大学生成长历程

大学生成长历程
大学生成长历程

大学生成长历程

蔚蓝的天空属于展翅翱翔的雄鹰;广阔无垠的草原属于纵横驰骋的骏马;四年的大学生活是我用辛勤的汗水描绘的一幅多彩的风景画。在思想上,经历了一次前所未有的洗礼;在走近党组织的道路上,我经历着磨练,接受着考验;在学习的道路上,我面对一道道难题,留下一滴滴汗水;在成长的道路上,我时刻面临着新的机遇和挑战!四年里,在学校领导、老师的关怀和帮助下,我迈着坚实的步伐,奋发进取,努力学习,树立了坚定的政治观,科学的世界观和人生观,具备了良好的道德观、牢固的群众观和劳动观。学会了用理智的闸门控制自己的情感和行为,遵守学校的校风校纪,响应学校的各项号召,战胜了前进道路上的各种各样的困难和挫折,积极主动地锤炼和提高自己的“自知、自立、自制”能力,使自己不断地走向成熟,真正的成为生活的强者。

一、看清形势、加强学习,树立坚定的政治观和正确的人生观

从进入大学校门的那一刻起,我便认识到:一个想成就一番事业的人必须具有与时代相符的崇高思想,一个人的思想决定他自身的成长方向。因此,只有具备良好的思想道德素质,才能正确地审视一切,使自己不断走向成熟,正是基于这种认识,在刚刚入学的时候我就向党组织递交了入党申请书,并以实际行动严格要求自己,积极学习党的有关知识。2002年10月我被确定为入党积极分子。自此以后,在党组织的关怀与培养下,我对党有了更加全面、系统的认识,并时刻以一名中共党员的标准要求自己。随着政治思想的不断成熟,我受到了党组织的肯

定与认可。2003年4月我被系里选送到院里进行第34期党校培训。在党校培训期间,我认真学习,坚持做好笔记,最终以优异的成绩从党校顺利毕业。通过学习,使我对党的性质、指导思想、宗旨、现阶段的任务、奋斗目标和共产党员的基本条件等,有了更深刻的认识和了解。如果说以前我只知道应该热爱党和为什么要热爱党,那么通过这次培训,则让我懂得了怎样去热爱党,同时使我深深地认识到:作为一名入党积极分子,要实现自己的夙愿,就应该认真地学好党章,掌握党的基本知识,时刻用党员的标准规范自己的言行,真正做到吃苦在前、享受在后,在自己的岗位上贡献一份力量。在实际生活中,我时时处处以一个党员的标准严格要求自己,接受党组织对我的考验,我的付出得到了党组织的认可,于2004年4月,光荣地加入了中国共产党,成为一名真正的中共党员。

二、铭记天职、努力学习,做适应社会的跨世纪复合型人才

学习是大学生永恒的主题,是大学生的中心内容和主要任务,出色完成学习任务是每一名大学生责无旁贷的天职。渴望成才的大学生都应该把自己的学业同当前时代的需要紧密联系在一起。在正确的学习目的的指引和推动下,端正学习态度,掌握科学的学习方法,努力去构建合理的知识技能结构,把自己塑造成一名符合时代要求,适应社会主义市场经济体系和当今激烈的国际竟争的有真才实学的复合型人才。进入大学后,我深知作为一名学生,其首要任务仍是学习。在新的阶段,学习被赋予了全新的内容,面对学习中出现的困难,我没有畏惧和迷茫,而是积极地调整学习方法,明确学习目的,加大学习力度。功夫不负有

心人,四年中的所有课程我都取得了较为理想的成绩。

然而,在成绩面前我仍清醒地认识到一个人要想立足于充满竞争的二十一世纪,必须寻找更多的机会来拓宽自己的视野。因此,我除了加强专业课知识的学习外,还自学了CAD、PHOTSHOP等软件课程的学习,使自己真正做到“一体强健、两翼丰满”。一切成绩都属于过去,在新的起跑线上,我会不断努力,用自己辛勤的汗水去谱写人生更加绚丽的篇章。

三、适应环境、努力工作,全面提高自己的综合能力

进入大学,由于现实和理想有一定的差距,这使我的思想又产生了动荡,但是在辅导员和班主任的细心指导下,我很快地实现了由中学到大学的"四个转变",即:心理状态的转变(在新的生活环境和人际环境中,调整自己的心理态势,树立自信心,自觉地丰富生活,充实自身,主动地与人交往,寻找友谊,加强彼此间的思想交流和情感交流。优化心理,提高自控及对挫折的承受力,保持心理的健康发展),行为方式的转变(大学生活方式的特点:自我教育,自我管理,自我服务,因而行为方式的自主性、规范性、有效性显得特别重要。应具有明确的主体意识,注意养成自立、自尊、自强、自爱的独立性格,加强道德修养,不断提高行为的自觉性、结构性、有效性),学习方法的转变(这是从机械接受性,记忆贮存性的学习方法向自主性、结构性、创造性学习方法转变)、理想目标的转变(把自己培养成为德才兼备的社会主义四有新人).从而很就地适应了现实的大学生活。

在当今新时期、新形势下,社会对大学生提出了更高的素质要求,

它不仅要求大学生要熟练地掌握一定的专业知识,还应具备一定的工作能力,组织协调能力等等。四年来,在繁忙的学习之余,我积极投身到学生工作当中,努力提高自身综合素质,充分挖掘自身潜能。

刚入学时,我就加入了土木工程系(后改为建筑工程学院)学生会生活部。在此期间,我积极配合部长和辅导员做好文明宿舍建设,努力践行学院“四文明”建设。为了更好地开展工作,我以丰富多彩的校园文化活动为载体,切实可行地把学生会“管理学生”的观念转变为“服务学生”。先后组织策划了第四届、第五届、第六届“新生杯”内务大赛、欢送2003届毕业生晚会等大型活动。在我任职期间,还积极配合学生会其他部门搞好学生会的各项工作。参与了我院连续三届“青苹果杯”集体舞的编排工作。在学院接待新生、抗击非典、欢送毕业生、运动会等大型活动中都能冲锋陷阵,活跃在我院学生工作的前线。在临近毕业,大部分同学都在为自己的工作和归宿奔波时,我又来到院团委做秘书长,帮助团委老师干一些事务性的工作。我的努力工作得到了各级领导和老师的好评,并被评为2002-2003年度黑龙江科技学院“优秀学生干部标兵”荣誉称号、2004-2005年度黑龙江科技学院“优秀学生干部标兵”荣誉称号、2004-2006年度“优秀团员”荣誉称号等。2005-2006年度黑龙江科技学院“优秀学生干部标兵”荣誉称号、2005-2006年度黑龙江科技学院“学风建设标兵”荣誉称号。

四、注重细节、积累点滴、培养自己良好的生活习惯

四年的大学生活给予了我获得“自知、自立、自制”能力的机会。这种机会,不仅是我今天驾驭生活的需要,也是明天走向社会、适应快

节奏生活,成为开拓的创新性人才必备的意志品质。在大学生活的实践中,我积极主动地锻炼和提高“三自”能力,使自己不断走向成熟。进入大学,面对学院严格的学生工作管理模式,我没有太多的抵触情绪,而是尽力地去适应,因为我深知良好的生活习惯必将为一个人的成长成才产生深远的影响。为此,入学伊始,我便严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,注重生活细节。无论是从文明待人还是到日常琐事,我都积极去做,得到许多同学的认可,并树立了较高的威信。

