D ．11x>是1x <的必要不充分条件 11．已知定义在R 上的函数()y f x =满足条件3()()2f x f x +=-，且函数3()4y f x =-为奇函数，则以下结论正确的是（ ）A ．函数()f x 是周期函数；B ．函数()f x 的图象关于点3(,0)4-对称；C ．函数()f x 为R 上的偶函数；D ．函数()f x 为R 上的单调函数.12．已知函数3()(2)48f x x x =-+-，若实数,m n 满足不等式(2)(4)0f m n f n -+->，则（ ）A ．sin sin m n >B ．e e m n m n +>+C ．ln ln m n >D ．33m n >13．已知定义在R 上函数()f x 的图象是连续不断的，且满足以下条件：①x R ∀∈，()()f x f x -=；②m ∀，()0,n ∈+∞，当m n ≠时，都有()()0f m f n m n-<-；③()10f -=.则下列选项成立的是（ ）A ．()()34f f >-B ．若()()12f m f -<，则()3,m ∈+∞C ．若()0f x x<，()()1,01,x ∈-⋃+∞D ．x R ∀∈，∃∈M R ，使得()f x M ≤14．已知函数()f x 的定义域为R ，对任意实数,x y 满足1()()()2f x y f x f y +=++．且102f ⎛⎫= ⎪⎝⎭，当12x >时，()0f x >，则下列结论正确的是（ ）A ．1(0)2f =- B ．3(1)2f -= C ．()f x 为增函数 D ．1()2+f x 为奇函数三、填空题15．函数y =的定义域为.16．22lg2lg3381527log 5log 210--+⋅+=.17．函数()f x “奇函数”、“偶函数”、“既奇又偶”、“非奇非偶”中选一个恰当答案填入）．18．已知()f x 是定义域为R 的奇函数，()1y f x =+为偶函数，当01x ≤≤时，()f x =若()2019a f =，()2021b f =，()2022c f =，则a ，b ，c 的大小关系是.19．已知函数()()32,1log ,1a a x x f x x a x ⎧-+≤=⎨+>⎩，若函数()f x 是R 上的单调递增函数，则a 的取值范围是．20．设函数231,0()ln ,0x m x f x x m x ⎧+--≤=⎨->⎩，若函数()f x 恰有3个零点，则实数m 的取值范围为．四、解答题21．直三棱柱111ABC A B C -中，112,,,AA AB AC AA AB AC AB D ===⊥⊥为11A B 中点，E 为1AA 中点，F 为CD 中点．(1)求证：//EF 平面ABC ；(2)求直线BE 与平面1CC D 的正弦值； (3)求平面1ACD 与平面1CC D 夹角的余弦值．22．已知过圆C 1：x 2+y 2＝1上一点1(2E 的切线，交坐标轴于A 、B 两点，且A 、B 恰好分别为椭圆C 2：22221x y a b+=（a ＞b ＞0）的上顶点和右顶点．（1）求椭圆C 2的方程；（2）已知P 为椭圆的左顶点，过点P 作直线PM 、PN 分别交椭圆于M 、N 两点，若直线MN 过定点Q （﹣1，0），求证：PM ⊥PN ． 23．若函数()y f x =满足()3π2f x f x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭且ππ44f x f x ⎛⎫⎛⎫+=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭（x ∈R ），则称函数()y f x =为“M 函数”．(1)试判断4sin 3y x =是否为“M 函数”，并说明理由；(2)函数()f x 为“M 函数”，且当,ππ4x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦时，sin y x =，求()y f x =的解析式，并写出在30,π2⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的单调增区间； (3)在（2）条件下，当π52π,2x ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦，关于x 的方程()f x a =（a 为常数）有解，记该方程所有解的和为S ，求S ．。
石家庄初中名校介绍 公立+私立 小升初政策
官方政策对落户时间和居住时长没有明确限制，但是有的家长反馈个别学校有限制。 有的学校关注度比较高，所以门槛会相应的提高！各学校政策不太一样，建议大家 咨询一下学校。
必须注意的是，学区房的学位不但有年限限制，还会有数量限制，甚至有可能被占 用。学区房每处住址原则上初中每3年只能安排一个家庭的少年按招生片区就近入 学，孩子户口住址要与父母房本相一致、违规招生不予注册学籍。买二手学区房的 家长一定要注意是否有学位！
