近年来关于“党员意识”若干问题的研究综述
党员思想意识存在问题及整改措施
党员思想意识存在问题及整改措施作为一名党员，思想政治意识是否清醒，对党的事业发展起着至关重要的作用。
然而，在现实生活中，我也发现了自己存在着诸多的思想意识上的问题，这些问题严重影响着我的党员形象，甚至对我所从事的工作产生了一定的影响。
因此，本文将会分析我存在的思想意识上的问题，并提出整改措施。
一、思想政治意识稀薄尽管我是一名党员，但是我的思想政治理论水平一直不高，对于党的基本理论体系的认识和掌握不够深入，对于党在政治、经济、文化、社会和生态文明建设方面的先进性意识不够强烈。
这使得我对于党在实践中面临的问题和困难的深刻认识不足，缺乏针对性的思考和解决问题的能力。
二、制度思想不够强作为一名党员，特别是在担任党的组织工作时，要坚持制度化思维，保证党的组织运转的顺畅和效率。
但是，我在这方面存在着一些问题，表现在对于制度建设的重要性认识不足、对于规章制度的理解不够深入、对于程序要求的重视程度不够高等方面。
三、廉政意识不够强烈廉政意识是一名党员必须具备的一个基本素质，但是，我必须承认在这方面我还有许多的不足，表现在对于廉洁从政、勤政为民的思想认同度不够高，对于违纪违法行为的审视和对待不够坚定，缺乏在党风廉政建设方面的积极作用。
四、工作作风不够勤奋作为一名党员，尤其是作为党的组织工作者，应该保持高度的工作热情和积极的工作态度，但是，我在这方面存在着问题，表现在对于工作的态度不够认真、缺乏高度的责任感和紧迫感、对于工作的计划和实施不够有条不紊等方面。
五、思想上缺乏严谨性作为一名党员，要始终保持清醒的思想状态和严谨的思想观念，但是，我在这方面还有许多的问题，表现在思想上缺乏自检和自省的能力、缺乏分析和判断的深度和广度、缺乏严密的逻辑思维等多个方面。
在我发现自身存在的问题之后，我增强了自我反思意识，提出了一系列的整改措施，以帮助我改正自己的思想意识上的问题。
一、加强理论研究作为一名党员，必须认真学习党的基本理论，进一步把思想上的认识推向更深刻、更全面的层次，提高自己对党在实践中所面对的各种问题的解决能力。
党员意识方面存在的问题及整改措施
党员意识方面存在的问题及整改措施党员意识是指党员对党的先进性、党的宗旨和理论、国家和人民的利益以及个人行为与党的要求之间的认识和理解程度。
在实际工作中，由于各种原因，党员的思想和行动并不总是能够与党的要求相一致。
本文将分析可能存在的问题，并提出整改措施。
一、党员意识方面存在的问题1.意识淡漠，缺乏政治敏感性一些党员只注重自己在工作和生活中的利益，无法理解党的先进性和宗旨，也不能够感受到党内外政治环境的变化，缺乏政治敏感性。
2.观念陈旧，落后于时代一些党员的思想观念仍然停留在老传统上，缺乏先进性，自我局限和封闭思想，不愿意接受新思想，新理念和新知识。
3.奉行个人主义，缺乏团队精神一些党员过于浮躁，注重个人的享乐和成就，缺乏团队合作意识，不能够真正意识到团队的重要性，面对问题容易自我承担，难以共同解决。
二、整改措施1.加强政治思想教育，提高政治敏感性组织部门可以针对党员的不同情况进行政治思想教育，通过多种形式，加强党员的认识，使其更加关注国家和人民的利益，强化党性锻炼。
2.积极引导，提升思想素质和观念状态采取多种途径，如读书、理论学习、座谈等方式，引导党员关注社会热点问题，不断学习新知识，深化对党的理论性和实践性的认识。
3.强化组织建设，营造团队氛围为了加强团队建设，组织部门可以积极调动党员的积极性，推广组织文化，不断增强组织凝聚力、向心力，提高团队精神、集体意识。
4.严格制度、规范行为制定集体主义原则，加大对党员违规行为的处理力度，加强对党员的管理和监督，为加强党员日常管理的规范化奠定基础。
