【北师大版】六年级数学上册 《合格率》PPT课件
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北师大版数学六年级上册《合格率》课件(2课时)

以合格率是101%。
化成百分数。
0.24 = 24% 3 = 75% 4
1.76 = 176% 5
= 62.5% 8
0.05 = 5% 1
≈ 16.7% 6
说一说,小数、分数是怎 样化成百分数的?
归纳小结
把小数化成百分数,只要把小数点向右 移动两位,同时在后面添上百分号。
0. 24 = 24 %
乙厂
罐头合格率 是86.7%。
通过对比,发现了乙 牌的合格率比较高。 超市的采购员决定跟 乙厂家合作。
丙厂
我抽查了101件商品, 结果合格了101件,所
以合格率是101%。?
101÷101=1=100%
甲厂
乙厂
罐头合格率 是86%。
罐头合格率 是86.7%。
丙厂
我抽查了101件商品, 结果合格了101件,所
成活率是什么意思?怎样计算成活率?
147
98%
绿豆
120
117
97.5%
(2)在表中填出种子的发芽率。
(3)在表中( 黄豆 )种子发芽率最低。
)种子发芽率稻最谷高,(
2.把下面各数化成百分数。 小数点向右移动两位,
[教材P42 练一练 第2题]
再添上%
0.75 =75%
小数
百分数
0.09 =9%
1.31 =131%
3 =300%
分数
5
7 8
=
87.5%
5≈ 71.4%
7
0.08=8% 1.52=152%
创设情境,复习导入
做一做
一批产品有225件,经过检测后合格产品有216件, 这批产品的合格率是多少?
216÷225=0.96=96%
化成百分数。
0.24 = 24% 3 = 75% 4
1.76 = 176% 5
= 62.5% 8
0.05 = 5% 1
≈ 16.7% 6
说一说,小数、分数是怎 样化成百分数的?
归纳小结
把小数化成百分数,只要把小数点向右 移动两位,同时在后面添上百分号。
0. 24 = 24 %
乙厂
罐头合格率 是86.7%。
通过对比,发现了乙 牌的合格率比较高。 超市的采购员决定跟 乙厂家合作。
丙厂
我抽查了101件商品, 结果合格了101件,所
以合格率是101%。?
101÷101=1=100%
甲厂
乙厂
罐头合格率 是86%。
罐头合格率 是86.7%。
丙厂
我抽查了101件商品, 结果合格了101件,所
成活率是什么意思?怎样计算成活率?
147
98%
绿豆
120
117
97.5%
(2)在表中填出种子的发芽率。
(3)在表中( 黄豆 )种子发芽率最低。
)种子发芽率稻最谷高,(
2.把下面各数化成百分数。 小数点向右移动两位,
[教材P42 练一练 第2题]
再添上%
0.75 =75%
小数
百分数
0.09 =9%
1.31 =131%
3 =300%
分数
5
7 8
=
87.5%
5≈ 71.4%
7
0.08=8% 1.52=152%
创设情境,复习导入
做一做
一批产品有225件,经过检测后合格产品有216件, 这批产品的合格率是多少?
216÷225=0.96=96%
六年级上册数学课件 合格率PPT课件北师大版(共15张PPT)

1.某小学科技小组进行种子发芽实验,实验结果如 下表。
⑴说一说发芽率是什么 意思。
⑵在表中填出种子的发 芽率。
⑶在表中( 黄豆)种子 发芽率最高,( 稻)谷 种子发芽率最低。
96% 94% 98% 97.5%
六年级上册数学课件 -4.2 合格率|北师大版(2014秋)(共15张PPT)
六年级上册数学课件 -4.2 合格率|北师大版(2014秋)(共15张PPT)
绿色小队参加植树活动,共植树400棵,有10棵没有 成活,这批树的成活率是多少?
