安徽省阜阳三中2018-2019学年高二上学期第一次调研考试数学(文)试卷及解析
2018-2019安徽省阜阳三中高二上学期数学(文)试题 解析版

绝密★启用前安徽省阜阳三中2018-2019学年高二上学期第一次调研考试数学(文)试题评卷人得分一、单选题1.在中,若,则等于()A.或B.或C.或D.或【答案】D【解析】【分析】利用正弦定理化简已知的等式,根据B为三角形的内角,得到sinB不为0,在等式两边同时除以sinB,得到sinA的值,然后再由A为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值即可得到A的度数.【详解】根据正弦定理,化简b=2asinB得:sinB=2sinAsinB,∵sinB≠0,在等式两边同时除以sinB得,又A为三角形的内角,则A=30°或150°.故选D.【点睛】本题考查了正弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握正弦定理是解本题的关键,同时在求值时注意三角形内角的范围.2.在中,,,,则()A.B.3 C.D.7【答案】A【解析】试题分析:依题意,故由余弦定理得.考点:解三角形,正余弦定理.3.在数列中,对所有的正整数都成立,且,则等于()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】由数列{a n}中,对所有的正整数n都成立,令n=5得,把代入即可解得.【详解】∵数列{a n}中,对所有的正整数n都成立,令n=5得,,∵,∴,解得a5=1.故选:A.【点睛】本题考查求数列中的项,正确理解数列的递推公式和递推关系是解题的关键.4.在等比数列中,,,则等于()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】设公比为q,由等比数列的通项公式可得a5=a1q4,由此求出q2的值,再由a3=a1q2求得结果.【详解】设公比为q,由等比数列的通项公式可得a5=a1q4,即9=1•q4,解得q2=3,∴a3=a1 q2=3,故选:A . 【点睛】本题主要考查等比数列的通项公式的应用,属于基础题. 5.设等差数列的前项和为,若,,则( )A . 63B . 45C . 36D . 27 【答案】B 【解析】 试题分析:因为是等差数列,所以成等差数列,又,所以.故选B .考点:1、等差数列的性质;2、等差数列的前项和.6.已知{}n a 为等比数列, 472a a +=,568a a =-,则110a a +=( ) A . 7 B . 5 C . 5- D . 7- 【答案】D【解析】试题分析: 56474747822,4a a a a a a a a ==-+=∴=-=,由等比数列性质可知2274101110478,17a a a a a a a a ==-==∴+=-考点:等比数列性质视频7.某班设计了一个八边形的班徽(如图),它由腰长为,顶角为的四个等腰三角形,及其底边构成的正方形所组成,该八边形的面积为( ).A .B .C .D .【答案】A 【解析】试题分析:利用余弦定理求出正方形面积;利用三角形知识得出四个等腰三角形面积;故八边形面积.故本题正确答案为A.考点:余弦定理和三角形面积的求解.【方法点晴】本题是一道关于三角函数在几何中的应用的题目,掌握正余弦定理是解题的关键;首先根据三角形面积公式求出个三角形的面积;接下来利用余弦定理可求出正方形的边长的平方,进而得到正方形的面积,最后得到答案.8.已知是等比数列,,则=()A.16()B.6()C.()D.()【答案】C【解析】【分析】推导出{a n a n+1}是以8为首项,为公比的等比数列,由此能出a1a2+a2a3+…+a n a n+1.【详解】:∵等比数列{a n}中,,∴,解得,∴,∴{a n a n+1}是以8为首项,为公比的等比数列,故选:C.【点睛】本题考查数列有前n项和的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等比数列的性质的合理运用.9.在中,若,则这三角形一定是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰或直角三角形【答案】B【解析】【分析】利用内角和定理及诱导公式得到sinA=sin(B+C),代入已知等式,利用两角和与差的正弦函数公式化简,再利用多项式乘以多项式法则计算,整理后利用同角三角函数间的基本关系变形,再利用两角和与差的余弦函数公式化简后,得到B+C=90°,即可确定出三角形的形状.【详解】sinA(cosB+cosC)=sinB+sinC,变形得:sin(B+C)(cosB+cosC)=sinB+sinC,即(sinBcosC+cosBsinC)(cosB+cosC)=sinB+sinC,展开得:sinBcosBcosC+sinCcos2B+sinBcos2C+sinCcosCcosB=sinB+sinC,sinBcosBcosC+sinCcosCcosB=sinB(1-cos2C)+sinC(1-cos2B),cosBcosC(sinB+sinC)=sinBsin2C+sinCsin2B,即cosBcosC(sinB+sinC)=sinBsinC (sinB+sinC),∵sinB+sinC≠0,∴cosBcosC=sinBsinC,整理得:cosBcosC-sinBsinC=0,即cos(B+C)=0,∴B+C=90°,则△ABC为直角三角形.故选:B.【点睛】本题考查了两角和与差的正弦、余弦函数公式,以及同角三角函数间的基本关系,熟练掌握公式及基本关系是解本题的关键.10.若为钝角三角形,其中角为钝角,若,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据题意,结合正弦定理分析可得,分析A的范围,可得tanA 的范围,进而代入上式中计算可得答案.【详解】根据题意,△ABC为钝角三角形,,由正弦定理,,又由C为钝角,且,则,则,则有,则的取值范围是(2,+∞);故选:B.【点睛】本题考查正弦定理的应用,涉及三角函数的恒等变形,关键是对的变形.11.等差数列中,,且,为其前项和,则()A.小于0,大于0 B.小于0,大于0C.小于0,大于0 D.小于0,大于0【答案】B【解析】【分析】由题意可得:由等差数列的性质可得.即可得到答案.【详解】由题意可得:因为a10<0,a11>0,且a11>|a10|,所以由等差数列的性质可得:.故选C:.【点睛】本题主要考查学生灵活运用等差数列的性质化简求值,掌握等差数列的前n项和公式.第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题12.已知为等差数列,且-2=-1,=0,则公差=( )A.-2 B.-C.D.2【答案】B【解析】【分析】利用等差数列的通项公式,结合已知条件列出关于a1,d的方程组,求解即可.【详解】设等差数列{a n}的首项为a1,公差为d,由等差数列的通项公式以及已知条件得,即,解得d=-,故选:B.【点睛】本题考查了等差数列的通项公式,熟记公式是解题的关键,同时注意方程思想的应用.13.已知等差数列的公差为2,若成等比数列,则________.【答案】【解析】【分析】利用等差数列{a n}的公差为2,a1,a3,a4成等比数列,求出a1,即可求出a2.【详解】∵等差数列{a n}的公差为2,a1,a3,a4成等比数列,∴(a1+4)2=a1(a1+6),∴a1=-8,∴a2=-6.故答案为-6..【点睛】本题考查等比数列的性质,考查等差数列的通项,考查学生的计算能力,属基础题..14.已知的一个内角为,并且三边长成公差为4的等差数列,则的面积为________.【答案】【解析】试题分析:设三角形的三边分别为x-4,x,x+4,则,化简得:x-16=4-x,解得x=10,所以三角形的三边分别为:6,10,14则△ABC的面积S=×6×10sin120°=考点:1.数列的应用;2.正弦定理15.若数列的通项公式,则数列的前项的和=________.【答案】【解析】【分析】由题= lgn - lg(n+1),(n∈N*),利用“累加求和”即可得出数列{b n}的前99项和T99.【详解】由题= lgn - lg(n+1),(n∈N*),则数列{b n}的前99项和T99=(lg1-lg2)+(lg2-lg3)+…+(lg99-lg100)=lg1-lg100=-2.即答案为-2.【点睛】本题考查了“累加求和”、对数的运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.16.在中,已知的平分线交于.若,,,则的面积为__________.【答案】【解析】试题分析:在中,由余弦定理得,即,由角平分线定理得,设,则,在中运用余弦定理得,解之得,又,所以.考点:角平分线定理和余弦定理的运用.【易错点晴】本题考查的是以三角形中的三角变换为背景,其实是和解三角形有关的面积问题.求解本题的关键是如何求一个角和夹这个角的两边的长.为此先在中运用余弦定理求出,再由角平分线定理求出,最后在中运用余弦定理求得,也就是求出,这也是解答好本题的突破口.评卷人得分三、解答题17.已知正项数列的前项和为,是与的等比中项,求数列的通项公式.【答案】【解析】【分析】由是与的等比中项,可得,两式相减把已知条件转化为a n-a n-1=2,从而可求数列{a n}的通项公式.【详解】由是与(a n+1)2的等比中项,得Sn=(a n+1)2.当n=1时,a1=(a1+1)2,∴a1=1.当n≥2时,S n-1= (a n-1+1)2,∴a n=S n-S n-1= (a-a+2a n-2a n-1),即(a n+a n-1)(a n-a n-1-2)=0.∵a n>0,∴a n-a n-1-2=0,即a n-a n-1=2.∴数列{a n}是等差数列.数列{a n}首项a1=1,公差d=2,通项公式为a n=2n-1.【点睛】本题考查了利用递推公式求数列的通项公式,属基础题.18.在中,角,,所对的边分别为,,,且,,.(1)求的值;(2)求的值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先求出sinC,再利用正弦定理,求sinA的值;(2)先求cosB,再利用余弦定理求b.即可得到的值【详解】:(1)∵,∴,∵,,∴由正弦定理可得;(2),∵,,,∴则=.【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理的运用,向量的数量积,考查学生的计算能力,属于中档题.19.已知等差数列的公差不为零,,且成等比数列.(1)求的通项公式;(2)求.【答案】(1)(1)Sn=-3n2+28n【解析】【分析】(1)设等差数列{a n}的公差为d≠0,利用成等比数列的定义可得,a112=a1a1,再利用等差数列的通项公式可得(a1+10d)2=a1(a1+12d),化为d(2a1+25d)=0,解出d即可得到通项公式a n;(2)由(1)可得a3n-2=-2(3n-2)+27=-6n+31,可知此数列是以25为首项,-6为公差的等差数列.利用等差数列的前n项和公式即可得出a1+a4+a7+…+a3n-2.【详解】(1)设{a n}的公差为d.由题意,a112=a1a13,即(a1+10d)2=a1(a1+12d).于是d(2a1+25d)=0.又a1=25,所以d=0(舍去),d=-2.故a n=-2n+27.(2)令S n=a1+a4+a7+…+a3n-2.由(1)知a3n-2=-6n+31,故{a3n-2}是首项为25,公差为-6的等差数列.从而Sn= (a1+a3n-2)= (-6n+56)=-3n2+28n.【点睛】本题考查等差数列与等比数列的通项公式及其前n项和公式,属中档题.20.已知函数的最小正周期为.(1)求的值;(2)中,角的对边分别为,,,的面积,求.【答案】(1)(2)3【解析】【分析】(1)化简,根据函数的最小正周期即可求出的值2)由(1)知,.由,求得,再根据的面积,解得,最后由余弦定理可求出.【详解】(1)故函数的最小正周期,解得.(2)由(1)知,.由,得().所以().又,所以.的面积,解得.由余弦定理可得,所以.【点睛】本题主要考查三角恒等变换、三角函数的图象与性质、解三角形等基础知识;考查运算求解能力,考查函数与方程思想、数形结合思想,属于中档题.21.已知数列为等差数列,数列为等比数列,满足(1)求数列通项公式;(2)令,求数列的前项和.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用等差数列与等比数列的通项公式即可得出.(2)利用“错位相减法”与等比数列的求和公式即可得出.【详解】(1).数列的前n项和,,..【点睛】本题考查了“错位相减法”、等差数列与等比数列的通项公式及其求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.22.在中,角,,所对的边分别为,,,满足:①的外心在三角形内部(不包括边);②.(1)求的大小;(2)求代数式的取值范围.【答案】(1) (2)【解析】试题分析:(1)由题意利用余弦定理有,代入②式整理可得,结合特殊角的三角函数可得.(2)由题意结合正弦定理和(1)中的结论可得,结合锐角三角形的性质可得,结合三角函数的性质可得.试题解析:(1)因为的外心在三角形内部(不包括边),所以为锐角三角形,由余弦定理得:,移项:,代入可得,所以,即,因为为锐角三角形,所以,则有,所以.(2)由正弦定理得:,因为,且,所以代入上式化简得:,又为锐角三角形,则有,所以,则有,即.。
