最新2020年云南省昆明市五华区中考数学一模试卷(含答案)

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云南省2020版中考数学一模考试试卷(II)卷

云南省2020版中考数学一模考试试卷(II)卷

云南省2020版中考数学一模考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)下列运算正确的个数是()①a2+a2=a4;②3x-2xy2=1;③3ab-3ab=ab;④(-2)3-(-3)2=-17.A . 1B . 2C . 3D . 42. (2分) (2018八上·宽城月考) 若的计算结果中不含x的一次项,则m的值是()A . 1B . -1C . 2D . -2.3. (2分)用科学记数法表示0.000210,结果是()A . 2.10×10-4B . 2.10×10-5C . -2.1×10-4D . 2.1×10-54. (2分)在下列几何图形中一定是轴对称图形的有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个5. (2分)如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,过O作EF∥BC交AB于E,交AC于F,那么图中所有的等腰三角形个数是()A . 4个B . 5个C . 6个D . 7个6. (2分)张老师上班途中要经过3个十字路口,每个十字路口遇到红、绿灯的机会都相同,张老师希望上班经过每个路口都是绿灯,但实际上这样的机会是()A .B .C .D .7. (2分)不等式组的解集是x>3,则m的取值范围是()A . m=3B . m≥3C . m≤3D . m<38. (2分)一个人从A点出发向北偏东60°方向走了一段距离到达B点,再从B点出发向南偏西15°方向走了一段距离到C点,则∠ABC的度数为()A . 15°B . 75°C . 105°D . 45°9. (2分)(2020·温岭模拟) 如图1,动点K从△ABC的顶点A出发,沿AB﹣BC匀速运动到点C停止,在动点K运动过程中,线段AK的长度y与运动时间x的函数关系如图2所示,其中点D为曲线部分的最低点,若△ABC 的面积是10 则a=()A . 7B .C . 8D .10. (2分) (2018九上·兴化月考) 图中四个阴影的三角形中与△ABC相似的是()A .B .C .D .11. (2分) (2020八下·偃师期末) 如图,菱形对角线,,则菱形高长为()A .B .C .D .12. (2分)如图,△ABC中,AD是中线,BC=10,∠B=∠DAC,则线段AC的长为()A . 4B . 5C . 5D . 5二、填空题 (共6题;共7分)13. (1分) (2018九上·许昌月考) 三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程x2﹣12x+35=0的根,则该三角形的周长为________.14. (1分)有甲、乙、丙三件商品,购买甲商品3件、乙商品2件、丙商品1件共需315元;购买甲商品1件、乙商品2件、丙商品3件共需285元.那么购买甲、乙、丙商品各1件时共需________元.15. (2分)(2017·海陵模拟) 如图,射线OP过Rt△ABC的边AC、AB的中点M、N,AC=4cm,BC=4 cm,OM=3cm.射线OP上有一动点Q从点O出发,沿射线OP以每秒1cm的速度向右移动,以Q为圆心,QM为半径的圆,经过t秒与BC、AB中的一边所在的直线相切,请写出t的所有可能值________(单位:秒)16. (1分) (2019九上·兰陵期中) 若二次函数的函数值恒为正数,则的取值范围是________.17. (1分) (2019九上·卫辉期中) 将三角形纸片()按如图所示的方式折叠,使点落在边上,记为点,折痕为,已知,,若以点,,为顶点的三角形与相似,那么的长是________.18. (1分)(2020·哈尔滨模拟) 如图,在边长为6的等边△ABC中,AD是BC边上的中线,点E是△ABC内一个动点,且DE=2,将线段AE绕点A逆时针旋转60°得到AF,则DF的最小值是________.三、计算题 (共1题;共5分)19. (5分)(2020·铜仁模拟) 计算题。

2020年云南省昆明市中考数学适应性数学一模试卷(四) (含解析)

2020年云南省昆明市中考数学适应性数学一模试卷(四) (含解析)

2020年云南省昆明市中考数学适应性数学一模试卷(四)一、选择题(本大题共8小题,共32.0分)1.下列计算正确的是()A. (a3)2=a5B. a6÷a2=a3C. a3⋅a2=a6D. a3+a3=2a32.若m=√40−4,则估计m的值所在的范围是()A. 1<m<2B. 2<m<3C. 3<m<4D. 4<m<53.如图是由6个大小相同的小立方体搭成的几何体,这个几何体的左视图是()A. B. C. D.4.下列多项式在实数范围内不能因式分解的是()A. x2−2x+1B. x2−1C. x2−2xD. x2+15.若关于x的方程kx2−(k+1)x+1=0的根是整数,则满足条件的整数k的个数为()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个6.在平行四边形ABCD中,M,N是AD边上的三等分点,连接BD,MC相交于O点,则S△MOD:S△COB=()A. 1:9B. 4:9C. 1:9或4:9D. 9:1或9:47.若反比例函数的图象经过点(−2,3),则该反比例函数图象一定经过点()A. (−1,−6)B. (−2,−3)C. (2,3)D. (6,−1)8.如图,在△ABC中,∠C=90°,分别以点A、B为圆心,大于12AB长为半径作弧,两弧分别交于M、N两点,过M、N两点的直线交AC于点E,若AC=6,BC=3,则CE的长为()A. 94B. 112C. √3D. 32二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)9.如果x的相反数是2019,那么x的值是______.10.如图,AB//CD,∠A=46°,∠C=27°,则∠AEC的大小应为______.11.厦门地铁1号线全长约30300米,用科学记数法表示为______.12.一列数1,4,7,10,13,……按此规律排列,第n个数是______.13.一个扇形的面积为12πcm2,圆心角为120°,则该扇形的半径是______cm.14.已知二次函数y=(x−3a)2+a−1(a为常数).当a取不同的值时,其图象顶点在一条直线上,这条直线的表达式是_________.三、计算题(本大题共2小题,共14.0分)15.如图,四边形ABCD中,∠D=∠C=90°,点E在CD上,AE平分∠DAB,BE平分∠CBA,若AD=4,AB=6,求CB的长.16.如图某幢大楼顶部有广告牌CD.张老师目高MA为1.60米,他站立在离大楼45米的A处测得大楼顶端点D的仰角为30°;接着他向大楼前进14米、站在点B处,测得广告牌顶端点C的仰角为45°.(取√3≈1.732,计算结果保留一位小数)(1)求这幢大楼的高DH;(2)求这块广告牌CD的高度.四、解答题(本大题共7小题,共56.0分))−117.计算:π0+√4−(1318.2019年1月有300名教师参加了“新技术支持未来教育”培训活动,会议就“面向未来的教育”和“家庭教育”这两个问题随机调查了60位教师,并对数据进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息:a.关于“家庭教育”问题发言次数的频数分布直方图如下(数据分成6组:0≤x<4,4≤x<8,8≤x<12,12≤x<16,16≤x<20,20≤x≤24):b.关于“家庭教育”问题发言次数在8≤x<12这一组的是:8 8 9 9 9 10 10 10 10 10 10 11 11 11 11c.“面向未来的教育”和“家庭教育”这两问题发言次数的平均数、众数、中位数如下:问题平均数中位数众数面向未来的学校教育11109家庭教育12m10根据以上信息,回答下列问题:(1)表中m的值为______;(2)在此次采访中,参会教师更感兴趣的问题是______(填“面向未来的教育”或“家庭教育”),理由是______;(3)假设所有参会教师都接受调查,估计在“家庭教育”这个问题上发言次数超过8次的参会教师有______位.19.如图,有四张卡片(形状、大小和质地都相同),正面分别写有字母A、B、C、D和一个算式.将这四张卡片背面向上并洗匀,从中随机抽取一张,记录字母后放回,重新洗匀再从中随机抽取一张,记录字母.(1)用树状图或列表法表示两次抽取卡片可能出现的所有结果(用字母A、B、C、D表示).(2)求抽取的两张卡片上的算式都正确的概率.20.一辆汽车行驶时的耗油量为0.1升/千米,如图是油箱剩余油量y(升)关于加满油后行驶的路程x(千米)的函数图象.(1)根据图象,直接写出汽车行驶400千米时,油箱内的剩余油量为____升,加满油时油箱的油量为____升;(2)求y关于x的函数关系式;(3)计算该汽车在剩余油量5升时,已行驶的路程.21.某超市销售一种商品,成本每千克40元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80元,经市场调查,每天的销售量y(千克)与每千克售价x(元)满足一次函数关系,部分数据如下表:售价x(元/千克)506070销售量y(千克)1008060(1)求y与x之间的函数表达式并写出自变量的取值范围;(2)设商品每天的总利润为W(元),求W与x之间的函数表达式(利润=收入−成本);(3)计算(2)中售价为多少元时,获得最大利润,最大利润是多少?22.如图,AC是⊙O的一条直径,AP是⊙O的切线.作BM=AB并与AP交于点M,延长MB交AC于点E,交⊙O于点D,连接AD.(1)求证:AB=BE;(2)若⊙O的半径R=5,AB=6,求AD的长.23.如图,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且PA=PE,PE交CD于F.(1)证明:PC=PE;(2)求∠CPE的度数.【答案与解析】1.答案:D解析:解:A、(a3)2=a6,故本选项不符合题意;B、a6÷a2=a4,故本选项不符合题意;C、a3⋅a2=a5,故本选项不符合题意;D、a3+a3=2a3,故本选项符合题意;故选:D.根据合并同类项法则,积的乘方和幂的乘方,同底数幂的乘法,同底数幂的除法分别求出每个式子的值,再得出选项即可.本题考查了合并同类项法则,积的乘方和幂的乘方,同底数幂的乘法,同底数幂的除法等知识点,能正确求出每个式子的值是解此题的关键.2.答案:B解析:解:∵36<40<49,∴6<√40<7,∴2<√40−4<3.故选B.应先找到所求的无理数在哪两个和它接近的整数之间,然后判断出所求的无理数的范围即可求解.此题主要考查了无理数的估算能力,现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.3.答案:B解析:本题考查了简单几何体的三视图,根据从左边看到的图形是左视图即可得到答案.解:从左边看第一层是两个小正方形,第二层是两个小正方形.故选B.4.答案:D解析:解:A、x2−2x+1=(x−1)2,故此选项错误;B、x2−1=(x−1)(x+1),故此选项错误;C、x2−2x=x(x−2),故此选项错误;D、无法分解因式,故此选项正确.故选:D.分别利用完全平方公式以及平方差公式和提取公因式法分解因式得出即可.此题主要考查了公式法分解因式,熟练利用公式法分解因式是解题关键.5.答案:C解析:解:当k=0时,原方程为−x+1=0,解得:x=1,∴k=0符合题意;当k≠0时,kx2−(k+1)x+1=(kx−1)(x−1)=0,,解得:x1=1,x2=1k∵方程的根是整数,∴1为整数,k为整数,k∴k=±1.综上可知:满足条件的整数k为0、1和−1.故选:C.当k=0时,可求出x的值,根据x的值为整数可得出k=0符合题意;k≠0时,利用分解因式法解一元二次方程可求出x的值,再根据x的值为整数结合k的值为整数即可得出k的值.综上即可得出结论.本题考查了因式分解法解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键.6.答案:C解析:此题考查了相似三角形的判定和性质,以及平行四边形的性质.关键是掌握“相似三角形的面积比等于相似比的平方”.首先根据M,N是AD边上的三等分点,判断出DMBC =23或DMBC=13;然后根据四边形ABCD是平行四边形,判断出AD//BC,△MOD∽△COB,据此求出S△MOD:S△COB的值是多少即可.解:∵M,N是AD边上的三等分点,(1)当DMBC =23时,如图1,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD//BC,∴△MOD∽△COB,∴S△MOD:S△COB=(DMBC)2=4:9.(2)当DMBC =13时,如图2,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD//BC,∴△MOD∽△COB,∴S△MOD:S△COB=(DMBC)2=1:9.故答案为:4:9或1:9.7.答案:D解析:本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,所有在反比例函数上的点的横纵坐标的积应等于比例系数.根据反比例函数的性质,将(−2,3)代入y=kx即可求出k的值,再根据k=xy解答即可.解:设反比例函数的解析式为:y=kx,反比例函数的图象经过点(−2,3),∴k=−6,即解析式为y=−6x,A、不满足;B、不满足;C、不满足;D、满足.故选D.8.答案:A解析:此题主要考查了线段垂直平分线的性质,以及三角形内角和定理,关键是掌握线段垂直平分线的作法.根据直角三角形两锐角互余可得∠A+∠CBA=90°,由作图可得MN是AB的垂直平分线,由线段垂直平分线的性质可得AE=EB,然后根据勾股定理即可得到结论.解:∵∠C=90°,∴∠A+∠CBA=90°,由作图可得MN是AB的垂直平分线,∴AE=EB=6−CE,∴CE2+BC2=BE2,即CE2+32=(6−CE)2,∴CE=9,4故选:A.9.答案:−2019解析:解:∵x的相反数是2019,∴x的值是:−2019.故答案为:−2019直接利用相反数的定义分析得出答案.此题主要考查了相反数的定义,正确把握定义是解题关键.10.答案:73°解析:解:∵AB//CD,∴∠ABC=∠C=27°,∴∠AEC=∠A+∠ABC=46°+27°=73°;故答案为:73°.由平行线的性质得出∠ABC=∠C=27°,再由三角形的外角性质得出∠AEC=∠A+∠ABC=73°即可.本题考查了平行线的性质、三角形的外角性质;熟练掌握平行线的性质和三角形的外角性质是解决问题的关键.11.答案:3.03×104解析:解:30300米,用科学记数法表示为3.03×104.故答案为:3.03×104.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12.答案:3n−2解析:此题考查的知识点是数字的变化类问题,解题的关键是分析一列数找出规律,按规律求解.观察依次为1,4,7,…,的一列数,分析找出规律,据此求出第n个数.解:通过观察得出:依次为1,4,7,…,的一列数是首项为1,第2个数为:4=1+3,第3个数为:7=1+6=1+2×3,第4个数为:10=1+9=1+3×3,所以第n个数为:1+(n−1)×3=3n−2.故答案为:3n−2.13.答案:6解析:解:设该扇形的半径是rcm,则12π=120πr2,360解得r=6.故答案为:6设该扇形的半径是rcm ,再根据扇形的面积公式即可得出结论.本题考查的是扇形面积的计算,熟记扇形的面积公式是解答此题的关键.14.答案:y =13x −1解析:本题考查二次函数的性质,有待定系数法求一次函数的解析式.关键是先设这条直线的表达式是y =cx +b ,然后令a =0,a =1,分别得出两个不同的二次函数,再分别求出两个函数图象顶点的坐标,然后代入y =cx +b ,得到关于b ,c 的二元一次方程组,解之即可.解:设这条直线的表达式为y =cx +b ,令a =0,那么二次函数解析式是y =x 2−1,其图象的顶点坐标是(0,−1); 令a =1,那么二次函数解析式是y =(x −3)2,其图象的顶点坐标是(3,0). 把(0,−1),(3,0)代入y =cx +b 中,得{b =−1,3c +b =0,解得{b =−1,c =13, ∴这条直线的表达式是y =13x −1.15.答案:解:如图,过点E 作EF ⊥AB 于点F ,∵点E 在CD 上,AE 平分∠DAB ,BE 平分∠CBA , ∴DE =EF ,EF =CE , 在△ADE 与△AEF 中, {∠D =∠AFE∠DAE =∠FAE AE =AE, ∴△ADE≌△AFE(AAS),∴AD=AF=4,∴FB=AB−AF=6−4=2.同理可得△BCE≌△BFE,∴CB=FB=2.解析:过点E作EF⊥AB于点F,根据角平分线的性质可得DE=EF,EF=CE,根据AAS定理可证明△ADE≌△AFE,故AD=AF=4,求出FB=2,同理可得△BCE≌△BFE,故可得出CB=FB=2.本题考查了全等三角形的判定与性质及角平分线的性质,熟知角平分线上的点到角的两边距离相等是解题的关键.16.答案:解:(1)在Rt△DME中,ME=AH=45米;由tan30°=DEME ,得DE=45×√33=15×1.732=25.98米;又因为EH=MA=1.6米,因而大楼DH=DE+EH=25.98+1.6=27.58≈27.6米;(2)又在Rt△CNE中,NE=45−14=31米,由tan45°=CENE,得CE=NE=31米;因而广告牌CD=CE−DE=31−25.98≈5.0米;答:楼高DH为27.6米,广告牌CD的高度为5.0米.解析:首先分析图形:根据题意构造直角三角形Rt△DME与Rt△CNE;应利用ME−NE=AB=14构造方程关系式,进而可解即可求出答案.本题要求学生借助仰角关系构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.17.答案:解:π0+√4−(13)−1=1+2−3=0.解析:直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.答案:(1)11;(2)家庭教育,;家庭教育”的平均数、众数、中位数都高于“面向未来的教育”的平均数、众数、中位数;(3)210 .解析:解:(1)根据题意可知关于“家庭教育”问题发言次数的中位数落在8≤x<12这一组,∴m=11,故答案为:11;(2)在此次采访中,参会教师更感兴趣的问题是家庭教育问题,理由:“家庭教育”的平均数、众数、中位数都高于“面向未来的教育”的平均数、众数、中位数;故答案为:家庭教育,家庭教育”的平均数、众数、中位数都高于“面向未来的教育”的平均数、众数、中位数;(3)300×42=210位,60答:发言次数超过8次的参会教师有210位.(1)根据频数(率)分布直方图中数据即可得到结论;(2)根据表中数据即可得到结论;(3)所有参会教师人数×在“家庭教育”这个问题上发言次数超过8次的参会教师占在“家庭教育”这个问题上发言的参会教师的人数即可得到结论.本题考查了频数(率)分布直方图,正确的理解题意是解题的关键.19.答案:解:(1)列表如下:一共有16种情况.(2)∵一共有16种情况,其中抽取的两张卡片上的算式都正确的有9种,(正确的卡片为BCD)∴P(两张都正确)=916解析:(1)此题需要两步完成,直接运用树状图法或者采用列表法可以求出答案;(2)根据列举求出所用可能数,再求出两次都正确的情况数根据概率公式解答即可.此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏地列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.答案:(1)30,70(2)y=−0.1x+70(3)650千米解析:本题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征等,关键是掌握待定系数法求函数解析式.(1)由图可以看出,汽车行驶400千米时,对应的剩余的油量为30升,而剩下的油量+行驶400千米所用的油,即为加满油时的油量;(2)设函数关系式为y=kx+b(k≠0),将图象过点(400,30)、(0,70),分别代入得b=70,k=−0.1,即可得到一次函数解析式;(3)将y=5代入一次函数解析式,即可求得已行驶的路程.解:(1)由图象可以看出汽车行驶400千米时,油箱内的剩余油量为30升,加满油时油箱的油量为:400×0.1+30=70(升),故答案为:30,70;(2)设y=kx+b(k≠0),把(0,70),(400,30)坐标代入可得:k=−0.1,b=70,∴y=−0.1x+70;(3)当y=5时,−0.1x+70=5,解得x=650,即已行驶的路程的为650千米.21.答案:解:(1)设y 与x 之间的函数解析式为y =kx +b ,{50k +b =10060k +b =80, 得{k =−2b =200, 即y 与x 之间的函数表达式是y =−2x +200; (2)由题意可得,W =(x −40)(−2x +200)=−2x 2+280x −8000, 即W 与x 之间的函数表达式是W =−2x 2+280x −8000;(3)∵W =−2x 2+280x −8000=−2(x −70)2+1800,40≤x ≤80, 当x =70时,W 取得最大值,此时W =1800,答:售价为70元时获得最大利润,最大利润是1800元.解析:本题考查二次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,求出相应的函数解析式,利用二次函数的性质和二次函数的顶点式解答.(1)根据题意可以设出y 与x 之间的函数表达式,然后根据表格中的数据即可求得y 与x 之间的函数表达式;(2)根据题意可以写出W 与x 之间的函数表达式;(3)根据(2)中的函数解析式,将其化为顶点式,即可知售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少.22.答案:(1)证明:∵AP 是⊙O 的切线,∴∠EAM =90°,∴∠BAE +∠MAB =90°,∠AEB +∠AMB =90°. 又∵AB =BM , ∴∠MAB =∠AMB , ∴∠BAE =∠AEB , ∴AB =BE ;(2)解:连接BC,设AE中点为F,连接BF,∵AC是⊙O的直径,∴∠ABC=90°,在Rt△ABC中,AC=10,AB=6,∴BC=8,∵BE=AB=BM,∴EM=12,点B是EM中点,又∵点F是AE中点,∴BF是△AEM中位线,∴BF=1AM,BF⊥AC,2在Rt△ABC中,AC×BF=AB×BC,即10×BF=6×8,∴BF=24,5∴AM=48.5∵∠C+∠BAE=∠AEB+∠AMD=90°,∠BAE=∠AEB,∴∠C=∠AMD,又∵∠D=∠C,∴∠D=∠AMD ∴AD=AM=48.5解析:本题考查了切线的性质,三角形中位线的判定和性质,圆周角定理,等腰三角形的判定和性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.(1)根据切线的性质得出∠EAM=90°,由等腰三角形的性质得∠MAB=∠AMB,根据等角的余角相等得出∠BAE=∠AEB,即可证得AB=BE;(2)连接BC,设AE中点为F,连接BF,可知∠ABC=90°,利用勾股定理,求出BC=8,证出BF 是△AEM中位线,求出BF=12AM=485,由∠D=∠C,求得∠D=∠AMD,即可证得AD=AM=485.23.答案:(1)证明:在正方形ABCD中,AB=BC,∠ABP=∠CBP=45°,在△ABP和△CBP中,{AB=BC ∠ABP=∠CBP PB=PB,∴△ABP≌△CBP(SAS),∴PA=PC,∵PA=PE,∴PC=PE;解:(2)由(1)知,△ABP≌△CBP,∴∠BAP=∠BCP,∴∠DAP=∠DCP,∵PA=PC,∴∠DAP=∠E,∴∠DCP=∠E,∵∠CFP=∠EFD(对顶角相等),∴180°−∠PFC−∠PCF=180°−∠DFE−∠E,即∠CPE=∠EDF=90°.解析:本题考查四边形综合题、正方形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考压轴题.(1)先证出△ABP≌△CBP,得PA=PC,由于PA=PE,得PC=PE;(2)利用“8字型”证明角相等即可解决问题,由△ABP≌△CBP,得∠BAP=∠BCP,进而得∠DAP=∠DCP,由PA=PC,得到∠DAP=∠E,∠DCP=∠E,最后∠CPF=∠EDF=90°得到结论;。

