2019-2020学年山东省潍坊市高一上学期期末考试生物试题
2019-2020学年山东省潍坊市高一上学期期末考试生物试题★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
3、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
5、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题:1.细胞是生命活动的基本单位。
下列事实不支持这一说法的是（）A. 人体的发育以细胞的增殖、分化为基础B. 变形虫是单细胞生物，能够进行运动和捕食C. 离体的线粒体在一定条件下产生ATPD. 病毒需要寄生在活细胞中才能进行增殖【答案】C【解析】【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活；生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。
【详解】A、细胞的增殖、分化是人体生长发育的基础，A正确；B、变形虫是原生动物，属于单细胞生物，能够进行运动和捕食等生命活动，B正确；C、线粒体是细胞中的一种细胞器，其进行的代谢活动不能体现细胞是生命活动的基本单位，C错误；D、细胞是生命活动的基本单位，即使是没有细胞结构的病毒也需要寄生在活细胞中才能进行增殖，D正确。
故选C。
2.在日常生活中“控糖”能够很好的预防肥胖、高血压、龋齿等疾病。
下列有关说法正确的是（）A. “控糖”就是尽量不吃糖，从而降低摄糖量B. 纤维素不能被人体消化吸收，所以对人体健康无益C. 人体摄入的淀粉必须分解为葡萄糖才能被细胞利用D. 糖类在人体细胞内首先转化为脂肪，使人肥胖【答案】C【解析】【分析】糖类分为多单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖等，二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖等，多糖包括糖原、淀粉、纤维素。
糖类是主要的能源物质，糖类中的纤维素、核糖、脱氧核糖不能供能。
【详解】A、“控糖”就是少吃糖，但是糖类是主要的能源物质，不能不摄入，A错误；B、纤维素不能被人体消化吸收，但是可以促进肠道蠕动，清扫肠道，所以对人体健康是有益的，B错误；C、人体摄入的淀粉是多糖，属于生物大分子，不能被人体直接吸收，必须分解为葡萄糖才能被细胞利用，C正确；D、糖类在人体内首先进行氧化分解，为生命活动提供能量，D错误。
故选C。
3.下列关于细胞中各种化合物的说法，错误的是（）A. 多糖、蛋白质、核酸等大分子物质构成细胞的基本框架B. 糖类和脂质提供了生命活动的重要能源C. 水和无机盐与其他物质共同构建细胞，参与细胞的生命活动D. 细胞中各种化合物的含量和比例是固定不变的【答案】D【解析】【分析】细胞中的化合物包括无机化合物和有机化合物，无机化合物包括水和无机盐，有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质、核酸，回忆和梳理相关化合物的种类和功能，据此答题。
【详解】A、多糖、蛋白质、核酸等大分子物质构成细胞的基本框架，A正确；B、糖类是主要的能源物质，脂质中的脂肪是主要的储能物质，B正确；C、水和无机盐与其他物质共同构建细胞，参与细胞的生命活动，C正确；D、细胞中各种化合物的含量和比例是不断变化的，D错误。
故选D。
4.新生开学后，正在烈日下军训的某同学突然晕倒，校医给他做静脉注射处理。
你认为最合理的注射液应该是（）A. 生理盐水B. 适量的温开水C. 葡萄糖生理盐水D. 适量钙离子溶液【答案】C【解析】【分析】细胞中无机盐绝大多数以离子形式存在，其功能为：（1）许多种无机盐是某些大分子的组成成分，如I是构成甲状腺激素的重要元素；Fe是构成血红蛋白的重要元素；Mg是构成叶绿素的重要元素。
（2）对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用；（3）对维持细胞的酸碱平衡非常重要。
【详解】根据题意分析，该同学在烈日下军训，大量流汗丢失了大量的无机盐和水分，而生理盐水是细胞的等渗溶液，可以维持细胞的形态和功能；其晕倒了说明其血糖含量降低，因此应该还需要补充葡萄糖。
综上所述，该同学应该补充葡萄糖生理盐水。
故选C。
5.下列对细胞基本结构的认识，正确的是（）A. 蛋白质在细胞膜行使功能方面起着重要作用B. 细胞器都漂浮在液态的细胞质基质中C. 细胞核是细胞代谢和遗传的中心D. 各种生物膜的结构和功能差异很大【答案】A【解析】【分析】细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核，细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂，细胞质包括细胞质基质和细胞器（不同的细胞器具有不同的形态和功能），细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心。
