青岛版(六年制)四年级上册数学全套单元试题
青岛版小学四年级(上册)数学(全册)单元测试题精华版
版四年级上册数学第一单元测试题一.填空。
（1）（）个十万是一百万，一百个亿里有（）个十亿。
（2）一个数从右边起，万位是第（）位，亿位是第（）位。
（3）653917420，这个数的最高位是（）位，它是（）位数，从个位起，第七位上的数字是（），十万位上的数是（）。
（4）读数的时候，要从（）位起，一级一级地往下读，读亿级、万级时先按照（）级的读法读，再在后面加读一个（）字或（）字。
（5）写数的时候，从（）位写起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写（）。
（6）8个万，6个千，2个百，4个十和7个一组成的数写作（）。
（7）最小七位数是（），最大六位数是（），这两个数的最大计数单位间的进率是（），这种计数法叫做（）计数法。
二.读数。
365247读作（） 37004读作（）50100800读作（） 2006500读作（）3600000000读作（） 8040003000读作（）三.写数。
六千五百七十三写作（）一百万三千写作（）四万零五百写作（）七千四百零五万写作（）八十亿四千万写作（）六千零三亿四千零一万写作（）四.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
150000=（）万 6000000=（）万 2590000=（）万2400000000=（）亿 =（）亿 =（）亿五.把下面各数四舍五入到“万”位。
635100≈ 1996527≈ 75600≈ 209943≈六.把下面各数四舍五入到“亿”位。
≈ 2957000000≈490000000≈≈七.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
78789○79798 6000000○23964790 8000000○800万9亿○90000001 2000000○1999999 ○70200万八.把下面各数按从小到大的顺序排列。
（1）八十万五千 80500 8050000 八万五千八亿五千万（）（2）4700350 4700530 3470050 4370050 3740050 （）版四年级数学上册第二单测试题一.用计算器计算。
2021年青岛版六年制四年级数学上册第四单元测试卷及答案
2021年青岛版六年制四年级数学上册第四单元测试卷及答案一、填空题。
1.长方形的对边互相( ),邻边互相( )。
2.平行线之间垂直线段的长度都( )。
3.从小明家到邻近一条笔直的公路画了三条线段,其中一条是垂直线段,量得这三条线段的长度分别是182米、261米、85米。
小明家到公路的距离是( )米。
4.三角板有两条边互相( ),这两条边的夹角是( )。
5.两点之间的距离是连接两点的( )的长度。
6.从直线外一点向直线画一条垂直线段,再画几条不垂直的线段,其中( )最短。
7.在一个正方形中有( )组对边互相平行,有( )组邻边互相垂直。
8.图1中,( )和( )互相平行,( )和( )互相垂直。
图2中,( )和( )互相平行,( )和( )互相垂直。
图1图2二、判定题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)1.不相交的两条直线叫平行线。
( )2.两条直线互相垂直,它们相交成的角一定是90°。
( )3.同一平面内过直线外一点只能画一条直线和它垂直。
( )4.在同一平面内,平行的两条直线永久可不能相交。
( )5.三条直线相交,最多可形成4个交点。
( )6.两平行线间的距离处处相等。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.两条互相平行的直线之间,能画( )条垂线。
A. 1B.许多C.不能确定2.在同一平面内有三个点,且三个点不在同一条直线上,过其中的两点作线段,一共能够作( )条。
A. 1B. 3C.许多3.过直线外一点能够画( )条已知直线的平行线。
A. 1B. 2C.许多4.下图中有( )组平行线。
A. 5B. 10C. 115.有两条直线都和一条直线平行,这两条直线( )。
A.互相垂直B.互相平行C.相交6.在同一平面内不重合的两条直线( )。
A.相交B.平行C.不相交就平行四、依照要求回答问题。
1.下面哪两条直线是互相平行的?在( )里画“ ”,不平行的画“✕”。
