铁肩担道义

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《铁肩担道义》课件

《铁肩担道义》课件

细节赏析:P15一 李大钊在死亡面前表现出来的无私无畏 的气概,来自他对马克思主义的信仰,也来 自他对人生的透彻认识。虽然最后也是唯一 一次见到自己的妻子女儿时,李大钊没有说 一句话,但是他的内心对亲人是饱含真情的。 传记里提到他“静静的看了看她们”,在镇 定与沉默中含有关怀与保护之意。他相信他 的亲人能理解自己,理解自己的事业,他的 这种镇定与沉着,其实是寓浓情于平淡之中
超越生死
(4)引用了《北京档案史料》中的《李大 钊狱中供词》: 革命意志坚定、 “他在两份供词(其中一份长达五千余字) 大智大勇 中,----------第三国际共产党与黄色工团问题 等等。”(教材12页) (5)引用了当时的报纸报道 “据当时的报纸报道,……请将李大钊交 法庭依法审讯。” 富有社会声望 “据《顺天时报》报道, ……何为激励士 心。” “此外……汉口《民国日报》记者证实此 要人就是蒋介石。”(教材13页—14页)
从这些资料可以看出,李大钊 是个超越生死、革命意志坚定、百 折不挠、大智大勇,富有崇高社会 声望的人。
请概括一下李大钊是怎样思考生死问 题的?体现了一种怎样的精神境界?
(1)认为生死是自然规律,死并没有什么可怕的。 (2)他不赞成无畏的死,认为只有为了真理而死 结和是人生的“佳境”,为革命而死能使精神达 到崇高不朽的境界。 (3)要求勇敢地面对人生,追求真理。 李大钊对于生死处之泰然,渴求生 命超越的精神。他慷慨赴死体现了用真 理化解生死,用精神赢得不朽的崇高革 命境界。
本文是一篇评传,பைடு நூலகம்者不仅叙述了传主从容就义 的始末,还对传主的思想进行了评议。请找出文 章中作者评议性的文字,谈谈这些文字的作用。
课文里评议性的文字有:第11、12、15、17、18、 19这六个较为集中的自然段。(朗读这些段落, 体会它们的作用) 这些评议性的文字评价公允,既是对事实的阐释, 同时也是作者自我态度的呈现。这些文字对理解 传主的性格、思想,对认识 传主的精神价值具 有重要的点睛作用。

2.铁肩担道义课件(粤教版)

2.铁肩担道义课件(粤教版)
剖析:生与死同是生命的一部分,同是自然现象,没有什么可 悲哀、可恐怖的。这里强调死并不可怕,它同生同等重要。人不应 该乐生怕死,应“勇敢地面对人生”,“勇敢地面对死亡”,这样 才能获得美好的人生。
(4)钊自束发受书,即矢志努力于民族解放事业,实践其所信, 励行其所知,为功为罪,所不暇计。今既被逮,唯有直言。倘因此 而重获罪戾,则钊实当负其全责。唯望当局对于此等爱国青年宽大 处理,不事株连,则钊感且不尽矣!
2.这段文字运用了传主的有关资料,从文中可以看出李大钊是 怎样的一个人?
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本文写李大钊的行为表现,运用了记叙、议论等手法,主 要对李大钊的思想作了评论,这些评论揭示了李大钊精神品格 的根源、从容就义的原因、行为的本质及意义,同时高度评价 李大钊的影响。
(2)恰当的引用。
文章大量引用了相关史实,如如何处理李大钊,各方反应不同, 作者均转引历史资料,增强了文章的说服力;再如为了表现李大钊 的生死观、对待党和同志等方面的品质,引用了李大钊的言论,增 加了文章的文化内涵和真实性。
答案:李大钊是一个超出生死、革命意志坚定、百折不挠、 大智大勇的人,“他一生追求光明、追求真理,自信自己的 事业言行有益于国家、社会、民族、人民,有益于全世界、 全人类”。
3.请找出文中的两个比喻句,简析这两个比喻句表达出了什么 意思。
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铁肩担道义下联和横批