在自知能力的培养上,我虚心向老师和高年级的同学请教,来帮助我做好四年大学生活的规划,在不同的阶段里,我也及时地总结经验,主动调整自己的行动,正确处理好学习与工作的关系,为我充实、有序地度过美好的大学生活奠定了坚实的基础。

为了加强自立能力的培养,我积极投入到社会实践和校园文化活动中。通过这些劳动,不仅使我懂得了生活的艰辛,明白了生活的意义,而且充实了我的知识面,增强了我的生存能力,提高了自身的综合素质。

大学生活既是丰富美好的,又是紧张复杂的。其中掌握约束自己、控制自己的能力是过好大学生活的必要条件。因此,在与同学相处中我坚持严以律己,宽以待人,亲善友好;在把握大学生活规律中,善于调整,使自己生活规律化;在处理学习和业余活动上,冷静地思考,始终抓住学习这个主旋律,有节制地安排业余生活。只有尊重实际,运用理智控制自己的情感和行为,才能获得大学生活的主动权,真正实现自尊、自爱、自立、自强。

五、分析历史、总结过去,吸收经历过后的经验

“两手抓,两手都要硬”是我国建设社会主义的基本国策,这也是我大学生活的基本准则。在工作的同时,我更加明白学习的重要性和紧迫性。为了工作我比别人失去的学习时间要多得多;为了学习我要挤出的时间也必然比别人多得多。执着、自信和汗水令我尝到荣誉称号时的喜悦;自满、自负和自大也使我品尝到了失败时的失落。尽管我多次被评优受奖,并成为中共党员,但这些都无法弥补我有的时候学习成绩不太理想而造成的缺憾!也正是这些曲折的经历和缺憾才使我真正地、客观地认识自己。知道自己的力量,明确自己的位置,树立自己的目标!

当然,更重要的是学习上的大起大落使我认识到,为什么要学习?什么是学习?如何去学习?

刚入大学时,我便下定决心一定要充分利用好四年的大好时光,多学知识,为此我付出了不懈的努力。理论上我广泛阅读各种书籍;实践上我投身学生工作并参加和我专业有关的活动。可是我的精力和能力毕竟有限,加上对自身认识的严重不足,文化课的成绩使人哭笑不得。当时我异常的迷惑和低落,对自己完全失去了信心,只知道我还有一口气在。幸好班主任和辅导员老师给了我无尽的帮助和关怀,加上自己朴素的哲学思想,我又找回了失去的自我,重新回到了理想和现实中。

理论联系实际是学习的方法,在实践中运用知识是学习的目的。能学能用,活学活用,会学会用,学以致用是学习的真谛!四年学习生活使我初步具备了发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力,这是我学习的最大收获!

四年的成长历程使我深刻领会到我院“四观”、“五、四、四”

目标的博大精深,可实用性和可操作性。还是新生时,是“四观”给我点燃了志向的灯塔;四年后,是“五、四、四”目标给我的实际行动一个圆满的理论升华。我深刻感悟到我院“目标导向、系统管理、网络检查、综合测评、一评五挂”的现实意义及其对大学生正常、健康成长起到的不可估量的作用!

回顾过去,有成功是我奋斗的基础;有不足是我前进的动力,我一定严格要求自己,在以后的工作中争取更大的胜利!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!人生的路任重而道远,我深信:人是打不倒的,除非我自己倒下!奋勇前进,永不言败。作为一名共产党员,努力工作,为母校争光、为父母争光、为关心我们的人争光将是我无愧的毕业取向。

大学生选修课心理健康教育学论文-个人心理成长历程报告

时光的沉浮 时间像一条奔流的大河,携裹着沙子一样渺小的众生,匆匆远去,一点回旋的余地都不给人留下,只留下无数人在岸边慨叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。弹指之间,在时光的洪荒里已经沉浮了二十余载。从宏观尺度来看这当然只是惊鸿一瞥,而作为个人生命体验来讲,这已经是整个人生的四分之一到三分之一。从心理学上看,人生最基本最重要的内核在这个阶段已经成型,余生只是这个内核的延伸和实现。因此,尽管有人说回忆是衰老的表现,在这种时刻还是有必要做个简要的回顾。 我,一个人,一个大学生,和众多大学生一样,需要改进的方面很多,需要学习的也不少,经历一些事情后,人也会变得成熟些,借用别人的一句话“眼因留多泪水而愈益清明,心因饱竟忧患而愈益温厚”。我已经记不清楚这句话是谁说的了——应该是太久没背书的缘故吧!不过这句话让我记忆深刻,一个人应当有着自己真实的生命体验。并真切体味泪洗过的的良心,所蕴涵的痛苦彻捂后纯净的善和美。人生的痛苦只有自己才能感受最深。生命的真实就在于历经磨难,人生路上所蕴涵的挫折需要仔细品味。 哇哇落地:从不同的起点开始,如今能跟别人坐在同一个教室,我觉得很自豪。出生在一个偏远的小山村,上早自习时在朦胧的夜色下和伙伴升起篝火, 黄昏时看着金色的云朵,踏在乡村的田埂上回家,有空就爬树上掏鸟窝,去河里捉小鱼小虾,晚上伴着满天星光入睡,是那样的快乐和无忧无虑。现在已经很久没做过那样的事了,真的很想回到以前。 童真无邪:小时候我和每个同龄人一样单纯,每天过着相同的日子,玩,吃饭,睡觉,不必考虑过多将来的事,也不必担心今天吃什么。一切的一切都是那样让人怀念。那时我经常生病,爸骑着单车带我到处治病,下雨的话就抱着我,有时候还用满脸的胡子茬蹭我的脸,痒痒的感觉。渐渐大了之后爸爸就对我有些无所谓了,不管不问的,见面甚至都不说话。妈妈则脾气很好,对我甚至还有些溺爱,爸老说她太宠我了。现在想来,我现在软弱的性格很可能是从妈妈那里来的。 少年做梦:很多人说少年是人生的重大转折点,是人的价值观,人生观开始形成的阶段,对我来说,那是一个过早夭折的梦。那时总会有一些美妙奇特的想法,对所有人都怀有一种美好单纯的感念,对文字开始产生一种发自心底的触动,从那时开始喜欢上了看书,以为生活会一直这么美好,对世界怀有一种不切实际的期待。

大学生心灵成长故事

大学生心灵成长故事 大学的生活丰富多彩,每一次成长都是一次经历,每一段经历就是一个故事,在大学一年的时光里,我成长了许多,经历了许多,也拥有了许多故事。柴静曾经说过:“我愿意倾听,要学会倾听。”因此,现在,请你也倾听我的故事。 在高中时期,我也曾对大学有过幻想与憧憬,想象着我将要进入的大学是怎样的,想象着大学中会发生的事。大学,成为了我心中的一片圣土。在我的脑海里,大学应该有庞大的规模,有足够的活动空间,有良好的校园环境,有齐全的教学设备。然而现实是残酷的,我的大学并不是这样的,可是俗话说的好:“既来之,则安之。”于是我少了抱怨,更多的是欣然接受这样不完美的校园,即使它有种种的不好。因为学校宿舍不够用的原因,我们这一届的学生被分配到一个很偏远的校区。虽然我的校园很小,住宿条件也不是那么尽人意,教学设备也不是那么齐全,可是它却是一个小森林。我生活在如此多绿树的环境下,每天都可以自由的呼吸,自由的飞翔。 大学里有太多对于一名新生来说无比新鲜的事物,我不断的去尝试参加班委会、团委、演讲比赛、英语节和读书节等各式活动,然而由于高中时期禁锢已久,我失去了太多在蓝天下生存的能力。在大学这片蔚蓝的天空下,我毫无目的的飞来飞去,于是我的眼睛里多了一种东西,叫迷茫。加入的社团多了,我也不清楚自己究竟钟情于哪一个了;参加的比赛多了,我也不明了自己到底专长哪一项了;参加的活动多了,我也忘记自己终究适合哪一种了。那时的我,来到了一个新的环境,有太多太多的不知道,有太多太多的疑惑,于是我迷失在大学中了,找不到未来的方向。而后来我逐渐成长,我明白,我应该停下来,辨别自己需要飞行的方向,有了方向,才不至于迷失自己,有了方向,才能朝着我的目标勇往直前,继而尽情谱写出属于我的绚丽多彩的大学生活! 在大学,人际关系是相当重要的,高中的我们生活的群体在大学里只算是很小的部分,因此如何与人相处成为了我大学生活的一门必修课,毕竟大学的人相对更杂一点,要学会处

