植物生理学习的题目解答

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植物生理学复习提纲

绪论

1. 植物生理学的概念。植物生理学诞生的标志。植物生理学的奠基人。植物生理学的两大先驱。我国植物生理学的启业人、奠基人。

2. 近代植物生理学发展的四大特点。

代谢

3. 植物代谢的概念及其特点。

4. 植物的同化作用和异化作用以及二者的关系。

水分代谢

5. 植物水分代谢包括哪些过程?

6. 植物含水量的一般规律。

7. 植物植物体内自由水和束缚水的概念及其含义。

8. 水分在植物生命过程中的作用。

9. 植物细胞吸收水分的方式及其特点。

10. 渗透系统包括哪些部分?植物细胞如何构成渗透系统?

11. 植物与环境、植物体各组织间水分移动的动力。

12. 细胞水势的组成。

13. 理解掌握植物细胞相对体积变化与水势各个组分的关系图解。

14. 植物细胞质壁分离过程水势各个组分的变化特点。

15. 植物细胞吸涨作用的特点及其生理意义。

16. 风干种子萌发过程的吸水特点。

17. 如何验证植物细胞吸水与代谢有关?

18. 高等植物根系吸收水分的途径。

19. 植物根系吸水的动力及其特点。

20. 根压产生机理。

21. 蒸腾拉力形成原理及其在水分代谢中的地位。

22. 影响根系吸水的外界因素。

23. 盛夏阳光强烈的中午为什么不能给植物浇水?

24. 蒸腾作用的生理意义。

25. 植物蒸腾作用的两种方式。

26. 气孔运动机理有几种学说?

27. 影响气孔运动的内外因素。

28. 影响蒸腾作用的内外因素。

29. 蒸腾作用的表示法。

30. 水分在植物体内运输的途径。

31. 共质体、质外体及其在水分移动中的作用。

32. 水分运输的内聚学说。

33. 节水农业的生理基础。

矿质营养

34. 植物灰分制备方法和灰分元素的存在形式。

35. 植物从土壤中获取的13种必需元素。常量元素、微量元素和有益元素。

36. 确定植物必需元素的三原则(必需条件)。

37. 矿质元素N、P、K发生缺素的症状和生理障碍。

38. 矿质元素Ca、Mg、S的生理作用。

39. 微量元素Fe、Mo、Cl、Zn、Mn、Cu、B的生理作用。

40. 诊断植物缺素的方法。

41. 植物吸收矿质元素的方式。

42. 植物吸收矿质元素的特点。

43. 生理酸性盐、生理碱性盐和生理中性盐,单盐毒害、离子拮抗和平衡溶液。

44. 根系吸收矿质元素的部位、吸收矿质元素的过程。

45. 影响根系吸收矿质元素的因素。

46. 土壤pH值对矿质元素有效性的影响。

47. 植物根外施肥的意义和作用。

48. 矿质元素进入植物根外器官的方式。

49. 硝酸还原酶的特点和作用。硝酸盐还原成氨的主要步骤。

50. 氨在植物体内的受体和产物。氨的储藏形式及其意义。

51. 生物固氮的酶系统特点。生物固氮的测定原理。

52. 硫酸盐、磷酸盐的吸收、同化,活化形式。

53. 矿质元素在植物体内的运输形式和途径。

54. 矿质元素在植物体内的分布。

55. 植物需肥的一般规律。

光合作用

56. 叶绿体的结构、叶绿体色素种类及其光学特性。

57. 荧光、磷光、第一单线态、第二单线态、第一三线态。

58. 植物叶色综合决定方式。

59. 叶绿素的生物合成途径。

60. 聚光系统、PS I、PS II生理特征。Emerson效应、Hill反应。

61. 光合磷酸化、同化力。Calvin cycle的CO2受体和初原产物、Hatch-Slack pathway的CO2受体和初原产物。

62. C3途径、C4途径、CAM途径的光合作用特征和生理特点比较。

63. 光合作用产物的多样化及其生理作用。

64. 光呼吸及其生理作用。

65. 影响光合作用的内外因素。提高光合作用的途径。

物质和能量转变

呼吸作用

66. 光合作用与呼吸作用的生理关系。

67. 呼吸作用的调节与控制。

68. 影响呼吸作用的因素,呼吸作用与农产品储藏、保鲜。

有机物代谢

69. 主要有机物单斜的相互关系。

70. 类萜、酚类、生物碱、含氰苷、芥子油苷、非蛋白氨基酸代谢。

有机物运输

71. 有机物运输的途径和溶质种类。

72. 韧皮部装载、长距离运输、筛分子-伴胞复合体()

71. 植物体内有机物短距离和长距离运输的生理特点。有机物运输的压力流动学说。收缩蛋白学说。

72. 植物体内有机物的分配。

信号转导

73. 细胞信号转导、双信使系统、第二信使。

植物的生长物质

74. 植物生长物质、植物激素、植物生长调节剂。

75. 生长素的分布与运输。生长素的生物合成途径。生长素在植物体内存在形式。

76. 生长素的作用机理、生理生化作用、降解途径。

77. 赤霉素的生物合成部位和途径。GA的作用机理和生理作用。

78. 细胞分裂素的生物合成途径。细胞分裂素的作用机理和生理作用。

79. 脱落酸在植物体内的分布及生物合成途径。

80. 脱落酸的作用机理和生理作用。

81. 乙烯在植物体内的分布与生物合成。乙烯的作用机理与生理作用。

82. 油菜素内脂的生物合成与生理作用。

83. 多胺、钙调素的生理作用。

光形态建成

84. 光形态建成。光敏素的分布、组成与光化学特性。

85. 光敏素的生理作用剂作用机理。

86. 蓝光反应。

生长生理

87. 种子萌发的内外条件。种子萌发过程的物质转化特点。种子萌发过程的生理变化特点。

88. 影响种子寿命的内外条件。

89. 细胞分裂周期。细胞伸长生理。

90. 细胞全能性和细胞分化的极性学说。

91. 组织培养、外植体、脱分化、再分化。

92. 顶端优势及其产生的生理机制。

93. 根生长的一般规律。

94. 植物地上部与地下部生长的相互关系。

95. 营养生长、生殖生长。植物营养生长与生殖生长的相互关系。

96. 向性运动、感性运动、生理钟。

生殖生理

97. 幼年期、春化作用、光周期。

98. 春化作用的感应部位及其传导。

99. 春化作用的生理生化变化。春化作用的机理。

100. 光周期类型。光周期的感应部位及其传导。

101. 光周期的诱导和暗期中断。

102. 光敏素与开花诱导原理。

103. 光周期诱导开花的学说。

104. 花器官形成的条件。性别分化的遗传和生理基础。105. 花粉的寿命、柱头的寿命、花粉与柱头的识别反应。106. 花粉管生长与雌蕊的生理生化变化。

107. 种子成熟过程的生理生化变化。

108. 果实成熟过程的生理生化变化。

109. 种子休眠机理及其破除。

成熟与衰老

110. 植物衰老及其机理。

111. 植物器官脱落过程的生理生化变化。

112. 植物激素对植物器官脱落的影响。

逆境生理

113. 逆境(胁迫)、植物的抗逆性。

114. 生物膜与抗逆性。渗透调节与抗逆性。脱落酸与抗逆性。115. 植物冻害、冷害的生理基础与机理。

116. 干旱胁迫与植物的抗旱性。

117. 高温胁迫及其机理。

118. 涝害与植物的抗涝性。

119. 盐碱胁迫与植物的抗盐碱性。

120. 病害与植物的抗性。

植物生理学习题解答

一、名词解释

1.光反应( light reaction)与暗反应(dark reaction ):光合作用中需要光的反应过程,是一系列光化学反应过程,包括水的光解、电子传递及同化力的形成;暗反应是指光合作用中不需要光的反应过程,是一系列酶促反应过程,包括CO2的固定、还原及碳水化合物的形成。

2.C3途径(C3 pathway )与C4途径(C4 pathway ):以RUBP为CO2受体、CO2固定后的最初产物为PGA的光合途径为C3途径;以PEP为CO2受体、CO2固定后的最初产物为四碳双羧酸的光合途径为C4途径。

3.光系统(photosystem, PS ):由不同的中心色素和一些天线色素、电子供体和电子受体组成的蛋白色素复合体,其中PSI的中心色素为叶绿素a P700,PSII的中心色素为叶绿素a P680.

4.反应中心( reaction center):由中心色素、原初电子供体及原初电子受体组成的具有电荷分离功能的色素蛋白复合体结构。

5.光合午休现象(midday depression ):光合作用在中午时下降的现象。

6.原初反应(primary reaction ):包括光能的吸收、传递以及光能向电能的转变,即由光所引起的氧化还原过程。

7.磷光现象(phosphorescence phenomenon ):当去掉光源后,叶绿素溶液还能继续辐射出极微弱的红光,它是由三线态回到基态时所产生的光。这种发光现象称为磷光现象。

8.荧光现象(fluorescence phenomenon ):叶绿素溶液在透射光下呈绿色,在反射光下呈红色,这种现象称为荧光现象。

9.红降现象(red drop ):当光波大于685nm时,虽然仍被叶绿素大量吸收,但量子效率急剧下降,这种现象被称为红降现象。

10.量子效率(quantum efficiency ):又称量子产额或光合效率。指吸收一个光量子后放出的氧分子数目或固定二氧化碳的分子数目。

11.量子需要量(quantum requirement ):同化1分子的CO2或释放1分子的02所需要的光量子数目。

12.爱默生增益效应( Emerson enhancement effect):如果在长波红光(大于685nm)照射时,再加上波长较短的红光(650nm),则量子产额大增,比分别单独用两种波长的光照射时的总和还要高。

13.PQ循环(plastoquinone cycle ):伴随PQ的氧化还原,可使2H+从间质移至类囊体膜内空间,即质子横渡类囊体膜,在搬运2H+的同时也传递2e至Fe-S,PQ的这种氧化还原往复变化称PQ循环。

14.光合色素(photosynthetic pigment):指植物体内含有的具有吸收光能并将其用于光合作用的色素,包括叶绿素、类胡萝卜素、藻胆素等。

15.光合作用(photosynthesis ):绿色植物吸收光能,同化C02和H20,制造有机物质,并释放02 的过程。

16.光合作用单位( photosynthetic unit):结合在类囊体膜上,能进行光合作用的最小结构单位。

17.作用中心色素(reaction center pigment ):指具有光化学活性的少数特殊状态的叶绿素a分子。

18.聚光色素(light harvesting pigment ):指没有光化学活性,只能吸收光能并将其传递给作用中心色素的色素分子。

19.解偶联剂(uncoupler ):能消除类囊体膜(或线粒体内膜)内外质子梯度,解除电子传递与磷酸化反应之间偶联的试剂。

20. 水氧化钟( water oxidizing clock):是Kok等根据一系列瞬间闪光处理叶绿体与放O2 的关系提出的解释水氧化机制的一种模型。每吸收一个光量子推动氧化钟前进一步。

