三下第一单元_1 知冷知热_教学课件
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《知冷知热》冷与热 精品课件
读写下图中温度计表示的温度
－5℃ 写作：_______ 零下五摄氏度 读作：______________
－8℃ 写作：_______ 零下八摄氏度 读作：______________
使用温度计时要注意：
1. 使用前观察量程和刻度 (分度值)。 2. 手持温度计的上端。 3. 温度计的液泡浸(jì n)入水中， 不能接触到杯壁和杯底。 4. 液柱停止上升后开始读数。 读数时，视线与温度计中的
第1单元 冷与热
知冷知热
感觉冷热
水比较热啊！
不 对吧，我觉得 水有点凉啊！
冷水 冷水
温水 温水
热水 热水
仅凭 感觉能准确判断 物体的冷热程度 吗？
物体的冷热程度叫温ຫໍສະໝຸດ 。 温度计是测量物体温度的仪器。红水温度计
认识温度计
刻度 玻璃外壳
毛细管 玻璃泡
摄氏温标
“摄氏温标”是由瑞典科学家 摄尔西斯1742年首创。
0℃
冰水混合物 规定1个标准大气压下，冰融化时的 温度为0摄氏度（℃）。
100℃
沸腾的水
规定1个标准大气压下，水沸腾时的 温度为100摄氏度（℃）。
读写下图中温度计表示的温度
20℃ 写作：_______
37℃ 写作：_______
0℃ 写作：________
二十摄氏度 读作：______________ 三十七摄氏度 读作：___________ 零摄氏度 读作：_____________
液柱面齐平。不能将温度计
从被测液体中拿出来读数。
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
《知冷知热》冷与热 PPT教学课件
•
3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力!
•
4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，
0℃
冰水混合物 规定1个标准大气压下，冰融化时的 温度为0摄氏度（℃）。
100℃
沸腾的水 规定1个标准大气压下，水沸腾时的 温度为100摄氏度（℃）。
读写下图中温度计表示的温度
写作：__2_0_℃___
写作：__3_7_℃___
写作：__0_℃_____
读作：_二__十__摄__氏__度____读作：_三__十__七__摄__氏__度___ 读作：_零__摄__氏__度____
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
•
19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。
•
17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！
•
18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。
《知冷知热》冷与热PPT课件【完美版课件】
0℃
冰水混合物 规定1个标准大气压下，冰融化时的 温度为0摄氏度（℃）。
100℃
沸腾的水 规定1个标准大气压下，水沸腾时的 温度为100摄氏度（℃）。
读写下图中温度计表示的温度
写作：__2_0_℃___
写作：__3_7_℃___
写作：__0_℃_____
读作：_二__十__摄__氏__度____读作：_三__十__七__摄__氏__度___ 读作：_零__摄__氏__度____
读写下图中温度计表示的温度
写作：_－__5_℃___ 读作：_零__下__五__摄__氏__度___
写作：_－__8_℃___ 读作：_零__下__八__摄__氏__度___
使用温度计时要注意：
1. 使用前观察量程和刻度 (分度值)。
2. 手持温度计的上端。
3. 温度计的液泡浸(jìn)入水中， 不能接触到杯壁和杯底。
第1单元 冷与热
知冷知热
水比较热啊！
感觉冷热
不 对吧，我觉得 水有点凉啊！
冷冷水水
温温水水
热热水水
仅凭 感觉能准确判断 物体的冷热程度
吗？
物体的冷热程度叫温度。 温度计是测量物体温度的仪器。
红水温度计
认识温度计
玻璃外壳 毛细管
刻度 玻璃泡
ห้องสมุดไป่ตู้
摄氏温标
“摄氏温标”是由瑞典科学家 摄尔西斯1742年首创。
4. 液柱停止上升后开始读数。 读数时，视线与温度计中的 液柱面齐平。不能将温度计 从被测液体中拿出来读数。
各种各样的温度计
红外线温度指计针式温数度体字计温计度计
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
冰水混合物 规定1个标准大气压下，冰融化时的 温度为0摄氏度（℃）。
100℃
沸腾的水 规定1个标准大气压下，水沸腾时的 温度为100摄氏度（℃）。
读写下图中温度计表示的温度
写作：__2_0_℃___
写作：__3_7_℃___
写作：__0_℃_____
读作：_二__十__摄__氏__度____读作：_三__十__七__摄__氏__度___ 读作：_零__摄__氏__度____
读写下图中温度计表示的温度