个人成长经历演讲稿

各位老师、各位同学: 大家好! 我叫杨晓雄,是来自材料学院的一名大四学生。还有几个月我就要离开学习生活了四年的母校了,希望今天的分享能留给大家一些值得参考的东西。 我和在座的很多同学一样——来自很普通的家庭,没什么背景可言;学习成绩中等,最高也只拿过三等奖学金;口才也一般,从没有动过参加演讲比赛的念头,所以现在站在这里,面对大家还是非常紧张的,总之,我是个很普通的学生,不冒尖也不出彩。打个比方,就是把我扔到中午12点下课的学生里,很难再把我从中找出来。 一般来说,普通并不是一个褒义词,但是这次去厦门海关参加公务员招考面试,我对“普通”有了不同的认识。面试的12个人,有浙大的、有北科的、有厦大的,几乎都是各大名校的高材生。在这样的情况下,我没有输,而且以很好的成绩顺利过关。我并不是想要炫耀自己的成绩,我现在还没有得到厦门海关的正式录用通知,还在接受一些环节的考察。我只是想通过对自身的审视,告诉大家,不要小看自己的普通和普通的自己! 审视自身,首先就要回顾一下我的大学生活。我的大学生活有一个特点,就是一直都贯穿着勤工助学和学生工作。 还记得我们XX年入学后,不久就是国庆假期,在这个假期我参加了校学生工作处组织的阿尔泰游乐园勤工助学工作。大一下学期,我开始担任阿尔泰勤工助学队队长。同时,我通过面试,被聘为学生工作处学生助理。到了大二,《学生工作简报》开始招聘成员,我成功应聘主编一职,开始了自己学生工作的另一个阶段,这种状态一直延续到我大四找工作之前。这一系列的工作实践经历让我受益匪浅。在此,我深深感谢学校给我们创造了锻炼机会和成长空间。我也衷心地感谢一直以来,给予我信任、支持和肯定的学工处和学院的老师们,没有你们的认可和鼓励,我不会有今天的成长。谢谢! 在这些工作中,有件事让我记忆深刻。阿尔泰游乐园时的工作是属于服务性质的,工作主要内容就是给游客系安全带、讲解安全注意事项。这项工作的要求就是要细致到位。有一段时间,我们的队伍出现了一些问题,有几个同学总是在下班时忘记关闭机器的电源,看起来很小的一件事,和出门忘记关灯性质差不多,但是我们受到了园领导的批评。园领导说,我们工作的其他环节做得都非常好,所有流程也都很规范,但就是最后一步的检查工作没做到位,这会留下安全隐患,而且让我们工作整体评价大打折扣。事后我组织大家开了一个会,我们在会上达成了一个共识,那就是细节非常重要,任何一个细微的环节都可能影响到最终我们是否能达到既定的目标。其实,什么是细节,什么又是结果?所谓结果不就是一个个细节累积而成的吗?法国思想家伏尔泰说过,使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋子里的那粒沙子。我想,鞋子里那粒极为微小的沙子就是我们走向目标的一个小小的细节,而这个细节恰恰决定了我们会在哪里感受到深深的痛楚,在哪里失去前进的能力。 勤工助学岗位上踏踏实实工作的大都是些普通的学生,我认为正是“普通”赋予了我们一些特有的素质——我们不好高骛远,不自以为是,对待各种工作,哪怕是很基础很辛苦的工作也不会心存排斥,都能够坚持完成;我们乐于合作,对别人的意见能够虚心接受,因此,我们把握住了更多潜在的锻炼机会;我们心中有强烈的要求进步的愿望,更主要的是能够化为行动,从小事做起,最终多方面积累了经验,为将来的成功奠定了基础。这就是“普通”二字给予我们的“优势”,也是我们由“普通”走向“不普通”的途径。所以,在座的各位,如果你一直觉得自己很普通,那么请你千万不要小看自己,你的普通很可能使你在某一天,某一个竞技场上,成为一匹耀眼的黑马! 面对就业,我有自己的思考和规划,通过对自己性格、兴趣、能力和素质的综合分析,我为自己设计了三个职业发展方向:一是报考国家机关单位的公务员,二是结合自己金属专业应聘钢铁企业的管理岗位,三是结合自己的特长和实践经历应聘教育机构的策划岗位。基

我的心理成长历程.

我的心理成长历程 物理与电子科学学院季丽君2011112010125 人生是一个过程,心理也是一个过程,成长中充满着喜怒哀乐,悲欢离合,阴晴阳缺——回顾自己的成长历程,其中的每一份付出都为我带来新的收获、每一次挫折都使我承受着自卑,但我还是要感谢挫折对我的磨砺,因为它让我学会了关爱、感恩,学会了坚强,学会了更加积极面对人生的热情 每个人生命轨迹的起点和终点都是一样:开始于生的本能,终结于死的本能;而每个人生命中间的过程轨迹又都是不同的:一些人的高峰可能是另一些人的低谷,反过来亦然,即便是同一个历史时期\同一个历史事件, 带给每个人的影响也可能非常不同, 而生命过程的高低起伏成就了我们每个人独特的生命历程。哲学家赫塞说过的,“生命究竟有没有意义并非我的责任, 但是怎样安排此生却是我的责任”。每个人能掌握的是生与死之间的这一段生命, 而让生命具有意义不在开始或结束, 而是在其过程,从这个意义上讲,无论高峰低谷,都是生命的成长,都值得我们珍惜和回味。 在一个阳光明媚的秋季,我降临在一个和睦的家庭,父亲性格果断好强,做事精益求精。母亲个性踏实耐劳,温和委婉。他们工作都比较忙,所以我放学后经常一个人待在离家最近的书店看书,或者在自己的房间里写老师布置的作业。直到有一次,父亲有应酬晚归,母亲加班不能按时回家,天黑了我把家里所有的 灯打开还是害怕的跟爸爸妈妈打电话,在电话里忍不住哇哇大哭,任性的要爸爸妈妈回家,当他们赶回来时我已经一手拿着未挂机的电话一手搭在沙发上哭着睡着了。从此以后,妈妈和爸爸几乎拒绝了所有的应酬,爸爸下班后就回家辅导我写作业,妈妈回家做饭。这也使得我格外恋家,害怕孤独。 我有一个很能干的父亲,父亲是一个事无巨细的人,由于我先天性视力差,父母不辞艰辛的坚持10年不间断带我去武汉就医,我的视力才得以保持正常。工作中的父亲也非常优秀,他年年被评为先进工作者,看着父亲一叠的获奖证书,那时的我对父亲更生敬佩,感慨万分,我一定要做一个让父亲自豪的女儿。父亲的认真