云南省昆明市2020版中考数学一模试卷B卷

云南省昆明市2020版中考数学一模试卷B卷

云南省昆明市2020版中考数学一模试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2017·青海) 在下列各数中,比﹣1小的数是()A . 1B . ﹣1C . ﹣2D . 02. (2分)(2017·于洪模拟) 下列计算正确的是()A . a2•a=2a3B . a2•a3=2a6C . (﹣2a3)2=4a6D . a8÷a2=a43. (2分)如图所示的几何体是由一个圆柱体和一个长方形组成的,则这个几何体的俯视图是()A .B .C .D .4. (2分) (2017七下·常州期中) 一种病毒的长度约为0.00000432毫米,数据0.000000432用科学记数法表示为()A . 432×10﹣8B . 4.32×10﹣7C . 4.32×10﹣6D . 0.432×10﹣55. (2分)如图,AB∥CD,EF交AB、CD于点E、F、EG平分∠BEF,交CD于点G.若∠1=40°,则∠EGF=()A . 20°B . 40°C . 70°D . 110°6. (2分) (2018九上·长沙期中) 某工厂今年3月份的产值为50万元,4月份和5月份的总产值为132万元。

若设平均每月增长的百分率为x,则列出的方程为:()A .B .C .D .7. (2分) (2017八下·大石桥期末) 某校随机抽查了10名参加2017年我市初中学业水平考试学生的体育成绩,得到的结果如下表:成绩/分5657585960人数12124下列说法中,正确的是()A . 这10名学生体育成绩的中位数为58B . 这10名学生体育成绩的平均数为58C . 这10名学生体育成绩的众数为60D . 这10名学生体育成绩的方差为608. (2分)关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个相等的实数根,则的值为()A .B .C .D .9. (2分) (2017八下·海珠期末) 如图,某电脑公司提供了A、B两种方案的移动通讯费用y(元)与通话时间x(分钟)之间的关系,则以下说法错误的是()A . 若通话时间少于120分,则A方案比B方案便宜20元B . 若通讯费用为60元,则B方案比A方案的通话时间多C . 若两种方案通讯费用相差10元,则通话时间是145分或185分D . 若通话时间超过200分,则B方案比A方案便宜12元10. (2分)(2018·福田模拟) 如图,正方形ABCD的边长是,连接交于点O,并分别与边交于点,连接AE,下列结论:;;;当时,,其中正确结论的个数是()A . 1B . 2C . 3D . 4二、填空题 (共4题;共4分)11. (1分)分解因式:ax2﹣ay2=________12. (1分)不等式组的解集是________.13. (1分) (2016九上·嵊州期中) 如图,半径为5的⊙P与y轴交于点M(0,﹣4),N(0,﹣10),点P 的坐标为________14. (1分) (2019九上·博白期中) 已知关于x的方程2+(x﹣m)(x﹣n)=0,存在a,b是方程2+(x﹣m)(x﹣n)=0的两个根,则实数m,n,a,b的大小关系可能是________.三、解答题 (共9题;共70分)15. (5分)(2019·自贡) 计算: .16. (10分)(2019·合肥模拟) 如图,在平面直角坐标系中,已知三个顶点的坐标分别是.(1)请在图中,画出绕着点逆时针旋转后得到的 ,求出的正切值为。

云南省昆明市2019-2020学年数学中考一模试卷(含答案)

云南省昆明市2019-2020学年数学中考一模试卷(含答案)

云南省昆明市2019-2020学年数学中考一模试卷(含答案)一、单选题1.据国土资源部数据显示,我国是全球“可燃冰”资源储量最多的国家之一,海、陆总储量约为39000000000吨油当量,将39000000000用科学记数法表示为A.B.C.D.【答案】A【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数2.我国古代数学家利用“牟合方盖”(如图甲)找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体.图乙所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的主视图是()A. B. C. D.【答案】B【考点】简单组合体的三视图3.下列运算正确的是A.B.C.D.【答案】B【考点】单项式乘单项式,完全平方公式及运用,去括号法则及应用,合并同类项法则及应用4.李老师为了了解学生暑期在家的阅读情况,随机调查了20名学生某一天的阅读小时数,具体情况统计如下:则关于这20名学生阅读小时数的说法正确的是()A. 众数是8B. 中位数是3C. 平均数是3D. 方差是0.34【答案】B【考点】加权平均数及其计算,中位数,方差,众数5.若分式的值为0,则x的值为A.B.0C.2D.【答案】C【考点】分式的值为零的条件6.求证:菱形的两条对角线互相垂直.已知:如图所示,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD交于点O.求证:.以下是打乱的证明过程:,是BD的垂直平分线,即.四边形ABCD是菱形,.证明步骤正确的顺序是()A.B.C.D.【答案】C【考点】菱形的性质7.下列方程中,没有实数根的是A.B.C.D.【答案】 D【考点】一元二次方程根的判别式及应用8.如图所示,正方形ABCD中,BE=EF=FC,CG=2GD,BG分别交AE,AF于M,N,下列结论:①AF⊥BG;②BN= NF;③ ;④S四边形CGNF= S四边形ANGD.其中正确的结论的序号是()A.①③B.②④C.①②D.③④【答案】A【考点】全等三角形的判定与性质,正方形的性质二、填空题9.的倒数是________.【答案】6【考点】有理数的倒数10.如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中,,将仪器上的点A与的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是的平分线此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得≌,这样就有则说明这两个三角形全等的依据是________【答案】SSS【考点】三角形全等的判定11.下列分式化简运算中,每一步运算都在后面列出了依据,所列依据错误的是________ 只填写序号计算:解:原式同分母分式的加减法法则合并同类项法则提公因式法等式的基本性质【答案】【考点】分式的基本性质,分式的加减法12.一副三角尺按如图的位置摆放(顶点C 与F 重合,边CA与边FE叠合,顶点B、C、D在一条直线上).将三角尺DEF绕着点F按顺时针方向旋转n°后(0<n<180 ),如果EF∥AB,那么n的值是________.【答案】45【考点】平行线的性质13.端午节前夕,某超市用1680元购进A,B两种商品共60件,其中A种商品每件24元,B种商品每件36元,设购买A种商品x件,B种商品y件,依题意列出的方程组是________.【答案】【考点】二元一次方程组的应用-和差倍分问题14.“赶陀螺”是一项深受人们喜爱的运动,如图所示是一个陀螺的立体结构图,已知底面圆的直径,圆柱体部分的高,圆锥体部分的高,则这个陀螺的表面积是________ .【答案】【考点】圆锥的计算三、解答题15.(1)计算:.(2)解不等式组:【答案】(1)解:原式(2)解:,解不等式,得:,解不等式,得:,则不等式组的解集为【考点】实数的运算,解一元一次不等式组16.某校园文学社为了解本校学生对本社一种报纸四个版面的喜欢情况,随机抽查部分学生做了一次问卷调查,要求学生选出自己最喜欢的一个版面,将调查数据进行了整理、绘制成部分统计图如下:请根据图中信息,解答下列问题:(1)该调查的样本容量为________,________ ,“第一版”对应扇形的圆心角为________ ;(2)请你补全条形统计图;(3)若该校有1000名学生,请你估计全校学生中最喜欢“第三版”的人数.【答案】(1)50;36;108(2)解:“第三版”的人数为,条形图如图所示,(3)解:该校有1000名学生,估计全校学生中最喜欢“第三版”的人数约为人【考点】用样本估计总体,频数与频率,扇形统计图,条形统计图17.为了弘扬优秀传统文化,某校组织了一次“诗词大会”,小明和小丽同时参加,其中,有一道必答题是:从如图所示的九宫格中选取七个字组成一句唐诗,其答案为“两个黄鹂鸣翠柳”.(1)小明回答该问题时,对第二个字是选“个”还是选“只”难以抉择,若随机选择其中一个,则小明回答正确的概率是________;(2)小丽回答该问题时,对第二个字是选“个”还是选“只”、第五个字是选“鸣”还是选“明”都难以抉择,若分别随机选择,请用列表或画树状图的方法求小丽回答正确的概率.【答案】(1)(2)解:画树形图得:由树状图可知共有4种可能结果,其中正确的有1种,所以小丽回答正确的概率【考点】列表法与树状图法18.如图,一枚运载火箭从距雷达站C处5km的地面O处发射,当火箭到达点A,B时,在雷达站C处测得点A,B的仰角分别为,,其中点O,A,B在同一条直线上求A,B两点间的距离结果精确到.参考数据:,,【答案】解:由题意可得:,.在中,,,在中,,,,答:A,B两点间的距离约为【考点】解直角三角形的应用﹣方向角问题19.在求的值时,张红发现:从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的3倍,于是她假设:,然后在式的两边都乘以3,得:,得:,即,.请阅读张红发现的规律,并帮张红解决下列问题:(1)爱动脑筋的张红想:如果把“3”换成字母且,应该能用类比的方法求出的值,对该式的值,你的猜想是________ 用含m的代数式表示.(2)证明你的猜想是正确的.【答案】(1)(2)解:设,,得:,,得:,,,则【考点】探索数与式的规律20.如图,在平面直角坐标系中,将坐标原点O沿x轴向左平移2个单位长度得到点A,过点A作y轴的平行线交反比例函数的图象于点B,.(1)求反比例函数的解析式;(2)若、是该反比例函数图象上的两点,且时,,指出点P、Q各位于哪个象限?并简要说明理由.【答案】(1)解:由题意,把代入中,得到,反比例函数的解析式为.(2)解:结论:P在第二象限,Q在第四象限.理由:,反比例函数y在每个象限y随x的增大而增大,、是该反比例函数图象上的两点,且时,,、Q在不同的象限,在第二象限,Q在第四象限【考点】反比例函数的性质,待定系数法求反比例函数解析式21.如图所示,在中,,O是边AC上一点,以O为圆心,OA为半径的圆分别交AB,AC于点E,D,在BC的延长线上取点F,连接EF交AC于点G.(1)若,试判断直线EF与的位置关系,并说明理由;(2)若,,求弧DE的长.【答案】(1)解:连接OE,,,,,,,,,是的切线(2)解:是的直径,,,,,,弧DE的长【考点】圆周角定理,切线的判定与性质22.青岛市某大酒店豪华间实行淡季、旺季两种价格标准,旺季每间比淡季上涨,下表是去年该酒店豪华间某两天的相关记录:(1)该酒店豪华间有多少间?旺季每间价格为多少元(2)今年旺季来临,豪华间的间数不变。