写作：_－__5_℃___ 读作：_零__下__五__摄__氏__度___
写作：_－__8_℃___ 读作：_零__下__八__摄__氏__度___
使用温度计时要注意：
1. 使用前观察量程和刻度 (分度值)。
2. 手持温度计的上端。
3. 温度计的液泡浸(jìn)入水中， 不能接触到杯壁和杯底。
第1单元 冷与热
知冷知热
水比较热啊！
感觉冷热
不 对吧，我觉得 水有点凉啊！
冷冷水水
温温水水
热热水水
仅凭 感觉能准确判断 物体的冷热程度
吗？
物体的冷热程度叫温度。 温度计是测量物体温度的仪器。
红水温度计
认识温度计
玻璃外壳 毛细管
刻度 玻璃泡
ห้องสมุดไป่ตู้
摄氏温标
“摄氏温标”是由瑞典科学家 摄尔西斯1742年首创。
4. 液柱停止上升后开始读数。 读数时，视线与温度计中的 液柱面齐平。不能将温度计 从被测液体中拿出来读数。
各种各样的温度计
红外线温度指计针式温数度体字计温计度计
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
三年级下册科学课件-1.1知冷知热 _湘科版(一起)_7
规定为 100℃．
2．-20℃的正确读法是 [ A D ]
A．负20摄氏度 B．零下摄氏20度
C．负摄氏20度 D．零下20摄氏度
温度的读写
20
10
0
读作：12摄氏度 写作：12℃
活动二：温度的读写
0
读作：零下4摄氏度
写作：－4 ℃
10
零上温度自0℃向 上数，数字越来越 大， 表示温度越来越 高 ；
零下温度自0℃向下数， 数字越来越 大 ，表示 温度越来越 低 。
活动三：使用温度计
1、手不要触摸温度计的玻璃泡 2、呼出的热气不要对着温度计 3、液面静止后，平视液面读数
哪位同学的读数方法比较正确呢？
小明
小强
小芳
俯视
仰视
平视
红 外 测 温 计
热电偶温度计
练习:
1．温度是表示物_体__冷__热_程__度___的物理量，常用 的温度计是根据液__体__热_胀__冷__缩__的性质来测量温 度的，温度计上的字母C表示采用的是_摄_氏____ 温度，它把1标准大气压下冰__水_混__合__物__的温度 规定为 0℃，把1标准大气压下_沸__水___的温度
玻璃泡玻璃管Fra bibliotek标记数字 刻度
温度计主要由玻璃管、玻璃泡、标记（内有水银、 煤油或酒精等液体）、数字、刻度五部分组成。
℃
100
90
80 70
60 50
40 30
20 10 0
50
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
0
－1 ℃
等分100份
100
1份为1摄
氏度
记作1℃ 101 ℃
1、温度和温度计
2．-20℃的正确读法是 [ A D ]
A．负20摄氏度 B．零下摄氏20度
C．负摄氏20度 D．零下20摄氏度
温度的读写
20
10
0
读作：12摄氏度 写作：12℃
活动二：温度的读写
0
读作：零下4摄氏度
写作：－4 ℃
10
零上温度自0℃向 上数，数字越来越 大， 表示温度越来越 高 ；
零下温度自0℃向下数， 数字越来越 大 ，表示 温度越来越 低 。
活动三：使用温度计
1、手不要触摸温度计的玻璃泡 2、呼出的热气不要对着温度计 3、液面静止后，平视液面读数
哪位同学的读数方法比较正确呢？
小明
小强
小芳
俯视
仰视
平视
红 外 测 温 计
热电偶温度计
练习:
1．温度是表示物_体__冷__热_程__度___的物理量，常用 的温度计是根据液__体__热_胀__冷__缩__的性质来测量温 度的，温度计上的字母C表示采用的是_摄_氏____ 温度，它把1标准大气压下冰__水_混__合__物__的温度 规定为 0℃，把1标准大气压下_沸__水___的温度
玻璃泡玻璃管Fra bibliotek标记数字 刻度
温度计主要由玻璃管、玻璃泡、标记（内有水银、 煤油或酒精等液体）、数字、刻度五部分组成。
℃
100
90
80 70
60 50
40 30
20 10 0
50
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
0
－1 ℃
等分100份
100
1份为1摄
氏度
记作1℃ 101 ℃
1、温度和温度计
《知冷知热》ppt课件
第1单ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 冷与热
知冷知热
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知冷知热
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三年级下册科学课件-1.1知冷知热 ｜湘科版(一起) (共19张PPT)
测量温度
5.测量一杯水的温度
水温记录表
温度
1号杯 2号杯 3号杯 4号杯
测量温度
5.测量一杯水的温度
各种物体的温度
各种不同的温度计
下列读取温度的方法正确的是：
错误
正确Leabharlann 知冷知热冰水冬天的雪景
火山
感觉冷热
1.先把两只手分别放入热 水和冷水中，两手感觉如何? 2.再把左手放入温水中， 右手放入温水中。两手对温水 的感觉一样吗? 我们根据感觉判断温度准确吗?