大学生成长经历报告

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大学生“成长经历”报告 成长是一种经历,经历中有酸、甜、苦、辣;有喜、怒、哀、乐,在这成长中,我们挚爱的父母亲一直伴随身旁,无私的为我们奉献,默默关怀,无论是春夏与秋冬,还是严寒与酷暑,一生都有他们陪在身旁,不离不弃,不但给以物质的奉献,更在精神需要安慰之时,给以最大的鼓励,让我们学会了坚强,学会了感恩,学会了...... 成长就像是一个人在奋力行走:一会儿翻山,一会儿蹚河,一会儿在清风丽日下奔跑,一会儿又在烟雨迷蒙山河小径,在成长的旅途中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢的面对。是的,成长记录着痛苦,也携刻喜爱欢乐。沿着成长的是足迹,一步步,我们走向成熟。 当我们来到这个世界上的时候,对所有的一切都只是一个零,未来我会成为一个怎样的人,很大程度上是由个人的成长经历、社会环境,及某些重大生活所决定的回顾过去的成长历程,我们感到自己的幼年、童年的生活经历及情感体验对铸成今天的我起着决定性的作用,我在此简单地描述一下我的成长经历: 小学阶段:对每个同学,小学阶段对他们来说是无忧无虑的,充满了活力与朝气,没有烦恼,每天除过学习,再无其他事可干,他们既轻松又愉快地度过了小学阶段;可是对我来说并不是如此。由于我性格孤僻,不善说话,儿时的玩伴很少,大多数时候都是一个人度过,爸爸对我很严厉,几乎不让我跟其他的朋友一起去玩,记得有一次我偷偷地和几个小朋友去爬山,回来之后,受到了爸爸的责骂与挨打,从此之后我

的下午就没有了自由,每天放学之后不是做作业就是帮着家里人干一些农活。又一次天下着雨,我坐在教室里发呆,看着一个个的同学都被自己的爸爸妈妈接回家去了,刻是我始终没有等到爸爸的到来,最后我冒着大雨往家走,在途中不知摔得都狼狈,回到家中,整个人就像一只落汤鸡,爸爸只说了一句:“回来了”,那时我不懂,怪爸爸没有来接我,后来我明白了,爸爸是让我早一些自立,不要什么事都依靠别人。爸爸虽然我很严厉,但是他给我的人生留下了宝贵的财富,对我以后的成长有很大的帮助,时间过得很快,我小学毕业了,升到了中学,又开始了新的生活与学习。 中学阶段:进入中学,一切都是陌生的,陌生的校园,陌生的同学,陌生的老师,不变的是天仍那样的蓝,树仍那样的绿,花儿仍是那样的鲜艳。随着时间的流逝,渐渐地一切都变得熟悉了,校园不再陌生。同学和老师也都成了好朋友,于是走过了陌生.一切都变的快乐起来了。中学的生活主要是学习,那时,我最讨厌的就是英语课,从第一节开始的时候,我就深深地讨厌上了这门课.我还为自己找了个满意的借口: “我相信我很爱国,所以我不学英语”。但是迫于某种压力和形势,我又不得不学习。为了高考,学校有二、三晚的补习课,因我家离学校有点远。白天不觉的怎么样,蹦蹦跳跳便到了学校,夜晚就不同了,过一片玉米田地,翻一座山岭,而过山岭是很恐怕的,一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村独轮车行的路,两旁是高过人的树林。风吹来,簌簌作响,或林子里有夜莺和爬行动物的鸣叫,令人全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,从密密的枝丫间透出一些淡淡的月光,洒在青石路上,

个人成长经历报告

个人成长分析报告 匆匆岁月,白驹过隙,转眼间人生已过去五分之一,回首过去,人生里有过笑声,有过泪水,更多的就是那一份份珍贵的回忆这些回忆使我每次在困难的时候帮助我走出心中的阴影,面对困难依旧保持乐观的心情。 我出生在河北省南部的小县城里,爸爸就是一名邮递员,妈妈开了一家书店,由于工作的原因我小时候便在老家的与爷爷奶奶生活在一起,每个星期可以见 爸妈一次,我很爱我的家人,她们也非常爱我,她们就是我前进的动力与源泉。 由于小时候与爷爷奶奶生活在一起,所以说她们俩在我的成长过程中影响 最大。爷爷奶奶由于特殊原因上学少,基本没什文化,但她们有一颗善良、热情的心。为人正直豁达工作认真负责,由于在家族里爷爷排行老大,所以家族里的事基本都来我们家解决,同时我也因耳暄目染,让我知道了什么就是公平、诚实,对我的优良品质品德的养成打下了良好的基础。 妈妈为人善良,天生乐观,在生活中不怕苦不怕累,遇到困难都会微笑面对,从不怕困难,基本上家里的家务全就是妈妈一个人做,同时还要照顾好我与妹妹。由于遗传的因素,我天生也就是个乐观派,每天总就是乐呵呵的的去面对困难。爸爸就是一个坚强的人,由于就是家里的老大,所以从小时候就开始担起家里的重任。并且照顾着爷爷奶奶,什么事都能独挡一面,这就是我敬佩她的地方。同时这也就是我独立性格的形成有着不可磨灭的影响,还记的爸爸常说的一句话,人一定要靠自己。因此,我也慢慢懂得这句话的含义,开始理解这句话。 后来到了上小学的时候,那就是在六岁的时候,记得那时候,总在街上瞧见 别的小朋友背着书包,蹦蹦跳跳的去上学,就特别的羡慕她们,而现在可以像她 们一样的去上学了,心里真的很高兴,因为在学校,不仅学到很多知识,还有许多小伙伴可以一起玩耍。记得去学校的前一天晚上,爸爸说,以后就要开始上学了,就开始学知识的人了,可不能在向以前一样调皮了,到了学校后要听老师话,讲 礼貌,团结同学,好好学习,长大后争取为国争光。现在已经过去很多年了,但当初爸爸说的话依然在我心里,并且在我困难的时候激励着我前进! 到了该上二年级的时候,爸爸为了我受到更好的教育,便把我接到了县城里读书。在新的学校里,一切都就是新奇的,对学校的一切都充满了好奇心。但由于换了环境,新同学,我的学习也变得困难了,成绩也开始下滑 ,自己的心里也 变得不那么自信了。后老师同学知道后,主动帮助我补课,熟悉新的环境学习新的学习方法,终于在一段时间后,在老师与同学的帮助之下我的成绩慢慢提高了,我非常感谢我的老师与同学,让我在一个新的环境下感受到了新的关怀与关爱,在一个新的集体里感受到了集体的温暖,并懂得了什么就是团结?什么就是集体,这就是我第一次懂得了集体、团结的概念。 小学毕业之后,我便开始了自己的初中生活,并且考到了县里最好的中学, 这代表着我又成熟了一些,我暗暗告诉自己,自己就是一名中学生了,要懂得更 多的知识 ,再也不能像以前一样,去做一些幼稚的事了。于就是在新的阶段,我积极竞选班干部,并在努力下的竞选上了班级的团委。当时真的很高兴,不仅为我竞选成功,也为自己能够承担一些责任,为班级服务而高兴,于就是自己便努 力学习,提高自己的成绩,认真完成老师布置下的任务,努力做好每一份工作,积极为班级服务,并且在年末就是被评为优秀班干部,让我第一次知道了为班级服务的快乐与获得荣誉时带来的那份荣誉感。 在中学的时候,我还收获了友谊,认识了许多的朋友,就是交心的朋友。朋友对一个人的一生有着很大的影响,我很庆幸能够在那时遇到她们。在我获得成功