() () () ()2.下面哪两条直线是互相垂直的?在( )里画“ ”,不垂直的画“✕”。
青岛版小学数学(六年制)四年级上册当堂达标试题(全册)
青岛版小学数学四年级上册第一单元《万以上数的认识》试题1.我会数。
(1)十万十万地数,一百八十万、一百九十万、()、( )、( )。
(2)从四千万起,一千万一千万地数,数到一亿。
(3)从四百七十亿起,十亿十亿地数,数到五百二十亿。
2.一(个),十,百,千,万,十万,百万,千万,亿……都是( );每相邻两个计数单位间的进率是(),这种计数方法叫作( )。
3.一个七位数,它的最高位是( )位;这个七位数含有( )级和( )级。
4.在计数器上拨出9999999,再在计数器的个位上拨上( )个珠子是10000000。
5.我会说出每个数中的“8”在什么数位上,各表示什么。
6.(1)请想象一下十万名观众的场景。
(2)你能在计数器上表示出“十万”这个数吗?7.想一想,填一填。
(1)在10的后面添上( )个0,这个数就是一亿。
(2)在180后面添( )个0,这个数就是一千八百万。
参考答案：1.(1)二百万二百一十万二百二十万(2)四千万、五千万、六千万、七千万、八千万、九千万、一亿(3)四百七十亿、四百八十亿、四百九十亿、五百亿、五百一十亿、五百二十亿2.计数单位10十进制计数法3.百万个万4.15.千位上八千十万位上八十万千万位上八千万6.(1)略(2)7.(1)7(2)5第二单元《线和角的认识》1.填一填。
(1)这是一条( ),它有( )个端点。
(2)把线段的一端无限延长,就得到一条( ),它有( )个端点。
(3)把线段向两端无限延长,就得到一条( ),它有( )个端点。
2.从一点引出来两条( )所组成的图形叫作角,通常用符号( )来表示。
3.慧眼识图。
直线有( );射线有( );线段有( );角有( )。
4.判断题。
(1)小雨画了一条8厘米长的射线。
( )(2)直线比射线长。
( )(3)两条射线组成一个角。
( )(4)汽车射出来的光线可以看成是射线。
( )5.数一数,填一填。
(1)下图中各有几个角,请标出来。
最新青岛版四年级上册数学全册单元试卷全套
最新青岛版四年级上册数学期末复习卷题型突破卷1填空题专项一：万以上数的认识)1．在数位顺序表中，从个位起向左数，第五位是( )，亿位是第( )位。
2．8054867000读作( )，它是( )位数，左边的“8”表示( )个( )，右边的“8”表示( )个( )。
3．一万是( )个一百，100个( )是一亿。
4．最高位是千万位的数是( )位数，一个七位数的最高位是( )位。
5．一个数的亿位、十万位和十位上的数字都是6，其余各数位上的数字都是0，这个数写作( )，用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数约是( )。
6．由3个亿、6个十万和3000个一组成的数是( )。
7．780000＝( )万286878≈()万( 结果保留整数)8900000000＝( )亿549898200≈()亿(结果保留整数)8．在里填上“>”“<”或“＝”。
2600802608089999991000005亿50000万458004万9．福田小区1号楼2单元3层2号房的编号是12302，那么该小区5号楼4单元2层1号房的编号是( )。
专项二：线和角、平行与相交10．从一点引出两条( )所组成的图形叫作角。
11．线段有( )个端点，把线段的一端无限延长，就得到一条( )，把线段的两端无限延长，就得到一条( )。
12．150度的角是( )角，它的一半是( )角。
13．将一张圆形纸片连续对折3次，得到的角是( )度，共有( )个。
14．同一平面内，两直线的位置关系为( )或( )。
15．两条直线相交成( )度时，这两条直线互相垂直。
16．一个周角＝( )个平角＝( )个直角。
17. 上图中有：( )个锐角，( )个直角，( )个钝角，( )个平角。
18．78°的角是( )角，直角是( )度，182°的角是( )角，平角是( )度。
专项三：三位数乘两位数、除数是两,位数的除法19．125×80的积的末尾有( )个0。
青岛版六年制四年级数学上册第四单元测试卷及答案下载
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因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示，需要下载的老师、家长可以到帖子下面（往下拉）下载WORD编辑的DOC附件使用！试卷内容预览：第四单元测试卷一、填空题。