安徽省阜阳市第三中学2018-2019学年高二数学上学期第二次调研考试(期中)试题 文

阜阳三中2018-2019学年第一学期高二年级第二次调研考试数学(文)试卷命题人:注意事项:1.本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,共150分.考试时间120分钟.2.请将各题答案填在答题卡上.3.本试卷主要考试内容:人教A 版必修5全册,选修1-1第一章、第二章第一节(到2.1椭圆)第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合2{430}A x x x =-+<, {230}B x x =->,则A B ⋂=( )A.3(3,)2--B. 3(3,)2-C. 3(1,)2 D. 3(,3)22.已知{}n a 为等差数列,且7a -24a =-1, 3a =0, 则公差d =( )A.-2B .-12C .12D .23.设,a b R ∈,则“2()0a b a -<” 是“a b <”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.如果点(,)M x y 在运动过程中,2=,那么点M 的轨迹是( )A .线段B .两条射线C .圆D .椭圆5.设x ,y 满足约束条件3310x y x y y +≤⎧⎪-≥⎨⎪≥⎩,则z x y =+的最大值为( )A .0B .1C .2D .3 6.已知等比数列}{n a 满足411=a ,)1(4453-=a a a ,则=2a ( ) A .2 B .1 C .21 D .817. 设△ABC 的内角A , B , C 所对的边分别为a ,b ,c ,若cos cos sin b C c B a A +=,则△ABC 的形状为( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .不确定8.已知正实数,m n 满足111m n+=,则m n + 的最小值为 A .4 B. 3 C .2 D. 19.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,对任意的正整数n 满足13n n a S +=,则下列关于数列{}n a 的说法正确的是( )A .一定是等差数列B .一定是等比数列C .可能是等差数列,但不会是等比数列 D.可能是等比数列,但不会是等差数列 10.如图,从气球A 上测得正前方的河流的两岸B ,C 的俯角分别为75,30,此时气球的高是60cm ,则河流的宽度BC 等于( )A .1)mB .1)mC .1)mD .1)m11.已知函数211()()1x ax f x a R x ++=∈+,若对于任意的x ∈N *,()3f x ≥恒成立,则a 的取值范围是( )A . 8[,)3-+∞B .[3)-+∞C . [3,)-+∞D .7[,)3-+∞ 12.已知函数2017,2019()3(1)2020,20192018x m x f x m x x -⎧≥⎪=⎨+-<⎪⎩,数列{}n a 满足(),n a f n n N =∈*,且数列{}n a 是单调递增数列,则实数m 的取值范围是( )A . (1,2]B .(1,2)C . (2,)+∞D .(1,)+∞第II 卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共计20分.13.设数列{}n a 的前n 项和22020n S n =+,则3a 的值为______.14.不等式122x >-的解集是______. 15.在锐角ABC ∆中,已知内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c,且3,a b ==sin A B +=则ABC ∆的面积______.16.已知函数22,0()(1)1,0x x x f x f x x ⎧+≤=⎨-+>⎩,当[0,100]x ∈时,关于x 的方程1()5f x x =-的所有解的和为______.三、解答题:共计70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本题满分10分)已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足11a =,981S =. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式; (Ⅱ)求123201811111232018S S S S +++++++L 的值.18.(本题满分12分)在ABC ∆中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,且4cos().cos c a A B b B-+= (Ⅰ)求cos B 的值;(Ⅱ)若ABC ∆2a c =+,求b 的值.19.(本题满分12分)已知R m ∈,命题p :对[]0,1x ∀∈,不等式2223x m m -≥-恒成立;命题q :[]1,1x ∃∈-,使得m ax ≤成立. (Ⅰ)若p 为真命题,求m 的取值范围;(Ⅱ)当1a =时,若p q ∧假,p q ∨为真,求m 的取值范围.20.(本题满分12分)已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b +=>>的左、右焦点分别为12,,F F 设点(0,)B b ,在12BF F ∆中,1223F BF π∠=,周长为4+. (Ⅰ)求12BF F ∆的面积;(Ⅱ)若点12(,0),(,0)A a A a -,且点M 是椭圆上异于12,A A 的任意一点,直线12,MA MA 的斜率12,k k 分别记为,求12k k g 的值.21.(本题满分12分)设矩形()ABCD AB AD >的周长为24,把ABC ∆沿AC 向ADC ∆折叠,AB 折过去后交DC 于点P ,设,AB x =ADP ∆的面积记为()f x (Ⅰ)求()f x 的表达式;(Ⅱ)求()f x 的最大值及相应x 的值.22.(本题满分12分)已知在数列{}n a 中,11a =,1.3nn n a a a +=+ (Ⅰ) 证明:数列11{}2n a +是等比数列; (Ⅱ)设数列{}n b 满足(31)2nn n n nb a =-⨯⨯,其前n 项和为n T ,若不等式1(1)2n n n nT λ--<+对一切n N *∈恒成立,求实数λ的取值范围.数学(文)参考答案一、 选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共计20分.13. 5 14.5{2}2x x <<10000 三、解答题:共计70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.解:(Ⅰ)设等差数列{}n a 的公差为d ,由981S =,得5981a =, 则有59a =,所以51912514a a d --===-,故()12121n a n n =+-=-(*n N ∈). (Ⅱ)由(Ⅰ)知,()213521n S n n =++++-=L ,则()111111n S n n n n n ==-+++所以122018*********S S S ++++++L 11111122320182019⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-++- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭L 112019=-20182019= 18.19.(1)设22y x =-,则22y x =-在[0,1]上单调递增,∴min 2y =-. ∵对任意1[]0,x ∈,不等式2223x m m ≥--恒成立,∴232m m -≤-, 即2320m m -+≤,解得12m ≤≤.∴m 的取值范围为[]1,2 (2)1a =时,y x =区间[]1,1-上单调递增,∴max 1y =. ∵存在,1[]1x ∈-,使得m x ≤成立,∴1m ≤. ∵p q ∧假,p q ∨为真,∴p 与q 一真一假, ①当p 真q 假时,可得121m m ≤≤>⎧⎨⎩,解得12m <≤; ②当p 假q 真时,可得211m m m <>⎧⎨≤⎩或,解得1m <. 综上可得12m <≤或1m <.∴实数m 的取值范围是(),1,]2(1-∞.20.(1)122,1,BF F a b c S ====(2) 1214k k =- 21.(1)由题意可知,矩形ABCD(AB>AD)的周长为24,AB=x,222,,,,727212(),12,12,1172(12)(12)224321086432()1086(612)ABC AB x PC a DP x a AP a ADP x x a a a x DP x xS AD DP x xxx f x x x x ∆===-=∴-+-=∴=+-=-∴=⨯⨯=⨯-⨯-=--∴=--<<设则而三角形是直角三角形,()432(2).()1086108108432=6=12108f x x x x x AD AB AD xx ABC =--≤-=-=->=∆-当且仅当时,即此时满足即取最大面积 22.解:(Ⅰ)证明:由()1*3nn n a a n N a +=∈+, 得13131n n n n a a a a ++==+,11111322n n a a +⎛⎫∴+=+ ⎪⎝⎭所以数列112n a ⎧⎫+⎨⎬⎩⎭是以3为公比,以111322a ⎛⎫+= ⎪⎝⎭为首项的等比数列,从而1113232231n n n n a a -+=⨯⇒=-; (Ⅱ)12n n nb -=()0122111111123122222n n n T n n --=⨯+⨯+⨯++-⨯+⨯L()121111112122222n n n T n n -=⨯+⨯++-⨯+⨯L , 两式相减得 012111111222222222n n n n T n n -+=++++-⨯=-L 1242n n n T -+∴=- ()12142nn λ-∴-<-若n 为偶数,则124,32n λλ-<-∴<;若n 为奇数, 则124,2,22n λλλ--<-∴-<∴>-23λ∴-<<。
