2018-2020年江苏省中考物理各地模拟试题分类(泰州专版)(2)——物质的属性

2018-2020年江苏省中考物理各地模拟试题分类（泰州专版）（2）——物质的属性一．选择题（共12小题）1．（2020•靖江市三模）为了便于观察或减小误差，我们在实验中需要对实验方案进行优化改进，下列采取的措施不合理．．．的是（）A．在探究平面镜成像时，为了使棋子的像清晰一些，用手电筒对着镜子表面照射B．在观察水沸腾的实验中，使用初温较高的热水来加热C．在探究红外线的热效应时，为了使温度计示数变化明显，将玻璃泡涂黑D．在估测纸锥下落速度时，为了更准确测量它下落的时间，用锥角较大的纸锥2．（2020•泰州二模）在探究物质结构的过程中，卢瑟福建立了原子的核式结构模型。

以下研究方法与此相同的是（）A．当缺少某个阻值的电阻时，可用另外两个电阻串联或并联来得到所需电阻B．根据被压物体形变大小反映压力作用效果C．通过水流初步建立电流的概念D．在研究光的传播现象时，引入光线3．（2020•泰兴市校级模拟）下列估测中，最接近实际的是（）A．一个鸡蛋的质量约为50gB．适合人们洗澡的水温为70℃C．监考老师巡视时速度约为5m/sD．人正常上楼的功率接近1000W4．（2020•靖江市一模）如图所示，在做“探究二力平衡条件”实验时，选用质量较小的卡片，目的是忽略小卡片的重力对实验的影响。

这种突出问题的主要方面，忽略次要因素，是物理学中经常采用的一种科学研究方法。

以下四个实例中所用研究方法与此相同的是（）A．选用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系B．选用轻绳探究使用定滑轮的特点C．选用水流类比电流D．选用玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像特点5．（2019•泰兴市校级二模）下列实例中，材料的选用与物理属性的描述不相符的是（）A．输电线的内芯用铜制成，是因为铜的导电性好B．窗户用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好C．黄金饰品易于加工成各种形状是因为黄金的延展性好D．电水壶的提把用胶木材料包裹是利用了胶木的绝缘性好6．（2019•泰兴市校级二模）下列四个例子中，采用相同物理研究方法的是（）（1）根据扩散现象来认识分子的运动（2）利用水流来认识电流（3）利用磁感线来描述磁场（4）根据磁体产生的作用来认识磁场A．（1）和（2）B．（1）和（4）C．（2）和（3）D．（3）和（4）7．（2019•靖江市一模）磁场是一种我们看不见摸不着却实际存在的一种物质，我们根据磁体周围铁屑分布情况和小磁针的偏转画出磁感线来认识磁场。

下列研究方法与此类似的是（）A．根据大头针被吸引的数量判断磁性强弱B．将电流比作水流来研究C．探究平面镜成像特点时用与物体A相同的物体B代替A的像D．用带用箭头的直线来表示光8．（2019•海陵区二模）下列科学家与其在物理学上的重大发现，对应关系正确的是（）A．伽利略﹣﹣﹣惯性定律B．卢瑟福﹣﹣﹣发现电子C．牛顿﹣﹣﹣光的色散D．奥斯特﹣﹣﹣电磁感应现象9．（2018•海陵区模拟）小明查阅水的密度大小后，运用所学的物理知识进行以下特殊测量，其中方法不可行的是（）A．仅用量筒和烧杯可“量”出0.2kg的水B．仅用量筒、烧杯和水可“量”出橡皮泥的密度C．仅用天平和烧杯可“称”出牛奶的密度D．仅用天平、烧杯和水可“称”出墨水瓶的容积10．（2019•靖江市一模）在静电现象的学习中，我们常用玻璃棒、橡胶棒或塑料棒来研究带电体的性质，而不用铁棒，其原因从物质物理属性的角度主要考虑的是（）A．硬度B．导电性C．磁性D．密度11．（2019•泰兴市校级二模）关于质量，下列说法中正确的是（）A．静止的物体有质量，运动的物体无质量B．石块有质量，空气没有质量C．地球上的物体有质量，太空中的物体没有质量D．一切物体都有质量12．（2019•泰兴市一模）用实验方法研究得出电流产生热量与哪些因素有关的物理学家是（）A．安培B．奥斯特C．焦耳D．法拉第二．多选题（共1小题）13．（2018•兴化市一模）分子运动看不见、摸不着，但科学家可以通过研究墨水的扩散现象来认识它，这种方法在科学上叫做“转换法”，下面是小明同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取的方法与刚才研究分子运动的方法相同的是（）A．在研究磁体的磁场时，引入“磁感线”的概念B．在曹冲称象的故事中，用石头的质量表示大象的质量C．在研究电流与电阻、电压关系时，先控制电阻不变去研究电流与电压的关系D．在探究动能与速度关系时，根据小木块被撞击移动的距离反映小车动能的大小三．填空题（共12小题）14．（2020•兴化市一模）小明想测出某石块的密度，先将托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺的处，发现指针偏在分度盘左侧，此时应将平衡螺母向调节，使天平平衡。