【详解】A、细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，其中蛋白质的种类和数量越多，细胞膜的供能越复杂，A正确；B、有些核糖体吸附在内质网和核膜上，B错误；C、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，C错误；D、各种生物膜在结构和化学成分相似，但功能差别较大，D错误。
故选A。
6.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。
假设蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则下列说法正确的是A. 使细条在浸泡前后长度保持不变的蔗糖浓度为0.4~0.5 mol·L-1B. 浸泡后f组细胞的吸水能力小于b组细胞的吸水能力C. a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗能量大于b组D. 实验后，a组细胞液的溶质浓度比b组的高【答案】A【解析】【分析】围绕比值1来分析蔗糖浓度为时，比值为小于10.4 mol·L-1时，比值为小于1，说明细胞吸水，在蔗糖浓度为时0.5 mol·L-1时，比值浓度大于1，说明此时细胞失水，综合分析可知：细条的细胞液浓度在0.4~0.5 mol·L-1之间。
【详解】A、由题图分析可知，c组细胞吸水，d组细胞失水，花冠细胞的细胞液浓度应为0.4~0.5 mol·L-1，A正确；B、浸泡后f组细胞处于失水状态而b组细胞处于吸水状态，故此时f组细胞的吸水能力大于b组细胞的吸水能力，B错误；C、水分子进出细胞的方式是被动运输，不需要消耗能量，C错误；D、根据柱形图可知，a组和b组相比，a组的细胞吸水量更多，因此a组细胞液的溶质浓度比b组的低，D错误。
故选A。
【点睛】本题的关键是以比值1为对照，高于1说明细胞失水，低于1说明细胞吸水，进而判断细胞液浓度的大小和各自吸水能力的大小。
认真辨析比值的含义是解答本题的另一关键！7.将某哺乳动物的两种细胞置于一定浓度的Q溶液中，测定不同情况下吸收Q的速率，结果如表所示。
不考虑胞吞作用，由表中数据能得出的结论是（）A. 两种细胞吸收Q均取决于浓度差B. 两种细胞吸收Q均不消耗能量C. 胚胎干细胞通过主动运输吸收QD. 成熟红细胞吸收Q不需要载体【答案】C【解析】【分析】根据表格分析，胚胎干细胞对Q的吸收受通入空气的影响，空气是影响呼吸作用生成ATP的因素，说明即胚胎干细胞吸收相关物质的方式与能量的多少有关，则胚胎干细胞吸收Q的方式是主动运输；哺乳动物成熟红细胞对Q的吸收不受通入空气的影响，但能进行无氧呼吸，说明运输方式可能与能量有关，也可能无关，说明Q的运输方式是主动运输或被动运输。
【详解】A、胚胎干细胞吸收Q的方式为主动运输，需要消耗能量，而与浓度差无关，A错误；B、胚胎干细胞吸收Q的方式为主动运输，需要消耗能量，红细胞吸收Q的方式为主动运输或被动运输，有可能需要消耗能量，B错误；C、根据以上分析已知，胚胎干细胞通过主动运输吸收Q，C正确；D、根据以上分析已知，红细胞吸收Q的方式为主动运输或被动运输，有可能需要载体的协助，D错误。
故选C。
【点睛】分析表格，理清脉络，弄清物质跨膜运输方式（小分子物质进出细胞的方式）的相关知识8.下图所示纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化，下列叙述正确的是注：本题不考虑横坐标和纵坐标的单位的具体表示形式，单位的表示方法相同A. 若A代表O2吸收量，E点时光合作用积累的有机物量是12B. 若A代表O2吸收量，可以判断D点开始进行光合作用C. 若A代表CO2释放量，C点时植物根部释放的CO2一定来自线粒体D. 若A代表CO2释放量，提高大气中的CO2浓度，E点向右下移动【答案】D【解析】【分析】植物在光合作用的同时会进行呼吸作用，图示曲线可以表示氧气或二氧化碳的吸收或释放曲线．回顾光合作用与呼吸作用的相关知识，认真分析各个选项，即可正确作答。
【详解】若A代表O2吸收量，E点时光合作用积累的有机物量是8，A错误；若A代表O2吸收量，D点表示光补偿点，光合作用从D点以前已经开始，B错误；若A代表CO2释放量，C 点时植物根部释放的CO2来自细胞质基质和线粒体，C错误；若A代表CO2释放量，提高大气中的CO2浓度，光饱和点（E点）增大，向右下移动，D正确。
