韩超
韩超演讲稿my dream in college

演讲稿my dream in collegeGood afternoon, ladies and gentlemen,very honored to give a speech here.My name is hanchao, from the college of resource and science of environment , western campus .Back in the high school, junior or senior, entering a college, has long been a dream, a dream of freedom, a dream of further study, a dream of surfing the internet freely, a dream of chasing girls without fear!But when we entered university, we find out it doesn’t go the way what we thought it to be.What is my dream? A writer like J.K.Rowling? a scientist like Albert Einstein? A businessman like bill gates? a singer like Michael Jackson ?a president like barrack obama?A prison breaker like Michael scofield?oh, yeah these are all my dreams. but I am here today not to talk about these kinds of dreams .I’m here today to talk about a dream about true college education. I’m here today sharing the opinion about the true spirits of modern university. Or let us put it this way I’m going to talk about what college education should be.The first thing all real modern universities share is teach the students how to read and write. Y es , this really sounds a little bit ridiculous .somebody would ask if there is anyone who entered a college without the ability to read and write? Y es ,you can read, but have you ever read a book from the beginning to the end except a book which help you get through your CET 4?! Y ou can write , but have you ever write a essay by your own hands without downloading from the internet?!Whether your answer is yes or no, it’s far from enough, far from the real reading and writing.The real skill to read and write is not that simple as it seems to be. Real reading and writing means you observe things ,you pay your attention to a lot of details, you have to be very sensitive in logical thinking, you need an ability to follow up the scent and find out the truth!Nowadays , a very large number of Chinese universities have established a major of marketing management or business administration for undergraduate. I have to say it’s really really stupid to do that, cause give course to those students who don’t have