(400-10) =÷349000÷400
=0.975
六年级上册数学课件 -4.2 合格率|北师大版(2014秋)(共15张PPT)
=97.5% 答:这批树的成活率是 97.5%。
六年级上册数学课件 -4.2 合格率|北师大版(2014秋)(共15张PPT)
六年级上册数学课件 -4.2 合格率|北师大版(2014秋)(共15张PPT)
北师大版 六年级上册 第四单元 百分数
六年级上册数学课件 -4.2 合格率|北师大版(2014秋)(共15张PPT)
六年级上册数学课件 -4.2 合格率|北师大版(2014秋)(共15张PPT) 六年级上册数学课件 -4.2 合格率|北师大版(2014秋)(共15张PPT)
=24%
=176%
=5%
3 4
=0.75 =75%
3 4
= 75 100
=75%
5 8
=0.625 =62.5%
1 ≈0.167 =16.7%
6
六年级上册数学课件 -4.2 合格率|北师大版(2014秋)(共15张PPT)
六年级上册数学课件 -4.2 合格率|北师大版(2014秋)(共15张PPT)
北师大版六年级上册数学《合格率》百分数PPT说课教学

240÷8000=3%
巩固扩展
8.有两个花店,甲花店的面积是120m2,乙花店的 面积比甲花店大24m2。乙花店的面积是甲花店的 百分之几?
(120+24)÷120=120%
课堂小结
合格率:合格箱数占抽查总箱数的百分之几。 甲牌的合格率:43÷50===86% 乙牌的合格率:52÷60≈0.867=86.7% 小数化成百分数的方法:小数点向右移动两位,添上百分号。 分数化成百分数的方法:①先化成小数,再化成百分数。 (除不尽时,通常保留三位小数) ②先把分数化成分母是100的分数,再写成百分数的形式。
1
用分数表示是( 2), 用小数表示是( 0.5),
3
用分数表示是( 10), 用小数表示是( 0.3),
绿色小队参加植树活动,共植树400棵,有10棵没有 成活,这批树的成活率是多少?
(400-10) =÷349000÷400
淘气调查了25名同学“最喜欢的球类项目”,每名 同学都选了一个项目,调查结果如下。
= 43 50
= 86 100
乙牌的合格率: 52÷60
≈0.867
=86.7%
=86%
×100%
互动新授
二.探究分数、小数化成百分数
=24%
=176%
=5%
3 4
=0.75=75%
3 4
= 75 100
=75%
5 8
=0.625 =62.5%
1 ≈0.167=16.7%
6
巩固扩展
绿色小队参加植树活动,共植树400棵,有10棵没有 成活,这批树的成活率是多少?
⑴售价是原价的百分 之几?
60÷72≈83.3%
⑵淘气有80元,买一 个足球后,余下的 钱数是原有钱数的 百分之几?
巩固扩展
8.有两个花店,甲花店的面积是120m2,乙花店的 面积比甲花店大24m2。乙花店的面积是甲花店的 百分之几?
(120+24)÷120=120%
课堂小结
合格率:合格箱数占抽查总箱数的百分之几。 甲牌的合格率:43÷50===86% 乙牌的合格率:52÷60≈0.867=86.7% 小数化成百分数的方法:小数点向右移动两位,添上百分号。 分数化成百分数的方法:①先化成小数,再化成百分数。 (除不尽时,通常保留三位小数) ②先把分数化成分母是100的分数,再写成百分数的形式。
1
用分数表示是( 2), 用小数表示是( 0.5),
3
用分数表示是( 10), 用小数表示是( 0.3),
绿色小队参加植树活动,共植树400棵,有10棵没有 成活,这批树的成活率是多少?
(400-10) =÷349000÷400
淘气调查了25名同学“最喜欢的球类项目”,每名 同学都选了一个项目,调查结果如下。
= 43 50
= 86 100
乙牌的合格率: 52÷60
≈0.867
=86.7%
=86%
×100%
互动新授
二.探究分数、小数化成百分数
=24%
=176%
=5%
3 4
=0.75=75%
3 4
= 75 100
=75%
5 8
=0.625 =62.5%
1 ≈0.167=16.7%
6
巩固扩展
绿色小队参加植树活动,共植树400棵,有10棵没有 成活,这批树的成活率是多少?