【点睛】注意：在光合作用过程中，E代表O2吸收量或CO2释放量即表示植物的净光合量；若不能进行光合作用时，A代表的O2吸收量或CO2释放量就是植物细胞进行有氧呼吸耗氧量或产生CO2量。
9.用金鱼藻在如图所示的实验装置中进行与光合作用有关的实验。
下列说法正确的是（）A. 试管中收集的气体量代表了金鱼藻光合作用产生的O2量B. 试管中收集的气体量代表了金鱼藻呼吸作用产生的CO2量C. 可用不同浓度的NaHCO3溶液来探究CO2浓度对光合作用的影响D. 可用不同颜色的LED灯来探究光照强度对光合作用的影响【答案】C【解析】【分析】根据题意分析，图示金鱼藻可以进行光合作用和呼吸作用，其中碳酸氢钠是二氧化碳缓冲溶液，可以为金鱼藻光合作用提供二氧化碳，也可以吸收金鱼藻呼吸作用产生的二氧化碳，所以实验不需要考虑二氧化碳的体积变化，则试管中收集到的应该是氧气。
【详解】A、由于金鱼藻光合作用产生氧气，呼吸作用消耗氧气，所以试管中收集气体量代表了金鱼藻光合作用产生的O2量与呼吸作用消耗的氧气量的差值，A错误；B、根据以上分析已知，试管中收集的气体量代表了金鱼藻光合作用产生的O2量与呼吸作用消耗的氧气量的差值，B错误；C、碳酸氢钠是二氧化碳缓冲溶液，可以为金鱼藻光合作用提供二氧化碳，因此可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液来探究二氧化碳浓度对光合作用的影响，C正确；D、可用不同颜色的LED灯来探究光质对光合作用的影响，D错误。
高一考试卷潍坊
高一考试卷潍坊潍坊市高一期末考试试卷一、语文（共120分）（一）文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成1-5题。
（此处应提供一篇文言文及相应的题目，例如：解释文中的词语、翻译句子、分析文章结构等）（二）现代文阅读（30分）阅读下面的现代文，完成6-10题。
（此处应提供一篇现代文及相应的题目，例如：理解文章主旨、分析人物形象、概括段落大意等）（三）作文（70分）请以“我眼中的潍坊”为题，写一篇文章，不少于800字。
要求：内容真实，情感真挚，语言流畅。
二、数学（共120分）（一）选择题（40分）1-20题，每题2分，共40分。
（此处应提供20道选择题，涵盖高中数学的各个知识点）（二）填空题（20分）21-30题，每题2分，共20分。
（此处应提供10道填空题，考察学生的计算能力和基本概念理解）（三）解答题（60分）（此处应提供5道解答题，包括代数、几何、函数等综合题目）三、英语（共120分）（一）听力（30分）1-20题，每题1.5分，共30分。
（此处应提供听力材料及相应的题目）（二）阅读理解（40分）阅读A、B、C三篇文章，完成21-40题。
（此处应提供三篇英语阅读材料及相应的题目）（三）完形填空（20分）41-50题，每题1分，共20分。
（此处应提供一篇完形填空文章及相应的题目）（四）书面表达（30分）请以“My Hometown Weifang”为题，写一篇短文，不少于120词。
要求：内容连贯，语言得体。
四、物理（共100分）（一）选择题（40分）1-20题，每题2分，共40分。
（此处应提供20道选择题，涵盖高中物理的基础知识）（二）实验题（20分）21-22题，每题10分，共20分。
（此处应提供两个实验题目，考察学生的实验操作能力和数据分析能力）（三）计算题（40分）（此处应提供3道计算题，考察学生的物理计算能力和问题解决能力）五、化学（共100分）（一）选择题（40分）1-20题，每题2分，共40分。
2022-2023学年山东省潍坊市一中高一6月阶段检测生物试题
2022-2023学年山东省潍坊市一中高一6月阶段检测生物试题1.某品种花生的厚壳（A）、薄壳（a）以及高含油量（B）、低含油量（b）是其两对相对性状，各由一对等位基因控制，且独立遗传，已知该品种部分花粉存在不育现象，甲、乙为该品种的纯合子，据下图示所示实验，分析正确的是（）A．F 2中纯合子占1/3B．不育花粉的基因型为ABC．亲本的基因型组合为AABB、aabb或AAbb、aaBBD．薄壳低含油量雌性与F 1杂交，子代中薄壳低含油量的个体占1/42.已知豌豆的高茎对矮茎为显性，黄子叶对绿子叶为显性，两对性状独立遗传。
某科研所进行遗传实验，操作如下图。
假定所有的植株都能成活，理论上收获的F4中绿子叶的比例为（）A．9/16 B．7/16 C．5/8 D．3/83.萨顿提出基因在染色体上的假说后，摩尔根做了如图所示实验。
下列与此实验相关的叙述正确的是（）A．该对相对性状的遗传不符合孟德尔定律B．该实验说明控制果蝇红眼和白眼的基因不在X和Y染色体的同源区段C．利用F 2的白眼雄果蝇与F 1的红眼雌果蝇杂交可以排除基因在常染色体上的可能D．可以确定控制果蝇红眼和白眼的基因不可能只位于Y染色体上4.自然状态下，二倍体小茧蜂（2n＝20，没有Y染色体）为雌蜂，单倍体小茧蜂（n＝10）为雄蜂，雄蜂由卵细胞直接发育而成，人工培育可获得二倍体雄蜂。