1.长方形的对边互相( ),邻边互相( )。
2.平行线之间垂直线段的长度都( )。
3.从小明家到附近一条笔直的公路画了三条线段,其中一条是垂直线段,量得这三条线段的长度分别是182米、261米、85米。
小明家到公路的距离是( )米。
4.三角板有两条边互相( ),这两条边的夹角是( )。
5.两点之间的距离是连接两点的( )的长度。
6.从直线外一点向直线画一条垂直线段,再画几条不垂直的线段,其中( )最短。
7.在一个正方形中有( )组对边互相平行,有( )组邻边互相垂直。
8.图1中,( )和( )互相平行,( )和( )互相垂直。
图2中,( )和( )互相平行,( )和( )互相垂直。
图1 图2二、判断题。
(对的画“这套XX年青岛版六年制四年级数学上册第四单元测试卷及答案免费下载为绿色^圃~中^小学教育^网整理，所有试卷与小学教育部审定新编教材同步，本站试卷供大家免费使用下载打印。
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1.长方形的对边互相( ),邻边互相( )。
2.平行线之间垂直线段的长度都( )。
3.从小明家到附近一条笔直的公路画了三条线段,其中一条是垂直线段,量得这三条线段的长度分别是182米、261米、85米。
小明家到公路的距离是( )米。
4.三角板有两条边互相( ),这两条边的夹角是( )。
5.两点之间的距离是连接两点的( )的长度。
六年制青岛版小学四年级数学上册单元试卷(全册8单元)
第一单元测试卷一、填空题。
1.比最小的六位数大1的数是( ),它的最高位是( )位。
2.10个一万是( );10个( )是一亿;30个万和30个千组成的数是( )。
3.一个五位数,最高位和千位上都是3,这个数最小是( );一个数是由6个万、3个千、6个百组成的,这个数是( )。
4.用5个3和3个0组成的八位数中,只读一个“零”的八位数是( ),最大的八位数是( ),读作( )。
5.一个数省略万位后面的尾数约是10万,这个数最大是( ),最小是( )。
6.把550000改写成用“万”作单位的数是( );肥城市去年桃花节的旅游收入是299560000元,省略亿位后面的尾数约是( )元。
二、判断题。
(对的画“ ,错的画“✕”)1.计数单位和数位的意义一样。
( )2.七千五百零八万零五百写作:75085000。
( )3. 432000000省略亿位后面的尾数约是4亿。
( )4. 60006000中的6个0都不读出来。
( )5.最大的八位数比最大的七位数多九千万。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.由2个百万、3个千和7个一组成的数是( )位数。
A.七B.五C.六2.一亿四千零五万零二写作( )。
A.14050002B.140050002C.1405000203.使最接近9亿( )。
A.0B.9C.44.下面的数中最大的是( )。
A.77000B.707000C.70万5.一个数由8、4、1和5个0组成,这个数最大是( )。
A.84100000B.81400000C.148000006.在5和6中间添( )个0才能成为五亿零六。
A.6B.7C.8四、按照从大到小的顺序排列下面各数。
1. 793847 794837 793807 79405600_________________________________________2. 5005000 5050000 5500000 505000_________________________________________五、按要求改写。
青岛版小学四年级(上册)数学单元测试题全册
青岛版四年级上册数学第一单元测试题一.填空。
（1）（）个十万是一百万，一百个亿里有（）个十亿。
（2）一个数从右边起，万位是第（）位，亿位是第（）位。
（3）653917420，这个数的最高位是（）位，它是（）位数，从个位起，第七位上的数字是（），十万位上的数是（）。
（4）读数的时候，要从（）位起，一级一级地往下读，读亿级、万级时先按照（）级的读法读，再在后面加读一个（）字或（）字。
（5）写数的时候，从（）位写起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写（）。
（6）8个万，6个千，2个百，4个十和7个一组成的数写作（）。
（7）最小七位数是（），最大六位数是（），这两个数的最大计数单位间的进率是（），这种计数法叫做（）计数法。
