2020年综合基础知识与行测,公共基础知识与常识判断的关系,举例说明常识判断的几种经典解法
公务员行测考试常识判断要点

公务员行测考试常识判断要点公务员行测考试常识判断是公务员考试中的一项重要内容,考察考生在日常生活和社会常识方面的应用能力。
下面是公务员行测考试常识判断的要点。
1. 测验内容广泛:常识判断考试内容包括国家法律法规、经济政策、社会文化、历史常识、地理知识、科学技术等方面的知识。
2. 独立题目:常识判断题一般是单独出题,不和其他题型混合出现。
每道题目都是一个完整的判断问题,考生只需要判断对错即可。
3. 以常识为依据:常识判断题的依据主要是社会常识、常见经验、专业知识等,而不需要依赖特定的专业知识。
对于一些常见常识和基本常识,考生需要加强学习和积累。
4. 考查答题技巧:在解答常识判断题时,考生应注重理解题干,分析题意,判断对错。
对于有些题目,可以通过排除法、对比法等方法提高答题准确率。
5. 注意信息获取:常识判断题可能涉及多种信息来源,考生需要具备辨别信息价值和真实性的能力,筛选出正确的信息来进行判断。
6. 多维度思考:在解答常识判断题时,考生应考虑问题的多个方面,综合考虑各种因素,尽量做到客观、合理、全面。
7. 举一反三:解答常识判断题时,考生可以通过类比、类推等思维方式,将已知的常识应用到其他类似的问题中,从而加深对常识的理解和应用。
总之,公务员行测考试常识判断是考察考生在日常生活和社会常识方面的应用能力,考生应加强对常见常识和基本常识的积累,注重信息获取和分析,多角度思考问题,运用答题技巧提高准确率。
在公务员行测考试中,常识判断是一项重要的考核内容。
作为公务员,除了专业知识的掌握,还需要具备广泛的社会常识和文化素养,以便能够在工作中准确、全面地理解和应用相关的知识。
常识判断题目的出题方式多样,可能涉及到国家法律法规、社会政策、科技进步、历史事件等多个领域。
因此,在备考过程中,考生们需要广泛地积累知识,提高自己的综合素养,以应对复杂多样的考题。
首先,在备考阶段,考生应该对相关领域的基本知识进行系统的学习和整理。
2020年国家公务员考试行测【常识判断】考情分析

2020年国家公务员考试行测【常识判断】考情分析常识判断涉及到的领域知识点非常多那么如何分类划分知识点是技巧所在,是解决此类问题的先决条件常识判断常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
下面毕上给大家分析历年来常识判断考查侧重点的变化。
1.时政考查重心转变结合九年多省同天公务员考试常识判断的真题可以发现,时政考查侧重点有所变化,2012年多省同天公务员考试曾考察政府工作报告原文内容,2013年多省同天公务员考试曾考察十八大报告的原文,而2014-2017年对时政题目的考察重心不再放在重要会议及报告上,而是主要考察对一些国内和国际重大事件的了解程度,例如今年考察的第31届夏季奥运会和第24届冬季奥运会的举办城市。
2.哲学题目再次重出江湖结合九年多省同天公务员考试常识判断的真题可知,哲学类题目在2014年之前考察比例比较固定,基本是1道题目,但是2015年和2016年的多省同天公务员考试省份中均未见其身影,而今年的多省同天公务员考试中哲学题目重出江湖,例如多省都考察了名言名句与哲理的对应。
3.法律题目考察领域发生重大变化,难度整体下降结合九年多省同天公务员考试常识判断的真题可知,法律知识题目从内容上来讲,往年考查民法、行政法、诉讼法的内容居多,且知识点相对来说比较偏,涉及知识产权、土地补偿、业主物权等方面的知识,今年内容涉及的是刑法、侵权责任、行政诉讼,属于传统理论考查,难度不大。
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省考常识和公共基础知识一样吗

省考常识和公共基础知识一样吗一、省考常识与公共基础知识的定义省考常识和公共基础知识都是考试中经常涉及的概念,但它们在性质上略有不同。