21.希尔反应(Hill reaction ):离体叶绿体在光下加入氢受体所进行的分解水并放出氧气的反应。

22.光合磷酸化(photosynthetic phosphorylation ,photophosphorylation ):叶绿体(或载色体)在光下把无机磷和ADP转化为ATP的过程。

23.光呼吸(photorespiration ):植物的绿色细胞在照光下放出CO2和吸收02的过程。

24.光补偿点(light compensation point ):光合过程中吸收的C02和呼吸过程中放出的C02等量时的光照强度。

25. CO2补偿点(CO2compensation point ):当光合吸收的CO2量与呼吸释放的CO2量相等时,外界的CO2浓度。

26.光饱和点(light saturation point ):增加光照强度,光合速率不再增加时的光照强度。

27.光能利用率(efficiency of solar energy utilization ):单位面积上的植物光合作用所累积的有机物中所含的能量,占照射在相同面积地面上的日光能量的百分比。

28.光合速率(photosynthetic rate ):单位时间单位叶面积吸收CO2的量(或释放O2的量)。

29.叶面积系数(leaf area index ,LAI ):绿叶面积与土地面积之比(LAI)。

30.共质体(symplast )与质外体(apoplast ):无数细胞的细胞质,通过胞间连丝联成一体,构成共质体。质外体是一个连续的自由空间,包括细胞壁、细胞间隙及导管等。

31. 压力流动学说(pressure flow theory ):其基本论点是有机物在筛管中隨着液体的流动而移动,这种液体流动的动力是由于输导系统两端的压力势差引起的。

32.细胞质泵动学说(cytoplasmic pumping theory ):该学说认为,筛管分子内腔的细胞质呈几条长丝,形成胞纵连束,纵贯筛管分子,在束内呈环状的蛋白质反复地、有节奏的收缩与舒张,把细胞质长距离泵走,糖分随之流动。

33.代谢源(metabolic source )与代谢库(metabolic sink ):代谢源是指产生和供应有机物质的部位与器官。代谢库是指贮藏与消耗有机物质的部位与器官。

34.P-蛋白(P - protein ):亦称韧皮蛋白(phloem - protein)。是在细胞质中存在的构成微管结构的蛋白质,可以利用ATP的能量,推动微管的收缩,从而推动物质的长距离运输。

35.有机物质装载(organic matter loading ):指同化物从筛管周围的叶源细胞装载到筛管中的过程。

36.有机物质卸出(organic matter unloading) :指同化物从筛管卸出到库细胞的过程。

37. 收缩蛋白学说(contractile protein theory ):该学说认为,筛管分子的内腔有一种由微纤丝相连接的网状结构,微纤丝由收缩蛋白的收缩丝组成。收缩蛋白分解ATP,将化学能转化为机械能,通过收缩与舒张进行同化物的长距离运输。

38. 协同转移(symport ):指质子促进糖穿过膜进入韧皮细胞的过程,即在同化物的装载过程中,质子与糖一同进入韧皮部细胞。

39.磷酸运转器(phosphate translocator ):位于叶绿体内膜上承担输出磷酸丙糖和输入Pi的运转器。

40.转移细胞(transfer cells ):在共质体与质外体的交替运输过程中,有一种特化的细胞起运转过渡作用。这种细胞的细胞壁与质膜向内延伸,形成许多皱褶,扩大了物质转移的表面,有利于物质在细胞间的转移。这种细胞称转移细胞。

41.生长中心(growth center ):指生长旺盛,代谢强的部位。如茎生长点。

42.库-源单位(source-sink unit ):源的同化产物主要供给相应的库。相应的源与库以及二者之间的输导系统,共同构成一个源-库单位。

43.供应能力(supply ability ):指源内有机物质能否输出以及输出多少的能力。

44.竞争能力(compete ability ):指库中能否输入同化物以及输入多少的能力。

45. 运输能力(transport ability ):指有机物质输出和输入部分之间的网络分布、畅通程度及距离远近。

二、简答题

1.如何证明光合作用中释放的O2 是来自H2O而不是来自CO2?

用氧同位素标记的H2O饲喂植物,照光后如果释放的O2是同位素标记的O2,则说明O2来自H2O。或用希尔反应证明,在离体的叶绿体中加入氢受体如Fe3+等,在没有CO2 参与的条件下照光后有O2的释放。

2.植物的叶片为什么是绿色的?秋天树叶为什么会呈现黄色和红色? 光合色素主要吸收红光和蓝紫光,对绿光吸收很少,所以植物的叶片呈绿色。秋天树变黄是由于低温抑制了叶绿素的的生物合成,已形成的叶绿素也被分解破坏,而类胡萝卜素比较稳定,所以叶片呈现黄色。至于红叶,是因为秋天降温,体内积累较多的糖分以适应寒冷,体内可溶性糖多了,就形成较多的花色素,叶子就呈红色。

3.光合作用的全过程大致分为哪三大步骤?

(1)原初反应,即光能的吸收传递和转变为电能的过程。(2)电子传递和光合磷酸化;即电能转变为活跃的化学能过程。(3)碳同化,即活跃化学能转变为稳定的化学能过程。

4.光合作用电子传递中,PQ有什么重要的生理作用?

光合电子传递链中质体醌数量比其他传递体成员的数量多出好几倍,具有重要的生理作用:(1)PQ 具有脂溶性,在类囊体膜上易于移动,可沟通数个电子传递链,也有助于两个光系统电子传递均衡运转。

(2)伴随着PQ的氧化还原,将2H+从间质移至类囊体的膜内空间,既可传递电子,又可传递质子,有利于质子动力势形成,进而促进ATP的生成。

5.光合磷酸化有几个类型?其电子传递有什么特点?

光合磷酸化可分为三个类型:(1)非循环式光合NADP+磷酸化,其电子传递是一个开放通路。(2)循环式光合磷酸化,其电子传递是一个闭合的回路。(3)假循环式光合磷酸化,其电子传递也是一个开放的通路,但其最终电子受体不是,而是O2。

6.高等植物的碳同化途径有几条? 哪条途径才具备合成淀粉等光合产物的能力?

有三条:卡尔文循环、C4途径和景天科植物酸代谢途径。只有卡尔文循环具备合成淀粉等光合产物的能力,而C4途径和景天科酸代谢途径只起到固定和转运CO2的作用。

7.C3途径是谁发现的?分哪几个阶段?每个阶段的作用是什么?

C3途径是卡尔文(Calvin)等人发现的。可分为三个阶段:(1)羧化阶段。C02被固定,生成3-磷酸甘油酸,为最初产物。(2)还原阶段。利用同化力(NADPH、ATP)将3-磷酸甘油酸还原成3-磷酸甘油醛一光合作用中的第一个三碳糖。(3)更新阶段。光合碳循环中形成的3-磷酸甘油醛,经过一系列的转变,再重新形成RuBP的过程。

8.光合作用卡尔文循环的调节方式有哪几个方面?

(1)酶活性调节。光通过光反应改变叶的内部环境,间接影响酶的活性。如间质中pH的升高,Mg2+浓度升高,可激活RuBPCase和Ru5p激酶等。如果在暗中这些酶活性下降。

(2)质量作用的调节。代谢物的浓度可以影响反应的方向和速率。

(3)转运作用的调节。叶绿体内的光合最初产物一磷酸丙糖,从叶绿体运到细胞质的数量,受细胞质里的Pi数量所控制。Pi充足,进入叶绿体内多,就有利于叶绿体内磷酸丙糖的输出,光合速率就会加快。

9.在维管束鞘细胞内,C4途径的脱羧反应类型有哪几种?

(1)NADP苹果酸酶类型;(2)NAD苹果酸酶类型;(3)PEP羧激酶类型。

10.简述CAM植物同化CO2的特点。

这类植物晚上气孔开放,吸进CO2,在PEP羧化酶作用下与PEP结合形成苹果酸,累积于液泡中。白天气孔关闭,液泡中的苹果酸便运到细胞质,放出CO2,放出的CO2参与卡尔文循环形成淀粉等。具有两步羧化的特点。

11.氧抑制光合作用的原因是什么?

(1)加强氧与C02对RuBP的结合竞争,提高光呼吸速率。(2)氧能与NADP+竞争接受电子,使NADPH合成量减少,使碳同化需要的还原能力减少。(3)氧接受电子后形成的超氧阴离子会破坏光合膜。

(4)在强光下氧参与光合色素的光氧化,破坏光合色素。

12. 作物为什么会出现光合“午休”现象?

植物种类不同、生长条件不同,造成光合“午休”的原因也不同。有以下几种原因:(1)中午水分供

给不足、气孔关闭。(2) CO2供应不足。(3)光合产物淀粉等来不及分解运走,累积在叶肉细胞中,阻碍细胞内CO2的运输。(4)中午时的高温低湿降低了碳同化酶的活性。(5)生理钟调控。

13.追施N肥为什么会提高光合速率?

原因有两方面:一方面是间接影响,即能促进叶片面积增大,叶片数目增多,增加光合面积。另一方面是直接影响,即促进叶绿素含量急剧增加,加速光反应。氮亦能增加叶片蛋白质含量,而蛋白质是酶的主要组成成分,使暗反应顺利进行。总之施N肥可促进光合作用的光反应和暗反应。

14.分析植物光能利用率低的原因。

光能利用率低的原因:(1)辐射到地面的光能只有可见光的一部分能被植物吸收利用。(2)照到叶片上的光被反射、透射。吸收的光能,大量消耗于蒸腾作用。(3)叶片光合能力的限制。(4)呼吸的消耗。(5)CO2、矿质元素、水分等供应不足。(6)病虫危害。

15.作物的光合速率高产量就一定高,这种说法是否正确,为什么?

不正确。因为产量的高低取决于光合性能的五个方面,即光合速率、光合面积、

光合时间和光合产物分配与消耗。

16.为什么说CO2 是一种最好的抗蒸腾剂?

所有的抗蒸腾剂都是通过降低气孔导度来减少蒸腾,气孔导度降低的同时不可避免地限制了CO2 向叶肉内的扩散,降低了光合速率。而增加CO2 不仅可以降低气孔导度减少蒸腾,同时也增加了CO2向叶肉内的扩散速度,不至于因气孔导度的降低使光合下降。

17.把大豆和高粱放在同一密闭照光的室内,一段时间后会出现什么现象?为什么?

大豆首先死亡,一段时间后高粱也死亡。因为大豆是C3植物,它的CO2补偿点高于C4植物高粱。随着光合作用的进行,室内的CO2浓度越来越低,当低于大豆的CO2补偿点时,大豆便没有净光合只有消耗,不久便死亡。此时的CO2浓度仍高于高粱的CO2补偿点,所以高粱仍然能够进行光合作用,当密闭室内的CO2浓度低于高粱的CO2补偿点时,高粱便因不能进行光合作用而死亡。

18.如何证明C3途径CO2的受体是RuBP,而CO2固定后的最初产物是3-PGA?