a very stable foundation of history or languages or maths, who have no idea how to read and write authentically, who is not quite fit for this, is wasting time and energy and the students’ talent and creation. In a word , they lack a basic but long lost skill to read and write authentically, without the ability to read and write is just like a dead walking without a brain!The second key word being debate. We seem to have been used to the traditional way of teaching: teachers speak from the beginning to the end, leaving no chance for student to speak, to make a personal points of view, to exchange opinions with the teacher and other students. This way of teaching robbed the ability of creation by leaving no chance for students to think ,to exchange ! that is where debate comes in a handy. I strongly recommend teachers leave an hour or half an hour or even just ten minutes to have a debate with the students, to hear what they are thinking , what kind of questions they’ve got, what different opinion they hold. It’s a much more effective way of teaching and learning.Y ou know what ? the whole truth about debate is that it’s a way to open your mind, to show you a whole new world you have never seen.The third word is freedom or independence.To hunt for the spirits of modern university, Let’s just take a short look at the history ofuniversities .Medieval universities, the first university in Europe were the University of Bologna (1088), The University of Bologna began as a law school teaching the Roman law of peoples which was in demand across Europe for those defending the right of incipient nations against empire and church. making it the oldest continuously operating institution independent of kings, emperors or any kind of direct religious authority.Just focus on the key word autonomy or independent, when we date back to the medieval period , we find out something common that south harmon and the original universities shares------freedom, autonomy, independence!That’s where the soul of modern universities locates!So ,this is all what I’m talking about ,read and write, debate, freedom or independence. which is about a dream of true