2017-2018学年安徽省阜阳三中高二(下)第一次调研数学试卷(文科) Word版含解析

2017-2018学年安徽省阜阳三中高二(下)第一次调研数学试卷(文科)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的).1.已知复数z=2+3i,则其共轭复数是()A.﹣2+3i B.2﹣3i C.﹣2﹣3i D.﹣3i2.设有一个回归方程为=2﹣2.5x,则变量x增加一个单位时()A.y平均增加2.5个单位B.y平均增加2个单位C.y平均减少2.5个单位D.y平均减少2个单位3.若空间中有两条直线,则“这两条直线为异面直线”是“这两条直线没有公共点”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充分必要条件D.既非充分又非必要条件4.用反证法证明:“已知a、b∈N*,如果ab可被5整除,那么a、b 中至少有一个能被5整除”时,假设的内容应为()A.a、b都能被5整除B.a、b都不能被5整除C.a、b不都能被5整除D.a不能被5整除5.有一段演绎推理是这样的:“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线;已知直线b⊄平面α,直线a⊂平面α,直线b∥平面α,则直线b∥直线a”的结论显然是错误的,是因为()A.大前提错误B.小前提错误C.推理形式错误D.非以上错误6.已知直线l1:(k﹣3)x+(4﹣k)y+1=0与l2:2(k﹣3)x﹣2y+3=0平行,则k的值是()A.1或3 B.1或5 C.3或5 D.1或27.函数y=f(x)的图象在点P(5,f(5))处的切线方程是y=﹣x+8,则f(5)+f′(5)=()A.B.1 C.2 D.08.已知a、b、c为三条不重合的直线,下面有三个结论:①若a⊥b,a⊥c则b∥c;②若a⊥b,a⊥c则b⊥c;③若a∥b,b⊥c则a⊥c.其中正确的个数为()A.0个B.1个C.2个D.3个9.中心在坐标原点的椭圆,焦点在x轴上,焦距为4,离心率为,则该椭圆方程为()A.+=1 B.+=1C.+=1 D.+=110.观察(x2)′=2x,(x4)′=4x3,(cosx)′=﹣sinx,由归纳推理可得:若定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=f(x),记g(x)为f(x)的导函数,则g(﹣x)=()A.﹣g(x)B.f(x)C.﹣f(x)D.g(x)11.若点(x,y)位于曲线y=|x|与y=2所围成的封闭区域,则2x﹣y的最小值为()A.﹣6 B.﹣2 C.0 D.212.定义在R上的函数f(x)满足f(1)=l,且对一切x∈R都有f′(x)<4,则不等式f (x)>4x﹣3的解集为()A.(﹣∞,0)B.(0,+∞)C.(﹣∞,1)D.(1,+∞)二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分).13.复数z=2i2﹣3i的实部是.14.已知E为正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱DD1中点,则BD1与平面ACE位置关系是.15.给出下列四种说法:①﹣2i是虚数,但不是纯虚数;②两个复数互为共轭复数,当且仅当其和为实数;③已知x,y∈R,则x+yi=1+i的充要条件为x=y=1;④如果让实数a与ai对应,那么实数集与纯虚数集一一对应.其中正确说法的为.16.若存在实数x,使x2﹣4bx+3b<0成立,则b的取值范围是.三.解答题(本大题共6小题,满分70分.解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤).1)设复数z=(m﹣1)+(m+2)i和复平面内点Z对应,若点Z在直线2x﹣y=0上,求实数m的值.(2)已知z=2+i,计算.18.调研考试某数学老师对其所教的两个班获优秀成绩的同学进行了成绩统计,统计数据如右表:根据表中数据,请你判断优秀成绩是否与学生的性别有关.男生优秀女生优秀合计甲班16人20人36人乙班10人14人24人合计26人34人60人参考公式及数据:Χ2=Χ2≤2.706可认为变量无关联,Χ2>2.706有90%的把握判定变量有关联.19.一台使用的时间较长的机器,按不同的转速生产出来的某机械零件有一些会有缺点,每小时生产有缺点零件的多少,随机器的运转的速度而变化,下表为抽样试验的结果:转速x(转/秒)16 14 12 8每小时生产有缺点的零件数y件)11 9 8 5(1)如果y对x线性相关,且回归直线方程y=0.7286x﹣a,依据表中数据求a的值;(2)若实际生产中,允许每小时的产品中有缺点的零件最多为10个,那么机器的运转速度应控制在什么范围内?(精确到0.0001)参考公式:.20.已知f(x)=﹣2x,x∈R.(1)若m=﹣,求f(x)的极值.(2)若f(x)对于任意的x1,x2∈[﹣1,1]恒有(x1﹣x2)(f(x1)﹣f(x2))<0,求实数m的取值范围.21.已知圆C:x2+y2=r2具有如下性质:若M,N是圆C上关于原点对称的两个点,点P 是圆C上任意一点,当直线PM,PN的斜率都存在时,记为k PM,k PN,则k PM与k PN之积是一个与点P的位置无关的定值.利用类比思想,试对椭圆写出具有类似特征的性质,并加以证明.22.如图1,已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠BAD=,AB=BC=2AD=4,E、F 分别是AB、CD上的点,EF∥BC,AE=x,G是BC的中点.沿EF将梯形ABCD翻折,使平面AEFD⊥平面EBCF(如图2)(1)若以F、B、C、D为顶点的三棱锥的体积记为f(x),求f(x)的最大值.(2)当f(x)取最大值时,是否有BD⊥EG,并说明理由.2014-2015学年安徽省阜阳三中高二(下)第一次调研数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的).1.已知复数z=2+3i,则其共轭复数是()A.﹣2+3i B.2﹣3i C.﹣2﹣3i D.﹣3i考点:复数的基本概念.专题:数系的扩充和复数.分析:利用共轭复数的定义即得结论.解答:解:∵z=2+3i,∴=2﹣3i,故选:B.点评:本题考查共轭复数,注意解题方法的积累,属于基础题.2.设有一个回归方程为=2﹣2.5x,则变量x增加一个单位时()A.y平均增加2.5个单位B.y平均增加2个单位C.y平均减少2.5个单位D.y平均减少2个单位考点:线性回归方程.专题:概率与统计.分析:回归方程y=2﹣2.5x,变量x增加一个单位时,变量y平均变化[2﹣2.5(x+1)]﹣(2﹣2.5x),及变量y平均减少2.5个单位,得到结果.解答:解:回归方程y=2﹣2.5x,变量x增加一个单位时,变量y平均变化[2﹣2.5(x+1)]﹣(2﹣2.5x)=﹣2.5,∴变量y平均减少2.5个单位,故选C.点评:本题考查线性回归方程的应用,考查线性回归方程自变量变化一个单位,对应的预报值是一个平均变化,这是容易出错的知识点.属于基础题.3.若空间中有两条直线,则“这两条直线为异面直线”是“这两条直线没有公共点”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充分必要条件D.既非充分又非必要条件考点:空间中直线与直线之间的位置关系;必要条件、充分条件与充要条件的判断.专题:压轴题.分析:准确把握异面直线的定义“不同在任一平面内的两条直线”,就可做出正确选择.解答:解:若空间中有两条直线,则“这两条直线为异面直线”⇒“这两条直线没有公共点”;反之“这两条直线没有公共点”不能推出“这两条直线为异面直线”,因为“这两条直线可能平行,可能为异面直线”;所以“这两条直线为异面直线”是“这两条直线没有公共点”的充分非必要条件,故选A.点评:本题考查异面直线的定义.4.用反证法证明:“已知a、b∈N*,如果ab可被5整除,那么a、b 中至少有一个能被5整除”时,假设的内容应为()A.a、b都能被5整除B.a、b都不能被5整除C.a、b不都能被5整除D.a不能被5整除考点:反证法.专题:证明题;反证法;推理和证明.分析:反设是一种对立性假设,即想证明一个成立时,可以证明其否定不成立,由此得出此是成立的.解答:解:由于反证法是的否定的一个运用,故用反证法证明时,可以设其否定成立进行推证.“a,b∈N,如果ab可被5整除,那么a,b至少有1个能被5整除”的否定是“a,b都不能被5整除”.故选:B.点评:反证法是的否定的一个重要运用,用反证法证明问题大大拓展了解决证明问题的技巧.5.有一段演绎推理是这样的:“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线;已知直线b⊄平面α,直线a⊂平面α,直线b∥平面α,则直线b∥直线a”的结论显然是错误的,是因为()A.大前提错误B.小前提错误C.推理形式错误D.非以上错误考点:演绎推理的基本方法.专题:推理和证明.分析:本题考查的知识点是演绎推理的基本方法及空间中线面关系,在使用三段论推理证明中,如果是错误的,则可能是“大前提”错误,也可能是“小前提”错误,也可能是逻辑错误,我们分析:“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线;已知直线b⊄平面α,直线a⊂平面α,直线b∥平面α,则直线b∥直线a”的推理过程,不难得到结论.解答:解:直线平行于平面,则直线可与平面内的直线平行、异面、异面垂直.故大前提错误.故答案为:A点评:有一段演绎推理是这样的:“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线;已知直线b⊊平面α,直线a⊂平面α,直线b∥平面α,则直线b∥直线a”的结论显然是错误的,是因为6.已知直线l1:(k﹣3)x+(4﹣k)y+1=0与l2:2(k﹣3)x﹣2y+3=0平行,则k的值是()A.1或3 B.1或5 C.3或5 D.1或2考点:直线的一般式方程与直线的平行关系.专题:分类讨论.分析:当k﹣3=0时,求出两直线的方程,检验是否平行;当k﹣3≠0时,由一次项系数之比相等且不等于常数项之比,求出k的值.解答:解:由两直线平行得,当k﹣3=0时,两直线的方程分别为y=﹣1 和y=,显然两直线平行.当k﹣3≠0时,由=≠,可得k=5.综上,k的值是3或5,故选C.点评:本题考查由直线的一般方程求两直线平行时的性质,体现了分类讨论的数学思想.7.函数y=f(x)的图象在点P(5,f(5))处的切线方程是y=﹣x+8,则f(5)+f′(5)=()A.B.1 C.2 D.0考点:利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:计算题;导数的综合应用.分析:利用切线方程,计算f(5)、f′(5)的值,即可求得结论.解答:解:将x=5代入切线方程y=﹣x+8,可得y=3,即f(5)=3∵f′(5)=﹣1∴f(5)+f′(5)=3﹣1=2故选C.点评:本题考查切线方程,考查学生的计算能力,属于基础题.8.已知a、b、c为三条不重合的直线,下面有三个结论:①若a⊥b,a⊥c则b∥c;②若a⊥b,a⊥c则b⊥c;③若a∥b,b⊥c则a⊥c.其中正确的个数为()A.0个B.1个C.2个D.3个考点:平面的基本性质及推论.专题:计算题.分析:两条直线都与第三条直线垂直,只两条直线之间的位置关系不能确定,若a∥b,b⊥c则a⊥c,这里符合两条直线的关系,是我们求两条直线的夹角的方法.