2020-2021高考语文默写专项练习详细答案

2020-2021高考语文默写专项练习详细答案一、高中语文默写训练1.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(任选 3 小题)(1)子曰:“志士仁人,________,________。

”(《论语·卫灵公》)(2)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。

________,________。

(李白《蜀道难》)(3)________,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,________。

(杜牧《阿房宫赋》)(4)________,淡烟暮霭相遮蔽。

夕阳古道无人语,________。

(王实甫《长亭送别》)(5)晨起动征铎,客行悲故乡。

________,________。

(温庭筠《商山早行》)【答案】(1)无求生以害仁;有杀身以成仁(2)飞湍瀑流争喧豗;砯崖转石万壑雷(3)秦人不暇自哀;亦使后人而复哀后人也(4)疏林不做美;禾黍秋风听马嘶(5)鸡声茅店月;人迹板桥霜【解析】【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。

此题是识记续接类默写,此类题目简单明确,只要平时按要求背诵,答题时借助记忆, 结合前后句提示,就能迅速默写,注意不要出现错字、漏字、添字情况。

本题易错字:湍、喧、豗、砯、壑、暇、嘶。

故答案为:⑴无求生以害仁;有杀身以成仁;⑵飞湍瀑流争喧豗;砯崖转石万壑雷;⑶秦人不暇自哀;亦使后人而复哀后人也;⑷疏林不做美禾黍秋风听马嘶⑸鸡声茅店月;人迹板桥霜【点评】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。

考查分直接性默写和理解性默写两种类型。

解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

答题时看清题目要求,本题属于直接性默写,比较简单。

写错字或漏字、添字均不能得分。

2.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(只选3小题)(1)日月忽其不淹兮,春与秋其代序。

________,________。

(屈原《离骚》)(2)曾子曰:“________,________。

仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《论语·泰伯》)(3)秦人不暇自哀,而后人哀之;________,________。

(杜牧《阿房宫赋》)(4)盖将自其变者而观之,________;自其不变者而观之,________。

(苏轼《赤壁赋》)(5)独上高楼,望尽天涯路。

________,________?(晏殊《蝶恋花》)【答案】(1)惟草木之零落兮;恐美人之迟暮(2)士不可以不弘毅;任重而道远(3)后人哀之而不鉴之;亦使后人而复哀后人也(4)则天地曾不能以一瞬;则物与我皆无尽也(5)欲寄彩笺兼尺素山;长水阔知何处【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。

此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。

注意重点字的写法。

如“惟”“暮”“弘”“鉴”“曾”要理解字义去记忆。

学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

故答案为:⑴惟草木之零落兮;恐美人之迟暮;⑵士不可以不弘毅;任重而道远;⑶后人哀之而不鉴之;亦使后人而复哀后人也;⑷则天地曾不能以一瞬;则物与我皆无尽也;⑸欲寄彩笺兼尺素山;长水阔知何处【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。

对于上下句的识记性默写,难度不大,难在理解性默写。

需要理解背诵篇目的内容,针对问题选对句子并默写正确。

3.补写出下列句子中空缺的部分(1)苏轼在《赤壁赋》中表现了豁达的宇宙观和人生观,其中从事物变化的角度来观察天地万物的句子是________,________。

(2)《渔家傲·秋思》中渲染西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是________,________。

(3)《江城子·密州出猎》一词中,表明自己渴望为国御敌立功的词句是________,________,________。

(4)陆游在《游山西村》中描摹当地风俗画卷,赞美古老乡土文化的一联是________,________。

(5)文天祥在《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的诗句是________,________。

(6)《己亥杂诗》中移情于物、以花喻人,表现无私奉献的诗句是________,________。

【答案】(1)盖将自其变者而观之;则天地曾不能以一瞬(2)塞下秋来风景异;衡阳雁去无留意(3)会挽雕弓如满月;西北望;射天狼(4)箫鼓追随春社近;衣冠简朴古风存(5)山河破碎风飘絮;身世浮沉雨打萍(6)落红不是无情物;化作春泥更护花【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。