给植物饲喂标记的14CO2,在不同的照光时间下,分别浸在沸酒精中将植物杀死,提取14C化合物,用纸层析分析结合放射自显影方法追踪14C在各种化合物出现的先后次序。最早标记的化合物即为CO2固定后的最初产物,在C3植物中最早标记的化合物是3-PGA。

用同样的技术结合动力学实验结果表明,当CO2浓度突然下降时,RUBP的量急剧增高,而3-PGA 的量则相应急剧下降,说明3-PGA是RuBP的羧化产物,故CO2浓度降低时,3-PGA突然下降,同时说明3-PGA可转变为RuBP,否则RuBP的量不至于升高。

19.糖浓度与能量供应状况如何调节有机物质的运输?

叶片中蔗糖的浓度对输出速率有明显的调节作用。叶片中蔗糖的浓度高于某一阈值时,明显地提高输出率,低于这一阈值时,则明显地降低输出率。前者属于可运库,后者属于非运库。

同化物的主动运输需要能量供应。充足的能量供应有利于同化物的运输。ATP的作用一方面作为直接的动力,另一方面可通过提高膜透性而对运输起作用。

20.植物激素如何调节有机物质的运输与分配?

植物激素对有机物质的运输分配有着重要的影响。除ETH以外,其它几种激素都有促进有机物质运输的作用。IAA有吸引有机物质向它所在的器官积累的功能。关于植物激素促进有机物运输的机理有以下几个方面的解释:(1)激素与质膜上的受体结合,产生去极化作用,降低膜势;(2)植物激素改变膜的物理、化学性质,提高膜透性;(3)植物激素促进RNA与蛋白质的合成,合成某些与同化物运输有关的酶。

21.何谓源-库单位?为什么在有机物质的分配问题上会出现源-库单位的现象?

源的同化产物主要供给相应的库。相应的源与库以及二者之间的输导系统,共同构成一个源-库单位。

源库单位的形成首先符合器官的同伸规律(相应部位的根、茎、叶、蘖在生长时间上的同步性);其次,还与维管束的走向,距离远近有关。它决定了有机物质分配的特点。

22.叶片中制造的有机物质是如何装载到韧皮部筛管分子的?有哪些证据证明有机物质的装载是一个主动过程?

首先,叶片制造的光合产物蔗糖释放到质外体,然后蔗糖分子再进入筛管-伴胞复合体。质外体中的蔗糖分子进入筛管-伴胞复合体是与质子协同进行的。因此,有人提出了糖-质子协同转移模型。该模型的要点如下:在筛管分子或伴胞的质膜中,H+-ATP酶不断地将H+泵到细胞壁(质外体),质外体中H+浓度较共质体高,于是形成了跨膜的电化学势差。当H+趋于平衡而回流到共质体时,通过质膜上的蔗糖/H+共向转运器,H+与蔗糖一同进入筛管分子。

23.有机物质的分配与产量的关系如何?

作物的经济产量=生物产量×经济系数,而经济系数与同化物的分配有关。在一定的营养生长的基础上,应该促使光合产物尽可能地分配到产品器官,提高经济系数。否则,生物产量高,经济产量并不一定高。

24.为什么“树怕剥皮”?

因为根系需要地上部供应有机营养,而叶片制造的有机物质正是通过韧皮部向下运输的。树剥皮后,韧皮部被破坏,影响了有机物质的运输,时间一长就会影响根系的生长,进而影响地上部的生长。

25.“三蹲棵”在生产上有何意义?

“三蹲棵”是指秋季将玉米连根拔出,并不立即收获,将玉米连穗带棵放置一段时间后再收获,这样可以提高产量5%~10%。主要是利用有机物质可以再利用的特点,将茎杆中积累的有机物质充分的转运到穗中,从而提高产量。

三、论述题

1.试评价光呼吸的生理功能。

光呼吸是具有一定的生理功能的,但也有害处。

(1)回收碳素:通过C2循环可回收乙醇酸中3/4的碳素(2个乙醇酸转化1个PGA,释放1个CO2)。

(2)维持C3光合碳循环的运转:在叶片气孔关闭或外界CO2浓度降低时,光呼吸释放的CO2能被

C3途径再利用,以维持C3光合碳循环的运转。

(3)防止强光对光合机构的破坏:在强光下,光反应中形成的同化力会超过暗反应的需要,叶绿体中NADPH/NADP、ATP/ADP的比值增高,由光激发的高能电子会传递给O2,形成超氧阴离子自由基O2.-,O2.-对光合机构具有伤害作用,而光呼吸可消耗过剩的同化力和高能电子,减少O2.-的形成,从而保护光合机构。

(4)消除乙醇酸:乙醇酸对细胞有毒害作用,它的产生在代谢中是不可避免的。光呼吸是消除乙醇酸的代谢,使细胞免受伤害。另外,光呼吸代谢中涉及多种氨基酸的转化过程,它可能对绿色细胞的氮代谢有利。

有害方面:减少了光合产物的形成和累积,不仅不能贮备能量,还消耗大量能量

2. C4植物比C3植物的光呼吸低,试述其原因?

C4植物光呼吸低。因为光呼吸是由RuBP加氧酶催化RuBP加氧造成的。C4植物在叶肉细胞中只进行由PEP羧化酶催化的羧化活动,且PEP羧化酶对C02亲和力高,固定C02的能力强,在叶肉细胞形成C4二羧酸之后。再转运到维管束鞘细胞,脱羧后放出C02,就起到了”CO2泵”的作用,增加了维管束鞘细胞中的CO2浓度,抑制了鞘细胞中Rubisco的加氧活性并提高了它的羧化活性,有利于CO2的固定和还原,不利于乙醇酸形成,不利于光呼吸进行,所以C4植物光呼吸值很低。

而C3植物,在叶肉细胞内固定C02,叶肉细胞的CO2/02的比值较低,此时,RuBP加氧酶活性增强,有利于光呼吸的进行,而且C3植物中RuBPP羧化酶对CO2亲和力低,此外,光呼吸释放的CO2,不易被重新固定。

3.论述提高植物光能利用率的途径和措施有哪些?

(1)增加光合面积:①合理密植;②改善株型。

(2)延长光合时间:①提高复种指数;②延长生育期;③补充人工光照。

(3)提高光合速率:①增加田间CO2浓度;②降低光呼吸;③减缓逆境对光合的抑制作用;④减轻光合午休;⑤延缓早衰。

4. 请说明测定光呼吸的原理。

(1)光呼吸受氧浓度的影响当大气中含氧量从21%降至1~3%时,C3植物的净光合率约增高30~50%,增加的这部分就代表在高氧气条件下光呼吸的消耗,因此可以分别测定3%和21% O2下的光合速率,两者之差便为光呼吸速率。

(2)测定叶片在光下的吸氧量在光下测定在无CO2空气中叶片的吸氧量。也可以用18O2标记,测定叶片在光下对18O2的吸收速率。

(3)测定无CO2空气中CO2的释放量在光下,通入无CO2的气体到叶室中,然后测定叶片CO2的释放量。也可以用14CO2饲喂,先使叶片在光下同化14CO2一段时间,然后通入无CO2的气体,并测定叶片释放出的14CO2量。可以用光下释放的14CO2量和黑暗中释放的14CO2量的比值表示。

(4)测定从光转暗后的CO2猝发将C3植物叶片放入叶室,照光一段时间后停止照光,则有CO2释放高峰,一般认为停止光照后的CO2猝发为光呼吸的残余。

5.试述环境因素对有机物质运输的影响?

环境因素水分、光照、温度、矿质等,对同化物的运输均有较大的影响。

温度:糖的运输速率以20℃~30℃最快,高于或低于这个温度范围,运输速率下降。

光照可以通过光合作用,影响同化物的运输与分配。功能叶白天的输出率高于夜间。

水分胁迫使水势降低,光合降低,叶片中可运态蔗糖的浓度降低,影响输出速率。

矿物质,如N、P、K、B等都会对有机物质的运输产生影响。

N:N多,营养生长过旺,不利于物质向产品器官输出;N少则会引起叶片的早衰,C/N比适中对运输有利。

P:P可以促进光合,促进可运态蔗糖浓度的提高,促进ATP的合成,所以可以促进物质的运输。

K:K能促进库内蔗糖向淀粉的转化,维持库源两端的压力差,有利于物质的运输。

B:B与糖结合成复合物,有利于透过质膜,从而有利于物质的运输。

6.试述收缩蛋白学说与细胞质泵动学说的主要内容,这两个学说主要解决了运输方面的哪些问题?

收缩蛋白学说认为,筛管分子的内腔有一种由微纤丝相连接的网状结构,微纤丝由收缩蛋白的收缩丝组成。收缩蛋白分解ATP,将化学能转化为机械能,通过收缩与舒张进行同化物的长距离运输。

细胞质泵动学说认为,筛管分子内腔的细胞质呈几条长丝,形成胞纵连束,纵贯筛管分子,在束内呈环状的蛋白质反复地、有节奏的收缩与舒张,把细胞质长距离泵走,糖分随之流动。

这两个学说共同的特点是,认为有机物质的运输需要能量供应,同时解决了筛管中有机物质的双向运输问题。

7.试述作物产量形成的库-源关系。

作物产量形成的库-源关系有三种类型:(1)源限制型;(2)库限制型;(3)源库协调型。源与库共同存在于一个统一体中,两者相互依赖、相互制约。要高产不仅需要有大的源与大的库,还要源与库的协调统一。同时,库大会促进源,源大会促进库;库小会抑制源,源小会抑制库。两者相互依赖、相互制约。适当地增源或增库以及协调二者之间的关系,都会达到增产的效果。

8.植物体内有机物质运输分配的规律如何?

有机物质的分配受供应能力、竞争能力及运输能力的影响。

供应能力是指源的同化物能否输出以及输出的多少。当源的同化物产生较少,本身生长又需要时,基本不输出;只有同化物形成超过自身需要时,才能输出。且生产越多,外运潜力越大。源似乎有一种“推力”,把叶片制造的光合产物的多余部分向外“推出”。

竞争能力是指库对同化物的吸引和‘争调’的能力。生长速度快、代谢旺盛的部位,对养分竞争的能力强,得到的同化物则多。

运输能力包括与源、库之间的输导系统的联系、畅通程度和距离远近有关。源、库之间联系直接、畅通,且距离又近,则库得到的同化物就多。

在这三中因素中,竞争能力起着重要作用。

9.何谓压力流动学说?实验依据是什么?该学说还有哪些不足之处?

