湖北自考版式设计(复习重点)

湖北自考版式设计(复习重点)
湖北自考版式设计(复习重点)

版面设计的目的与任务

版面设计肩负着双重使命,一是信息传达的重要媒介,二是使读者通过阅读版面产生美的遐想与共鸣。准确、快捷地传达思想信息是版面设计的目的,

版面设计的基本要素及特点

版面设计中的具象要素是文字、图形、图片等,

抽象要素则为点、线、面,

版面设计中,无论是抽象形还是具象形,不论以何种形式出现,并等间隔排列时会使人感到一种严谨、规律、秩序之美。

点在自由排列时给人的感觉是轻松、活泼,且具有抒情性。

线与点、面相比,线是更活跃、更富有个性和易于变化的元素。

面在版面设计中常常占有着重要的位置,应用十分广泛,视觉效果最为显著。

版面设计的黑、白、灰是指在版面中不同明度的色彩与版面之间的基调关系。

通常情况下,白色是敏锐的,其次是黑色,最迟钝的是灰色,也就是说亮色是版面的近景,暗色是版面的中景,灰色是版面的远景。

空间,是各种事物活动的“环境”。

版面设计的基本要素及相互关系

在版面设计中具象与抽象往往是并驾齐驱的,具象的形和抽象的形并不是孤立的,

具象的美在设计中易于把握和接受,

抽象的美由形态转化到精神功能,

抽象思维有两种作用,一是冷静、理智地认识事物才可能有创新,

二是情感意念的传达,并为版面设计带来了无限创意的空间。

版面的黑、白、灰关系在取得整体和谐的意境中起着重要的作用。它可以在不知不觉的情况下影响人的情感。强烈的黑、白、灰对比关系有它的优势,使人感到明快、饱满、视觉兴奋,但它也会使人感到不安、刺激和视觉疲劳。统一的色调会给人一种柔和、淡雅、含蓄之美,但同时也有轻微不足的感觉,因此误导视觉兴趣减弱。过分统一而缺少对比关系,就缺少活力,显得呆板、平淡。黑、白、灰之间的互相作用、互相对比之下会千变万化,所产生的直接性和间接性心理感应也同样是千变万化。如何使画面呈现和谐之美,只有在对比中求得统一,在统一中求得变化,使它们之间的关系在调和的情况下,才能够达到艺术美的境界。版面强调形态与色彩变化的秩序感,将形态的诸因素与色彩的诸因素,在服从内容的前提下依照一定秩序进行组合,才能发挥出其特有的作用。

设计是将有限的空间转化到心理上所希望的空间。

利用组合、分割、重叠及点线面的运动等方法,扩展空间效应。设计构图就是空间处理。

重点:

版面形式法则原理,是从感性上升到理性的逻辑思维,按照心理规律并利用形态构成去创造。

各个单项的形式法则通常情况下既对立又统一地共存于一个版面之中。

3.1 位置

位置在版面中,对重心、稳定、均衡、轻重,在心理上有很大的牵引力。

对位置的认识是版面设计的基础。

3.2 方向

方向不同,同样会给人视觉带来很大的牵引力。

三角形是最稳定的视觉图形,

1.水平方向:人的视线向其左右运动,给人的概念是宽度,使人感到舒展、

开阔、平静。

2.垂直方向:人的视线向其上下运动,给人的概念是高度,使人感到崇高、

肃穆。

3.倾斜方向:充满速度、滑行、运动之感。

3.3 空白

在版面设计中巧妙恰当地设计空白,对衬托主题、高效率地传达信息是十分重要的。

3.4 比例与分割

自古以来,公认最美的比例为黄金分割比率关系。它的比率是1:1.618,呈现矩形。

分割可分为两种不同的表现形式,

一种是有形的分割,能够清楚地看到直线或曲线的分割,它通过美的比例在面积、位置、方向、疏密上有条理、有秩序地进行分割。

另一种分割是看不到分割线,由形象的组织排列自然形成的块面,或者由不同的色彩关系组成的色面积,这一形式使得画面疏密有致、大小穿插,既有统一又有变化,突出了整体韵味。

3.5 对称与均衡

对称是一种规则的组织,结构严谨,庄重大方。版面构成元素的各部位与版面的中轴线或对角线处于等距离状态,形态互相对折,构成秩序井然的画面,能够从视觉上取得稳定庄重的效果。对称有上下对称、左右对称或对角对称这三种。

对称是我国造型艺术中一种传统的构图形式,

均衡这一版面设计形式的视觉效果较对称而言更富于变化,具有动中有静、静中有动的形态美。如果将对称比喻为一架天平,那么均衡则可理解为一杆称,面积不等但量是相等的。

3.6 渐变、重复、特异

3.6.1 渐变

渐变是指形态的逐步变化,并不仅仅指形体的外形轮廓的形状。而位置、大小、方向、色彩均可成为渐变的因素。

3.6.2 重复

相同的形象在版面中重复出现,它可以加强人们对某一形象的认识,加强视觉冲击力,在构筑完整统一的版面上有其独特的效果。

规则的重复是指重复形的排列是按照完全相同的格式进行的,它呈现出严谨、平稳、静态之美。

不规则重复则是不依据任何格式的制约,自由排列,有灵活、多变的动态之美(图3-6-5)。

重复的基本形大而少,其视觉效果醒目、强烈,

重复的基本形小而密,其视觉效果柔和、统一。

3.6.3 特异

特异是指形体在重复的统一中,其中某一部位或某一形体突然改变存在的方式,使其与众不同而呈现的视觉效果。

3.7 节奏与韵律

韵律、节奏、反复有着内在的联系。

韵律是富于变化的节奏,节奏开始于反复,这里包含着直线运动与曲线运动。节奏是最能引起视觉快感的法则,节奏是运动语言的运动频率,它给大脑以刺激,使读者与这种频率产生共振。

4.1 形式与内容

图片、图形艺术对情感的抒发是来源于造型形象,而文稿表述是靠读者阅读产生联想形象,所以联想形象不可能代替视觉形象。

4.2局部与整体

整体指版面的全局。整体由局部组成,但并非各个局部的拼凑和简单相加。

4.3信息性、审美性、趣味性

以传播信息为最终目的,是信息时代对版面设计的基本要求。信息性、审美性、趣味性,已作为现代艺术设计创意的热点,

最佳的版面设计应该通过阅读最省力原则,来吸引观者的注意力。

第4章版面设计构图原理

一个版面构图就是一种空间限定,它在某种程度上维护着版面中的力自由作用而不受周围背景的干扰和束缚,强调内部秩序,注重画面形象之间的呼应和联系,以严谨的整体构图来自我完善。通过画面内部形成的动势及相互间变化着的组织方式来加强视觉冲击力。

第5章版面设计文字编排

6.1文字

文字部分往往是版面设计的核心,也是版面中视觉传达最直接的方式。

不同的字体具有不同的个性,选择切合主题内容的字体更有助于版面信息的传达。

6.1.1字体的对比

字体的对比能产生强列的视觉效果,更引人注目。其中有字体的大小对比、粗细对比、疏密对比、虚实对比(空字、实字对比)、不同风格字体的对比等。

6.1.2和谐的字体

是控制版面整体效果不可缺少的因素。文字相同、相近的风格,相同、相近的大小,相同、相近的粗细,在版面中都具有完整、清新、淡雅、稳定的视觉效果。

6.2字号

字号是表示字体大小的术语。计算机字体的大小采用号数制、点数制。点也称磅(pt),每一点相当于0.35mm,

版面上用的文字大小差异大,视觉冲击力强。

用细小的文字构成版面,给人以精密、典雅之感。

6.3字距与行距

不同的字距、行距会给人视觉与心理上带来不同的牵引力。

一般的规律是,行距要大于字距,行距大都为正文字号的二分之一或四分之三。

6.4文字编排的形式

6.4.1左右均齐

文字可横排也可竖排,一般横排居多。横排从左到右的宽充要整齐,竖排从上到下的长度要整齐,使人感到规律、条理、大方、美观。

6.4.2齐左或齐右

齐左让每一行的第一个字或字母均统一在左侧的轴线上,右边可长可短,给人以优美自然、愉悦的节奏感。

齐左的排列方式非常适合人的阅读习惯,容易产生亲切感。

齐右让边的字尾均统一在右侧的轴线上,与人们的视觉习惯相违背,但新颖别致,很有格调,成为具有现代超前意识的版面构成。

6.4.3齐中

以版面的中轴线为准,位子居中排列,左右两端字距长短不一。

这种排列方式能使视线集中,有优雅、端庄的感觉。

6.4.4图文穿插

图文穿插的手法在现代设计中运用非常广泛,特别是产品样本、宣传册、文学作品等。这一形式给人以亲切、生动、平和的感觉。

6.4.5首字强调

一篇文章的开头,或一段文章的起头,为了视觉上引起读者的注意,从心理上有一个新鲜的感觉,往往在第一个字上做些变化,比如第一个字放大尺寸或变换颜色、变换字体、达到醒目的效果,给读者留下印象。

