八年级物理光现象实验题专题练习

八年级物理光现象实验题专题练习

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一、实验题

1．在进行光的反射规律的探究实验中，小明设计了如下实验．平面镜M平放在桌面上，把一个白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接起来的，可以绕接缝ON 转动，ON垂直于镜面．

(1)先使E、F两块纸板成为同一平面，让一束红光沿纸板射向镜面上的O点，观察到反射光线与入射光线出现在法线的________(选填“同”或“异”)侧．

(2)使OA慢慢偏离ON，观察到反射角将____；用量角器量出入射角和反射角的大小，比较可知，反射角____入射角．

(3)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应该如何操作？____．

(4)如果光线沿BO的方向射向M，则反射光线会与OA重合，这说明____．

(5)本实验中可在纸板上看到光线，这是利用了光的____(选填“镜面反射”或“漫反射”)．2．如图所示，是小明“探究平面镜成像的特点”的实验装置。

(1)选用薄玻璃片代替平面镜，原因是玻璃板能透光，便于确定像的______。实验中选用相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系。

(2)为了研究平面镜所成的像是实像还是虚像，小明用光屏代替了蜡烛B，他______（选填“能”或“不能”）用光屏接收到蜡烛A的像，由此说明平面镜所成的像为______像。

3．下面是小红进行“探究平面镜成像特点”的活动过程：

(1)组装仪器时，如图所示，要使玻璃板与水平桌面的白纸相互_____（选填“平行”或“垂直”）；

(2)在实验中，小红看到两个不重合的蜡烛A的像，为了消除这个影响，下列做法可行的是___（选填序号）；

A．换用较薄的玻璃板B．换用较厚的玻璃板C．调整观察蜡烛A的像的角度(3)消除影响后，移动蜡烛A逐渐靠近玻璃板，观察到它的像的大小___（选填“变大”、“不变”或“变小”）；

(4)实验中，移去在蜡烛A成像位置处的蜡烛B，在其原来位置放一光屏，发现光屏上不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是_____（选填“实”或“虚”）像。4．在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明用完成下列各实验步骤：

(1)如图甲所示将白纸铺于水平桌面上，再把玻璃板竖直置于白纸上，即保证玻璃板与白纸是相互______的，并在白纸上记录下玻璃板所在位置。

(2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直至B与A的像完全______，这说明了______。实验过程中蜡烛B_____（选填“需要”或“不需要”）点燃，这种确定像与物大小的科学研究方法是______法；

(3)移去蜡烛B，在其原位置上放置一块白屏，白屏上______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像，说明平面镜成的像是______像。

5．某同学在做探究光的折射特点实验，右图是光从空气射入水中时的光路。实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。通过实验还得到如表数据：

(1)在探究中，该同学在清水中滴入几滴牛奶并搅匀，在水面上方的空气中熏了点烟雾，上面做法是为了_____；

(2)分析表中数据，可得出结论：

①光从空气斜射到水面时，将同时发生_____和_____现象；

②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：_____，且折射角_____（大于/等于/小于）入射角。当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零。该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点；

(3)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价。是否存在不足？答：_____（是/否）；请简要说明理由：_____。

6．小勇利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验：

（1）采用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于____．

（2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B，在

玻璃板后面移动，直到蜡烛B 跟蜡烛A 的像重合，说明像与物的大小____；若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将____（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A 的像，说明所成的是____像（选填“虚” 或“实”）．

（3）小勇用薄玻璃进行试验的过程中发现，放他沿桌面移动未点燃的蜡烛B 时，始

终不能使蜡烛B 与已点燃的蜡烛A 的像重合，他在实验中可能存在的问题是____．7．小亮用如图装置探究“光的反射规律”：

（1）图中反射角是_____度．

（2）将纸板B向后折转一定角度，在B板上不能看到反射光，说明了_____．

（3）让入射光线EO靠近法线ON，则反射角会_____（选填“变大”或“变小”）．8．小琳在照镜子时发现：她靠近平面镜，像也靠近平面镜。于是她想平面镜所成的像和物到镜面的距离有什么关系？她按图甲摆放器材，进行实验。

（1）她选择玻璃板代替平面镜是为确定_____。

（2）实验中，她在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，将蜡烛B放在玻璃板后并移动，在玻璃板的_____（选填“A”或“B”）侧观察，直到B与A的像完全重合，这说明：_____。（3）改变A的位置，重复实验分别测出A和B到玻璃板的距离记录实验数据如表，分析表中的数据，可以得出结论_____。

（4）如上图乙所示，小琳又让入射光线沿着FO入射到O点，看到反射光线沿OE射出，这说明在反射现象中_____。

（5）如下图和下表所示，改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，测量ON两侧的∠i和∠r，将数据记录在下表中，可知反射角_____入射角（选填“>”“<”或“=”）。

9．小宇利用图所示装置将一细光束从水中斜射到空气中，用于探究“光的折射规律”

（1）为了更清晰地观察水中的光路可以采用的办法是_____。实验中_____（填“能”或“不能”）看见反射光线．

（2）实验的折射光路如图所示，可以判定折射角_____（填“大于”、“小于”或“等于”）入射角增大入射角观察到折射角在_____（填”增大“或减小”）若不断增大光在水中的入射角，会观察到的现象是入射角到一定值时，_____（填“观察不到”、“观察到”）折射光线。

10．如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景：在水平桌面上，竖立的透明玻璃板下方放一张白纸；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧，A蜡烛为成像物体。

(1)为便于观察，该实验最好在______环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；此外，釆用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，这是为了能确定像的______

(2)小明将A蜡烛放在离玻璃板5cm的位置上，B蜡烛应与A相距______cm处才可能与A的像完全重合。这说明像与物的大小______（选填“相同”或“不相同”）；像和物到玻璃板的距离______（选填“相等”或“不相等”）；