八年级物理上册光现象实验专题练习(解析版)

一、初二物理光现象实验易错压轴题（难）1．在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验，如图所示.(1)实验时玻璃板应该__________放置在水平桌面上.(2)实验器材选择相同的两个棋子A、B，其目的是为了___________________.(3)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，应采取的具体操作步骤是:____________;直接观察白纸，可发现_____________，所以，平面镜所成的像为_____________像.(4)小明在实验过程中，让玻璃板沿OO'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于A_________移动(选填“向右”.“向左”或“不”);他又将玻璃板绕OO'轴转向自己，发现镜中的像__________(选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”).【答案】竖直比较像和物的大小移去棋子B，在B处放置一白纸像不能成在白纸上虚不转向自己【解析】【分析】（1）像与物关于玻璃板对称，玻璃板的摆放角度要能够使后面的棋子与前面棋子的像完全重合；（2）实验中让A棋子与B棋子完全相同，B又与A的像完全重合，结果就可以得出A的像与A大小相同的结论；（3）平面镜所成的像不是实际光线会聚成而，所成的像是虚像，用光屏接收不到，只能用眼睛观察；（4）平面镜成像特点是：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等，据此判断像的变化。

【详解】（1）平面镜成像时，像与物关于玻璃板对称，如果玻璃板不竖直，则后面的棋子与前面棋子的像不在同一高度上，所以怎样操作都不会重合的，也就无法比较像与物的大小关系，故实验时玻璃板应该竖直放置在水平桌面上；(2)实验器材选择相同的两个棋子A、B，其目的是为了比较像与物的大小关系；（3）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，可以将白纸竖直放在蜡烛B处，移开蜡烛B，观察像能否成在白纸上（或白纸上有没有像）；若像不能成在白纸上（或白纸上没有像）；则说明平面镜所成的像为虚像；若像能成在白纸上（或白纸上有像）；则说明平面镜所成的像为实像；（4）当镜子沿00′轴（玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动时，由于像与物关于镜面是对称的，镜子在竖直方向上没有发生变化，所以镜中的像相对于A不移动；当镜子绕OO′向人转动时，像也向人的方向转动，如图：2．如图是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置。

（1）实验时，玻璃板应该_____（选填“竖立”、“斜立”）在白纸上。

（2）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，其目的是_____。

移动蜡烛B直到它与蜡烛的像位置相同，小明记录了两根蜡烛的位置，目的是_____。

（3）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像将_____（选填“靠近”、“远离”）玻璃板，像_____（选填“变大”“变小”“不变”）。

（4）细心的小明透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到像的后面还有一个较模糊、与像有部重叠的像，出现两个像的原因是_____。

【答案】竖立为了比较物像的大小关系便于比较像与物到玻璃板的距离是否相等远离不变玻璃的两个表面同时反射，每个表面成一个像【解析】【分析】（1）玻璃板要竖直放置，否则不论怎样移动后面的蜡烛都不会与前面蜡烛成的像完全重合。

（2）平面镜成的像与物体的大小相等；到镜面的距离相等；移动蜡烛B直到它与蜡烛的像位置相同，小明记录了两根蜡烛的位置，便于比较像与物到玻璃板的距离是否相等；（3）物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。

（4）从玻璃的两面都能反射光，利用光的反射现象可知能成两个像，从这个角度去析此题。

【详解】（1）像与物是关于镜子对称的，实验时玻璃板要竖立放置，如果不竖立，成的像就偏高或偏低，后面的蜡烛是摆在桌面上的，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合。

（2）实验中选择两根完全一样的蜡烛A 和B，是为了比较物像的大小关系；移动蜡烛B直到它与蜡烛的像位置相同，小明记录了两根蜡烛的位置，目的是便于比较像与物到玻璃板的距离是否相等；（3）物与像到平面镜的距离相等，因此若将蜡烛A远离玻璃板时，则像将远离玻璃板移动；平面镜中的像的大小跟物体大小有关，跟物体到平面镜的距离无关，所以物体远离平面镜，像也远离平面镜，像的大小不变（等于物体的大小）。

（4）由于像是由光的反射形成的，而普通玻璃的两面都能反射光，能成两个像，所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像。