6.4.6自由编排

自由编排能够打破所有的条条框框,使版面更加活泼、新颖。动静结合,但要注意避免杂乱无章的感觉,要遵循一定的规律,在变化与对比中还要有统一,以保持版面的完整性。

6.4.7标题编排

标题有大标题、小标题。一篇文章的题目为大标题,每一章节的标题为小标题。标题在版面中起着画龙点睛、引人注目的作用。标题的位置、大小、字体、

形状、方向等的处理方式,直接关系到版面的艺术风格,设计师要根据具体情况而定。标题不一定按照一般视觉导向来编排,有时也可不受一般顺序的约束,可以居中、横向、竖向、倾斜、置边等排列。

第6章版面设计图片编排

图片在版面设计中是以形象方式被瞬间接受和评价的。

图片以其庄重、精美、细腻的形式使版面的视觉效果更加集中稳定。

图片以单纯的块面格局与文字形成强弱对比,让人充分感觉到比例之美,从而更能突出版面的表现力。

7.1图片的编排形式

7.1.1块面式

最常见、最基本的图片形式。它能完整地传达主题,富有直接性和亲和性。构成后的版面庄重、大方,具有静态之美。

7.1.2退底式

将图片所需部分沿边裁剪下来,去掉背景的图片形式。此形式富有自由、灵活、突出形象的视觉效果。

7.1.3跨页式

将图片从一页延伸到展开的另一页,将两页有机地联系起来形成统一的整体,扩展了人的视线,使画面呈现出舒展大气的感觉。

7.1.4烘托式

以大块面的底色或具有统一效果的背景图片形式,来烘托主题形象,增加主题气氛,使画面更加突出。

7.1.5重叠式

将图片与图片根据画面所需将边缘或部分重叠起来,又不失原有图片的审美性。这种形式自由多变,重叠的部位可根据设计灵活而定,使画面更显活跃和时代气息。

7.2图片的位置

图片的位置直接关系到版面的构图。在版面中,上下、左右以及对角线的四角是视觉焦点,在这些点上恰到好处地安排图片,会有很强的视觉冲击力。

7.3图片的面积

图片面积的大小关系到版面视觉效果和情感的传达。

图片大引人注目,感染力强。但大图片的选用要根据内容所需而定。从属的小图片有时也可以起到画龙点睛的作用。

7.4图片的数量

版面上图片多能够活跃画面,

图片少会更加突出图片的分量,有精致与庄重之感。

第7章版面设计图形编排

图形与图片相比更具有灵活、多变、自由的特点。

图形是最易识别和记忆的信息载体。

用图形形式进行信息传播最易引起人的注目,图形由于它的视觉形式的直观性、具体性、准确性及其它特有的诸多心理刺激作用,构成了大众传播中最具情绪感染力和精神渗透力的信息传导形式。成为与观众心灵直接沟通的感应语言形式。

8.1图形创意

8.1.1寓意性

寓意性图形以其特有的想象,意形转化,用形象来构建视觉语言,用独特的视觉语言以一种暗示和象征性的手法构成独特的图形语言。

图形是视觉语言中的形象简语,

8.1.2抽象性

抽象图形是以符号、色块、点、线、面以及点线面形态的组合构成的图形。抽象图形具有深刻的内涵和含蓄、神秘的视觉感。

8.1.3具象性

具象图形具有鲜明的形象特征,可以是摄影图片、写实绘画,也可以是装饰绘画造型。具象图形以一种单纯、鲜明的特征来呈现所要表述的内容,具有通俗性与直观的视觉效果。

8.2图形编排形式

图形在版面的编排主要分为主题式、辅助式和提图式。

8.2.1主题式

主题式图形在版面中不仅面积占有主要的位置,而且也是完整和独立的主题思想传递的主体造型形象。

这种形式广泛应用于招贴广告、期刊封面、商品包装等。

8.2.2辅助式

辅助式图形在版面中配合主题文字穿插于文稿之中,情节性强,益于渲染版面气氛,使主题思想得到有效传达。

辅助式更多地应用于书籍插图以及样本、宣传册等之中。

8.2.3提图式

提图式图形通常情况下在版面中少而精,面积虽小但与主题文告内涵呼应,增加版面的艺术效果。

这种图形形式主要应用于文学作品、贺卡、请柬等之中。

第8章版面设计应用

9.1书籍版面设计

书籍版面设计包括图书、期刊、杂志、画册等。

书籍设计始终以信息传递、知识传播为设计的诉求中心及最终目的。

文字是构筑信息的基本元素,至今仍然在书籍形态中占主导地位,但它不是唯一的要素。

书籍形态的整体构成是以文字、图像、图表、符号、色彩等一切可调动的视觉形象的捕捉和运筹来传达书籍内容的核心的。

书的正文内页版面与书的外观是一个设计整体的两部分,均不容忽视。

9.1.1书籍封面设计

书的封面是版面设计的重点,它能反映出书的内涵与风格。

封面设计是视觉传达领域中重要的设计课题,它是书籍的第一形象,承担着反映书籍内涵、宣传书籍和保护书籍的多重任务。

9.1.2书的正文版面设计

书的正文版面主要构成要素是文字。

文字设计包括文字的选用、字距、行距、段落、章节、标题、首字、线框以及版面栏数的精心设计。

9.1.3书籍插图

插图在书籍设计中已占有特定地位的视觉因素。

插图艺术既有绘画、摄影的一般规律及要素,如构思、构图、造型、色彩、基本情调及画面效果,又具有它的特殊规律即个性。优秀的插图可以独立成为艺术作品,但一般的绘画、照片不能代替插图。

9.2样本、宣传册版面设计

样本通常是商业所用,如介绍商品种类、规格、性能、特点等。

宣传册包括内容较为广泛,商业、文化、公益、旅游、体育、娱乐等。其主要作用是对特定内容的宣传、介绍、扩展影响、提高知名度等。

9.3产品包装版面设计

产品包装设计是依附于商品立体之上的平面设计,同样存在着版面设计原理。

产品包装的信息功能包括;

应用性信息和推销性信息这两大信息功能。

应用性信息如:商品的商标、品名、成分、使用方法等。

推销性信息更多的是指包装设计视觉上所产生的吸引力,

9.3.1包装版面设计要素

1.应用性信息版面设计

任何产品包装上都必须有商标、品名、成分、使用方法、生产日期、生产厂

家等,它是上市产品不可缺少的部分。

商标:商标通常是由文字、符号、图形构成或组成,在视觉上具有一定的独特性。

品名、成分、使用方法、生产日期、生产厂家:这些均为产品包装的文字部分,相对图形而言较为平淡,但它是消费者最为关心的内容。

2.推销性信息版面设计

推销性信息更强调个性的一面,图形、色彩、字体等这些都成为设计上追求个性化及特殊性的切入点,同时也传达着产品包装特定的信息。

图形可以把商品信息借助其特有的视觉作用传达给消费者,将所传达的信息内容,用简洁、明了、醒目、生动、新颖、有序、准确的方式表达出来,这里包含了审美与情感,因为只有美才能引发消费者的兴趣,留下深刻印象,只有通过情感的传递才能于消费者的心灵沟通,取得信任,以促成购买行为。

色彩在包装设计中,具有宣传企业形象、突出产品的个性、刺激购买欲望等功能。

字体作为包装的形象要素之一,也具有传递情感的功能,具有美感的字体能使人感到愉快,留下美好的印象,从而获得良好的心理反应,可以取得和消费者的进一步沟通。

9.4招贴广告版面设计

招贴广告设计属于户外广告,。

9.4.1招贴创意

1.直接性:

直接性创意是将广告信息如实地展示在版面上,充分运用摄影或绘画等写实手段,给人一种逼真的感觉,以亲和、平等的方式取得与消费者情感沟通。

2.寓意性:

寓意性的创意以感染、兴趣、记忆、理解为基本准则,表现形式含蓄,使版面显示出了更深的内涵。它一方面可以有效表达出创意的内容,另一方面将繁杂的信息内容用简洁、明了、醒目、生动、新颖、准确的方式表达出来,引发观者的兴趣,留下深刻印象,给人回味无穷的想象空间。

9.4.2广告招贴版面设计原则

1.新颖别致

好的创意加上新颖别致、与众不同的形式才能引起人的注意,才能实现其有效传达信息的目的。

2.简洁凝练

简洁凝练的视觉传达是设计的基本要求。焦点越集中,主体就越突出。以少胜多,以一当十。简洁凝练的视觉传达设计也是信息时代的发展趋势。

3.夸张对比

“夸张”主要用于突出对象的某些特色。夸张后的对象,增加了招贴的幽默意味,容易使观众过目不忘。

9.5各类卡片版面设计

卡片设计主要包括贺卡、请柬、会员卡、名片、门票等。

卡片设计素有“小空间,大舞台”之称。

卡片构成的原理同样包含了版面设计的基本原理,有规则式与自由式等编排形式:横式、立式、倾斜式、组合式等。

(完整版)自考【版式设计】课后习题答案

自考【版式设计】复习资料 名词解释 1.立体主义:具有主张模仿客观对象,重视艺术的自我表现,对具体对象分析、重构和综合处理的特征。 2.未来主义:即编排无重心无主次、杂乱无章、字体各异的散构,甚至完全散乱的无政府主义的形式。 3.达达主义:强调自我,反理性,认为世界没有任何规律可遵循,所以表现出强烈的虚无主义特点;随机性和偶然性,荒诞与杂乱。 4.超现实主义:认为社会的表象是虚伪的,创作的目的是重新寻找和了解社会的实质,认为无计划的,无设计的下意识或潜在思想机动更真实,如用写实的手法描绘、拼合荒诞或虚无的幻觉。 5.现代主义设计:现代主义的特点是理性主义,“功能决定形式”不是一种风格,而是一种信仰。现代主义最鲜明的主张是:“少则多”。它反对装饰的繁琐,提倡简洁的几何形式。 6构成主义:构成主义设计将抽象的图形或文字作为视觉传达的元素和符号进行构成设计,版面编排常以几何的形式构成,同时也带有未来主义、达达主义自由拼合、无序的特点。但在整体上构成主义更讲究理性的规律,强调编排的结构、简略的风格以及空间的对比关系。 7.风格派:荷兰风格派的思想和形式来源于蒙德里安的绘画探索。他以高度理性、数字化的逻辑思维来创造和谐的新秩序,画面上简洁到只有纵横的几何形方块和鲜明的色块。 8.包豪斯:包豪斯的平面设计思想及风格具有强调科学化、理性化、功能化,减少主义和几何化的特点,注重启发学生的潜在能力和想象力,注重字体设计,采用无线装饰字体和简略的编排风格。9.国际主义平面设计风格:国际主义风格在平面上的贡献是研究出了骨骼排版法,即将版面进行标准化的分割,将字体、插图、照片等按照划分的骨骼编排在其中,取消编排的装饰,采用朴素的无线装饰字体,采用非对称的版面编排。特点是高度的功能化、标准化、系统化。其反装饰的排版风格,简明扼要的视觉形式,有利于国际化的视觉传达功能, 10.后现代主义的设计风格:后现代主义的整体思想体系是全面的否定与反讽传统的一切文明,主张强调自我感受。他们“对人类自古典文明以来的传统艺术进行了全面的、革命的、彻底的改革,完全改变了视觉艺术的内容、形式和服务对象”。使版面获得趣味与韵味,充满活跃、纷乱、生动的特点,后现代主义是一种思潮,一种趋势以及一种设计观念。 什么是点?:将单位面积比较小的称其为点。 什么是线?:线是点的移动轨迹。 什么是面? 面是点的放大、点的密集或线的重复。 什么是骨骼设计? 骨骼设计是一种严谨、规范、理性的设计方法。骨骼的基本原理是将版面刻意按照骨骼的规则,有序地分割成大小相等的空间单位。 什么是变形骨骼? 变形骨骼是在骨骼设计的基础上变化发展而来的。在骨骼的基本形上,通过并合、取舍部分骨骼、寻求新的造型变化,它产生的造型无穷无尽,并且富有活力与生命,富有设计的魅力,

设计基础复习题库 带答案

设计基础复习题库 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题

13. “新北京,新奥运”宣传画的设计者是【A 】 A. 陈幼坚 B. 韩美林 C. 松永真 D. 陈绍华 14. 《读者》的刊徽的形象是一只【 B 】 A . 蜻蜓 B. 蜜蜂 C. 青蛙 D. 蝴蝶 15视觉识别系统的简称是【D 】 A. “AI” B. “MI” C. “CIS” D. “VI” 16.欧洲现存最大的教堂是莱茵河畔的【 C 】 A. 亚琛大教堂 B. 哥特大教堂 C. 科隆大教堂 D. 亚眠主教堂 17.文人参与后,中国园林所追求的最高境界是【C 】 A. 天人合一 B. 道法自然 C. 诗情画意 D. 如歌如画 18. 被巴黎法兰西学院教授儒莲称为“技术百科全书”的是【A 】A.《天工开物》 B. 《考工记》 C. 《矿冶全书》 D. 《周礼》 19. 丹麦家具设计的最大特点是【 A 】 A. 简洁实用 B. 富丽堂皇 C. 色彩丰富 D. 沉稳大气 20.下列属于3D动画制作软件的是【 A 】 A.3dsmax B. Coreldraw C. Dreamwaeave D. Flash 21. “新包豪斯”学校的创建者是【B 】 A. 法宁格 B. 莫霍伊·纳吉 C. 康定斯基 D. 克里 22.下列不属于设计艺术美特点的是【 C 】 A. 功能美 B. 形式美 C. 结构美 D. 文化美 23. 人们一般将企业行为识别称作【D】 A. AI B. VI C. CI D. BI 24. 下列不属于招贴分类的是【C】 A . 社会公共招贴 B. 文化体育招贴 C. 娱乐资讯招贴 D. 商业招贴 25下列属于现代设计艺术的是【D 】 A. 展示设计 B. 企业形象设计 C. 标志设计 D. 个人形象设计

版式设计复习参考题

以老版教材章节内容为参照编制) 第一章 1、版面编排设计研究的是平面设计的(视觉语言与艺术风格) 2、编排设计可以培养学生(对版面审美的认识、锻炼设计技能、) 3、编排设计既是一门基础课、又是一门真正意义的设计艺术。 4、20 实际初欧洲出现的三个重要的核心运动(俄国的构成主义、荷兰的风格派、德国的包豪斯)。 5、构成主义版面编排的特点:以几何的形式构成,自由拼合、无序,整体上讲究理性的规律强调结构和空间的对比关系。 6、现代主义在平面设计上的贡献: 1、创造了无装饰线脚的国际字体为主的新字体体系; 2、对简洁的几何抽象图形进行探索研究; 3、将摄影作为平面设计插图形式; 4、将数学和几何学应用于平面设计分割。 7、立体主义是现代艺术中重要的运动,也是平面设计的形式基础。 8、国际主义风格在平面设计的贡献:研究出骨骼排版法。国际主义在形式上以“少则多”为特征和宗旨,特点是高度的功能化、标准化、系统化。 9、从意识形态上看后现代主义是对现代主义、国际主义设计的一种装饰发展,反对“少即多”的减少主义风格、主张以装饰的手法来传达视觉上的丰富。 第二章 1、版面设计的组织原则: 鲜明主题的诱导力、形式内容统一、强化整体布局。 2、要获得版面鲜明的视觉效果,可以:1 按照主从关系的顺序,将主体形象放大