省考常识通常指的是与具体省市相关的地理、历史、文化等知识,而公共基础知识则是广泛适用于整个社会的基础性知识。
这两者虽有交叠之处,但还是存在一定的区别。
二、省考常识与公共基础知识的联系与区别省考常识和公共基础知识在某种程度上是相互关联的,因为一个地区的特定文化、历史背景等也会影响到公共基础知识的理解。
举例来说,某地区的传统节日习俗可能会反映在当地居民的生活方式和价值观念中,从而影响到公共基础知识的内涵。
然而,值得注意的是,公共基础知识更多地是普适的、全国性的知识,如国家的基本制度、法律规定等,而省考常识更多地是与特定省市相关的地方知识。
因此,在考试中,会有针对这两类知识的不同题型和考查重点。
三、省考常识和公共基础知识的学习和应对策略针对省考常识和公共基础知识,在备考过程中,考生可以分别制定不同的学习计划和策略。
对于省考常识,重点是了解本地区的地理、历史、政治等知识,可以通过阅读地方志、参与地方文化活动等方式进行学习;对于公共基础知识,重点是熟悉国家的法律法规、基本制度等,可以通过阅读相关法律文件、政府公告等进行学习。
在应对考试时,考生要根据具体考试内容的不同,灵活运用掌握的知识,结合实际情况作出正确的选择和判断。
同时,还需要注重对知识点的系统整理和归纳,提高对知识的组织和记忆能力,以确保在考试中能够准确把握知识点,并做出正确的答题。
四、结语综上所述,省考常识和公共基础知识虽然在某些方面有联系,但在性质和范围上仍存在一定的区别。
考生在备考过程中需明确两者的不同之处,分别制定学习计划和应对策略,以提高对两类知识的理解和掌握水平,从而顺利备考并取得优异成绩。
公共基础知识和行测

公共基础知识和行测摘要:1.公共基础知识概述2.行测简介3.公共基础知识与行测的关系4.提升公共基础知识的方法5.行测解题技巧与策略6.总结与建议正文:公共基础知识是公务员考试的重要组成部分,它涵盖了政治、经济、文化、社会等多个领域。
而行测则是公务员考试中的另一种题型,主要测试考生的综合素质和应对突发事件的能力。
本文将探讨公共基础知识与行测的关系,并为大家提供一些实用的备考方法。
首先,我们要明确公共基础知识与行测的关系。
公共基础知识是行测题目的来源之一,很多行测题目都是基于公共基础知识设计的。
因此,掌握公共基础知识对于提高行测成绩具有重要意义。
接下来,我们来谈谈如何提升公共基础知识。
首先,要系统地学习政治、经济、文化、社会等各个领域的知识。
这需要长时间的学习和积累,建议大家利用业余时间阅读相关书籍、报纸和杂志,关注时事热点。
其次,要善于总结和归纳,将所学知识整理成体系,加深对知识点的理解。
最后,要定期进行复习,巩固所学知识,避免遗忘。
在提升公共基础知识的同时,我们还要关注行测的解题技巧。
行测题目种类繁多,解题方法各异。
下面为大家提供一些行测解题策略:1.快速浏览题目,抓住关键信息。
2.熟悉各类题型的解题思路和技巧,例如:数量关系、言语理解、判断推理等。
3.善于运用排除法,简化解题过程。
4.控制答题时间,先易后难。
5.保持冷静,遇到难题不慌张,适时放弃。
总之,公共基础知识和行测是公务员考试的两项重要内容。
要想在考试中取得好成绩,就必须扎实掌握公共基础知识,并熟练运用行测解题技巧。
希望大家在备考过程中,不断学习、总结、提高,最终取得理想的成绩。
公共基础知识行测

公共基础知识行测公共基础知识行测是一项常见的考试,被广泛应用于招聘、选拔和升迁等场合。
掌握公共基础知识是成功通过行测的重要前提。
在本文中,将介绍公共基础知识行测的相关内容,以帮助考生更好地准备和应对这项考试。
一、概述公共基础知识行测是一种测试考生综合能力和素质的评价方式。
它包括了语言文字能力、数理逻辑能力、常识判断能力和情境分析能力等多个方面。
考试题目通常设计为选择题或填空题,需要考生根据给定的信息进行分析和判断,选出正确的答案。
二、语言文字能力语言文字能力是公共基础知识行测的基础能力之一。
