首届青少年孝道文化策划方案
2023年一中“孝”文化节活动方案
2023年一中“孝”文化节活动方案一、活动背景孝文化是中华民族传统美德之一，也是一中学生培养全面发展的重要素质。
为深入贯彻落实中央关于弘扬中华传统文化和培养社会主义建设者和接班人的要求，一中决定组织一场以“孝”为主题的文化节活动，旨在促进学生树立正确的人生价值观和家庭观念，培养孝顺父母和关心他人的优良品德。
二、活动目标1.传承中华孝道文化，增强学生的传统文化自信心。
2.培养学生的孝顺父母和关爱他人意识，提升他们的道德修养。
3.促进学生对家庭、亲情的理解和重视。
4.展示学生的才艺和创新能力，提升学校文化氛围。
三、活动内容1.主题演讲比赛：通过选拔，选拔出一批精通孝文化的学生代表进行主题演讲，引导学生思考孝道的内涵和作用，并倡导学生将孝道融入日常生活中。
2.孝亲敬老行活动：组织学生走访老人院，并携带食品和日用品，为老人送去关爱和祝福。
同时，组织学生到社区开展孝亲敬老活动，为邻居提供力所能及的帮助。
3.家庭故事分享会：组织学生分享自己和家人之间的感人故事，借此引导学生珍惜和维系亲情，懂得向家人表达感激和爱意。
4.书法、绘画作品展示：鼓励学生通过书法和绘画表达对父母和亲人的感激之情，展示孝道的内涵。
5.创意手工制作比赛：组织学生进行创意手工制作比赛，鼓励学生用自己的双手为父母制作贺卡、小礼物等，表达自己的心意。
6.诗歌朗诵比赛：组织学生进行诗歌朗诵比赛，以孝文化为主题，通过朗诵传达孝道的情感和内涵，展示学生的语言表达能力和艺术素养。
7.爱心义卖：学生自发组织爱心义卖活动，将所得款项捐献给社区或需要帮助的家庭，体现学生的关爱和奉献精神。
8.家庭团体活动：组织学生和家长进行家庭团体活动，通过参加亲子游戏、家庭晚会等形式，增进亲子之间的感情，营造积极和谐的家庭氛围。
9.文化讲座：邀请相关专家学者以及父母代表进行文化讲座，讲解孝文化的重要性和实践方法，为学生和家长提供指导和启示。
四、落实措施1.成立孝文化节组委会，明确各个活动环节的责任人和具体工作安排，确保活动的顺利进行。
青少年孝文化体验活动方案
青少年孝文化体验活动方案一、活动简介青少年孝文化体验活动是为了培养青少年的家庭观念和孝道精神而开展的一系列体验活动。
通过让青少年亲身参与体验传统文化中的孝道内容，以及与父母、祖辈的互动交流，旨在激发青少年对孝道的认识和重视，并培养他们的孝心孝行，进一步促进家庭和谐与社会稳定。
二、活动目标1. 增强青少年对传统文化的认知和理解；2. 培养青少年的孝道精神和家庭观念；3. 提高青少年的社会责任感和社交能力；4. 加强青少年与家长的沟通和交流；5. 维护社会和谐与稳定。
三、活动内容1. 孝道教育讲座：请专业老师或学者讲解孝道的内涵和重要性，向青少年介绍传统经典中的孝道故事，让他们感受到孝道的智慧和价值，激发其对孝道的好奇心。
2. 孝顺大比拼：组织青少年参与孝顺项目的比拼，例如给父母洗脚、为父母做饭、整理家务等，通过实际行动来体验孝道之美，同时增强家庭成员之间的感情。
3. 古代服饰体验：提供古代服饰和道具，让青少年穿上古代服装，体验古代的生活方式和习俗，进一步了解传统文化中孝道的具体表现形式。
4. 堂号制作：导师指导青少年制作堂号，让青少年了解堂号的由来和作用，同时以此来表达对父母的孝心和感恩之情。
5. 家庭美食制作：组织青少年和家长一起学习制作传统美食，例如包饺子、蒸粽子等，增进家庭成员之间的互动和理解。
6. 孝文化艺术表演：组织青少年创作演出孝文化相关的诗歌、舞蹈、戏剧等形式的艺术表演，让他们通过艺术表达对孝道的理解和感悟。
7. 孝道游戏互动：设计亲子游戏、亲属游戏等形式，通过游戏的方式增进家庭成员之间的互动和沟通，培养青少年的合作能力和社交能力。