并编排与版面视觉中心, 2、将文案信息整体组织编排设计,减少散乱的文字信息干扰, 3、在主体形象四周大量留白。 3、版式设计所追求的完美形式必须符合设计思想主题的表达,这是编排设计必须遵循的原则及设计的先决条件。 4、只有形式与内容统一,围绕主题精神进行设计风格的探索,版面效果才会深刻感人,形式完美。 5、获得版面的整体布局,可以从一下方面考虑: 1、加强整体结构组织的方向视觉秩序; 2、加强文案的集合性; 3、加强展开页的整体设计。 第三章 1、将首行放大,起着引导、强调、活泼版面和成为视觉焦点的作用。 2、点在版面中处于不同位置的效果: 1、点处于几何中心时,视觉张力均等既庄重又呆板。 2、点位于视觉中心时,有视觉心理的平衡和舒适感。 3、点偏左或偏右时,产生向心移动趋势,过于边置也产生离心动感。 4、点处于上、下边置,有上升或下沉感。 3、为了追求新颖的版式,特意将视点导向左右上下边置的变化已成为今天常见的版式表现形式。 4、版面设计中的线形态很多,有形态明确的实线、虚线,也有空间的视觉流动线。

(完整版)自考课程平面设计及答案

《平面广告设计》 作业题 学生姓名: 学生身份证号: 学生准考证号: 完成作业时间: 一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码

填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.在造型上所谓比例是指( B ) A.长度的比率 B.量的比率 C.宽度的比率 D.面积的比率 2.广告与受众进行交流和沟通的基础是【 B 】 A.听觉形式 B.视觉形式 C.嗅觉形式 D.触觉形式 3.均衡的最佳状态是指【 B 】 A.平衡 B.对称 C.安定 D.静止 4.交通信号灯红色表示停止、绿色表示放行,是色彩的【 C 】 A.影响情绪作用 B.增强识别力作用 C.传达理念作用 D.增强记忆力作用 5.在葡萄牙,象征君主的颜色是【 C 】 A.黄色 B.红色 C.青色 D.黑色 6.首先总结出字体图形风格的基本设计原理的是【 C 】 A.泰奥·巴尔默 B.马克斯·比尔 C.厄斯特·凯勒 D.霍夫曼 7.在photoshop中的通道数共有【 B 】 A.8 B.16 C.32 D.64 8.石版印刷开始用来印刷商品招贴广告是在【 A 】 A.1812年 B.1822年 C.1832年 D.1842年 9.在平面广告中出版量最大、传播范围最广的是【 A 】 A.报纸广告 B.招贴广告 C.杂志广告 D.邮寄广告 10.一个人在沙漠中狂饮某品牌饮料的镜头使人们记忆深刻。这是利用了联想的【 B 】A.接近律 B.对比律. C.相似律 D.因果律 11.货币的印刷工艺是【 D 】 A.网版印刷 B.平板印刷 C.凸版印刷 D.凹版印刷

12.广告色彩对比中最基本的对比关系是【 C 】 A.位置对比 B.质感对比 C.明暗对比 D.主从对比 13.最早的广告视觉传播形式为【 C 】 A.报纸广告 B.图形广告 C.招贴广告 D.文字广告 14.造成视觉不随意运动的原因是【 B 】 A.主体内在要求 B.环境变化 C.刺激强烈 D.广告具新异性 15.广告的文本和画面面积与整页面积的比例关系称为【 B 】 A.分辨率 B.版面率 C.页面率 D.图文率 16.广告创意过程中联想的种类有【 C 】相关联想,相似联想,相反联想,因果联想 A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 17.用过去感知的材料来创造新的形象指的是【 D 】 A.分析 B.联想 C.记忆 D.想象 18.非常适合于文字、页码较多的刊物,如杂志、图书等组页排版的软件是【 D 】A.Photoshop B.Illustrator C.Freehand D. Pagemaker 19.枪管变弯、酒瓶口变成管弦乐器,这是一种【 A 】 A.物的自身变异设计 B.物的反复设计 C.反透视设计 D.多物合一设计 20.格式塔心理学家们的理论认为,认知的基本因素是【 C 】 A.统一 B.均衡 C.归类 D.对比 21.广告的目的是( C )。 A.广告是一种有目的、有计划的活动; B.广告的对象是消费者、公众、用户,活动主体是广告主;

电脑印刷设计自考复习

2013年10月——2018年4月历年真题 第一部分、论述/问答题 一、凸版印刷、凹版印刷、平版印刷、孔版印刷特性比较。 凸版印刷得特点: 1.凸版印刷压力大,能使印件轮廓清晰,墨色饱满。 2.凸版印刷得版材形式多样。有木版、铅印活字版、铜版、锌版、电镀版;能满足各方面不同得印刷要求,应用范围较为广泛。 3.凸版印刷得缺点:制版工艺复杂,质量难以控制,不适宜明暗层丰富与套色多、幅画大得彩色印刷;制版周期长,印刷速度慢,效率较低;浇铸铅字与腐蚀铜锌板等工艺带来环境污染,而活字除排版周期长,还需厂房面积大,动用人工多与部分子残缺或垫压不实造成印迹模糊等缺点。 凹版印刷得特点: 1.厚重、饱满、清晰。 2.能在大幅画得粗质纸、塑料薄膜、金属箔等承印物上印刷,而且耐印率高。 3.凹版版面图文凹陷处存有较多得墨,印刷压力要求大,增加了机器运转得负荷。 平版印刷得特点: 1.利用油水相斥得自然规律制作印版,印刷时印版先用水润版,然后再传送油墨。 2.网点成色。 3.印刷范围广;在尺寸上,能适应全张到八开印张得印刷,小于八开得可利用多拼版加大印张幅画;在单色印刷上,特别适宜印制配有层次丰富单色绘画得插图或照片得书刊、报纸与说明书,样本简介等产品. 4.平版印刷得优点:制版工艺简单,成本低廉。套色装版准确,印刷版复合容易,印刷物柔与软调,可以承印大数量印刷。缺点:因印刷时水胶得影响,色调再现力减低,鲜艳度缺乏,版面油墨稀薄(只能表现70%得能力),所以柯式印得灯箱海报必须经过双面印制。 孔版印刷得特点: 1.墨层厚度厚,可达1毫米. 2.印刷范围广,既能在平面印刷,也能在墙面,曲面等各种表面印刷.

版式设计试题答案版

版式设计试题及答案 一.单选题(每题2分,15题,共30分) 1、现代主义反对装饰的繁琐,提倡简洁的几何形式,最鲜明的主张是(A) A、少则多 B、虚无主义c、抽象化D、国际化 2、国际主义风格在平面设计上的贡献是研究出了(A) A、骨骼排版法 B、版面编排c、自由字体D、图像处理 3、达达主义在艺术观念上强调(C) A、功能决定形式 B、高度理性化 C、自我、反理性 D、科学化、几何化 4、版式设计中“力场”的大小(A) A、与线的粗细虚实有关 B、与点的大小有关 B、与面的大小有关 C、与空间有关 5、骨骼设计的最早来源(C) A、法国 B、意大利c、瑞士D、德国 6、点在版面上的位置居于几何中心时视觉上会感觉(D) A、有运动感 B、上升或下沉 C、平衡舒适 D、庄重呆板 7、单向视觉流程表现为三种方向关系,其中竖向视觉流程产生的性格特征是(C) A、稳定、平静 B、冲击力强、注目度高c、运动、灵活D、坚定、肯定 8、散构的视觉流程特点是(A) A、追求感性、自由 B、富于韵律、秩序c、饱满富有变化D、简洁、有序 9、版式设计中,不同的视觉区域给人的心里上的感受也不同,左侧给人的感觉是(D) A、轻快漂浮、积极高昂 B、压抑、沉重、限制 c、自由、舒展、富于活力D、紧促、局限却又庄重 10、在版面的编排中,大面积的留白会白表现出设计对象(C) A、丰富的信息量 B、缺乏信息量c、高品质与高格调D、单纯和简洁 11、沃尔特·佩特说:“所有的数都是在不断地想着音乐的境界努力”。这个在版面设计中指的是(D) A、单纯与秩序 B、对比与和谐c、对称与均衡D、节奏与韵律 12、文学作品中常见的文字编排的表现形式是(C) A、左右对齐 B、齐中c、齐右或齐左D、文字绕图排列 13、为了使标题在版面中大道更悦目的效果,可以采用(A) A、放大标题字号 B、拉长字体笔画c、加强色彩对比D、文字图形编排14、在版设设计的文字编排中,左右均齐适用于(C) A、文学作品 B、古文或竖排文字c、书籍报刊D、宣传手册 15、随着图版率增高,图片大道30%--70%时(D) A、读者阅读兴趣更强 B、读者阅读的兴趣变弱 C、不会影响阅读速度 D、产生强烈视觉度、冲击力 二.多选题(每题3分,10题,共30分) 1、面在版面设计中概念可以理解为( BDE ) A、版面B、线的重复 C、表面 D、点的密集 E、点的放大 2、版面设计的基本元素是指(ABC ) A、点B、线C、面D、黑 E、白 3、在版面设计中,常会采用图标设计的形式。图标设计的特点是( ACE) A、图性感强 B、图性感弱 C、视觉度高 D、视觉度低 E、记忆性强 4、现代主义观念的设计,版面往往采取( AED ) A、无主次B、有主次 C 、有中心D、无中心E、相互矛盾 5、线的“力场”是指一种( AC ) A、虚空间B、实空间C、心理空间 D、物理空间 E、非心理空间 6、包豪斯在平面设计上的思想及风格上的特点包括( CDE) A、科学化 B、抽象画 C、功能化 D、几何化 E、装饰化 7、中国传统的文字编排讲究(ABCD) A、自由 B、秩序c、方正D、规范E、个性 8、版面编排中的对比因素包括(ABCD) A、主与次 B、虚于实 C、粗与细 D、疏与密 E、力与美 9、版面编排中非对称均衡给人的感觉有(AD) A、灵活 B、古典c、严肃D、生动E、庄重 10、多维空间在版面设计上会造成视觉空间(ABCE) A、矛盾 B、混乱 C、排斥 D、简洁 E、虚幻 三、判断题(每题2分,10题,共20分) 1、版式设计对一个设计师乃至普通人的影响不仅仅表现在技术的掌握上,更重要的是,版式设计的训练,让我们深刻领会形式美的法则。(√) 2、在栅格构成训练中,构成要素可以相互重叠。(×) 3、在进行版式设计的过程中,要有目的地使视觉元素靠近顶端和底端的边线,扩展版面空间。(√)