它包括词汇量的积累、阅读理解能力和书面表达能力。
在考试中,语言文字能力的测验主要通过阅读理解题和填空题来体现。
考生需要理解文章的意思,找出问题的关键信息,并根据上下文的逻辑关系填写正确的答案。
三、数理逻辑能力数理逻辑能力是公共基础知识行测中的另一个重要方面。
它包括数学运算能力、数据分析能力和逻辑思维能力等。
在考试中,数理逻辑能力的测验主要通过数学题、图表分析题和推理判断题来体现。
考生需要熟练掌握基本的数学运算、数据分析方法和逻辑思维规律,以解答这些问题。
四、常识判断能力常识判断能力是公共基础知识行测中要求考生具备的一种综合应用能力。
它包括对社会、历史、地理、科学、法律等方面的基本常识的了解和掌握。
在考试中,常识判断能力的测验主要通过常识判断题和案例分析题来体现。
考生需要灵活运用各种常识知识,结合题目所给的情境,做出正确的判断和分析。
五、情境分析能力情境分析能力是公共基础知识行测中的一个重要方面。
它要求考生能够理解和分析给定情境中的问题,并提出解决方案。
在考试中,情境分析能力的测验主要通过分析题和解决问题题来体现。
考生需要从多个角度综合考虑问题,遵循逻辑和现实条件,提出可行的解决方案。
总结起来,公共基础知识行测是一项综合能力考试,包括了语言文字能力、数理逻辑能力、常识判断能力和情境分析能力等多个方面。
考生在备考中应注重积累词汇量、提高阅读理解能力和书面表达能力,加强数学运算能力和逻辑思维训练,扩展常识知识面,并注重培养情境分析能力。
公共基础知识与行测区别_行测和公基的区别是什么

公共基础知识与行测区别_行测和公基的区别是什么行测是行政职业能力测验的简称,与公共基础知识有什么区别呢?以下是由店铺整理关于公共基础知识与行测区别的内容,希望大家喜欢!公共基础知识与行测区别行测的内容包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析。
一般行测里的公共基础只是在常识判断这个模块。
公共基础知识的考试内容给你列出来参考下:马克思主义哲学原理:辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。
毛泽东思想概论:毛泽东思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论。
中国特色社会主义理论体系:邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
当代中国的政府与政治:中国的国体与政体、中央政府与地方政府、公民的权利与义务、公共行政、公共政策、公共服务。
国家机关工作人员的职业道德:国家机关工作人员职业道德的基本内容、价值取向、道德修养、行为规范。
法律知识:法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法、行政诉讼法。
报考全省法院、检察院系统法律专业职位的加试内容,包括上述范围及刑事诉讼法、民事诉讼法知识。
语文基础知识和公文写作:汉字、词汇、语法、修辞、文学常识,党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理。
经济知识和科技知识:微观经济、宏观经济、国际经济、金融经济、产业经济,科技创新、科学前沿、科技常识。
历史知识:中国近现代史和世界现代史。
其他知识:近一年发生的国际国内重大事件。
相关阅读:行测、公共基础知识测试行政能力测试试题1、国家职能:国家职能是国家在阶级统治和社会管理中的职责和功能。
根据以上定义,下列政治现象中不属于行使国家职能的是( )。
A、2004年2月,中共中央颁布《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》B、2004年1月7日,国务院召开全国安全生产工作会议C、2004年3月30日,教育部公布《2003-2007年教育振兴运行计划》D、2004年3月23日中国和多米尼克建立大使级外交关系2、法人:法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。