又叫集流学说。其要点是同化物在SE-CC复合体内随着液流的流动而移动,而液流的流动是由于

源库两端之间SE-CC复合体内渗透作用所产生的压力势差而引起的。在源端(叶片),光合产物被不断地装载到SE-CC复合体中,浓度增加,水势降低,从邻近的木质部吸水膨胀,压力势升高,推动物质向库端流动;在库端,同化物不断地从SE-CC复合体卸出到库中去,浓度降低,水势升高,水分则流向邻近的木质部,从而引起库端压力势下降。于是在源库两端便产生了压力势差,推动物质由源到库源源不断地流动。

其实验依据是:(1)溢泌现象表明,筛管内有正压力的存在;(2)在接近源、库的两端存在着糖的浓度梯度,这种梯度的大小与运输相一致;(3)生长素实验表明,生长素的运输能够随着筛管内集流流动。

其不足之处是:(1)无法解释筛管中有机物质的双向运输问题;(2)物质在筛管进行集流运动,其运动速度很快,需要的压力差并非筛管两端的蔗糖浓度差所能给出的。

10.试绘制一般植物的光强-光合曲线,并对曲线的特点加以说明。

如图所示,在暗中叶片无光合作用,只有呼吸作用释放CO2(图中的OD为呼吸速率)。随着光强的增高,光合速率相应提高,?当达到某一光强时,叶片的光合速率与呼吸速率相等,净光合速率为零,这时的光强称为光补偿点。在一定范围内,光合速率随着光强的增加而呈直线增加;但超过一定光强后,光合速率增加转慢;当达到某一光强时,光合速率就不再随光强增加而增加,这种现象称为光饱和现象。

光合速率开始达到最大值时的光强称为光饱和点。植物出现光饱和点的实质是强光下暗反应跟不上光反应从而限制了光合速率随着光强的增加而提高。因此,限制饱和阶段光合作用的主要因素有CO2扩散速率(受CO2浓度影响)和CO2固定速率(受羧化酶活性和RuBP再生速率影响)等。

在光强-光合曲线的不同阶段,影响光合速率的主要因素不同。弱光下,光强是控制光合的主要因素,曲线的斜率即为表观量子效率。曲线的斜率大,表明植物吸收与转换光能的色素蛋白复合体可能较多,利用弱光的能力强。随着光强增高,叶片吸收光能增多,光化学反应速率加快,产生的同化力多,于是CO2固定速率加快。此外,气孔开度、Rubisco?活性及光呼吸速率也影响直线阶段(A)的光合速率,因为这些因素都会随光强的提高而增大,其中前二者的提高对光合速率有正效应,后者有负效应。

植物生理学名词解释重点

自由水:据离胶体颗粒或渗透调节物质远,不被吸附或受到别的吸附力很小而自由移动的水分。 束缚水:在细胞中被蛋白质等亲水大分子组成的胶体颗粒或渗透物质所吸附的不易自由移动的水分。 水分临界期:植物在生活周期中对水分缺乏最敏感、最易受害的时期。 三羧酸循环:丙酮酸在有氧条件下进入线粒体,经过三羧酸循环等一系列物质转化,彻底氧化为水和CO2的循环过程。 氧化磷酸化:在生物氧化中,电子经过线粒体的电子传递链传递到氧,伴随ATP合成酶催化,使ADP和磷酸合成A TP的过程。P/O:是指氧化磷酸化中每消耗1mol氧时所消耗的无机磷酸摩尔数之比,是代表线粒体氧化磷酸化活力的重要指标。 末端氧化酶:处于生物氧化一系列反应的最末端,把电子传递给O2的酶。 代谢源:是制造或输出同化物质的组织、器官或部位。 代谢库:是消耗或贮藏同化物质的组织、器官或部位。 植物激素:在植物体内合成,通常从合成部位运往作用部位,对植物的生长发育产生显著调节作用的微量有机物,生长素IAA、赤霉素GA、脱落酸ABA、乙烯ETH、细胞分裂素CTK. 植物生长物质:是调节植物生长发育的微量化学物质。 乙烯的三重反应:是指含微量乙烯的气体中,豌豆黄化幼苗上胚轴伸长生长受到抑制,增粗生长受到促进和上胚轴进行横向生长、抑制伸长生长,促进横向生长,促进增粗生长。 偏向生长:上部生长>下部生长 春化作用:低温诱导植物开花的过程。 光周期现象:植物感受白天和黑夜相对长度的变化,而控制开花的现象。 临界夜长:短日照植物开花所需的最小暗期长度或长日照植物开花所需的最大暗器长度。 呼吸骤变:当呼吸成熟到一定程度时,呼吸速率首先降低,然后突然升高,最后又下降现象。 休眠:成熟种子在合适的萌发条件下仍不萌发的现象。 衰老:细胞器官或整个植物生理功能衰退,最终自然死亡的过程。 脱落:植物细胞组织或器官与植物体分离的过程。 抗逆性:植物的逆境的抵抗和忍耐能力。 避逆性:植物通过物理障碍或生理生化途径完全排除或部分排除逆境对植物体产生直接有害效应。 耐逆性:植物在不良环境中,通过代谢变化来阻止、降低甚至修复由逆境造成的伤害,从而保证生理活动。 逆境:对植物生存和发育不利的各种环境因素的总称。 渗透调节:在胁迫条件下,植物通过积累物质,降低渗透势,而保持细胞压力势的作用。活性氧:化学物质活泼,氧化能力强的氧化代谢产物及含氧衍生物的总称。 交叉适应:植物处于一种逆境下,能提高植物对另外一些逆境的抵抗能力,这种与不良环境反应之间的相互适应作用叫做~ 单性结实:有些植物的胚珠不经受精子房仍能继续发育成没有种子的果实。 幼年期:任何处理都不能诱导开花的植物早期生长阶段。 花熟状态:植物能感受环境条件的刺激而诱导开花的生理状态。 脱春化作用:在春化作用完成前,把植物转移到较高温度下,春化被解除。 临界日长:长日植物开花所需的最短日长或短日植物开花所需的最长日长。 长日植物:日照长度必须长于一定时数才能开花的植物。 日中性植物:在任何日照条件下都可以开花的植物。 花发育ABC模型:典型的花器官从外到内氛围花萼、花瓣、雄蕊和心皮4轮基本结构,控制其发育的同源异型基因划分为A、B、C三大组。 光形态建成:这种依赖光调节和控制的植物生长、分化和发育过程,称为植物的~ 光敏色素:是一种易溶于水的浅蓝色的色素

植物生理学解释(必备)

植物生理学:研究植物生命活动规律,揭示植物生命现象本质的科学。大致可分为:物质与能量代谢、信息传递及信号转到、生长发育与形态建成。 原核细胞:是低等生物具有的比较简单的细胞,无明显的的细胞核,缺少核膜,没有复杂的内膜系统和细胞器。 真核细胞:是高等动、植物所具有的细胞,有明显的细胞核,并有两层核膜包裹,有复杂的内膜系统及细胞器。 生物膜:是指细胞中主要由蛋白质和脂类组成,具有一定的结构和生理功能的膜状部分,即细胞内所有膜的总称。包括质膜、核膜各种细胞器膜和其他内膜。 内膜系统:指真核细胞中由膜分割而形成的具有连续功能的系统。主要包括核膜、内质网、高尔基体及各种细胞质囊泡。 内质网:由两行平行排列的单位膜构成的形状和大小不同的囊状、泡状、管状膜层连成的一个连续的网膜系统。 单位膜:膜中磷脂分子成双层排列,其疏水性尾部向内、亲水性头部向膜的两侧,与蛋白质分子结合,呈现出蛋白质-脂质-蛋白质的“三层板式”结构。 微管:动植物细胞内有一些长形的不分枝的筒状结构。由球形微管蛋白连接成丝状体亚基,再由丝状体亚基联合成微管。 微观功能:1、在细胞壁形成时她能控制成壁物质向成壁处堆积,从而产生细胞板将两个小细胞分开。2、在细胞游戏分裂时形成纺锤体。3、苔藓、蕨类植物的生殖细胞、银杏的游动精子都有微观组成。4、在细胞浆中也起着细胞的“骨架”作用 微丝:由丝状收缩蛋白所组成纤维状结构,类似于肌肉中的肌动蛋白,可凝聚成束状,参与胞质运动和物质运输等。 核糖体:是无膜包裹的一个核蛋白颗粒,主要由核糖核酸和核糖体蛋白质组成。 乙醛酸体:又称为乙醛酸循环体,呈球形,由单层膜所包围,含有脂肪酸β-氧化与乙醛酸循环的各种酶类。 溶酶体:有单层膜包围,体内无结构,主要包括各种酸性水解酶。 自溶作用:当溶酶体膜被破坏时,其内含的酸性水解酶可释放在细胞之中,将原生质水解的现象。 细胞浆:包含在质膜以内和各种内膜结构以外的原生质部分。他是细胞质的衬质,又称胞基质。 界面能:又称表面能,是由液体的表面张力与表面面积的成绩所决定的, 溶胶:胶粒完全分散在介质中,胶粒之间联系减弱,呈液体的半流动状态,胶粒保持着一定得布朗运动。 凝胶:胶粒密度增大,布朗运动减慢,胶粒之间互相连接成网状,液体分散于网眼之中,胶体失去流动性而凝结成近视固体状态。 膜脂相变:指组成生物膜双分子层的脂质部分在一定条件下发生的物相变化,也就是胶体的液晶相与液胶相或液晶相与液相的互相转变,主要由温度引起。 膜脂相分离:指生物膜双分子层的脂区在物相上的横向不均一性。通常是指冷害温度下膜脂发生的物相变化。 胞间连丝:相邻植物细胞之间穿过细胞壁的原生质通道。其通道可由膜脂或内质网膜或连丝微管所构成。 胞间连丝作用:1、电解质的运输通道2、运输光合作用的中间产物3、多肽类物质的迁移4、细胞壁的穿壁运动5、传递信息:物理化学信号6、病毒胞间运动的通道。 细胞融合:两种不同生物原生质体相互融合的现象。 细胞全能性:指每个细胞都含有产生一套完整机体的全套基因,在适当的条件下,任何一个细胞都可以产生一个新的个体。蛋白质构象:蛋白质分子可以通过自身的一些单键旋转,使得不通碳原子上各个取代集团或原子产生空间排列所形成的空间构象。 变构现象:由于蛋白质分子立体结构的改变,从而改变整个分子性质的现象。 伸展蛋白:是一种富含羟脯氨酸的结构糖蛋白,除了作为结构成为外,即增加细胞壁的强度的刚性,赋予细胞壁一定得韧性外,还有防御和抗病、抗逆的功能。 原生质体:除细胞壁以外的细胞成分,包括细胞核、细胞器、细胞质基质以及其外围的细胞质膜。 cpDNA——叶绿体DNA mtDNA——线粒体DNA RNA——核糖核酸ER——光滑型内质网RER——粗造型内质网rpm——离心机转速(次/分)HRGP——富含羟脯氨酸的糖蛋白PCD——细胞程序化死亡 原生质体主要组成成分及特点:水、蛋白质、糖类、脂类、核酸,他们的共同特点是可以通过自身的单体数量增减、性质的更换和序列的重排,以及空间结构的变化,蕴含着各种生物信息的大分子。 原生质胶体系统如何保持稳定性:由于原生质体胶体颗粒具有双电层,亲水胶体颗粒具有水膜,原生质是多种胶体的混合系统,亲水膜可对疏水胶体产生保护作用,糖对原生质体胶体也有保护作用 原生质的胶体性质与其生理代谢关系:原生质胶体具有溶胶和凝胶两种状态,当处于溶胶时,粘度较小,细胞分裂与生长旺盛,代谢活跃,但抗性较差;当处于凝胶状态时,粘度增大,细胞生理活性降低,对低温、干旱等不良环境抵抗能力增强,有利于植物度过逆境。当种子进入休眠时,原生质胶体由溶胶状态转为凝胶状态。 液泡的作用:1、调节功能:通过水势变化调节细胞吸水能力,通过缓冲体系调节细胞内的PH值。2、含有多种水解酶,可是细胞发生自溶作用。3、选择性地吸收和贮藏物质:各种无机物、有机物。 植物细胞与动物细胞的差别:植物细胞有大液泡和质体,细胞膜外还有细胞壁,植物特有的细胞结构对植物的生理活动级适应外界环境有重要的作用:液泡存在使植物细胞与外界环境构成一个渗透系统,调节细胞的吸水机能,维持细胞的坚挺,此外液泡也是吸收和积累各种物质的场所。质体中的叶绿体使植物能进行光合作用,而淀粉体能合成并贮藏淀粉。细胞壁不仅使植物细胞具有固定的姿态,而且在物质运输、信息传递、抗逆防病等方面都起到了重要作用。