3．小红在学习了光学的相关知识后，在暗室进行了一些实验探究．（1）实验一：让一细束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上．如图所示，白屏Ⅱ区上出现了彩色光带，这是光的________现象．将灵敏温度计放在________（选填“Ⅰ” 或“Ⅲ"）区，温度计示数会明显升高，是因为________；（2）实验二：将一束蓝光照在穿白上衣、红裙子的洋娃娃身上，小红看到了洋娃娃上衣呈________色，裙子呈________色；（3）实验三：通过学习，小红知道红、________、蓝是光的三原色，它们自身________（选填“能”或“不能”）由其它色光混合而成．她将亮度相等的这三种色光叠加在一起，看到了________光．【答案】色散Ⅲ红外线具有热效应蓝黑绿不能白【解析】【详解】（1）实验一：太阳光经过三棱镜后被分解为七色光的现象，是光的色散现象．红光的折射较小，紫光的折射较大，所以图中Ⅲ区是红外线，且红外线具有明显的热效应，所以将灵敏温度计放在Ⅲ区，温度计示数会明显升高．（2）实验二：将一束蓝光照在穿白上衣，白上衣能反射所有颜色的光，即白上衣反射蓝光，所以小红看到了洋娃娃上衣呈蓝色；红裙子只能反射红光，所以蓝光照在红裙子上，洋娃娃身上裙子呈黑色．（3）实验三：光的三原色是红、绿、蓝，它们自身不能由其它色光混合而成，她将亮度相等的这三种色光叠加在一起，看到了白光．4．小军在做“探究平面镜成像的特点”的实验，如图（1）应选择_____（选填“明亮”“黑暗”）的环境；（2）实验时应选择较薄的玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像的特点，优点在于既能看到A的像，又能看到后面的蜡烛B，其原理为_____A．两者都是光的反射形成的B．前者是光的反射形成的，后者是光的直线传播形成的C．两者都是光的折射形成的D．前者是光的反射形成的，后者是光的折射形成的（3）小军选用了两只大小完全一样的蜡烛，在玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合．这种确定像与物大小的方法是_____．（选填“控制变量法”或“等效替代法”）．（4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上_____（选填“不能”“能”）呈现蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是_____（选填“虚”或“实”）像．（5）小军把玻璃板沿直线MN向右平移一段距离，在此过程中，蜡烛A的像_____（选填“会”或“不会”）向右平移．（6）实验中多次改变蜡烛A的位置，是为了多次实验_____（选填“寻找普遍规律”“求平均值减小误差”）．（7）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较_____（选填“亮”或“暗”）；如果实验采用厚玻璃板，观测到蜡烛A通过玻璃板在不同的位置成两个清晰像，且测得两个像之间的距离为0.8cm，则玻璃板的厚度为_____cm．【答案】黑暗 D 等效替代法不能虚不会寻找普遍规律暗 0.4【解析】(1)应选择在黑暗的环境进行实验，像看起来更清晰。

（2）玻璃板代替平面镜，既能看到A的像，又能看到后面的蜡烛B，A的像形成原理是光的反射；光在穿过玻璃时发生折射，透过玻璃看到B是光的折射，故D正确。

（3）蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，确定像与物大小，用B替代A的像，此方法是等效替代法。

（4）虚像不能用光屛承接，所以移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上不能呈现蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是虚像。

（5）小军把玻璃板沿直线MN向右平移一段距离，根据平面镜成像特点，物和像关于平面镜对称，在此过程中，蜡烛A的像不会向右平移。

（6）实验中多次改变蜡烛A的位置，是为了多次实验，从而寻找普遍规律，防止实验的偶然性。

（7）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，玻璃前后两个面都能反射成像，由于后面的反射面反射光少，所以成的像较暗，故距离观察者较远的像较暗；如果实验采用厚玻璃板，观测到蜡烛A通过玻璃板在不同的位置成两个清晰像，且测得两个像之间的距离为0.8cm，则玻璃板的厚度为0.4cm．玻璃板的前后两个面相当于两块平面镜，两个平面镜相距0.4cm 时，镜前同一物体的像相距0.8cm.点睛：本题中求玻璃板厚度较难，可结合画图解答。