测量中，当右盘所加砝码和游码的位置如图甲所示时，天平平衡。

再将石块浸没到盛有20mL水的量筒中，水面到达的位置如图乙所示，由此可算出石块的密度为kg/m3。

15．（2019•泰州二模）一玻璃瓶的空瓶的质量为80g，盛满水时总质量为130g，则玻璃瓶的容积为cm3，若该玻璃瓶盛满植物油，则总质量为g．（ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ植物油＝0.9×103kg/m3）16．（2019•靖江市校级模拟）如图，实心正方体木块棱长为10cm，质量为600g，则木块的密度是kg/m3．现用20N的水平拉力F拉木块，木块恰好向右作匀速直线运动。

撤去拉力F后，木块由于继续向前运动，在此过程中木块受到的摩擦力20N （选填“大于”、“等于”或“小于”）。

17．（2019•靖江市校级模拟）2018年1月14日，C919大型客机第二架试验机成功试飞。

C919机身采用先进的复合材料，减小飞机的自重，说明这种材料具有小的特点；同时可将机舱内噪音降到60分贝以下，这是在控制噪音的。

其标准航程4075千米，巡航速度每小时828千米，以这样的速度飞完标准航程需小时（计算结果保留一位小数）。

18．（2019•姜堰区校级二模）在用天平、量筒测一形状不规则的金属块密度的实验中：（1）测量的情况如图所示，则金属块的质量是g，金属块的体积是cm3，金属块的密度是kg/m3；（2）若从金属块上取下一部分，再测其密度，在不考虑实验误差的条件下，测量结果和原来相比将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

19．（2019•姜堰区校级二模）某同学要测定一个不沉入水的木块的密度，设计了如下的实验步骤：A、用细线打拴住小角铁块，浸没在量筒里的水中，记下此时水面的刻度V1；B、在量筒中倒入适量的水，记下水面的刻度V2；C、把木块和铁块系在一起，并让它们全部浸入量筒里的水中，记下水面的刻度V3；D、用天平测出木块质量为m1；E、用天平测出铁块质量为m2。

（1）请选择必要的步骤，并将正确顺序的步骤序号填在横线上：；（2）用上述有关的实验步骤中的数据表示木块的密度ρ木＝。

20．（2020•兴化市二模）按正确方法测量小球质量时，天平平衡后砝码和游码的情况如图所示，小球质量为g，浸没在水中受到的浮力是1.5N，小球的体积为，密度为kg/m3，轻轻放入密度为0.8×103kg/m3的酒精中，静止时它会（选填“漂浮”“悬浮”“沉底”）。

21．（2020•泰兴市校级模拟）小敏去登山，在山下买了一瓶体积是330mL的纯净水，纯净水的质量是kg，小敏把这瓶纯净水带到山顶，这瓶纯净水的质量（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