版面设计试题及答案

二、简答题(共32分每小题8分) 1、版面设计中视域的概念是什么? 答: 在版式设计中,存在着最佳的视觉区域。根据人们对阅读习惯的总结经验可知,物象被摆在不同的位置,会使画面置现出不同的视觉印象。明确了画面的主题信息诉求的主次关系,在视域内摆布视觉元素,才能带给观赏者视觉上的舒适感。信息内容超出视域宽度,眼睛必须不停地移动才能延续阅读,如字行过长不仅容易造成阅读的疲乏,更影响阅读速度。 在同一水平线上,左边的事物总是比右边的事物先进人人的视线;视图的上部与下部比较起来,上部给人以轻浮、虚无的感觉,下部则给人以踏实、稳定的感觉。 2、版面设计中视觉流程的概念是什么? 答: 视觉流程是指平面上各种不同元素的主次、先后关系,是设计上处理起始点和过程的一种阅读节奏,是人的视觉在接收外界信息时的空间流动程序。版面中存在着大量的信息,人们不能同时接收所有的物象信息,所以要按照一定的流动顺序进行运动,这些信息需要一个最佳的组合与合理的编排。因此,视觉流程设计尤为重要。 版面设计的视觉流程也被称为是一种“空间的运动”,就是视线会随各个视觉元素在空间内沿一定的轨迹运动。这种流动的线条并没有实实在在的出现,而是引导人的视线,依照设计师的意图来获取相关信息的“虚拟的线”。 3、版面设计中什么是版面率?设计时应如何运用? 答:

年视觉传达设计专科《版面设计》试卷Array由于版面率设定 ,所以需要适当处理。在实际应用中,版 ,内容丰富实用,也比较大众化,版面 ,极易显得整个版面过于拥挤和无 ,图文信息量少,会给人简洁大方、格调高雅的恬静感 ,不是几何学中的“点与四周距离相等的位置”定义,它 ,一幅画面的视觉中心位于画面左上部和中上部的位置最能引,所要传达的信息重点应优先选在这里。人们视觉认知中,图比文字更 ,所以设计人员在大多数情况下,会把图作为版面的视觉中心。

《版面设计》考试复习重点

版面设计概述 版面设计的目的与任务 版面设计肩负着双重使命,一是信息传达的重要媒介,二是使读者通过阅读版面产生美的遐想与共鸣。 准确、快捷地传达思想信息是版面设计的目的, 版面设计构成要素 版面设计的基本要素及特点 版面设计中的具象要素是文字、图形、图片等, 抽象要素则为点、线、面, 版面设计中,无论是抽象形还是具象形,不论以何种形式出现,并等间隔排列时会使人感到一种严谨、规律、秩序之美。 点在自由排列时给人的感觉是轻松、活泼,且具有抒情性。 线与点、面相比,线是更活跃、更富有个性和易于变化的元素。 面在版面设计中常常占有着重要的位置,应用十分广泛,视觉效果最为显著。 版面设计的黑、白、灰是指在版面中不同明度的色彩与版面之间的基调关系。 通常情况下,白色是敏锐的,其次是黑色,最迟钝的是灰色,也就是说亮色是版面的近景,暗色是版面的中景,灰色是版面的远景。 空间,是各种事物活动的“环境”。 版面设计的基本要素及相互关系 在版面设计中具象与抽象往往是并驾齐驱的,具象的形和抽象的形并不是孤立的, 具象的美在设计中易于把握和接受, 抽象的美由形态转化到精神功能, 抽象思维有两种作用,一是冷静、理智地认识事物才可能有创新, 二是情感意念的传达,并为版面设计带来了无限创意的空间。 版面的黑、白、灰关系在取得整体和谐的意境中起着重要的作用。它可以在不知不觉的情况下影响人的情感。强烈的黑、白、灰对比关系有它的优势,使人感到明快、饱满、视觉兴奋,但它也会使人感到不安、刺激和视觉疲劳。统一的色调会给人一种柔和、淡雅、含蓄之美,但同时也有轻微不足的感觉,因此误导视觉兴趣减弱。过分统一而缺少对比关系,就缺少活力,显得呆板、平淡。黑、白、灰之间的互相作用、互相对比之下会千变万化,所产生的直接性和间接性心理感应也同样是千变万化。如何使画面呈现和谐之美,只有在对比中求得统一,在统一中求得变化,使它们之间的关系在调和的情况下,才能够达到艺术美的境界。版面强调形态与色彩变化的秩序感,将形态的诸因素与色彩的诸因素,在服从内容的前提下依照一定秩序进行组合,才能发挥出其特有的作用。 设计是将有限的空间转化到心理上所希望的空间。 利用组合、分割、重叠及点线面的运动等方法,扩展空间效应。设计构图就是空间处理。第3章版面设计形式法则 重点: 版面形式法则原理,是从感性上升到理性的逻辑思维,按照心理规律并利用形态构成去创造。各个单项的形式法则通常情况下既对立又统一地共存于一个版面之中。 3.1 位置 位置在版面中,对重心、稳定、均衡、轻重,在心理上有很大的牵引力。 对位置的认识是版面设计的基础。

《电脑印刷设计》2014.4自考本科考卷

绝密★考试结束前 浙江省2014年4月高等教育自学考试 电脑印刷设计试题 课程代码:10132 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.中国标准书号由标识符ISBN和_______位数字组成。 A.10 B.11 C.12 D.13 2.利用图文部分明显高于空白部分作为印刷工作原理的是 A.凸版印刷 B.凹版印刷 C.平版印刷 D.孔版印刷 3.印刷原稿可分为彩色原稿和 A.线条原稿 B.连续调原稿 C.图像原稿 D.黑白原稿 4.在印刷的CMYK图像中,当Y的百分比为70%,100%的M及50%C多的网点三色组合则会得到 A.胭脂红色 B.草绿色 C.柠檬黄色 D.黑色 5.色彩渐变,制版称之为_______,就是在指定的面积里,体现有规律的,由深至浅的印刷效果。