5．如图所示，小明同学为了探究平面镜成像特点，准备如下器材：各种粗细相同长度不同的烛若干5mm 厚和2mm 厚的两块玻璃板、白纸、火柴等。

请回答下列问题：(1)用玻璃板代替平面镜的好处是______，应选择______mm 厚的玻璃板做实验。

(2)如图甲所示，小明把蜡烛A 点燃放在玻璃板前面，再把其他各支蜡烛依次放在玻璃板后面适当位置，当蜡烛B 故在后面时，从玻璃板前面看蜡烛B 好像也被点燃了一样。

此时，后面的蜡烛B 与蜡烛A 的大小关系是：______。

(3)实验中若移开蜡烛B ，用白纸做光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察白纸，看不到蜡烛A 的像，说明平面镜成的是______（选填“虚”或“实”）像。

(4)实验中玻璃板应竖直放置在水平桌面上，若向左倾斜玻璃板，如图乙所示，蜡烛A 的像将______移动（选填“向上”“向下”或“不”）。

(5)如图丙所示，两个平面镜L 1和L 2平行竖直放置，两镜相距s ，物体A 在两镜之间，A 在L 1中的一个像是A 1，A 2在L 2中的一个像是A 2，已知A 1、A 2相距1s ，当物体A 在两镜之同移动时，A 在两镜里成的像A 1、A 2的距离1s 的变化情况是______（选填“变大”“不变”或“变小”）。

【答案】便于确定像的位置 2 大小相等虚向上不变【解析】【分析】【详解】(1)[1]为了确定像的位置，让蜡烛A 的像和蜡烛B 重合，能观察到A 蜡烛像的同时，也能观察到B 蜡烛，实验中要使用透明的玻璃板，这样便于确定像的位置。

[2]因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，用2mm 厚的。

(2)[3]蜡烛B 和蜡烛A 的像完全重合时，可以确定蜡烛A 像的位置就是蜡烛B 的位置，由此可以比较物像大小关系，同时也证明了像与物体的大小相等。

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4.1光的直线传播(精选练习)【原卷版+解析】

人教版八年级（上册）第四章《光现象》第1节光的直线传播精选练习一、夯实基础1．小明探究光的传播时做了一个实验，他在家中的空玻璃缸中倒入水，再在其中倒入了一些盐。

过了一段时间，他让一束激光射入盐水中，发现光路如图1所示，图中光线沿______(选填“直线”或“曲线”)传播，原因可能是______________。

这说明，光沿直线传播是有条件的，介质应当具有___________的特点。

实验中，小明为了能清楚地在水中呈现出光路，可以___________。

2．如图2所示，这是2018年1月31日的超级月亮，是152年一遇的超级天文奇观，当晚据说有血月和蓝月轮番登场，更有月全食来相助，三大奇观大饱眼福。

月全食现象是由于光在中沿直线传播而形成的。

光在玻璃、空气、水这三种介质中传播时，在中的传播速度最大，其数值近似为米/秒。

3．光在真空中的传播速度是，光年是的单位。

晴天的中午，在茂密的大树下常常可以看到许多圆形的光斑，这些光斑的成因是，这些光斑是太阳的（选填“影子”或者“像”）。

4．如图所示，2020年6月21日天空上演了神奇的“金环日食”现象，此次日环食带非常狭窄，宽度仅20公里左右，而湖南正好处在此次的最佳观测带上。

产生日食的原因可以用光的来解释。

请任意举一例与日食原理相同的现象。

5．夏天的夜晚，我们看到无数闪烁的星光，高悬的月亮，高楼内射出的各色灯光交相辉映，萤火虫在草丛中闪着淡淡的绿光，它们中一定是光源的是（）A ．星星B ．月亮C ．灯D ．萤火虫图2图16．下列事例中不是应用光沿直线传播的是（）A．站队看齐B．射击瞄准C．在商场里对着镜子试衣服D．挖隧道时用激光引导掘进方向7．在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象，如图所示，用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像，下列说法正确的是（）A．木板上的小孔一定是圆形的B．蜡烛在墙上成的像是虚像C．小孔成像现象能说明光沿直线传播D．保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大8．阳光透过树叶间的缝隙，在地上可以看到许多圆形的光斑，这是（）A．树叶间许多小孔的像。