2020年云南省昆明市五华区中考数学模拟试卷含解析版

2020年云南省昆明市五华区中考数学模拟试卷含解析版

绝密★启用前2020年云南省昆明市五华区中考数学模拟试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上,在试卷上作答无效,选择题需使用2B铅笔填涂一、选择题(每小题4分;共32分)1.(4分)据瑞安市统计局统计,2015年瑞安市国民生产总值达720亿元,数据720亿用科学记数法可表示为()A.7.20×102B.7.20×1010C.0.720×1011D.720×108 2.(4分)由大小相同的正方体木块堆成的几何体的三视图如图所示,则该几何体中正方体木块的个数是()A.6个B.5个C.4个D.3个3.(4分)下面是一位同学做的四道题:①2a+3b=5ab;②﹣(﹣2a2b3)4=﹣16a8b12;③(a+b)3=a3+b3;④(a﹣2b)2=a2﹣2ab+4b2其中做对的一道题的序号是()A.①B.②C.③D.④4.(4分)甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击成绩的平均数和方差如下表:则这四人中成绩发挥最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.(4分)若分式的值为0,则x的值为()A.0B.2C.﹣2D.2或﹣26.(4分)已知菱形的边长为5cm,一条对角线长为8cm,另一条对角线长为()A.3cm B.4cm C.6cm D.8cm7.(4分)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根,则b2﹣4ac满足的条件是()A.b2﹣4ac=0B.b2﹣4ac>0C.b2﹣4ac<0D.b2﹣4ac≥0 8.(4分)已知如图,正方形ABCD的边长为8,M在DC上,且DM=2,N是AC上的一动点,则DN+MN的最小值为()A.9B.10C.11D.12二、填空题(每小题4分;共24分)9.(4分)﹣6的相反数是,﹣(+10)的绝对值是,的倒数是.10.(4分)小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的块带去,就能配一块大小和形状与原来都一样的三角形.11.(4分)当分式﹣﹣的值等于零时,x=.12.(4分)如图,已知AF∥EC,AB∥CD,∠A=65°,则∠C=度.13.(4分)某班共有48个学生,且男生比女生多10个,设男生x个,女生y个,根据题意,列出方程组:.14.(4分)如图是小芳学习时使用的圆锥形台灯灯罩的示意图,则围成这个灯罩的铁皮的面积为cm2(不考虑接缝等因素,计算结果用π表示).三、解答题(15小题4分;其余每小题4分;共44分)15.(4分)解不等式组,并求其整数解.16.(5分)为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,传播“奉献他人、提升自我”的志愿服务理念,东营市某中学利用周末时间开展了“助老助残、社区服务、生态环保、网络文明”四个志愿服务活动(每人只参加一个活动),九年级某班全班同学都参加了志愿服务,班长为了解志愿服务的情况,收集整理数据后,绘制以下不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:(1)求该班的人数;(2)请把折线统计图补充完整;(3)求扇形统计图中,网络文明部分对应的圆心角的度数;(4)小明和小丽参加了志愿服务活动,请用树状图或列表法求出他们参加同一服务活动的概率.17.(5分)在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20只,某学习小组做摸球实验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复.下表是活动进行中的一组统计数据:摸到白球的频率(1)上表中的a=;b=(2)“摸到白球”的概率的估计值是(精确到0.1);(3)试估算口袋中黑、白两种颜色的球各有多少只?18.(5分)如图,一渔船自西向东追赶鱼群,在A处测得某无名小岛C在北偏东60°方向上,前进2海里到达B点,此时测得无名小岛C在东北方向上.已知无名小岛周围2.5海里内有暗礁,问渔船继续追赶鱼群有无触礁危险?(参考数据:)19.(5分)观察下面三行数:2,﹣4,8,﹣16,32,﹣64,…;①4,﹣2,10,﹣14,34,﹣62,…;②1,﹣2,4,﹣8,16,﹣32,….③(1)第①行第8个数为;第②行第8个数为;第③行第8个数为;(2)第③行中是否存在连续的三个数,使得三个数的和为768?若存在,则求出这三数;不存在,则说明理由.20.(5分)已知反比例函数y=(a为常数)的图象经过点B(﹣4,2).(1)求a的值;(2)如图,过点B作直线AB与函数y=的图象交于点A,与x轴交于点C,且AB =3BC,过点A作直线AF⊥AB,交x轴于点F,求线段AF的长.21.(5分)如图,在△BCE中,点A是边BE上一点,以AB为直径的⊙O与CE相切于点D,AD∥OC,点F为OC与⊙O的交点,连接AF.(1)求证:CB是⊙O的切线;(2)若∠ECB=60°,AB=6,求图中阴影部分的面积.22.(5分)某种商品的进价为40元/件,以获利不低于25%的价格销售时,商品的销售单价y(元/件)与销售数量x(件)(x是正整数)之间的关系如下表:(1)由题意知商品的最低销售单价是元,当销售单价不低于最低销售单价时,y 是x的一次函数.求出y与x的函数关系式及x的取值范围;(2)在(1)的条件下,当销售单价为多少元时,所获销售利润最大,最大利润是多少元?23.(5分)已知关于x的一元二次方程x2+(k﹣5)x+1﹣k=0,其中k为常数.(1)求证:无论k为何值,方程总有两个不相等实数根;(2)已知函数y=x2+(k﹣5)x+1﹣k的图象不经过第三象限,求k的取值范围;(3)若原方程的一个根大于3,另一个根小于3,求k的最大整数值.参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分;共32分)1.【解答】解:720亿=72000000000=7.20×1010.故选:B.2.【解答】解:由主视图上,有两层,从俯视图上看,底面一层为三个正方体块,从左视图上看,上层中间有一个,两侧没有.故选:C.3.【解答】解:①2a+3b,不能合并;②﹣(﹣2a2b3)4=﹣16a8b12,正确;③(a+b)3=a3+2a2b+2ab2+b3,错误;④(a﹣2b)2=a2﹣4ab+4b2,错误;故选:B.4.【解答】解:因为S甲2>S丁2>S丙2>S乙2,方差最小的为乙,所以本题中成绩比较稳定的是乙.故选:B.5.【解答】解:由题意可知:解得:x=2故选:B.6.【解答】解:如图:在菱形ABCD中,AB=5cm,BD=8cm,∵对角线互相垂直平分,∴∠AOB=90°,BO=4cm,在RT△AOB中,AO==3cm,∴AC=2AO=6cm.故选:C.7.【解答】解:∵一元二次方程有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac>0.故选:B.8.【解答】解:根据题意,连接BD、BM,则BM就是所求DN+MN的最小值,在Rt△BCM中,BC=8,CM=6根据勾股定理得:BM==10,即DN+MN的最小值是10;故选:B.二、填空题(每小题4分;共24分)9.【解答】解:∵﹣6<0,∴﹣6的相反数是6;∵﹣(+10)=﹣10<0,∴|﹣10|=10;∵(﹣)×(﹣)=1,∴﹣的倒数是﹣.故答案为:6,10,﹣.10.【解答】解:1、3、4块玻璃不同时具备包括一完整边在内的三个证明全等的要素,所以不能带它们去,只有第2块有完整的两角及夹边,符合ASA,满足题目要求的条件,是符合题意的.故答案为:2.11.【解答】解:根据题意得:﹣﹣=0,去分母得:1﹣2x+2﹣x﹣1=0,解得:x=,经检验x=是分式方程的解,故答案为:.12.【解答】解:∵AF∥EC,AB∥CD,∠A=65°,∴∠A=∠1=∠C=65°,故答案为:6513.【解答】解:设男生有x人,女生有y人,由题意,有.故答案是:.14.【解答】解:由图知,底面直径=30cm,母线长=20cm,则底面周长=30πcm,侧面面积=×30π×20=300πcm2.三、解答题(15小题4分;其余每小题4分;共44分)15.【解答】解:∵解不等式①得:x≥2,解不等式②得:x<6,∴不等式组的解集为2≤x<6,∴不等式组的整数解为2,3,4,5.16.【解答】解:(1)该班全部人数:12÷25%=48人.(2)48×50%=24,折线统计如图所示:(3)×360°=45°.(4)分别用“1,2,3,4”代表“助老助残、社区服务、生态环保、网络文明”四个服务活动,列表如下:则所有可能有16种,其中他们参加同一活动有4种,所以他们参加同一服务活动的概率P==.17.【解答】解:(1)a==0.59,b==0.58,故答案为:0.59,0.58;(2)“摸到白球”的概率的估计值是0.60,故答案为:0.60;(3)由(2)摸到白球的概率为0.60,所以可估计口袋中白种颜色的球的个数=20×0.6=12(个),黑球20﹣12=8(个).答:黑球8个,白球12个.18.【解答】解:作CD⊥AB于D,根据题意,∠CAD=30°,∠CBD=45°,在Rt△ACD中,AD==CD,在Rt△BCD中,BD==CD,∵AB=AD﹣BD,∴CD﹣CD=2(海里),解得:CD=+1≈2.732>2.5,答:渔船继续追赶鱼群没有触礁危险.19.【解答】解:(1)∵2,﹣4,8,﹣16,32,﹣64,…;①∴21=2,﹣4=﹣22,8=23,﹣16=﹣24,…∴第①行第8个数为:﹣28=﹣256;∵4,﹣2,10,﹣14,34,﹣62,…都比第一行对应数字大2,∴第②行第8个数为:﹣254;∵1,﹣2,4,﹣8,16,﹣32,….③∴第③行是第一行的∴第③行第8个数为:﹣128;故答案为:﹣256,﹣254,﹣128;(2)设第3个的数和为:(﹣1)n+1×2n﹣1+(﹣1)n+2×2n+(﹣1)n+3×2n+1=768,当n为偶数:整理得出:﹣5×(﹣2)n﹣1=768,则求不出整数,当n为奇数:整理得出:3×2n﹣1=768,解得:n=9.∴这3个数为:256,﹣512,1024.20.【解答】解:(1)∵图象过点B(﹣4,2),代入y=,∴2=,解得:a=﹣12;(2)∵a=﹣12,∴反比例函数解析式为,分别过点A、B作x轴的垂线,垂足分别为点D、E,∵AB=3BC,∴,BD=2,∵AD∥BE,∴△BCD∽△ACE,∴,即,∴AE=8.∴把y=8代入,得x=﹣1.∴A(﹣1,8),设直线AB解析式为y=kx+b,把A(﹣1,8),B(﹣4,2)代入解析式得,,解得:,∴直线AB解析式为y=2x+10,当y=0时,2x+10=0,解得:x=﹣5,∴C(﹣5,0),∴,∵AF⊥AB,AE⊥CF,∴△ACE∽△F AE,∴,∴=,解得:AF=8.21.【解答】(1)证明:连接OD,与AF相交于点G,∵CE与⊙O相切于点D,∴OD⊥CE,∴∠CDO=90°,∵AD∥OC,∴∠ADO=∠DOC,∠DAO=∠BOC,∵OA=OD,∴∠ADO=∠DAO,∴∠DOC=∠BOC,在△CDO和△CBO中,,∴△CDO≌△CBO,∴∠CBO=∠CDO=90°,∴CB是⊙O的切线.(2)由(1)可知∠DOA=∠BOC,∠DOC=∠BOC,∵∠ECB=60°,∴∠DCO=∠BCO=∠ECB=30°,∴∠DOC=∠BOC=60°,∴∠DOA=60°,∵OA=OD,∴△OAD是等边三角形,∴AD=OD=OF,∵∠GOF=∠ADO,在△ADG和△FOG中,,∴△ADG≌△FOG,∴S△ADG=S△FOG,∵AB=6,∴⊙O的半径r=3,∴S阴=S扇形ODF==π.22.【解答】解:(1)40(1+25%)=50(元),故答案为:50;设y=kx+b,根据题意得:,解得:k=﹣1,b=80,∴y=﹣x+80,根据题意得:,且x为正整数,∴0<x≤30,x为正整数,∴y=﹣x+80(0≤x≤30,且x为正整数)(2)设所获利润为P元,根据题意得:P=(y﹣40)•x=(﹣x+80﹣40)x=﹣(x﹣20)2+400,即P是x的二次函数,∵a=﹣1<0,∴P有最大值,∴当x=20时,P最大值=400,此时y=60,∴当销售单价为60元时,所获利润最大,最大利润为400元.23.【解答】(1)证明:∵△=(k﹣5)2﹣4(1﹣k)=k2﹣6k+21=(k﹣3)2+12>0,∴无论k为何值,方程总有两个不相等实数根;(2)解:∵二次函数y=x2+(k﹣5)x+1﹣k的图象不经过第三象限,二次项系数a=1,∴抛物线开口方向向上,∵△=(k﹣3)2+12>0,∴抛物线与x轴有两个交点,设抛物线与x轴的交点的横坐标分别为x1,x2,∴x1+x2=5﹣k>0,x1•x2=1﹣k≥0,解得k≤1,即k的取值范围是k≤1;(3)解:设方程的两个根分别是x1,x2,根据题意,得(x1﹣3)(x2﹣3)<0,即x1•x2﹣3(x1+x2)+9<0,又x1+x2=5﹣k,x1•x2=1﹣k,代入得,1﹣k﹣3(5﹣k)+9<0,解得k<.则k的最大整数值为2.。