铁肩担道义下联和横批

铁肩担道义下联和横批铁肩担道义,挺身而出,勇往直前,为社会的发展和进步贡献自己的力量。

下联和横批,作为一种文化艺术形式,能够准确传达出铁肩担道义的精神内涵。

本文将从下联和横批的定义、特点以及创作方法等方面进行探讨。

一、下联和横批的定义下联,是指由两句对仗的诗句组成的对联,上下句之间通过音韵、意义等方面的呼应来达到一种和谐的效果。

横批,是指悬挂在对联上方的一条横幅,用以点缀和衬托对联的意境。

下联和横批常常被用于庆祝、祝福、纪念等场合,具有一定的文化内涵和艺术价值。

二、下联和横批的特点1. 简洁明了:下联和横批的表达要点要简洁明了,能够准确传达出主题和寓意。

2. 对仗工整:下联的上下句之间要求对仗工整,音韵和谐,形成一种韵律美。

3. 意境独特:下联和横批的创作要求能够独具匠心,通过巧妙的表达方式展现出独特的意境。

4. 寓意深远:下联和横批常常蕴含着深刻的哲理和道德观念,能够引发人们的思考和共鸣。

三、下联和横批的创作方法1. 主题明确:在创作下联和横批之前,首先要明确主题和寓意,确定要表达的内容和情感。

2. 选取对仗词:根据主题和寓意,选择合适的对仗词,注意词语的音韵和意义的呼应。

3. 确定韵律:下联和横批的韵律要求和谐,可以采用平仄相间、押韵等手法来增加韵律美。

4. 独具匠心:在创作过程中,要有独特的创意和想象力,通过巧妙的表达方式展现出独特的意境。

5. 精益求精:创作完成后,要进行反复修改和打磨,力求语句通顺,表达流畅,达到最佳效果。

铁肩担道义下联和横批,是一种文化艺术形式,能够准确传达出铁肩担道义的精神内涵。

通过简洁明了、对仗工整、意境独特和寓意深远等特点,下联和横批能够以独特的方式展现出铁肩担道义的精神风貌。

在创作过程中,要明确主题,选取对仗词,确定韵律,独具匠心,并进行精益求精的修改和打磨。

只有如此,才能创作出一幅富有艺术价值和文化内涵的铁肩担道义下联和横批作品。

铁肩担道义,是一种崇高的品质和精神追求。

粤教版《传记选读》第2课《铁肩担道义》习题及答案

粤教版《传记选读》第2课《铁肩担道义》习题及答案

2 铁肩担道义江有汜(sì)①江有汜,之子归,不我以②。

不我以,其后也悔。

江有渚③,之子归,不我与④。

不我与,其后也处⑤。

江有沱(tuó)⑥,之子归,不我过⑦。

不我过,其啸⑧也歌。

【注释】①汜:江水决堤冲出后重又退回江里。

②不我以:不用我,不需要我。

以:用,需要。

③渚:水中的小沙洲。

④不我与:不同我交往。

与:交往。

相交。

⑤处:忧愁。

⑥沱:江水的支流。

⑦不我过:不到我这里来。

过:来,至。

⑧啸:号,号哭。

【译文】大江滔滔有倒流,姑娘就要出嫁了。

姑娘从此不要我,从此不再需要我,她将悔恨在后头。

大江之中有沙洲,姑娘就要出嫁了。

姑娘从此不理我,从此不再理睬我,她将忧愁在后头。

大江也会有支流,姑娘就要出嫁了。

姑娘从此不再来,从此不再来看我,她将长歌当号哭。

【赏析】心爱的姑娘离自己而去,一切挽回的努力都无补于事,内心的伤悲和哀愁,真该长歌当哭、仰天长啸!失恋的滋味是苦涩的,酸楚的,感伤的,有时,竟会苦涩、酸楚、感伤得让人气绝。