小茧蜂的X染色体有三种类型（X A、X B、X C），纯合受精卵发育为雄性，杂合受精卵发育为雌性。
现有一个人工培育群体，雄蜂组成为X A X A：X B X B＝2：1，雌蜂组成为X A X B：X B X C：X A X C ＝1：1：3，该群体中雌雄蜂随机交配，雌蜂的一半卵细胞进行受精，一半卵细胞直接发育（不同基因型的卵细胞发育为雄蜂的概率相同）。
在获得的子代群体中，雌：雄是（）A．5：3 B．3：5 C．1：2 D．2：15.图为某六肽化合物合成的示意图。
下列叙述不正确的是A．与①→②相比，③→⑤特有的碱基配对方式是U－AB．根据图中多肽的氨基酸数可以判断出终止密码子是UCUC．①→②中会产生图中④代表的物质，且④中含有氢键D．若该多肽是一种DNA聚合酶，则它会催化物质①的复制6.许多抗肿瘤药物通过干扰DNA的合成及其它功能抑制肿瘤细胞增殖。
学易金卷：段考模拟君之2019学年高一生物上学期期末原创卷02(考试版)
生物试题 第1页（共8页） 生物试题 第2页（共8页）绝密★启用前|学科网试题命制中心2018-2019学年上学期期末原创卷02高一生物（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．测试范围：人教必修1全册。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共25个小题，每小题2分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．美国细胞生物学家威尔逊（E ．B ．Wilson ）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。
他做出这一结论的理由最可能是 A ．细胞内能发生一切生命活动 B ．有些生物是由一个细胞构成的C ．各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D ．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位2．关于生命层次“a→组织→器官→b→个体→种群→c→d→生物圈”的叙述，不正确的是 A ．生物的生命活动都离不开a B ．植物没有b 层次 C ．c 、d 分别是群落和生态系统D ．d 的组成成分都是生物3．下列关于高倍镜的使用，错误的是 A ．先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜 B ．换成高倍镜后再用粗细焦准螺旋调节 C ．换成高倍镜后要把视野调亮才更清楚D ．换成高倍镜后缩小了视野，放大了倍数4．实验检测小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物，有关叙述正确的是 A ．选用花生子叶装片检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜 B ．检测小麦还原性糖用到的是双缩脲试剂C ．用斐林试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质，水浴加热后呈蓝色反应D ．三种干种子中含量最多的化合物都是水5．生物体内含有大量元素和微量元素，下列实例能证明微量元素在生物体中具有重要作用的是 A ．绿色植物缺Mg 元素时叶片变黄 B ．生物体缺N 元素会影响蛋白质的合成C ．动物血液中Ca 元素的含量过低会出现肌肉抽搐D ．人体缺Fe 元素会导致贫血症6．蛋白质在消化道内的消化过程为：蛋白质通过①过程形成多肽，多肽通过②过程形成氨基酸，则①②过程破环了下列什么结构” A ．肽键氨基酸B ．肽键肽键C ．空间结构 肽键D ．空间结构氨基酸7．有关蛋白质分子结构和功能的叙述，正确的是 A ．肌细胞中的某些蛋白参与肌肉收缩的过程B ．氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构的多样性决定了蛋白质结构的多样性C ．分子式为C 63H 103O 48N 12S 3的多肽链最多有肽键12个D ．每种蛋白质都在细胞内发挥作用8．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA 与RNA 特点比较，叙述正确的是 A ．在细胞内存在的主要部位相同 B ．构成DNA 和RNA 的五碳糖不同 C ．核苷酸之间的连接方式不同D ．都能决定生物体的遗传特性9．