部编物理八年级上册专题05光现象实验(解析版)含答案

专题05 光现象实验（解析版）类型一探究光的反射定律【方法技巧】考点:(1)验证三线共面。

(2)反射角与入射角的关系。

(3)入射角变化时反射角的变化规律总结、光路可逆性。

技巧：解答时从实验器材的特点入手，通过纸板的翻折验证出三线共面、根据两角的关系得出反射角等于入射角。

【专项训练】1.用如图所示装置探究光的反射定律，白色硬纸板EF 垂直于平面镜放置，能沿ON 折转，ON 垂直于平面镜．(1)让入射光贴着纸板EF 沿AO 射向平面镜上的O 点，观察反射光的方向．多次改变入射光的方向，观察并描绘光的径迹，量出入射角i 和反射角r ，记录如上表．比较r 和i ，可以得出：光反射时，反射角________入射角．(2)纸板EF 右侧没有沿ON 折转时，能观察到反射光，有折转时，观察不到反射光，说明光反射时，反射光线、入射光线和法线在____________．(3)将一束光贴着纸板EF 沿BO 射到O 点，光沿图中的OA 方向射出，说明光反射时，光路是________的．(4)由于光在纸板上发生了________(选填“镜面反射”或“漫反射”)，所以从不同方向都可以观察到光在纸板上传播的径迹．【答案】(1)等于　(2)同一平面内　(3)可逆　(4) 漫反射【解析】(1)由表中反射角和入射角的度数，可得光反射时反射角等于入射角；(2)纸板EF 右侧没有沿ON 折转时，能观察到反射光，有折转时，观察不到反射光，是因为折转时左右两侧不在同一平面，说明光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；(3)将一束光贴着纸板EF沿BO射到O点，光沿图中的OA方向射出，可知将反射光线改为入射光线，光路图照样成立，表明：光反射时，光路是可逆的；(4)实验时从不同方向都可以观察到光在纸板上传播的径迹，是由于纸板表面凹凸不平，光在纸板上发生了漫反射的缘故．2.为了探究光反射时的规律，同学们进行如图所示的实验。

(1)为了完成实验，需要的测量工具是______。

第四章+光现象+专题++8.+光现象实验专训+课件+2024-2025学年人教版物理八年级上册

(3)移动激光笔，使入射光线绕入射点O沿逆时针方向移动，可观察到反射光线沿____顺____时针方向转动。
(4)实验中，小明测量了一组反射角和入射角(如图甲中标记)，若要得出 “反射角等于入射角”的结论，请写出接下来的操作： __多__次__改__变__入__射__角__大__小__，__用__量__角__器__测__量___ __并__比__较__对__应__的__反__射__角__与__入__射__角__的__大__小___。
(1)当入射角θ减小时，折射角__减__小__。 (2)在光的折射现象中，光路是__可__逆__的。 (3)这一束光进入玻璃砖前的光线与离开玻璃砖后的光线是__平__行__的。 (4)若透过平行玻璃砖上表面观看置于玻璃砖下表面的一枚硬币，看到
硬币的位置比实际的位置要___浅___(填“深”或“浅”)。
(3)某小组在较暗的环境中实验时，发现木块的像较暗、不易辨识，联系日常照镜子的经验，解决方法是__照__亮__木__块____(填 “照亮木块的像”或“照亮木块”)。
【点拨】物体经过平面镜反射，反射光线进入人眼的光线越多，人眼感受到物体的像越亮，所以需要照亮木块。
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4．[中考·玉林]如图所示，为了探究光折射时的特点，某实验小组将一束光斜射到一块平行玻璃砖的上表面，并让其出射光线从玻璃砖下表面射出，他们得到以下结论：
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5．小刚同学按如图所示的方法来了解太阳光。 (1)小刚在测量不同色光区域的温度时，惊奇地发现：将温
度计放在红光的外侧时，温度计的示数会__升__高__。小刚由此现象猜测并通过实验证实：红光的外侧有一种不可见光，这种光叫做___红__外__线___。
(2)实验过程中小刚为了让温度计的示数升得更快，应将温