小明购买的是一瓶冰冻过的纯净水，发现瓶子底部有明显凸出的现象，是因为水结成冰后变小，造成体积变大引起的现象。

22．（2020•泰州一模）在“测量液体质量”的实验中，小刚把天平放在工作台面上，当移动游码至零刻度时，看到指针在分度盘中央两侧摆动，摆动的幅度如图1所示，此时应将平衡螺母向调。

用调节好的天平测得烧杯和盐水的总质量为50.2g，将盐水倒出，再用调节好的天平测量此时烧杯的质量，天平平衡时，砝码及游码的位置如图2所示，则倒出的盐水质量为g。

23．（2019•泰州二模）小明同学用如图所示的方法测量一个玻璃杯的玻璃密度：（1）向量筒中注入50cm3的水；（2）让玻璃杯口朝上浮在水面上，水面上升到80ccm3刻度线处，如图甲；（3）让玻璃杯沉没，水面下降到62cm3刻度线处，如图乙经计算得到：玻璃杯漂浮时排开水的体积V排＝cm3，玻璃杯的质量m＝g，玻璃的体积V＝cm3，玻璃的密度ρ＝kg/m3。

24．（2019•海陵区二模）宇航员将质量为0.12kg的物体带到月球表面，物体的质量将（选填“变大”、“变小”或“不变”），用调节好的天平在月球上（选填“能”或“不能”）测量出物体质量，该物体在月球表面所受的重力为N．（g地球取10N/kg，物体在月球表面所受的重力仅为地球的六分之一）25．（2018•泰兴市校级二模）物理要对有关现象做定量研究，就需要测量。

如图甲中物体的长度是cm；图乙中温度计的分度值是℃；图丙中使用弹簧测力计测量拉力时，要使拉力的方向与一致。

图丁是用排水法测量石块的体积，图中石块的体积是cm3，若石块的质量是26g，则石块的密度是Kg/m3。

四．实验探究题（共11小题）26．（2020•泰兴市一模）在测量盐水密度的实验中，小明组的步骤如下：（1）将天平放在水平台上，将游码移到标尺零刻线处，横梁静止时，指针位置如图1所示。

为使横梁在水平位置平衡，应将横梁上的平衡螺母向端移动。

（2）用调好的天平称出烧杯和盐水的总质量为128g；（3）将烧杯中的一部分盐水倒入量筒，再称出烧杯和其中剩余盐水的质量。

此时，砝码和游码的位置如图2所示。

则烧杯和剩余盐水的质量是g；（4）如图3所示，读出量筒中盐水的体积为cm3（5）算出盐水的密度是g/cm3创新实验：创新小组在刚才实验的基础上设计了另一种方法测盐水密度，其步骤是：①取一上端开口的薄壁厚底玻璃筒，如图4，标有0～50mL体积刻度，测得其质量是100g；①将空玻璃筒开口向上放入水中（ρ水＝1×103kg/m3），玻璃筒竖直漂浮，在玻璃筒与外侧水面相平处做记号线如图5所示，其排开水的的体积是cm3；①现将空玻璃筒开口向上放入待测盐水中，如图6所示。

向玻璃筒内加水至20mL刻度线时，外侧盐水液面恰好与玻璃筒记号线重合，则该盐水密度是g/cm3。

27．（2020•泰兴市校级模拟）小梦同学想测鸡蛋的密度，实验操作如下：（1）将鸡蛋放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现鸡蛋下沉至杯底，如图甲所示。

说明该鸡蛋的密度水的密度，鸡蛋对杯底的压力鸡蛋的重力。

（均选填“大于”“等于”或“小于”）。

（2）往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到鸡蛋（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”），随即停止加盐，此时盐水的密度与鸡蛋的密度相等，如图乙所示。

（3）取出鸡蛋，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图丙所示，则天平的读数为g。