关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是 A ．脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而含氢更多 B ．淀粉、糖原、麦芽糖彻底水解的产物相同 C ．胆固醇是对生物体有害的物质 D ．所有细胞的组成成分都有磷脂10．关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是A ．体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B ．P 是组成磷脂、RNA 和纤维素的必需元素C ．生物体内的某些无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要D ．自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化 11．下列有关细胞膜制备及观察的叙述，正确的是A ．家鸡的红细胞是最佳的实验材料B ．在血液中加适量的蒸馏水，可获得新鲜的红细胞稀释液。
2020年山东省潍坊市实验中学高一生物月考试题含解析
2020年山东省潍坊市实验中学高一生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 基因分离定律的实质是（）A、F2出现性状分离B、F2性状的分离比为3：1C、F2基因型的分离比为1：2：1D、等位基因随同源染色体的分开而分离参考答案：D2. 下列二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是 ()①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A.①②③B.①③⑤C.①③⑤⑥D.①④⑤⑥参考答案：C3. 在玉米根尖细胞中，含有DNA，并具有能量转换功能的结构是A．线粒体 B．核糖体 C．叶绿体 D．线粒体、叶绿体参考答案：A4. 以下各种反应分别在细胞质基质、叶绿体基质、线粒体基质中完成的是( )A．丙酮酸的分解、 CO2的产生、CO2的产生B．葡萄糖的分解、CO2的固定、CO2的产生C．丙酮酸的分解、水的生成、氧的利用D．蛋白酶的合成、C3的还原、CO2的固定参考答案：B5. 下列是某生物体内糖类的某些变化，下面的说法不正确的是淀粉→ 麦芽糖→葡萄糖→糖原A.此生物一定是动物，因为能合成糖原B.淀粉和糖原，都属于多糖C.此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖D.麦芽糖为二糖，葡萄糖为单糖参考答案：C6. 在患急性肠炎时，要及时注射生理盐水；不慎受伤后，要用0.9%的盐水清洁伤口；在高温作业时，要喝淡盐水。
上述三种做法与下列主要原因分析对应正确的是( )①消毒②维持水分代谢平衡③维持无机盐代谢平衡④降温⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用A．①②④B．③⑤② C．②⑤③ D．②③④参考答案：C7. 下列有关酶的叙述，正确的是A．组成酶的基本单位都是氨基酸 B．低温会使酶失活C．酶只能在细胞内发挥催化作用 D．酶能显著降低化学反应的活化能参考答案：D8. 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。
山东省潍坊市昌乐市实验中学高一生物上学期期末试卷含解析
山东省潍坊市昌乐市实验中学高一生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列有关人体细胞生命历程的叙述，错误的是（）A. 细胞分化形成不同功能的细胞，与基因的选择性表达有关B. 衰老的细胞内多种酶活性降低，细胞核体积增大C. 癌细胞不能进行正常的分化，但在适宜条件下能无限增殖D. 细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义参考答案：D细胞分化的实质是基因的选择性表达，A正确；衰老的细胞内多种酶活性降低，细胞核体积增大，B 正确；癌细胞不能进行正常的分化，但在适宜条件下能无限增殖，C正确；细胞的分裂、分化、衰老对生物体均有积极的意义，但细胞坏死是由外界不利因素引起的，对生物体不利，D错误。
【点睛】解答本题，要注意以下几点：1、基因的选择性表达导致细胞分化。
2、衰老的细胞内，细胞体积变小，细胞核体积增大。
3、细胞坏死是不利因素引起的，对生物个体有害。