8. 孝亲之旅：组织青少年和家长一起参观一些与孝文化相关的景点或纪念馆，了解孝道文化的历史渊源及其影响。
四、活动方案时间安排：根据不同活动的内容和需要，将活动时间分为几个阶段，每个阶段都有一定的主题和目标。
组织人员：活动组织人员包括专家学者、教育工作者、志愿者等，他们需要具备相关的孝道教育知识和经验，以及对青少年的辅导能力。
青少年孝贤文化 活动
青少年孝贤文化活动为了弘扬传统文化，营造孝顺文化氛围，提高青少年的思想道德素质和社会责任意识，我们计划开展一次青少年孝贤文化活动。
一、活动主题青少年孝贤文化活动二、活动目的1. 弘扬中华民族的优秀传统文化，培养青少年的文化自信和爱国情怀。
2. 培养青少年的孝顺思想和道德情操，传承家风家训，增强家庭教育的效果。
3. 提高青少年的社会责任感和参与意识，激发他们的自我发展潜力。
三、活动流程1. 宣传策划阶段（1）活动方案制定：确定活动目标、主题、时间、地点、形式、宣传等工作。
（2）宣传推广：通过公众号、微信朋友圈、校园广播、班级通讯录等多种方式，向学生广泛宣传活动内容，吸引更多的学生加入。
2. 学习阶段（1）主题讲座：邀请专家学者，进行面对面授课，向学生介绍孝文化、家规家训、中华民族优秀传统文化等相关知识。
（2）阅读活动：组织学生阅读相关经典文献，如《弟子规》、《三字经》、《百家姓》等，激发他们的文化兴趣和思考能力，以及培养阅读习惯。
3. 互动体验阶段（1）家庭教育调查：组织学生调查家庭教育现状和家庭成员的相互关系，收集家风家训、面对面讲述自己家庭亲情故事等，培养孝顺思想和社会责任意识。
（2）亲子活动：邀请学生家长和亲戚，参与亲子活动，如亲子旅游、亲子运动会、亲子共读等，加强家庭成员的感情交流和沟通。
4. 结营总结阶段（1）结营仪式：根据活动成果和学生参与情况，评选出优秀学生，并颁发奖状和奖励，表彰他们在活动中的表现和贡献。
（2）总结反思：对活动进行总结和反思，提出改进意见和建议，为今后开展类似活动提供经验和参考。
四、活动内容1. 孝文化知识讲座（1）孝顺的含义及其重要性（2）中华民族的孝道文化（3）传承家风家训2. 经典阅读活动（1）《弟子规》、《三字经》、《百家姓》等经典读物（2）阅读交流（3）书法创作3. 家庭教育调查和亲子活动（1）家庭教育调查（2）家庭风采展示（3）亲子运动会（4）家庭厨艺大赛（5）亲子共读4. 结营总结与颁奖五、活动策划人员活动负责人、教师指导、学生干事团队六、活动预算1. 文化讲座费用专家讲师、讲义资料印制预算：10000元2. 阅读活动费用经典读物购买、阅读交流会场租赁预算：5000元3. 家庭教育调查、亲子活动费用户外活动费用、亲子食材、活动器材租赁预算：10000元4. 结营总结、颁奖费用奖品、证书、场地租赁预算：5000元总预算：30000元七、活动效果通过此次活动，能够增加学生们对中华优秀传统文化的认知和了解，在传承家风家训，加强家庭教育方面取得显著成效。
孝文化教育活动方案
孝文化教育活动方案一、活动主题以弘扬和传统家庭思想道德伦理为核心，培养和发展青少年的孝亲之情、感恩之心和责任之意识为目标，提倡孝文化教育的理念，引导青少年树立正确的价值观和人生观，建立良好的人际关系，做有益于社会、国家和家庭的公民。
二、活动内容1. 孝文化讲座组织相关专家学者，以讲座形式传递孝文化的价值和意义，让青少年了解孝文化的渊源与发展，以及孝文化对个人和社会的重要意义。
讲座旨在引导青少年体验感恩之心、孝亲之情，并树立正确的家庭伦理和道德观。
2. 孝亲行动实践组织青少年参与孝亲行动，走进社区敬老院、福利院等老年人活动场所，开展赠送物品、慰问康复等志愿服务，让青少年亲身体验孝亲之道。