learning. yes, I, I have a dream today ,a dream that someday we can really learn something to observe the real world .I have a dream today ,a dream that we debate exchange what we have felt about the world.I have dream today ,a dream that we’re free to learn ,to say ,to think who we are ,where are we from and where we are going ! I have a dream today ,a dream that this dream will not still be a dream tomorrow!Thank you all for listening!。
考研海绵韩超MBA

这本书的作者韩超具有非常高的专业素养和个人魅力。他的经验和知识非常 丰富,对于考研和MBA考试有着深刻的见解和独到的思考。在书中,他不仅分享 了自己的经验和技巧,还通过真实的案例和个人的经历,向读者传递了一种积极 向上、勇于面对困难的态度。这种态度不仅对于考生,对于每一个人都有很大的 启示和帮助。
本书目录中每个章节都标注了知识层次,例如“必备知识点”和“进阶知识 点”等。这种标注方式可以帮助读者更好地了解每个章节的学习内容和要求,根 据自己的实际情况进行针对性的学习和复习。
《考研海绵韩超MBA》这本书的目录结构较为清晰、科学和实用,其编排方 式符合读者的阅读和学习习惯。通过深入分析这本书的目录,我们可以发现其知 识结构、内容分布以及编排方式等方面的特点,为读者提供更好的阅读和使用体 验。这本书也突出了重点和难点知识点的解析,标注了知识层次,使得读者可以 更好地掌握考试重点和难点,提高学习效率和应试能力。
这部分的内容主要是对历年考研真题进行解析和点评。每个章节都选取了一 些经典的真题,通过详细解析,帮助读者理解题目背后的知识点和考点,同时提 供了参考答案和评分标准。这些真题按照学科进行分类,具有较强的参考价值和 实践意义。
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“在制定企业战略时,企业家需要注重市场调研和数据分析,以了解市场需 求和竞争态势,并制定相应的战略和计划。”
“企业家需要具备自我学习和自我反省的能力,以不断改进自己的管理方式 和领导风格,以适应不断变化的市场需求和商业环境。”
“在管理一个企业时,企业家需要注重财务管理和风险管理,以确保企业的 财务稳健和可持续发展。”
市政工程管线综合优化问题探讨韩超

市政工程管线综合优化问题探讨韩超发布时间:2021-09-09T02:37:41.469Z 来源:《建筑砌块与砌块建筑》2021年第6期作者:韩超[导读] 随着城市化建设发展速度的不断加快,市政道路中的地下管线工程也产生了各种全新变化。
天津津滨威立雅水业有限公司摘要:市政工程主要的施工项目有地下排水管线施工、燃气施工、通信信息管线施工等,这些施工项目,每个项目所起到的作用都与人们的生活息息相关,一旦无法正常运转,不仅人们的生活会受到影响,而且也会导致整个城市的发展受到阻碍。
所以,为了确保城市可以正常运转,对管线施工技术的选择,施工单位要进行研究,要能结合实际的市政工程方案和现场施工环境情况,有针对性地选择管线施工技术,这样才能提升管线施工的质量。
关键词:市政工程;管线;综合设计;优化引言随着城市化建设发展速度的不断加快,市政道路中的地下管线工程也产生了各种全新变化。
除了地下管线越加复杂之外,相关施工要求也持续增加。
而地下管线施工主要是以管道安装为主,从而满足城市居民日常通信、供电、排水等方面的要求。
如果地下管线产生各种故障问题,将会对人们日常生活产生直接影响。
为此在实际工程建设中,应该重点关注地下管线施工技术,提高地下管线工程质量。
1关于市政工程地下管线施工技术的重要性探析市政工程建设质量关乎着我国民生和经济的发展,但由于市政工程施工范围较为广泛,并且施工环境过于复杂,这也就表明,市政工程施工难度较高,对于施工队伍而言,在施工前,要掌握市政工程施工的特点,严格地根据施工标准和要求展开施工,否则,则会影响市政工程正常的建设,延误工期,造成经济损失。
也正是上述原因,对于市政工程管线施工环节,施工单位尤为重视,对于该该施工环节,施工单位提出明确的要求,为了保证施工质量,对于管线施工技术,也有较高的要求。
2地下管线施工技术研究2.1管线施工勘察在地下管线施工技术中,相关施工内容主要涵盖管线加固、区域回填、管线铺设、管线挖槽等。
16 韩 超——讲师介绍(大连)

韩超老师简介讲师介绍职业培训师,管理学博士,工商管理硕士MBA,机械工程学士,高级企业培训师,知名企业管理培训专家,北京大学汇丰商学院领导力项目组讲师,清华大学继续教育学院、大连理工大学、东北大学等国内多所商学院管理课程特聘教授,2008年度中国MBA十大创业人物,2010年度中国品牌优秀讲师。