⑴售价是原价的百分 之几?
60÷72≈83.3%
⑵淘气有80元,买一 个足球后,余下的 钱数是原有钱数的 百分之几?
六年级上册数学课件第四单元《合格率》3_北师大版(秋) (共27张PPT)

(400-10) =÷349000÷400 =0.975 =97.5% 答:这批树的成活率是
97.5%。
淘气调查了25名同学“最喜欢的球类项目”,每名 同学都选了一个项目,调查结果如下。
最喜欢踢足球的同学占百分之几? (25-7)÷25 =18÷25 =0.72 =72% 答:最喜欢踢足球的同学占72%。
最喜欢踢足球的同学占百分之几? (25-7)÷25 =18÷25 =0.72 =72% 答:最喜欢踢足球的同学占72%。
4.根据下表求出当天各年级的出勤率。
98.3%96.2%98.1%98% 100 99%
⑴说一说出勤率是什么意思。
%
⑵在表中填出各年级的出勤率。
⑶在表中( 五)年级的出勤率最高, ( 二)年级的出勤率最低。
500÷4000= 12.5%
7.某地区总面积为8000km2,有240km2的森林区。 这
个地区的森林覆盖率是多少?
240÷8000= 3%
8.有两个花店,甲花店的面积是120m2,乙花店的 面积比甲花店大24m2。乙花店的面积是甲花店的 百分之几?
(120+24)÷120= 120%
=24%
=176%
=5%
3 4
=0.75 =75%
3 4
= 75 100
=75%
5 8
=0.625 =62.5%
1 ≈0.167 =16.7%
6
2.把下面各数化成化成百分数。
0.75 =75% 0.09 =9%
小数点向右移动两位,
小数
再添上%
百分数
1.31 =131%
3
=300%
分数
分母是100的分数
1.某小学科技小组进行种子发芽实验,实验结果如 下表。
97.5%。
淘气调查了25名同学“最喜欢的球类项目”,每名 同学都选了一个项目,调查结果如下。
最喜欢踢足球的同学占百分之几? (25-7)÷25 =18÷25 =0.72 =72% 答:最喜欢踢足球的同学占72%。
最喜欢踢足球的同学占百分之几? (25-7)÷25 =18÷25 =0.72 =72% 答:最喜欢踢足球的同学占72%。
4.根据下表求出当天各年级的出勤率。
98.3%96.2%98.1%98% 100 99%
⑴说一说出勤率是什么意思。
%
⑵在表中填出各年级的出勤率。
⑶在表中( 五)年级的出勤率最高, ( 二)年级的出勤率最低。
500÷4000= 12.5%
7.某地区总面积为8000km2,有240km2的森林区。 这
个地区的森林覆盖率是多少?
240÷8000= 3%
8.有两个花店,甲花店的面积是120m2,乙花店的 面积比甲花店大24m2。乙花店的面积是甲花店的 百分之几?