苦苦的追求,缠绵的思念,执著的热情,随着远去的花轿而飘走,一夜之间,世界变了模样,落得大地白茫茫一片,空空洞洞一团。

古典的浪漫情怀,与现代的潇洒时髦,有着天壤之别。

古典的浪漫,把爱情当作神灵侍奉,心甘情愿作爱情祭坛上的牺牲品,付出血和泪,生与死,所以有“生命诚可贵,爱情价更高”之说。

现代的潇洒,把爱情当作权宜之计,当作疲惫无奈之中的安乐椅,心甘情愿不惜一切代价去醉生梦死,及时行乐,追名逐利,所以才有“潇潇洒洒走一回”之说。

真的潇洒是执著追求之后的彻悟,伪潇洒是以自我为中心的浪荡。

为失去的爱情而悲痛未必不潇洒,自以为满不在乎未必真潇洒。

一、基础训练1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )A.诚挚./耸峙.佝偻./抖擞.卷.轴/卷.土重来B.挑剔./孝悌.妖娆./缭绕.铜臭./臭.名昭著C.灼.热/茁.壮偕.同/揩.油背.负/背.道而驰D.赡.养/潸.然向隅./寓.所隐秘./秘.而不宣解析:A项,zhì,1óu/sǒu,juàn/juǎn;B项,tī/tì,ráo/rào,xiù/chòu;C项,zhuó,,bēi/bèi;D项,s hàn/shān,yú/yù,mì。

铁肩担道义(优秀课件)

铁肩担道义(优秀课件)

上联中的‚道义‛是指为国为民的 理想和志向,‚铁肩担道义‛就是以救 国救民为己任; 下联的‚文章‛是指宣传马列主义, 抨击反动军阀统治,歌颂革命和共产主 义的作品。‚妙手著文章‛就是要写出 更多更好的文章来宣传革命。
知人论世
李大钊,字守常,河北乐亭人,生 于1889年10月29日。 李大钊同志是中国共产主义的先驱, 伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级 革命家、中国共产党的主要创始人之一, 他不仅是我党早期卓越的领导人,而且 是学识渊博、勇于开拓的著名学者,在 中国共产主义运动和民族解放事业中, 占有崇高的历史地位。
阅读课文,思考课文是从哪几个方面来 介绍李大钊的。
主要是从三个方面来介绍的。 第一部分(1~8),讲述的是李大钊被捕前国内大的局 势及其所做的主要工作。 第二部分(9~26),是全文的重点。讲述了李大钊被捕 以后的遭遇及其思想历程。
第三部分(27自然段到结尾),对李大钊的精神进行总
体的评价。

1. 本文表现出了李大钊作为一个共产党人的 些高风亮节?(高尚的道德、行为)
(1)他在白色恐怖极为严峻的情况下,临危不惧,坚守斗 争岗位。 (2)被捕后,他态度从容、镇静,无私无畏,豁达地看待 生死,把个人的生命和家庭的安危置之度外。 (3)为了保护同时被捕的青年,他表示自己愿意‚负其全 责‛,希望当局能对爱国青年宽大处理,体现了一个革命者舍 己救人,一心为革命的高贵品质。 (4)在狱中所写的‚供词‛及《狱中自述》中,充分反映 了他坚定的革命原则和高超的斗争艺术(大智大勇),保守了 党的秘密,表现了对党的忠诚。 (5)就义时他坚贞不屈,大义凛然,从容就义,为党献身。
1914年2月李大钊同志在东京留影
1920年初,李大钊与陈独秀相约,在北京 和上海分别活动,筹建中国共产党。1921年7 月,中国共产党第一次全国代表大会召开,宣 告中国共产党成立。李大钊和陈独秀成为中国 共产党的主要创始人。 中国共产党成立后,李大钊负责党在北方 的全面工作,并任中国劳动组合书记部北方区 分部主任。在党的三大和四大上,李大钊都当 选为中央委员。1922年到1924年初,李大钊频 繁地奔走于大江南北,多次代表共产党与孙中 山会谈,为建立革命统一战线呕心沥血,做了 大量工作。