实践背景在多年的工作历练中,从工程师到培训经理,从项目经理到渠道总监,从优秀员工到集团高管,十多年的职场打拼和八年创业经验,亲自带领团队,积累了丰富的管理实践经验,熟悉制造业与服务业的团队管控与运营管理,夯实基础管理的秩序与效率,提升沟通效果与领导艺术,十多年的职场工作履历,熟悉企业的人财物产供销各大部门管理体系,结合管理技术与案例分析,转识成智。
主讲课程1、《管理沟通——管理沟通技术与艺术》2、《管理转型——从专业技术走向管理》3、《管理团队——团队建设与团队管理》4、《管理执行——打造团队高效执行力》5、《运营管控——管理系统构建与优化》6、《领导智慧——团队智慧与领导艺术》7、《管理发展——经理人从管理到领导》8、《职业素养——企业员工职业化修炼》培训特色内容:基于工作实践的课程内容设计,以企业性质和行业特点,来组织案例,以学员岗位角度出发,整合课程模块,梳理内容要点,清晰逻辑关联。
效果:知识点演绎,用生活和身边的常见实例论证,通俗易懂,恍然大悟的感觉,课堂气氛宽松愉悦,课堂互动,诙谐幽默的语言风格,古今中外的例证引用。
收益:学员能够学到有成就感的知识,能够指导实际工作,完善知识结构,提升思维意识,提高管理技能,领会沟通艺术,掌握工作方法,开悟工作智慧。
服务过的客户制造业:长春一汽物流、西林钢铁,北京科兴疫苗、棕榈园林股份、红塔集团(辽宁)、熔盛重工、STX造船、中航工业沈阳动力研究所、沈阳造币厂、扳倒井集团,汉拿空调(韩资),恒瑞制药,厦门益材粉煤灰,大陆汽车(长春),华晨汽车发动机厂,诺和诺德药业,金阳集团、上海申模集团、路明集团,沈阳鼓风机集团,鞍钢集团,三菱电机,中国烟草。
《别说我的爱你无所谓 韩超》歌词 网络歌曲

别说我的爱你无所谓韩超
韩超- 别说我的爱你无所谓
别说我的爱你无所谓
别说我的情你无法体会
从此每日每夜为你憔悴
我的爱已被你摧毁
别说我的爱你无所谓
别说我的情你无法体会
所有真心真意被你撕碎
留给我的全是伤悲
你放开了我的手
转身走出家门口
我的双眼已变得模糊
想要让你停住脚步
心里话却说不出口
你可知道我心里的痛
为你付出了所有
只想让你能够停留
你却让我的爱覆水难收
爱的伤痕我独自承受
你把幸福全部带走
从此以后形同陌路
别说我的爱你无所谓
别说我的情你无法体会
从此每日每夜为你憔悴
我的爱已被你摧毁
别说我的爱你无所谓
别说我的情你无法体会
所有真心真意被你撕碎
留给我的全是伤悲
end..
以上就是关于别说我的爱你无所谓韩超的歌词,感谢您的阅读!。
针刺治疗坐骨神经痛临床疗效的系统评价_韩超_孙忠人_岳金换_等

治愈率96.7%,3个月复发率5.0%,均明显优于对照组的40.0%和26.7%。
两组均无感染病例发生。
治疗组利用针刀松解,加上药物外治,疗效确切,疗效巩固,无注射药物所产生的副作用,与万松[12]临床观察结果相一致。
综上所述,本方法在临床应用中,使用方便,疗效显著,复发率低,安全,疗效可靠,无不良反应,值得推广应用。
参考文献[1]李立.小针刀配合局部封闭治疗肱骨外上髁炎85例[J].现代中西医结合杂志,2009,18(6):662.收稿日期:2013-08-11基金项目:黑龙江中医药大学“优秀创新人才支持计划”科研项目(2012RCL01)。
作者简介:韩超(1989-),男,硕士研究生,研究方向:针刺治疗痛证临床疗效的实验研究。
通讯作者:孙忠人(1960-),男,教授,博士研究生导师,博士,研究方向:针灸防治脑脊髓疾病的组织损伤修复。
[2]丁晓丹.小针刀配合手法治疗肱骨外上髁炎86例[J].中外健康文摘,2011,8(30):76.[3]朱汉章.小针刀疗法[M].北京:中国中医药出版社,1992:162-163.[4]陈德松.局部封闭[M].上海:上海科学技术出版社,2009:97.[5]国家中医药管理局.中医病证诊断疗效标准[S].南京:南京大学出版社,1994:189-190.[6]林秀莉.小针刀疗法治疗肱骨外上髁炎25例[J].广西中医药,2011,34(3):52.[7]范田富,胡彦卿.小针刀疗法治疗肱骨外上髁炎53例[J].中国民间疗法,2012,20(8):16.[8]金晓平.小针刀加穴位注射治疗肱骨外上髁炎88例临床观察[J].浙江中医药大学学报,2012,36(4):433.[9]程海龙.小针刀疗法治疗肱骨外上髁炎42例[J].云南中医中药杂志,2010,31(8):36.[10]翁国盛,唐劲松.皮肤针放血合新伤二号治疗肱骨外上髁炎43例[J].福建中医学院学报,2010,20(2):52.[11]许济群.方剂学[M].上海:上海科学技术出版社,1985.[12]李万松.温经十味方熨烫治疗肱骨外上髁炎疗效观察[J].中外健康文摘,2012,9(28):93.DOIʒ10.13192/j.issn.1000-1719.2014.02.054针刺治疗坐骨神经痛临床疗效的系统评价韩超1,孙忠人2,岳金换1,张秦宏3,王德龙1(1.黑龙江中医药大学研究生学院,黑龙江哈尔滨150040;2.黑龙江中医药大学附属第二医院,黑龙江哈尔滨150040;3.黑龙江中医药大学基础医学院,黑龙江哈尔滨150040)摘要:目的:对针刺治疗坐骨神经痛的临床随机对照试验进行疗效评价,为针刺治疗坐骨神经痛的临床决策提供思路与参考。