2020-2021学年云南省昆明市中考数学一模试卷及答案解析

2020-2021学年云南省昆明市中考数学一模试卷及答案解析

云南省昆明市中考数学一模试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分,每小题只有一个正确选项)1.下列四个实数中,最小的是()A.﹣B.0 C.﹣3 D.32.下列运算正确的是()A.a8÷a4=a2B.(﹣3a3)2=6a6 C.a3+a5=a8D.a﹣3•a4=a3.下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=﹣3,x2=2,那么p、q的值分别是()A.1,﹣6 B.﹣1,﹣6 C.﹣1,6 D.1,65.如图,AE是∠BAC的平分线,DE∥AC交AB于点D.∠1=28°,∠BAE的度数为()A.56°B.28°C.18°D.14°6.据统计,到石林的游客非常喜欢撒尼刺绣工艺包,为了满足市场需求,某刺绣工厂改进了生产工艺,现在平均每天比原计划多生产50个工艺包,现在生产600个工艺包所需时间与原计划生产450个工艺包的时间相同.设原计划每天生产x个工艺包,根据题意,下面所列方程正确的是()A.=B.=C.=D.=7.如图,AB⊙O的直径,ED切⊙O于点C,交AB的延长线于点D,且CO=CD,则∠ECA=()A.30°B.45°C.60°D.67.5°8.已知点A在双曲线y=﹣上,点B在直线y=x﹣4上,且A、B两点关于y轴对称,设点A的坐标为(m,n),则+的值是()A.﹣6 B.﹣4 C.6 D.4二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)9.PM2.5是指每立方米大气中直径小于或等于0.000 0025米的颗粒粉尘,也称为可入肺颗粒物,它们含有大量的有毒、有害物质,对人体健康和大气环境质量有很大危害,将0.000 0025米用科学记数法表示为米.10.在奥运会射击选手预选赛上,把甲、乙、丙三位选手各10次射击成绩的平均数和方差统计如表:选手甲乙丙平均数()9.3 9.3 9.3方差(s2)0.026 0.015 0.032则射击成绩最稳定的选手是(选填“甲”“乙”“丙”中的一个)11.要使代数式有意义,则x的取值范围是.12.用一个圆心角为120°,半径为4的扇形作一个圆锥的侧面,则这个圆锥的全面积为.13.化简(x﹣)÷(1﹣)的结果是.14.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=4cm,D为BC的中点,若动点E以1cm/s 的速度从A点出发,沿着A→B的方向运动,设E点的运动时间为t秒,连接DE,当△BDE是直角三角形时,t的值为秒.三、解答题(共9小题,满分58分)15.计算:tan30°﹣()﹣1+(﹣1)2015+(﹣2)0.16.如图,四边形ABCD是矩形,把矩形沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE与AD相交于点E.(1)求证:△EDF≌△ABF;(2)∠ABF=30°,AB=2,求△BDF的面积.17.解不等式组:,把解集表示在数轴上,并求出不等式组的整数解.18.某中学学生会为考察该校学生寒假期间参加课外爱好活动的情况,采取抽样调查的方法从书法、绘画、钢琴、跆拳道及其他等五个方面调查了若干名学生的兴趣爱好(2015•一模)在一个不透明的盒子里,装有三个分别标有数字2,3,4的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同.小王先从盒子里随机取出一个小球,记下数字为x;小张在剩下的二个小球中随机取出一个小球,记下数字为y.(1)用列表法或画树状图表示出(x,y)的所有可能出现的结果;(2)计算由x,y确定的点(x,y)在函数y=﹣x+6图象上的概率.20.如图,甲楼AB的高度为21m,在甲楼楼顶A处测得乙楼顶端C处的仰角为45°,测得乙楼底部D处的俯角为30°.求乙楼CD的高度(结果精确到0.1米,≈1.73,,1.41)21.某文具商店销售功能相同的A、B两种品牌的计算器,购买2个A品牌和3个B品牌的计算器共需156元;购买3个A品牌和1个B品牌的计算器共需122元.(1)求这两种品牌计算器的单价;(2)该文具店开展促销活动期间,小明准备联系一部分同学集体购买同一品牌的计算器,具体办法如下:A品牌计算器按原价的八折销售,B品牌计算器5个以上超出部分按原价的七折销售.若购买计算器的数量超过5个,购买哪种品牌的计算器更合算?通过计算说明理由.22.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°,得到△ADE,连接BD和CE,BD与CE交于点F.(1)∠AEC的度数;(2)求证:四边形ABFE是菱形.23.已知抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标为D(﹣2,﹣9),与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,其中B点坐标为(1,0).(1)求这条抛物线的函数解析式;(2)若抛物线的对称轴交x轴于点E,点P是第三象限内抛物线上的动点,求当△PCE面积最大时P点的坐标;(3)在线段AC上是否存在这样的点Q,使得△AEQ为等腰三角形?若存在,请求出符合条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.云南省昆明市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分,每小题只有一个正确选项)1.下列四个实数中,最小的是()A.﹣B.0 C.﹣3 D.3【考点】实数大小比较.【分析】根据正数大于负数和0,0大于负数,两个负数绝对值大的反而小,即可解答.【解答】解:∵,∴,∴,∴最小的数是﹣3,故选:C.【点评】本题考查了实数比较大小,解决本题的关键是明确正数大于负数和0,0大于负数,两个负数绝对值大的反而小.2.下列运算正确的是()A.a8÷a4=a2B.(﹣3a3)2=6a6 C.a3+a5=a8D.a﹣3•a4=a【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;同底数幂的除法.【分析】根据同底数幂的除法,积的乘方,同底数幂的乘法,即可解答.【解答】解:A.a8÷a4=a4,故错误;B.(﹣3a3)2=9a6,故错误;C.a3与a5不是同类项,不能合并,故错误;D.正确;故选:D.【点评】本题考查了同底数幂的除法,积的乘方,同底数幂的乘法,解决本题的关键是熟记同底数幂的除法,积的乘方,同底数幂的乘法的法则.3.下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】简单几何体的三视图.【分析】四个几何体的左视图:球是圆,圆锥是等腰三角形,正方体是正方形,圆柱是矩形,由此可确定答案.【解答】解:由图示可得:球的左视图是圆,圆锥的左视图是等腰三角形,正方体的左视图是正方形,圆柱的左视图是矩形,所以,左视图是四边形的几何体是圆柱和正方体.故选B.【点评】本题主要考查三视图的左视图的知识;考查了学生的空间想象能力,属于基础题.4.如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=﹣3,x2=2,那么p、q的值分别是()A.1,﹣6 B.﹣1,﹣6 C.﹣1,6 D.1,6【考点】根与系数的关系.【分析】根据根与系数的关系,直接代入计算即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=﹣3,x2=2,∴﹣3+2=﹣p,﹣3×2=q,∴p=1,q=﹣6,故选:A.【点评】本题考查了根与系数的关系,解题的关键是熟练掌握根与系数的字母表达式,并会代入计算.5.如图,AE是∠BAC的平分线,DE∥AC交AB于点D.∠1=28°,∠BAE的度数为()A.56°B.28°C.18°D.14°【考点】平行线的性质.【分析】根据DE∥AC得出∠1=∠EAC,再根据角平分线的性质得出∠BAE的度数.【解答】解:∵DE∥AC,∴∠1=∠EAC=28°,∵AE是∠BAC的平分线,∴∠BAE=28°,故选B.【点评】此题考查平行线的性质,关键是根据角平分线的性质和两直线平行同位角相等分析.6.据统计,到石林的游客非常喜欢撒尼刺绣工艺包,为了满足市场需求,某刺绣工厂改进了生产工艺,现在平均每天比原计划多生产50个工艺包,现在生产600个工艺包所需时间与原计划生产450个工艺包的时间相同.设原计划每天生产x个工艺包,根据题意,下面所列方程正确的是()A.=B.=C.=D.=【考点】由实际问题抽象出分式方程.【分析】设原计划每天生产x个工艺包,则实际每天生产(x+50)个工艺包,根据题意可得,现在生产600个工艺包所需时间与原计划生产450个工艺包的时间相同,据此列方程.【解答】解:设原计划每天生产x个工艺包,则实际每天生产(x+50)个工艺包,由题意得,=.故选C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.7.如图,AB⊙O的直径,ED切⊙O于点C,交AB的延长线于点D,且CO=CD,则∠ECA=()A.30°B.45°C.60°D.67.5°【考点】切线的性质.【分析】根据等腰三角形性质和三角形外角性质求出∠COD=2∠A,求出∠D=∠COD,根据切线性质求出∠OCD=90°,即可求出答案;【解答】解:∵OA=OC∴∠A=∠ACO,∴∠COD=∠A+∠ACO=2∠A,∵OC=CD,∴∠D=∠COD,∵PD切⊙O于C,∴∠OCD=90°,∴∠D=∠COD=45°,∠A=∠COD=22,.5°,∴∠ECA=∠A+∠D=67.5°.故选D.【点评】本题考查了切线的性质,等腰三角形性质,三角形的外角性质的应用,熟记定理是解题的关键.8.已知点A在双曲线y=﹣上,点B在直线y=x﹣4上,且A、B两点关于y轴对称,设点A的坐标为(m,n),则+的值是()A.﹣6 B.﹣4 C.6 D.4【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;一次函数图象上点的坐标特征;关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】先根据A、B两点关于y轴对称用m、n表示出点B的坐标,再根据点A在双曲线y=﹣上,点B在直线y=x﹣4上得出mn与m+n的值,代入代数式进行计算即可.【解答】解:∵点A的坐标为(m,n),A、B两点关于y轴对称,∴B(﹣m,n),∵点A在双曲线y=﹣上,点B在直线y=x﹣4上,∴n=﹣,﹣m﹣4=n,即mn=﹣4,m+n=﹣4,∴原式===﹣6.故选:A.【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)9.PM2.5是指每立方米大气中直径小于或等于0.000 0025米的颗粒粉尘,也称为可入肺颗粒物,它们含有大量的有毒、有害物质,对人体健康和大气环境质量有很大危害,将0.000 0025米用科学记数法表示为 2.5×10﹣6米.【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000 0025米用科学记数法表示为2.5×10﹣6;故答案为:2.5×10﹣6.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.10.在奥运会射击选手预选赛上,把甲、乙、丙三位选手各10次射击成绩的平均数和方差统计如表:选手甲乙丙平均数()9.3 9.3 9.3方差(s2)0.026 0.015 0.032则射击成绩最稳定的选手是乙(选填“甲”“乙”“丙”中的一个)【考点】方差.【分析】从统计表可以看出甲、乙、丙三位选手的平均数相同,进一步比较方差,方差小的数据比较稳定,由此解决问题即可.【解答】解:因为0.015<0.026<0.032,即乙的方差<甲的方差<丙的方差,因此射击成绩最稳定的选手是乙.故答案为:乙.【点评】此题主要考查利用方差来判定数据的波动性,方差越小,数据越稳定.11.要使代数式有意义,则x的取值范围是﹣2≤x<3且x>3 .【考点】二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【解答】解:由代数式有意义,得.解得﹣2≤x<3且x>3,故答案为:﹣2≤x<3且x>3.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.12.用一个圆心角为120°,半径为4的扇形作一个圆锥的侧面,则这个圆锥的全面积为π.【考点】圆锥的计算.【专题】计算题.【分析】设圆锥的底面圆的半径为r,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长得到2πr=,解得r=,然后计算圆锥的侧面积与底面积的和.【解答】解:设圆锥的底面圆的半径为r,根据题意得2πr=,解得r=,所以这个圆锥的全面积=π•()2+•2π••4=π.故答案为π.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.13.化简(x﹣)÷(1﹣)的结果是x﹣1 .【考点】分式的混合运算.