(120+24)÷120= 120%
=24%
=176%
=5%
3 4
=0.75 =75%
3 4
= 75 100
=75%
5 8
=0.625 =62.5%
1 ≈0.167 =16.7%
6
2.把下面各数化成化成百分数。
0.75 =75% 0.09 =9%
小数点向右移动两位,
小数
再添上%
百分数
1.31 =131%
3
=300%
分数
分母是100的分数
1.某小学科技小组进行种子发芽实验,实验结果如 下表。
合格率课件下载北师大版六年级数学上册课件

完善教育评价体系,建 立多元、科学的评价标 准,以更全面、客观地 反映教学质量和学生的 学习成果。
合格率的计算方法是将合格的 数量除以总数量,然后乘以 100%得到合格率。
在实际操作中,可以根据具体 情况对合格的标准进行定义, 例如产品尺寸、重量、性能等 符合规定要求。
计算合格率时需要注意数据的 准确性和可靠性,避免误差和 偏差对合格率的影响。
02
合格率的应用
合格率在生产中的应用
生产质量控制
合格率对个人发展的影响
合格率不仅关系到学生的学业成绩,还对学生的自信心、未来职业发展等方面产生影响。
分析提高合格率的必要性
提高教育质量的必然要求
提高合格率是提升整体教育质量的必然要求,有利于培养更多高 素质的人才。
满足社会需求的必要条件
随着社会的发展,对人才的要求也越来越高,提高合格率能够更好 地满足社会对人才的需求。
产品质量
在购买产品时,合格率可以作为衡量产品质量的重要依据,选择高合 格率的产品可以降低购买风险和使用中的问题。
05
总结与展望
总结合格率的意义和作用
合格率是衡量教学质量的重要指标
合格率能够客观反映学生的学习成果和教师的教学质量,是评估教育水平的重要依据。
合格率对教育资源配置的影响
合格率的高低直接影响到教育资源的分配,高的合格率可以争取更多的教育资源,有助于 提高整体教育水平。
合格率课件下载北师大版六年级 数学上册课件
目录
• 合格率的概念 • 合格率的应用 • 提高合格率的方法 • 合格率的案例分析 • 总结与展望
01
合格率的概念
合格率的定义
合格率是指在一定数量的产品、服务 或其他活动中,达到规定要求或标准 以上,满足预期使用目的或符合相关 法律法规要求的比例。
合格率的计算方法是将合格的 数量除以总数量,然后乘以 100%得到合格率。
在实际操作中,可以根据具体 情况对合格的标准进行定义, 例如产品尺寸、重量、性能等 符合规定要求。
计算合格率时需要注意数据的 准确性和可靠性,避免误差和 偏差对合格率的影响。
02
合格率的应用
合格率在生产中的应用
生产质量控制
合格率对个人发展的影响
合格率不仅关系到学生的学业成绩,还对学生的自信心、未来职业发展等方面产生影响。
分析提高合格率的必要性
提高教育质量的必然要求
提高合格率是提升整体教育质量的必然要求,有利于培养更多高 素质的人才。
满足社会需求的必要条件
随着社会的发展,对人才的要求也越来越高,提高合格率能够更好 地满足社会对人才的需求。
产品质量
在购买产品时,合格率可以作为衡量产品质量的重要依据,选择高合 格率的产品可以降低购买风险和使用中的问题。
05
总结与展望
总结合格率的意义和作用
合格率是衡量教学质量的重要指标
合格率能够客观反映学生的学习成果和教师的教学质量,是评估教育水平的重要依据。
合格率对教育资源配置的影响
合格率的高低直接影响到教育资源的分配,高的合格率可以争取更多的教育资源,有助于 提高整体教育水平。
合格率课件下载北师大版六年级 数学上册课件
目录
• 合格率的概念 • 合格率的应用 • 提高合格率的方法 • 合格率的案例分析 • 总结与展望
01
合格率的概念
合格率的定义
合格率是指在一定数量的产品、服务 或其他活动中,达到规定要求或标准 以上,满足预期使用目的或符合相关 法律法规要求的比例。
北师大版六年级上册《合格率》省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件

产品小数旳点向总右移数动两量位,,再把成果化成百分
小数数! 再添上%
百分数
也就是求什么率就用什么数除以总
数,再把分母成是10果0旳分化数 成百分数!