滕州市教育局副局长韩超带队检查指导暑期初中教师远程研修工作
滕州市教育局副局长韩超带队检查指导暑期初中教
师远程研修工作
滕州市教育局副局长韩超带队检查指导暑期初中教师远程研修工作
滕州市教育局刘浩
8月1日,市教育局副局长韩超、师训科科长刘广东、教研室赵西耕、师训科刘浩同志一行四人先后到至善中学、实验中学、龙阳中学、北辛中学查看暑期教师研修工作.韩局长一行每到一校便先来到学校微机室亲切看望正在进行研修的老师们,与参训教师交流沟通了解研修内容和效果,并不时向陪同的学校领导询问研修组织情况,查看后勤保障情况,听取学校负责人的汇报.韩局长对各校高度重视研修工作,顶着酷暑、耐着高温,深入扎实地开展研修工作的做法,给予了充分肯定,并勉励老师们再接再厉,在前段研修工作的基础上,继续开展好研修活动,使研修工作真正达到预期的目的,取得应有的成效.
暑期研修工作,市教育局高度重视,严格落实镇街、学校"一把手"责任制.从强化职责、强化组织、强化监管、强化保障、强化安全等五个方面,抓住工作关键环节,致力于教师专业发展,确保暑期远程研修工作顺利开展.为做好督查考评工作,市局专门成立了研修工作领导小组,并成立四个督导组分包督查,由局党委成员带队,到每个集训点进行督学
督查,让每一个学员了解考核评价标准、流程,务必完成研修任务.市局还专门成立了网上巡视组实时关注查看全市各学校研修情况,发现问题及时调度整改促进,切实保证研修工作高标准、高质量、高收益.今年暑期,滕州市有8000余名中小学教师陆续投入到新一轮的远程研修中去,这将掀起我市教育系统教师"充电"新高潮.。
“深海宇航员”,在深海1500米烙下“中国足迹”
40悦人职场·新360行“深海宇航员”,在深海1500米烙下“中国足迹”■文/依江宁韩超(右)和同事在工作间水下机器人1500米超深水、150个大气压,谁能承受如此巨大的压强,完成水下作业?就是它——水下机器人,英文简称ROV。
操控它的是ROV 领航员,在业界也被称为“深海宇航员”。
38岁的韩超是我国自主培养的第一位也是全球最年轻的ROV 总监,如今,他已操控着水下“钢铁侠”在寂静深海中“潜行”超过两万里。
从我国首条1500米海底管线铺设,到全球首座10万吨级半潜式生产储油平台超深水锚链系泊,再到我国首条深水SCR(钢悬链立管)回接、主脐带缆铺设……他带领团队创下一个又一个海上安装奇迹。
连操作权都没有,还谈什么话语权?1986年,韩超出生在山东青岛。
学生时代的他偏科严重,对数理化情有独钟。
高中时,韩超就读的学校开设了计算机课,一下燃起他的兴趣。
临近毕业,他已经基本掌握了C 语言,达到计算机三级的水平。
高考时,韩超发挥不理想,考上省内一所大专,学习电气工程。
毕业后,他先后在两家公司就职,从事电气设备管理和自动化设备生产线的相关工作,积累了不少现场维修经验。
2007年,韩超看到中国海油工程维修公司招聘水下机器人领航员的通知,就去应聘。
这才了解到,海平面以下300米是人类借助目前世界上最先进的装备所能达到的饱和潜水施工极限,而300米以下的深水区,就是“水下机器人”(ROV)进行海底作业的主场,如海底采矿、考古、油气田开发、救援打捞等,且在油气田行业的开发过程中,会经常用ROV 进行水下观察;再比如导管架的安装、跟踪、引导、插桩、打桩等,都需要使用ROV ;此外,已经安装好的油气田,全程都需要ROV 来完成水下设施巡检。
ROV 领航员培养难度大、人才极其稀缺,十几年前,我国出于深水油气田开发的需要,开始从国外引进ROV 设备及外籍专家。
当时,每个ROV 班分别配备4名外籍人员和2名中方人员,外籍人员负责海上作业操作,中方人员只能在甲板上干杂活。
《姑娘请爱我》歌词 韩超
姑娘请爱我
姑娘请爱我
作词:韩超作曲:韩超
演唱:韩超
LRC编辑:白开水.UC:67707078 你是天上的月亮,把我心照亮, 我是夜晚的星星,守护你身旁. 弹起心爱的吉他,为你把歌唱, 歌声化作翅膀,带你去飞翔. 我是天上的太阳,温暖你心房, 你是山上的玫瑰,一阵阵芳香. 小河清清的流淌,失去了方向,
那是因为你美丽的摸样.
姑娘姑娘请爱我
我会为你日夜唱情歌,
记着我的情记住我的爱,
不要让我一个人傻傻等待.
姑娘姑娘请爱我,
我会让你变的更快乐,
哪怕山再高哪怕海再深,
你是我这一辈子最爱的女人.
酷我歌词组:白开水.
我是天上的太阳,温暖你心房, 你是山上的玫瑰,一阵阵芳香. 小河清清的流淌,失去了方向, 那是因为你美丽的摸样.
姑娘姑娘请爱我
我会为你日夜唱情歌,
记着我的情记住我的爱, 不要让我一个人傻傻等待.
姑娘姑娘请爱我,
我会让你变的更快乐,
哪怕山再高哪怕海再深, 你是我这一辈子最爱的女人.
姑娘姑娘请爱我
我会为你日夜唱情歌,
记着我的情记住我的爱, 不要让我一个人傻傻等待.
姑娘姑娘请爱我,
我会让你变的更快乐,
哪怕山再高哪怕海再深, 你是我这一辈子最爱的女人.