5.推广先进典型、加强培训通过组织党员参加各种培训，提高党员的素质，学习先进经验，获得新能力和新技能，提高党员的服务水平和专业水平，为服务群众、回馈社会提供有力支撑。
6.建立正面激励机制，推进整改工作针对一些具体问题，对党员们建立奖惩激励机制，以示鼓励，对具体问题有针对性地进行整改，加强仪式感，创造整改氛围，让党员认识到这种问题的严重性。
党员意识方面存在的问题及整改措施
党员意识方面存在的问题及整改措施按照《xx公司“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》要求，通过支委组织认真学习，对照与支部党员谈心征求到的意见，针对“增强‘四个意识’严守政治纪律政治规矩”要求，结合公司党委要求，对存在的问题对照检查，深刻认识到增强“四个意识”是“”的根本要求，认真查摆突出问题，深刻剖析问题产生原因，明确努力方向和改进措施。
现将支部对照检查情况汇报如下：一、存在的问题(一)存在大局意识把握不够准确的情况局部服从全局，从全局的角度去对待和处理局部问题的意识不够坚决。
各部门间、各党员间存在以部门问题为重，个人岗位问题为重的现象与言行，没有把握好“心怀全局，以全局为重，同时要兼顾各个局部”的要求。
(二)存在没有发挥党员的先锋模范作用的情况每个党员的作用是要通过具体工作体现出来的，抓住工作中的核心问题才能有效地促进各项工作的不断发展。
在工作中，核心问题的处理党员作用突出不够，没有用党员的身份形成促进各项工作发展的内在动力，没有突出核心意识的要求。
(三)存在没有向高标准看齐的情况在工作中表现有标准不明，标准不高的情况，工作业绩上没有形成相互看齐，相互比较的的氛围。
整体相互协调的自觉性提高不够突出，强化看齐意识有待加强。
二、产生问题的思想根源(一)不重视政治理论学习支部及党小组“三会一课”组织不到位，党员的自学不到位，公司精神学习与理解不透彻，工作中放低了要求。
(二)主观能动性不够工作上更多的在执行上级的要求，不努力去发现与探索核心问题所在，没有形成促进各项工作不断发展内在动力。
三、改进的措施(一)进一步加强学习，增加思想认识。
把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，完善个人自学和集体学习相结合的制度，提前精心设计主题，结合支部中心任务和重点工作确定学习内容。
支部将督促党员做好自学笔记的基础上，充分利用微信等形式，及时更新与丰富微课堂内容，第一时间推送至支部各党员。
学生党员党员意识现状及培养之研究结题报告-最新作文
学生党员党员意识现状及培养之研究结题报告1 课题研究的背景、现状及意义（1）研究背景学生党员是未来社会主义事业的建设者和接班人，是全面建设小康社会实现社会主义现代化的重要力量。
本研究的背景主要基于以下三个方面：一是现实环境带来的挑战：复杂多变的环境、各种思想文化相互激荡，随着经济全球化迅猛发展，一些不好的思想和现象影响着学生，造成学生自身忽视世界观、人生观和价值观的改造。
二是学生党员意识的出现的问题：例如个别出现了“入党前憋足劲，入党后松口气”，“理论知识匮乏，入党动机不纯”，“没有发挥先锋模范作用”等现象。
三是加强学生党员的党员意识教育是学校党员培养工作的重要内容。
学生党员是学校中一批非常积极向上的优秀学生群体，对学生党员的党员意识培养是学校实现培养目标和加强党的组织建设的一项重要任务。
（2）研究现状（3）研究意义本研究的意义在于：一是实现高师学生党员意识的自我提升，有助于提高高师学生党员的理论素养和思想觉悟。
二是有助于帮助高师学生党员真正提高党性修养，增强学生党员的使命感、责任感。
三是有助于学校学生党员教育工作。
2 概念界定党员意识是共产党员的立身之本，是党员理想信念和政治觉悟的具体体现，是共产党员思想上的“身份证”和精神上的标志。
本研究中所采用的党员意识的定义为：党员意识是党员在社会生活多种角色中最重要的政治角色意识，是党员对党组织的一种认同感、从属感、责任感。