公基和公考常识

公基和公考常识一、什么是公基和公考常识公基呢,就是公共基础知识啦,它涵盖的范围可广了,像政治、经济、法律、人文、历史、科技等等这些领域的基础知识都包含在内。
公考常识呢,其实和公基有很多重叠的部分,毕竟公务员考试里的常识判断部分,也需要考查大家对很多基础常识的掌握嘛。
这俩对于咱们大学生来说,要是想考个公务员或者事业单位啥的,可太重要了。
二、公基和公考常识的重点内容1. 政治方面马克思主义哲学是个大头哦。
像辩证法里的对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律,那可都是常考点。
比如说对立统一规律,就讲事物都有矛盾的两个方面,像好和坏、高和低这种,矛盾双方还会相互转化呢。
这就要求我们看问题要全面,不能只看一面。
中国特色社会主义理论体系也很重要,从邓小平理论到“三个代表”重要思想,再到科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,这些理论的内涵、意义等都是需要掌握的。
2. 经济方面宏观经济学中的经济政策,像财政政策(税收、政府支出等手段)和货币政策(货币供应量、利率等调节手段)。
比如说在经济衰退的时候,政府可能会采取扩张性的财政政策,增加政府支出,减少税收,来刺激经济增长。
微观经济学里的市场机制,供给和需求的关系那是必须要明白的。
当供给大于需求的时候,价格就会下降;反之,价格就会上升。
3. 法律方面宪法可是根本大法。
公民的基本权利和义务,国家机构的设置和职能等都得清楚。
例如,公民有选举权和被选举权(当然要满足一定的条件),国家有立法机关(全国人民代表大会及其常务委员会等)。
民法也很常见,民事主体、民事法律行为、侵权责任等知识点。
比如两个人签合同,这就是一种民事法律行为,要符合法律规定的有效要件,要是一方违约了,就要承担相应的侵权责任。
4. 人文历史方面中国古代史,从夏商周开始,到唐宋元明清,每个朝代的重要事件、人物都要了解。
像唐朝的贞观之治,唐太宗李世民任用贤能,虚心纳谏,使得唐朝走向繁荣昌盛。
世界历史也不能忽视,比如文艺复兴运动,它推动了欧洲思想文化的大解放,为资本主义的发展奠定了思想文化基础。
2020国考行测评分标准

2020国考行测评分标准摘要:一、2020国考行测概述二、2020国考行测各题型分值分布三、如何提高行测分数及其建议四、结论正文:【一、2020国考行测概述】2020年国家公务员考试行测部分,副省级以上题型分值分布为:常识判断10分,言语理解32分,数量关系数学运算12分,判断推理26分,资料分析20分。
市(地)级以下题型分值分布与副省级以上相同。
而行测的满分则为100分。
【二、2020国考行测各题型分值分布】1.常识判断:主要测试考生的基本知识储备和逻辑分析能力,占总分的10%。
2.言语理解:考查考生对语言文字的理解、分析和应用能力,占总分的32%。
3.数量关系数学运算:考察考生的数学运算和逻辑思维能力,占总分的12%。
4.判断推理:主要测试考生的逻辑推理和判断能力,占总分的26%。
5.资料分析:考查考生对数据、图表等资料的分析、解读和应用能力,占总分的20%。
【三、如何提高行测分数及其建议】1.强化基础知识:对于常识判断和数量关系数学运算等题型,需要强化基础知识的学习和积累。
2.提高言语理解能力:多阅读、多练习,提高对语言文字的理解、分析和应用能力。
3.加强逻辑思维训练:通过练习判断推理题目,提升逻辑思维和推理能力。
4.熟练掌握解题技巧:针对不同题型,学习并熟练掌握相应的解题技巧和方法。
5.模拟实战演练:通过模拟考试,了解自己的薄弱环节,及时查漏补缺。
6.保持良好的心态:面对竞争压力,保持积极的心态,调整好自己的状态。