以上就是关于姑娘请爱我的歌词,感谢您的阅读!。
谈我眼中的农村学校美术课
谈我眼中的农村学校美术课发布时间:2021-04-07T11:34:54.737Z 来源:《中小学教育》2021年1月1期作者:韩超[导读] 现在的我,是一名普通的高中美术教师。
韩超吉林省松原市宁江区实验高级中学 138000现在的我,是一名普通的高中美术教师。
这些年来在一线工作十余载,工作单位就换了好几处,一直担任教师,这些年来有太多的回忆,往事一幕幕。
2009年毕业后我就应聘到吉林省榆树市第二实验中学西校,在那里担任美术教师一职,当时教十个班的美术课。
时隔一年,在2010年的时候,国家实行农村特岗教师计划中,我又幸运光荣的考上了扶余县特岗教师,一路过关斩将最终上岸,并且分到了“一线”一所农村中学担任美术教师。
在那里一干就是三年!在工作4个多月以后,我的内心深处有很大的感触,下面是我对在农村美术教学中的一点心得体会。
美术教学状况:1、硬件方面:农村美术教师,师资力量明显薄弱,甚至多年来孩子们从没上过美术课,并且教学设备也极其简陋,条件十分艰苦。
农村初中学校在中考升学的压力下,美术学科长期以来被当做附属学科,小科次科对待,以扶余县为例:除县城几所中学能开足课程外,其它所有基层中学很多不开美术课。
另外,美术老师配备不足,基层学校有多数没有美术专职教师。
学校美术教学设置落后,没有专用教室,更新困难,教具老化。
2、软件方面:学生们的美术基础十分薄弱、学习兴趣也不足。
观念、学习方法相对很落后。
农村的绝大多数学生从他们的小学开始,就几乎没有接受过正规的美术教育和学习绘画,加上一些农村家长们的不重视,学生的兴趣很难得到支持和发挥,学生对美术的理解,完全停留在美术就是画画的简单理解当中,这就给农村美术教育教学,特别是新课程理念指导下的美术教育教学带来更大的挑战。
今后美术教学工作实施观点:1、提高学生们的审美能力、培养创新精神和实践能力例如,我在上《大家动手做条龙》时,我事先准备一些关于龙的道具,先播放一段音乐。
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西安财经学院行知学院
暑
期
社
会
实
践
报
告
班级财务管理1002班
姓名韩超
学号 1003080209
暑期社会实践报告
摘要:暑期社会实践活动是培养大学生能力的舞台,是理论结合实际的重要活动,院里为了引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中学习,让同学们深刻体会理论结合实际的重要性,发挥自己的优势,在实践中体现自己的人生价值,我系组织了长七天的暑期社会实践活动。
活动内容:主要包括四部分:调研,义务支教,慰问孤寡老人和宣讲活动,在活动中我学到了很多,不仅提升了自己对社会的认识,也在活动中认识到自己的不足,总的来说整个活动的开展还是比较顺利的。
关键词:平台、四部分、收获、不足
正文:今年的暑假非同寻常,不仅是因为我参加了暑期社会实践活动,更多的是我从中学到了很多宝贵的东西。
暑期社会实践活动是大学生的一个舞台,是一个很宝贵的锻炼大学生素质的机会,是培养大学生工作能力的平台。
怀着满心希望我参加了本系社会实践活动队员的选拔,并有幸入围。
炎热的七月,我们的心也难以平静,不知今年的社会实践活动还要面对多少困难,但我已做好准备接受挑战,接受暴风雨的洗礼。
满怀热情齐装出征
随着7月9号的到来我们也都待装出发啦,今年的目的地是合肥市芙蓉社区,这是一个极好的地方,不仅是因为这个社区很大,更多的是因为小区的居民很热心淳朴,刚到的第一天就感觉到这里的民风很好,以及他们对我们的热情与信任。
我们二十几名队员都兴奋的开始搭帐篷、贴海报、做宣传,这次活动主要分为四部分:调研、义务支教、慰问孤寡老人和宣讲活动,活动总共七天时间。
有幸的是这几部分活动我都参
加啦,不论效果怎样自己都大胆的尝试去做啦,都是自己的一份经历,都是一分收获,当然我们活动效果还是蛮好的。
落实分工投身实践
从开始到结束期间一个星期要么下大雨要么阴天,这也给我们工作的进行带来了一定的困难,但是我相信风雨阻碍不了我们前进的脚步,还记得7月12日我们正式开展工作的第一天,上午是与学生的见面会,而天公却不作美,下起了磅礴大雨,看着外面下的雨,我们都渐渐减退了最初的激情,以为那些孩子们都不回来啦,但是到了八点多钟好多家长带着孩子冒着大雨来到了我们的“办公室”,看着这些孩子们当时心中便涌起一股热流,想想小时候的风雨无阻,感觉到小区居民对我们的信任与支持,我们都应该鼓足干劲将下面几天的工作做好,将我们最好的东西带给小区的居民和孩子们。
工作一切开展的还算顺利,我们义务支教活动上午是兴趣拓展班,包括手语、跆拳道、书法、绘画……虽然不能带给他们技术上的多大进步,但是以我们崭新的面貌和那份激情足以丰富他们的课外生活,提高他们的学习兴趣。
手语教会了他们用肢体语言也能和别人沟通,教他们学习了手语舞蹈,他们学得认真舞姿也很优美;跆拳道教他们一些基本的步伐;书法教他们握笔,并引导他们自己练习;绘画带给他们的是一片想象的天空,几笔简单的勾勒便是一个可爱的“海宝”……下午是辅导课,每位小朋友都会拿着自己的暑假作业来写,我们不仅可以帮他们解疑更重要的是给他们提供一种学习气氛,其中给我印象最深的是一个六年级的小女孩,她的基础特别差,一张六年级的数学试卷十道题,她竟一道
题没做出来!一道题目我足足讲了一下午一直没休息,她总是听不懂,起初,我也没了耐心,我问她累么,休息一会吧!一般小朋友一定是直接跑出去玩,但她却说:“老师,我不累,我再算算!”当时我就感觉这孩子虽然资质很差但很认真,或许古之成大事者不为有超世之才,亦必有坚韧不拔之志!这种可贵的意志也支持我耐心了一下午!呵呵!