解答:解:两条直线都与第三条直线垂直,只两条直线之间的位置关系不能确定,故①②不正确,若a∥b,b⊥c则a⊥c,这里符合两条直线的关系,是我们求两条直线的夹角的方法,故③正确,综上可知有一个正确的说法,故选B.点评:本题考查平面的基本性质及推论,本题主要考查三条直线的位置关系,是立体几何中的一个基础题.9.中心在坐标原点的椭圆,焦点在x轴上,焦距为4,离心率为,则该椭圆方程为()A.+=1 B.+=1C.+=1 D.+=1考点:椭圆的标准方程.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:利用椭圆的简单性质求解.解答:解:设椭圆方程为,a>b>0,由题意知,解得c=2,a=2,∴b2=8﹣4=4,∴该椭圆方程为.故选:D.点评:本题考查椭圆的方程的求法,是基础题,解题时要注意椭圆简单性质的合理运用.10.观察(x2)′=2x,(x4)′=4x3,(cosx)′=﹣sinx,由归纳推理可得:若定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=f(x),记g(x)为f(x)的导函数,则g(﹣x)=()A.﹣g(x)B.f(x)C.﹣f(x)D.g(x)考点:归纳推理.专题:规律型.分析:由已知中(x2)'=2x,(x4)'=4x3,(cosx)'=﹣sinx,…分析其规律,我们可以归纳推断出,偶函数的导函数为奇函数,再结合函数奇偶性的性质,即可得到答案.解答:解:由(x2)'=2x中,原函数为偶函数,导函数为奇函数;(x4)'=4x3中,原函数为偶函数,导函数为奇函数;(cosx)'=﹣sinx中,原函数为偶函数,导函数为奇函数;…我们可以推断,偶函数的导函数为奇函数.若定义在R上的函数f(x)满足f(﹣x)=f(x),则函数f(x)为偶函数,又∵g(x)为f(x)的导函数,则g(x)奇函数故g(﹣x)+g(x)=0,即g(﹣x)=﹣g(x),故选A.点评:本题考查的知识点是归纳推理,及函数奇偶性的性质,其中根据已知中原函数与导函数奇偶性的关系,得到结论是解答本题的关键.11.若点(x,y)位于曲线y=|x|与y=2所围成的封闭区域,则2x﹣y的最小值为()A.﹣6 B.﹣2 C.0 D.2考点:简单线性规划.专题:数形结合.分析:先根据曲线y=|x|与y=2所围成的封闭区域画出区域D,再利用线性规划的方法求出目标函数2x﹣y的最大值即可.解答:解:画出可行域,如图所示解得A(﹣2,2),设z=2x﹣y,把z=2x﹣y变形为y=2x﹣z,则直线经过点A时z取得最小值;所以z min=2×(﹣2)﹣2=﹣6,故选A.点评:本题考查利用线性规划求函数的最值.属于基础题.12.定义在R上的函数f(x)满足f(1)=l,且对一切x∈R都有f′(x)<4,则不等式f (x)>4x﹣3的解集为()A.(﹣∞,0)B.(0,+∞)C.(﹣∞,1)D.(1,+∞)考点:其他不等式的解法.专题:不等式的解法及应用.分析:根据条件,将不等式进行转化,然后构造函数,利用函数单调性和导数之间的关系,判断函数的单调性,即可得到结论.解答:解:等式f(x)>4x﹣3等价为f(x)﹣4x+3>0,构造函数g(x)=f(x)﹣4x+3,则g′(x)=f′(x)﹣4,∵对一切x∈R都有f′(x)<4,∴g′(x)=f′(x)﹣4<0,即函数g(x)单调递减.∵f(1)=1,∴g(1)=f(1)﹣4+3=1﹣4+3=0,即不等式f(x)﹣4x+3>0,等价为g(x)>g(1).∵函数g(x)单调递减,∴x<1.故不等式的解集为{x|x<1}.故选:C.点评:本题主要考查不等式的解法,根据条件构造函数,利用函数单调性和导数之间的关系是解决本题的关键,属于中档题.二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分).13.复数z=2i2﹣3i的实部是﹣2.考点:复数的基本概念.专题:计算题.分析:利用i的幂运算,直接化简,得到复数的代数形式的标准形式,然后看出复数的实部.解答:解:复数z=2i2﹣3i=﹣2﹣3i,所以复数的实部为﹣2故答案为:﹣2.点评:本题考查复数代数形式的幂的运算,复数的基本概念,考查计算能力,是基础题.14.已知E为正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱DD1中点,则BD1与平面ACE位置关系是BD1∥平面ACE.考点:空间中直线与平面之间的位置关系.专题:计算题;空间位置关系与距离.分析:连接AC,BD,交点为F,连接EF,由三角形中位线定理可得EF∥BD1,由线面平行的判定定理,可得BD1∥平面ACE.解答:解:连接AC,BD,交点为F,连接EF∵在△BDD1中,E,F为DD1,BD的中点故EF∥BD1,∵EF⊂平面ACE,BD1⊄平面ACE,∴BD1∥平面ACE,故答案为:BD1∥平面ACE点评:本题考查的知识点是空间中直线与平面之间的位置关系,熟练掌握线面平行的判定定理是解答的关键.15.给出下列四种说法:①﹣2i是虚数,但不是纯虚数;②两个复数互为共轭复数,当且仅当其和为实数;③已知x,y∈R,则x+yi=1+i的充要条件为x=y=1;④如果让实数a与ai对应,那么实数集与纯虚数集一一对应.其中正确说法的为③.考点:的真假判断与应用.专题:数系的扩充和复数.分析:由条件利用复数的有关定义和性质,对各个选项进行判断,从而得出结论.解答:解:由于﹣2i是虚数,且也是纯虚数,故①错误;由于两个复数互为共轭复数,则这两个复数一个为a+bi,另一个为a﹣bi,a、b∈R,i为虚数单位,故两个复数的和为实数时,这两个复数不一定是共轭复数,如1﹣i 和3+i,这两个复数的和为实数,但这两个复数不是共轭复数,故②错误;③已知x,y∈R,则x+yi=1+i的充要条件为x=y=1,正确;④如果让实数a与ai对应,那么实数集与纯虚数集不是一一对应的,如当a=0时,故④错误,故答案为:③.点评:本题主要考查复数的有关定义和性质,真假的判断,属于中档题.16.若存在实数x,使x2﹣4bx+3b<0成立,则b的取值范围是(﹣∞,0)∪(.+∞).考点:一元二次不等式的解法.专题:不等式的解法及应用.分析:先把原等价转化为存在实数x,使得函数y=x2﹣4bx+3b的图象在x轴下方,再利用开口向上的二次函数图象的特点,转化为函数与X轴有两个交点,对应判别式大于0即可解.解答:解:因为:存在实数x,使得x2﹣4bx+3b<0成立的等价说法是:存在实数x,使得函数y=x2﹣4bx+3b的图象在x轴下方,即函数与x轴有两个交点,故对应的△=(﹣4b)2﹣4×3b>0⇒b<0或b>.故答案为:(﹣∞,0)∪(.+∞).点评:本题主要考查二次函数的图象分布以及函数图象与对应方程之间的关系,是对函数知识的考查,属于基础题.三.解答题(本大题共6小题,满分70分.解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤).1)设复数z=(m﹣1)+(m+2)i和复平面内点Z对应,若点Z在直线2x﹣y=0上,求实数m的值.(2)已知z=2+i,计算.考点:复数代数形式的混合运算;复数的代数表示法及其几何意义.专题:数系的扩充和复数.分析:(1)根据复数对应的点在直线2x﹣y=0上得到m的方程解之;(2)将z代入,化简计算.解答:解:(1)复数z=(m﹣1)+(m+2)i和复平面内点Z对应,若点Z在直线2x﹣y=0上,所以2(m﹣1)﹣(m+2)=0解得m=4.(2)z=2+i,所以=====.点评:本题考查了复数的几何意义以及复数的混合运算;考查学生的运算能力;属于基础题.18.调研考试某数学老师对其所教的两个班获优秀成绩的同学进行了成绩统计,统计数据如右表:根据表中数据,请你判断优秀成绩是否与学生的性别有关.男生优秀女生优秀合计甲班16人20人36人乙班10人14人24人合计26人34人60人参考公式及数据:Χ2=Χ2≤2.706可认为变量无关联,Χ2>2.706有90%的把握判定变量有关联.考点:独立性检验的应用;线性回归方程.专题:概率与统计.分析:根据所给的列联表中的数据,做出这组数据的观测值,把观测值同临界值进行比较,得到没有把握说明成绩优秀与新别有关.解答:解:由已知的列联表中数据可得:K2====0.045<2.706∴没有把握说明优秀成绩与性别有关.即优秀成绩与男、女生的性别无关.点评:本题考查独立性检验的应用,本题解题的关键是正确运算出观测值,理解临界值对应的概率的意义,本题是一个基础题.19.一台使用的时间较长的机器,按不同的转速生产出来的某机械零件有一些会有缺点,每小时生产有缺点零件的多少,随机器的运转的速度而变化,下表为抽样试验的结果:转速x(转/秒)16 14 12 8每小时生产有缺点的零件数y件)11 9 8 5(1)如果y对x线性相关,且回归直线方程y=0.7286x﹣a,依据表中数据求a的值;(2)若实际生产中,允许每小时的产品中有缺点的零件最多为10个,那么机器的运转速度应控制在什么范围内?(精确到0.0001)参考公式:.考点:线性回归方程.专题:概率与统计.分析:(1)根据所给的数据作出横标和纵标的平均数,得到样本中心点,代入线性回归方程,求出a的值;(2)将y=10代入线性回归方程,进而构造关于x的不等式,解得机器的运转速度应控制在什么范围内.解答:解:∵从所给的数据可以得到=(16+14+12+8)=12.5,=(11+9+8+5)=8.25,∴这组数据的样本中心点是(12.5,8.25)∴8.25=0.7286×12.5﹣a,∴a=0.8575,(2)由(1)得回归直线方程y=0.7286x﹣0.8575,若每小时的产品中有缺点的零件最多为10个,则y≤10,即0.7286x﹣0.8575≤10,解得x≤14.9018所以机器的运转速度应控制14.9018转/秒内点评:本题考查线性回归方程的求法,考查线性分析的应用,考查解决实际问题的能力,是一个综合题目,这种题目可以作为解答题出现在高考卷中.20.已知f(x)=﹣2x,x∈R.(1)若m=﹣,求f(x)的极值.(2)若f(x)对于任意的x1,x2∈[﹣1,1]恒有(x1﹣x2)(f(x1)﹣f(x2))<0,求实数m的取值范围.考点:利用导数研究函数的极值.专题:导数的综合应用.分析:(1)将m=﹣代入函数的表达式,求出函数f(x)的导数,得到函数的单调区间,从而求出函数的极值;(2)问题转化为x2+2mx﹣2≤0在[﹣1,1]恒成立,通过讨论x的范围,结合函数的单调性,从而求出m的范围.解答:解:(1)m=﹣时,f(x)=x3﹣x2﹣2x,∴f′(x)=x2﹣x﹣2=(x﹣2)(x+1),令f′(x)>0,解得:x>2或x<﹣1,令f′(x)<0,解得:﹣1<x<2,∴函数f(x)在(﹣∞,﹣1),(2,+∞)递增,在(﹣1,2)递减,∴x=2时,函数取得极小值;x=﹣1时,函数取得极大值;(2)f′(x)=x2+2mx﹣2,若f(x)对于任意的x1,x2∈[﹣1,1]恒有(x1﹣x2)(f(x1)﹣f(x2))<0,则函数f(x)在[﹣1,1]上递减,即f′(x)≤0在[﹣1,1]恒成立,即x2+2mx﹣2≤0在[﹣1,1]恒成立,(*),①x=0时,﹣2≤0,成立,②﹣1≤x<0时,(*)可化为:m≥,设g(x)==﹣+,则g′(x)=﹣﹣<0,g(x)在[﹣1,0)递减,∴g(x)max=g(﹣1)=﹣,∴m≥﹣,③0x≤1时,(*)可化为:m≤,设g(x)==﹣+,则g′(x)=﹣﹣<0,g(x)在(0,1]递减,∴g(x)min=g(1)=,∴m≤,综上:.点评:本题考查了函数的单调性,函数的极值问题,函数恒成立问题,考查导数的应用,是一道中档题.21.已知圆C:x2+y2=r2具有如下性质:若M,N是圆C上关于原点对称的两个点,点P 是圆C上任意一点,当直线PM,PN的斜率都存在时,记为k PM,k PN,则k PM与k PN之积是一个与点P的位置无关的定值.利用类比思想,试对椭圆写出具有类似特征的性质,并加以证明.考点:类比推理.专题:综合题;推理和证明.分析:先类比得出结论,再进行证明即可.