是党员关于党的思想观念、工作观念、组织观念、纪律观念的综合反映。
学生党员的党员意识更集中地表现在他们在信念上的坚定性。
在思想上的先进性，在学习上的榜样性，在生活上的模范性等，其主要包括共产主义的信念方面、政治理论学习的态度、服务学生方面、模范带头作用。
3 研究目标、内容、方法（一）研究目标：以苏州幼儿师范高等专科学校为例，研究对象为：2015年学校共有学生党员18名，其中正式党员9名，预报党员9名。
探讨增强学生党员党员意识的重要性，通过对高师学生党员党员意识的调查研究，探索高师学生党员意识的培养途径，增强高师学生党员的党员意识。
党员意识方面存在的问题和不足范文(精选8篇)
党员意识方面存在的问题和不足范文(精选8篇)
1. 党员意识方面存在的问题和不足
党员意识是指党员对党的方针、政策的认识和认同程度、对党的组织的信任和依赖程度，以及党员的党性修养、道德操守等方面的表现。
然而，当前存在一些党员在党的思想建设方面存在一些问题和不足，主要表现为以下几个方面：
首先，一些党员对党的方针政策了解不够，对党的指示不够重视。
一些党员思想意识不够自觉，眼界不够开阔，容易受到不良思想的影响，进而对党的方针政策持不同意见或不予认同。
其次，一些党员自身修养不够高，思想工作能力不够强。
这部分党员在思想上较为空泛，缺乏实际表现出党员应有的先进性，很难在接受和传达党的方针政策上起到应有的作用。
第三，一些党员缺乏积极进取的精神和自我奋斗的决心。
这部分党员对于自己的岗位和责任不够上心，对于自己所处的环境和职场等方面也存在一定的滞涨情况，无法发挥出应有的作用。
最后，部分党员存在着追求个人利益的行为。
因为党员在社会层面具有一定的特权，一些党员会利用自己的职位拥有权力来推动自己个人的经济和职业的利益，是其将党的利益和自己的利益混淆在一起，导致党员的价值观念出现扭曲。
综上所述，党员意识方面存在的问题和不足主要集中在党员缺乏对党的政策和方针认知的不足、自身素质的缺陷以及对于职
责和责任的不当处理等方面，需要全党同志共同努力，对这些问题进行有效的解决。
党员意识方面存在的问题集合6篇
党员意识方面存在的问题集合6篇党员意识方面存在的问题篇1在这个阶段懒惰的自我调查过程中，通过学习，结合自己的工作实际，认识到自己存在的问题，找到自己的缺点和不足，分析缺点和不足的原因，下一步，在不断学习的基础上，加强整改，通过这个活动使自己的工作和生活有了新的提高。
一、存在的缺点和不足。
1、在理论学习方面表现懒惰，缺乏政治理论和业务学习，缺乏知识，靠经验工作，创新能力不强。
2、工作方面安于现状，不愿惹人生气，老好人思想严重。
二、缺点和不足的原因。
在学习上，总觉得自己很忙，工作很多，工作结束后以累为借口，不深入学习理论和业务知识，资料不深，几十年的学习刚来，应该好好休息，工作经验足以应对工作，工作创新不足，不能创造新的局面。
工作上，不努力也没什么区别。
这种思想认识对工作没有热情，安于现状，不求大功劳，但没有错误，没有必要和那么多人一起去，不想惹人生气。
三、整改措施。
1 .努力学习。
为了不断提高自己的教育水平，有必要通过学习吸收新知识来充实自己，老了学习老了，教师应该这样做。
这也是现代人必备的思想观念。
2 .努力工作。
克服懒惰的工作风格，必须有高涨的工作热情。
教师需要积极的健康心情，对学生也有很大的影响。
3 .与学生交流很多。
如果教育者想从各个方面教育人员，就必须首先从各个方面了解人。
随时随她与学生交流。
4 .无私奉献。
要有集体主义观念，做事要重学校利益。
5、注重小节，修炼人格。
教育没有小事，教师的一言一行是学生关注的一面，往往发挥着沉默的影响。
这些作用通常是通过看不见的细节来实现的。
因为学生眼中的教师是具体的，教师是学生心中的榜样。