考查分直接性默写和理解性默写两种类型。

解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

答题时看清题目要求,本题属于理解性默写。

写错字或漏字添字均不能得分。

此题默写时需注意以下字词书写:曾、瞬、衡阳、雁、雕、箫、简朴、絮、萍、化作。

故答案为:⑴盖将自其变者而观之;则天地曾不能以一瞬;⑵塞下秋来风景异;衡阳雁去无留意;⑶会挽雕弓如满月;西北望;射天狼;⑷箫鼓追随春社近;衣冠简朴古风存;⑸山河破碎风飘絮;身世浮沉雨打萍;⑹落红不是无情物;化作春泥更护花【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况,又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。

题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。

这就要求学生在记忆背诵名句名篇时,不但能正确地书写出来,还要注意领悟其含义,结合名句名篇的含义和具体语境记忆。

同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词,留意语句顺序等。

4.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(只选3小题)(1)丘也闻有国有家者,________,________。

(《论语》)(2)仰观宇宙之大,________,________,足以极视听之娱,信可乐也。

(王羲之《兰亭集序》)(3)人非生而知之者,________?________,其为惑也,终不解矣。

(韩愈《师说》)(4)________,百年多病独登台。

________,潦倒新停浊酒杯。

(杜甫《登高》)(5)________,梦回吹角连营。

________,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)【答案】(1)不患寡而患不均;不患贫而患不安(2)俯察品类之盛;所以游目骋怀(3)孰能无惑;惑而不从师(4)万里悲秋常作客;艰难苦恨繁霜鬓(5)醉里挑灯看剑;八百里分麾下炙【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。

此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。

注意重点字的写法。

如“寡”“察”“孰”“常”“霜”“麾”要理解字义去记忆。

学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

故答案为:⑴不患寡而患不均;不患贫而患不安;⑵俯察品类之盛;所以游目骋怀;⑶孰能无惑;惑而不从师;⑷万里悲秋常作客;艰难苦恨繁霜鬓;⑸醉里挑灯看剑;八百里分麾下炙【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况,又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。

题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。

这就要求学生在记忆背诵名句名篇时,不但能正确地书写出来,还要注意领悟其含义,结合名句名篇的含义和具体语境记忆。

同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词,留意语句顺序等。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子在《劝学》中以登高而招等为喻说明“________”,只是善于利用外物;而论述学习和自省能助人做到“________”。

(2)庄子《逍遥游》中写去近郊的人,可以只带当天吃的三餐粮食,回来时“________”;而到千里外的人,则需要“________”。

(3)王安石《登飞来峰》中“________,________”两句,形象生动而又寓意深刻,表现了诗人在政治上的高瞻远瞩,以及不畏奸邪的勇气和决心。

【答案】(1)君子生非异也;(则)知明而行无过矣(2)腹犹果然;三月聚粮(3)不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层【解析】【分析】此题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写能力。

本题属于理解性情境默写,要求学生平时要注意记忆、积累。

在做题时首先要读懂题干,明确要求。

其次要镇定作答,规范写字。

此题要注意的易错字有:生、知、聚、望。

故答案为:⑴君子生非异也;(则)知明而行无过矣;⑵腹犹果然;三月聚粮;⑶不畏浮云遮望眼;自缘身在最高层【点评】此题考查识记和默写名篇名句的能力。

默写要求学生在识记时候要以理解为基础进行识记,可根据对课文知识的积累答题,平时对富有教育意义和警策作用的哲理句要多记忆,还要注意错别字的正确写法。

注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字,书写务必规范。

6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼《赤壁赋》中的“________,________”两句借助具体形象,运用夸张、想象的手法,侧面表现了洞箫声的悲凉幽怨。

(2)《琵琶行》中点明诗人送别友人这一事件并渲染悲凉气氛的诗句是“________,________”。

(3)《论语·泰伯》中“________”表明知识分子必须有远大的抱负和坚强的意志,而其原因是“________”。

【答案】(1)舞幽壑之潜蛟;泣孤舟之嫠妇(2)浔阳江头夜送客;枫叶荻花秋瑟瑟(3)士不可以不弘毅;任重而道远【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。