解答:解:性质如下:若M,N是椭圆上关于原点对称的两个点,点P是椭圆上任意一点,当直线PM,PN的斜率都存在时,记为k PM,k PN,则k PM与k PN 之积是与点P的位置无关的定值.利用类比思想,椭圆类似特征的性质.证明:M(m,n),N(﹣m,﹣n),P(x0,y0).则,由点均在椭圆上,化简得.点评:本题考查类比思想,考查学生分析解决问题的能力,比较基础.22.如图1,已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=∠BAD=,AB=BC=2AD=4,E、F分别是AB、CD上的点,EF∥BC,AE=x,G是BC的中点.沿EF将梯形ABCD翻折,使平面AEFD⊥平面EBCF(如图2)(1)若以F、B、C、D为顶点的三棱锥的体积记为f(x),求f(x)的最大值.(2)当f(x)取最大值时,是否有BD⊥EG,并说明理由.考点:棱柱、棱锥、棱台的体积;平面与平面垂直的性质.专题:综合题;空间位置关系与距离.分析:(1)由面面垂直性质定理证出AE⊥面EBCF,求出以F、B、C、D为顶点的三棱锥的体积,利用二次函数的图象与性质可得当x=2时,即AE=2时函数有最大值;(2)作DH⊥EF于H,连BH,GH.由面面垂直性质定理,证出DH⊥平面EBCF,从而得到EG⊥DH.由正方形BGHE中,EG⊥BH且BH∩DH=H,可得EG⊥平面DBH,从而证出BD⊥EG;解答:解:(1)∵AE⊥EF,面AEFD⊥面EBCF,面AEFD∩面EBCF=EF∴AE⊥面EBCF由题意可得所以当(2)证明:作DH⊥EF,交EF于H,连结BH,HG,因为面AEFD⊥面EBCF,所以DH⊥面BECF.又EG⊂面BEFC,所以DH⊥EG,又x=2时,BE=EH=BG=2.故四边形BEHG为正方形.所以BH⊥EG,所以EG⊥面BHD.又因BD⊂面BHD,所以BD⊥EG.点评:本题给出平面图形的翻折问题,在所得几何体中证明线线垂直并求三棱锥体积的最大值,着重考查了空间线面垂直、面面垂直的判定与性质、锥体体积和二次函数的图象与性质等知识,属于中档题.。
人教版数学高三期末测试精选(含答案)8

【答案】C
x 0,
9.设点
P(
x,
y)
在不等式组
2x
y
0,
表示的平面区域上,则 z
x y 3 0
(x 1)2 y2 的
最小值为( )
A.1
B. 5 5
C. 2
D. 2 5 5
【来源】辽宁省沈阳市东北育才学校 2019 届高三第五次模拟数学(文)试题
【答案】D
10.已知各项均为正数的等比数列an 单调递增,且 a1 a3 36,a1 a2 a3 26 ,
人教版数学高三期末测试精选(含答案)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人 得分
一、单选题
1.在 ABC 中,内角 A , B , C 所对的边分别为 a , b , c .若 ABC 的面积为
b2 c2 a2 ,则角 A =(
A. ab ac
B. c b a 0
C. cb2 ab2
D. ac a c 0
【来源】2019 年上海市格致中学高三上学期第一次检测数学试题
【答案】C
6.已知 a,b ∈ R,则 a > |b|是 a|a| > b|b|的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
则 Ð B =___________. 【来源】重庆市綦江实验中学校 2017-2018 学年高一下学期半期考试数学(理)试题.
【答案】150
23.已知等差数列an 的公差为 2,若 a1,a3 ,a4 成等比数列,则 a2 ________.
【来源】安徽省阜阳三中 2018-2019 学年高二上学期第一次调研考试数学(文)试题
安徽省阜阳三中2018-2019高二年级上学期周考文数 11.17

阜阳三中高二年级上学期周考试卷文科数学一、单选题(每小题5分,共60分)1.已知集合{}2340A x x x =-->, {3}B x x =≤,则A B ⋂=( )A . [)3,4B . (]1,3-C . ()1,4-D . [)3,1-- 2.命题“ ,”的否定是A . ,B . ,C . ,D . ,3.已知 ,下列说法正确的是 ( )A . 若 ,则B . 若 ,则C . 若 ,则D . 若 ,则4.已知等差数列{a n }满足:a 6=10,a 12=34,则数列{a n }的公差为( ) A . 8 B . 6 C . 4 D . 25.在正项等比数列{a n }中,若a 1=2,a 3=8,数列{a n }的前n 项和为 ,则S 6的值为() A . 62 B . 64 C . 126 D . 1286.已知 的内角 , , 所对的边分别为 , , ,且满足,则该三角形为( )A . 等腰三角形B . 等腰直角三角形C . 等边三角形D . 直角三角形 7.若 ,,则m +2n 的最小值为 A . 3 B . 4 C . 5 D . 68.△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,若a 、b 、c 成等比数列,且c =2a ,则cosB=( )A .B .C .D .9.x 2-2x -3<0的一个充分不必要条件是( )A . -1<x <3B . -<x <0 C . -3<x <1 D . -1<x <610.下列说法错误的是()A.对于命题,则B.“”是“”的充分不必要条件C.若命题为假命题,则都是假命题D.命题“若,则”的逆否命题为:“若,则”11.如图,无人机在离地面高的处,观测到山顶处的仰角为、山脚处的俯角为,已知,则山的高度为( )A.B.C.D.12.已知数列的前项和,若不等式对恒成立,则整数的最大值为()A.2B.3C.4D.5二、填空题(每小题5分,共20分)13.若满足约束条件,则的最大值为__________.14.已知等差数列的公差为2,若,,成等比数列,则________.15.将等差数列1,4,7……,按一定的规则排成了如图所示的三角形数阵.根据这个排列规则,数阵中第20行从左至右的第3个数是_______16.已知数列满足,若对任意都有,则实数的取值范围是___________.三、解答题(17题10分,其余每小题12分,共70分,解答应写出必要的文字说明、计算过程、步骤)17.(本题满分10分)设:实数x满足,:实数x满足.(1)若,且p∧q为真,求实数x的取值范围;(2)若且是的充分不必要条件,求实数a的取值范围.己知 分别为 三个内角A ,B ,C 的对边,且.(I)求角A 的大小;(II)若b +c =5,且 的面积为 ,求a 的值.19.(本题满分12分)已知命题p : ,ax 2+ax +1>0,命题q:|2a -1|<3. (1)若命题p 是真命题,求实数a 的取值范围。
安徽省阜阳三中2018-2019学年高二上学期第一次调研考试数学(文)试题

安徽省阜阳三中2018-2019学年高二上学期第一次调研考试数学(文)试题一、单选题(★★★★) 1 . 在中,若,则等于()A.或B.或C.或D.或(★★★★) 2 . 在中,,, ,则()A.B.3C.D.7(★★★) 3 . 在数列中,对所有的正整数都成立,且,则等于()A.B.C.D.(★★★) 4 . 在等比数列中,,,则等于()A.B.C.D.(★★★★) 5 . 设等差数列的前项和为,若,,则()A.63B.45C.36D.27(★★★) 6 . 某班设计了一个八边形的班徽(如图),它由腰长为,顶角为的四个等腰三角形,及其底边构成的正方形所组成,该八边形的面积为().A.B.C.D.(★★★) 7 . 已知是等比数列,,则=()A.16()B.6()C.()D.()(★★★) 8 . 在中,若,则这三角形一定是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰或直角三角形(★★★)9 . 若为钝角三角形,其中角为钝角,若,则的取值范围是()A.B.C.D.(★★★) 10 . 等差数列中,,且,为其前项和,则()A.,B.,C.,D.,二、填空题(★★★) 11 . 已知为等差数列,且-2 =-1, =0,则公差=( )A.-2B.-C.D.2(★★★)12 . 已知等差数列的公差为2,若成等比数列,则________.(★★★★) 13 . 已知的一个内角为,并且三边长构成公差为4的等差数列,则的面积为_______________.(★★★) 14 . 若数列的通项公式,则数列的前项的和=________.(★★★★)15 . 在中,已知的平分线交于.若,,,则的面积为__________.三、解答题(★★★) 16 . 已知正项数列的前项和为,是与的等比中项,求数列的通项公式.(★★★) 17 . 在中,角,,所对的边分别为,,,且,,.(1)求的值;(2)求的值.(★★★) 18 . 已知等差数列的公差不为零,,且成等比数列.(1)求的通项公式;(2)求.(★★★) 19 . 已知函数的最小正周期为.求的值;中,角 A, B, C的对边分别为 a, b, c,,,面积,求 b.(★★★) 20 . 已知数列为等差数列,数列为等比数列,满足(1)求数列通项公式;(2)令,求数列的前项和.(★★★) 21 . 在中,角,,所对的边分别为,,,满足:① 的外心在三角形内部(不包括边);② .(1)求的大小;(2)求代数式的取值范围.。
2018-2019安徽省阜阳三中高二上学期数学(文)试题

安徽省阜阳三中2018-2019学年高二第一学期第一次调研考试文科数学试题时间:120 分值:150第Ⅰ卷一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在ABC △中,若2sin b a B =,则A 等于( ) A .30︒或60︒B .45︒或60︒C .120︒或60︒D .30︒或150︒2.已知{}n a 为等差数列,且7a -24a =-1, 3a =0,则公差d =( ) A .-2B .- 12C .12D .23.在ABC △中,3A π=,2AB =,2ABC S ∆=,则BC =( ) AB .3 CD .74.在数列{}n a 中,122n n n a a a +=+对所有的正整数n 都成立,且623a =,则5a 等于( ) A .1B .23C .25D .1-5.在等比数列{}n a 中,11a =,59a =,则3a 等于( )A .3B .3-C .5D .3±6.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若39S =,636S =,则789a a a ++=( ) A .63 B .45 C .36 D .277.已知{}n a 为等比数列,475628a a a a +==-,,则110a a +=( ) A .7B .5C .5-D .7-8.某班设计了一个八边形的班徽(如上图),它由腰长为1,顶角为α的四个等腰三角形,及其底边构成的正方形所组成,该八边形的面积为( ).A .2sin 2cos 2αα-+ B.sin 3αα+ C.3sin 1αα+D .2sin cos 1αα-+9.已知{}n a 是等比数列,41252==a a ,,则13221++++n n a a a a a a =( )A.16(n--41) B.6(n--21) C.332(n--41) D.332(n--21)10.在ABC △中,若()sin cos cos sin sin A B C B C +=+,则这三角形一定是( )A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰直角三角形D .等腰或直角三角形 11.若ABC △为钝角三角形,其中角C 为钝角,若2π3A C +=,则AB BC 的取值范围是( )A .()12,B .()2+∞,C .()3+∞,D .