人教版八年级物理上学期第四章《 4.7《光现象》单元四类探究实验问题精炼》同步学讲练测大讲义及解析

3.小明在探究“物距和物高一定时，物体经小孔所成的像的高度和像距的关系”时，所用的实验器材有：用发光二极管做成的物体、有小孔的方纸板、用半透明塑料膜做成的屏、量程为 0～30cm 的直尺，实验装置的示意图如图所示．
（1）该实验应该在较________的环境下进行．（选填“亮”或“暗”）
（2）记录的实验数据如表，请在方格纸上画出像高与像距的关系图象．
(3)将一束光贴着纸板 EF 沿 BO 射到 O 点，光沿图中的 OA 方向射出，说明光反射时，光路是 _______的； (4)由于光在纸板上发了________（选填“镜面反射”或“漫反射”），所以从不同方向都可以观察到光在纸板上传播的径迹。 7．如图甲是小明探究光的反射规律的实验装置图。
(1)该实验中，纸板 A、B 的作用是_______（写出一条即可）；
（1）为便于观察，该实验最好在________环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；（2）除了图中提供的器材外，实验中还需要一种测量工具是________；（3）把一支点燃的蜡烛 A 放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛 B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合，这样做既确定了像的位置，又验证了像与物的_____关系；（4）将蜡烛 A 逐渐靠近玻璃板时，它的像的大小_______（选填“变大”或“不变”或“变小”）；（5）移去蜡烛 B，在其位置竖立光屏，在光屏上不能承接到 A 的像，说明平面镜所成的像是_______像（选填“虚”或“实”）。 12. （2022 福建）用如图甲装置，探究平面镜成像的特点：（1）为了便于确定像的位置，玻璃板应________放置在水平桌面的白纸上；（2）将蜡烛 1 放在 A 位置，可看到它在玻璃板后面的像。拿一支相同的蜡烛 2 竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛 1 的像________时，该位置记为 A'；（3）将光屏放在 A'位置，任意转动都承接不到像，可知平面镜成像是_______像；

【单元练】《常考题》初中八年级物理上册第四章《光现象》习题(含答案解析)

一、选择题1．关于光现象，下列说法正确的是（）A．河岸上树木在水中的倒影是光的折射现象B．“花儿为什么这样红”是因为它们吸收了红光C．能看清电影屏幕上的画面，是由于发生了漫反射D．阳光透过树丛在地面形成亮斑，是折射现象C解析：CA．河岸上树木在水中的倒影属于平面镜成像，其原理是光的反射，故A错误；B．“花儿为什么这样红”是因为它们吸收了其它色光，反射红光，故B错误；C．由于光在凹凸不平的屏幕上反射的光线不再平行，发生了漫反射，所以能看清电影屏幕上的画面，故C正确；D．阳光透过树丛在地面形成亮斑，是因为光在同种均匀介质中沿直线传播形成的，故D 错误。

故选C。

2．关于光现象的相关知识：①小孔成像，皮影戏都可用光的直线传播知识解释；②湖水中出现“鱼在云中游”的奇异现象，水中的“鱼”和“云”都是光的反射造成的；③彩虹是太阳光在传播中遇到空气中的水滴，经反射、折射后产生的现象；④红外线可用来测体温，紫外线可用来灭菌。

上述判断中，说法正确的是（）A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④A解析：A①小孔成像，皮影戏都是由于光在同种均匀介质中沿直线传播形成的，故①正确；②看到的水中的白云是空中的白云以水面为反射面在水中形成的虚像，看到的湖水中鱼在水中游，是鱼发出的光线由水中进入空气中发生折射形成的，故②错误；③彩虹是太阳光在传播中遇到空气中的水滴，经反射、折射后产生的现象，由于不同颜色的光的折射程度不同，所以人们可以清晰地分辨出七种颜色的光，故③正确；④红外线可用来遥控，紫外线可用来灭菌紫外线有杀菌作用，故④正确，故A选项正确。

故选A。

3．如图所示，把透明塑料薄膜粘贴在玻璃水槽侧壁，向薄膜内吹气使薄膜膨胀，就成了一个“空气透镜”。

当平行光射到这个“空气透镜”上时，射出的光束将是（）A．平行光束B．会聚光束C．发散光束D．无法确定C解析：C当平行光射到这个“空气透镜”上时，先经过空气，再经过水，即从光疏介质进入光密介质，发生折射现象，折射角小于入射角，如图所示：所以射出的光束为发散光束，故C符合题意，ABD不符合题意。

八年级物理上册光现象实验(篇)(Word版含解析)