植物生理学简答题

简答题 1、简述氧化酶的生物学特性与适应性。 植物体内含有多种呼吸氧化酶,这些酶各有其生物学特性(如对温度的要求和对氧气的反应,所以就能使植物体在一定范围内适应各种外界条件。 以对温度的要求来说,黄酶对温度变化反应不敏感,温度降低时黄酶活性降低不多,故在低温下生长的植物及其器官以这种酶为主,而细胞色素氧化酶对温度变化的反应最敏感。在果实成熟过程中酶系统的更替正好反映了酶系统对温度的适应。例如,柑橘的果实有细胞色素氧化酶、多酚氧化酶和黄酶,在果实末成熟时,气温尚高,呼吸氧化是以细胞色素氧化酶为主;到果实成熟时,气温渐低,则以黄酶为主.这就保证了成熟后期呼吸活动的水平,同时也反映了植物对低温的适应。 以对氧浓度的要求来说,细胞色素氧化酶对氧的亲和力最强,所以在低氧浓度的情况下,仍能发挥良好的作用;而酚氧化酶和黄酶对氧的亲和力弱,只有在较高氧浓度下才能顺利地发挥作用。苹果果肉中酶的分布也正好反映了酶对氧供应的适应,内层以细胞色素氧化酶为主,表层以黄酶和酚氧化酶为主。水稻幼苗之所以能够适应淹水低氧条件,是因为在低氧时细胞色素氧化酶活性加强而黄酶活性降低之故。 2、长期进行无氧呼吸会导致植株死亡的原因是什么? 长时间的无氧呼吸会使植物受伤死亡的原因:第一,无氧呼吸产生酒精,酒精使细胞质的蛋白质变性;第二,因为无氧呼吸利用每摩尔葡萄糖产生的能量很少,相当于有氧呼吸的百分之几(约8%),植物要维持正常的生理需要,就要消耗更多的有机物,这样,植物体内养料耗损过多;第三,没有丙酮酸氧化过程,许多由这个过程的中间产物形成的物质就无法继续合成。作物受涝死亡,主要原因就在于无氧呼吸时间过久。 3.举出三种测定光合速率的方法,并简述其原理及优缺点。 (1)改良半叶法,选择生长健壮、对称性较好的叶片,在其一半打取小圆片若干,烘干称重,并用三氯醋酸对叶柄进行化学环割,以阻止光合产物外运,到下午用同样方法对另一半叶片的相对称部位取相同数目的小圆片,烘干称重,两者之差,即为这段时间内这些小圆片累积的有机物质量。此法简便易行,不需贵重设备,但精确性较差。 (2)红外线CO2分析法原理是:气体CO2对红外线有吸收作用,不同浓度的CO2对红外线的吸收强度不同,所以当红外线透过一定厚度的含CO2的气层之后,其能量会发生损耗,能量损耗的多少与CO2的浓度紧密相关。红外线透过气体CO2后的能量变化,通过电容器吸收

植物生理学简答题

简述细胞膜的功能。农谚讲“旱长根,水长苗”是什么意思﹖请简述其生理原因。 分室作用,生化反应场所,物质运输功能,识别与信息传递该农谚是一种土壤水分供应状况对根冠比调节的形象比喻。 功能。植物地上部分生长和消耗的水分完全依靠根系供应,土壤含 光合作用的生理意义是什么。水量直接影响地上部分和根系的生长。一方面,当土壤干旱,把无机物变成有机物,将光能转变为化学能,放出O2保持大 水分不足时,根系的水分供应状况比地上部分好,仍能较好 气成分的平衡。地生长,而地上部分因为缺水生长受阻,根冠比上升,即为 简述气孔开闭的无机离子泵学说。旱长根;另一方面,土壤水分充足时,地上部分生长旺盛, 白天:光合→ATP增加→K离子泵打开→细胞内K离子浓度上 消耗大量光合产物,使输送给根系的有机物减少,削弱根系 升→细胞浓度增加,水势下降→吸水→气孔开放;晚上相反。生长。如果土壤水分过多,则土壤通气不良,严重影响根系 简述IAA 的酸生长理论。 的生长,根冠比下降,即为“水长苗”。 质膜H+ATP酶被IAA 激活→细胞壁H离子浓度上升→多糖水 农谚讲“旱长根,水长苗”是什么意思?道理何在? 解酶活化→纤维素等被水解→细胞松弛水势降低→吸水→伸这是指水分供应状况对植物根冠比调节的一个形象比喻。植 长生长物地上部生长和消耗的大量水分,完全依靠根系供应,土壤 外界环境因素是如何影响植物根系吸收矿质元素的?有效水的供应量直接影响枝叶的生长,因此凡是能增加土壤1).PH 值2) .温度3) .通气状况4) .土壤溶液浓度 有效水的措施,必然有利地上部生长;而地上部生长旺盛, 粮食贮藏为什么要降低呼吸速率?消耗耗大量光合产物,使输送到根系扔机物减少,又会削弱 1)呼吸作用过强,消耗大量的有机物,降低了粮食的质量; 2)呼吸产生水会使贮藏种子的湿度增加;呼吸释放的热又使 根系的生长,加之如果水分过多,通气不良,也会限制根系 活动,这些都将使根冠比减少。干旱时,由于根系的水分环 种子温度升高,反过来促使呼吸加强;严重时会使种子发霉境比地上部好,根系仍能较好地生长;而地上部则由于抽水, 变质。枝叶生长明显受阻,光合产物就可输入根系,有利根系生长,比较IAA 与GA的异同点。 使根冠比增大。所以水稻栽培中,适当落干晒田,可对促进 1) 相同点:a.促进细胞的伸长生长 b. 诱导单性结实 c. 促进 根系生长,增加根冠比。 坐果2) 不同点:a.IAA 诱导雌花分化,GA 诱导雄花分化;NO3-进入植物之后是怎样运输的?在细胞的哪些部分、在什 b.GA 对整株效果明显, 而IAA 对离体器官效果明显; c.IAA 有双重效应, 而GA没有类似效应么酶催化下还原成氨? 植物吸收NO3-后,可以在根部或枝叶内还原,在根内及枝叶 试说明有机物运输分配的规律。 总的来说是由源到库,植物在不同生长发育时期,不同部位内还原所占的比值因不同植物及环境条件而异,苍耳根内无硝酸盐还原,根吸收的NO3-就可通过共质体中径向运输。即 组成不同的源库单位,以保证和协调植物的生长发育。总结根的表皮→皮层→内皮层→中柱薄壁细胞→导管,然后再通 其运输规律:(1)优先运往生长中心;(2)就近运输;(3) 纵向同侧运输(与输导组织的结构有关);(4)同化物的再 过根流或蒸腾流从根转运到枝叶内被还原为氨,再通过酶的 催化作用形成氨基酸、蛋白质,在光合细胞内,硝酸盐还原 分配即衰老和过度组织(或器官)内的有机物可撤离以保证为亚硝酸盐是在硝酸还原酶催化下,在细胞质内进行的,亚 生长中心之需。硝酸还原为氨则在亚硝酸还原酶催化下在叶绿体内进行。在 引起种子休眠的原因有哪些?生产上如何打破种子休眠?农作物中,硝酸盐在根内还原的量依下列顺序递减;大麦> 1) 引起种子休眠的原因:种皮限制、种子未成熟后熟、胚休 眠、抑制物质(2) 生产上打破种子休眠方法:机械破损、 向日葵>玉米>燕麦。同一植物,在硝酸盐的供应量的不同 时,其还原部位不同。例如在豌豆的枝叶及根内硝酸盐还原 层积处理、药剂处理的比值随着NO3-供应量的增加而明显升高。 水分在植物生命活动中的作用有哪些?简述气孔开闭的主要机理。 1)水是原生质重要组分;2)水是植物体内代谢的反应物质; 气孔开闭取决于保卫细胞及其相邻细胞的水势变化以及引起 3)水是对物质吸收和运输的溶剂;4)水能保持植物固有姿 态;5)水的理化性质为植物生命活动带来各种有利条件。 这些变化的内、外部因素,与昼夜交替有关。在适温、供水 充足的条件下,把植物从黑暗移向光照,保卫细胞的渗透势 试述光敏素与植物成花诱导的关系。显著下降而吸水膨胀,导致气孔开放。反之,当日间蒸腾过 光敏素的两种类型Pr 和Pfr 的可逆转化在植物成花中起着重 多,供水不足或夜幕布降临时,保卫细胞因渗透势上升,失 要的作用:当Pfr/Pr 的比值高时,促进长日植物的开花;当 水而缩小,导致气孔关闭。气孔开闭的机理复杂,至少有以 Pfr/Pr 的比值低时,促进促进短日植物的开花。下三种假说:(1)淀粉——糖转化学说,光照时,保卫细胞 试述生长、分化与发育三者之间的区别与关系?内的叶绿体进行光合作用,消耗CO2,使细胞内PH值升高,①在生命周期中,生物细胞、组织和器官的数目、体积或干促使淀粉在磷酸化酶催化下转变为1-磷酸葡萄糖,细胞内的重等不可逆增加的过程称为生长;②从一种同质的细胞类型葡萄糖浓度高,水势下降,副卫细胞的水进入保卫细胞,气转变成形态结构和功能与原来不相同的异质细胞类型的过程孔便张开。在黑暗中,则变化相反。(2)无机离子吸收学说,成为分化;③而发育则指在生命周期中,生物组织、器官或保卫细胞的渗透系统亦可由钾离子(K+)所调节。光合磷酸 整体在形态结构和功能上的有序变化。④三者紧密联系,生化产生ATP。ATP使细胞质膜上的钾-氢离子泵作功,保卫细 长是基础,是量变;分化是质变。一般认为,发育包含了生胞便可逆着与其周围表皮细胞之间的离子浓度差而吸收钾离 长和发育子,降低保卫细胞水势,气孔张开。(3)有机酸代谢学说,植物体内哪些因素决定组织中IAA 的含量﹖ 淀粉与苹果酸存在着相互消长的关系。气孔开放时,葡萄糖 ①IAA 生物合成;②可逆不可逆地形成束缚IAA;③IAA 的运 增加,再经过糖酵解等一系列步骤,产生苹果酸,苹果酸解 输(输入、输出);④IAA 的酶促氧化或光氧化;⑤IAA 在生离的H+可与表皮细胞的K+交换,苹果酸根可平衡保卫细胞理活动中的消耗。所吸入的K+。气孔关闭时,此过程可逆转。总之,苹果酸与 试述光对植物生长的影响。K+在气孔开闭中起着互相配合的作用。①光合作用的能源;②参与光形态建成;③与一些植物的开呼吸代谢的多条途径对植物生存有何适应意义?花有关;④日照时数影响植物生长与休眠;⑤影响一些植物植物代谢受基因的控制,而代谢(包括过程、产物等)又对的种子萌发;⑥影响叶绿素的生物合成;⑦影响植物细胞的基因表达具控制作用,基因在不同时空的有序即表现为植物伸长生长;⑧调节气孔开闭;⑨影响植物的向性运动、感性的生长发育过程,高等植物呼吸代谢的多条途径(不同底物、运动等等。 呼吸途径、呼吸链及末端氧化等)使其能适应变化多端的环植物休眠有何生物学意义﹖为什么休眠器官的抗逆力较强﹖境条件。如植物遭病菌浸染时,PPP增强,以形成植保素,木