此类试题解答时,默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。

本题属情境默写,答题时需认真审题,抓住题干中关键提示信息,准确选择语句填空。

另外注意重点字的写法。

比如“壑”“嫠” “荻”“瑟”“弘毅”等字。

故答案为:⑴舞幽壑之潜蛟;泣孤舟之嫠妇;⑵浔阳江头夜送客;枫叶荻花秋瑟瑟;⑶士不可以不弘毅;任重而道远【点评】此题考查名句默写的能力。

命题改变以往给出上下,填写下句纯记忆型方式,而是改为通过名句含意的提示要求默写,这样就将记忆与理解紧密结合起来。

因此,解题时必须注意:一是语意的提醒;二是注意难写字。

7.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《离骚》中,屈原以美女自比,用“________” 两句表现了自己遭人嫉妒、受人攻击的处境。

(2)《赤壁赋》中写曹操破荆州后率领军队沿江而下的盛况的句子是:________。

(3)《氓》中表现女主人公每天都早起晚睡,辛勤劳作的两句是:________。

【答案】(1)众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫(2)舳舻千里,旌旗蔽空(3)夙兴夜寐,靡有朝矣【解析】【分析】本题考查默写名句名篇的能力,解题时必须注意语意的提醒,从理解内容方面入手,不要死记硬背。

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2020-2021高考语文默写精选及答案50

2020-2021高考语文默写精选及答案50

2020-2021高考语文默写精选及答案50一、高中语文默写训练1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(只选3小题)(1)________,不绝如缕。

舞幽壑之潜蛟,________。

(苏轼《赤壁赋》)(2)元嘉草草,________,________。

(辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》)(3)________,则芥为之舟;________,水浅舟大也。

(庄子《逍遥游》)(4)________,来者犹可追。

已而!已而!________。

(《论语》)(5)晴川历历汉阳树,________。

________?烟波江上使人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)【答案】(1)余音袅袅;泣孤舟之嫠妇(2)封狼居胥;赢得仓皇北顾(3)覆杯水于坳堂之上;置杯焉则胶(4)往者不可谏;今之从政者殆而(5)芳草萋萋鹦鹉洲;日暮乡关何处是【解析】【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。

此题是识记续接类默写,此类题目简单明确,只要平时按要求背诵,答题时借助记忆, 结合前后句提示,就能迅速默写,注意不要出现错字、漏字、添字情况。

本题易错字:袅、嫠、胥、仓、坳、胶、萋、洲、暮。

故答案为:⑴余音袅袅;泣孤舟之嫠妇;⑵封狼居胥;赢得仓皇北顾;⑶覆杯水于坳堂之上;置杯焉则胶;⑷往者不可谏;今之从政者殆而;⑸芳草萋萋鹦鹉洲;日暮乡关何处是【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况,又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。

题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。

这就要求学生在记忆背诵名句名篇时,不但能正确地书写出来,还要注意领悟其含义,结合名句名篇的含义和具体语境记忆。

同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词,留意语句顺序等。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)孟子《生于忧患,死于安乐》中“________,________”两句从一个国家所面临的内外形势角度,揭示了国家灭亡的原因。

(2)《离骚》中,屈原以反问的语气表明即使受挫也不改志向的两句是“________,________?”(3)李白的《蜀道难》中“________”写出了行人攀山途中道路的曲折艰难,而“________”又用行人的动作烘托出了山的高峻危峭。

2020 2021高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析及答案1

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2020-2021高考语文试卷语文默写题分类汇编含解析(及答案)(1)一、高中语文默写训练小题).补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(只选31。

(苏轼《赤壁赋》),不绝如缕。

舞幽壑之潜蛟,________1()________京口北固亭怀古》)。

(辛弃疾《永遇乐2)元嘉草草,________,________(,水浅舟大也。

(庄子《逍遥游》),则芥为之舟;________(3)________________。

(《论语》),来者犹可追。

已而!已而!(4)________________?烟波江上使人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)5)晴川历历汉阳树,________。