所以，我我开始，从小事开始，从今天开始！我必须以自己良好的师德形象带动学生。
这是我通过学习懒惰贪婪的分析。
总之，我们的教师要有良好的师德风格、优秀的业务知识、严格的工作态度和乐于奉献精神。
党员意识方面存在的问题篇2自从开展“党员双评活动”来，我再次静心研读了《中国共产党党员纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》，对照党员纪律处分和廉洁自律规范，我感至U自己在素质能力、工作业绩、思想观念、服务群众、廉洁自律方面，虽然时刻以一名共产党员的标准和觉悟严格要求着自己，但在某些方面还存在着一些问题和不足，与共产党员的先进性标准还有一定差距，主要存在的问题及原因分析如下：第一，党性意识方面的学习深度不够。
党员意识方面存在的问题及整改措施整改目标承诺践诺
党员意识方面存在的问题及整改措施整改目标承诺践诺问题背景作为中国共产党的党员，党员意识的高低对于党组织的凝聚力和战斗力具有重要影响。
然而，在实践中我们不可避免地发现了一些党员意识方面存在的问题，这些问题有时会对党的事业造成不良影响，需要我们党员积极采取整改措施。
存在的问题1.丧失党员先锋模范作用。
一些党员在工作中缺乏主动性和积极性，没有成为党的事业的推动者和践行者。
在思想上、行动上，不能起到应有的示范和引领作用。
2.忽视基层工作。
一些党员在工作中更关注自己本部门或个人的利益，对基层工作和群众工作缺乏重视，缺乏为人民服务的意识和责任感。
3.缺乏学习更新的意识。
一些党员在工作中满足于一成不变的知识和经验，对新时代的科技、经济、社会发展等内容了解不足，不善于学习和适应新的挑战。
4.对党的纪律不尊重。
一些党员在行为上不遵守党的纪律，对党的政策和决定表达不满，甚至违背党的要求和制度。
整改措施为了解决党员意识方面存在的问题，我们应该采取以下整改措施：1.强化党员意识教育。
通过加强党员教育，加深党员对党的先进性和纯洁性的认识，培养党员干部战胜自我、无私奉献、勇于担当的意识。
2.强化党员的组织关系。
加强党员和党组织的联系，通过定期组织活动、组织讨论等方式，增强党员对党组织的归属感和责任感。
3.提升基层工作意识。
加强对基层工作的重视，鼓励党员深入群众，了解群众的需求和诉求，积极参与群众工作，为人民服务。
4.加强学习创新意识。
将学习作为党员的一项重要任务，鼓励党员利用各种学习资源，不断提升自己的知识和能力，跟上时代发展的步伐。
5.加强党纪党规教育。
加强对党员的纪律意识教育，强调党员应遵守党的纪律，遵守党的政策，牢固树立对党风廉政建设的重要性和必要性。
整改目标承诺践诺我们党员应当以身作则，自觉接受党的组织和人民的监督，在整改工作中做到以下目标的承诺和践诺：1.坚决践行党员先锋模范作用，积极履行党员的职责和义务，成为党的事业的积极推动者。
党员意识方面的不足分析（通用3篇）
党员意识方面的不足分析（通用3篇）党员意识方面的不足分析篇1对照文件各项要求，细化安排，组织党员党性意识大讨论活动，分层分类提炼不同岗位党员党性标准和表现形式。
进行干部职工党性标准大讨论，提升基层党员的党性修养，是求真务实、适应形势、实现新任务的需要。
一、坚持品行并重，不断加强党性修养。
共产党员的党性，既是一种品质，又是一种能力，还是一种行为，是品质、能力、行为三者的统一。
品质上的先进性，主要是指思想境界高、精神风貌好、道德修养优。
一个人只有品质优秀、素质优良，才能是先进的，才能成为人们学习效仿的榜样。
与品质紧密相联的是能力。
能力既包括具有内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力等，又包括具有外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。