植物生理学名词解释 (1)

2、细胞信号转导:是指细胞通过胞膜或胞内受体感受信息分子的刺激,经细胞内信号转导系统转换,从而影响细胞生物学功能的过程 。 3、代谢源(metabolic source ): 是指能够制造并输出同化物的组织、器官或部位。如绿色植物的功能叶,种子萌发期间的胚乳或子叶,春季萌发时二年生或多年生植物的块根、块茎、种子等。 4、代谢库:接纳消耗或贮藏有机物质的组织或部位。又称代谢池 。 5、光合性能:是指植物光合系统的生产性能或生产能力。光合生产性能与作物产量的关系是:光合产量的多少取决于光合面积、光合性能与光合时间三项因素。农作物经济产量与光合作用的关系可用下式表示: 经济产量=[(光合面积 X 光合能力 X 光合时间)— 消耗] X 经济系数 6、光合速率(photosynthetic rate ):是指单位时间、单位叶面积吸收CO2的量或放出O2的量。常用单位12--??h m mol μ,1 2--??s m mol μ 7、光和生产率(photosynthetic produce rate ):又称净同化率(NAR ),是指植物在较长时间(一昼夜或一周)内,单位叶面积产生的干物质质量。常用单位1 2--??d m g 8、氧化磷酸化:生物化学过程,是物质在体内氧化时释放的能量供给ADP 与无机磷合成ATP 的偶联反应。主要在线粒体中进行。 9、质子泵:能逆浓度梯度转运氢离子通过膜的膜整合糖蛋白。质子泵的驱动依赖于ATP 水解释放的能量,质子泵在泵出氢离子时造成膜两侧的pH 梯度和电位梯度。 10、水分临界期:作物对水分最敏感时期,即水分过多或缺乏对产量影响最大的时期 。 11、呼吸跃变(climacteric ):当果实成熟到一定时期,其呼吸速率突然增高,最后又突然下降的现象。 12、种子活力:即种子的健壮度,是种子发芽和出苗率、幼苗生长的潜势、植株抗逆能力和生产潜力的总和,是种子品质的重要指标。 13、种子生活力(viability ):是指种子的发芽潜在能力和种胚所具有的生命力,通常是指一批种子中具有生命力(即活的)种子数占种子总数的百分率。 14、光饱和点:在一定的光强范围内,植物的光合强度随光照度的上升而增加,当光照度上升到某一数值之后,光合强度不再继续提高时的光照度值。 15、光补偿点:植物的光合强度和呼吸强度达到相等时的光照度值。在光补偿点以上,植物的光合作用超过呼吸作用,可以积累有机物质。 阴生植物的光补偿点低于阳生植物,C3植物低于C4植物。 16、同化力:ATP 和NADPH 是光合作用过程中的重要中间产物,一方面这两者都能暂时将能量贮藏,将来向下传递;另一方面,NADPH 的H+又能进一步还原CO2并形成中间产物。这样就把光反应和碳反应联系起来了。由于ATP 和NADPH 用于碳反应中的CO2同化,所以把这两种物质合成为同化力(assimilatory power ). 17、极性运输:极性运输就是物质只能从植物形态学的上端往下运输,而不能倒转过来运输。比如生长素的极性运输:茎尖产生的生长素向下运输,再由根基向根尖运输。生长素是唯一具有极性运输特点的植物激素,其他类似物并无此特性 。 18、生理酸性盐:选择性吸收不仅表现在对不同的盐分吸收量不同,而且对同一盐的阳

植物生理学简答题问答题

绪论 1.植物生理学的发展大致经历了哪几个阶段? 2.21世纪植物生理学的发展趋势如何? 3.近年来,由于生物化学和分子生物学的迅速发展,有人担心植物生理学将被其取代,谈谈你的观点。 参考答案 1.答:植物生理学的发展大致经历了以下三个阶段: 第一阶段:植物生理学的奠基阶段。该阶段是指从植物生理学学尚未形成独立的科学体系之前,到矿质营养学说的建立。 第二阶段:植物生理学诞生与成长阶段。该阶段是从1840年Liebig建立营养学说时起,到19世纪末植物生理学逐渐形成独立体系。 第三阶段:植物生理学的发展阶段。从20世纪初到现在,植物生理学逐渐在植物学科中占中心地位,所有各个植物学的分支都离不开植物生理学。 2.答:.①与其他学科交叉渗透,从研究生物大分子到阐明个体生命活动功能、生产应用,并与环境生态相结合等方面。微观方面,植物生命活动本质方面的研究向分子水平深入并不断综合。在宏观方面,植物生理学与环境科学、生态学等密切结合,由植物个体扩大到群体,即人类地球-生物圈的大范围,大大扩展了植物生理学的研究范畴。 ②对植物信号传递和转导的深入研究,将为揭示植物生命活动本质、调控植物生长发育开辟新的途径。在21世纪,对光信号、植物激素信号、重力信号、电波信号及化学信号等所诱导的信号传递和转导机制的深入研究,将会揭开植物生理学崭新的一页。 ③植物生命活动过程中物质代谢和能量转换的分子机制及其基因表达调控仍将是研究的重点。在新世纪里,对植物生命活动过程中物质代谢和能量代谢转换的深入研究占有特别重要的位置。目前,将光和能量转换机制与生理生态联系起来进行研究正在走向高潮,从而将光和能量转换机制研究与解决人类面临的粮食、能源问题紧密联系起来,以便在生产中发挥更大的指导作用。 第一章植物的水分代谢 问答题 1、土壤里的水从植物的哪部分进入植物,双从哪部分离开植物,其间的通道如何?动力如何? 2、植物受涝后,叶片为何会萎蔫或变黄? 3、低温抑制根系吸水的主要原因是什么? 4、简述植物叶片水势的日变化 5、植物代谢旺盛的部位为什么自由水较多? 6、简述气孔开闭的主要机理。 7、什么叫质壁分离现象?研究质壁分离有什么意义? 8、简述蒸腾作用的生理意义。 9、解释“烧苗”现象的原因。 10、在农业生产上对农作物进行合理灌溉的依据有哪些? 参考答案 1、土壤里的水从植物的哪部分进入植物,双从哪部分离开植物,其间的通道如何?动力如何? 水分进入植物主要是从根毛——皮层——中柱——根的导管或管胞——茎的导管或管胞——叶的导管或管胞——叶肉细胞——叶细胞间隙——气孔下腔——气孔,然后到大气中去。 在导管、管胞中水分运输的动力是蒸腾拉力和根压,其中蒸腾拉力占主导地位。在活细胞间的水分运输主要靠渗透。 2、植物受涝后,叶片为何会萎蔫或变黄? 植物受涝后,叶子反而表现出缺水现象,如萎蔫或变黄,是由于土壤中充满着水,短时期内可使细胞呼吸减弱,根压的产生受到影响,因而阻碍吸水;长时间受涝,就会导致根部形成无氧呼吸,产生和累积较多的乙醇,致使根系中毒受害,吸水更少,叶片萎蔫变质,甚至引起植株死亡。 3、低温抑制根系吸水的主要原因是什么?

植物与植物生理学试题 (11)

植物与植物生理学试题 一、填空(每空0.5分,共20分) 1、成熟的花粉粒有颜色,是因为花粉外壁有。 2、光合作用中被称为同化能力的物质是和。 3、花粉管的萌发除消耗本身的贮藏物质外,还要消耗。 4、花粉中还有合成蛋白质的各种氨基酸,其中含量最高,对维持花粉的育性有重要作用。 5、卡尔文循环中的CO2的受体是,最初产物 是,催化羧化反应的酶是。 6、光敏素在植物体内有两种存在状态和。 7、影响种子萌发的条件有,,,。 8、根茎叶对生长素的最适浓度从高到低的顺序是 9、促进插条生根的激素是,破除休眠的激素是,保绿保鲜的激素是,促进开花的激素是,果实催熟的激素是。 10、植物的抗病途径主要有,,,。 11、长日植物和短日植物的差别不在于他们所需日照时数的绝对值大小,而只要就能开花。 12、光周期诱导中,暗期的长度决定,光期的长度会影响。 13、植物感受光周期的部位是。 14、将短日植物从北方引种到南方,会,应选择品种。 15、春化作用感受的时期是,部位是。春化效应只能通过的传递而传递。

16、种子萌发的标志是,过程可分为三个阶段,,。 17.证明根压存在的证据有和。 18. 缺氮的生理病症首先表现在叶上,缺钙的生理病症首先表现在叶上。 二、名词解释(每2分,共10分) 1、发育 2、去春化作用, 3、能荷调节 4、CO2补偿点 5、蒸腾系数 三、判断题(每1分,共10分) 1、涝害淹死植株,是因为无氧呼吸进行过久,累积酒精,而引起中毒。() 2、随着作物生育时期的不同,源与库的地位也将因时而异。() 3、细胞分裂素在植物体中的运输是无极性的。() 4、ABA促进气孔张开。() 5、根系生长的最适温度,一般低于地上部生长的最适温度。() 6、根的生长部位有顶端分生组织,根没有顶端优势。() 7、将短日植物放在人工光照室中,只要暗期长度短于临界夜长,就可开花。() 8、花粉落在雌蕊柱头上能否正常萌发,导致受精,决定于双方的亲和性。()