A.化网 B.挂网 C.撞网 D.去网 6.特殊网屏常用的有沙目网屏、波浪网屏、直线网屏等,是印刷设计人员进行_______的重要手段之一。 A.快速拼版 B.增加网目 C.文本处理 D.图形创意 7.多图层文件便于排版和以后文件再修改,应该选择存储图像格式是 A.JPEG B.GIF C.BMP D.TIFF 8.电子分色版中,如有大面积的厚重底色和光泽色时,就需设置 A.分色版 B.专色版 C.黑色版 D.品红色版 9.下列属于色版创意因素的有 A.线图版描绘 B.拆色工艺 C.贴花纸印刷 D.色版重换 10.印刷工艺中,为了增加文字和图片的鲜艳度和浮雕感的是 A.过胶 B.印金银 C.UV印刷 D.压纹 11.为了避免“撞网”,四色胶印的印版网线分别采用不同的 A.粗细线条 B.颜色 C.角度 D.形状 12.雕刻凹版印刷可用于印刷 A.教科书 B.海报 C.立体图象 D.邮票 13.在实际的应用中,使用陷印的规则是青色和_______对等地相互扩张。 A.黄色 B.品红色 C.黑色 D.白色 14.分辨率的单位是 A.dpc B.ppc C.lpi D.dpi — 2

编排设计期末考试试卷(含答案)

编排设计 一、填空题(本大题共15空,每空2分,共30分) 1、、、是构成视觉的空间的基本元素,也是排版设计上的。 2、所谓编排,是寻求艺术手段来正确地表现,是一种、的活动。 3、电脑排版离不开艺术表现,美的形式原理是规范形式美感的。 4、是按照一定的条理、秩序、重复连续地排列,形成一种律动形式。 5、两个同一形的并列与均齐,实际上就是最简单的。 6、是排版设计的灵魂:它是一种的编排,能体现版面的科学性和条理性。 7、对比的最基本要素是显示和的效果。 8、调和是指适合、舒适、安定、统一,是的强调。 二、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分) 1、版面构成要素包含() A.文字字体 B.线条线框和颜色色块 C.图片图形 全包含。 2、重复不会使设计产生的效果是() A.安定与整齐 B.趣味性 C.呆板与平淡 D.规律的统一 3、版式设计中韵律的作用不包含下列哪一项() A. 有节奏更有情调 B.增强版面的感染力 C.增加明朗的特性 D.开阔艺术的表现力 4、对称是同等同量的平衡。以下对称形式描述不正确的是() A.以中轴线为轴心的左右对称 B.以水平线为基准的左右对称

C.以对称点为源的放射对称 D.以对称面出发的反转形式 5、关于成功的排版设计,下列说法不正确的是() A.成功的排版设计,首先取决于良好的比例:等差数列、等比数列、黄金比等。 B.成功的排版特点是稳定、庄严、整齐、安宁、沉静。(对称与均衡的特点) C.成功的排版要从视觉上适合读者的视觉心理。 D.黄金比能求得最大限度的和谐,使版面被分割的不同部分产生相互联系。 6、构成秩序美的原理没有下列哪一项有() A.稳定与变化 B. 比例与韵律 C. 多样与统一 D.对称与均衡 三、简答题(共40分) 1、美的形式原理共八项,都包含哪些 编排设计参考答案: 一、填空题 7、点、线、面是构成视觉的空间的基本元素,也是排版设计上的主要语言。 8、所谓编排,是寻求艺术手段来正确地表现版面信息,是一种直觉性、创造性的 活动。

自学考试系列书籍装帧设计真题

2010年4月高等教育自学考试 系列世纪装帧设计试卷 (课程代码05546) 本试卷满分100分,考试时间240分钟 一单项选择(本大题共5小题,没题1分,共5分) 1.中国书籍装帧的萌芽时期是【B 】 A.远古时期 B.春秋时期 C.东汉时期 D.西汉时期 2.以下不属于书籍形态的物质构成因素是【D 】 A.纸张 B.粘合剂 C.材料 D.裁切 3.书籍的封面设计是书籍装帧整体设计的一部分,他必须具有【A 】 A.广告性 B.特殊工艺性 C.特殊材料性 D.主观性 4.通过测试证明最佳行宽是【B 】 A.70—80毫M B. 80—100毫M C. 80—90毫M D. 90—100毫M 5.纤维结构疏松,表面无光泽的书刊纸适宜作【B 】p123 A.凹印印刷 B. 凸印印刷 C. 拼印印刷 D. 胶印印刷 二、填空题(本大题共6空,每空2分,共12分) 6. 书籍装帧中的插图具有从属性,没有书籍的文字内容就没有插图可言。 7. 胶印印刷彩色图片,分红、黄、蓝、黑四个版印刷,制版是对图片的色彩分解,印刷时吧分解的色彩组合起来。 8. 书籍页面与页面的转换要保持视觉元素的连续性, 就需书籍本身的版面语汇来完成。 三、名词解释(本大题3分) 9. 精装书 四、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 10.如何对全书版面进行整体控制?P43 1)通过黑白\色彩\空与满\图与文的节奏变化来控制 2)由网格分割来实施风格统一性. 3)由开本制约版面 11. 挑选书籍的纸张应注意哪些方面?p123

(1)纸张表面 (2)纸张厚薄 (3)纸张纤维结构方向 (4)纸张规格 2010年1月高等教育自学考试 系列世纪装帧设计试卷 (课程代码05546) 本试卷满分100分,考试时间240分钟 一单项选择(本大题共5小题,没题1分,共5分) 1.东汉以后,书籍装帧形成卷轴的艺术形式是由于【B 】 A.印刷术的发明 B.造纸术的发明 C.木活字的发明 D.铅活字的发明 2.书籍装帧艺术的出发点和终点是【D 】 A.纸张 B.设计 C.工艺 D.阅读 3.书籍装帧设计的核心部分是【D 】 A.色彩设计 B.文字设计 C.图形设计 D.版面设计 4.一般性读物与版心在版面面积中的比例为【A】 A.2:3 B. 3:2 C.1:3 D. 3:1 5.书籍物态是有什么构成的【A 】 A.材料和工艺 B. 文字和插图 C. 版面和色彩 D. 平印和凹印 二、填空题(本大题共6空,每空2分,共12分) 6. 书籍装帧导入插图有两个目的:一是出于书籍的形式美,增加读者兴趣,二是弥补文字表达的不足,帮助读者对书籍内容的理解. p43 7. 凹印是极不普通的印刷工艺,因其造价高,一般用于艺术品和票证的印刷。 8. 书籍封面、环衬、扉页等可以根据书稿主题对文字排列的上下左右位置、色彩跳动关系以及纸张 材料 的穿插,营造与书稿相宜的气氛。 三、名词解释(本大题3分)

自学考试-系列书籍装帧设计真题

20XX年4月高等教育自学考试 系列世纪装帧设计试卷 (课程代码05546) 本试卷满分100分,考试时间240分钟 一单项选择(本大题共5小题,没题1分,共5分) 1.中国书籍装帧的萌芽时期是【B 】 A.远古时期 B.春秋时期 C.东汉时期 D.西汉时期 2.以下不属于书籍形态的物质构成因素是【D 】 A.纸张 B.粘合剂 C.材料 D.裁切 3.书籍的封面设计是书籍装帧整体设计的一部分,他必须具有【A 】 A.广告性 B.特殊工艺性 C.特殊材料性 D.主观性 4.通过测试证明最佳行宽是【B 】 A.70—80毫米 B. 80—100毫米 C. 80—90毫米 D. 90—100毫米 5.纤维结构疏松,表面无光泽的书刊纸适宜作【B 】p123 A.凹印印刷 B. 凸印印刷 C. 拼印印刷 D. 胶印印刷 二、填空题(本大题共6空,每空2分,共12分) 6. 书籍装帧中的插图具有从属性,没有书籍的文字内容就没有插图可言。 7. 胶印印刷彩色图片,分红、黄、蓝、黑四个版印刷,制版是对图片的色彩分解,印刷时吧分解的色彩组合起来。 8. 书籍页面与页面的转换要保持视觉元素的连续性, 就需书籍本身的版面语汇来完成。 三、名词解释(本大题3分) 9. 精装书 四、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 10.如何对全书版面进行整体控制?P43 1)通过黑白\色彩\空与满\图与文的节奏变化来控制 2)由网格分割来实施风格统一性. 3)由开本制约版面 11. 挑选书籍的纸张应注意哪些方面?p123 (1)纸张表面 (2)纸张厚薄