想想 做做
感觉冷热
我们根据感觉判断温度准确吗?
活动中，我们对温水的冷热程度判断一样吗？
感觉冷热
人们用 温度来准确 描述物体的 冷热程度。
沸腾的水
测量温度
3.温度计的刻度
冰水混合物—— 0℃ 摄氏温度 的规定： 沸腾的水—— 100℃
0℃——100℃均分为100等份，
每份为1℃
测量温度
4.读出下列各温度计的值
甲
甲 9 ℃
乙
乙 3 ℃
丙
丙 -8 ℃
测量温度
5.测量一杯水的温度
使用温度计时要注意： ①手持温度计的上端 ②温度计的液泡浸入水 中，不能接触到杯壁和 杯底 ③液柱停止上升后开始 读数，视线与温度计中 的液柱面齐平
刻度 液柱
很细的玻璃管
液泡
测量温度
3.温度计的刻度
0摄氏度和100摄氏度的如何规定的？ 0摄氏度是这样规定的： 把冰水混合物的温度规定 为0℃，这是水的冰点。 0℃
冰水混合物
测量温度
3.温度计的刻度
100摄氏度是这样规定的： 把一标准大气压下，沸 水的温度规定为100℃，这 是水的沸点。 100℃
知冷知热ppt课件
观看动画，说说发现
热水
冷水
01 知冷知热
1知道什么是温度 2能够认识温度计 3能够读出温度计上的示数 4学会使用温度计测量一杯 水的温度
豆子发酵 (jiào)的温度和人 体的温度差不多。
1400多年前，北魏(wèi) 农学家贾(jiǎ)思勰(xié)在 《齐民要术》一书中，记载 了在制作豆豉(chǐ)的过程中 如何判断豆子发酵的温度。
用温度计测量水温
3温度计的液泡浸 入水中，不能接触 到杯底和杯壁。
用温度计测量水温
4液柱停止上升或 下降后开始读数， 读数时，视线与温 度计中的液柱面齐 平。
用温度计测量水温
小组用温度计测量面前的水的温度，并把结果记录到黑板上。
一杯热水会逐渐变凉，你认为热水变凉的过程是怎样 的呢？是先快后慢，还是均匀地下降，还是……，请你课 后用今天学的知识寻找答案。
挂环
刻度 玻璃管 液柱 液泡
观察温度计:
℃ 是什么？ 怎么读？
℃ 是温度的 单位，读作 “摄氏来自”观察温度计:这个温度计的 量程是多少？
零下10℃ 到 零上110 ℃
观察温度计:
这个温度计的 分度值是多少？
每小格代表2℃
40
40
你能读初温度
30
30 计的读数吗？
20
20
38℃
10
10
学习使用温度计
读写下图中温度计表示的温度
写作：___3_7_℃_____ 读作：零__上__3_7_摄__氏__度
读写下图中温度计表示的温度
写作：___0_℃______ 读作：0_摄__氏__度_____
用温度计测量水温
测量一杯水的温度。
用温度计测量水温
1选用具有合适量 程的温度计。
热水
冷水
01 知冷知热
1知道什么是温度 2能够认识温度计 3能够读出温度计上的示数 4学会使用温度计测量一杯 水的温度
豆子发酵 (jiào)的温度和人 体的温度差不多。
1400多年前，北魏(wèi) 农学家贾(jiǎ)思勰(xié)在 《齐民要术》一书中，记载 了在制作豆豉(chǐ)的过程中 如何判断豆子发酵的温度。
用温度计测量水温
3温度计的液泡浸 入水中，不能接触 到杯底和杯壁。
用温度计测量水温
4液柱停止上升或 下降后开始读数， 读数时，视线与温 度计中的液柱面齐 平。
用温度计测量水温
小组用温度计测量面前的水的温度，并把结果记录到黑板上。
一杯热水会逐渐变凉，你认为热水变凉的过程是怎样 的呢？是先快后慢，还是均匀地下降，还是……，请你课 后用今天学的知识寻找答案。
挂环
刻度 玻璃管 液柱 液泡
观察温度计:
℃ 是什么？ 怎么读？
℃ 是温度的 单位，读作 “摄氏来自”观察温度计:这个温度计的 量程是多少？
零下10℃ 到 零上110 ℃
观察温度计:
这个温度计的 分度值是多少？
每小格代表2℃
40
40
你能读初温度
30
30 计的读数吗？
20
20
38℃
10
10
学习使用温度计
读写下图中温度计表示的温度
写作：___3_7_℃_____ 读作：零__上__3_7_摄__氏__度
读写下图中温度计表示的温度
写作：___0_℃______ 读作：0_摄__氏__度_____
用温度计测量水温
测量一杯水的温度。
用温度计测量水温
1选用具有合适量 程的温度计。
湘教版科学三年级下第一单元知冷知热
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注意事项：
1、使用温Байду номын сангаас计要轻拿轻放。