[)3+∞,12.等差数列{}n a 中,100a <,110a >且1110||a a >,n S 为其前n 项和,则( ) A .10S 小于0,11S 大于0 B .19S 小于0,20S 大于0 C .5S 小于0,6S 大于0 D .20S 小于0,21S 大于0二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分.将答案填在题中横线上.)13.已知等差数列{}n a 的公差为2,若134a a a ,,成等比数列,则2a =________. 14.已知ABC ∆的一个内角为120,并且三边长成公差为4的等差数列,则ABC ∆的面积为 .15.若数列{}n a 的通项公式lg1n na n =+,则数列{}n a 的前99项的和99S = .16.在ABC △中,已知B ∠的平分线交AC 于K .若2BC =,1CK =,BK =,则ABC △的面积为__________.三、解答题:(本大题共6小题,17小题10分,其余每题12分.共计70分.)17.已知正项数列{}n a 的前n 项和为n S 14与2(1)n a +的等比中项,求数列{}n a 的通项公式.18.在ABC △中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且1a =,c =3cos 4C =. (1)求sin A 的值; (2)求CB CA ⋅的值.19.已知等差数列{}n a 的公差不为零,125a =,且11113,,a a a 成等比数列.(1)求{}n a 的通项公式; (2)求14732n a a a a -++++.20.已知函数2()cos cos )sin (0)f x x x x x ωωωωω=-+>的最小正周期为2π.(1)求ω的值;(2)ABC △中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,()2f B =,a =ABC △的面积4S =,求b .21.已知数列{}n a 为等差数列,数列{}n b 为等比数列,满足12594152141b a a a b a ==+==+,,(1)求数列{}{}n n a b ,通项公式;(2)令n n n c a b =⋅,求数列{}n c 的前n 项和n T .22.在ABC △中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,满足:①ABC △的外心在三角形内部(不包括边);②222()sin()cos()b a c B C A C --+=+. (1)求A 的大小; (2)求代数式b ca+的取值范围.阜阳三中2018届高三第二次模考文科数学试题答案1.【答案】D2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】A5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】D8.【答案】A9.【答案】C 10.【答案】B 11.【答案】B 12.【答案】B13.【答案】6- 14.【答案】【答案】2- 16.【答案】1617.由Sn 是14与(a n +1)2的等比中项,得Sn =14(a n +1)2.当n =1时,a 1=14(a 1+1)2,∴a 1=1.当n ≥2时,S n -1=14(a n -1+1)2,∴a n =S n -S n -1=14(a 2n -a 2n -1+2a n -2a n -1),即(a n +a n -1)(a n -a n -1-2)=0.∵a n >0,∴a n -a n -1-2=0,即a n -a n -1=2.∴数列{a n }是等差数列. 数列{a n }首项a 1=1,公差d =2,通项公式为a n =2n -1.18. 解析: (1)由正弦定理 sin A =由余弦定理:2222cos c a b ab c =+-推出2b =或12b =-(舍去),CB CA ⋅=3cos 2ab c =. 19.解析 (1)设{a n }的公差为d.由题意,a 112=a 1a 13,即(a 1+10d)2=a 1(a 1+12d). 于是d(2a 1+25d)=0.又a 1=25,所以d =0(舍去),d =-2.故a n =-2n +27. (2)令S n =a 1+a 4+a 7+…+a 3n -2.由(1)知a 3n -2=-6n +31,故{a 3n -2}是首项为25,公差为-6的等差数列. 从而Sn =n 2(a 1+a 3n -2)=n 2(-6n +56)=-3n 2+28n.20.解析:(1)22()cos cos sin f x x x x x ωωωω=-+2cos 2x x ωω=-π2sin(2)6x ω=-故函数的最小正周期2π2π2T ω==,解得12ω=.(2)由(Ⅰ)知,π()2sin()6f x x =-.由π()2sin()26f B B =-=,得ππ2π62B k -=+(k ∈Z ).所以2π2π3B k =+(k ∈Z ).又(0,π)B ∈,所以2π3B =. ABC △的面积112π33sin 3sin 223S ac B c ==⨯⨯⨯=,解得3c =.由余弦定理可得2222cos b a c ac B =+-222π(3)(3)233cos3=+-⨯⨯9=,所以3b =. 21.解析:(1){}{}d q,n n a b 设等差数列的公差为,等比数列的公比为592,14,n a a a =+=1112,21214 1.a d a d a d ∴+=+=⇒==1(1).n a a n d n ∴=+-=3121412,51162,b a b a q ===+==2,2.n n q b ∴=∴=()22n n n n c a b n =⋅=⋅. ∴数列{}n c 的前n 项和23222322n n T n =+⨯+⨯+⋯+⋅,()2312222122n n n T n n +=+⨯+⋯+-⋅+⋅,()()21112212222212221n n n n n n T n n n +++-∴-=++⋯+-⋅=-⋅=-⋅--.()1122n n T n +∴=-⋅+.22.【解析】(2)由正弦定理得: sin sin sin b c B C a A++=,因为A B C π++=,且3A π=,所以23C B π=-代入上式化简得:233sin sin 3sin sin 36222sin sin sin sin 6B B B B Bb c B a A AA πππ⎛⎫⎛⎫+-++ ⎪ ⎪+⎛⎫⎝⎭⎝⎭====+ ⎪⎝⎭,又ABC ∆为锐角三角形,则有0022{{26200322B B B B C πππππππ<<<<⇒⇒<<<-<<<,所以2363B πππ<+<sin 16B π⎛⎫<+≤ ⎪⎝⎭2b c a +<≤.。
安徽省阜阳市第三中学高二数学上学期第二次调研考试(期中)试题 文

阜阳三中2019-2019学年第一学期高二年级第二次调研考试数学(文)试卷命题人: 注意事项:1.本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,共150分.考试时间120分钟.2.请将各题答案填在答题卡上.3.本试卷主要考试内容:人教A 版必修5全册,选修1-1第一章、第二章第一节(到2.1椭圆)第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合2{430}A x x x =-+<, {230}B x x =->,则A B ⋂=( ) A.3(3,)2-- B. 3(3,)2- C. 3(1,)2 D. 3(,3)22.已知{}n a 为等差数列,且7a -24a =-1, 3a =0, 则公差d =( )A.-2 B .-12 C .12 D .2 3.设,a b R ∈,则“2()0a b a -<” 是“a b <”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.如果点(,)M x y 在运动过程中,2=,那么点M 的轨迹是( )A .线段B .两条射线C .圆D .椭圆5.设x ,y 满足约束条件3310x y x y y +≤⎧⎪-≥⎨⎪≥⎩,则z x y =+的最大值为( )A .0B .1C .2D .36.已知等比数列}{n a 满足411=a ,)1(4453-=a a a ,则=2a ( ) A .2 B .1 C .21 D .81 7. 设△ABC 的内角A , B , C 所对的边分别为a ,b ,c ,若cos cos sin b C c B a A +=,则△ABC 的形状为( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .不确定 8.已知正实数,m n 满足111m n+=,则m n + 的最小值为 A .4 B. 3 C .2 D. 19.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,对任意的正整数n 满足13n n a S +=,则下列关于数列{}n a 的说法正确的是( )A .一定是等差数列B .一定是等比数列C .可能是等差数列,但不会是等比数列 D.可能是等比数列,但不会是等差数列10.如图,从气球A 上测得正前方的河流的两岸B ,C 的俯角分别为75,30,此时气球的高是60cm ,则河流的宽度BC 等于( )A.1)m B.1)m C.1)m D.1)m11.已知函数211()()1x ax f x a R x ++=∈+,若对于任意的x ∈N *,()3f x ≥恒成立,则a 的取值范围是( )A . 8[,)3-+∞ B.[3)-+∞ C . [3,)-+∞ D .7[,)3-+∞ 12.已知函数2017,2019()3(1)2020,20192018x m x f x m x x -⎧≥⎪=⎨+-<⎪⎩,数列{}n a 满足(),n a f n n N =∈* ,且数列{}n a 是单调递增数列,则实数m 的取值范围是( )A . (1,2]B .(1,2)C . (2,)+∞D .(1,)+∞第II 卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共计20分.13.设数列{}n a 的前n 项和22020n S n =+,则3a 的值为______.14.不等式122x >-的解集是______. 15.在锐角ABC ∆中,已知内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c,且3,a b ==sin A B +=则ABC ∆的面积______.16.已知函数22,0()(1)1,0x x x f x f x x ⎧+≤=⎨-+>⎩,当[0,100]x ∈时,关于x 的方程1()5f x x =-的所有解的和为______.三、解答题:共计70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本题满分10分)已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且满足11a =,981S =. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式; (Ⅱ)求123201811111232018S S S S +++++++L 的值. 18.(本题满分12分)在ABC ∆中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,且4cos().cos c a A B b B-+= (Ⅰ)求cos B 的值;(Ⅱ)若ABC ∆2a c =+,求b 的值.19.