二.读数。
365247读作（） 37004读作（）50100800读作（） 2006500读作（）3600000000读作（） 8040003000读作（）三.写数。
六千五百七十三写作（）一百万三千写作（）四万零五百写作（）七千四百零五万写作（）八十亿四千万写作（）六千零三亿四千零一万写作（）四.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
150000=（）万 6000000=（）万 2590000=（）万2400000000=（）亿 20300000000=（）亿 59000000000=（）亿五.把下面各数四舍五入到“万”位。
635100≈ 1996527≈ 75600≈ 209943≈六.把下面各数四舍五入到“亿”位。
72540000000≈ 2957000000≈490000000≈ 29536000000≈七.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
78789○79798 6000000○23964790 8000000○800万9亿○90000001 2000000○1999999 70200000000○70200万八.把下面各数按从小到大的顺序排列。
（1）八十万五千 80500 8050000 八万五千八亿五千万（）（2）4700350 4700530 3470050 4370050 3740050 （）青岛版四年级数学上册第二单测试题一.用计算器计算。
最新青岛版四年级上册数学全册单元试卷全套
最新青岛版四年级上册数学期末复习卷题型突破卷1填空题专项一：万以上数的认识)1．在数位顺序表中，从个位起向左数，第五位是( )，亿位是第( )位。
2．8054867000读作( )，它是( )位数，左边的“8”表示( )个( )，右边的“8”表示( )个( )。
3．一万是( )个一百，100个( )是一亿。
4．最高位是千万位的数是( )位数，一个七位数的最高位是( )位。
5．一个数的亿位、十万位和十位上的数字都是6，其余各数位上的数字都是0，这个数写作( )，用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数约是( )。
6．由3个亿、6个十万和3000个一组成的数是( )。
7．780000＝( )万286878≈()万( 结果保留整数)8900000000＝( )亿549898200≈()亿(结果保留整数)8．在里填上“>”“<”或“＝”。
2600802608089999991000005亿50000万458004万9．福田小区1号楼2单元3层2号房的编号是12302，那么该小区5号楼4单元2层1号房的编号是( )。
专项二：线和角、平行与相交10．从一点引出两条( )所组成的图形叫作角。
11．线段有( )个端点，把线段的一端无限延长，就得到一条( )，把线段的两端无限延长，就得到一条( )。
12．150度的角是( )角，它的一半是( )角。
13．将一张圆形纸片连续对折3次，得到的角是( )度，共有( )个。
14．同一平面内，两直线的位置关系为( )或( )。
15．两条直线相交成( )度时，这两条直线互相垂直。
16．一个周角＝( )个平角＝( )个直角。
17. 上图中有：( )个锐角，( )个直角，( )个钝角，( )个平角。
18．78°的角是( )角，直角是( )度，182°的角是( )角，平角是( )度。
专项三：三位数乘两位数、除数是两,位数的除法19．125×80的积的末尾有( )个0。
青岛版六年制小学数学四年级上第一单元测试卷及答案
第一单元测试卷一、填空题。
1.比最小的六位数大1的数是( ),它的最高位是( )位。
2.10个一万是( );10个( )是一亿;30个万和30个千组成的数是( )。
3.一个五位数,最高位和千位上都是3,这个数最小是( );一个数是由6个万、3个千、6个百组成的,这个数是( )。
4.用5个3和3个0组成的八位数中,只读一个“零”的八位数是( ),最大的八位数是( ),读作( )。
5.一个数省略万位后面的尾数约是10万,这个数最大是( ),最小是( )。
6.把550000改写成用“万”作单位的数是( );肥城市去年桃花节的旅游收入是299560000元,省略亿位后面的尾数约是( )元。
二、判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)1.计数单位和数位的意义一样。