()余音袅袅;泣孤舟之嫠妇(1【答案】)封狼居胥;赢得仓皇北顾(2)覆杯水于坳堂之上;置杯焉则胶(3)往者不可谏;今之从政者殆而(4)芳草萋萋鹦鹉洲;日暮乡关何处是(5【解析】【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。

此题是识记续接类默写,此类题目简单明确,只要平时按要求背诵,答题时借助记忆, 结合前后句提示,就能迅速默写,注意不要出现错字、漏字、添字情况。

本题易错字:袅、嫠、胥、仓、坳、胶、萋、洲、暮。

故答案为:⑴余音袅袅;泣孤舟之嫠妇;⑵封狼居胥;赢得仓皇北顾;⑶覆杯水于坳堂之⑷往者不可谏;今之从政者殆而;⑸芳草萋萋鹦鹉洲;日暮乡关何处是上;置杯焉则胶;【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况,又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。

题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。

这就要求学生在记忆背诵名句名篇时,不但能正确地书写出来,还要注意领悟其含义,结合名句名篇的含义和具体语境记忆。

同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词,留意语句顺序等。

.2补写出下列句子中的空缺部分。

(1)庄子《逍遥游》中用“朝菌”和“蟪蛄”来说明生命短暂,容易错过一些美好事物的句子。

“________是,________”(2)大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

2020-2021高考语文默写精选及答案

2020-2021高考语文默写精选及答案

2020-2021高考语文默写精选及答案一、高中语文默写训练1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《送东阳马生序》中总结宋濂求学生涯的一句是:“________。

”(2)儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。

《老子》中说:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

”荀子在《劝学》中说:“________,________。

”(3)《孔雀东南飞》中“便利此月内,六合正相应”所写婚俗与《诗经·氓》中“________,________”两句所写的做法相似。

【答案】(1)盖余之勤且艰若此(2)故不积跬步;无以至千里(3)尔卜尔筮;体无咎言【解析】【分析】本题考查学生名句的识记能力。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。

本题属于前者。

考生应先分析语境,然后再结合具体的语境回顾诗句。

如第一句中“总结宋濂求学生涯的一句”,第二句中“用行路来形象地论述了积累的重要性”,第三句中“‘便利此月内,六合正相应’所写婚俗”,根据这些提示进行默写。

默写的时候要注意如下词语:“艰”“跬”“至”“尔”“卜”“筮”“咎”等。

故答案为:⑴盖余之勤且艰若此;⑵故不积跬步;无以至千里;⑶尔卜尔筮;体无咎言【点评】此题考查名句默写的能力。

命题改变以往给出上下,填写下句纯记忆型方式,而是改为通过名句含意的提示要求默写,这样就将记忆与理解紧密结合起来。

因此,解题时必须注意:一是语意的提醒;二是注意难写字。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》中,描写客人吹洞箫时,“________,________”两句使用了侧面描写的手法来表现洞萧声音的悲凉。

(2)《师说》中,韩愈所说的“师”有其独特含义,明确表达他所说的老师不是指启蒙教师的句子“________,________,________”。

(3)杜牧《阿房宫赋》中“________”一句,从视觉的角度写焚烧香草时的景象,“________”一句则从听觉的角度写宫车经过时的巨大声响.(4)荀子在《劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日弹精竭虑思考,却“________”,踮起脚极目远望,也“________”。

2020-2021备战高考语文古诗词默写训练-经典压轴题附详细答案

2020-2021备战高考语文古诗词默写训练-经典压轴题附详细答案

一、高中语文默写训练1.在横线处填写作品原句。

(1)柳宗元爱幽寂之景,状山谷是幽谷,所谓“羁禽响幽谷”,又如游小石潭之斗折蛇行的幽邃境状________。

”亦追求对凄寒之水的描摹,有“寒藻舞沦漪”。

有“下见小潭,水尤清冽”,其中“冽”意为________。

(2)《国殇》中惨烈的激战场面,使得“________”,真所谓“惊天地泣鬼神”。

每当我们瞻仰“人民英雄纪念碑”时,脑海中会涌现出《国殇》的最后两句:“________”,体现了我们对烈士们不泯英灵的崇敬之情。

【答案】(1)竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃;清明澄澈或者寒冷(2)天时怼兮威灵怒;身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄【解析】【分析】本题考查默写识记的能力以及理解重点字词的能力。