2、不要把水洒到桌子上。
3、读数时温度计的液泡不要 拿出水面。
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达标测评：
1．物体的冷热程度叫做 温度 。
2.温度计 是测量物体温度的仪器。 测量人体温
度的温度计叫 体温计。
3．1742年，瑞典科学家摄尔西斯创立了“摄氏
温标”。规定1个标准大气压下，冰融化时（或
写作：_－__8_℃___
读作：_零__下__五__摄__氏__度___ 读作：_零__下__八__摄__氏__度___
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整理ppt
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使用温度计时要注意：
1. 使用前观察量程和刻度 (分度值)。
2. 手持温度计的上端。
3. 温度计的液泡浸(jìn)入水中， 不能接触到杯壁和杯底。
4. 液柱停止上升后开始读数。 读数时，视线与温度计中的 液柱面齐平。不能将温度计 从被测液体中拿出来读数。
体温计读数时为什么可 以离开人体？
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水结冰时）的温度为 0 摄氏度，水沸腾的温度
为 100 摄氏度。
4、测量一杯水的温度时，手应拿温度计的上端
；要将温度计的下端浸入 水中，并且不能碰
到 杯壁和杯底 ； 读数时视线要与温度计液
面 平齐 ；当温度计的液柱不再 上升 或者 下降
时读出读数，读数时，温度计不能 离开 被测物
体。
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5、零下六摄氏度写作 - 6℃ ；九十四摄氏度写 作 94℃ 。三十六摄氏度写作 36℃。
6温度计越往下数字越大，说明是 0度以下，读数 时要从上往下数，写温度时前面加“—”，表示 零下 。
《知冷知热》冷与热PPT课件
0℃
冰水混合物 规定1个标准大气压下，冰融化时的 温度为0摄氏度（℃）。
100℃
沸腾的水
规定1个标准大气压下，水沸腾时的 温度为100摄氏度（℃）。
读写下图中温度计表示的温度
20℃ 写作：_______
37℃ 写作：_______
0℃ 写作：________
二十摄氏度 读作：______________ 三十七摄氏度 读作：___________ 零摄氏度 读作：_____________
第1单元 冷与热
知冷知热
感觉冷热
水比较热啊！
不 对吧，我觉得 水有点凉啊！
冷水 冷水
温水 温水
热水 热水
仅凭 感觉能准确判断 物体的冷热程度 吗？
物体的冷热程度叫温度。 温度计是测量物体温度的仪器。
红水温度计
认识温度计
刻度 玻璃外壳
毛细管 玻璃泡
摄氏温标
“摄氏温标”是由瑞典科学家 摄尔西斯1742年首创。
液柱面齐平。不能将温度计
从被测液体中拿出来读数。
各种各样的温度计• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
51、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己，不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心，不如立即行动。 58、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会，越努力，越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。 75、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？ 76、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！ 79、最困难的时候，就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐；如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！ 87、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日，败事多因得意时。 90、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头，当下最重要。