能力是高是低，直接影响到党员先进性的保持和发挥。
在品质、能力的基础上，行为是党员先进性的外在展示，是品质、能力的现实实现。
信阳检修基地上的党员干部要发挥模范带头作用，说到底主要是靠共产党员的行为，即靠共产党员的行动实践，靠共产党员的工作实效。
行为上的榜样作用和模范带动，是共产党员保持先进性的说明。
这三者中，品质是基础，能力是核心，行为是关键。
因此，我们要在品质、能力、行为的统一中，来把握和保持先进性。
在品质上坚定信念、牢记宗旨，奠定先进性的深厚基础;在能力上提高水平、争取突出业绩，确立先进性的可靠依据;在行为上谦虚谨慎、艰苦奋斗、清正廉洁，提供先进性的有力保证。
使共产党员的内在先进性与外在先进性有机结合，使共产党员的静态先进性与动态先进性紧密相联，使共产党员的先进性本质与先进性表现有机统一。
二、坚持勤奋学习，不断增强理论素养和业务知识。
勤奋学习是保持党性的前提。
在充满挑战的信阳检修基地工作岗位上，加强学习比任何时候都显得重要。
我们每一个共产党员都要有学习的紧迫感，刻苦学习马克思主义理论和相关的业务知识。
通过学习，掌握科学的理论和先进的文化，把个人与党和国家的前途命运紧密相连，与信阳检修基地监管事业紧密相连，坚定理想信念。
党员在党员意识方面存在的不足和问题【十二篇】
党员在党员意识方面存在的不足和问题【十二篇】第一篇：缺乏理论水平一些党员缺乏对党的基本理论和路线、方针、政策的了解，缺乏政治理论水平和政治学素养，对党的指导思想知识不熟悉，不能够清晰地认识到党的领导地位和解决国家、民族、人民利益的使命。
第二篇：依赖性强一些党员对组织、领导的工作安排、指示执行比较依赖性强，不具备独立的思维能力，缺乏掌握基本工作的技术和应对突发事件的能力，不能够独立开展工作。
第三篇：思想僵化一些党员的思想思维方式比较单一、僵化，缺乏创新精神，不能够面对新的问题和问题的解决方式，不能够通过学习和自我完善提高自己的素质和能力。
第四篇：群众认识不足一些党员的群众认识比较薄弱，不能够把群众工作作为自己的工作重心，不能够深入群众了解实际情况，也不能够切实解决大众的实际问题。
第五篇：缺少奉献精神有些党员具有个人主义背景，不能够适应共产主义精神，缺少奉献精神和全面的无私奉献的精神，不能够为党和人民群众生活的道路奉献自己的力量。
第六篇：行为不端一些党员行为不端，做出违背道德和法律法规设定行为，背离了党员应有的责任和义务，失去对党、国家、人民的忠诚、尊重和信任。
第七篇：缺乏批评意识一些党员缺乏批评精神，不能够敢于批评和自我批评；不能够承受矛盾和压力，缺乏自我调节和心态平衡的能力。
第八篇：对群众问题看不见一些党员对群众问题看不见、听不到、不理解、不关心，不能够根据群众的要求和需要制定相关的政策和措施，并且不能够切实地解决有关问题。
第九篇：缺少联系群众的能力一些党员在平时工作中缺少联系群众的能力，时间多数用于闲谈、娱乐，没有认真履行义务，没有真正的接触、了解和支持群众。
第十篇：缺少思想上的独立性一些党员思想上没有独立性，不能够独立思考问题，缺乏主张和自我意识，不能够以正确的姿态、态度处理各种复杂问题。
第十一篇：缺乏担当精神一些党员缺乏勇气面对压力和抗争，不能够承担风险、面对挑战、解决难题，不能够表现良好的担当精神。
党员意识存在问题(通用3篇)
党员意识存在问题(通用3篇)1. 缺乏责任心某些党员存在着缺乏责任心的问题。
在工作中，他们经常出现不认真处理问题、推卸责任、逃避责任的现象，无法承担起自己的责任和义务。
在生活中，他们也没有对自己的行为负责的意识，常常缺乏自觉性和自制力，对自己的言行举止不够慎重。
2. 自私自利有些党员存在着自私自利的问题。
在工作中，他们只关注自己的利益，不顾及集体和组织的利益，经常出现拉帮结派、相互攀比、争名夺利的现象。