要求考生课下多读名篇,提高自己的语文素养。

解答此类试题时,如果是情境默写,一定仔细斟酌提示语;默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。

理解字词含义时,可根据上下文或文意帮助解读。

注意重点字词的写法:寂寥,悄怆,幽邃,怼,魂魄,鬼雄。

故答案为:⑴竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃;清明澄澈或者寒冷;⑵时怼兮威灵怒;身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况,又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。

题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。

这就要求学生在记忆背诵名句名篇时,不但能正确地书写出来,还要注意领悟其含义,结合名句名篇的含义和具体语境记忆。

同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词,留意语句顺序等。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)文天祥在《过零丁洋》中以比喻的方式描写自己身世的一句是“________”,然而诗人对自己的生死并不顾惜,因为他的人生追求是“________”。

(2)苏轼在《赤壁赋》中先以“________”来慨叹人生的短暂,接着又以“________”对奔流不息的长江表达了羡慕之情。

2020-2021高考语文复习古诗词默写训练专项易错题及答案

2020-2021高考语文复习古诗词默写训练专项易错题及答案

一、高中语文默写训练1.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(只选3小题)(1)________,筋骨之强,________,下饮黄泉,用心一也。

(《荀子·劝学》)(2)多情应笑我,早生华发。

________,________。

(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(3)________,只是朱颜改。

问君能有几多愁,________。

(李煜《虞美人》)(4)________,申之以孝悌之义,________。

(《孟子·寡从之于国也》)(5)新沐者必弹冠,新浴者必振衣,________,________?(《渔父》)【答案】(1)蚓无爪牙之力;上食埃土(2)人间如梦;一尊还酹江月(3)雕栏玉砌应犹在;恰似一江春水向东流(4)谨庠序之教;颁白者不负戴于道路矣(5)安能以身之察察;受物之汶汶者乎【解析】【分析】本题考查了学生古诗文名句默写能力。

解答此题时平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心,做到背诵无误,书写无误,理解无误。

连续性默写。

根据前后句的提示来填写;理解性默写一定要看清题目的要求。

需要注意的重点字有:蚓、埃土、尊、酹、砌、犹在、庠序、颁、察察、汶汶。

故答案为:⑴蚓无爪牙之力;上食埃土;⑵人间如梦;一尊还酹江月;⑶雕栏玉砌应犹在;恰似一江春水向东流;⑷谨庠序之教;颁白者不负戴于道路矣;⑸安能以身之察察;受物之汶汶者乎【点评】此题考查名句默写的能力。

命题改变以往给出上下,填写下句纯记忆型方式,而是改为通过名句含意的提示要求默写,这样就将记忆与理解紧密结合起来。

因此,解题时必须注意:一是语意的提醒;二是注意难写字。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原《离骚》中,“________, ________”用反问句表明了诗人即使受挫殒命也不会改变自己志向。

(2)杜甫《登高》中“ ________,________”道出了诗人郁积心中的身世之苦和国运之恨难以排遣的无限悲凉。

(3)范仲淹《岳阳楼记》中,“ ________,________”从时间的角度写出了洞庭湖千变万化的景象。

2020-2021高考语文默写专项练习详细答案

2020-2021高考语文默写专项练习详细答案

2020-2021高考语文默写专项练习详细答案一、高中语文默写训练1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,采用了对比的手法,“________”一句写出了刘裕在战场上的声威气势,“________”一句写出了宋文帝刘义隆在战场上的狼狈之态。

(2)孟子《鱼我所欲也》中“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”的“是心”指“________,________”。

(3)韩愈在《师说》中用“________,________”两句,指出唐代士大夫阶层中普遍存在耻于从师的现象。

【答案】(1)气吞万里如虎;赢得仓皇北顾(2)所欲有甚于牛者;所恶有甚于死者(3)曰师曰弟子云者;则群聚而笑之【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。