【四、结论】总之,要提高2020国考行测成绩,需要系统地学习和训练。
了解各题型分值分布,有针对性地进行复习,不断总结经验,才能在考试中取得好成绩。
同时,也要注重申论部分的复习,提高自己的综合分析能力和解决问题的能力。
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2020年综合基础知识与行测,公共基础知识与常识判断知识的关系
2020年事业单位考试出现一种重要倾向,就是综合基础知识全面代替行测。
因此,我们有必要对这两个考试科目充分了解,知彼知己,才能在重要的事业编考试中取得好成绩。
一、综合基础知识与行测,公共基础知识与常识判断知识的区别和联系
下面,我们通过一张图,来了解下综合基础知识与行测,公共基础知识与常识判断的区别和联系。
二、公共基础知识和常识判断包括的主要内容
1. 公共基础知识包括的主要内容。
通过上图,我们知道,公共基础知识包括了常识判断的内容,不仅如此,它还包括了时政、党建、
省情和市情。
近年公基考试主要内容:
时事政治:十八大、十九大报告,十九届四中全会精神、新时代中国特色社会主义思想等等。
党的建设:党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争。
省情市情:依据各省市具体情况,考不同内容。
2.常识判别主要考查考生的科目和内容,列表如下:
三、举例说明常识判断的几种经典解法
从近几年各级考试来看,省级以上与市(地)级以下试卷中,该部分均列行测试卷的最前面,且都是20道题,这充分体现了其在行测试卷中的重要程度。
两套试卷有许多考察内容是重合的,地市级的考察内容会更聚集些,副省级考试内容,范围比较散而大,但法规、政治(哲学)、经济、人文、历史、地理和科技等,都是两场考试的必考内容,而且是重点。
这几年,副省级考试常识判断有自己与众不同的地方。
第一,出题方式上,除了传统的的排序题、判断正误题、对应题外,近几年出现了图形题、场景题等新形式。
第二,国考对国内热点考查频率越来越高。
第三,考试难度增大。
常识考试难度增大体现在题目的信息量越来越大,原来一道题只会涉及到某一个模块的知识点,现在是多个知识点杂糅。
例如把历史和科技结合、历史和文学结合起来考查。
鉴于常识判断模块的特点,我们在备考中一定要做好规划、强化技巧,只有这样才能在考场上应对自如。
下面,介绍几种经典解法:
1.围绕考试性质,突出重点内容进行复习。
法律、政治(哲学)、经济、历史人文和地理科技都是我们备考的重点。
我们应该将这些知识点进行仔细梳理,然后将其安排到每天的学习中,并且按照艾宾浩斯遗忘曲线,我们应该及时复习,比较好的效果是隔周复习。
而对于相对次要的知识点,我们应该融入后半程复习中,这样既可以考点全覆盖,又可以突出重点。
例如,党群工作者考试,考生就应该重点复习政治、三农相关的常识内容。
2.掌握考试中的常用解题技巧。
和行测其他模块一样,常识判断在知识点学习和刷题过程中,要有意识的积累和发明一些考试技巧,毕竟得分才是王道。
以下给大家提供几种经典的解题方法。
①排除法。
相信每一个人都很熟悉排除法,排除法适合于行测每个模块,常识判断题更是如此。
无论是平时刷题,还是考场之上,都会有一些生僻的知识点或者一时拿不准的知识点,都需要通过判断其他选项来进行排除,得到最后答案。
有同学说,大部分情况总是能排
除两个,在剩下的两个中选错,这说明你的积累量不够,或者是积累得不够细致,在备考中只有对概念细分,才能用好排除法。
【例1】《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》提出要加大政府对文化事业建设的投入力度,下列属于政府投入保障政策的是( )。
A. 支持文化企业在海外投资,投标,营销,参展和宣传活动
B. 继续完善文化市场的准入政策,喜迎社会资本投资文化产业
C. 文化内容创意生产,非物质文化遗产项目经营享受税收优惠
D. 通过政府购买服务的方式,鼓励社会力量提供公共文化产品