【分析】首先把括号内的分式进行通分相减,然后把除法转化为乘法,最后进行分式的乘法运算即可.【解答】解:原式=(﹣)÷=•=x﹣1.故答案是:x﹣1.【点评】本题主要考查分式的混合运算,通分、因式分解和约分是解答的关键.14.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=4cm,D为BC的中点,若动点E以1cm/s 的速度从A点出发,沿着A→B的方向运动,设E点的运动时间为t秒,连接DE,当△BDE是直角三角形时,t的值为4或7 秒.【考点】三角形中位线定理.【专题】几何动点问题.【分析】先求出AB的长,再分①∠BDE=90°时,DE是△ABC的中位线,然后求出AE的长度,再分点E在AB上和在BA上两种情况列出方程求解即可;②∠BED=90°时,利用∠B的余弦列式求出BE,然后分点E在AB上和在BA上两种情况列出方程求解即可.【解答】解:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,∴AB=BC÷cos60°=4÷=8,①∠BDE=90°时,∵D为BC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴AE=AB=×8=4,点E在AB上时,t=4÷1=4秒;②∠BED=90°时,BE=BD•cos60°=×4×=1,点E在AB上时,t=(8﹣1)÷1=7,综上所述,t的值为4或7.故答案为:4或7.【点评】本题考查了三角形的中位线定理,解直角三角形,难点在于分情况讨论.三、解答题(共9小题,满分58分)15.计算:tan30°﹣()﹣1+(﹣1)2015+(﹣2)0.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】原式第一项利用特殊角的三角函数值计算,第二项利用负整数指数幂法则计算,第三项利用乘方的意义化简,最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=×﹣3﹣1+1=1﹣3﹣1+1=﹣2.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.如图,四边形ABCD是矩形,把矩形沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE与AD相交于点E.(1)求证:△EDF≌△ABF;(2)∠ABF=30°,AB=2,求△BDF的面积.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】(1)因为四边形ABCD是矩形,折叠前后∠E=∠C=90°,ED=CD=AB,所以根据AAS可证;(2)要想求出△BDF的面积,根据题中条件,只要求出△AFB或者△FDE面积后,利用求差的办法即可求得△BDF的面积.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠C=90°,AB=CD,由折叠可得,∠E=∠C=90°,ED=CD,在△ABF和△EDF中,,∴△ABF≌△EDF(AAS);(2)在Rt△ABF中,∠A=90°,∠ABF=30°,∴AF=BF,∵AB=2,由勾股定理得,BF2﹣(BF)2=(2)2,∴BF=4,∴DF=4,==4.∴S△BDF【点评】本题综合考查图形的折叠问题,勾股定理的应用以及三角形面积求法,折叠问题注意图形折叠前后对应边相等,对应角相等,此题难度不大.17.解不等式组:,把解集表示在数轴上,并求出不等式组的整数解.【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集;一元一次不等式组的整数解.【分析】分别计算出两个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集即可,再找出解集范围内的整数即可.【解答】解:,由①得:x≥1,由②得:x<4,在数轴上表示为:.所以,不等式组的解集为:1≤x<4.不等式组的整数解为1,2,3.【点评】此题主要考查了解一元一次不等式组,解决此类问题的关键在于正确解得不等式组或不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式组的整数解.声明:本试题解析著作权属18.某中学学生会为考察该校学生寒假期间参加课外爱好活动的情况,采取抽样调查的方法从书法、绘画、钢琴、跆拳道及其他等五个方面调查了若干名学生的兴趣爱好(2015•一模)在一个不透明的盒子里,装有三个分别标有数字2,3,4的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同.小王先从盒子里随机取出一个小球,记下数字为x;小张在剩下的二个小球中随机取出一个小球,记下数字为y.(1)用列表法或画树状图表示出(x,y)的所有可能出现的结果;(2)计算由x,y确定的点(x,y)在函数y=﹣x+6图象上的概率.【考点】列表法与树状图法;一次函数图象上点的坐标特征.【专题】图表型.【分析】(1)列出表格或画出树状图,然后即可得到所有的可能情况;(2)根据一次函数图象上点的坐标特征,把x的值代入直线解析式计算求出y的值,即可进行判断,然后再根据概率公式进行计算即可得解.【解答】解:(1)列表如下:x\y 2 3 42 ﹣﹣(3,2)(4,2)3 (2,3)﹣﹣(4,3)4 (2,4)(3,4)﹣﹣画树状图如下:所以,所有可能出现的结果有:(2,3)、(2,4)、(3,2)、(3,4)、(4,2)、(4,3);(2)可能出现的结果共有6个,它们出现的可能性相等,当x=2时,y=﹣2+6=4,当x=3时,y=﹣3+6=3,当x=4时,y=﹣4+6=2,所以,满足点(x,y)落在函数y=﹣x+6图象上(记为事件A)的结果有2个,即(2,4),(4,2)所以P(A)=.【点评】本题考查了列表法或画树状图法,以及一次函数图象上点的坐标特征,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.如图,甲楼AB的高度为21m,在甲楼楼顶A处测得乙楼顶端C处的仰角为45°,测得乙楼底部D处的俯角为30°.求乙楼CD的高度(结果精确到0.1米,≈1.73,,1.41)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】首先分析图形,根据题意构造直角三角形.本题涉及多个直角三角形,应利用其公共边构造关系式求解.【解答】解:如图,过点A作AE⊥CD于点E,根据题意,∠CAE=45°,∠DAE=30°.∵AB⊥BD,CD⊥BD,∴四边形ABDE为矩形.∴DE=AB=21.在Rt△ADE中,cot∠DAE=,∴AE=DE•cot30°=21×=21.在Rt△ACE中,由∠CAE=45°,得CE=AE=21.∴CD=CE+DE=21(+1)≈57.3.答:乙楼CD的高度约为57.3m.【点评】考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,本题要求学生借助俯角构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.21.某文具商店销售功能相同的A、B两种品牌的计算器,购买2个A品牌和3个B品牌的计算器共需156元;购买3个A品牌和1个B品牌的计算器共需122元.(1)求这两种品牌计算器的单价;(2)该文具店开展促销活动期间,小明准备联系一部分同学集体购买同一品牌的计算器,具体办法如下:A品牌计算器按原价的八折销售,B品牌计算器5个以上超出部分按原价的七折销售.若购买计算器的数量超过5个,购买哪种品牌的计算器更合算?通过计算说明理由.【考点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.【分析】(1)首先设A品牌计算机的单价为x元,B品牌计算机的单价为y元,根据关键语句“购买2个A品牌和3个B品牌的计算器共需156元;购买3个A品牌和1个B品牌的计算器共需122元”列出方程组,解可得A、B两种品牌计算机的单价;(2)此题分两种情况进行讨论:若x≤5,A品牌计算器八折销售,B不打折按原价,故A合算;x>5时,分别表示出A、B的收费,列出不等式即可.【解答】解:(1)设A品牌计算机的单价为x元,B品牌计算机的单价为y元,则由题意可知:,解得:,答:A种品牌计算机的单价为30元,B种品牌计算机的单价为32元;(2)由题意可知:若x≤5,则A品牌费用为30×0.8x=24x(元);B品牌费用为32x(元),此时购买A品牌合算当x>5时,y1=0.8×30x,即y1=24x,y2=32×5+32(x﹣5)×0.7,即y2=22.4x+48,当y1>y2时,24x>22.4x+48,解得:x>30.答:购买计算器的数量至少30个时,购买B品牌的计算器更合算.【点评】此题主要考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用,关键是正确理解题意,找出等量关系,列出方程组和不等式.22.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°,得到△ADE,连接BD和CE,BD与CE交于点F.(1)∠AEC的度数;(2)求证:四边形ABFE是菱形.【考点】菱形的判定;旋转的性质.【分析】(1)根据旋转可得∠CAE=100°,AC=AE,再根据三角形内角和定理可得∠AEC的度数;(2)首先证明∠BAE=∠BFE,∠ABD=∠ADB=∠ACE=∠AEC,再根据对角相等的四边形是平行四边形,可证得四边形ABFE是平行四边形,然后再根据旋转可得AE=AB,依据邻边相等的平行四边形是菱形,即可证得.【解答】(1)解:根据旋转可得∠CAE=100°,AC=AE,∵∠AEC+∠ACE+∠CAE=180°,∴∠AEC=(180°﹣100°)=40°;(2)证明:证明:∵∠BAD=∠CAE=100°,AB=AC=AD=AE,∴∠ABD=∠ADB=∠ACE=∠AEC=40°.∵∠BAE=∠BAD+∠DAE=140°,∴∠BFE=360°﹣∠BAE﹣∠ABD﹣∠AEC=140°,∴∠BAE=∠BFE,∴四边形ABFE是平行四边形,∵AB=AE,∴平行四边形ABFE是菱形.【点评】此题考查了等腰三角形的性质、旋转的性质以及菱形的判定,熟练掌握菱形的判定定理是解本题的关键.23.已知抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标为D(﹣2,﹣9),与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,其中B点坐标为(1,0).(1)求这条抛物线的函数解析式;(2)若抛物线的对称轴交x轴于点E,点P是第三象限内抛物线上的动点,求当△PCE面积最大时P点的坐标;(3)在线段AC上是否存在这样的点Q,使得△AEQ为等腰三角形?若存在,请求出符合条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)设抛物线解析式为顶点式方程,然后将点D、B的坐标代入来求系数的值,从而得到该抛物线的解析式;(2)设P(x,y),过点P作PF⊥y轴于点F.根据点的坐标与图形的性质得到相关线段的长度:OE=2,OC=5,PF=﹣x,OF=﹣y,利用三角形的面积公式、二次函数图象上点的坐标特征列出S 关于x的二次函数,利用二次函数最值的求法得到点P的坐标;(3)分三种情况进行讨论:①当点Q位于AE的中垂线与AC的交点处时,△AEQ是等腰三角形;②当AE=QE时,△AEQ是等腰三角形,Q点位于AC与抛物线对称轴的交点处;③当AE=AQ时,△AEQ是等腰三角形,过点Q作QG⊥y轴于点G,通过解直角三角形来求线段OG的长度,从而得到点Q的坐标.【解答】解:(1)设该抛物线的解析式为y=a(x﹣h)2+k,将顶点坐标(﹣2,﹣9)代入得:y=a(x+2)2﹣9.把B(1,0)代入得:9a﹣9=0,a=1.所以,该抛物线的解析式为y=(x+2)2﹣9,化为一般式为:y=x2+4x﹣5;(2)设P(x,y),如图1,过点P作PF⊥y轴于点F.∵E(﹣2,0),C(0,﹣5),∴OE=2,OC=5,PF=﹣x,OF=﹣y.设△PCE的面积为S,则S=(2﹣x)(﹣y)﹣×2×5﹣(﹣x)(﹣y﹣5)=﹣x﹣y﹣5.∵y=x2+4x﹣5,∴S=﹣x2﹣x.当x=﹣时,S最大,此时y=(﹣)2+4×(﹣)﹣5=﹣,∴当△PCE的面积最大时,P(﹣,﹣);(3)Q点存在,共有3个.∵A(﹣5,0),C(0,﹣5),E(﹣2,0),∴△AOC是等腰直角三角形,∠EAC=45°.设直线AC的解析式为y=kx+b(k≠0).易得直线AC的解析式为y=﹣x﹣5.①当点Q位于AE的中垂线与AC的交点处时,△AEQ是等腰三角形,Q点的横坐标为﹣3.5,Q (﹣3.5,﹣1.5);②当AE=QE时,△AEQ是等腰三角形,Q点位于AC与抛物线对称轴的交点处,Q(﹣2,﹣3);③当AE=AQ时,△AEQ是等腰三角形,过点Q作QG⊥y轴于点G,易得QG=,则Q(﹣5,﹣).【点评】本题考查了二次函数综合题.其中涉及到了待定系数法求二次函数的解析式,二次函数的最值的求法,三角形的面积公式,等腰三角形的判定与性质.解答(3)题时,要分类讨论,以防漏解,该题综合性比较强,难度较大.。