在生活中，他们也只顾及自己的需要和利益，忽视了周围的人和事，没有积极投身于社会公益事业中。
3. 缺乏纪律性对于一些党员来说，缺乏纪律性是存在着的问题。
在工作中，他们不遵守工作纪律和规定，经常迟到早退、不按时完成任务、违反工作规定等。
在生活中，他们也常常不守纪律，不注意节俭、浪费时间和资源等。
针对以上问题，我们应该加强教育和培训，提高党员的责任心、集体意识和纪律性，让他们更好地发挥党员的作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
1. 缺乏积极性很多党员存在着缺乏积极性的问题。
在工作中，他们经常不愿主动承担工作，不能积极配合组织完成任务，缺乏钻研和创新的精神。
在生活中，他们也缺乏积极向上的心态，没有追求和挑战自己的精神，缺乏锻炼身体和发展兴趣爱好的意识。
2. 散漫懒散某些党员存在着散漫懒散的问题。
在工作中，他们常常不认真处理问题，不注重细节，缺乏计划性和效率性，不能及时解决问题。
在生活中，他们也缺乏主动性和纪律性，不善于安排时间和生活，经常浪费时间和资源。
3. 缺乏党性教育党员的党性修养对于其思想品德和行为举止有着重要的影响。
然而，某些党员在党性教育方面缺乏认识和重视，没有对自己的思想和行为进行自我批评和自我纠正，缺乏党员的党性自觉和自律意识，不能带头履行党员的职责和义务。
针对以上问题，我们应该强化党员的党性修养和思想品德教育，通过教育、培训和管理措施，加强党员的党性自觉和自律，提高其积极性、效率性和主动性，为实现中国梦做出应有的贡献。
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“ 党员 意识 ” 党建研究 中的基本概念 与重要 课题 ， 是
对 于党员 个体而言 ， 它是共产党 员对 自身政 治身份 的认 知与组 织归 属 意识 ， 是 自觉 保 持 先 进性 的基 础 和 前 也 提 ； 党的组织 整体 来看 ， 是党 的性 质 、 旨、 从 它 宗 目标 与 使命 的集中体现 ， 也是不 同历史 时期提 高党 的凝 聚力和 战斗力的重要因素。党员意识 是新 时期党 的思想 建设 、 组织建设 和党员 队伍 建设 等诸 多 问题 研究 的逻 辑起 点
员意识 的淡化具有很 大的危 害性 ， 强化党员意识 ， 应从党 员 自身和 党组织两个 方面努力。
［ 关键 词 ］ 员意识 ； 党 先进性 ； 色； 角 思想认 知 ［ 中图分类号］ ２ １ Ｄ ６ ［ 文献标识码 ］ Ａ ［ 文章编号 ］ ０ ３ ７ ０ （０ ６ Ｏ — ０ ８— ４ １０ — ６ ８ ２０ ） １ ０ ２ ０
性 质 、 旨与使 命等 的 自觉认 知 ， 即党 的性 质与 要求 宗 亦 在 党员 的心理 世界 、 价值 世界 、 仰世 界 的反 映 。杜 以 信 真认 为 ， 党员意识 “ 是共 产党 员对 党 的纲 领 、 质 、 旨 性 宗
［ 收稿 日期 ］０ ５ ０ ５ ２ ０ 一ｌ 一ｌ
的理想信念 、 使命 、 旨及权 利 、 务在思 想 上 的认 同 、 宗 义
坚信 和经 常性 的觉察 ； 共产党员 应 当经 常想 到 自己不 同 于一般社会 成员 的身份 ， 并时刻 用这一 身份 的标准要 求 自己 。 在党员 意识 是 党员 主体 对 党 的 自觉 认 知 的总体 思
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２０ ０ ６年 １月
学习论 坛
ｒ ＢＵＮＥ Ｉ Ｙ ＲＩ ｏＦ Ｓｌ 加ｒ －
Ｊｎ２ ０ ａ ：ｏ ６
Ｖ０． ２ Ｎｏ １ １２ ．
第２ ２卷 第 １ 期
近年来关 于“ 员意识＂ 党 若干问题 的研究综述
廖 艺萍
一
关于“ 党员意识” 的定义及 其内涵的界定 学理问题的研 究 首先是 从 厘 析问题 自身 的概念 与 内涵开 始 的， 党员 意识 问题 的研究 也不 例外 ， 内该题 国