此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。

注意重点字的写法。

如“赢”“仓”“恶”“聚”要理解字义去记忆。

学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

故答案为:⑴气吞万里如虎;赢得仓皇北顾;⑵所欲有甚于牛者;所恶有甚于死者;⑶曰师曰弟子云者;则群聚而笑之【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。

此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。

平时长积累,边读边写。

答题时笔画要清晰,答完后要检查,避免低级错误。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼在《赤壁赋》中,描写客人吹洞箫时,“________,________”两句使用了侧面描写的手法来表现洞萧声音的悲凉。

(2)《师说》中,韩愈所说的“师”有其独特含义,明确表达他所说的老师不是指启蒙教师的句子“________,________,________”。

(3)杜牧《阿房宫赋》中“________”一句,从视觉的角度写焚烧香草时的景象,“________”一句则从听觉的角度写宫车经过时的巨大声响.(4)荀子在《劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日弹精竭虑思考,却“________”,踮起脚极目远望,也“________”。

2020-2021高考语文语文默写训练经典题目(附答案)

2020-2021高考语文语文默写训练经典题目(附答案)一、高中语文默写训练1.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(任选 3 小题)(1)子曰:“志士仁人,________,________。

”(《论语·卫灵公》)(2)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。

________,________。

(李白《蜀道难》)(3)________,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,________。

(杜牧《阿房宫赋》)(4)________,淡烟暮霭相遮蔽。

夕阳古道无人语,________。

(王实甫《长亭送别》)(5)晨起动征铎,客行悲故乡。

________,________。

(温庭筠《商山早行》)【答案】(1)无求生以害仁;有杀身以成仁(2)飞湍瀑流争喧豗;砯崖转石万壑雷(3)秦人不暇自哀;亦使后人而复哀后人也(4)疏林不做美;禾黍秋风听马嘶(5)鸡声茅店月;人迹板桥霜【解析】【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。

此题是识记续接类默写,此类题目简单明确,只要平时按要求背诵,答题时借助记忆, 结合前后句提示,就能迅速默写,注意不要出现错字、漏字、添字情况。

本题易错字:湍、喧、豗、砯、壑、暇、嘶。

故答案为:⑴无求生以害仁;有杀身以成仁;⑵飞湍瀑流争喧豗;砯崖转石万壑雷;⑶秦人不暇自哀;亦使后人而复哀后人也;⑷疏林不做美禾黍秋风听马嘶⑸鸡声茅店月;人迹板桥霜【点评】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。

考查分直接性默写和理解性默写两种类型。

解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

答题时看清题目要求,本题属于直接性默写,比较简单。

写错字或漏字、添字均不能得分。

2.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(只选3小题)(1)饭疏食,饮水,________,乐亦在其中矣。

________,于我如浮云。

(《论语》)(2)鼎铛玉石,________,________,秦人视之,亦不甚惜。

(杜牧《阿房宫赋》)(3)外无期功强近之亲,________,________,形影相吊。

2020-2021高考语文默写精选及答案

2020-2021高考语文默写精选及答案一、高中语文默写训练1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《劝学》连用多个比喻,表明君子如能广泛地学习且每天省察自己,就能做到“________”,通过登高而招、顺风而呼等四组比喻,说明“________”只是善于利用外物而已。

(2)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“________,________”两句述说自己长年谪居荒僻之地的经历。

(3)《逍遥游》中庄子认为要实现邀游于无穷无尽的境遇,达到真正的逍遥,需要“________,________”。

(4)韩愈在《师说》中将“古之圣人”的“________”与“今之众人”的“________”作对比,指出是否尊师重道,是圣愚之别的关键所在。

(5)《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄侧愁惨的心境的句子是:“________,________。

”(6)《过零丁洋》中“________,________”两句运用比喻的修辞手法表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷。

(7)张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是:“________,________。

”(8)《雁门太守行》中运用比喻、夸张的手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士披坚执锐、严阵以待的情形的句子是:“________,________。

”【答案】(1)(则)知明而行无过矣;君子生非异也(2)巴山楚水凄凉地;二十三年弃置身(3)(若夫)乘天地之正;而御六气之辩(4)(犹且)从师而问焉;(而)耻学于师(5)俄顷风定云墨色;秋天漠漠向昏黑(6)山河破碎风飘絮;身世浮沉雨打萍(7)峰峦如聚;波涛如怒(8)黑云压城城欲摧;甲光向日金鳞开【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。