昆明市2020版数学中考一模试卷C卷

昆明市2020版数学中考一模试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题;共32分)1. (2分)下列四个数中,在-2到0之间的数是()A . -1B . 1C . -3D . 32. (2分) (2019七上·北京期中) 科学家发现,距离银河系2500000光年之遥的仙女星系正在向银河系靠近.其中2500000用科学记数法表示为()A .B .C .D .3. (2分)如图,已知AB∥CD,∠A=70°,则∠1的度数是()A . 70°B . 100°C . 110°D . 130°4. (2分)下列运算正确的是()A . (x2)3=x6B . (xy)2=xy2C . x•x2=x2D . x2+x2=x45. (2分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以点A和B为圆心,以相同的长(大于AB)为半径作弧,两弧相交于点M和N,作直线MN交AB于点D,交BC于点E,连接CD,下列结论错误的是()A . AD=BDB . BD=CDC . ∠A=∠BEDD . ∠ECD=∠EDC6. (2分)下列计算不正确的是()A . =±2B . ==9C . =0.4D . =﹣67. (2分) (2018九上·前郭期末) 如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,下列条件中不能判断△ABC∽△AED的是()A . ∠AED=∠BB . ∠ADE=∠CC .D .8. (2分) (2017九上·上蔡期末) 用配方法解方程,下列配方结果正确的是().A .B .C .D .9. (2分)(2013·百色) 如图,在平行四边形ABCD中,AB>BC,按以下步骤作图:以A为圆心,小于AD 的长为半径画弧,分别交AB、CD于E、F;再分别以E、F为圆心,大于EF的长半径画弧,两弧交于点G;作射线AG交CD于点H.则下列结论:①AG平分∠DAB,②CH= DH,③△ADH是等腰三角形,④S△ADH= S 四边形ABCH .其中正确的有()A . ①②③B . ①③④C . ②④D . ①③10. (2分)某电子元件厂准备生产4600个电子元件,甲车间独立生产了一半后,由于要尽快投入市场,乙车间也加入该电子元件的生产,若乙车间每天生产的电子元件是甲车间的1.3倍,结果用33天完成任务,问甲车间每天生产电子元件多少个?在这个问题中设甲车间每天生产电子元件x个,根据题意可得方程为A .B .C .D .11. (2分) (2018九上·青海期中) 下列图形中,是中心对称图形的是()A .B .C .D .12. (2分)已知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是()A . 25B . 14C . 7D . 7或2513. (2分)(2018·杭州) 一个两位数,它的十位数字是3,个位数字是抛掷一枚质地均匀的骰子(六个面分别有数字1—6)朝上一面的数字。

云南省2020版数学中考一模试卷(I)卷(考试)

云南省2020版数学中考一模试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分)(2016·漳州) ﹣3的相反数是()A . 3B . ﹣3C .D .2. (2分)(2016·毕节) 2016年5月下旬,中国大数据博览会在贵阳举行,参加此次大会的人数约有89000人,将89000用科学记数法表示为()A . 89×103B . 8.9×104C . 8.9×103D . 0.89×1053. (2分)(2020·云梦模拟) 下列几何体中,俯视图是长方形的是()A .B .C .D .4. (2分) (2018七下·钦州期末) 下列的点在第二象限的是()A . (2,3)B . (﹣2,3)C . (2,﹣3)D . (﹣2,﹣3)5. (2分)关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个相等的实数根,则的值为()A .B .C .D .6. (2分)(2017·道外模拟) 如图,热气球从空中的A处看一栋楼的顶部仰角为30°,看这栋楼的俯角为60°.热气球与楼的水平距离为120m.这栋楼的高度为()A . 160mB . 160 mC . (160﹣160 )mD . 360m7. (2分)(2017·路北模拟) 如图,△ABC中,BC>AB>AC.甲、乙两人想在BC上取一点P,使得∠APC=2∠ABC,其作法如下:(甲)作AB的中垂线,交BC于P点,则P即为所求(乙)以B为圆心,AB长为半径画弧,交BC于P点,则P即为所求对于两人的作法,下列判断何者正确?()A . 两人皆正确B . 两人皆错误C . 甲正确,乙错误D . 甲错误,乙正确8. (2分)如图,AD是△ABC的边BC上的高,添加下列条件中的某一个,不能推出△ABC为等腰三角形的是()A . ∠BAD=∠ACDB . ∠BAD=∠CADC . BD=CDD . ∠B=∠C二、填空题 (共6题;共6分)9. (1分) (2019八下·番禺期末) 计算:=________.10. (1分)(2019·鄂州) 因式分解:4ax2-4ax+a=________.11. (1分) (2019七下·汝州期末) 一个含30°角和另一个含45°角的三角板按如图所示放置,直角顶点重合,且两条斜边,则________°.12. (1分) (2018九上·合肥期中) 在平面直角坐标系中,点C、D的坐标分别为C(3,-2)、D(1,0),现以原点为位似中心,将线段CD放大得到线段AB,若点D的对应点B在x轴上且OB=2则点C的对应点A的坐标为________.13. (1分)(2018·广州模拟) 如图,正比例函数和反比例函数的图象交于A(﹣1,2)、B(1,﹣2)两点,若y1<y2 ,则x的取值范围是________;14. (1分) (2020九上·瑶海期末) 已知关于x的二次函数y=ax2+(a2﹣1)x﹣a的图象与x轴的一个交点坐标为(m , 0).若2<m<5,则a的取值范围是________.三、解答题 (共10题;共85分)15. (5分)先化简,再求值.÷+x+2,其中x=4sin60°+2﹣1﹣20140﹣.16. (5分)(2017·启东模拟) 体育课上,老师为了解女学生定点投篮的情况,随机抽取8名女生进行每人4次定点投篮的测试,进球数的统计如图所示.(1)求女生进球数的平均数、中位数;(2)投球4次,进球3个以上(含3个)为优秀,全校有女生1200人,估计为“优秀”等级的女生约为多少人?17. (5分)(2017·自贡) 如图,13个边长为1的小正方形,排列形式如图,把它们分割,使分割后能拼成一个大正方形.请在如图所示的网格中(网格的边长为1)中,用直尺作出这个大正方形.18. (5分)(2017·福田模拟) 为提升青少年的身体素质,深圳市在全市中小学推行“阳光体育”活动,某学校为满足学生的需求,准备再购买一些篮球和足球.已知用800元购买篮球的个数比购买足球的个数少2个,足球的单价为篮球单价的 .(1)求篮球、足球的单价分别为多少元?(2)如果计划用不多于5200元购买篮球、足球共60个 ,那么至少要购买多少个足球?19. (6分)(2018·溧水模拟) 如图,在菱形ABCD中,G是BD上一点,连接CG并延长交BA的延长线于点F,交AD于点E.(1)求证:△ADG≌△CDG.(2)若=,EG=4,求AG的长.20. (2分)(2018·萧山模拟) 某学校为了解本校九年级学生期末考试数学成续情况,决定进行抽样分析,已知该校九年级共有10个班,每班40名学生,请根据要求回答下列问题:(1)若要从全年级学生中抽取一个40人的样本,你认为以下抽样方法中比较合理的有________.(只要填写序号)①随机抽取一个班级的学生;②在全年级学生中随机抽取40名男学生:③在全年级10个班中各随机抽取4名学生.(2)将抽取的40名学生的数学成绩进行分组,并绘制频数表和成分布统计图(不完整)如表格、图:①C、D类圆心角度数分别为________;②估计全年级A、B类学生人数大约共有________.成绩(单位:分)频数频率A类(80~100)0.3B类(60~79)0.4C类(40~59)8D类(0~39)4(3)学校为了解其他学校数学成绩情况,将同层次的G学校和J学校的抽样数据进行对比,得下表:你认为哪所学校教学效果较好?说明你的理由.学校平均数(分)方差A、B类频率和G学校875200.7J学校874780.6521. (15分) (2020九上·遵化期末) 我市某蔬菜生产基地在气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种在自然光照且温度为的条件下生长最快的新品种.下图是某天恒温系统从开启到关闭及关闭后,大棚内温度y(°C)随时间x(小时)变化的函数图象,其中段是双曲线的一部分.请根据图中信息解答下列问题:(1)恒温系统在这天保持大棚内温度的时间有________小时;(2)当时,大棚内的温度约为多少度?22. (7分) (2015八上·卢龙期末) 如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CF,垂足为F.(1)若AC=10,求四边形ABCD的面积;(2)求证:AC平分∠ECF;(3)求证:CE=2AF.23. (20分)(2017·黄冈模拟) 如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点C与原点O重合,点B在y 轴的正半轴上,点A在反比例函数y= (k>0,x>0)的图象上,点D的坐标为(,2).(1)求k的值;(2)若将菱形ABCD沿x轴正方向平移,当菱形的一个顶点恰好落在函数y= (k>0,x>0)的图象上时,求菱形ABCD平移的距离.24. (15分) (2016九下·农安期中) 如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+mx(m>0且m≠1)与x 轴交于原点O和点A,点B的坐标为(1,﹣1),连结AB,将线段AB绕点A顺时针旋转90°得到线段AC,连结OB、OC.(1)求点A的横坐标.(用含m的代数式表示).(2)若m=3,则点C的坐标为________.(3)当点C与抛物线的顶点重合时,求四边形ABOC的面积.(4)结合m的取值范围,直接写出∠AOC的度数.参考答案一、单选题 (共8题;共16分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:二、填空题 (共6题;共6分)答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:三、解答题 (共10题;共85分)答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、答案:16-2、考点:解析:答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、答案:18-2、考点:解析:答案:19-1、答案:19-2、考点:解析:答案:20-1、答案:20-2、答案:20-3、考点:解析:答案:21-1、答案:21-2、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、答案:22-3、考点:解析:答案:23-1、答案:23-2、考点:解析:答案:24-1、答案:24-2、答案:24-3、答案:24-4、第21 页共22 页考点:解析:第22 页共22 页。