植物生理学名词解释汇总

第一章绪论 第二章水分代谢 1.内聚力 同类分子间的吸引力 2.粘附力 液相与固相间不同类分子间的吸引力 3.表面张力 处于界面的水分子受着垂直向内的拉力,这种作用于单位长度表面上的力,称为表面张力 4.毛细作用 具有细微缝隙的物体或内径很小的细管(≤1mm),称为毛细管。液体沿缝隙或毛细管上升(或下降)的现象,称为毛细作用 5.相对含水量(RWC) 6.水的化学势 当温度、压力及物质数量(除水以外的)一定时,体系中1mol水所具有的自由能,用μw表示 7.水势 在植物生理学中,水势是指每偏摩尔体积水的化学势

8.偏摩尔体积 偏摩尔体积是指在恒温、恒压,其他组分浓度不变情况下,混合体系中加入1摩尔物质(水)使体系的体积发生的变化 9.溶质势(ψs) 由于溶质颗粒的存在而引起体系水势降低的值,为溶质势(ψs) 10.衬质势(ψm) 由于衬质的存在而引起体系水势降低的数值,称为衬质势(ψm),为负值 11.压力势(ψp) 由于压力的存在而使体系水势改变是数值,为压力势(ψp) 12.重力势(ψg) 由于重力的存在而使体系水势改变是数值,为重力势(ψg) 13.集流 指液体中成群的原子或分子在压力梯度作用下共同移动的现象 14.扩散 物质分子由高化学势区域向低化学势区域转移,直到均匀分布的现象。扩散的动力均来自物质的化学势差(浓度差) 15.渗透作用 渗透是扩散的特殊形式,即溶液中溶剂分子通过半透膜(选择透性膜)的扩散 16.渗透吸水 由于溶质势ψs下降而引起的细胞吸水,是含有液泡的细胞吸水的主要方式(以渗透作用为动力) 17.吸胀吸水

依赖于低的衬质势ψm而引起的细胞吸水,是无液泡的分生组织和干种子细胞的主要吸水方式。(以吸胀作用为动力) 18.降压吸水 因压力势ψp的降低而引起的细胞吸水。当蒸腾作用过于旺盛时,可能导致的吸水方式 19.主动吸水 由根系的生理活动而引起的吸水过程。动力是内皮层内外的水势差(产生根压) 20.被动吸水 由枝叶蒸腾作用所引起的吸水过程。动力是蒸腾拉力 21.根压 植物根系的生理活动促使液流从根部上升的压力,称为根压 22.伤流 如果从植物的茎基部靠近地面的部位切断,不久可看到有液滴从伤口流出。这种从受伤或折断的植物组织中溢出液体的现象,叫做伤流(bleeding) 23.吐水 没有受伤的植物如处于土壤水分充足、天气潮湿的环境中,从叶片尖端或边缘向外溢出液滴的现象 24.萎蔫(wilting) 植物吸水速度跟不上失水速度,叶片细胞失水,失去紧张度,气孔关闭,叶柄弯曲,叶片下垂,即萎蔫 25.暂时萎蔫(temporary wilting) 是由于蒸腾大于吸水造成的萎蔫。发生萎蔫后,转移到阴湿处或到傍晚,降低蒸腾即可恢复。这种萎蔫称为暂时萎蔫。 26.永久萎蔫(permanent wilting)

现代植物生理学名词解释(完整版)

绪论 植物生理学:研究植物生命活动规律及其与环境相互关系的科学。 物质转化:植物对外界物质的同化及利用。 能量转化:植物对光能的吸收,转化,储存,释放与利用的过程。 信息传递:在植物生命活动过程中,在整体水平上,从信息感受部位将信息传递到发生反应部位的过程。 信号转导:在单个细胞水平上信号与受体结合后,通过信号传递,放大与整合,产生生理反应的过程。 形态建成:植物在物质转化与能量转化的基础上发生的植物体大小,形态结构方面的变化,完全依赖于植物体内各种分生组织的活动。 细胞生理 原核细胞:无典型细胞核的细胞,核质外面缺少核膜,细胞质中没有复杂的细胞器与内膜系统。 真核细胞:具有明显的细胞核,核质外有核膜包裹,细胞之中有复杂的内膜系统与细胞器。 生物膜:细胞中主要由脂类与蛋白质组成的,具有一定结构与生理功能的膜状组分,即细胞内所有膜的总称,包括质膜,核膜,各种细胞器被膜及其她内膜。 内质网:存在于真核细胞,由封闭的膜系统及其围成的腔形成互相沟通的网状结构。 胞间连丝:穿越细胞壁,连接相邻细胞原生质体的管状通道。 共质体:胞间连丝把原生质体连成一体。 质外体:细胞壁,质膜与细胞壁间的间隙以及细胞间隙等互相连接成的一个连续的整体。 原生质体:去掉细胞壁的植物细胞,由细胞质,细胞核与液泡组成。 细胞质:由细胞质膜,胞基质及细胞器等组成。 胞基质:在真核细胞中除去可分辨的细胞器以外的胶状物质,细胞浆。 细胞器:细胞质中具有一定形态与特定生理功能的细微结构。 内膜系统:在结构,功能乃至发生上相关的由膜围绕的细胞器或细胞结构。 细胞骨架:真核细胞中的蛋白纤维网架体系,广义的指细胞核/细胞质/细胞膜骨架与细胞壁。 微管:存在于细胞质中的由微管蛋白组装成的长管状细胞器结构。 微丝:真核细胞中由肌动蛋白组成,直径为7nm的骨架纤维,肌动蛋白纤维。 中间纤维:一类由丝状角蛋白亚基组成的中空管状蛋白质丝。 核糖体:由蛋白质与rRNA组成的微小颗粒,蛋白质生物合成的场所。

植物生理学简答题必看

以下观点是否正确为什么⑴将一个细胞放入某一浓度的溶液中,若细胞浓度与外界浓度相等,则体积不变(X)水势相等⑵若Ψp=Ψπ将其放入L溶液中,V不变(X)变小Ψw=0放入纯水中V不变⑶若Ψw=Ψπ,将其放入纯水中,则V不变(X)有Ψp、Ψπ、Ψg的影响⑷有一充分为水饱和的细胞将其放入细胞液浓度低50倍的溶液中,V不变(X)变小。 如何确定一种元素是否为植物必须元素a:溶液培养法:亦称水培法,是在含有全部或部分营养元素的溶液中培养植物的方法。b:砂基培养法:是在洗净的石英砂或玻璃球等基质中加入营养液来培养植物的方法。 判断植物必需的矿质元素的标准 a:不可缺少性:缺乏该元素时不能完成生活史b:不可替代性:有专一缺乏症,加入其它元素不能恢复c:功能直接性:缺素症状是由元素直接作用,并不是通过影响土壤,微生物等的间接作用。 植物必需元素有哪些生理作用一般生理作用:①细胞结构物质的组分②生命活动的调节者③参与植物体内的醇基酯化④电化学作用参与调节,胶体的稳定和电荷的中和等⑤缓冲作用。 N:生命元素:AA,核酸,激素,维生素等。叶片等营养体的生长 P:⑴是磷酸磷脂的组成成分⑵促进物质运输,糖类转移,生殖器官长得好 K:含量最多的金属元素,以离子存在,调节气孔开闭,某些反应中酶的活化剂 Ca:⑴维持膜结构的稳定性⑵信号物质:第二信使⑶中和有机酸:果实成熟时的酸味消失。 植物缺绿病症有的出现在顶端幼嫩枝叶上,有的出现在下部老叶上,为什么举例说明缺绿元素有:N,Mg,Fe,Mn,Cu,Zn,其中既有可再利用元素,也有不可再利用元素。N是可移动元素,缺乏时老叶先出现症状,Ca是不可移动的元素,缺乏时新叶先出现症状。 ATP酶是如何参与矿质元素的主动转运的首先,H+-ATP酶水解ATP释放能量,将H+逆电化学势梯度泵出细胞,形成跨膜的质子驱动力,在质子的驱动力的作用下,启动其它载体和离子通道,将物质运输过膜,除H+向胞外转运直接消耗能量外,其它物质的跨膜都不直接消耗能量,但却依赖于H+转运形成的电化学势梯度,所以其它转运过程间接需要代谢能量。 说明叶绿素a和叶绿素b吸收光谱的特点叶绿素a:蓝绿色,大部分用于补光,少部分用于强化光能叶绿素b:黄绿色,全部用于补光。 试用化学渗透学说解释关合磷酸化机理 根据化学渗透学说,光合电子传递的作用是建立在一个跨类囊体的质子动力势能,在质子动力势能作用下,类囊体摸上的ATP合成酶合成ATP,根据化学渗透学说,光合磷酸化过程可分为两个阶段,一是质子动力势的建立,二是ATP的合成。Pi+ADP--ATP(条件是PMF和ATP合成酶) 简述C4植物与CAM植物在糖代谢途径上的异用相同点:都是低CO2浓度和干旱等逆境条件下形成的光合碳同化的特殊适应类型。不同点:C4两次羧化反应是在空间上分开--叶肉细胞和维管束鞘细胞 CAM两次羧化反应是在时间上分开——白天和晚上。 如何理解蔗糖是高等植物韧皮部光合同化物运输的主要形式最主要原因是蔗糖的运输效率高:(1)蔗糖是光合产物的主要形式(2)蔗糖的溶解度高,在0℃时,100ml 水中可溶解179克蔗糖。在100℃时,可溶解487克(3)蔗糖是还原性糖,化学性质稳定不易分解,也不易与其它物质反应,不会中途终止运输,此外蔗糖的糖苷键水解时所需的能量较多。 试述同化物是如何装载和卸出筛管的装载:同化物以合成部位进入筛管的过程,主动运输途径:质外体途径(主要)共质体途径机理:①装载途径与所运输糖的形式有关②蔗糖装载机理(蔗糖——质子共运输)卸出:光合同化物从SE—CL复合体运出并进入库C(接受C)的过程库端韧皮部的卸出和源端的装载基本上是两个相反的过程途径:①共质体途径:SE—CL 复合体与周围C间有胞间连丝②质外体途径:SE—CL复合体与周围C间缺少胞间连