一、初二物理光现象实验易错压轴题（难）1．如图是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置。

（1）实验时，玻璃板应该_____（选填“竖立”、“斜立”）在白纸上。

（2）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，其目的是_____。

移动蜡烛B直到它与蜡烛的像位置相同，小明记录了两根蜡烛的位置，目的是_____。

（3）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像将_____（选填“靠近”、“远离”）玻璃板，像_____（选填“变大”“变小”“不变”）。

（4）细心的小明透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到像的后面还有一个较模糊、与像有部重叠的像，出现两个像的原因是_____。

（4）从玻璃的两面都能反射光，利用光的反射现象可知能成两个像，从这个角度去析此题。

人教版初中八年级物理上册第四章《光现象》经典习题(含答案解析)

一、选择题1．如图所示，小明在做“探究平面镜成像特点”的实验。

他将一块玻璃板竖直架在水平台上，然后取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，则（）A．选择玻璃板进行实验，是为了看到蜡烛A的像更清晰B．实验用到刻度尺，是为了测量研究像与物的大小关系C．小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板，它所成的像逐渐变小D．将光屏放到玻璃板后面蜡烛B位置上，光屏上没有像2．城市洒水车在夏天洒水时常常拖着彩虹尾巴，如图所示，这个现象形成的原因是（）A．光的漫反射B．光的色散C．光的镜面反射D．光沿直线传播3．光从玻璃射向空气中，以下符合实际情况的是（）A．B．C．D．4．小刚和小红一同完成了如下实验：把一枚硬币放在一个没有盛水的杯子底部，然后把杯子放在水平桌面上，小刚注视着硬币慢慢向远处移动，到眼睛刚好看不到硬币时停止移动。

小刚保持头部不动，此时小红缓缓地向杯中倒水，倒着、倒着，小刚又重新看到杯底的硬币。

要用作图的方法来解释这个实验现象，图中的4幅光路图中，能对上述实验现象做出正确解释的是（）A．B．C．D．5．发生雷电时，雷声与闪电同时产生，下列说法正确的是（）A．人们总先听到雷声，后看到闪电，是因为雷声在空气中传播速度比光传播得快B．人们总先听到雷声，后看到闪电，是因为光在空气中传播速度比雷声传播得快C．人们总先看到闪电，后听到雷声，是因为雷声在空气中传播速度比光传播得快D．人们总先看到闪电，后听到雷声，是因为光在空气中传播速度比雷声传播得快6．如图是小丽从生活中收集到的一些与光现象有关的实例，以下说法错误的是（）A．甲图：验钞机利用紫外线辨别钱币真伪B．乙图：黑板“反光”是因为发生了漫反射现象C．丙图：雨后天边彩虹是光的色散现象D．丁图：小孔成像所成的像是倒立的实像7．在湖边游玩的人看到湖水中的鱼，下列光路图能描述这一现象的是（）A．B． C．D．8．下列说法中正确的是（）A．在小孔成像实验中，烛焰通过小孔所形成的“倒像”是实像B．一束光线与镜面夹角是40°，则反射角是40°C．物体到平面镜的距离20cm，则它的像到平面镜的距离40cmD．人远离平面镜，人在镜中的像变小9．如图是小华同学探究“平面镜成像特点”的几种情境，下列说法正确的是（）A．若蜡烛A距玻璃板5cm，则蜡烛B距蜡烛A需5cm才能与蜡烛A的像完全重合B．若蜡烛A在玻璃板中的像偏低且倾斜，在右边三图中，乙图是产生该现象的原因C．若在玻璃板与B蜡烛之间放一块直径与蜡焰大小相当的圆形挡光板则仍能透过玻璃板看到A的像D．若蜡烛A远离玻璃板则蜡烛A的像将变小θ=︒从空气10．如图所示，上下表面平行的玻璃砖水平放置，一束光以与上表面夹角30射到玻璃砖上表面的A点，在A点一部分光反射，另一部分光折射，折射光线照射到玻璃砖的下表面的B点。

八年级物理上册光现象作图专题训练(含答案)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版光现象作图专题训练1．如图所示，入射光线与镜面成30°角，请画出反射光线并标出反射角及度数。