( )2.七千五百零八万零五百写作:75085000。
( )3. 432000000省略亿位后面的尾数约是4亿。
( )4. 60006000中的6个0都不读出来。
( )5.最大的八位数比最大的七位数多九千万。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.由2个百万、3个千和7个一组成的数是( )位数。
A.七B.五C.六2.一亿四千零五万零二写作( )。
A.14050002B.140050002C.1405000203.使最接近9亿( )。
A.0B.9C.44.下面的数中最大的是( )。
A.77000B.707000C.70万5.一个数由8、4、1和5个0组成,这个数最大是( )。
A.84100000B.81400000C.148000006.在5和6中间添( )个0才能成为五亿零六。
A.6B.7C.8四、按照从大到小的顺序排列下面各数。
1.793847 794837 793807 794056002.5005000 5050000 5500000 505000五、按要求改写。
1.把下面各数改写成用“万”作单位的数。
89000000=785000≈509000≈2.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
最新青岛版四年级上册数学整册单元试卷含答案
最新青岛版四年级上册数学全册单元跟踪检测卷（含各单元试卷、试卷答案及期中期末测试卷）第一单元跟踪检测卷一、用心思考，正确填写。
(每空1分，共25分)1．10个一万是( )，10个( )是一亿；30个万和30个千组成的数是( )。
2．把660000改写成用“万”作单位的数是( )；肥城市去年桃花节旅游收入是299560000元，省略亿位后面的尾数约是( )元。
3．一个七位数，最高位和万位上的数字都是9，其余数位上都是0，这个数写作( )，读作( )。
4．由8个千万、6个千、2个百、4个十组成的数是( )，它是( )位数。
5．在里填上“＞” “＜”或“＝”。
7878979798 8000000800万9亿90000001 702000000007020亿92699900093000000 9999981000000 6．963058230是一个( )位数，最高位是( )位，“6”在( )位上，表示( )，这个数读作( )，省略亿位后面的尾数得到的近似数是( )亿。
7．小红是四年级九班的38号女同学，编码是409382；小东是五年级十一班的8号男同学，编码是511081。
编码是309072的学生是( )年级( )班的( )号女同学；小芳是这个学校一年级五班的17号女同学，编码是( )。
二、地球的自我介绍。
(每题4分，共8分)我是地球。
我表面积约有510000000平方千米，陆地面积约有一亿四千九百五十万平方千米。
截止到2016年，生活在我上面的人口约七十亿五千七百万人，土地荒漠化每年给我造成的经济损失超过42000000000美元。
我快承受不了了，救救我吧！1．写出上面横线上的数。
一亿四千九百五十万写作：________________七十亿五千七百万写作：________________2．读出上面横线上的数。
510000000 读作：______________________42000000000 读作：______________________三、仔细推敲，判断对错。
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第一单元测试卷一、填空题。
1.比最小的六位数大1的数是( ),它的最高位是( )位。
2.10个一万是( );10个( )是一亿;30个万和30个千组成的数是( )。
3.一个五位数,最高位和千位上都是3,这个数最小是( );一个数是由6个万、3个千、6个百组成的,这个数是( )。
4.用5个3和3个0组成的八位数中,只读一个“零”的八位数是( ),最大的八位数是( ),读作( )。
5.一个数省略万位后面的尾数约是10万,这个数最大是( ),最小是( )。
6.把550000改写成用“万”作单位的数是( );肥城市去年桃花节的旅游收入是299560000元,省略亿位后面的尾数约是( )元。
二、判断题。
(对的画“ ,错的画“✕”)1.计数单位和数位的意义一样。
( )2.七千五百零八万零五百写作:75085000。
( )3. 432000000省略亿位后面的尾数约是4亿。
( )4. 60006000中的6个0都不读出来。