我的心理成长报告

我的心理成长报告 时间像一条奔流的大河,携裹着沙子一样渺小的众生,匆匆离去,一点回旋的余地都不给人留下,只留下无数人在岸边慨叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。 十八岁,会常常怀念“十七岁那年的雨季”的年纪,哼唱张震岳的《爱之初体验》总是没底气将“想要来一包长寿烟发现我未满十八岁……”唱响的年纪。就像水滴涟漪一般,我的生命历程从最开始逐渐扩散丰富,经过了蹒跚学步的幼年,快乐美好的童年,梦里花落知多少的少年,现在接受着五四青年节的洗礼。 都说岁月轻狂,回不了头。回顾十八年的历程,无数张面孔形色了我的生活。我的童年无疑是快乐的,在爷爷的老房子中安然渡过,爷爷是一名老教师,性情风轻云淡,会书法丹青,诗词吟诵。我性格的启蒙便是爷爷,在我人生之路给我无可代替的鼓励,爷爷奶奶是我生命中非常重要的人。也许真的是“记得当时年纪小”小时候渴望外面的世界,不懂得珍惜,把对于现在的我来说无比重要的儿时回忆随意丢弃,无虑到什么事都不用想,想要什么都会得到满足。跌撞前进,扶住我左手的是爷爷宽厚干燥的手掌,握住我右手的是奶奶温暖柔软的指尖,两人一路小心翼翼的呵护我成长。 直到我到大城市上初中后的一个暑假,一个人回老家却发现承载了我儿时回忆的老房子拆除才突然害怕,也许是从那个时候我心境有了不同的改变,可以称之为懂事了一点点,会尽量不给爸爸妈妈添麻烦,会努力学习,用成绩换爸爸妈妈的赞许和微笑。初中三年是一个重要的成长阶段,我一直庆幸有一个像奶奶一般慈祥的老班主任,给我鼓励给我信心,走夜路会像奶奶一样拉着我的手走。而那时因为父母严厉的缘故,与父母并不亲厚。也许是因为伤秋悲月,那时有点小文艺,写诗词句子的册子都有好几个,现在翻翻看都会发笑。也许是天生乐天派,没心没肺,我茁壮健康的进入了高中。 高中是一个非常关键的时期,青春期叛逆期的特征似乎有了显现,我会和妈妈吵闹生气闹脾气,事后又去和妈妈道歉,反反复复从中我却体会到了妈妈对我的爱与期望,懂得的事不少。高三冲刺,我深刻的感受到了家的温暖,母爱的温暖。当时脑海里只有高考高考,却也明显感受到自己的成长,也许越长大越复杂,也许压力使然,我开始惧怕成长,彼得潘症候群在我身上显露。常常会感到害怕,精神脆弱,妈妈发下手中事耐下心开导我,安慰我,让我顺利渡过高考。 不知什么时候我获悉了一句话,子欲养而亲不待。猛然间触动了我心底,我开始恐慌,我害怕奶奶爷爷的离世,我害怕失去他们。老家对于我而言就是我要守望的那片麦田,我的乌托邦。水滴涟漪终消散,生老病死谁也不能抗拒,可是怎样都不能消散心理上的那块阴影。 一个暑假后,我正式成为了一名大学生跨入了大学的门槛。我说自己成熟了,长大了,懂事了可能还会有点矫情,但是我知道自己的确变化了,为人处事能自己应付,知道要丢掉高中时的选择性综合征,学会分析事情处理事情。也许在大学不长大不行,社会优胜劣汰,没有人会为你停一停脚步,没有人会无条件的给与你要的。前些日子去庐山写生,爬庐山时导游一直强调:庐山不走回头路,大家不要停了等队友来接你,迎接你的不是队友而是天黑。所以,我们很累很累,但是都有一个信念:坚持,在坚持一会。 成长不是一两天的事,不用相机,没有照片,这些点点滴滴都在我脑海里集成册,编成篇。在我生命历程里,深深浅浅留下珍贵而又灿烂的画面与记忆,不能忘也难忘。

大学生“成长经历”报告

大学生“成长经历”报告 成长是一种经历,经历中有酸、甜、苦、辣;有喜、怒、哀、乐,在这成长中,我们挚爱的父母亲一直伴随身旁,无私的为我们奉献,默默关怀,无论是春夏与秋冬,还是严寒与酷暑,一生都有他们陪在身旁,不离不弃,不但给以物质的奉献,更在精神需要安慰之时,给以最大的鼓励,让我们学会了坚强,学会了感恩,学会了...... 成长就像是一个人在奋力行走:一会儿翻山,一会儿蹚河,一会儿在清风丽日下奔跑,一会儿又在烟雨迷蒙山河小径,在成长的旅途中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢的面对。是的,成长记录着痛苦,也携刻喜爱欢乐。沿着成长的是足迹,一步步,我们走向成熟。 当我们来到这个世界上的时候,对所有的一切都只是一个零,未来我会成为一个怎样的人,很大程度上是由个人的成长经历、社会环境,及某些重大生活所决定的回顾过去的成长历程,我们感到自己的幼年、童年的生活经历及情感体验对铸成今天的我起着决定性的作用,我在此简单地描述一下我的成长经历: 小学阶段:对每个同学,小学阶段对他们来说是无忧无虑的,充满了活力与朝气,没有烦恼,每天除过学习,再无其他事可干,他们既轻松又愉快地度过了小学阶段;可是对我来说并不是如此。由于我性格孤僻,不善说话,儿时的玩伴很少,大多数时候都是一个人度过,爸爸对我很严厉,几乎不让我跟其他的朋友一起去玩,记得有一次我偷偷地和几个小朋友去爬山,回来之后,受到了爸爸的责骂与挨打,

从此之后我的下午就没有了自由,每天放学之后不是做作业就是帮着家里人干一些农活。又一次天下着雨,我坐在教室里发呆,看着一个个的同学都被自己的爸爸妈妈接回家去了,刻是我始终没有等到爸爸的到来,最后我冒着大雨往家走,在途中不知摔得都狼狈,回到家中,整个人就像一只落汤鸡,爸爸只说了一句:“回来了”,那时我不懂,怪爸爸没有来接我,后来我明白了,爸爸是让我早一些自立,不要什么事都依靠别人。爸爸虽然我很严厉,但是他给我的人生留下了宝贵的财富,对我以后的成长有很大的帮助,时间过得很快,我小学毕业了,升到了中学,又开始了新的生活与学习。 中学阶段:进入中学,一切都是陌生的,陌生的校园,陌生的同学,陌生的老师,不变的是天仍那样的蓝,树仍那样的绿,花儿仍是那样的鲜艳。随着时间的流逝,渐渐地一切都变得熟悉了,校园不再陌生。同学和老师也都成了好朋友,于是走过了陌生.一切都变的快乐起来了。中学的生活主要是学习,那时,我最讨厌的就是英语课,从第一节开始的时候,我就深深地讨厌上了这门课.我还为自己找了个满意的借口: “我相信我很爱国,所以我不学英语”。但是迫于某种压力和形势,我又不得不学习。为了高考,学校有二、三晚的补习课,因我家离学校有点远。白天不觉的怎么样,蹦蹦跳跳便到了学校,夜晚就不同了,过一片玉米田地,翻一座山岭,而过山岭是很恐怕的,一条窄窄的山道,铺着青石,是乡村独轮车行的路,两旁是高过人的树林。风吹来,簌簌作响,或林子里有夜莺和爬行动物的鸣叫,令人全身毛孔大张,一身冷汗。有月亮时,从密密的枝丫间透出一些淡淡的