歌颂邹韬奋的对联 上联是铁肩担道义

歌颂邹韬奋的对联 上联是铁肩担道义

歌颂邹韬奋的对联上联是铁肩担道义“铁肩担道义”的下一句是“妙手著文章”,这是一幅对联。

对联,又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。

对联对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语独特的艺术形式。

对联是中国传统文化瑰宝。

对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符、楹联(因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名)等,是一种对偶文学,一说起源于桃符。

另一来源是春贴,古人在立春日多贴“宜春”二字,后渐渐发展为春联,表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。

对联是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。

言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相同,是中文语言的独特的艺术形式。

铁肩担道义画面内容

铁肩担道义画面内容

铁肩担道义画面内容
"铁肩担道义"的画面内容可以是一位英勇的男子,他肩负着重担,步履坚定地走在崎岖的山间小路上。

他的脸上透露出坚毅与决然,仿佛无论前方有多少困难和危险,他都能够坚守道义、勇往直前。

他穿着朴实的衣服,背后扛着一个木质的包裹,包裹中可能装满了粮食、草药或者其他急需的医疗物资,这些都是他为了帮助他人而不辞辛劳自己承担的。

画面背景可以是绵延的山脉,天空中飘着白云,山间青草茂盛。

阳光透过树叶的缝隙照射下来,给人一种温暖和宁静的感觉。

而铁肩担道义的男子正是站在这美丽而艰险的自然环境中,为人们扛起了一份重大的责任和义务。

整幅画面强调了铁肩担道义者的勇敢与坚韧,他相信正义的力量,愿意为了维护公义而付出自己的努力和付出。

这种画面给人一种激励和鼓舞的感觉,让人们意识到自己也可以承担起类似的责任,并为正义事业贡献自己的力量。

铁肩担道义 妙手著文章什么意思

铁肩担道义 妙手著文章什么意思

铁肩担道义妙手著文章什么意思
铁肩担道义,妙手著文章的意思是坚实的双肩负责起世间的正道情义,灵巧的双手书写出流传的篇章。

“铁肩担道义”的意思是把救国救命作为自己的使命和责任,怀着为人民做事的理想和愿望;“妙手著文章”的意思是要把自己的智慧用在写作和宣传理想上,用文字的力量启发唤醒被压迫的人民群众。

这句话出自明代杨椒山的诗,原文是“铁肩担道义辣手著文章”,后被李大钊将“辣”字改为了“妙”。

这两个字的修改表现出李大钊先生对待学术的严谨态度。

“道义”指的是为国为民的理想和抱负,“文章”两字代表马克思列宁主义,和歌颂共产主义的文章作品,这句话也充分诠释了李大钊为理想、为和平鞠躬尽瘁的一生和强烈反对军阀主义的态度。

“铁肩担道义”是在任何时候、在任何工作岗位上都要有强烈的责任意识,特别是青年人,要敢于担当,敢于接受挑战,不怕累不怕苦,在自己的岗位上深入研究、善于思考;“妙手著文章”是指在任何工作岗位上都要提高自己的专业能力和专业素养,因为新时代面对着日新月异的变化和大量的新知识,所以要有时刻学习,有自己的职业理想,才能干出一番成绩,创造价值。

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铁肩担道义
李大钊
1,“铁肩担道义”语出明嘉靖南京兵部员外郎中杨继盛的“铁肩担道义,辣手著文章”句和革命先烈李大钊的“铁肩担道义,妙手著文章”。