新华区热门初中
1、石家庄市第28中学（新星）实力解读 2、石家庄市第42中学（新世纪）实力解读 3、石家庄市精英中学实力解读
石家庄第28中学（新星中学）
23中
1、办学性质：公办 2、入学途径：划片 3、收费标准：免费 4、是否住宿：走读 5、学校地址：新华区北合街 6、咨询电话：0311-87042317
中考成绩：
2019年 2018年 2017年
参考人数 /
1502 1424
600+人数 67 58 80
600+全市占比 9.8% 7.4% 6.98%
石家庄一中实验学校
1、招生范围：全市 2、招生人数：570 3、收费标准：1.7万/年，住宿费600元 4、是否住宿：纯寄宿制学校 5、学校地址：高新区湘江道168号 6、咨询电话：0311-85370111
中考成绩：
2017年开始招生，暂无中考成绩
2020下半年--初步了解
01.熟悉小升初政策、流程、各学校实力。 02.综合自家户籍、学籍、经济、孩子实力进行自我定位。 03.六年级的期中、期末考试一定要提高重视，这两次成绩会是升学的重要参考！ 04.11月底前一定要完成居住证的申报工作！ 注：居住证需要登记满半年才能申领，所以就算11月底前去申报，最快也得到5 月底拿到证！小升初最重要的证件就是户口和居住证，所以居住证申报一定要尽 早！
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石家庄一中东校区（石家庄一中实验学校）情况介绍
一、外地市考生如何报考石家庄一中东校区？分数线多少？学籍如何办理？
答：按省教育厅文件规定，我校可以面向全省招生，外地市考生报考石家庄一中实验学校（东校区），参照石家庄市分数线录取，不用在网上填报志愿，直接来校报名即可，然后参考中考成绩，一旦被我校确定录取，不得再填报本地高中志愿。
学籍由省教育厅、石家庄市教育局按照有关规定实行统一电子注册，有些地区和学校强迫学生在统一填报指定志愿，是上级文件明令禁止的。
建议考生家长在省教育厅官方网站查阅（冀教基〔2015〕1
号）文件，或在石家庄市教育局官方网站查阅相关政策法规，也可咨询相关专业人士，切莫听信谣言耽误孩子前程。
二、石家庄一中东校区（也叫石家庄一中实验学校）位置，2018 年高一班级如何设置，分层次吗？
答：石家庄一中东校区在石家庄高新区湘江道168 号，省四院东院再往东1500 米路南。
2018 年高一计划招12 个教学班 . 分为小班（45 人左右）、重点班（50 人左右）、
潜能班（55 人左右）三个层次，分层教学。
其中小班4 个，录取分数在裸分530 分以上（满分600 分）。
三、学校生活条件如何？
答：学校建有三层的标准食堂，可容纳3500 师生同时就餐，餐厅在饭菜质量和价格上相
互竞争，花样繁多，能满足不同需求学生的就餐要求。
一般情况，学生月均生活费600-700
元即可吃饱吃好。
学校宿舍是8 人的标准间；学校还建有设备先进的浴室。
学校内就有平价超市，可以满足学生平时生活的必须品。
学校不给学生购买学习辅导资料，所有学习资料均由教师精心选编，既提高了针对性又节省了费用。
学校图书馆为河北省一级图书馆，藏书12 万册，学生在校期间可以去图书馆上阅读课。
四、七环节课堂教学通过环环相扣、提升学生的自信，使成绩快速提高
“七环节”课堂教学模式是在石家庄一中开展《学生中心，学习指导（X —Z）教学策略研究》科研课题研究和实践中提出的，它包括学习目标、课题概述、分析讲解、合作学习、当堂训练、总结归纳、作业设计等七个环节，对教师深化课改理念、打造高效课堂具有积极意义。
教学目标是课堂教学中教师和学生双方所预期的目标，既是教师的教学目标，也是学生的学习目标。
课堂教学中，教师
的“教”和学生的“学”不是二元独立的关系，更不是二元对立的，而应该是一个和谐的统一体。
教师的“教”就是为了学生的“学”，学生的学习结果就是教学的根本目标。
“分析讲解”环节时，课堂教学的价值，最终归因于学生掌握了多少，内化了多少，知识体系建构了多少。
教学效能的高低，区别就在于不是教师讲了多少，而是学生学到了多少，不是教师表演的如何漂亮，而是学生吸收并消化的如何充分。
因此，教师讲解重点应放在疑难解析、思路点拨、能力培养和学法指导等方面，特别是教师个人对教材独特的理解和感悟，思路与方法的引领与剖析，才是课堂教学的教师价值所在，也是班级授课与机器教学的根本区别。
“合作学习”环节是将学生按照好、中、差三个层次，分为若干个学习小组，每个成员都必须为合作组织负责，组织必须为每个成员负责，积极互动，同伴互助，共同提高。
各班建立起合作小组，实行“同组异质，异组同质，组内合作，组间竞争”，有效地激发学习情境，营造积极的氛围。
要求教师在教学中根据学习内容精选课题与任务，布置给学生共同研究讨
论，小组内充分发表意见，最后由一个代表发言，其他小组有不同意见也可充分争论。