2. 人类的体细胞有23对同源染色体，那么人的初级精母细胞、次级精母细胞、精原细胞、极体中的染色体数分别是（）A.46、23、23、46B.23、46、23、23C.46、23、46、23D.46、23、23、23参考答案：C3. 下列关于细胞增殖的叙述，正确的是( )A.发生分化的细胞，丧失增殖能力B.细胞增殖所需能量主要由无氧呼吸提供C.同一细胞有丝分裂产生的2个子细胞，核中遗传信息一般相同D.分生区处于分裂期的细胞数目较少，是由于大多数细胞没有进入细胞周期参考答案：C略4. 下列各项组合中，能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是（）①核酸②神经元③呼吸道的上皮④病毒⑤胃⑥一只野兔⑦同一片森林中的所有野兔⑧一片草地中所有的昆虫⑨一片果园A．①④②③⑤⑥⑧⑨ B．②③④⑦⑧⑥⑨C．②④③⑤⑧⑥⑨D．②③⑤⑥⑦⑨参考答案：A5. 右图表示处于30%蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞所处状态，图中a～d四处溶液浓度关系是A．a>b>c>d B．c>b>d>aC．c<b<d<a D．c=b>d>a参考答案：D6. 如图所示的四个方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻，其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。
山东省潍坊市一中2022-2023高一生物上学期10月阶段性质量检测试题(含解析)
故选B
【定位】细胞中的水
10.已知Mn2+是许多酶的活化剂。例如Mn2+能使硝酸还原酶激活，缺乏Mn2+的植物就无法利用硝酸盐，这说明Mn2+
A. 对维持酸碱平衡有重要作用
B 对维持细胞形态有重要作用
A. 可用花生种子作实验材料并作切片处理
B. 制片后需要用50%酒精洗去多余的染料
C. 换用高倍镜时要转动转换器然后调节细准焦螺旋
D. 苏丹Ⅲ染液可以穿过活细胞的细胞膜
【答案】B
【解析】
【分析】
脂肪使用苏丹Ⅲ或IV染色，可染成橘黄色或红色，在显微镜下可观察脂肪颗粒，染色后需要用50%的酒精洗去浮色。
【详解】A、脂肪由甘油和脂肪酸组成，A错误；
B、糖原属于非还原糖，不能与斐林试剂发生显色反应，B错误；
C、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，能与双缩脲试剂反应生成紫色络合物，蛋白质是生命活动的主要承担着，C正确；
D、人体细胞中不含淀粉，D错误。
故选C。
7.下列关于“检测生物组织中的脂肪”活动叙述，错误的是（）
C. 对维持生物体的生命活动有重要作用
D. 对维持和调节细胞内的渗透压有重要作用
【答案】C
【解析】
本题考查细胞内无机盐离子的功能，要求考生识记无机盐离子的功能，并能根据所学的无机盐离子功能分析相关实例。
根据题意，“Mn2+是许多酶的活化剂，例如Mn2+能使硝酸还原酶激活，缺乏Mn2+的植物就无法利用硝酸盐”，说明Mn2+对维持生物体的生命活动有重要作用，C正确；此实例不能说明Mn2+对维持酸碱平衡、维持细胞形态、维持和调节细胞内的渗透压等有重要作用，ABD错误。
2023年山东省潍坊市期末考试生物试卷及答案
试卷类型：A高三生物2023.1注意事项：1.答题前，考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。
2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁，不折叠、不破损。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.霍乱是因摄入受到霍乱弧菌污染的食物或水而引起的一种急性传染病。
霍乱弧菌不进入人体内环境，其产生的霍乱肠毒素含六条多肽链，可使小肠黏膜上皮细胞排出大量N⁺、⁺等无机盐离子，引起患者剧烈腹泻。
注射霍乱疫苗，可有效降低霍乱发病概率。
下列说法错误的是A.霍乱肠毒素用双缩脲试剂检测会呈现紫色B.肠道上皮中的树突状细胞可将霍乱弧菌的抗原信息呈递给其他免疫细胞C.在严重腹泻后，人体肾上腺皮质分泌的醛固酮增多D.大量排出N⁺会导致人体神经细胞、肌肉细胞兴奋性上升，血压下降2.血糖浓度相对较高时，葡萄糖可经胰岛B细胞膜上的GLUT2转运进入细胞内，其进一步氧化使ATP生成增加，ATP/ADP比率增高，引起细胞膜上ATP敏感型钾通道不再向膜外运输⁺,引发细胞膜电位发生改变，进而激活细胞膜上电压敏感型钙通道开放，N²⁺内流增加，促进胰岛素的分泌。
下列说法正确的是A.胰岛素的合成不需要游离核糖体的参与B.胰岛素可直接作用于GLUT2，抑制其对葡萄糖的转运C.ATP/ADP比率增高，会引起ATP敏感型钾通道发生构象改变D.交感神经促进胰岛素分泌的过程可能需电压敏感型钙通道参与3.下图所示生理过程中,PQ、Cytbf、PC是传递电子的蛋白质,CF₀、CF₁构成ATP合酶。