【2020精品中考数学提分卷】昆明市五华区初三一模数学试卷+答案

2020年云南中考数学模拟试卷一.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)1.在实数,,3.14159,﹣π,,中,无理数有个.2.58万千米用科学记数法表示为:千米.3.如图所示,AB∥EF,∠B=35°,∠E=25°,则∠C+∠D的值为.4.若a﹣=,则a2+的值为.5.如图,已知点A是反比例y=(x>0)的图象上的一个动点,连接OA,OB⊥OA,且OB=2OA,那么经过点B的反比例函数图象的表达式为.6.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),把一根长为2019个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在A处,并按A →B→C→D→A…的规律紧绕在四边形ABCD的边上,则细线的另一端所在位置的点的坐标是.二.选择题(共8小题,满分32分,每小题4分)7.如图是由几个相同的正方体搭成的一个几何体,从正面看到的平面图形是()A.B.C.D.8.函数中,自变量x的取值范围是()A.x≠3 B.x>3 C.x≥3 D.x≤39.下列运算正确的是()A.=9 B.2 0190﹣=﹣2C.﹣=3 D.(﹣a)2•(﹣a)5=a710.已知m=,则以下对m的值估算正确的()A.2<m<3 B.3<m<4 C.4<m<5 D.5<m<611.施工队要铺设2000米的下水管道,因在中考期间需停工3天,每天要比原计划多施工40米才能按时完成任务.设原计划每天施工x米,所列方程正确的是()A.﹣=3 B.﹣=3C.﹣=3 D.﹣=312.如图,在平面直角坐标系中,A(3,0),B(0,2),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交x 轴的负半轴于点C,则点C坐标为()A.(,0)B.(﹣3,0)C.(﹣,0)D.(3﹣,0)13.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD和过点C的切线互相垂直,垂足为D.若∠DCA =55°,则∠CAO的度数为()A.25°B.35°C.45°D.55°14.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB上的一个动点(不与点A,B重合),连接CD,将CD绕点C顺时针方向旋转90°得到CE,连接DE,DE与AC相交于点F,连接AE.下列结论:①△ACE≌△BCD;②若∠BCD=25°,则∠AED=65°;③DE2=2CF•CA;④若AB=3,AD=2BD,则AF=.其中正确结论的个数是()A.1 B.2 C.3 D.4三.解答题(共9小题,满分70分)15.(6分)计算:|﹣3|﹣+(﹣2)﹣1×2.16.(7分)如图,在▱ABCD中,E是CD的中点,连接AE并延长交BC的延长线于点F.(1)求证:AE=FE;(2)若AB=2BC,∠F=35°.求∠DAE的度数.17.(7分)为增强学生体质,正确树立健康意识,学校普遍开展了阳光体育活动.某校为了解全校1200名学生平均每天体育活动时间的情况,随机调查了部分学生,对学生每天参加体育活动的时间t(小时)按如下4个选项进行收集整理:(A)t≥1.5小时(B)1≤t<1.5小时(C)0.5≤t<1小时(D)t<0.5小时,并根据调查结果绘制了两幅不完整的频数分布直方图和扇形统计图.请你根据以上信息解答下列问题:(1)求本次调查的学生人数和图(2)中选项“C”的圆心角度数;(2)将图(1)中选项“B”的部分补充完整;(3)请估计该校有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在1小时以上(包括1小时).18.(6分)转转盘和摸球是等可能概率下的经典模型.(1)在一个不透明的口袋中,放入除颜色外其余都相同的4个小球,其中1个白球,3个黑球搅匀后,随机同时摸出2个球,求摸出两个都是黑球的概率(要求釆用树状图或列表法求解);(2)如图,转盘的白色扇形和黑色扇形的圆心角分别为120°和240°.让转盘自由转动2次,求指针2次都落在黑色区域的概率(要求采用树状图或列表法求解).19.(7分)如图,已知某水库大坝的横断面是梯形ABCD,坝顶宽AD是6米,坝高24米,背水坡AB的坡度为1:3,迎水坡CD的坡度为1:2.求(1)背水坡AB的长度.(2)坝底BC的长度.20.(8分)班委会决定选购圆珠笔、钢笔共22支,送给结对的山区学校的同学,钢笔每支6元,圆珠笔每支5元.(1)若购买钢笔、圆珠笔刚好用去120元,问钢笔、圆珠笔各买了多少支?(2)若购钢笔9折优惠,圆珠笔8折优惠,且购买钢笔的费用不低于圆珠笔的费用,至少要购买多少支钢笔?21.(8分)已知:AB为⊙O的直径,延长AB到点P,过点P作⊙O的切线,切点为C,连接AC,且∠A=30°.(1)求证:AC=PC;(2)若点D是弧AB的中点,连接CD交AB于点E,且DE•DC=18,求⊙O的面积.22.(9分)已知二次函数y=ax2+bx+c,y与x的一些对应值如下表:x…﹣1 0 1 2 3 4 …y=ax2+bx+c…8 3 0 ﹣1 0 3 …(1)根据表中数据,求二次函数解析式;(2)结合表格分析,当1<x≤4时,y的取值范围是.23.(12分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=18,DB=DC=15,点E、F分别在线段BD、CD上,DE=DF=5.AE的延长线交边BC于点G,AF交BD于点N、其延长线交BC的延长线于点H.(1)求证:BG=CH;(2)设AD=x,△ADN的面积为y,求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;(3)联结FG,当△HFG与△ADN相似时,求AD的长.2020年云南中考数学模拟试卷(4月)参考答案与试题解析一.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)1.【分析】先计算=2,=2,然后根据无理数的定义得到在所给数中无理数有、﹣π.【解答】解:∵=2,=2,∴在实数,,3.14159,﹣π,,中,无理数有、﹣π.无理数有2个,故答案为:2.【点评】本题考查了无理数:无限不循环小数叫无理数.常见有:字母表示的无理数,如π等;开方开不尽的数,如2等;无限不循环小数,如0.101001000100001…(每两个1之间多一个0)等2.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:根据58万=580000,用科学记数法表示为:5.8×105.故答案为:5.8×105.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【分析】过C作CG∥AB,过D作DH∥EF,依据AB∥EF,可得AB∥EF∥CG∥DH,进而得出∠1=∠B=35°,∠2=∠E=25°,∠GCD+∠HDC=180°,可得∠BCD+∠CDE=35°+180°+25°=240°.【解答】解:如图所示,过C作CG∥AB,过D作DH∥EF,∵AB∥EF,∴AB∥EF∥CG∥DH,∴∠1=∠B=35°,∠2=∠E=25°,∠GCD+∠HDC=180°,∴∠BCD+∠CDE=35°+180°+25°=240°,故答案为:240°.【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意运用:两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.4.【分析】先根据完全平方公式进行变形,再代入求出即可.【解答】解:∵a﹣=,∴a2+=(a﹣)2+2×=()2+2=7,故答案为:7.【点评】本题考查了完全平方公式,能灵活运用公式进行变形是解此题的关键.5.【分析】过点A作AC⊥y轴,垂足为C;过点B作BD⊥y轴,垂足为D,如图,证明Rt△OAC ∽Rt△BOD得到=()2=,设点B的反比例函数图象的表达式为y=,利用k的几何意义得到|k|=2,然后解绝对值方程得到满足条件的k的值即可.【解答】解:过点A作AC⊥y轴,垂足为C;过点B作BD⊥y轴,垂足为D,如图,∵OB⊥OA,∴∠AOC+∠BOD=90°,∵∠AOC+∠OAC=90°,∴∠OAC=∠BOD,∴Rt△OAC∽Rt△BOD,∴=()2=,∵S=×1=,△OAC=2,∴S△OBD设点B的反比例函数图象的表达式为y=,∴|k|=2,而k<0,∴k=﹣4,∴点B的反比例函数图象的表达式为y=﹣.故答案为y=﹣.【点评】本题考查了用待定系数法求反比例函数的解析式:设出含有待定系数的反比例函数解析式y=xk(k为常数,k≠0);把已知条件(自变量与函数的对应值)带入解析式,得到待定系数的方程;解方程,求出待定系数;写出解析式.也考查了相似三角形的判定与性质.6.【分析】由点A,B,C,D的坐标可得出四边形ABCD为矩形及AB,AD的长,由矩形的周长公式可求出矩形ABCD的周长,结合2019=202×10﹣1可得出细线的另一端在线段AD上且距A 点1个单位长度,结合点A的坐标即可得出结论.【解答】解:∵A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),∴AB=2,AD=3,四边形ABCD为矩形,∴C=(3+2)×2=10.矩形ABCD∵2019=202×10﹣1,∴细线的另一端在线段AD上,且距A点1个单位长度,∴细线的另一端所在位置的点的坐标是(1,1﹣1),即(1,0).故答案为:(1,0).【点评】本题考查了规律型:点的坐标,由四边形ABCD的周长找出细线另一端点所在的位置是解题的关键.二.选择题(共8小题,满分32分,每小题4分)7.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层在中间位置一个小正方形,故D符合题意,故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.8.【分析】根据题意得x﹣3≥0且x﹣3≠0,然后解不等式组即可.【解答】解:根据题意得x﹣3≥0且x﹣3≠0,∴x>3.故选:B.【点评】本题考查了函数自变量的取值范围:对于,当a≥0时有意义;如果函数关系式中有分母,则分母不能为0.9.【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则以及二次根式的加减运算法则、负指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:A、(﹣)﹣2=9,故此选项正确;B、2 0190﹣=1+3=4,故此选项错误;C、﹣=,故此选项错误;D、(﹣a)2•(﹣a)5=﹣a7,故此选项错误;故选:A.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算以及二次根式的加减运算、负指数幂的性质分,正确掌握相关运算法则是解题关键.10.【分析】估算确定出m的范围即可.【解答】解:m=+=2+,∵1<3<4,∴1<<2,即3<2+<4,则m的范围为3<m<4,故选:B.【点评】此题考查了估算无理数的大小,弄清估算的方法是解本题的关键.11.【分析】根据“原计划所用时间﹣实际所用时间=3”可得方程.【解答】解:设原计划每天施工x米,根据题意,可列方程:﹣=3,故选:A.【点评】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列出方程.12.【分析】求出OA、OB,根据勾股定理求出AB,即可得出AC,求出OC长即可.【解答】解:∵点A,B的坐标分别为(3,0),(0,2),∴OA=3,OB=2,在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB=,∴AC=AB=,∴OC=﹣3,∴点C的坐标为(3﹣,0),故选:D.【点评】本题考查了勾股定理和坐标与图形性质的应用,解此题的关键是求出OC的长,注意:在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方.13.【分析】由切线的性质可得OC⊥CD,由等腰三角形的性质可得OAC=∠ACO=35°.【解答】解:如图,连接OC,∵DC是⊙O切线∴OC⊥CD,∴∠DCA+∠ACO=90°,且∠DCA=55°,∴∠ACO=35°∵AO=CO∴∠OAC=∠ACO=35°故选:B.【点评】本题考查了切线的性质,圆的有关知识,熟练运用切线的性质是本题的关键.14.【分析】根据SAS定理可得①△ACE≌△BCD,于是选项②可根据其性质可得,③可根据△CFE∽△CEA得到,选项④可通过计算得到正确答案,即可判断正确与否.【解答】解:∵∠ACB=∠DCE=90°而BC=AC,DC=CE∴△ACE≌△BCD(SAS)∴选项①正确;若∠BCD=25°,而∠B=45°∴∠BDC=110°而△ACE≌△BCD∴∠AEC=∠BDC=110°而∠DEC=∠EDC=45°∴∠AED=65°∴选项②正确;∵△ACE≌△BCD∴∠EAC=∠DBC=45°∴∠FEC=∠EAC=45°又∵∠ECF=∠ACE∴△CFE∽△CEA∴即CE2=CF•CA由勾股定理可知DE2=CE2+CD2=2CE2∴DE2=2CF•CA∴选项③正确;若AB=3,AD=2BD,∴AD=2,BD=∴CA=3,AE=BD=而∠BAC=∠EAC=45°∴∠DAE=90°∴CE=而CE2=CF•CA∴5=CF×3∴CF=∴AF=CA﹣CF=3﹣=∴选项④不正确;故选:C.【点评】本题考查的是全等三角形与相似三角形的判定与性质,利用性质进行边与角的相关计算与证明是解决问题的常用方法.三.解答题(共9小题,满分70分)15.【分析】直接利用算术平方根的性质以及负指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解析原式=3﹣3+×2=﹣1.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.16.【分析】(1)欲证明AE=FE,只要证明△ADE≌△FCE(AAS)即可.(2)根据∠DAE=∠BAD﹣∠FAB,只要求出∠BAD,∠FAB即可.【解答】解析(1)∵四边形ABCD是平行四边形,E是CD的中点,∴AD∥CF,DE=CE,∴∠DAE=∠CFE,∠D=∠ECF,∴△ADE≌△FCE(AAS),∴AE=FE.(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∠B+∠BAD=180°,由(1)的结论知AD=FC,∵AB=2BC,∴AB=FB,∴∠FAB=∠F=35°,∴∠B=180°﹣2∠F=110°,∴∠BAD=180°﹣∠B=70°,∴∠DAE=∠BAD﹣∠FAB=70°﹣35°=35°.【点评】本题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.17.【分析】(1)根据A组人数60人占30%,即可求出总人数;根据圆心角=360°×百分比,可得选项“C”的圆心角度数;(2)求出B组人数即可画出条形图;(3)用样本估计总体的思想即可解决问题;【解答】解:(1)学生人数==200(人);选项“C”的圆心角度数=360°×=54°;(2)选项“B”的系数有100人,条形图如图所示:(3)估计该校有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在1小时以上人数为1200×=960(人).【点评】本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.18.【分析】(1)根据题意先画出树状图,得出所有等情况数和摸出两个都是黑球的情况数,然后根据概率公式即可得出答案;(2)记白色区域为A、黑色区域为B,将B区域平分成两部分,然后根据题意画树状图,由树状图求得所有等可能的结果与两次指针都落在黑色区域的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:(1)根据题意画图如下:共有12种等可能的结果,摸出两个都是黑球的情况数有6种,所以摸出两个都是黑球的概率是=;(2)记白色区域为A、黑色区域为B,将B区域平分成两部分,画树状图得:∵共有9种等可能的结果,两次指针都落在黑色区域的有4种情况,∴指针2次都落在黑色区域的概率为.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.19.【分析】(1)直接分别过点A、D作AM⊥BC,DN⊥BC垂足分别为点M、N,得出AM=DN =24(米),MN=AD=6(米),进而利用坡度以及勾股定理进而得出答案;(2)利用(1)中所求,进而得出BC的长.【解答】解:(1)分别过点A、D作AM⊥BC,DN⊥BC,垂足分别为点M、N,根据题意,可知AM=DN=24(米),MN=AD=6(米),在Rt△ABM中,∵=,∴BM=72(米),∵AB2=AM2+BM2,∴AB==24(米),答:背水坡AB的长度为24米;(2)在Rt△DNC中,=,∴CN=48(米),∴BC=72+6+48=126(米),答:坝底BC的长度为126米.【点评】此题考查了坡度坡角问题.此题难度适中,注意构造直角三角形,并借助于解直角三角形的知识求解是关键.20.【分析】(1)购买圆珠笔x支,钢笔y支,根据题意列出x和y的二元一次方程组,解方程组求出x和y的值即可;(2)设购买x支钢笔,根据“购买钢笔的费用不低于圆珠笔的费用”列出关于x的不等式,解之可得.【解答】解:(1)设钢笔、圆珠笔各买了x支、y支.由题知解得答:钢笔、圆珠笔各买了10支、12支;(2)设购买x支钢笔,根据题意,得:6x×0.9≥5(22﹣x)×0.8,解题:x≥,∵x为整数,∴x最小为10,答:至少要购买10支钢笔.【点评】本题考查一元一次不等式、一元一次方程等知识,熟练应用方程或不等式解决实际问题是解题的关键,属于中考常考题型.21.【分析】(1)连接OC,根据切线的性质得到∠OCP=90°,证明∠P=∠CAO,根据等腰三角形的判定定理证明;(2)连接AD,根据圆周角定理得到∠ACD=∠DAE,证明△ACD∽△EAD,根据相似三角形的性质求出AD,根据等腰直角三角形的性质求出AB,根据圆的面积公式计算,得到答案.【解答】(1)证明:连接OC,∵PC为⊙O的切线,∴∠OCP=90°,即∠COP+∠P=90°,∵OA=OC,∴∠OCA=∠OAC=30°,∵∠COP是△AOC的一个外角,∴∠COP=2∠CAO=60°,∴∠P=∠CAO=30°,∴AC=PC;(2)解:连接AD,∵D为的中点,∴∠ACD=∠DAE,又∠ADC=∠EDA,∴△ACD∽△EAD,∴=,即AD2=DC•DE,∵DC•DE=18,∴AD=3,∵=,∴AD=BD=3,∵AB是⊙O的直径,∴△ADB为等腰直角三角形,∴AB=6,∴OA=AB=3,∴S⊙O=π•OA2=9π.【点评】本题考查的是相似三角形的判定和性质、切线的性质、圆周角定理,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.22.【分析】(1)利用表中对应值,可设交点式y=a(x﹣1)(x﹣3),然后把(0,3)代入求出a即可得到抛物线的解析式;(2)利用y=(x﹣2)2﹣1得到抛物线的对称轴为直线x=2,顶点坐标为(0,1),即x=2时,函数有最小值﹣1,从而得到当1<x≤4时所对应的函数值的范围.【解答】解:(1)抛物线过点(1,0),(3,0),(0,3),设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)(x﹣3),把(0,3)代入得a•(﹣1)•(﹣3)=3,解得a=1,所以抛物线的解析式为y=(x﹣1)(x﹣3),即y=x2﹣4x+3;(2)y=(x﹣2)2﹣1,则抛物线的对称轴为直线x=2,顶点坐标为(0,1),所以当1<x≤4时,﹣1≤y≤3,故答案为:﹣1≤y≤3.【点评】本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.一般地,当已知抛物线上三点时,常选择一般式,用待定系数法列三元一次方程组来求解;当已知抛物线的顶点或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解;当已知抛物线与x轴有两个交点时,可选择设其解析式为交点式来求解.23.【分析】(1)由AD∥BC知,,结合DB=DC=15,DE=DF=5知,从而得,据此可得答案;(2)作DP⊥BC,NQ⊥AD,求得BP=CP=9,DP=12,由知BG=CH=2x,BH =18+2x,根据得,即,再根据知,由三角形的面积公式可得答案;(3)分∠ADN=∠FGH和∠ADN=∠GFH两种情况分别求解可得.【解答】解:(1)∵AD∥BC,∴,.∵DB=DC=15,DE=DF=5,∴,∴.∴BG=CH.(2)过点D作DP⊥BC,过点N作NQ⊥AD,垂足分别为点P、Q.∵DB=DC=15,BC=18,∴BP=CP=9,DP=12.∵,∴BG=CH=2x,∴BH=18+2x.∵AD∥BC,∴,∴,∴,∴.∵AD∥BC,∴∠ADN=∠DBC,∴sin∠ADN=sin∠DBC,∴,∴.∴.(3)∵AD∥BC,∴∠DAN=∠FHG.(i)当∠ADN=∠FGH时,∵∠ADN=∠DBC,∴∠DBC=∠FGH,∴BD∥FG,∴,∴,∴BG=6,∴AD=3.(ii)当∠ADN=∠GFH时,∵∠ADN=∠DBC=∠DCB,又∵∠AND=∠FGH,∴△ADN∽△FCG.∴,∴,整理得x2﹣3x﹣29=0,解得,或(舍去).综上所述,当△HFG与△ADN相似时,AD的长为3或.【点评】本题是相似三角形的综合问题,解题的关键是掌握平行线分线段成比例定理及相似三角形的判定与性质、分类讨论思想的运用等知识点.。