(3)纸张纤维结构方向 (4)纸张规格 20XX年1月高等教育自学考试 系列世纪装帧设计试卷 (课程代码05546) 本试卷满分100分,考试时间240分钟 一单项选择(本大题共5小题,没题1分,共5分) 1.东汉以后,书籍装帧形成卷轴的艺术形式是由于【B 】 A.印刷术的发明 B.造纸术的发明 C.木活字的发明 D.铅活字的发明 2.书籍装帧艺术的出发点和终点是【D 】 A.纸张 B.设计 C.工艺 D.阅读 3.书籍装帧设计的核心部分是【D 】 A.色彩设计 B.文字设计 C.图形设计 D.版面设计 4.一般性读物与版心在版面面积中的比例为【A】 A.2:3 B. 3:2 C.1:3 D. 3:1 5.书籍物态是有什么构成的【A 】 A.材料和工艺 B. 文字和插图 C. 版面和色彩 D. 平印和凹印 二、填空题(本大题共6空,每空2分,共12分) 6. 书籍装帧导入插图有两个目的:一是出于书籍的形式美,增加读者兴趣,二是弥补文字表达的不足,帮助读者对书籍内容的理解. p43 7. 凹印是极不普通的印刷工艺,因其造价高,一般用于艺术品和票证的印刷。 8. 书籍封面、环衬、扉页等可以根据书稿主题对文字排列的上下左右位置、色彩跳动关系以及纸张 材料 的穿插,营造与书稿相宜的气氛。 三、名词解释(本大题3分) 9. 半精装书p17 四、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 10.请简要回答书籍封面的设计形式?p31 两大类型: 一种以纯粹文字编排,它靠字体、字号,经营位置和色彩、纸张工艺来完成(2分) 另一种以图

版式设计复习题FXT_

《版式设计》复习题 一、单选题(共30题) 1、以互不成倍数的几种活字为标准,加倍或减半自成体系的字号计算方式是()。 A、点数制 B、级数制 C、磅数制 D、号数制 2、字号是指()。 A、字体的高度 B、字体的面积 C、字体的宽度 D、字体的体积 3、点数制又称为()。 A、号数制 B、级数制 C、磅数制 D、毫米制 4、版式设计中,一般正文的字号大小为() A、6-8磅 B、14-20磅 C、9-14磅 D、20磅以上 5、通常,文字编排的最佳行宽为()。 A、20-40毫米 B、40-60毫米 C、80-100毫米 D、110-130毫米 6、书眉排在地脚称()。 A、眉脚 B、眉头 C、眉批 D、眉注 7、齐左或齐右的对齐方式特点是()。 A、端正 B、严谨 C、稳重 D、节奏感强 8、选择正文字体时,必须把字体的()放在第一位。 A、形式 B、美感 C、功能 D、情感 9、矩阵网格的特点不包括()。 A、自由多变 B、整体性强 C、富有秩序感 D、理性美 10、版式布局时,用到达页面四周边缘或版心线的形态来支撑整个页面空间的设计方法称为()。 A、空间的简化 B、空间的支撑 C、空间的美化 D、空间的激活 11、版式设计中预先设定的由一系列相关参考线和定位点组成的协调画面布局和建立图文联系的管理体系被称为()。 A、布局结构 B、分栏结构 C、网格结构 D、点阵结构 12、笔画较粗的字体适用于下面哪种文字形式()。 A、标题 B、正文 C、随文 D、附注 13、版式设计中,一般标题文字的字号大小为() A、14磅以上 B、12-14磅 C、9-11磅 D、6-8磅 14、针对一些大开本的读物,可通过()解决行过长的问题。 A、缩小字距 B、缩小行距 C、缩小字体 D、分栏 15、控制图文空白的数量,使空间更好地衬托图文的设计方法称为()。

自考【版式设计】复习题

自考【版式设计】复习题

自考【版式设计】复习资料 名词解释 1.立体主义:具有主张模仿客观对象,重视艺术的自我表现,对具体对象分析、重构和综合处理的特征。 2.未来主义:即编排无重心无主次、杂乱无章、字体各异的散构,甚至完全散乱的无政府主义的形式。 3.达达主义:强调自我,反理性,认为世界没有任何规律可遵循,所以表现出强烈的虚无主义特点;随机性和偶然性,荒诞与杂乱。 4.超现实主义:认为社会的表象是虚伪的,创作的目的是重新寻找和了解社会的实质,认为无计划的,无设计的下意识或潜在思想机动更真实,如用写实的手法描绘、拼合荒诞或虚无的幻觉。 5.现代主义设计:现代主义的特点是理性主义,“功能决定形式”不是一种风格,而是一种信仰。

现代主义最鲜明的主张是:“少则多”。它反对装饰的繁琐,提倡简洁的几何形式。 6构成主义:构成主义设计将抽象的图形或文字作为视觉传达的元素和符号进行构成设计,版面编排常以几何的形式构成,同时也带有未来主义、达达主义自由拼合、无序的特点。但在整体上构成主义更讲究理性的规律,强调编排的结构、简略的风格以及空间的对比关系。 7.风格派:荷兰风格派的思想和形式来源于蒙德里安的绘画探索。他以高度理性、数字化的逻辑思维来创造和谐的新秩序,画面上简洁到只有纵横的几何形方块和鲜明的色块。 8.包豪斯:包豪斯的平面设计思想及风格具有强调科学化、理性化、功能化,减少主义和几何化的特点,注重启发学生的潜在能力和想象力,注重字体设计,采用无线装饰字体和简略的编排风格。 9.国际主义平面设计风格:国际主义风格在平面

上的贡献是研究出了骨骼排版法,即将版面进行标准化的分割,将字体、插图、照片等按照划分的骨骼编排在其中,取消编排的装饰,采用朴素的无线装饰字体,采用非对称的版面编排。特点是高度的功能化、标准化、系统化。其反装饰的排版风格,简明扼要的视觉形式,有利于国际化的视觉传达功能, 10.后现代主义的设计风格:后现代主义的整体思想体系是全面的否定与反讽传统的一切文明,主张强调自我感受。他们“对人类自古典文明以来的传统艺术进行了全面的、革命的、彻底的改革,完全改变了视觉艺术的内容、形式和服务对象”。使版面获得趣味与韵味,充满活跃、纷乱、生动的特点,后现代主义是一种思潮,一种趋势以及一种设计观念。 什么是点?:将单位面积比较小的称其为点。 什么是线?:线是点的移动轨迹。