( )5.最大的八位数比最大的七位数多九千万。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.由2个百万、3个千和7个一组成的数是( )位数。
A.七B.五C.六2.一亿四千零五万零二写作( )。
A.14050002B.140050002C.1405000203.使最接近9亿( )。
A.0B.9C.44.下面的数中最大的是( )。
A.77000B.707000C.70万5.一个数由8、4、1和5个0组成,这个数最大是( )。
A.84100000B.81400000C.148000006.在5和6中间添( )个0才能成为五亿零六。
A.6B.7C.8四、按照从大到小的顺序排列下面各数。
1. 793847 794837 793807 79405600_________________________________________2. 5005000 5050000 5500000 505000_________________________________________五、按要求改写。
1.把下面各数改写成用“万”作单位的数。
89000000=______________ 785000≈_______________ 509000≈_______________2.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
500000000=_____________ 9958200000≈_____________ 7421305678≈_____________?≈74万≈75亿≈9亿≈365875万七、按要求写数。
1.用4、8、5、2、0、0、0七个数字,按要求组成七位数。
(1)所有的“0”都不读的数有( )。
(2)只读一个“零”的数有( )。
(3)只读两个“零”的数有( )。
(4)三个0都读的数有( )。
(5)最小的七位数是( ),省略万位后面的尾数约( )万。
(6)在组成的七位数中,比较大的三个数是( )> ( )>( )。
2.用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9可以组成一个十位数(每个数字只用一次)。
如果千万位和千位上的数字分别是9和6,那么这10个数字组成的十位数最大和最小分别是多少?3.用0、0、0、1、2、3、4、5、6、7这十个数字组成一个十位数,所有的0都要读出来。
第二单元测试卷一、填空题。
1.线段有( )个端点,射线有( )个端点。
2.( )角小于90°,大于90°而小于180°的角叫作( )。
3.1平角=( )直角 1周角=( )直角 1周角=( )平角4.右图中,∠1与∠2组成的角是( )角,如果∠1=40°,那么∠2=( )。
5.在时钟上,时针与分针成90°时是( )时与( )时;时针和分针形成平角的整时时刻是( )。
二、写出下面用三角尺拼出的角的度数。
( ) ( ) ( )三、选择题。
(在括号里填上正确答案的序号)1.过一点可以画( )条射线。
A. 1B. 2C. 3D.无数2.角的两条边是两条( )。
A.直线B.射线C.线段D.曲线3.9:30,钟面上的时针与分针形成的角是( )。
A.锐角B.直角C.钝角D.平角4.在一个3倍的放大镜下看一个5°的角,看到的角是( )A. 5°B. 15°C.30°D. 45°5.可以测出长度的是( )。
A.直线B.射线C.线段D.角的边四、给下面的角分类。
93°24°100°89°2°75°121°90°锐角直角钝角五、先量一量,再在里填上“>”或“<”。
( )( )( )( )六、量出时针与分针所成的角度。
七、按要求画一画。
1.以A点为顶点画一个50°的角,并在角的一条边上截一条3厘米的线段。
2.用合适的方法画出下面度数的角。
135°110°72°八、看图填一填。
图中有( )条射线,( )个角,其中有( )个直角,( )个锐角,( )个钝角。
九、看图计算。
1.已知∠1=35°,那么∠2=( ),∠3=( ),∠4=( )。
2.已知∠1=65°,那么∠2=( ),∠3=( ),∠4=( )。
3.已知∠1=30°,那么∠2=( ),∠3=( ),∠4=( )。
十、三个正方形如右图那样放在一起。
∠2=30°∠3=45°∠1=( )第三单元测试卷一、填空题。
1.计算208×24时,先算( )乘( ),等于( );再算( )乘( ),等于( );最后把两次乘得的积相加,结果是( )。