云南省昆明市2019-2020学年中考数学一模考试卷含解析

云南省昆明市2019-2020学年中考数学一模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,经过测量,C地在A地北偏东46°方向上,同时C地在B地北偏西63°方向上,则∠C的度数为()A.99°B.109°C.119°D.129°2.对于不为零的两个实数a,b,如果规定:a★b=()()a b a baa bb+<⎧⎪⎨-≥⎪⎩,那么函数y=2★x的图象大致是()A.B.C.D.3.如图,在Y ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,DEF ABFS S425∆∆=::,则DE:EC=()A.2:5 B.2:3 C.3:5 D.3:24.tan30°的值为()A.B.C.D.5.如图,在ABC∆中,BC边上的高是()A.EC B.BH C.CD D.AF6.已知抛物线y=x2+bx+c的部分图象如图所示,若y<0,则x的取值范围是()A .﹣1<x <4B .﹣1<x <3C .x <﹣1或x >4D .x <﹣1或x >37.某市公园的东、西、南、北方向上各有一个入口,周末佳佳和琪琪随机从一个入口进入该公园游玩,则佳佳和琪琪恰好从同一个入口进入该公园的概率是( )A .12B .14C .16D .1168.已知抛物线y=ax 2+bx+c 与反比例函数y=b x的图象在第一象限有一个公共点,其横坐标为1,则一次函数y=bx+ac 的图象可能是( ) A . B . C . D .9.对于实数x ,我们规定[x]表示不大于x 的最大整数,如[4]=4,[3]=1,[﹣2.5]=﹣3.现对82进行如下操作:821第次−−−−−→ [82⎡⎤⎢⎥⎣⎦]=92第次−−−−−→ [93]=33第次−−−−−→ [3]=1,这样对82只需进行3次操作后变为1,类似地,对121只需进行多少次操作后变为1( )A .1B .2C .3D .410.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是( )A .30°B .25°C .20°D .15°11.下列图形中,哪一个是圆锥的侧面展开图?( )A.B.C.D.12.如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC,垂足为点F,连接DF,分析下列四个结论:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=22.其中正确的结论有()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.一位小朋友在粗糙不打滑的“Z”字形平面轨道上滚动一个半径为10cm的圆盘,如图所示,AB与CD 水平,BC与水平面的夹角为60°,其中AB=60cm,CD=40cm,BC=40cm,那么该小朋友将圆盘从A点滚动到D点其圆心所经过的路线长为____cm.14.若使代数式212xx-+有意义,则x的取值范围是_____.15.抛物线y=2x2+4x﹣2的顶点坐标是_______________.16.2018年5月18日,益阳新建西流湾大桥竣工通车,如图,从沅江A地到资阳B地有两条路线可走,从资阳B地到益阳火车站可经会龙山大桥或西流湾大桥或龙洲大桥到达,现让你随机选择一条从沅江A 地出发经过资阳B地到达益阳火车站的行走路线,那么恰好选到经过西流湾大桥的路线的概率是_____.17.要使式子2x-有意义,则x的取值范围是__________.18.如图,O是坐标原点,菱形OABC的顶点A的坐标为(﹣3,﹣4),顶点C在x轴的负半轴上,函数y=kx(x<0)的图象经过菱形OABC中心E点,则k的值为_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D,F分别是AC,AB的中点,CE∥DB,BE∥DC.(1)求证:四边形DBEC 是菱形;(2)若AD =3, DF =1,求四边形DBEC 面积.20.(6分)已知AB 是⊙O 的直径,PB 是⊙O 的切线,C 是⊙O 上的点,AC ∥OP ,M 是直径AB 上的动点,A 与直线CM 上的点连线距离的最小值为d ,B 与直线CM 上的点连线距离的最小值为f . (1)求证:PC 是⊙O 的切线;(2)设OP=32AC ,求∠CPO 的正弦值; (3)设AC=9,AB=15,求d+f 的取值范围.21.(6分)如图,在四边形ABCD 中,AB ∥DC ,AB =AD ,对角线AC ,BD 交于点O ,AC 平分∠BAD ,过点C 作CE ⊥AB 交AB 的延长线于点E ,连接OE .求证:四边形ABCD 是菱形;若AB =5,BD =2,求OE 的长.22.(8分)已知关于x 的一元二次方程(3)(2)(1)x x p p --=+.试证明:无论p 取何值此方程总有两个实数根;若原方程的两根1x ,2x 满足222121231x x x x p +-=+,求p 的值.23.(8分)如图,某校教学楼AB 的后面有一建筑物CD ,当光线与地面的夹角是22º时,教学楼在建筑物的墙上留下高2m 的影子CE ;而当光线与地面的夹角是45º时,教学楼顶A 在地面上的影子F 与墙角C 有13m 的距离(B 、F 、C 在一条直线上).求教学楼AB 的高度;学校要在A 、E 之间挂一些彩旗,请你求出A 、E 之间的距离(结果保留整数).24.(10分)已知:如图,E 是BC 上一点,AB =EC ,AB ∥CD ,BC =CD .求证:AC =ED .25.(10分)如图所示,AB 是⊙O 的一条弦,OD ⊥AB ,垂足为C ,交⊙O 于点D ,点E 在⊙O 上.若∠AOD=52°,求∠DEB 的度数;若OC=3,OA=5,求AB 的长.26.(12分)如图,矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,以AD 、OD 为邻边作平行四边形ADOE ,连接BE求证:四边形AOBE 是菱形若180EAO DCO ∠+∠=︒,2DC =,求四边形ADOE 的面积27.(12分)计算:3﹣2)0+(13)﹣1+4cos30°﹣|412|参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】方向角是从正北或正南方向到目标方向所形成的小于90°的角,根据平行线的性质求得∠ACF 与∠BCF 的度数,∠ACF 与∠BCF 的和即为∠C 的度数.【详解】解:由题意作图如下∠DAC=46°,∠CBE=63°,由平行线的性质可得∠ACF=∠DAC=46°,∠BCF=∠CBE=63°,∴∠ACB=∠ACF+∠BCF=46°+63°=109°,故选B.【点睛】本题考查了方位角和平行线的性质,熟练掌握方位角的概念和平行线的性质是解题的关键.2.C【解析】【分析】先根据规定得出函数y=2★x的解析式,再利用一次函数与反比例函数的图象性质即可求解.【详解】由题意,可得当2<x,即x>2时,y=2+x,y是x的一次函数,图象是一条射线除去端点,故A、D错误;当2≥x,即x≤2时,y=﹣2x,y是x的反比例函数,图象是双曲线,分布在第二、四象限,其中在第四象限时,0<x≤2,故B错误.故选:C.【点睛】本题考查了新定义,函数的图象,一次函数与反比例函数的图象性质,根据新定义得出函数y=2★x的解析式是解题的关键.3.B【解析】【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD∴∠EAB=∠DEF,∠AFB=∠DFE∴△DEF ∽△BAF∴()2DEF ABF S S DE AB ∆∆=:: ∵DEF ABF S S 425∆∆=::, ∴DE :AB=2:5∵AB=CD ,∴DE :EC=2:3故选B4.D【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值求解即可.【详解】tan30°=,故选:D .【点睛】本题考查特殊角的三角函数的值的求法,熟记特殊的三角函数值是解题的关键.5.D【解析】【分析】根据三角形的高线的定义解答.【详解】根据高的定义,AF 为△ABC 中BC 边上的高.故选D .【点睛】本题考查了三角形的高的定义,熟记概念是解题的关键.6.B【解析】试题分析:观察图象可知,抛物线y=x 2+bx +c 与x 轴的交点的横坐标分别为(﹣1,0)、(1,0), 所以当y <0时,x 的取值范围正好在两交点之间,即﹣1<x <1.故选B .考点:二次函数的图象.1061447.B【解析】【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果,可求得佳佳和琪琪恰好从同一个入口进入该公园的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【详解】画树状图如下:由树状图可知,共有16种等可能结果,其中佳佳和琪琪恰好从同一个入口进入该公园的有4种等可能结果,所以佳佳和琪琪恰好从同一个入口进入该公园的概率为41= 164,故选B.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.8.B【解析】分析: 根据抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数y=bx的图象在第一象限有一个公共点,可得b>0,根据交点横坐标为1,可得a+b+c=b,可得a,c互为相反数,依此可得一次函数y=bx+ac的图象.详解: ∵抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数y=bx的图象在第一象限有一个公共点,∴b>0,∵交点横坐标为1,∴a+b+c=b,∴a+c=0,∴ac<0,∴一次函数y=bx+ac的图象经过第一、三、四象限.故选B.点睛: 考查了一次函数的图象,反比例函数的性质,二次函数的性质,关键是得到b>0,ac<0. 9.C【解析】分析:[x]表示不大于x的最大整数,依据题目中提供的操作进行计算即可.详解:1211211[]11233111===u u u u u x u u u u u u x u u u u u u x 第次第次第次 ∴对121只需进行3次操作后变为1.故选C .点睛:本题是一道关于无理数的题目,需要结合定义的新运算和无理数的估算进行求解.10.B【解析】根据题意可知∠1+∠2+45°=90°,∴∠2=90°﹣∠1﹣45°=25°,11.B【解析】【分析】根据圆锥的侧面展开图的特点作答.【详解】A 选项:是长方体展开图.B 选项:是圆锥展开图.C 选项:是棱锥展开图.D 选项:是正方体展开图.故选B.【点睛】考查了几何体的展开图,注意圆锥的侧面展开图是扇形.12.A【解析】【分析】①正确.只要证明∠EAC=∠ACB ,∠ABC=∠AFE=90°即可;②正确.由AD ∥BC ,推出△AEF ∽△CBF ,推出AE BC =AF CF ,由AE=12AD=12BC ,推出AF CF =12,即CF=2AF ;③正确.只要证明DM 垂直平分CF ,即可证明;④正确.设AE=a ,AB=b ,则AD=2a ,由△BAE ∽△ADC ,有 b a =2a b,即a ,可得tan ∠CAD=CD AD =2b a =2. 【详解】 如图,过D 作DM ∥BE 交AC 于N .∵四边形ABCD 是矩形,∴AD ∥BC ,∠ABC=90°,AD=BC ,∴∠EAC=∠ACB .∵BE⊥AC于点F,∴∠ABC=∠AFE=90°,∴△AEF∽△CAB,故①正确;∵AD∥BC,∴△AEF∽△CBF,∴AEBC=AFCF.∵AE=12AD=12BC,∴AFCF=12,∴CF=2AF,故②正确;∵DE∥BM,BE∥DM,∴四边形BMDE是平行四边形,∴BM=DE=12BC,∴BM=CM,∴CN=NF.∵BE⊥AC于点F,DM∥BE,∴DN⊥CF,∴DM垂直平分CF,∴DF=DC,故③正确;设AE=a,AB=b,则AD=2a,由△BAE∽△ADC,有ba=2ab,即b=2a,∴tan∠CAD=CDAD=2ba=22.故④正确.故选A.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,图形面积的计算以及解直角三角形的综合应用,正确的作出辅助线构造平行四边形是解题的关键.解题时注意:相似三角形的对应边成比例.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.20310 (140)3cmπ-+【解析】试题解析:如下图,画出圆盘滚动过程中圆心移动路线的分解图象.可以得出圆盘滚动过程中圆心走过的路线由线段OO1,线段O1O2,圆弧¼23O O,线段O3O4四部分构成.其中O1E⊥AB,O1F⊥BC,O2C⊥BC,O3C⊥CD,O4D⊥CD.∵BC与AB延长线的夹角为60°,O1是圆盘在AB上滚动到与BC相切时的圆心位置,∴此时⊙O1与AB和BC都相切.则∠O1BE=∠O1BF=60度.此时Rt△O1BE和Rt△O1BF全等,在Rt△O1BE中,BE=1033cm.∴OO 1=AB-BE=(60-3)cm .∵cm ,∴O 1O 2=BC-BF=()cm . ∵AB ∥CD ,BC 与水平夹角为60°,∴∠BCD=120度.又∵∠O 2CB=∠O 3CD=90°,∴∠O 2CO 3=60度.则圆盘在C 点处滚动,其圆心所经过的路线为圆心角为60°且半径为10cm 的圆弧¼23O O . ∴¼23O O 的长=60360×2π×10=103πcm . ∵四边形O 3O 4DC 是矩形,∴O 3O 4=CD=40cm .综上所述,圆盘从A 点滚动到D 点,其圆心经过的路线长度是:(60-3)+(40-3)+103π+40=(140-3+103π)cm . 14.x≠﹣2【解析】【分析】直接利用分式有意义则其分母不为零,进而得出答案.【详解】 ∵分式212x x -+有意义, ∴x 的取值范围是:x+2≠0,解得:x≠−2.故答案是:x≠−2.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,解题的关键是熟练的掌握分式有意义的条件.15.(﹣1,﹣1)【解析】【分析】利用顶点的公式首先求得横坐标,然后把横坐标的值代入解析式即可求得纵坐标.x=-422⨯=-1,把x=-1代入得:y=2-1-2=-1.则顶点的坐标是(-1,-1).故答案是:(-1,-1).【点睛】本题考查了二次函数的顶点坐标的求解方法,可以利用配方法求解,也可以利用公式法求解.16.13.【解析】【分析】由题意可知一共有6种可能,经过西流湾大桥的路线有2种可能,根据概率公式计算即可.【详解】解:由题意可知一共有6种可能,经过西流湾大桥的路线有2种可能,所以恰好选到经过西流湾大桥的路线的概率=21=63.故答案为13.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.17.x2≤【解析】【分析】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件可得关于x的不等式,解不等式即可得.【详解】由题意得:2-x≥0,解得:x≤2,故答案为x≤2.18.8【解析】【分析】根据反比例函数的性质结合点的坐标利用勾股定理解答.解:菱形OABC的顶点A的坐标为(-3,-4),OA=OC=22345,+=则点B的横坐标为-5-3=-8,点B的坐标为(-8,-4),点C的坐标为(-5,0)则点E的坐标为(-4,-2),将点E的坐标带入y=kx(x<0)中,得k=8.给答案为:8.【点睛】此题重点考察学生对反比例函数性质的理解,掌握坐标轴点的求法和菱形性质是解题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)见解析;(1)42【解析】【分析】(1)根据平行四边形的判定定理首先推知四边形DBEC为平行四边形,然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到其邻边相等:CD=BD,得证;(1)由三角形中位线定理和勾股定理求得AB边的长度,然后根据菱形的性质和三角形的面积公式进行解答.【详解】(1)证明:∵CE∥DB,BE∥DC,∴四边形DBEC为平行四边形.又∵Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D是AC的中点,∴CD=BD=12 AC,∴平行四边形DBEC是菱形;(1)∵点D,F分别是AC,AB的中点,AD=3,DF=1,∴DF是△ABC的中位线,AC=1AD=6,S△BCD=12S△ABC∴BC=1DF=1.又∵∠ABC=90°,∴AB=22AC BC-= 2262-= 42.∵平行四边形DBEC是菱形,∴S四边形DBEC=1S△BCD=S△ABC=12AB•BC=12×42×1=42.点睛:本题考查了菱形的判定与性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,三角形中位线定理.由点D是AC的中点,得到CD=BD是解答(1)的关键,由菱形的性质和三角形的面积公式得到S四边形DBEC=S△ABC是解(1)的关键.20.(1)详见解析;(2)3sin OPC∠=;(3)915m≤≤【解析】【分析】(1)连接OC,根据等腰三角形的性质得到∠A=∠OCA,由平行线的性质得到∠A=∠BOP,∠ACO=∠COP,等量代换得到∠COP=∠BOP,由切线的性质得到∠OBP=90°,根据全等三角形的性质即可得到结论;(2)过O作OD⊥AC于D,根据相似三角形的性质得到CD•OP=OC2,根据已知条件得到33 OCOP=,由三角函数的定义即可得到结论;(3)连接BC,根据勾股定理得到BC=2?2AB AC-=12,当M与A重合时,得到d+f=12,当M与B 重合时,得到d+f=9,于是得到结论.【详解】(1)连接OC,∵OA=OC,∴∠A=∠OCA,∵AC∥OP,∴∠A=∠BOP,∠ACO=∠COP,∴∠COP=∠BOP,∵PB是⊙O的切线,AB是⊙O的直径,∴∠OBP=90°,在△POC与△POB中,OC OB COP BOP OP OP ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△COP ≌△BOP ,∴∠OCP=∠OBP=90°,∴PC 是⊙O 的切线;(2)过O 作OD ⊥AC 于D ,∴∠ODC=∠OCP=90°,CD=12AC ,∵∠DCO=∠COP ,∴△ODC ∽△PCO , ∴CDOCOC PO =,∴CD•OP=OC 2,∵OP=32AC ,∴AC=23OP ,∴CD=13OP , ∴13OP•OP=OC 2∴OC OP =∴sin ∠CPO=OC OP = (3)连接BC ,∵AB 是⊙O 的直径,∴AC ⊥BC ,∵AC=9,AB=1,∴,当CM ⊥AB 时,d=AM ,f=BM ,∴d+f=AM+BM=1,当M 与B 重合时,d=9,f=0,∴d+f=9,∴d+f的取值范围是:9≤d+f≤1.【点睛】本题考查了切线的判定和性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,平行线的性质,圆周角定理,正确的作出辅助线是解题的关键.21.(1)见解析;(1)OE=1.【解析】【分析】(1)先判断出∠OAB=∠DCA,进而判断出∠DAC=∠DAC,得出CD=AD=AB,即可得出结论;(1)先判断出OE=OA=OC,再求出OB=1,利用勾股定理求出OA,即可得出结论.【详解】解:(1)∵AB∥CD,∴∠OAB=∠DCA,∵AC为∠DAB的平分线,∴∠OAB=∠DAC,∴∠DCA=∠DAC,∴CD=AD=AB,∵AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AD=AB,∴▱ABCD是菱形;(1)∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,BD⊥AC,∵CE⊥AB,∴OE=OA=OC,∵BD=1,∴OB=12BD=1,在Rt△AOB中,AB OB=1,∴OA=1,∴OE=OA=1.【点睛】此题主要考查了菱形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,角平分线的定义,勾股定理,判断出CD=AD=AB是解本题的关键22.(1)证明见解析;(2)-2.【解析】分析:(1)将原方程变形为一般式,根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=(2p+1)2≥1,由此即可证出:无论p取何值此方程总有两个实数根;(2)根据根与系数的关系可得出x1+x2=5、x1x2=6-p2-p,结合x12+x22-x1x2=3p2+1,即可求出p值.详解:(1)证明:原方程可变形为x2-5x+6-p2-p=1.∵△=(-5)2-4(6-p2-p)=25-24+4p2+4p=4p2+4p+1=(2p+1)2≥1,∴无论p取何值此方程总有两个实数根;(2)∵原方程的两根为x1、x2,∴x1+x2=5,x1x2=6-p2-p.又∵x12+x22-x1x2=3p2+1,∴(x1+x2)2-3x1x2=3p2+1,∴52-3(6-p2-p)=3p2+1,∴25-18+3p2+3p=3p2+1,∴3p=-6,∴p=-2.点睛:本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解题的关键是:(1)牢记“当△≥1时,方程有两个实数根”;(2)根据根与系数的关系结合x12+x22-x1x2=3p2+1,求出p值.23.(1)2m(2)27m【解析】【分析】(1)首先构造直角三角形△AEM,利用0AMtan22ME=,求出即可.(2)利用Rt△AME中,0MEcos22AE=,求出AE即可.【详解】解:(1)过点E作EM⊥AB,垂足为M.设AB为x.在Rt△ABF中,∠AFB=45°,∴BF=AB=x,∴BC=BF+FC=x+1.在Rt△AEM中,∠AEM=22°,AM=AB-BM=AB-CE=x-2,又∵0AM tan22ME =,∴x 22x 135-≈+,解得:x≈2. ∴教学楼的高2m .(2)由(1)可得ME=BC=x+1≈2+1=3.在Rt △AME 中,0ME cos22AE =, ∴AE=MEcos22°≈15252716⨯≈. ∴A 、E 之间的距离约为27m .24.见解析【解析】试题分析:已知AB ∥CD ,根据两直线平行,内错角相等可得∠B=∠ECD ,再根据SAS 证明△ABC ≌△ECD 全,由全等三角形对应边相等即可得AC=ED .试题解析:∵AB ∥CD ,∴∠B=∠DCE .在△ABC 和△ECD 中,∴△ABC ≌△ECD (SAS ),∴AC=ED .考点:平行线的性质;全等三角形的判定及性质.25. (1)26°;(2)1.【解析】试题分析:(1)根据垂径定理,得到»»AD DB=,再根据圆周角与圆心角的关系,得知∠E=12∠O ,据此即可求出∠DEB 的度数; (2)由垂径定理可知,AB=2AC ,在Rt △AOC 中,OC=3,OA=5,由勾股定理求AC 即可得到AB 的长.试题解析:(1)∵AB 是⊙O 的一条弦,OD ⊥AB ,∴»»AD DB=, ∴∠DEB=12∠AOD=12×52°=26°; (2)∵AB 是⊙O 的一条弦,OD ⊥AB ,∴AC=BC ,即AB=2AC ,在Rt △AOC 中,22OA OC -2253-,则AB=2AC=1.考点:垂径定理;勾股定理;圆周角定理.26.(1)见解析;(2)S 四边形ADOE =3【解析】【分析】(1) 根据矩形的性质有OA=OB=OC=OD ,根据四边形ADOE 是平行四边形,得到OD ∥AE ,AE=OD. 等量代换得到AE=OB.即可证明四边形AOBE 为平行四边形.根据有一组邻边相等的平行四边形是菱形即可证明.(2)根据菱形的性质有∠EAB=∠BAO.根据矩形的性质有AB ∥CD ,根据平行线的性质有∠BAC=∠ACD ,求出∠DCA=60°,求出AD=根据面积公式S ΔADC ,即可求解.【详解】(1)证明:∵矩形ABCD ,∴OA=OB=OC=OD.∵平行四边形ADOE ,∴OD ∥AE ,AE=OD.∴AE=OB.∴四边形AOBE 为平行四边形.∵OA=OB ,∴四边形AOBE 为菱形.(2)解:∵菱形AOBE ,∴∠EAB=∠BAO.∵矩形ABCD ,∴AB ∥CD.∴∠BAC=∠ACD ,∠ADC=90°.∴∠EAB=∠BAO=∠DCA.∵∠EAO+∠DCO=180°,∴∠DCA=60°.∵DC=2,∴AD=∴S ΔADC =122⨯⨯=∴S 四边形ADOE =【点睛】考查平行四边形的判定与性质,矩形的性质,菱形的判定与性质,解直角三角形,综合性比较强. 27.4【解析】【分析】直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质和特殊角的三角函数值、绝对值的性质分别化简进而得出答案.【详解】2)0+(13)﹣1+4cos30°﹣|4|4﹣【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.。

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