“铁肩担道义”一句被广泛的用于形容有志之士敢于匡扶正义、担当重大责任。

2,电视连续剧《铁肩担道义》是再现李大钊革命生涯的重大历史题材的电视剧。

剧名:《铁肩担道义》
又名:《李大钊·铁肩担道义》
原名:《李大钊》
集数:21集
类型:主旋律题材
制片人:王智慧
编剧:高军、马继红
导演:谷锦云
演员表:
田少军——李大钊郑卫莉——赵纫兰汪洋——陈独秀
孙承政——蔡元培高发——章士钊李博——胡适
赵文瑄——孙中山王智慧——宋庆龄李万年——李如珍
刘交心——冯玉祥侯京健——毛泽东侯祥玲——周恩来
白铭健——范鸿劼王冶——邓中夏杨文哲——高君宇
周航——张太雷常亮——刘仁静王思荣——刘清扬
赵强——张中府徐健——张国焘王莹欣——邵飘萍
王一淼——关智子山鹰——马林杨念生——袁世凯
孙涛——吴佩孚储智博——汤化龙马书立——王怀庆
王东辉——白坚武曾红生——傅增湘柳秉玉——孙洪伊
姚彦林——温世霖宋重东——林伯渠邵小江——白亚雨
董祁明——陈翼龙邢平——蒋卫平杨森——鲁迅
李良——罗章龙王家亮——蔡和森李涛亮——杨扶清
任志宏——赵世炎李凡——陈延年李伟——陈乔年
田拓——李葆华菲菲——杨开慧张青——邓颖超
张艳林——吴弱男王潭——高君曼尚国伟——王法官
赵小军——童年蒋卫平王子纲——童年李大钊张琳——童年赵纫兰崔可法——大限重信张永健——今井加幸王文——安部矾雄时旭——有贺长雄尼古拉——维新斯基
剧情介绍
电视剧《铁肩担道义》是一部全景式记述李大钊一生的重大革命历史题材的主旋律巨作。

38岁就结束了生命的李大钊,一生充满传奇色彩:少年磨难、发奋苦读,接受新思想,远渡日本,到北京大学图书馆当馆长、教授,发起学生运动,成立共产主义小组,担任中共北方区委领导,参与国共合作,改组国民党,直至被反动军阀杀害。

孙中山、毛泽东、周恩来、陈独秀、蔡元培、冯玉祥、胡适……,中国近代史上一系列著名人物的名字都与他联系在一起,而以那个年代的重大历史事件作为背景,使该剧具有了史诗的品质。

怀念为中国共产主义事业而作出重大牺牲的革命烈士,他们用自己的鲜血为我们打造了今天,李大钊先生就是其中的一位,为中国共产主义而献出了自己保贵的生命,他是一位伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一,他不仅是我党早期卓越的领导人,而且是学识渊博、勇于开拓的著名学者,在中国共产主义运动和民族解放事业中,占有崇高的历史地位。

杨继盛
杨继盛,号椒山。

河北容城县人。

明嘉靖年间,他出任南京兵部员外郎中,笃实刚正,不畏权势,因勇敢弹劾大奸臣严嵩未果,反而惨死在严嵩的屠刀下。

杨继盛就是在临刑前写下名联:“铁肩担道义,辣手著文章。

”乡民崇敬他,把他安葬在河北容城县以东。

明万历三年,又迁葬到河北定兴县东引村侧至今,立有墓碑,上题“明忠臣杨椒山之墓”。

现为河北省重点文物保护单位。

杨椒山生前写下大量诗文、家书和墨迹,有《杨忠愍公集》四卷本传世。

杨继盛书法李大钊书法
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1916年9月的一天,李大钊的一位朋友请他题写一副对联。

他想起了这副楹联,于是奋笔疾书了“铁肩担道义,妙手著文章”十个大字,与朋友共勉。

只是李大钊巧妙地将“辣”字改成“妙”字,“辣”“妙”一字之差,李大钊的为人谨慎和写文章的严谨的特点,都表现出来了。

后人不知,以
为这幅楹联系李大钊所撰,误会一直相沿至今。

从这一个字也可以看出李大钊本人的志向和追求。

上联中的“道义”是指为国为民的理想和志向,“铁肩担道义”就是以救国救民为己任;下联的“文章”是指宣传马列主义,抨击反动军阀统治,歌颂革命和共产主义的作品。

“妙手著文章”就是要写出更多更好的文章来宣传革命。

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