同时，通过与老人交流互动、听取他们的经验故事，激发青少年的孝心和对老年人的尊重之情。
3. 孝亲实践案例分享通过组织青少年分享孝亲实践案例，鼓励他们主动与家人沟通，了解家人的需求和期望，通过行动来表达孝心。
从中学习借鉴他们在孝亲实践中遇到的困难和挑战，分享他们在解决困难中的经验和心得，激励其他青少年在平凡生活中做出具体的孝亲行动。
4. 孝亲经典诵读比赛开展孝亲经典诵读比赛，让青少年通过朗读经典的方式，感受孝文化的内涵和力量。
参赛者可以选择古代孝子孝女经典文学作品，如《孝经》、《孝子传》等进行分享和演绎，展示他们对孝亲的理解和感悟。
5. 孝亲主题书画展览组织青少年参与孝亲主题书画展览，让他们通过书画的艺术表达方式，表达孝亲之情。
可以邀请书画家为青少年提供指导和培训，展示他们创作的有关孝亲的作品。
展览旨在传播孝文化，弘扬中华传统美德。
6. 孝亲影视观摩活动组织青少年观摩有关孝亲题材的影视作品，通过观看和分享影视作品，让青少年感受到孝亲的力量和影响。
同时，可以邀请导演或演员与青少年进行互动交流，引导他们思考和探讨家庭和个人在孝亲中的角色和责任。
三、活动执行方式及时间安排1. 孝文化讲座：选择周末或节假日进行，预计活动时间为1-2小时。
初中相关孝的策划书3篇
初中相关孝的策划书3篇篇一初中相关孝的策划书一、活动背景孝道是中华民族的传统美德，是社会文明的重要标志。
在初中阶段，开展孝德教育，引导学生体验和感受父母的养育之恩、师长的教诲之恩、社会的关爱之情，对于培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力具有重要意义。
二、活动目标1. 让学生了解孝道的内涵和意义，增强学生的孝道意识。
2. 引导学生在日常生活中践行孝道，培养学生的感恩之心和责任感。
3. 通过活动，促进家庭和谐，营造尊老爱幼的社会氛围。
三、活动主题“践行孝道，感恩父母”四、活动时间[具体活动时间]五、参与人员全体初中学生六、活动地点学校校园或社区七、活动内容1. 开展孝道文化宣传活动（1）制作孝道文化展板，展示孝道故事、名言警句等内容。
（2）利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传孝道文化。
（3）组织学生观看孝道主题电影、纪录片等，引导学生感受孝道的力量。
2. 举办孝道主题班会（1）各班级组织召开孝道主题班会，引导学生讨论孝道的内涵和意义。
（2）邀请家长代表参加班会，分享自己的育儿经验和感受。
（3）鼓励学生发表自己对孝道的理解和感悟，引导学生树立正确的孝道观念。
3. 组织孝道实践活动（1）开展“我为父母做一件事”活动，如为父母洗脚、按摩、做饭等，让学生体验父母的辛勤付出。
（2）组织学生到社区养老院、福利院等地开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感和关爱他人的意识。
（3）鼓励学生在日常生活中主动帮助他人，传递爱心和温暖。
4. 开展孝道征文比赛（1）以孝道为主题，开展征文比赛活动，引导学生抒发自己对孝道的理解和感悟。
（2）组织评委对征文进行评选，评选出优秀作品并进行表彰奖励。
（3）将优秀作品编辑成册，供学生们交流学习。
5. 举办孝道文化讲座（1）邀请专家、学者举办孝道文化讲座，深入解读孝道的内涵和意义。
（2）组织学生家长参加讲座，共同探讨如何在家庭中培养孩子的孝道意识。
（3）通过讲座，提高学生和家长对孝道的认识和重视程度。
关于孝道文化进校园的实施方案
关于孝道文化进校园的实施方案2024年“中国孝道之乡”创建工作已全面展开，根据省、市有关文件指示精神，经研究决定开展“孝道文化进校园”活动，并结合系统实际制订本实施方案。