难忘时刻痛并快乐
14号上午的一堂数学课让我难以忘怀,让我明白作为一名老师所需要的素质和专业知识,以及当一名教师也会带给我们这么大的乐趣。
这堂趣味数学课是我前一天晚上准备好的,虽然面对的是中小学生,但是人生中第一堂课难免有些紧张,随着课程的进行,自己也轻松自如啦,我问问题他们都纷纷举手回答,我讲课的时候他们也能认真听讲,课堂气氛也很好……一节课下来感觉特有成就感,看着那些小朋友对知识的热爱,感到自己所做的一切都是值得的。
在进行义务支教的同时我们也进行了调研、宣讲、慰问孤寡老人活动,都是比较顺利的,我们在小区内的影响力也是慢慢变大的,在做这些活动是小区内的居民都是比较配合的,我们每天即使又热又累但也是快乐的,每个人心里都是充实的。
收益甚多美中不足
当活动步入正轨我们也都适应了这种早出晚归的生活,也渐渐的和小朋友们建立了感情的时候活动也将接近了尾声,总结一下自己的收获还是蛮多的。
一、做任何事都要认真负责。
这次活动然我深刻体会到“态度决定一切”的真理,意见看是简单的工作,其实需要经过很多步骤,需要自己的细心,作为一名大学生要踏踏实实做事诚诚恳恳做人,在以
后的工作中无论做什么都要对自己的工作认真负责。
二、做事要坚持要有耐心。
这次活动不仅仅是在工作上,生活上给我的教训也不少,如怎么忍受炎热的夏天,如何处理好工作和生活上的关系,如何面对一张张陌生的面孔……然而我明白只要自己选择的就应该坚持,在未来工作的日子里也许就会因为今天所积累下的经验而让我变得从容且坦然。
三、生活上要学会互相帮助,团结友爱,这段时间是我在外第一次感觉到一种家的感觉,我们十几个女上挤在一间屋里,大家都能和睦相处互相帮忙,我想以后的生活里每当想起这段时间都会有一种温馨的感觉。
当然在得到收获的同时我们也发现自己的不足,在以后的工作中会时刻提醒我们,我们要认真学习以弥补专业上的不足,要胜不骄败不馁,生活上处处细心,要有善于发现的眼光,在遇到问题时能够沉着冷静……
总结经验阳光总在风雨后
通过这次社会实践活动,我在服务社会的同时自身也受到了深刻的教育,得到了提高,开阔了视野,冶炼了情操,加大了与社会的接触面,进一步激发了我们学习、就业、创业的激情。
在即将离开的那天下午,,书法班的小朋友送给我们一幅字“愿所有的志愿者每天都能快乐”,手语班的小朋友给我们跳了手语舞蹈“阳光总在风雨后”,看着这些天真可爱的小朋友当时就泪眼模糊,想想这些天和他们在一起的有风有雨的日子,大家在一起克服困难将工作顺利完成,看看今天的晴空,始终相信阳光总在风雨后,我们的队伍也经这次风雨磨练的更强大。
这次活动虽然结束啦,但我们将和小区建立的友谊是长久的。
致谢: 对有助于本项目所开展工作的人员表示感谢,对实践地点芙蓉社
区的领导给予的帮助表示感谢,对给予理论指导的老师和协助开展工作的所有同学表示感谢。
姓名:韩超
学号:1003080209
日期:2012年7月28日。