分数
调皮调查了25名同学“最喜欢旳球类项目”,每名 同学都选了一种项目,调查成果如下。
最喜欢踢足球旳同学占百分之几? (25-12-7)÷25 =6÷25 =0.24 =24% 答:最喜欢踢足球旳同学占24%。
1:工厂生产106个产品,全部合格,合格率是106%
(X)
2:把5克糖溶解在20克水中,糖水旳含糖率是20%
(√ )
3:甲数是10,乙数是8,甲数是乙数旳125%
(√ )
4:五(5)班有学生53人,今日全部到校上课, 五
(5)班旳出勤率是53%
( X)
选一选
5% 2% 98% 100% 500%
①某出名冰箱厂生产旳冰 箱合格产品占产品总数旳 ( )。
小结
一、分数化成小数,就是用: 分子÷分母,除不尽时保存三位小数。 二、小数化成百分数旳措施:小数点向右移动两位,添上百分号。
三、求什么率就用什么数除以总数,再把成果化成百分数!
1、合格率=合格产品数 ÷ 产品总数 2、发芽率=发芽数量÷ 总数 3、出勤率=出勤人数÷ 总数 4、含糖率=糖÷ (糖+水) 5、成活率=成活数量÷总数量
2、植树旳成活率是95%,是指( ) 旳棵数占( )旳总棵数旳百 分之九十五。
填一填
3、 产品旳合格率表达(合格旳 )数量占 (产品总数 )旳百分之几。 4、大豆旳发芽率表达( 发芽旳)数量占 (大豆总数)旳百分之几。 5、出勤率表达(出勤 )人数占(总)人 数旳百分之几。
判断题(错旳打X,正确打V)
北师大版六年级上册数学第四单元《百分数-合格率》 小数、分数化成百分数(课件)

24 =
1.76
%
1 .76 =
5 =
0 .05
0.05
%
%
小数化成百分数:
先把小数点向右移
动两位,再在后面
加上“%”,位数不
够时,用0补足,
如0.3=30%。
探索新知 小数、分数化成百分数的方法
课堂练习:
=
=75%
=0.625=62.5%
≈0.167=16.7%
3 = 300%
≈0.333 =33.3%
除不尽时,先保留三位小数再化成
百分数,(百分号前保留一位小数)
课堂练习:
分别用不同的数表示图中蓝色部分占整幅图的多少。
用分数表示是
用小数表示是
0.5
。
。
用百分数表示是 50% 。
用分数表示是 。
用小数表示是 0.3 。
用百分数表示是 30% 。
=
=80%
.
≈0.583 =
=58.3%
把分数化成小数后,再改写成百分数,
除不尽时,先保留三位小数再化成
百分数,(百分号前保留一位小数)
探究新知:
甲牌的合格率:
=86%
43÷50=0.86=
乙牌的合格率: 52÷60 ≈0.867 =86.7%
森林覆盖率=
森林面积
×100%
总面积
240
=
× 100%
8000
=3%
答:这个地区的森林覆盖率是3%。
1.76
%
1 .76 =
5 =
0 .05
0.05
%
%
小数化成百分数:
先把小数点向右移
动两位,再在后面
加上“%”,位数不
够时,用0补足,
如0.3=30%。
探索新知 小数、分数化成百分数的方法
课堂练习:
=
=75%
=0.625=62.5%
≈0.167=16.7%
3 = 300%
≈0.333 =33.3%
除不尽时,先保留三位小数再化成
百分数,(百分号前保留一位小数)
课堂练习:
分别用不同的数表示图中蓝色部分占整幅图的多少。
用分数表示是
用小数表示是
0.5
。
。
用百分数表示是 50% 。
用分数表示是 。
用小数表示是 0.3 。
用百分数表示是 30% 。
=
=80%
.
≈0.583 =
=58.3%
把分数化成小数后,再改写成百分数,
除不尽时,先保留三位小数再化成
百分数,(百分号前保留一位小数)
探究新知:
甲牌的合格率:
=86%
43÷50=0.86=
乙牌的合格率: 52÷60 ≈0.867 =86.7%
森林覆盖率=
森林面积
×100%
总面积
240
=
× 100%
8000
=3%
答:这个地区的森林覆盖率是3%。
合格率(课件)数学六年级上册北师大版

通过分数的基本性质,把分数的分母转化为100,然后转化为百分数
1、掌握分数、小数、百分数之间的转化
什么是合格率呢?你知道吗?