(本题满分12分)已知R m ∈,命题p :对[]0,1x ∀∈,不等式2223x m m -≥-恒成立;命题q :[]1,1x ∃∈-,使得m ax ≤成立. (Ⅰ)若p 为真命题,求m 的取值范围; (Ⅱ)当1a =时,若p q ∧假,p q ∨为真,求m 的取值范围.20.(本题满分12分)已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的左、右焦点分别为12,,F F 设点(0,)B b ,在12BF F ∆中,1223F BF π∠=,周长为4+. (Ⅰ)求12BF F ∆的面积;(Ⅱ)若点12(,0),(,0)A a A a -,且点M 是椭圆上异于12,A A 的任意一点,直线12,MA MA 的斜率12,k k 分别记为,求12k k g 的值.21.(本题满分12分)设矩形()ABCD AB AD >的周长为24,把ABC ∆沿AC 向ADC ∆折叠,AB 折过去后交DC 于点P ,设,AB x =ADP ∆的面积记为()f x(Ⅰ)求()f x 的表达式;(Ⅱ)求()f x 的最大值及相应x 的值.22.(本题满分12分)已知在数列{}n a 中,11a =,1.3n n n a a a +=+ (Ⅰ) 证明:数列11{}2n a +是等比数列; (Ⅱ)设数列{}n b 满足(31)2n n n n n b a =-⨯⨯,其前n 项和为n T ,若不等式1(1)2n n n n T λ--<+对一切n N *∈恒成立,求实数λ的取值范围. 数学(文)参考答案一、 选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共计20分.13. 5 14. 5{2}2x x << 15. 216. 10000 三、解答题:共计70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.解:(Ⅰ)设等差数列{}n a 的公差为d ,由981S =,得5981a =,则有59a =,所以51912514a a d --===-,故()12121n a n n =+-=-(*n N ∈). (Ⅱ)由(Ⅰ)知,()213521n S n n =++++-=L ,则()111111n S n n n n n ==-+++ 所以122018*********S S S ++++++L 11111122320182019⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-++- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭L 18.19.(1)设22y x =-,则22y x =-在[0,1]上单调递增,∴min 2y =-. ∵对任意1[]0,x ∈,不等式2223x m m ≥--恒成立,∴232m m -≤-, 即2320m m -+≤,解得12m ≤≤.∴m 的取值范围为[]1,2(2)1a =时,y x =区间[]1,1-上单调递增,∴max 1y =.∵存在,1[]1x ∈-,使得m x ≤成立,∴1m ≤. ∵p q ∧假,p q ∨为真,∴p 与q 一真一假,①当p 真q 假时,可得121m m ≤≤>⎧⎨⎩,解得12m <≤;②当p 假q 真时,可得2 11m m m <>⎧⎨≤⎩或,解得1m <.综上可得12m <≤或1m <.∴实数m 的取值范围是(),1,]2(1-∞.20.(1)122,1,BF F a b c S ====(2) 1214k k =-21.(1)由题意可知,矩形ABCD(AB>AD)的周长为24,AB=x,222,,,,727212(),12,12,1172(12)(12)224321086432()1086(612)ABC AB x PC a DP x a AP a ADP x x a a a x DP x x S AD DP x x xx f x x x x ∆===-=∴-+-=∴=+-=-∴=⨯⨯=⨯-⨯-=--∴=--<<设则而三角形是直角三角形,()22.解:(Ⅰ)证明:由()1*3nn n a a n N a +=∈+, 得13131n n n n a a a a ++==+,11111322n n a a +⎛⎫∴+=+ ⎪⎝⎭所以数列112n a ⎧⎫+⎨⎬⎩⎭是以3为公比,以111322a ⎛⎫+= ⎪⎝⎭为首项的等比数列, 从而1113232231n n n n a a -+=⨯⇒=-; ()121111112122222n n n T n n -=⨯+⨯++-⨯+⨯L , 两式相减得 若n 为偶数,则124,32n λλ-<-∴<;若n 为奇数, 则124,2,22n λλλ--<-∴-<∴>-23λ∴-<<。
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…外…………○…学校:…内…………○…安徽省阜阳三中2018-2019学年高二上学期第一次调研考试数学(文)试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题1.在ΔABC 中,若b =2asinB ,则A 等于( )A. 30°或60°B. 45°或60°C. 120°或60°D. 30°或150° 2.在ABC ∆中,060,2A AB ==且2ABC S ∆=,则BC =( ) A .3 C D .7 3.在数列{a n }中,a n+1=2a n 2+a n对所有的正整数n 都成立,且a 6=23,则a 5等于( )A. 1B. 23 C. 25 D. −1 4.在等比数列{a n }中,a 1=1,a 5=9,则a 3等于( )A. 3B. −3C. 5D. ±35.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3=9,S 6=36,则a 7+a 8+a 9=( ) A. 63 B. 45 C. 36 D. 276.某班设计了一个八边形的班徽(如图),它由腰长为1,顶角为的四个等腰三角形,及其底边构成的正方形所组成,该八边形的面积为( )A. 2sin 2cos 2αα-+B. sin 3αα+C. 3sin 1αα+D. 2sin cos 1αα-+答案第2页,总12页…………○…………○7.已知是等比数列,a 2=2,a 5=14,则a 1a 2+a 2a 3+⋯+a n a n+1=( )A. 16(1−4−n )B. 6(1−2−n )C. (1−4−n )D.(1−2−n )8.在△ABC 中,若sinA (cosB+cosC )=sinB +sinC ,则这三角形一定是( )A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等腰直角三角形D. 等腰或直角三角形 9.若△ABC 为钝角三角形,其中角C 为钝角,若A +C=2π3,则ABBC的取值范围是( ) A. (1 , 2) B. (2 , +∞) C. (3 , +∞) D. [3 , +∞) 10.等差数列{a n }中,a 10<0,a 11>0且a 11>|a 10|,S n 为其前n 项和,则( )A. S 10<0 ,S 11>0B. S 19<0,S 20>0C. S 5<0 ,S 6>0 D. S 20<0,S 21>0第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题(题型注释)11.已知{a n }为等差数列,且a 7-2a 4=-1,a 3=0,则公差d =( ) A. -2 B. -12C. 12D. 212.已知等差数列{a n }的公差为2,若a 1 , a 3 , a 4成等比数列,则a 2=________.13.已知ABC ∆ 的一个内角为120,并且三边长构成公差为4的等差数列,则ABC ∆的面积为_______________.14.若数列{a n }的通项公式a n=lg nn+1,则数列{a n }的前99项的和S 99=________.15.在△ABC 中,已知∠B 的平分线交AC 于K .若BC =2,CK =1,BK =3√22,则△ABC 的面积为__________.三、解答题(题型注释)16.已知正项数列{a n }的前n 项和为S n ,√S n 是14与(a n +1)2的等比中项,求数列{a n }的通项公式. 17.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且a =1,c =√2,cosC =34.(1)求sinA 的值; (2)求CB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅CA ⃑⃑⃑⃑⃑⃑ 的值.18.已知等差数列{a n }的公差不为零,a 1=25,且a 1,a 11,a 13成等比数列.(1)求{a n }的通项公式;(2)求a 1+a 4+a 7+⋯+a 3n -2. 19.已知函数f(x)=cosωx(2√3sinωx −cosωx)+sin 2ωx(ω>0)的最小正周期为2π.(1)求ω的值;(2)△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,f(B)=2,a =√3,△ABC 面积S =3√34,求b .20.已知数列{}n a 为等差数列,数列{}n b 为等比数列,满足12594152141b a a a b a ==+==+,,()I 求数列{}{}n n a b ,通项公式;()II 令n n n c a b =⋅,求数列{}n c 的前n 项和n T .21.在ABC ∆中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,满足:①ABC ∆的外心在三角形内部(不包括边); ②()()()222sin cos b a c B C A C --+=+. (1)求A 的大小; (2)求代数式b ca+的取值范围.答案第4页,总12页参数答案1.D【解析】1.由已知得sinB=2sinAsinB, 又∵A,B 为∵ABC 的内角, 故sinB≠0,故sinA=, ∵A=30°或150°. 2.A【解析】2.试题分析:依题意11sin 212222ABC S bc A b b ∆==⋅⋅==,故由余弦定理得a =3.A【解析】3.由数列{a n }中,a n+1=2a n 2+a n对所有的正整数n 都成立,令n=5得a 6=2a 52+a5,把a 6代入即可解得a 5.∵数列{a n }中,a n+1=2a n 2+a n对所有的正整数n 都成立,令n=5得a 6=2a52+a 5,,∵a 6=23,∴23=2a52+a 5,解得a 5=1. 故选:A . 4.A【解析】4.设公比为q ,由等比数列的通项公式可得 a 5=a 1q 4,由此求出q 2的值,再由 a 3=a 1 q 2 求得结果. 设公比为q ,由等比数列的通项公式可得 a 5=a 1q 4,即 9=1•q 4,解得 q 2=3,∴a 3=a 1 q 2=3, 故选:A . 5.B【解析】5.试题分析:因为{a n }是等差数列,所以S 3,S 6−S 3,S 9−S 6成等差数列,又S 3=9,S 6=36,………线………………线………所以S 9−S 6=2(S 6−S 3)−S 3=2×27−9=45.故选B .6.A【解析】6.试题分析:利用余弦定理求出正方形面积;利用三角形知识得出四个等腰三角形面积;故八边形面积.故本题正确答案为A.7.C【解析】7.推导出{a n a n+1}是以8为首项,14为公比的等比数列,由此能出a 1a 2+a 2a 3+…+a n a n+1. :∵等比数列{a n }中,a 2=2,a 5=14,∴{a 2=a 1q =2a 5=a 1q 4=14,解得a 1=4,q =12,∴a n a n+1=(4×12n −1)(4×12n )=8×14n −1, ∴{a n a n+1}是以8为首项,14为公比的等比数列,∴a 1a 2+a 2a 3+⋯+a n a n+1=8(1−14n )1−14=323(1−14).