自考版式设计(04472)复习资料

版式设计FO R M AT DESIGN 04472 SERIES

第一章版面设计概述 一、版面设计概述 编排设计研究的是平面设计的视觉语言与艺术风格,在注重创意的同时,我们讲究编排的表现手段与形式风格的探索,使设计得以完美尽致的发挥。版面编排设计的范围涉及包装、广告、报纸、书籍、产品手册、宣传单、公关赠品、网页设计等各类平面设计。 二、平面设计的历史发展 20世纪的艺术主要经历了四个时期:第一个时期,主要以立体主义、未来主义、达达主义、超现实主义、装饰主义为代表;第二个时期以“一战”后兴起的俄国构成主义、荷兰风格派、德国包豪斯三个重要设计运动为代表;第三个时期为“二战”后50年代至70年代的国际主义主导设计风格;第四个时期为20世纪60年代开始的后现代主义平面设计表现形式以及电脑、网络多元化媒体传达。1.立体主义:主张不模仿对象,重视艺术的自我表现,对具体对象分析、重构和综合处理。对平面设计的影响表现为对版面构成的分析组合和对理性的规律探索。2.未来主义:主张对工业化极端膜拜和高度的无政府主义,反对任何传统艺术形式,蔑视社会文化、文明,极端的追求个性自由,探索在时间、空间与机械美学方面的表现。在版面编排上,未来主义鲜明的提出反对严谨正规的排版方式,提倡自由组合,甚至完全散乱的无政府主义形式;倡导“自由字体”毫无拘束的编排。 3.达达主义:强调自我,反对理性,认为世界没有任何何规律可遵循,表现出强烈的虚无主义特点:随机性和偶然性,荒诞与杂乱。 4.超现实主义:认为社会的表象是虚伪的,创作的目的是寻找和了解社会的实质,认为无计划的、无设计的下意识或潜在的思想动机更真实。 5.现代主义设计:特点是理性主义,“功能决定形式”不是一种风格,而是一种信仰,主张“少则多”,反对装饰的繁琐,提倡简洁的几何形式。现代主义在平面设计上做出了很大的贡献:①创造了无装饰线脚的国际字体为主体的新字体体系,并得以广泛应用。②在平面设计史上开始对简洁的几何抽象图形进行探索设计。③将摄影作为平面设计插图的形式进行研究。④将数学和几何学应用于平面设计的分割,为骨骼法的创造奠定了基础。 6.构成主义:将抽象的图形或文字作为视觉传达的元素和符号进行构成设计,版面编排常以几何形式构成,同时也带有未来主义、达达主义自由拼合、无序的特点。整体上更讲究理性的规律,强调编排的结构,简略的风格以及空间的对比关系。 7.风格派:高度的理性化,完全采用简单的纵横排版方式;字体完全采用无装饰线体;版面编排采用非对称方式,但追求非对称的视觉平衡;尝试在版面上进行直线的骨骼分割构成。 8.包豪斯:平面设计的思想及风格具有强调科学化、理性化、功能化,减少主义和几何化的特点,注重启发学生的潜在能力和想象力,注重字体设计,采用无线装饰字体和简略的编排风格。 9.国际主义平面设计风格:在形式上以“少则多”的减少主义的特征为宗旨,其特点是高度的功能化、标准化、系统化。缺点是过于严谨,版面单调、冷漠而缺乏生气。10.后现代主义设计风格:对现代主义、国际主义设计的一种装饰发展,反对“少则多”的减少主义风格,主张以装饰的手法来传达视觉上的丰富,而不是以单调的功能主义为中心。 第二章版面设计的编排构成 一、点的编排的构成 点的缩小起着强调和引起注意的作用,而点的放大有面之感。将首行放大起着引导、强调、活泼版面和成为视觉焦点的作用。 点在版面上的位置:1.当点居于几何中心时,上下左右空间对称,视觉张力均等,庄重,但呆板。2.当点居于视觉中心时,有视觉心理平衡与舒适感。3.当点偏左或偏右时,产生向心移动趋势,但过于边置会产生离心之动感。4.点左上、下边置,有上升或下沉的心理感受。 二、线的编排构成 点移动的轨迹为线。线的形态很复杂,有形态明确的实线、虚线,,也有空间视觉流动线。 线的分割:将多个相似或相同的形态进行空间等量分割,以获得秩序与美。图文在直线的空间分割下,获得清晰、有条理的秩序,同时求得统一和谐的因素。在骨骼分栏中插入直线进行分割,使栏目更清晰,更具条理,增强沉闷文字版面的弹性和可视性。通过不同比例的空间分割,版面产

自考平面广告设计历年试题

浙江省2003年10月高等教育自学考试平面广告设计试题 课程代码:00640 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共5分) 1.( D )是利用一种包装材料,广告印刷媒体的设计。它起保护商品,便利购买者携带,在无意中起着推销员作用,故有人称之为“无声的推销员”。 A.POP广告 B.报纸广告 C.产品包装 D.手提袋 2.广告策划,就是科学地解决如何才能多销,多盈利,从而为广告“定位”使它对潜在的或可能的消费有的放矢,投其所好,为其所用。正确的广告策划,决非凭空杜撰,而是在深入( A )中,找寻销售的规律性。 A.消费群体 B.市场调研 C.产品使用 D.广告发布 3.报纸是平面广告中影响( A )的广告媒体。 A.最普通 B.最小 C.最廉价 D.最大 4.印刷,实际上是( B )、印刷、装订的总称。 A.设计 B.制版 C.装纸 D.编排 5.( D )的设计要求时间性强,编排的插图都要有春、夏、秋、冬时令变化的直感,前后流畅、和谐一体。 A.直邮广告 B.报纸广告 C.年历 D.杂志广告 二、填空题(每空2分,共10分) 1.凸版印刷俗称_铅印,包括活字铅版、照相铜锌版、木刻版和其他腐蚀刻版_,平版印刷俗称_胶印,包括橡皮版、珂罗版和石版_。 2.编排视觉流程,在于诱引人们的_________按照设计意图,感受最佳的________。

3.宣传卡是商业贸易活动中的重要媒体,俗称“小广告”。由于它通过_邮寄系统_向消费者传达商业信息,国外称“直邮广告”、“DM广告”。 三、简答题(10分) 简答杂志广告的特征。 第一,杂志广告具有针对性。根据不同的销售对象和服务对象,来选择有关杂志。 第二,杂志可以通过彩色印刷,真实地表现产品的样式、色彩,以其精美的摄影、绘画吸引人们。第三,杂志保存时间长,杂志广告可以产生较长时间的持续影响效果。 第四、杂志出版周期长,杂志广告的信息传播和流优传的时间较慢,无法满足消费者希望快速了解经济信息的欲求。所以,时令产品不宜用杂志广告。 四、招贴画设计(75分) 公益招贴画设计一幅:防止大气污染 招贴设计内容包括:1.标题2.图形3.说明文字4.标志5.色彩6.其他

版式设计复习参考题一教程文件

版式设计复习参考题一 第一章 1、版面编排设计研究的是平面设计的(视觉语言与艺术风格) 2、编排设计可以培养学生(对版面审美的认识、锻炼设计技能、) 3、编排设计既是一门基础课、又是一门真正意义的设计艺术。 4、20实际初欧洲出现的三个重要的核心运动(俄国的构成主义、荷兰的风格派、德国的包豪斯)。 5、构成主义版面编排的特点:以几何的形式构成,自由拼合、无序,整体上讲究理性的规律强调结构和空间的对比关系。 6、现代主义在平面设计上的贡献:1、创造了无装饰线脚的国际字体为主的新字体体系;2、对简洁的几何抽象图形进行探索研究;3、将摄影作为平面设计插图形式;4、将数学和几何学应用于平面设计分割。 7、立体主义是现代艺术中重要的运动,也是平面设计的形式基础。 8、国际主义风格在平面设计的贡献:研究出骨骼排版法。国际主义在形式上以“少则多”为特征和宗旨,特点是高度的功能化、标准化、系统化。 9、从意识形态上看后现代主义是对现代主义、国际主义设计的一种装饰发展,反对“少即多”的减少主义风格、主张以装饰的手法来传达视觉上的丰富。 第二章 1、版面设计的组织原则:鲜明主题的诱导力、形式内容统一、强化整体布局。 2、要获得版面鲜明的视觉效果,可以:1按照主从关系的顺序,将主体形象放大并编排与版面视觉中心,2、将文案信息整体组织编排设计,减少散乱的文字信息干扰, 3、在主体形象四周大量留白。 3、版式设计所追求的完美形式必须符合设计思想主题的表达,这是编排设计必须遵循的原则及设计的先决条件。 4、只有形式与内容统一,围绕主题精神进行设计风格的探索,版面效果才会深刻感人,形式完美。 5、获得版面的整体布局,可以从一下方面考虑:1、加强整体结构组织的方向视觉秩序;2、加强文案的集合性;3、加强展开页的整体设计。 第三章 1、将首行放大,起着引导、强调、活泼版面和成为视觉焦点的作用。 2、点在版面中处于不同位置的效果:1、点处于几何中心时,视觉张力均等既庄重又呆板。2、点位于视觉中心时,有视觉心理的平衡和舒适感。 3、点偏左或偏右时,产生向心移动趋势,过于边置也产生离心动感。 4、点处于上、下边置,有上升或下沉感。 3、为了追求新颖的版式,特意将视点导向左右上下边置的变化已成为今天常见的版式表现形式。 4、版面设计中的线形态很多,有形态明确的实线、虚线,也有空间的视觉流动线。 5、版面设计的线的分割形式有:空间等量分割、直线分割、在骨骼分栏中插入直线分割、不同比例的空间分割。 6、力场是一种虚空间,是对一定范围的空间的知觉或感应,所以也称为心理空间。 7、版面中“力场”的空间感应是:在文字和图片中插入直线或线框进行分割和限定,被分割和限定的文字或图形的范围即产生紧张感并引起视觉注意,这正是力场的空间感应。 8、力场的大小与线的关系:线粗、实,力场的感应则强。线细、虚,力场的感应则弱。

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