个人成长经历_范文

《个人成长经历》 个人成长经历(一): 个人成长分析报告 摘要:本文从我的个人成长经历、人生体验、处事态度、人生观、价值观、人格品质等方应对自我的成长过程进行了回顾和分析,我认识到人生道路上没有什么捷径可走,只有在实践中边学习,边领悟,逐步提高与完善自我。 所以努力学习和实践,有职责心和自信心,是我今后所努力的人生方向。 我是一个性格内向的男孩,今年我已经20岁了。光阴似箭,回顾自我的成长历程,回首自我幼年、童年时期自我以前走过的时光有快乐有悲伤;有委屈有挫折;有天真幼稚的幻想;有远大的抱负和志向;有自我的选取和向往的目标生命中的每一个点点滴滴,就像跳动在琴键上的音符,编织着我的美丽梦想和绚烂生活。我要感谢我的父母,感谢那些所有关心过我和帮忙过我的人,我尤其要感谢的就是我的姥姥,因为是他们给了我机会和力量。 我出生在一个普通的家庭,爸爸妈妈都是省属国企的管理人员,他们和所有的爸爸妈妈一样,有一颗热情、善良的心。他们为人正直,豁达,做事认真负责,踏实肯干。在他们的教育影响和细心呵护下,我也成长成为了一个正直善良、健康快乐的男孩子。我出生时由于难产,在医院里抢救了两天一夜,那时的我没有体温、没有新生儿强有力的啼哭,有的是冰凉的吊瓶和氧气。最后医生还是找到爸爸,放下治疗。但家人没有放下,我最后从鬼门关里闯了出来。但随之而来的是产伤后遗症、体弱多病,我也成了医院的常客,医生、护士都老熟人,由于爸爸工作经常出差在外,妈妈只好放下了自我的事业,姥姥放下了有病的姥爷,把全部身心的放在了我的身上。他们带着我四处求医问药,穿梭于沈阳、北京、上海、广州之间,来往在知名专家教授甚至江湖诬医中,尝试着各种西医、中医、气功、民间偏方等等,凡是家人能做到的不能做到的,他们都想尽一切办法去做,当时爸爸妈妈的收入都不高,但他们省吃俭用,保证我的治疗费用,同时让我在生活和其他方面也比同龄孩子都好。这期间他们不知为我付出了多少精力、泪水和汗水,在家人的不懈努力和精心照料下,我的身体状况慢慢好转、恢复,能和其他孩子一样正常的学习生活。我深刻体会到 他们的艰辛,不易。所以,我爱我的家人,当然他们也十分爱我。他们是我前进的动力和力量的源泉。我为有这样的家人而感到骄傲和自豪! 虽然我的幼年、童年生活是在病痛和药罐里长大,但在我的记忆中,我的幼年和童年生活也是充满无限的乐趣,就像鲁迅先生写的《从百草园到三味书屋》里面那样,充满了乐趣。有采花捉虫的春天,有水中嬉戏的夏季,有草地上摸爬滚打的秋天,有堆雪人打雪仗的冬季在妈妈的教导和小朋友的游戏中我快乐的成长成了大孩子。由于身体的原因,九岁的时候,我开始理解学校的正规教育,小学阶段在父母的关爱和老师的教育下,我德、智、体、美、劳得到了充分的发展。 刚入中学,一切都是陌生的。陌生的校园、陌生的同学、陌生的老师。不变是,天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳。随着时光的流逝,渐渐地一切都变得熟悉了,校园不再陌生,同学和老师也都成为了朋友。于是,走过了陌生,一切都变得快乐起来了!中学的生活主要是学习。由于生病经常缺课,加上爸爸妈妈担心我的身体,所以放松了我的学习,基础打的不是很扎实,这一切为我以后的学习埋下了隐患。中学阶段正是处于青春期这个特殊时期,这个阶段的发展是十分复杂、充满矛盾的,但是在老师的教导和家人的帮忙下,我学到

个人心理成长过程

课程论文 题目:谈谈你的个人心理成长过程 系部:管理工程系 班级:电子商务12—6 姓名:某某某 学号:12345678

人的一生会经历各式各样的苦处、不便对外人言的伤痛:感情冲突、失恋、吵架、不可调和的分歧和矛盾、社交冲突、物质的贫穷、自然的灾害、亲人的逝去、生老病死等。当我们在这样的处境中,我们依靠什么样的力量自救?获得心灵的宁静,人只有在平静的生活状态中,才能体会到快乐、喜乐,享受平安之乐。 在我踏入人生第22个年头的前夕,我回顾了自己的成长历程。我从何而来,又将往哪里去?家庭、学校、社会生活的体验,形成了今天的我。我走过伤心、泪水,在每一段成长历程和人生经验中,我总是找着一份可以帮助可以帮助我继续成长、感恩、爱,以及更加积极面对人生的机会。认识自己,认识他人;爱自己,爱他人;接纳自己,接纳他人;宽恕自己,宽恕他人。生命的历程漫长而短暂,无论是经历过的身心痛苦,还是品尝到的甘醇幸福;无论是感受过的酸甜苦辣,还是喜怒哀乐,如今的我,都把它当成人生的财富,指导我好好地走完生命之路。 记得上学前班的那一年,老师让我们上黑板算题。她会在黑板上写好等式,被叫上去的同学写对了,可以得小红花。那是我最悲惨的事了,有一次被老师叫上去没写出来,老师给了我一个大鸡蛋!由于从小我是跟着外公长大的,外公少年时代家里太穷没上过学,所以平常就无人教我学习。不过外公常常会教导我要做一诚实守信的孩子,这些教导从小就深深的刻在我的脑子里,并且影响我的以后的思想与行为,将会影响我整个人生。于是,从小我就养成了不说谎话的习惯,并且答应他人的事情会尽力做到。这是我的一笔人生的巨大财富,同

我的大学成长经历

我的大学成长经历 三年的大学生活临近了尾声。这短短的三年,却是我的人生中珍贵的几年。大学里,我是在学校领导老师们悉心栽培下度过的,是在和同学的和睦相处中度过的,是在自己艰辛的努力中度过的。三年里我不断的挑战自我、充实自己,为日后的人生打基础,还记得刚踏入这所大学校园,对一切都充满新奇,从一个无忧无虑的无知少年成长为一名合格的开封大学毕业生、有理想有抱负的社会青年,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。 一、政治思想方面 本人热爱祖国,热爱人民,热爱党,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,积极要求进步向党组织靠拢,通过自己的努力和学校党组织的考察,于2009年1月光荣成为了一名预备党员,我感到万分激动。在这个先进组织里,我将用我的实际的行动,扎实的工作作风,认真的工作态度努力工作。为了自己的理想和党的事业,全力以赴,鞠躬尽瘁,奋力拼搏。 二、道德品质方面 我始终以爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献作为衡量道德的标准来要求自己。在社会生活中,我努力做到文明礼貌、

助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法;在家庭生活中,也坚持孝敬父母、勤俭节约、团结邻里。 在走上工作岗位后,我也将以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会来要求自己。 三、作风纪律方面 大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。在实践中,我形成了团结服从、顾全大局的行为准则。同时,中华民族的优秀传统造就了我诚实善良、遵纪守法的品质。严谨的作风和严明的纪律成为我成功走向社会、走上工作岗位的有力保障。 四、个人学习方面 在大学几年学习时间里,我失去的是更多的娱乐和无聊,得到的是在政治思想、专业学习、实践能力等方面获得了长足的提高。我一直重视自己的专业学习,每一学期每一门课程,认真做好笔记,通过自己的努力,我完成了自己的学业,并取得了优异的成绩,获得了学校老师和同学的认可。期间,我先后被评为国家励志奖学金、国家助学金、金松二等奖、***三等奖学金、单项先进个人、社会实践先进个人、“三好学生”“优秀团干”等荣誉。