2．如图所示，太阳光线与水平面成30°角，若用平面镜将太阳光沿竖直方向反射到井底，请在图中画出反射光线和平面镜的位置，标出反射角和反射角的度数，保留作图痕迹。

3．如图所示，丽丽同学在平面镜前，请根据平面镜成像的特点，画出她看到脚尖上的A点在平面镜后的像A′的光路图。

4．根据光的反射定律，在图中完成潜望镜中的光路。

5．如图所示，A 是烛焰上的一点，B 是人眼的位置，请画出A 点发出的一条光线经平面镜反射后经过B 点的光路图。

6．小明驾车通过小区道路转弯处时，通过转弯处的镜子（可看作平面镜）看到了行人，他及时采取避让措施保证了行安全。

下图为转弯时的俯视图，其中是车内小明的眼睛，为行人，请作出小明看到行人的光路图。

7．如图所示，S 为发光点，从它发出的两条光线经平面镜反射后的两条反射光线分别沿虚线、方向射出，要求：①找出S 在平面镜里的像；②在图中画出平面镜；③画出入射光线与反射光线。

8．图甲为开封铁塔及其倒影的美景。

请在图乙中画出光从塔尖经水面反射进入人眼的光路图，其中A 点表示水中“塔尖”的位置。

M AB a 'b 'S'9．如图，一束光射向平面镜，经反射后的光线射向另一平面镜（图中未画出），再经反射后沿射出，。

①请完成光线经反射的光路图（保留作图痕迹）； ②画出平面镜；③标出两平面镜夹角的度数。

10．如图所示，CD 是中间有小孔的硬纸板，请用光学作图法画出人眼在E 位置通过小孔看到的范围。

11．根据平面镜成像特点，在图中画出物体在平面镜中所成的像。

12．小红在做验证“平面镜所成像的大小与物的大小相等”实验时把薄玻璃板按如图所示的方式倾斜放置。

①在图中画出蜡烛AB 通过薄玻璃板反射所成的像。

（_______） ②小红在E 点看到时，从A 点发出的一条光线经薄玻璃板反射后刚好经过E点，画AB MN MN M N ''M N ''CD //CD AB AB MN M N ''AB MN A B ''A'B''A出这条入射光线及其反射光线。

2021年八年级物理上册第四章《光现象》习题(答案解析)

一、选择题1．如图所示，小明在做“探究平面镜成像特点”的实验。

这里涉及到一个很重要的光学规律。

以下实例不涉及这个规律的是（）A．三棱镜分解白光B．自行车的尾灯格外亮C．雨后的彩虹D．瞄准鱼的下方才能又到鱼3．生活中常见到各种光现象，其中属于光的折射现象的是（）A．透过树丛的光B．海市蜃楼C．手影D．水中倒影4．如图所示，一束光线斜射入容器中，在P处形成一光斑，在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将（）A．仍在原来位置B．先向左移动再向右移动C．向右移动D．向左移动5．城市洒水车在夏天洒水时常常拖着彩虹尾巴，如图所示，这个现象形成的原因是（）A．光的漫反射B．光的色散C．光的镜面反射D．光沿直线传播6．实验课上，小华将一枚一元硬币放到碗的底部，然后向后退到恰好看不到硬币的位置，如图所示，小明向碗内缓缓注水，直到小华恰好再次看到完整的硬币为止，再次看到完整硬币的光路是（）A．B．C．D．7．2020年6月21日，天空中上演了本世纪最壮观的一场日环食景象，火红的太阳逐渐变成了一个金色的“指环”（如图）。

下列光现象，与日环食成因相同的是（）A．长虹饮涧B．杯弓蛇影C．海市蜃楼D．凿壁偷光8．对下面诗句中蕴含的物理知识，理解正确的是（）①“不敢高声语，恐惊天上人”，诗中“高”是指声音响度大②“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，说明声音可以传递信息③“绿树荫浓夏日长”是光沿直线传播形成的④“潭清疑水找”是光的折射形成的A．只有①④正确B．只②③有正确C．只有②③④正确D．①②③④都正确9．下列有关光的说法错误的是（）A．阳光下的影子是光沿直线传播造成的B．强烈的太阳光照在玻璃幕墙上会发生漫反射，造成“光污染”干扰正常生活C．海市蜃楼是由于不同高度的空气疏密不同，发生光的折射造成的奇观D．太阳光通过棱镜后可以被分解成各种颜色的光，这一现象叫光的色散10．如图所示，为防疫新冠病毒，学校在用测温枪检测体温。