此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。

2020-2021全国高考语文古诗词默写训练的综合高考真题分类汇总附详细答案

一、高中语文默写训练1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)俗话说“活到老,学到老”,《劝学》中“________ ,________ ”两句,阐述了只有通过广泛学习和不断反思才能智慧通达的道理。

(2)杜甫《登高》中“________,________”两句.借个人的潦倒困苦、借酒浇愁,表达诗人因国难家愁而产生的悲愤之情。

(3)民族复兴离不开仁人志士前赴后继的艰苦奋斗,文天祥《过零丁洋》诗中“________?________”两句,表现了诗人视死如归的民族气节和舍生取义的家国情怀。

【答案】(1)君子博学而日参省乎己;则知明而行无过矣(2)艰难苦恨繁霜鬓;潦倒新停浊酒怀(3)人生自古谁无死;留取丹心照汗青【解析】【分析】本题考查名句名篇默写能力,采用的是情景式默写的题型,这类题目解答时既要注意所给句子的出处及作者,还要注意题干中给出的提示,准确书写出答案。

(1)依据“阐述了只有通过广泛学习和不断反思才能智慧通达的道理”,容易推知答案;(2)依据“借个人的潦倒困苦、借酒浇愁,表达诗人因国难家愁而产生的悲愤之情”,容易推知答案;(3)依据“表现了诗人视死如归的民族气节和舍生取义的家国情怀”,容易推知答案。

本题易错字:博、知、繁、鬓、浊、青。

故答案为:⑴君子博学而日参省乎己;则知明而行无过矣;⑵艰难苦恨繁霜鬓;潦倒新停浊酒怀;⑶人生自古谁无死;留取丹心照汗青【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。

对于上下句的识记性默写,难度不大,难在理解性默写。

需要理解背诵篇目的内容,针对问题选对句子并默写正确。

2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)信誓旦旦,________。

(《诗经·氓》)(2)不义而富且贵,________。

(《论语·述而》)(3)定乎内外之分,________,斯已矣。

(《庄子·逍遥游》)(4)君子博学而日参省乎己,________。

(《荀子·劝学》)(5)________,天涯共此时。

2020-2021备战高考语文 古诗词默写训练 综合题及答案

一、高中语文默写训练1.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(只选3小题)(1)日月忽其不淹兮,春与秋其代序。

________,________。

(屈原《离骚》)(2)曾子曰:“________,________。

仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《论语·泰伯》)(3)秦人不暇自哀,而后人哀之;________,________。

(杜牧《阿房宫赋》)(4)盖将自其变者而观之,________;自其不变者而观之,________。

(苏轼《赤壁赋》)(5)独上高楼,望尽天涯路。

________,________?(晏殊《蝶恋花》)【答案】(1)惟草木之零落兮;恐美人之迟暮(2)士不可以不弘毅;任重而道远(3)后人哀之而不鉴之;亦使后人而复哀后人也(4)则天地曾不能以一瞬;则物与我皆无尽也(5)欲寄彩笺兼尺素山;长水阔知何处【解析】【分析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。

名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。

此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。

注意重点字的写法。

如“惟”“暮”“弘”“鉴”“曾”要理解字义去记忆。

学生记忆的时候应该结合诗句的意思。

故答案为:⑴惟草木之零落兮;恐美人之迟暮;⑵士不可以不弘毅;任重而道远;⑶后人哀之而不鉴之;亦使后人而复哀后人也;⑷则天地曾不能以一瞬;则物与我皆无尽也;⑸欲寄彩笺兼尺素山;长水阔知何处【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。

对于上下句的识记性默写,难度不大,难在理解性默写。

需要理解背诵篇目的内容,针对问题选对句子并默写正确。

2.补写出下列名篇名句的空缺部分。

(只选3小题)(1)________,________,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

(《论语》)(2)则仆偿前辱之责,________,________?(司马迁《报任安书》)(3)秦爱纷奢,人亦念其家。

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