2.两个因数分别是32和6,积是( )。
如果把一个因数扩大到原来的100倍,另一个因数不变,结果是( )。
3.190×90的积的末尾有( )个0,550×40的积的末尾有( )个0。
4.从2、0、9、7、5这5个数字中任取三个数字组成一个最大的三位数是( ),任取两个数字组成一个最小的两位数是( ),它们的积是( )。
二、判断题。
(对的画“ ,错的画“✕”)1.45×40与450×4的计算结果相同。
( )2.一个三位数乘一个两位数,积一定是五位数。
( )3.一个数的16倍是336,求这个数,列式为336×16。
( )4.500×80的积的末尾有3个0。
( )三、计算题。
1.直接写得数。
400×30=50×200=130×30=11×800=20×150=19×4=36×2=200×90=32×30=2.先判断积是几位数,再列竖式计算。
145×34=110×46 = 302×28=324×25=220×64=408×15=四、在里填上“>”“<”或“=”。
115×30116×3048×13584×135140×8080×12090×15990×160五、下面的竖式计算对吗?把错误的改正过来。
六、下面的括号里最大能填几?20×()<450 ( )×7<50015×()<610 ( )×30<28027×()<550 ( )×40<980七、解决问题。
1.学校买了15套《科技丛书》,每套130元,一共花了多少钱?2.四年级的248名同学去游乐园游玩,票价每人25元,他们带了6000元,买票够吗?3.东风小学四、五年级的同学开展“爱我家乡,保护环境”活动,四年级参加的有109人,平均每人捡了31个塑料袋;五年级参加的有110人,平均每人捡了38个塑料袋。
估算一下两个年级的同学大约共捡了多少个塑料袋。
4.回收1吨废纸可以造出850千克再生纸,同时还节省化工原料300千克,节约电600千瓦时,节约水100吨。
(1)废品回收站上个月回收废纸36吨,用这些废纸能造出多少千克再生纸?(2)你还能提出什么数学问题?5.向阳小学组织老师们去听音乐会,票价有下面两种。
王校长要各买12张,带了3000元,还剩多少钱?120元/张90元/张第四单元测试卷一、填空题。
1.长方形的对边互相( ),邻边互相( )。
2.平行线之间垂直线段的长度都( )。
3.从小明家到附近一条笔直的公路画了三条线段,其中一条是垂直线段,量得这三条线段的长度分别是182米、261米、85米。
小明家到公路的距离是( )米。
4.三角板有两条边互相( ),这两条边的夹角是( )。
5.两点之间的距离是连接两点的( )的长度。
6.从直线外一点向直线画一条垂直线段,再画几条不垂直的线段,其中( )最短。
7.在一个正方形中有( )组对边互相平行,有( )组邻边互相垂直。
8.图1中,( )和( )互相平行,( )和( )互相垂直。
图2中,( )和( )互相平行,( )和( )互相垂直。
图1 图2二、判断题。
(对的画“ ,错的画“✕”)1.不相交的两条直线叫平行线。
( )2.两条直线互相垂直,它们相交成的角一定是90°。
( )3.同一平面内过直线外一点只能画一条直线和它垂直。
( )4.在同一平面内,平行的两条直线永远不会相交。
( )5.三条直线相交,最多可形成4个交点。
( )6.两平行线间的距离处处相等。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.两条互相平行的直线之间,能画( )条垂线。
A. 1B.无数C.不能确定2.在同一平面内有三个点,且三个点不在同一条直线上,过其中的两点作线段,一共可以作( )条。
A. 1B. 3C.无数3.过直线外一点可以画( )条已知直线的平行线。
A. 1B. 2C.无数4.右图中有( )组平行线。
A. 5B. 10C. 115.有两条直线都和一条直线平行,这两条直线( )。
A.互相垂直B.互相平行C.相交6.在同一平面内不重合的两条直线( )。
A.相交B.平行C.不相交就平行四、根据要求回答问题。
1.下面哪两条直线是互相平行的?在( )里画“□”,不平行的画“○”。
( ) ( ) ( ) ( )2.下面哪两条直线是互相垂直的?在( )里画“□”,不垂直的画“○”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.找出有互相平行或互相垂直线段的字母。
E F H L N Z(1)有互相平行线段的字母:( )。
(2)有互相垂直线段的字母:( )。
五、操作题。