个人成长分析报告范文3篇(最新篇)

个人成长分析报告范文3篇 个人成长分析报告范文3篇 个人成长分析报告范文一: 人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我已经踏入人生二十多年头了,我回顾自己的成长历程。通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。 一、个人成长分析 成长历程 我出生在八十年代末,我成长于一个普普通通的家庭。我拥有一个愉快的童年,拥有很多儿时的玩伴,所以我从小就比较开朗外向,没有感到孤单,寂寞,反而增强了自立能力。上小学之后,父母工作繁忙,但从不松懈对我学习上的督促和帮助,使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育,可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。特别是我的母亲,在我看来她是一个真正意义上的女强人,不但事业有成,生活中更是一位贤妻良母。如果一定要我说出一个我最崇拜的人,那就是我的母亲。她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。就这样,一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的,那时的成长道路可谓一帆风顺。中学的生活主要是学习,中学的时候同学之间的关系大多是单纯的,不过由于正处在青春期,男女之间彼此

并不怎么来往。中学的生活是忙碌的,又是单纯的,在开心中我结束了我的中学生活,结束了我的单纯生活。经历了高考这个人生重大的转折点,迈进大学之后,接触的人和事大大的开阔了我的视野,我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了成人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。 人生观念 人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。其次选择高尚的人生观念。人生观念是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。人们常说,苦难是最好的大学,古今中外,凡成就大事业者,无一不是从苦难中走来的。在逆境中,我们会经受各种考验与锤炼,百炼成钢,成就我们非凡的意志品质和能力,苦费心志,劳其筋骨,增益其所不能。逆境并不可怕,可怕的是你把它看成结局而不是过程。只要我们有乐观主义进精神,我们遇到的困难险阻也可看成财富. 人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。我们主张每个人都应该有他一定的物质利益,反对的是将个人利益置于社会利益之上,唯利是图、损人利己。我们提倡的是将理想和现实、精神和物质统一起来,将个人利益和集体利益结合起来,把个人理想融入全体人民的共同理想当中,把个人的奋斗融入到为祖国社会主义现代化建设事业的奋斗当中。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的

心理成长历程

我出生于1986年12月10日,一个并不富裕的农村家庭,有一个妹妹。虽然生活条件不是很好,但加上爷爷奶奶我们一家六口人日子过得挺开心的。我们家住在农村,主要的经济来源就是种田吧,后来为了攒钱给我和妹妹读书,爸妈在我刚满3岁便南下广州打工,我被送到远在江西南昌的外婆家住。虽然爸妈不在身边,但我的童年是在快乐中度过的,外公外婆都很疼我,比我大6岁的小姨也很疼我,因为我是家里最小的吧,家里有什么好吃的东西,都是我吃的最多,都给我留着。家里有个电视机,旧的不行了,收不了几个台,我记得就是山东台和中央一台,我那时喜欢看《西游记》和《大风车》,还有《葫芦娃》《聪明的一休》等等动画片,每当我看电视时,家里都没有跟我抢台的,都是我看够了他们才能看的,我就是家里的“霸主”,刚满六岁,我便被爸妈接回了老家上好学. 小时候我和每个同龄人一样单纯,每天过着相同的日子,玩,吃饭,睡觉,不必考虑过多将来的事,也不必担心今天吃什么。一切的一切都是那样让人怀念。那时我经常生病,爸骑着单车带我到处治病,下雨的话就抱着我,有时候还用满脸的胡子茬蹭我的脸,痒痒的感觉。渐渐大了之后爸爸就对我有些无所谓了,不管不问的,见面甚至都不说话。妈妈则脾气很好,对我甚至还有些溺爱,爸老说她太宠我了。现在想来,我现在软弱的性格很可能是从妈妈那里来的。 很多人说少年是人生的重大转折点,是人的价值观,

人生观开始形成的阶段,对我来说,那是一个过早夭折的梦。那时总会有一些美妙奇特的想法,对所有人都怀有一种美好单纯的感念,对异性也产生了不一样的情愫,开始了我的初恋,虽然后来在爸妈和班主任双重打压夭折了,沉迷了一段时间,但学习成绩并没有受到什么影响,仍然以为生活会一直这么美好,对世界怀有一种不切实际的期待。3年初中生活结束,我如愿考上了省重点高中。 然而,在上高中后,不想回家,只能生活费用完了才回去一次,也不喜欢往家里打电话。自己也不知道究竟是什么原因,大概是以一种特有的方式表达自已的独立宣言。妈妈的脾气很好,但我经常会觉得很烦,总会找一些鸡毛蒜皮的事跟她吵,吵完了更烦。有时她跟爸也会吵,这在我更是无法忍受,有次我跟他们说把这学期生活费全给我,我不回家了。然后他们就不说话了。爸爸是个不喜欢说话的人,对我更是难得说几句,只是每次回学校时问我生活费够不够用。我更是难得找他主动说话,有什么话也是通过妈间接传达的。那段时期,我经常抱怨他们没文化,没法沟通。同时我疯狂迷恋上了网络游戏,每天一有时间就去上网,有时候也逃课,甚至通宵玩一晚上。结果成绩一泻千里,特别是英语课,一上课就睡觉。好在高二遇到位好的班主任,让我脱离了网瘾。尽管以后努力学习,但因为拉下的课程太多了,高

大学生个人成长计划

大学生个人成长计划 导读:本文是关于大学生个人成长计划,希望能帮助到您! 大学生个人成长计划篇一 大学是做大学问的地方。身在大学,我们需要忘记昨天,把握今天,展望明天。 大学自由但不轻松,我们可以利用自由的学习生活环境自由的发展自己,我们可以充分的发挥自己的长处,我们可以做自己喜欢做的事情。但在学校里我们会承受着很多压力。 大学是一个有思想、有道德、有文化、有纪律的社会群体;但时间却短到眨眼即逝,因为我们只有四年有限的时间。所以,现在我们必须努力找到适合自己的成长成才方式,去实现我们自己的“梦想”。 一、目标、计划、行动:如果说大学是海洋,大学生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想达到自己的目的地,离不开导航器。这里,“航行的目的地”好比我们的目标,“导航器”好比我们的计划,“向前航行的船”好比我们的行动。经历了大一的浑浑噩噩,我越发着急自己的未来在哪里。虽然在大一时定过目标,但真真实实去实现时会发现理论和现实的差距。我决定应该利用这个暑假对即将到来的大二生活做一个实际且有意义的规划,并对长远有一个计划。不想当将军的士兵不是好士兵,有了目标才有动力,才能让自己对未来更加有信心。所以,在课前课后预习复习课文和老师讲的内容。 二、勇气、恒心、毅力 我们一旦确定了目标、制定了计划,就要大胆地去尝试,一种方法不