一、指导思想“孝”是中华民族的传统美德，“孝道文化”是中华文化最基本的价值观。
孝道的基本内涵是孝敬父母,尊敬师长；核心理念是通过孝敬父母、尊敬师长,培养爱心。
新时期的孝道教育就是对受教育者进行孝敬父母、关心他人、关注社会的道德教育，是弘扬中华民族传统美德,实施公民道德建设、加强社会主义精神文明建设的生动体现，是构建和谐社会的具体实践。
各学校（幼儿园）要把“孝道文化”教育做为学生德育教育的重要内容,始终贯穿在学校的各项德育教学等教育活动当中,把“孝道文化”教育渗透在课堂教学中,并深入开展以“孝道文化进校园”为主题的实践教育活动,让学生在活动中学会感恩，懂得如何尊敬长辈体谅父母、关心他人。
二、活动范围各学校（幼儿园）三、工作目标（一）通过“孝道文化”教育，使学生孝敬父母、尊敬师长、培养爱心，从而以爱心唤醒爱心、换取爱心,传达爱心，使爱得到迁移与升华。
（二）形成浓厚的孝道文化教育氛围，使学生在潜移默化中受到教育从而达到人人孝敬父母、尊敬师长、关爱社会,教育出以德立身、以孝兴家、祥和共融的社会风尚。
（三）通过“孝道文化”实践活动培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献。
（四）把开展“孝道文化”进校园活动作为开展德育工作的突破口，重在形成机制，坚持长久，让学生养成习惯。
四、工作步骤（一）宣传发动（4月10日—5月15日）各学校（幼儿园）要结合本校实际制定孝道文化进校园活动实施方案,利用国旗下的讲话、黑板报、校广播、校报、手抄报、宣传栏、微信、QQ班级群等平台，通过召开专题班会、张贴《做一个有孝心的人倡议书》等，全方位地进行孝道文化教育的宣传发动工作，形成浓厚的“孝道文化”进校园教育氛围。
（二）全面实施(5月15日-12月底前)1.重视未成年人孝行的日常养成和教育引导,组织师生参加国学知识、传统文化培训班的学习（5月—6月中旬）。
孝心少年德育活动方案策划
孝心少年德育活动方案策划一、活动目标1. 培养孝心：通过活动，引导青少年关注家庭和家人的重要性，培养孝敬父母、关心家人的意识和行为。
2. 培养责任感：通过活动，让青少年意识到作为家庭的一员，应该承担起自己的责任，关心和帮助家人。
3. 培养感恩之心：通过活动，让青少年明白家庭的浓厚情感和付出，培养他们珍惜家庭、感恩父母的意识。
4. 培养合作精神：通过活动，倡导青少年之间的互助、支持和合作，培养团队协作的意识和能力。
二、活动方式1. 讲座和讨论：组织专业人员开展讲座，讨论和分享话题，如家庭的重要性、如何表达孝心、如何关心家人等，通过专家的指导，引导青少年思考、讨论和思索。
2. 亲子活动：组织亲子活动，让青少年和家人一起参与，增进亲子之间的感情。
例如野外拓展、亲子运动会、亲子互动游戏等，在活动中培养青少年与家人合作、关心和支持的意识。
3. 实践活动：组织青少年参与社区志愿服务、家庭义务劳动等活动，让他们亲自体验关心和帮助他人的快乐和意义，培养他们的责任感和关爱心。
4. 视听教育：通过播放电影、动画片、纪录片等视听教育材料，让青少年看到孝心的重要性和对家庭的意义，激发他们培养孝敬父母的决心和行动。
5. 学习活动：组织少年阅读、写作、绘画、摄影等方面的学习活动，引导他们用文字、画笔、镜头表达对家人的爱和思念，培养他们用心用力地孝敬父母的能力和习惯。
三、活动实施1. 活动周期：活动周期为1年，每季度开展一次活动，共4次活动。
2. 活动分工：活动由学校、社区、家庭和专业机构共同参与。
学校负责组织讲座和讨论，社区负责组织亲子活动和实践活动，家庭负责指导和陪伴孩子参与活动，专业机构提供相关资源和指导。
3. 活动评估：每次活动结束后，进行活动评估和总结，包括参与人数、反馈意见等，根据评估结果调整和改进活动方案。