石家庄一中东校区的教学实践证明，“七环节”课堂教学模式，不仅仅能够提高教师的教学效能，还能提升学生的学习能力。
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“学习能力是每一个人必备的能力”。
中学阶段，学生学习能力的提高是学习成绩提高的前提，没有学生学习能力的提高，要想快速提高学生的学业成绩，基本上是不可能的。
以前学校对学生的教育，往往更多的强调学习环境的营造、刻苦努力的训教和学习方法的指导，这些对学生成绩的提高无疑是必要的，但仅仅做到这些还远远不够，更重要的是，学校应该在如何培养和提高学习能力上下功夫。
因为，知识是靠能力来获取的，成绩的提高归根结底是靠学生学习能力来支撑的。
五、石家庄一中东校区的办学理念
石家庄一中东校区遵循“一切为了学生未来的生涯与幸福”的教育宗旨，坚守“教育的生命即生命的教育”的教育理念，秉承“上善若水，厚德载物”的教育哲学，固“重点大学之基”，扬“高中教育之旗”，营造浓厚的学术氛围和人文气息，铸造有厚度有质感的名校灵魂。
让学生能够快乐学习、专注培养自主学习的能力，使每一位学生都能够全面发展。
六、石家庄一中的升学率
石家庄一中本部近几年的本一上线率一直都在90%以上，2016 年的本一上线率为97.1%，2017 年的本一上线率
为99.3%（纯文化课，不算艺体生，并且全部都是应届生）。
石家庄一中东校区是2013 年10 月份成立，2014 年7 月份开始招的第一届学生，2017 年6 月第一届招的学生参加高考，参考人数为502 人，其中纯文化上线人数为211 人，但是那一年的学生生源也是最差的一届（因为是第一年成立招生）和2015 年招的学生的中考录取分数差50 分。
如果按我们2017 年的高考成绩来计算，2018 年我校的本一上线率应该在70%-80%左右。
随着近两年学校的知名度和学校重视素质教育和无缝隙管理，学校的中考录取分数，水涨船高一年
比一年高，2015 一中东校区的中考一统线是582，2016 年一中东校区的中考一统线是579，2017 年一中东校区的中考一统线达到了590，二统线是580（纯文化530），已经跻身于省会名校一流的水平。
东校区成立四年，并没有到外地市做大量的宣传，但是随着学校的办学理
念和管理的不段提高，外地市慕名而来的家长不断增加，去年我校在外地市招收了120 人，这些学生在我校学习非常刻苦，有些学生经过科学的学习已经是年级前几名。
家长们对学校、
对老师都很满意，学生们对学校的管理和方式也很适应，自信心增长的很快，得到了社会各界的高度好评。
七、外地市的学费怎么收取
外地市的录取，主要看学生的年级排名，最终要看学生的中考成绩，并且最终是否录取，还有录取后要交多少钱学费，分什么班，全部以中考成绩来定，成绩优秀的学费可以按我校的公助生来录取，即学费是一年600 元，公助不够的按学校制定的分数来交学费。
八、学生在学校的学习、生活是什么样的
学校因为是全封闭式管理的学校，不光有石家庄的学生，外地市的学生和石家庄周边县
的学生也不少，学生24 小时在学校，学校的服务和老师的管理也会24 小时的跟上。
学校高中是一个月放一次月假，看每个月的时间，基本上会在月底或赶在大的节假日放假，一般是
周五中午放假，周日下午4:30 （6:00 ）按季节放假，也有一些家离的比较远的学生放月假也不回家，学校会提前落实有多少不回家的学生，会安排老师管理这些学生。
每周日下午学校还有半天的自由活动时间，这个时间，学生可以在班级学习，也可以到阅览室看书，还可以
，也可以到运动场活动、打篮球等。
平时学安排自己的事情，例如（洗澡、剪发、洗衣服等）
校也组织很多有利于学生团结协作的活动，例如学校的运动会、歌唱比赛、各种学科类竞赛、
演讲比赛等。
而且学校还有12 个社团和14 个活动课内
容，每周四下午最后一节课26 个活动
课供学生选报，学生可以按自己的喜好选择喜欢的社团活动。
九、石家庄一中和石家庄一中东校区（石家庄一中实验学校）的关系
石家庄一中和石家庄一中东校区都属于石家庄一中教育集团，东校区的成立是由新领导
班子（以石家庄一中校长田运隆同志为核心+石家庄一中主管教学的张红格校长+石家庄一中主管德育管理的米秉玺
校长+石家庄一中主管后勤的朱永军校长）组建以来，学校推出集团教学大比武活动、领导听课评课制度、一中教育集团同课异构活动、优秀教师观摩课活动、学
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生分组教学、校区互帮互助等一系列举措。
这些活动有力地提升了学校的教育教学质量，迅
速、大幅度的提升了我校的高考成绩。
在2014 和2015 年连续两年获得了石家庄市教学进步奖。
诚挚地欢迎全省优秀的学生加入石家庄一中实验学校！
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