故选:C . 8.B【解析】8.利用内角和定理及诱导公式得到sinA=sin (B+C ),代入已知等式,利用两角和与差的正弦函数公式化简,再利用多项式乘以多项式法则计算,整理后利用同角三角函数间的基本关系变形,再利用两角和与差的余弦函数公式化简后,得到B+C=90°,即可确定出三角形的形状. sinA (cosB+cosC )=sinB+sinC ,变形得:sin (B+C )(cosB+cosC )=sinB+sinC , 即(sinBcosC+cosBsinC )(cosB+cosC )=sinB+sinC ,展开得:sinBcosBcosC+sinCcos 2B+sinBcos 2C+sinCcosCcosB=sinB+sinC ,答案第6页,总12页sinBcosBcosC+sinCcosCcosB=sinB (1-cos 2C )+sinC (1-cos 2B ),cosBcosC (sinB+sinC )=sinBsin 2C+sinCsin 2B ,即cosBcosC (sinB+sinC )=sinBsinC (sinB+sinC ), ∵sinB+sinC≠0, ∴cosBcosC=sinBsinC ,整理得:cosBcosC-sinBsinC=0,即cos (B+C )=0, ∴B+C=90°,则△ABC 为直角三角形. 故选:B . 9.B【解析】9.根据题意,结合正弦定理分析可得AB BC=sinC sinA=sin(2π3−A)sinA=sin 2π3cosA−cos 2π3sinA sinA=√32×1tanA +12,分析A 的范围,可得tanA 的范围,进而代入上式中计算可得答案. 根据题意,△ABC 为钝角三角形,A +C=2π3,由正弦定理,ABBC =sinC sinA=sin(2π3−A)=sin 2π3cosA−cos 2π3sinA =√32×1tanA +12,又由C 为钝角,且A +C =2π3,则0<A <π6,则0<tanA <√33,则有ABBC=√32×1tanA +12>2,则ABBC 的取值范围是(2,+∞); 故选:B . 10.B【解析】10.由题意可得:由等差数列的性质可得S 20=20(a 10+a 11)2>0,S 19=19⋅a 10<0 .即可得到答案. 由题意可得:因为a 10<0,a 11>0,且a 11>|a 10|, 所以由等差数列的性质可得:S 20=20(a 10+a 11)2>0,S 19=19⋅a 10<0.故选B . 11.B【解析】11.利用等差数列的通项公式,结合已知条件列出关于a 1,d 的方程组,求解即可. 设等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,由等差数列的通项公式以及已知条件得{a 1+6d −2(a 1+3d)=−1a 1+2d =0,即{a 1=1a 1+2d =0,解得d=-12, 故选:B . 12.−6【解析】12.利用等差数列{a n }的公差为2,a 1,a 3,a 4成等比数列,求出a 1,即可求出a 2. ∵等差数列{a n }的公差为2,a 1,a 3,a 4成等比数列, ∴(a 1+4)2=a 1(a 1+6), ∴a 1=-8, ∴a 2=-6. 故答案为-6.. 13.【解析】13.试题分析:设三角形的三边长为a-4,b=a,c=a+4,(a<b<c),根据题意可知三边长构成公差为4的等差数列,可知a+c=2b ,C=120 0,,则由余弦定理,c 2= a 2+ b 2-2abcosC ,10a ∴=,s 三边长为6,10,14,,b 2= a 2+ c 2-2accosB,即14(a+c )2=a 2+c 2-2accosB, cosB=1114,sinB=14可知S=11sin 61422ac B =⨯⨯== 14.−2【解析】14.答案第8页,总12页…………订…………※订※※线※※内※※答※※题※※…………订…………由题a n =lg nn+1= lgn - lg (n+1),(n∈N *),利用“累加求和”即可得出数列{b n }的前99项和T 99. 由题a n=lg n n+1= lgn - lg (n+1),(n∈N *),则数列{b n }的前99项和T 99=(lg1-lg2)+(lg2-lg3)+…+(lg99-lg100)=lg1-lg100=-2. 即答案为-2. 15.15√716【解析】15. 试题分析:在中,由余弦定理得,即,由角平分线定理得,设,则,在中运用余弦定理得,解之得,又,所以.16.a n =2n −1【解析】16.由√S n 是14与(a n+1)2的等比中项,可得S n =14(a n +1)2,S n−1=14(a n−1+1)2 , 两式相减把已知条件转化为a n -a n-1=2,从而可求数列{a n }的通项公式. 由√S n 是14与(a n +1)2的等比中项,得Sn =14(a n +1)2.当n =1时,a 1=14(a 1+1)2,∴a 1=1. 当n≥2时,S n -1=14 (a n -1+1)2,∴a n =S n -S n -1=14(a n -a n -1+2a n -2a n -1),即(a n +a n -1)(a n -a n -1-2)=0.∵a n >0,∴a n -a n -1-2=0,即a n -a n -1=2.∴数列{a n }是等差数列. 数列{a n }首项a 1=1,公差d =2, 通项公式为a n =2n -1. 17.(1)√148(2)32【解析】17.(1)先求出sinC ,再利用正弦定理,求sinA 的值;(2)先求cosB ,再利用余弦定理求b .即可得到CB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅CA ⃑⃑⃑⃑⃑⃑ 的值 :(1)∵cosC =34,∴sinC =√74,∵a=1,c =√2,∴由正弦定理可得sinA =asinC c=√148;(2)∵cosB =−cos (A +C )=−cosAcosC +sinAsinC =−58√2×34+√148×74=−√24,∵a =1,c =√2,cosC =34,∴b=√1+2−2×1×√2×cosB =2.则CB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅CA ⃑⃑⃑⃑⃑⃑ =abcosc =32.18.(1)a n =−2n +27(1)Sn =-3n 2+28n【解析】18.(1)设等差数列{a n }的公差为d≠0,利用成等比数列的定义可得,a 112=a 1a 1,再利用等差数列的通项公式可得(a 1+10d)2=a 1(a 1+12d),化为d (2a 1+25d )=0,解出d 即可得到通项公式a n ;(2)由(1)可得a 3n-2=-2(3n-2)+27=-6n+31,可知此数列是以25为首项,-6为公差的等差数列.利用等差数列的前n 项和公式即可得出a 1+a 4+a 7+…+a 3n-2.(1)设{a n }的公差为d.由题意,a 112=a 1a 13,即(a 1+10d)2=a 1(a 1+12d). 于是d(2a 1+25d)=0.又a 1=25,所以d =0(舍去),d =-2.故a n =-2n +27. (2)令S n =a 1+a 4+a 7+…+a 3n -2.由(1)知a 3n -2=-6n +31,故{a 3n -2}是首项为25,公差为-6的等差数列. 从而Sn =n 2(a 1+a 3n -2)=n 2(-6n +56)=-3n 2+28n. 19.(1)12(2)3【解析】19. (1)化简f(x)=2sin(2ωx −π6) ,根据函数的最小正周期T =2π2ω=2π即可求出ω的值答案第10页,总12页2)由(1)知,f(x)=2sin(x −π6).由f(B)=2sin(B −π6)=2,求得B =2π3,再根据△ABC 的面积SS=3√34,解得c =√3,最后由余弦定理可求出b .(1)f(x)=2√3sinωxcosωx −cos 2ωx +sin 2ωx =√3sin2ωx −cos2ωx =2sin(2ωx −π6)故函数的最小正周期T =2π2ω=2π,解得ω=12.(2)由(1)知,f(x)=2sin(x −π6).由f(B)=2sin(B −π6)=2,得B −π6=2kπ+π2(k ∈Z ).所以B=2kπ+2π3(k ∈Z ).又B ∈(0,π),所以B =2π3.△ABC 的面积S=12acsinB =12×√3×c ×sin2π3=3√34,解得c=√3.由余弦定理可得b 2=a 2+c 2−2accosB =(√3)2+(√3)2−2×√3×√3cos 2π3=9,所以b =3.20.()1n a n =. 2nn b =. ()()12122n n T n +=-⋅+.【解析】20.试题分析: ()1 设等差数列{}n a 的公差为d ,等比数列{}n b 的公比为q ,利用等差数列与等比数列的通项公式即可得出.()2利用“错位相减法”与等比数列的求和公式即可得出.试题解析:()1设等差数列{}n a 的公差为d ,等比数列{}n b 的公比为q ,259214a a a =+=,,11221214a d a d ∴+=+=,,解得11a d ==.()11n a n n ∴=+-=.31241521162b a b a q ∴===+==⨯,,2q ∴=. 2n n b ∴=.()22n n n n c a b n =⋅=⋅.∴数列{}n c 的前n 项和23222322n n T n =+⨯+⨯+⋯+⋅,第11页,总12页()2312222122n n n T n n +=+⨯+⋯+-⋅+⋅,()()21112212222212221n n n n n n T n n n +++-∴-=++⋯+-⋅=-⋅=-⋅--.()1122n n T n +∴=-⋅+.21.(1) 3A π=.(2)2b ca+<≤.【解析】21.试题分析:(1)由题意利用余弦定理有2222cos b a cac B --=-,代入②式整理可得2cos sin B A B -=,结合特殊角的三角函数可得3A π=.(2)由题意结合正弦定理和(1)中的结论可得2sin 6b c B a π+⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,结合锐角三角形的性质可得62B ππ<<,2b ca+<≤. 试题解析:(1)因为ABC ∆的外心在三角形内部(不包括边),所以ABC ∆为锐角三角形,由余弦定理得: 2222cos b a c ac B =+-, 移项: 2222cos b a c acB --=-,代入可得()()2cos sin cos ac B B C A C -+=+ ,所以()()2cos sin B A B ππ--=-,即2cos sin B A B -=, 因为ABC ∆为锐角三角形,所以cos 0B ≠,则有sin A =,所以3A π=. (2)由正弦定理得:sin sin sin b c B Ca A++=, 因为A B C π++=,且3A π=,所以23C B π=-代入上式化简得: 23sin sin sin 36222sin sin sin sin 6B B B B B b c B a A A A πππ⎛⎫⎛⎫+-++ ⎪ ⎪+⎛⎫⎝⎭⎝⎭====+ ⎪⎝⎭,答案第12页,总12页又ABC ∆为锐角三角形,则有0022{{26200322B B B B C πππππππ<<<<⇒⇒<<<-<<<,所以2363B πππ<+<sin 16B π⎛⎫<+≤ ⎪⎝⎭2b c a +<≤.。