4. 宣传推广：通过学校、社区、家庭和媒体等渠道宣传推广活动，提高活动的知名度和参与度。
四、活动效果评估1. 通过问卷调查、访谈等方式，了解青少年对活动的满意度和影响程度。
孝行少年活动方案
孝行少年活动方案一、背景和目的孝顺是中华民族传统美德之一，孝行少年是家庭和社会的宝贵资源。
为了弘扬孝道文化，培养青少年的感恩之心和责任意识，本文设计了一套孝行少年活动方案。
二、活动内容1. 孝敬父母行动目标：加强孝道意识，提升与父母的沟通和互动。
•组织命题演讲比赛，鼓励孩子们分享怎样孝敬父母的故事和方法。
•定期组织亲子活动，如亲子野餐、亲子DIY等，增进亲子间的感情。
•安排定期的家庭活动日，倡导全家一起参与家务、共同制定家规等。
2. 爱心义工活动目标：培养孩子们关心他人、乐于助人的精神。
•定期组织到养老院、福利院等机构进行慰问和志愿服务。
•鼓励孩子们参与社区义工活动，如清扫环境、参与社区公益演出等。
•组织捐赠活动，募集物品援助贫困地区儿童。
3. 孝道讲座和培训目标：引导孩子们学习孝道文化，提升孝行水平。
•邀请专家学者进行孝道讲座，介绍传统孝道文化和现代孝道实践。
•组织孝道培训班，教授孝敬父母的方法和技巧。
•举办孝道知识竞赛，激发孩子们学习孝道文化的兴趣。
4. 孝行故事分享活动目标：通过分享故事，激励孩子们亲身实践孝道。
•定期组织孝行故事分享会，孩子们分享自己的亲身经历和感受。
•设计孝行故事创作比赛，鼓励孩子们创作、分享自己的孝行故事。
•制作孝行故事手册，收集和整理孩子们的孝行故事，并出版发行。
三、活动时间安排为了确保孩子们在学业和生活中都能有足够的时间参与活动，建议将活动安排在周末或暑假等假期时间段。
具体的安排如下：1.孝敬父母行动：每月安排一个周末参与亲子活动，家庭活动日安排每周一次。
2.爱心义工活动：每季度安排一次慰问和义工活动，捐赠活动每半年举行一次。
3.孝道讲座和培训：每年至少举办两次讲座和一次培训班，知识竞赛每年一次。
4.孝行故事分享活动：每季度举办一次分享会，比赛和手册制作活动每年一次。
四、活动评估和持续改进为了确保活动的效果和质量，需要进行评估和持续改进。
建议采取以下措施：•设计反馈表，收集孩子们和家长对活动的意见和建议。
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首届青少年孝道文化策划方案
首届青少年孝文化·道德学习交流
——传承中华美德争做“十爱”青少年
一．活动意义
为提高当代青少年思想道德修养，帮助广大青少年树立正确的人生观和价值观，促进社会主义事业和谐发展，教育青少年遵承崇高的道德情操，2010年6月28日——7月28日（拟定）由全国人民政协报社主办，中国当代美术家协会和北京燕城七星国际文化发展有限公司承办，《首届青少年孝文化·道德学习交流——传承中华美德、争做”十爱”青少年》活动在京举行，本次活动历时六天，届时各省市领导和相关人员、著名国学家、企业家代表、三十余名书画家及各省市近百余名青少年将出席本次活动。
青少年是祖国的未来，民族的希望，随着社会政治经济和文化的飞速发展，青少年思想道德教育已引起党和国家高度重视。
中国当代美术家协会常务副主席云晶子先生及协会领导，中国当代美术家协会常务秘书长、北京燕城七星国际文化发展有限公司总经理常露文女士，共同倡导广大青少年要大力弘扬孝文化、发
扬中华美德，争做“十爱”青少年。
旨在通过此次活动，切实加强青少年思想道德教育，全面提高青少年思想道德修养，努力把孝文化和中华美德的博大思想感情根植于广大青少年头脑和行动中，开拓未来，报效祖国，回报社会。
二．主办单位
人民政协报社（拟定）
三．承办单位
中国当代美术家协会
北京燕城七星国际文化发展有限公司