下列说法错误的是A.PSⅡ、PSⅠ内含易溶于有机溶剂的色素B.小麦光合作用产生的O₂被呼吸作用利用至少需要经过5层生物膜C.PQ转运⁺的过程需要消耗电子中的能量D.图中ATP合酶合成的ATP只能为暗反应提供能量4.微管是构成细胞骨架的重要结构，中心体、纺锤体等结构都是由微管构成的，线粒体和囊泡等可以沿微管移动。
2020-2021学年期末考试复习试卷(四)【新教材】高一上学期生物(苏教版(2019)必修第一册)
2020-2021学年期末考试复习试卷（四）【新教材】高一上学期生物（苏教版（2019）必修第一册）1.蛋白质核酸等生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用，构成这些生物大分子基本骨架的元素是（）A．N B．H C．O D．C2.细胞中的无机盐离子有多种功能。
下列离子中，组成人体血红蛋白的成分是（）A．Ca 2+B．Cu 2+C．Fe 2+D．Mg 2+3.下列有关组成细胞化合物的叙述，错误的是（）A．水和无机盐是构成细胞的无机化合物B．DNA分子通常为双链，RNA分子通常为单链C．植物细胞中主要的二糖是蔗糖和麦芽糖D．构成脂质的化学元素为C、H、O、N 4.下列有关细胞膜的叙述中，最能体现细胞膜结构特点的是（）A．内吞和胞吐B．选择透过性C．保护作用D．主动运输5.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．含有DNA的细胞器有细胞核和线粒体B．有叶绿体的细胞一定也有线粒体C．所有细胞的能量代谢都离不开线粒体和叶绿体D．根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体6.下图是某种物质跨膜运输方式的示意图，该运输方式是（）A．自由（简单）扩散B．协助扩散C．主动运输D．被动运输7.下列能直接给细胞的生命活动提供能量的物质是（）A．糖类B．蛋白质C．ATP D．核酸8.呼吸方式包括有氧呼吸和无氧呼吸，下列属于有氧呼吸的最终产物是（）A．丙酮酸和[H] B．乳酸C．酒精和二氧化碳D．二氧化碳和水9.细胞有丝分裂过程的不同时期细胞中会发生不同变化，其中有丝分裂前期发生的主要变化是（）A．染色体加倍B．DNA加倍C．纺锤体的形成D．赤道板的出现10.下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞分化导致细胞中的遗传物质逐渐减少B．人体各种组织细胞的衰老是同步进行的C．人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡D．细胞具有全能性是因为细胞都未经分化11.如图为某动物细胞部分结构示意图，相关叙述错误的是（）A．①增大了细胞内的膜面积B．②是蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”C．③与动物细胞的有丝分裂有关D．④普遍存在于原核细胞中12.下列有关生物膜系统的说法，正确的是（）A．原核细胞无核膜及细胞器因而不具生物膜B．生物膜都具有相同的组成成分和结构，在结构和功能上紧密联系C．所有的酶都附着在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰13.酶是细胞内主要的有机物，对活细胞完成各项生命活动具有重要作用，下列关于酶的叙述，正确的是（）A．温度过高或过低对酶活性的影响原理相同B．酶适宜在最适温度及最适pH条件下长期保存C．探究温度影响酶活性的实验中，酶与底物应分别保温后再混合D．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，只在细胞内发挥作用14.下图1为ATP的结构简图，图2为ATP与ADP相互转化的关系式，以下说法正确的是（）A．图1中字母A代表的是腺苷，b、c为高能磷酸键B．图2中反应向左进行时，图1中的c断裂并释放能量C．酶1和酶2的催化作用受到温度、pH等因素的影响D．ATP与ADP相互转化属于可逆反应15.下列光合作用过程中，物质转变途径错误的是（）A．碳原子：CO 2→三碳化合物→葡萄糖B．氢原子：H 2O→ATP→葡萄糖C．氧原子：H 2O→O 2D．氧原子：CO 2→三碳化合物→葡萄糖16.下图示绿色植物光合作用与呼吸作用两者间的关系。
潍坊市高一生物下学期期末考试试题含解析
10。 我国科学家将苏云金杆菌的Bt抗虫基因转入普通棉花细胞内，成功在植株中检测到Bt抗虫蛋白,该蛋白对棉铃虫等害虫具有显著毒性。下列叙述错误的是( ）
A. 该研究说明基因具有特定的遗传效应
B. 该研究说明不同生物之间共用一套遗传密码
C. 栽种抗虫棉可以大大减少抗病毒农药的使用,保护生态环境
故选B.