行,我们就坦然地面对它的失败,换一种方法继续尝试。总之,我们要不断尝试着去做些有意义的事情,直到目标实现。虽然这期间一切进行的磕磕碰碰,但要知道不顺是总归有的,我更加要相信自己的努力,要有不服输的心。当然,遇到困难也是莽撞的选择与之抗争,而要适时的冷静下来,客观的分析现状,可以在老师学长学姐的帮助下,克服不利因素,并时刻牢记目标在哪里,这样才是奋斗未来的理智做法。所以,坚持陈老师的要求:每个星期400行代码。 三、重视主观因素与客观因素的有机结合 目标、计划、行动和勇气、恒心、毅力都具备了,也许很我们很多人就热血沸腾,开始轰轰烈烈地为自己的目标战斗了。这,还是不够。俗话说,万事俱备,只欠东风。这“东风”就是:我们还须要考虑自己拥有的主观因素和客观因素。我们要问问自己,我有没有能力去实现这个目标以及实现这个目标有没有可能――从客观实际看,有没有能力实现,从我们的目标的长期性、艰巨性和挑战性来衡量。所以,我们要总结前一段时间里自己的成就和不足。 我们必须努力学习,使自己成才――成为一个有益于社会的人才。所以,不能因为片面的觉得实际经验比理论知识更重要就看轻学习的重要性,我认为我们的未来还是建筑在扎实的理论知识之上的,要更好发展,就要学会将理论与实际相结合,更深层次的提升自己的能力。 我正走在前往大二的路上,虽然仅仅渡过了大学的一个开头,还未能感受到将来毕业后的就业压力,但对未来有目标,有一定的计划总是有好处的。虽然目前没有详细具体的计划,但是我心中有一个长久的目标。而且计划赶不上变化,计划过于详细,到了真正去时间的时候出现会差距,这种差距便成了人为添加的困难,反而会阻碍自己实现目标。只要确立了

自我成长心路历程

人生之尺—过去、现在、未来 回头看自己走过的成长历程,不知不觉中已经走过了二十一个年头了,想想当初还是个年少轻狂的叛逆小孩,而如今我已经可以独立思考自己的人生,自己的未来了。回顾自己的历程,心中的酸涩之感还是可以明显感受到的。自己幼年、童年和青年时期的情感体验和生活经历仍旧充满了回味,如今摆在自己面前的将是又一条充满奇幻之路--未来其中的困难与机遇同样并存,我又要踏上自己的征途。 从小就出生在一个普普通通的农村家庭,我跟其他人没有什么不一样,现在想想感到庆幸的是我又两个年长的姐姐,各自的年龄差距都相差不大。由于我是家里唯一的男孩子--或许这也是为什么父母在生完两个孩子之后还一定要把我生出来的原因吧,以前就是这种思想,所以家里人对我都满宠爱的。父母越是对我好,我就越有压力感,要让自己在茫茫人海中能够脱颖而出,这并不是一件容易的事!小时的自己其实是一个不要学习的叛逆小孩。原因在于家里气氛的不和谐,父母总是会时不时的发生一些争执。有次,母亲更是因为这赌气离家出走。那几天,我很害怕也很伤心。我以为我要向其他的单亲孩子似的,失去了生我养我的母亲。可我又带有一丝怨恨,恨母亲不说一句话就抛下我独自离开。一段时间后,父亲还是在众多亲戚的寻找下,回到了家中。但是,家里的气氛并没有改变多少,依旧有摔碗砸盆的声音。这也造就了日后的网瘾现象。因为自己发现,我只能从网络的世界寻找生活的乐趣与动力。甚至因这个想过去偷抢,这是从电视上看来得。话说,“棍棒之下出孝子”当时的我就在这种威逼下屈服了,也渐渐的摆脱了网瘾。然而,我的心底并没有因为这个而产生对

父母的感激之情,相反是恨,是他们让我变成的那副样子。可以说我的童年生活并不是很愉快,几乎整日都处在压抑与厌世的心情之中。 时间过的很快,我也长大了不少,进入了初中。然而情况并没有改变。我依然还是那个我,整日低头不语,过着属于自己的世界。然而,老天似乎并不是很眷顾我,家里又发生了一件可以炸开锅的事情—听别人说我二姐已经有身孕了—我想是由于过早进入社会。我记得父母那时已经可以用暴跳如雷来形容。发疯似得,每天跑向男方的家中,去做一件事—讨回自己的女儿。令情况更糟糕的是,奶奶那时已经躺在了病床上。说真的,奶奶是家里最疼我的人。她会尽自己最大的努力满足我的愿望。虽然总是遭到母亲的白眼,但她还是一如既往的呵护我。老人年纪大后,神智也会有点错乱。有次她把自己已经受潮的饼干递到了我的手里。我知道奶奶依旧疼爱我,那是我二话不说吃了下去。当时,奶奶已经躺在了床榻上,接近奄奄一息的状态,不过大家都能听到在呼唤她的孙女,我的二姐的名字。我知道,奶奶是想在临死前再见一面她的孙女。那时,父母的火气也有点降了下来,毕竟是自己的女儿的选择,再怎么闹也于事无补。他们心平气和的再去了男方的家中,要求我二姐回家看自己奶奶的最后一面、、、、、、、几天之后,奶奶去世了。那时的我可以说哭的两眼通红。其中有因疼爱我的奶奶从此离开了我而感到无比悲伤,其次我也因二姐的无情而愤怒。知道奶奶死去,她也没有出现。这是我初中带给我影响最深的一件事。我那时发誓,我今后不会再认我的二姐。然而结果呢,还是印证了血浓于水那句话。毕竟是自己的亲姐,最后也没有闹到分割亲情的地步。初中还是在一个人的世界中度过。下面我就要和你说说我人生中的第一个真正意

我的心理成长历程

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我的心理成长历程 每个人生命轨迹的起点和终点都是一样:开始于生的本能,终结于死的本能;而每个人生命中间的过程轨迹又都是不同的:一些人的高峰可能是另一些人的低谷,反过来亦然,即便是同一个历史时期\同一个历史事件, 带给每个人的影响也可能非常不同, 而生命过程的高低起伏成就了我们每个人独特的生命历程。哲学家赫塞说过的,“生命究竟有没有意义并非我的责任, 但是怎样安排此生却是我的责任”。每个人能掌握的是生与死之间的这一段生命, 而让生命具有意义不在开始或结束, 而是在其过程,从这个意义上讲,无论高峰低谷,都是生命的成长,都值得我们珍惜和回味。 在一个阳光明媚的秋季,我降临在一个和睦的家庭,父亲性格果断好强,做事精益求精。母亲个性踏实耐劳,温和委婉。他们工作都比较忙,所以我放学后经常一个人待在离家最近的书店看书,或者在自己的房间里写老师布置的作业。直到有一次,父亲有应酬晚归,母亲加班不能按时回家,天黑了我把家里所有的 灯打开还是害怕的跟爸爸妈妈打电话,在电话里忍不住哇哇大哭,任性的要爸爸妈妈回家,当他们赶回来时我已经一手拿着未挂机的电话一手搭在沙发上哭着睡着了。从此以后,妈妈和爸爸几乎拒绝了所有的应酬,爸爸下班后就回家辅导我写作业,妈妈回家做饭。这也使得我格外恋家,害怕孤独。 我有一个很能干的父亲,父亲是一个事无巨细的人,由于我先天性视力差,父母不辞艰辛的坚持10年不间断带我去武汉就医,我的视力才得以保持正常。工作中的父亲也非常优秀,他年年被评为先进工作者,看着父亲一叠的获奖证书,那时的我对父亲更生敬佩,感慨万分,我一定要做一个让父亲自豪的女儿。父亲的认真执着也培养了我做事认真、细致的品性。上学后,我学习刻苦努力,成绩提高很快,我体验了勤奋的乐趣,父母与老师每一次的表扬就能使我获得极大的满足感。成绩的优异,师长的赏识、同伴的羡慕让我的自信心开始增强,学习成为了我童年生活乐趣的最主要的来源。 同时,我在小学乃至初中、高中阶段遇到的老师对我人格的形成也起到了决定性的作用。是他们丰富了我的生活,指引了我的人生之路,对于我性格的锤炼奠定了良好的基础。

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