四．协办单位
多家企业协助
五．活动主题
首届青少年孝文化·道德学习交流
——传承中华美德争做“十爱”青少年
六．活动时间
2010年6月28日——7月28日（拟定其中六天）七．活动地点
全国人民政协礼堂（开幕式拟定）
八．媒体支持（拟定）
电视媒体：中央电视台、北京电视台、中国教育电视台
平面媒体：新华社、人民日报、人民政协报、中国新闻报、中国文化报、中国青年报、北京晚报、中国书画报、光明日报、香港文汇报、北京晨报、京华时报
网络媒体：新华网、中新网、人民网、中青网、光明网、新浪网、搜狐网、中国艺术网、千龙网、中国当代美术家协会网、雅昌艺术网等
九．活动内容
（一）2010年6月5日16：00——18：00，《首届青少年孝文化·道德学习交流》活动第一次筹备会在北京军区华北厨艺楼会议室召开，中国当代美术家协会常务秘书长常露文女士介绍了前期筹备情况以及初步拟定的活动方案，中国当代美术家协会常务副主席云晶子先生对于本次活动意义做了详细的解说，郭玉祥、向荣高、句建奇、梁志坚、李秀伟、石野等人对此次活动提出了建议，本次会议就活动的整体方案进行了磋商并取得初步共识。
筹备会出席人员：
郭玉祥济南军区原副司令、济空司令员中将
向荣高中国人民革命军事博物馆副馆长
句建奇赤峰市委原常委、赤峰市军分区原政委
梁志坚全国人大办公厅秘书处
李秀伟人民政协报副主任
任莲萍北京军区总医院
吕好俭北京军区华北厨艺楼培训中心主任
杨永桢全国人大办公政治部
王克华北京军区华北厨艺楼培训中心政委
侯泽生北京军区华北厨艺楼培训中心参谋
石野卧底记者中国独立调查新闻记者
张洋国邦传媒
云晶子中国当代美术家协会常务副主席一级美术师
常露文中国当代美术家协会常务秘书长
徐福中国当代美术家协会理事
刘鑫中国当代美术家协会办公室主任
吕海亮中国当代美术家协会
张铮斌中国当代美术家协会
（二）2010年6月25日（拟定）在京召开《首届青少年孝文化·道德学习交流》活动第二次筹备会。
（三）2010年7月5日（拟定）在京召开《首届青少年孝文化·道德学习交流》活动第三次筹备会。
（四）2010年7月10日（拟定）在全国政协礼堂举办《首
届青少年孝文化·道德学习交流》活动开幕式。
开幕式内容：
1、主办单位、承办单位、协办单位领导讲话；
2、各省市领导、企业家代表、书画家代表讲话；
3、优秀青少年代表发言；
4、《二十四孝》长卷展览，解说。
（五）2010年7月11日
1、在清华大学礼堂（拟定），由几位国学大师就《青少年孝文化、中华美德》进行讲座；
2、参观游览清华大学、北京大学，感受高等学府的文化底蕴。
（六）2010年7月12日
1、青少年感动事迹再现（视频、演讲等形式）
2、青少年代表发言讨论，现场互动；
3、百余名青少年现场朗诵“十爱歌”。
十爱歌
中华美德要弘扬十爱精神要畅响
热爱祖国热爱党国家利益永至上
精忠报国永不忘为国奉献做榜样
尊重民族与信仰团结友爱心向党
热爱人民爱家乡建设家园要富强
科学技术要崇尚开拓创新献力量
刻苦学习要向上积极劳动奔小康
孝敬父母须赡养尊老爱幼理应当
邻里友爱互相帮见义勇为要发扬
生活俭朴要提倡积极锻炼要自强
文明礼貌好修养道德品质要高尚
仁义真善心地良诚实守信好思想
公共设施要维护环境保护放心上
节能低碳是优良绿色生活更健康
争做十爱青少年报效祖国报效党
（七）2010年7月13日
1、三十余名书画家为此次活动现场作画、题词、写诗；
2、现场书写“十爱歌”，领导、书画家、企业家、青少年签名。
（八）2010年7月14日
组织青少年参观北京航天博物馆、军事博物馆，了解祖国新科技、培养爱国精神。
（九）2010年7月15日
1、闭幕式
2、部分青少年演出
中国当代美术家协会
北京燕城七星国际文化发展有限公司二○一○年六月六日。