2。 大麦籽粒有芒（H）对无芒（h）为显性，有壳 （N)对无壳(n）为显性,控制两对性状的基因独立遗传。现以有芒有壳大麦与无芒无壳大麦杂交，所得子代1/2有芒有壳，1/2无芒有壳，则亲本有芒有壳的基因型为（ ）
A。 HhNnB。 HHNnC。 HhNND. HHNN
【答案】C
【解析】
【分析】
A。 该植物形成精子时需要经过一次减数分裂和两次有丝分裂
B。 过程I和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定
C. 过程Ⅱ后期细胞质不均等分裂,此时每个细胞中含有2个染色体组
D. 过程I发生姐妹染色单体的互换,1个小孢子母细胞产生4种精子
【答案】D
【解析】
【分析】
分析图示,过程I表示减数分裂，过程Ⅱ和过程Ⅲ为有丝分裂,据此答题.
B、外祖父患病，基因型是XAY,外祖母正常的情况下，则母亲的基因型是XAXa，外孙的基因型可能是XAY或XaY,不一定患此病，B错误；
C、正常女性，基因型是XaXa，儿子的基因型是XaY，一定不患此病，C正确；
D、由于是显性遗传,患者双亲必有一方是患者，但女患者多于男患者，D错误。
故选C.
6。 某二倍体植物一个小孢子母细胞形成精子的过程如下图所示，其中I～Ⅲ表示细胞分裂过程。下列对该过程的叙述,错误的是（ ）
D、豌豆的两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律,D错误。
山东省济南市2019-2020学年高一上学期期末生物试题
山东省济南市2019-2020学年高一上学期期末生物试题一、选择题：1.下列关于细胞的叙述，正确的是（ ）A. 细胞是生命活动的基本单位B. 细胞学说揭示了生物界细胞的多样性C. 原核细胞结构简单，不具有多样性D. 真核细胞都具有核膜包被的细胞核2.下列关于组成细胞的元素和化合物的说法，正确的是（ ）A. 构成细胞中的任何一种化合物都能在无机自然界中找到B. 细胞中常见的元素根据其作用大小分为大量元素和微量元素C. 细胞内含量最多的有机化合物是蛋白质D. 组成不同细胞的元素其种类和含量大体相同3.秋冬季节，大叶黄杨在受到低温侵袭时，细胞呼吸速率先升高后降低，细胞内含水量下降，可溶性糖含量增加，下列说法错误的是（ ）A. 冷害初期细胞呼吸增强，释放能量多，有利于抵御寒冷B. 低温会使细胞内自由水的比例升高，从而降低新陈代谢水平，提高抗寒能力C. 低温导致小麦细胞中的细胞液浓度升高，防止细胞结冰D. 细胞中可溶性糖含量增加的原因可能是低温使酶的活性降低，可溶性糖的氧化分解速度变慢4.如下表示人体将食物中的淀粉消化吸收，并转化为自身物质的过程。
下列分析错误的是（ ）淀粉⎯⎯→①麦芽糖⎯⎯→②葡萄糖→③糖原 A. ①②③过程需要的酶不同 B. 淀粉和糖原的单体都是葡萄糖C. 葡萄糖还可以进一步被水解为更简单的化合物D. 人体内多余的葡萄糖除了可以合成糖原外，还可以转变为脂肪等物质5.下列有关DNA 的叙述，错误的是（ ）A. DNA 由两条脱氧核苷酸长链组成B. DNA 可以储存大量遗传信息C. DNA 是一切生物的遗传物质D. 真核细胞的DNA 主要分布在细胞核中6.氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
下列关于氨基酸的说法正确的是（ ）A. 每种氨基酸只由C 、H 、O 、N 四种元素构成B. 每种氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基C. 不同氨基酸之间脱水缩合的方式不同D. 蛋白质结构的多样性与氨基酸的种类、数量、排列顺序和空间结构有关7.下图表示细胞核的部分结构。