3、出芽率=出芽数÷种子总数,表示出芽种子数占试验种子数的百分之几
325
97%=0.
1、合格率=合格数÷总数,表示合格产品数占抽查总数的百分之几
100-2=98(颗)
把去意掉念 %号沉,潜把得小下数,点何向理左不移可动得两,位把志气奋发得起,何事不可做。
星星小学组织了一次植树活动,共植树500棵,只有10棵没有成活,这次植树活动的成活率是多少?
1、合格率=合格数÷总数,表示合格产品数占抽查总数的百分之几
学习目标
1、掌握分数、小数、百分数之间的转化 2、了解合格率、出芽率、成活率等
分数化百分数
分数
百分数
方法一: 通过分数的基本性质,把分数的分母转化为100,然后转化为百
去答掉:%这号批,灯把泡剩的余合数格字率当为作98分%子,分母为100,然后再约分
1、合格率=合格数÷总数,表示合格产品数占抽查总数的百分之几
4.2 合格率 去掉%号,把小数点向左移动两位
合格率也是一种百分数,表示合格箱数占抽查箱数的百分之几 4、分数、小数、百分数之间的相互转化要牢记
通过分数的基本性质,把分数的分母转化为100,然后转化为百分数
甲、乙两种罐头谁的合格率高呢?
甲牌的合格率:
43÷50 =0.86 =86%
乙牌的合格率:
52÷60 ≈0.867 =86.7%
除不尽时,百分号 前通常保留一位小 数
练一练
灯泡生产厂生产了一批灯泡,抽查了其中的100颗灯泡做检查, 发现有2颗灯泡不合格,这批灯泡的合格率是多少?
பைடு நூலகம்合格灯泡颗数: 100-2=98(颗)
1、掌握分数、小数、百分数之间的转化
什么是合格率呢?你知道吗?
3、出芽率=出芽数÷种子总数,表示出芽种子数占试验种子数的百分之几
325
97%=0.
1、合格率=合格数÷总数,表示合格产品数占抽查总数的百分之几
100-2=98(颗)
把去意掉念 %号沉,潜把得小下数,点何向理左不移可动得两,位把志气奋发得起,何事不可做。
星星小学组织了一次植树活动,共植树500棵,只有10棵没有成活,这次植树活动的成活率是多少?
1、合格率=合格数÷总数,表示合格产品数占抽查总数的百分之几
学习目标
1、掌握分数、小数、百分数之间的转化 2、了解合格率、出芽率、成活率等
分数化百分数
分数
百分数
方法一: 通过分数的基本性质,把分数的分母转化为100,然后转化为百
去答掉:%这号批,灯把泡剩的余合数格字率当为作98分%子,分母为100,然后再约分
1、合格率=合格数÷总数,表示合格产品数占抽查总数的百分之几
4.2 合格率 去掉%号,把小数点向左移动两位
合格率也是一种百分数,表示合格箱数占抽查箱数的百分之几 4、分数、小数、百分数之间的相互转化要牢记
通过分数的基本性质,把分数的分母转化为100,然后转化为百分数
甲、乙两种罐头谁的合格率高呢?
甲牌的合格率:
43÷50 =0.86 =86%
乙牌的合格率:
52÷60 ≈0.867 =86.7%
除不尽时,百分号 前通常保留一位小 数
练一练
灯泡生产厂生产了一批灯泡,抽查了其中的100颗灯泡做检查, 发现有2颗灯泡不合格,这批灯泡的合格率是多少?
பைடு நூலகம்合格灯泡颗数: 100-2=98(颗)
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北师大版 六年级上册 第四单元 百分数
合格率
读一读,并说一说这些百分数所表示的意义
• 1.上学期期末考试我们班的及格率是98% • 2.星期一学校穿校的同学占99% • 3.今年学校栽的杨树的成活率是95% • 4.百分数表示什么意义?