【秒杀技巧】题干要我们找政府对文化的投入保障政策,“投入保障”是核心概念,A、B两项属于“文化贸易促进政策”,是投入政策,而非投入保障政策,故排除。
C项“税收优惠”属于“文化经济政策”,故排除,正确答案为D。
②去同存异法。
去同存异法适用于考生对题目不能做出准确判断的情况。
当考生在阅读完试题题干和所有选项后,如果发现选项中内容或者特征大致相同的,就可以将其排除掉,并保留那些差别较大的选项,再将剩余的选项进行比较、判断,最终确定符合题意的答案,这样做的目的是缩小目标,提高答题的准确率。
【例2】在我国,下列所得中,可以免纳个人所得税的是( )
A. 保险赔款
B. 利息、股息、红利所得
C. 偶然所得
D. 财产转让所得
【秒杀技巧】观察选项,BCD 三项都有“所得”二字,而A项为“赔
款”,与“所得”差异较大,因此可以去同存异,选A选项。
③口诀法。
常识判断内容很多,怎样来快速记忆这些内容这是一个难点,为了使大家能够快速记忆这些内容,我们可以把常识判断中的一些高频考点编成口诀的方式来记忆。
口诀法适用于条数多的知识点,摘取关键字,重新组合,根据谐音,形成口诀,比如社会主义和谐社会的基本特征:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
在这几个特征中分别取一个字,连在一起“民工有活定和谐”,这样就很容易把和谐社会的特征记住了。
党建知识内容也比较多,我们专门也整理成一份口诀表,供同学们记忆使用。
(口诀表另文给予大家)
【例3】下列属于社会主义和谐社会基本特征内容的是( )。
A. 民主法治
B. 诚信友爱
C. 安定有序
D. 科学发展
【秒杀技巧】运用口诀“民工有活定和谐”就可快速解题,答案是 ABC。
④周年纪念联系记忆法。
这种方法多用于历史知识点的记忆,例如2017年是建军90周年,2017年是内蒙古自治区成立70周年,2017年是七七事变爆发80周年,2017年是香港回归20周年,这些重要的周年纪念是大家要重点关注的,也是考试时容易考查的,都归到“2017”年名下记忆。
3.重视真题。
很多学生认为考过的题就不会再考了,因此重视不
够。
其实,不仅应该做,而且应该多做,并且要深入研究。
梳理几次历年真题,不仅能画出知识树,还能找到出题趋势。
常识判断科目,不仅仅是知识点的实记,还有分析判断的成分,只有把握好真题,才能发现一些出题规律,比如常见的设问方式、常设的陷阱、哪种方法和哪种题型最匹配等等。
4.结合各类媒体积累常识考点。
在常识判断知识点中,有一类是生活常识,尽管我们都在生活,但很多人没有常识,或者在信息泛滥时代我们接受了很多矛盾信息,反而缺乏了常识,比如豆浆加糖精到底有没有毒? 似乎有N种答案。
给大家推荐一个节目,央视财经频道的《是真的吗》,通过实验的方式,验证网上流传的各种“常识”,趣味性和科学性兼具。
类似的公众号也有一些,但权威性远不及这个节目,大家还是要小心甄别。
不少人在常识判断备考当中存在一些误区,比如“常识复习不复习都一样,讲了的不考,考了的不讲”,再比如“平日不烧香,临时抱佛脚”,还有“记住知识点就能万事大吉,甚至是记框架就可以了”等等。
常识判断确实是一个非常特殊的模块,但我们作为考生,一定要跳出这些误区,以一颗平常心去对待,常识不仅要融入备考当中,还应该放在重要位置,各位小伙伴应该打开视野。
常识是构成我们分析思考、判断决策的重要组成部分,试问你做判断题的时候要不要常识? 你做言语题的时候要不要常识? 你写申论作文的时候,常识材料是非常好的素材,甚至你理解数量和资料分析时,没有常识,肯定要出现偏差。
当然,并不是说让大家每天只学常识,而是要充分重视起来。
尤其是自认为缺少人文素养的考生和对自己人文素养过于自信的考生。
对于前者,学习常识判断,可以极大扩充你的知识量,对于后者,学习常识判断,可以检验你到底具备了多少常识素养。
毕竟,考试之外,还有生活,没有常识的生活,是不可设想的。