一
、
域的相关研究 ， 也大都从 阐释党 员 意识 的定 义与 内涵始 发。总体而言 ， 内对党员意识 概括 的思考 方式 大体是 国 致的 ， 即从 “ 党员 身 份” 意 识 ” 与“ 相结 合 的角 度把 握 党员意识的本质 ， 通常认为党员 意识 是党员 个体对 党 的
一
党 员意 识 ， 理论 意义上 的党 员 意识 的延伸 和派生 ， 是 并 在 实践 中得 以体 现 的意 识综 合 ， 党 员 意 识 的外 显 层 是 面 ， 括干 预 意 识 、 利 意 识 、 务意 识 、 包 权 义 自律 意 识 。
孟庆 云不仅 对党 员意 识 的理论 内涵 与实践 内涵作 了 区 分 ， 且对两个 层 面 的关 系进 行 了阐述 。显然 ， 而 党员 意 识 不仅仅是一个思想认知 问题 ， 而且 还必然 要落实 到党 员 个体 日常行 为之 中， 向党 员 实践 自觉 转化 。 因此 ， 有
路 下 ， 的学者 从理 论与 实践 的不 同层 面 ， 党员意识 有 对 进行 细化 与具 体化。盂庆云在《 探索》 杂志上撰 文指出 ， 党员 意识是 党 的意志 通过 改造 社 会 的实践 在党 员身 上 的反 映 ， 同时又具有超越性 、 自觉性 和动态性 等特 征 ， 所 以， 对党员 意识 应从理论层面 的意识 和实践 层面 的意识 两个 方面来 进行 定义 。从理论 意义 上来讲 ， 党员意识 是 党员 对党的总的观念 ， 是对党 的意志 以及在 实现这些 意
志过 程 中的角色 的认 同， 是对 这一角 色 的责 任和义务 的 自觉 ， 它往往 升华为对本阶级 乃至对 社会 的改造 与人 类 的进 步的强烈 的责任 意识 和使 命 意识 。实 践层 面上 的
总结 与评述 ， 厘析党员意识 的 内涵 、 特征 ， 以及树 立党 员 意识 的重要 性 、 方法 、 途径 等问题 ， 企望 以文献评 述形 式对该 题域的研 究有所推进 。
以及历史使 命应 有 的观 念 和认 识 ” …。邱 耕 田认 为 ， 党 员意识 “ 是共产 党员 独特 的社 会身 份 、 位 和社会 作用 地 在观 念 上 的反 映 ， 广 大 党 员 独 特 的 实 践 行 为 的产 是 物 ” 。王建政认 为 ， 党员 意识 是 党员 对 自己所应 具有
［ 作者简 介］ 艺萍（９５ 摩 １７一
２８ －
）女 ， 建省漳州市人 ， ， 福 中共中央党校党建专业博士研 生。
－
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必要从理论和实践的角度概 括党员 意识 ， 这一概念更 使 加丰满 。 关于党员意识 的内容 ， 有的学者 对其进行 了更详 细 的分解 。张衍前从人 的意识 的一般 特征 出发 ， 论述 了党
（ 中共 中央党校 党建教研部 ， 北京 １０ ９ ） ００ １
［ 摘 要 ］ 党 员意识” ‘ ‘ 是党建研 究的重要 内容 ， 也是保 持共产党 员先进性教 育活动 的关键所在 。多数 学者认 为，
党 员意识是 党员对 党的性 质、 目标 、 使命 的 自觉认知 与积极践行 ， 它具 有政 治性、 先进 性、 服务 性、 系统性 的特征 。党
或最终 落脚点。当前 ， 全党正在 开展保 持共产 党员 先进 性 教育 活动 ， 先进性 是 马克思 主义 政党 的根本 特 征 ， 也 是马克 思主 义政党 的生 命所 系 、 量所 在 ， 党 的先进 力 而
性必须转化为党员 的思想认 知与践 行 自觉 ， 方能获 得现 实依托与支撑 先 进性 教育 归根 结底是 “ 党员 意识 ” 的 教育。笔者对近年 来 国内关 于党 员意 识 问题 的研究 作