甲牌的合格率: 43÷50
= 43 50
= 86 100
=86%
4.根据下表求出当天各年级的出勤率。
98.3 96.2 98.1 98% 100% 99% ⑴说一说出% 勤率是% 什么意% 思。 ⑵在表中填出各年级的出勤率。 ⑶在表中( 五 )年级的出勤率最高,
( 二 )年级的出勤率最低。
谢谢指导!
乙牌的合格率: 52÷60
≈0.867
=86.7%
=24%
=176%
=5%
3
4 =0.75 =75%
3 4
= 75 100
=75%
5 8
=0.625 =62.5%
1 ≈7 =16.7%
6
• 把小数转化成百分数:把小数点向右移动两位, 再在后面添上一个百分号。
• 把分数转化成百分数:1.把分数化成分母为100的 分数,再改写成百分数。2.把分数化成小数,再 把小数化成百分数。
小数
再添上%
百分数
3
=300%
分数
分母是100的分数
1 24
≈0.042=4.2%
1 3
≈0.333= 33.3%
3.分别用不同的数表示图中蓝色部分占整幅图的多少。
1
3
用分数表示是( 2 ), 用分数表示是( 10 ),
用小数表示是( 0.5 ), 用小数表示是( 0.3 ),
用百分数表示是(50%)。 用百分数表示是(30%)。
1.某小学科技小组进行种子发芽实验,实验结果如 下表。
⑴说一说发芽率是什么
意思。
96%
⑵在表中填出种子的发
94%
芽率。
98%
97.5%
⑶在表中( 黄豆)种子
发芽率最高,(稻谷)
种子发芽率最低。
2.把下面各数化成化成百分数。
0.75 =75% 0.09 =9% 1.31 =131%
小数点向右移动两位,
合格率
读一读,并说一说这些百分数所表示的意义
• 1.上学期期末考试我们班的及格率是98% • 2.星期一学校穿校的同学占99% • 3.今年学校栽的杨树的成活率是95% • 4.百分数表示什么意义?
甲牌的合格率: 43÷50
= 43 50
= 86 100
=86%
4.根据下表求出当天各年级的出勤率。
98.3 96.2 98.1 98% 100% 99% ⑴说一说出% 勤率是% 什么意% 思。 ⑵在表中填出各年级的出勤率。 ⑶在表中( 五 )年级的出勤率最高,
( 二 )年级的出勤率最低。
谢谢指导!
乙牌的合格率: 52÷60
≈0.867
=86.7%
=24%
=176%
=5%
3
4 =0.75 =75%
3 4
= 75 100
=75%
5 8
=0.625 =62.5%
1 ≈7 =16.7%
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• 把小数转化成百分数:把小数点向右移动两位, 再在后面添上一个百分号。
• 把分数转化成百分数:1.把分数化成分母为100的 分数,再改写成百分数。2.把分数化成小数,再 把小数化成百分数。
小数
再添上%
百分数
3
=300%
分数
分母是100的分数
1 24
≈0.042=4.2%
1 3
≈0.333= 33.3%
3.分别用不同的数表示图中蓝色部分占整幅图的多少。
1
3
用分数表示是( 2 ), 用分数表示是( 10 ),
用小数表示是( 0.5 ), 用小数表示是( 0.3 ),
用百分数表示是(50%)。 用百分数表示是(30%)。
1.某小学科技小组进行种子发芽实验,实验结果如 下表。
⑴说一说发芽率是什么
意思。
96%
⑵在表中填出种子的发
94%
芽率。
98%
97.5%
⑶在表中( 黄豆)种子
发芽率最高,(稻谷)
种子发芽率最低。
2.把下面各数化成化成百分数。
0.75 =75% 0.09 =9% 1.31 =131%
小数点向右移动两位,