植物生理学名词解释19814

植物生理学名词解释 植物生理学是研究植物生命活动规律与细胞环境相互关系的科学,在细胞结构与功能的基础上研究植物环境刺激的信号转导、能量代谢和物质代谢。 水分代谢:植物对水分的吸收、运输、利用和散失的过程。 水势:相同温度下一个含水的系统中一摩尔体积的水与一摩尔体积纯水之间的化学势差称为水势。把纯水的水势定义为零,溶液的水势值则是负值。 压力势:植物细胞中由于静水质的存在而引起的水势增加的值。 渗透势:溶液中固溶质颗粒的存在而引起的水势降低的值。 根压:由于植物根系生理活动而促使液流从根部上升的压力。伤流和吐水现象是根压存在的证据。 自由水:与细胞组分之间吸附力较弱,可以自由移动的水。 渗透作用:溶液中的溶剂分子通过半透膜扩散的现象。对于水溶液而言,是指水分子从水势高处通过半透膜向水势低处扩散的现象。束缚水:与细胞组分紧密结合不能自由移动、不易蒸发散失的水。 衬质势:由于衬质(表面能吸附水分的物质,如纤维素、蛋白质、淀粉等)的存在而使体系水势降低的数值。 吐水:从未受伤的叶片尖端或边缘的水孔向外溢出液滴的现象。(水,温,湿) 伤流:从受伤或折断的植物组织伤口处溢出液体的现象。 蒸腾拉力:由于蒸腾作用产生的一系列水势梯度使导管中水分上升的力量。蒸腾作用:水分通过植物体表面(主要是叶片)以气体状态从体内散失到体外的现象。 蒸腾效率:植物在一定生育期内所积累干物质量与蒸腾失水量之比,常用g·kg-l表示。蒸腾系数:植物每制造1g干物质所消耗水分的g数,它是蒸腾效率的倒数,又称需水量。抗蒸腾剂:能降低蒸腾作用的物质,它们具有保持植物体中水分平衡,维持植株正常代谢的作用。抗蒸腾剂的种类很多,如有的可促进气孔关闭。 吸胀作用:亲水胶体物质吸水膨胀的现象称为吸胀作用。胶体物质吸引水分子的力量称为吸胀。 永久萎蔫:降低蒸腾仍不能消除水分亏缺恢复原状的萎蔫 永久萎蔫系数:将叶片刚刚显示萎蔫的植物,转移至阴湿处仍不能恢复原状,此时土壤中水分重量与土壤干重的百分比叫做永久萎蔫系数。水分临界期:植物在生命周期中,对缺水最敏感、最易受害的时期。一般而言,植物的水分临界期多处于花粉母细胞四分体形成期,这个时期一旦缺水,就使性器官发育不正常。作物的水分临界期可作为合理灌溉的一种依据。内聚力学说:以水分具有较大的内聚力足以抵抗张力,保证由叶至根水柱不断来解释水分上升原因的学说。 植物的最大需水期:指植物生活周期中需水最多的时期。 小孔扩散律:指气体通过多孔表面扩散的速率,不与小孔的面积成正比,而与小孔的周长或

植物生理学名词解释

植物生理学名词解释 名词解释 1.根压——植物根系的生理活动使液流从根部上升的压力 2.蒸腾作用——水分通过植物体表面(如叶片等),以气体状态从体内散失到体外的现象 3.水分临界期——指在植物生长发育过程中对缺水最为敏感,最易受害的阶段 4.内聚力学说——以水分具有较大的内聚力保证由叶至根水柱不断,来解释水分上升原因的学说 5.矿质营养——植物对矿物质的吸收、转运和同化以及矿质在生命活动中的作用,通称为矿质营养 6.必需元素——指在植物营养生理上表现为直接的效果、如果缺乏时则植物生育发生障碍,不能完成生活史、以及去除时植物表现出专一的、可以预防和恢复的症状的一类元素 7.单盐毒害——溶液中只有一种金属离子对植物起有害作用的现象 8.离子对抗——在发生单盐毒害的溶液中,如加入少量其他金属离子来减弱或消除单盐毒害的作用叫离子对抗 9.平衡溶液——含有适当比例的多盐溶液,对植物生长有良好作用的溶液 10.还原氨基化——还原氨直接使酮酸氨基化而形成相应氨基酸的过程 11.胞饮作用——物质吸附在质膜上,然后通过膜的内折而转移到细胞内的攫取物质及液体的过程 12.通道蛋白——在细胞质膜上构成圆形孔道的内在蛋白 13.植物营养临界期——植物在生长发育过程中,对某种养分的需要虽然绝对数量不一定很多;但有很迫切的时期,如供应量不能满足植物的要求,会使生长发育受到很大影响,以后很难弥补损失 途径——以RUBP为CO 2受体,CO 2 固定后最初产物为PGA三碳化合物的光合途径 途径——以PEP为CO2受体,CO2固定后最的初产物是四碳双羧酸的光合途径15.交换吸附——根部细胞在吸收离子的过程中,同时进行着离子的吸附与解吸附的过程,总有一部分离子被其它离子所置换,所以细胞吸附离子具有交换性质17.光系统——能吸收光能并将吸收的光能转化成电能的机构。由不同的中心色素和一些天线色素、电子供体和电子受体组成的蛋白色素复合体。 18.反应中心——进行光化学反应的机构。由中心色素、原初电子供体及原初电子受体组成的具有电荷分离功能的色素蛋白复合体结构。 19.荧光现象——叶绿素溶液在透射光下呈绿色,在反射光下呈红色的现象,由第一线态回到基态时所产生的光。

植物生理学问答题

《植物生理学》问答题 1、试述植物光呼吸和暗呼吸的区别。 答: 比较项目暗呼吸光呼吸 底物葡萄糖乙醇酸 代谢途径糖酵解、三羧酸循环等途径乙醇酸代谢途径 发生部位胞质溶胶、线粒体叶绿体、过氧化物酶体、线粒体 发生条件光、暗处都可以进行光照下进行 对O2、CO2浓度的反应无反应高O2促进,高CO2抑制 2、光呼吸有什么生理意义 答:(1)光呼吸使叶片在强光、CO2不足的条件下,维持叶片内部一定的CO2水平,避免光合机构在无CO2时被光氧化破坏。 (2)光呼吸过程消耗大量O2,降低了叶绿体周围O2浓度和CO2浓度之间的比值,有利于提高RuBP氧化酶对CO2的亲和力,防止O2对光合碳同化的抑制作用。 综上,可以认为光呼吸是伴随光合作用进行的保护性反应。 3、试述植物细胞吸收溶质的方式和机制。 答:(1)扩散: ①简单扩散:简单扩散是指溶质从高浓度区域跨膜移向临近低浓度区域的过程。不 需要细胞提供能量。 ②易化扩散:又名协助扩散,是指在转运蛋白的协助下溶质顺浓度梯度或电化学梯 度的跨膜转运过程。不需要细胞提供能量。 (2)离子通道:离子通道是指在细胞膜上由通道蛋白构成的孔道,作用是控制离子通过细胞膜。 (3)载体:载体是跨膜转运的内在蛋白,在夸膜区域不形成明显的孔道结构。 ①单向运输载体:单向运输载体能催化分子或离子顺电化学梯度单向跨膜转运。 ②反向运输器:反向运输器与膜外的H+结合时,又与膜内的分子或离子结合,两 者朝相反的方向运输。 ③同向运输器:同向运输器与膜外的H+结合时,又与膜外的分子或离子结合,两 两者朝相同的方向运输。 (4)离子泵:离子泵是膜上的ATP酶,作用是通过活化ATP推动离子逆化学势梯度进行跨膜转运。 (5)胞饮作用:胞饮作用是指细胞通过膜的内陷从外界直接摄取物质进入细胞的过程。 4、试述压力流动学说的基本内容。 答:1930年明希提出了用于解释韧皮部光合同化物运输机制的“压力流动学说”,其基本观点是: (1)光合同化物在筛管内随液流流动,液流的流动是由输导系统两端的膨压差引起的。 (2)膨压差的形成机制: ①源端:光合同化物进入源端筛管分子→源端筛管内水势降低→源端筛管分 子从临近的木质部吸收水分→源端筛管内膨压增加。

植物生理学名词解释

一 1.原核细胞(prokaryotic-cell) 无典型细胞核的细胞,其核质外面无核膜,细胞质中缺少复杂的内膜系统和细胞器。由原核细胞构成的生物称原核生物(prokaryote)。细菌、蓝藻等低等生物属原核生物。 2.真核细胞(eukaryotic-cell) 具有真正细胞核的细胞,其核质被两层核膜包裹,细胞内有结构与功能不同的细胞器,多种细胞器之间有内膜系统联络。由真核细胞构成的生物称为真核生物(eukayote)。高等动物与植物属真核生物。 3.原生质体(protoplast) 除细胞壁以外的细胞部分。包括细胞核、细胞器、细胞质基质以及其外围的细胞质膜。原生质体失去了细胞的固有形态,通常呈球状。 4.细胞壁(cell-wall) 细胞外围的一层壁,是植物细胞所特有的,具有一定弹性和硬度,界定细胞的形状和大小。典型的细胞壁由胞间层、初生壁以及次生壁组成。 5.生物膜(biomembrane) 即构成细胞的所有膜的总称,它由脂类和蛋白质等组成,具有特定的结构和生理功能。按其所处的位置可分为质膜和内膜。 6.共质体(symplast) 由胞间连丝把原生质(不含液泡)连成一体的体系,包含质膜。 7.质外体(apoplast) 由细胞壁及细胞间隙等空间(包含导管与管胞)组成的体系。 8.内膜系统(endomembrane-system) 是那些处在细胞质中,在结构上连续、功能上关联的,由膜组成的细胞器总称。主要指核膜、内质网、高尔基体以及高尔基体小泡和液泡等。 9.细胞骨架(cytoskeleton) 指真核细胞中的蛋白质纤维网架体系,包括微管、微丝和中间纤维等,它们都由蛋白质组成,没有膜的结构,互相联结成立体的网络,也称为细胞内的微梁系统(microtrabecular system)。 10.细胞器(cell-organelle) 细胞质中具有一定形态结构和特定生理功能的细微结构。依被膜的多少可把细胞器分为:双层膜细胞器如细胞核、线粒体、质体等;单层膜细胞器如内质网、液泡、高尔基体、蛋白体等;无膜细胞器如核糖体、微管、微丝等。 11.质体(plastid) 植物细胞所特有的细胞器,具有双层被膜,由前质体分化发育而成,包括淀粉体、叶绿体和杂色体等。 12.线粒体(mitochondria) 真核细胞的一种半自主的细胞器。呈球状、棒状或细丝状等,由双层膜组成的囊状结构;其内膜向腔内突起形成许多嵴,主要功能进行三羧循环和氧化磷酸化作用,将有机物中贮存的能量逐步释放出来,供应细胞各项生命活动的需要,故有“细胞动力站”之称。线粒体能自行分裂,并含有DNA、RNA和核糖体,能进行遗传信息的复制、转录与翻译,但由于遗传信息量不足,大部分蛋白质仍需由细胞核遗传系统提供,故其只具半自主性。 13.微管(microtubule) 存在于动植物细胞质内的由微管蛋白组成的中空的管状结构。其主要功能除起细胞的支架

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