湘教版科学三年级下第一单元知冷知热ppt课件
体温计读数时为什么可 以离开人体？
19
6
认识温度计
玻璃外壳 毛细管
刻度
玻璃泡
7
摄氏温标
“摄氏温标”是由瑞典科学家 摄尔西斯1742年首创。
0℃
冰水混合物 规定1个标准大气压下，冰融化时的 温度为0摄氏度（℃）。
8
100℃
沸腾的水 规定1个标准大气压下，水沸腾时的 温度为100摄氏度（℃）。
9
10
读写下图中温度计表示的温度
写作：__2_0_℃___
4、测量一杯水的温度时，手应拿温度计的 上端
；要将温度计的下端浸入 水中，并且不能碰 到 杯壁和杯底 ； 读数时视线要与温度计液
面 平齐 ；当温度计的液柱不再 上升 或者 下降 时读出读数，读数时，温度计不能 离开 被测物 体。
16
5、零下六摄氏度写作 - 6℃ ；九十四摄氏度写 作 94℃ 。三十六摄氏度写作 36℃。
2、不要把水洒到桌子上。
3、读数时温度计的液泡不要 拿出水面。
15
达标测评：
1．物体的冷热程度叫做 温度 。 2.温度计 是测量物体温度的仪器。 测量人体温 度的温度计叫 体温计。
3．1742年，瑞典科学家摄尔西斯创立了“摄氏
温标”。规定1个标准大气压下，冰融化时（或 水结冰时）的温度为 0 摄氏度，水沸腾的温度 为 100 摄氏度。
想想做做
不对吧， 我觉得水有点 凉啊！
冷冷水水
温温水水
热热水水
仅凭感觉能 准确判断物体的
冷热程度吗？
4
物体的冷热程度叫温度。 温度计是测量物体温度的仪器。
红水温度计
5
度计是谁发明的？常用的是什么 温度计？单位是什么？怎样规定 的？ （2）、怎样认读和记录温度计上 的刻度？ （3）、怎样正确使用温度计？
19
6
认识温度计
玻璃外壳 毛细管
刻度
玻璃泡
7
摄氏温标
“摄氏温标”是由瑞典科学家 摄尔西斯1742年首创。
0℃
冰水混合物 规定1个标准大气压下，冰融化时的 温度为0摄氏度（℃）。
8
100℃
沸腾的水 规定1个标准大气压下，水沸腾时的 温度为100摄氏度（℃）。
9
10
读写下图中温度计表示的温度
写作：__2_0_℃___
4、测量一杯水的温度时，手应拿温度计的 上端
；要将温度计的下端浸入 水中，并且不能碰 到 杯壁和杯底 ； 读数时视线要与温度计液
面 平齐 ；当温度计的液柱不再 上升 或者 下降 时读出读数，读数时，温度计不能 离开 被测物 体。
16
5、零下六摄氏度写作 - 6℃ ；九十四摄氏度写 作 94℃ 。三十六摄氏度写作 36℃。
2、不要把水洒到桌子上。
3、读数时温度计的液泡不要 拿出水面。
15
达标测评：
1．物体的冷热程度叫做 温度 。 2.温度计 是测量物体温度的仪器。 测量人体温 度的温度计叫 体温计。
3．1742年，瑞典科学家摄尔西斯创立了“摄氏
温标”。规定1个标准大气压下，冰融化时（或 水结冰时）的温度为 0 摄氏度，水沸腾的温度 为 100 摄氏度。
想想做做
不对吧， 我觉得水有点 凉啊！
冷冷水水
温温水水
热热水水
仅凭感觉能 准确判断物体的
冷热程度吗？
4
物体的冷热程度叫温度。 温度计是测量物体温度的仪器。
红水温度计
5
度计是谁发明的？常用的是什么 温度计？单位是什么？怎样规定 的？ （2）、怎样认读和记录温度计上 的刻度？ （3）、怎样正确使用温度计？
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读写下图中温度计表示的温度
－5℃ 写作：_______ 零下五摄氏度 读作：______________
－8℃ 写作：_______ 零下八摄氏度 读作：______________
使用温度计时要注意：
1. 使用前观察量程和刻度 (分度值)。 2. 手持温度计的上端。 3. 温度计的液泡浸(jì n)入水中， 不能接触到杯壁和杯底。 4. 液柱停止上升后开始读数。 读数时，视线与温度计中的
第1单元
冷与热
1 知冷知热
板块：教学课件
想 想 做 做
水比较热啊！
不对吧， 我觉得水有点 凉啊！
冷水 冷水
温水 温水
热水 热水
仅凭感觉能 准确判断物体的 冷热程度吗？
物体的冷热程度叫温度。 温度计是测量物体温度的仪器。
红水温度计
认识温度计
刻度 玻璃外壳
毛细管 玻璃泡
摄氏温标
“摄氏温标”是由瑞典科学家 摄尔西斯1742年首创。
0℃
冰水混合物 规定1个标准大气压下，冰融化时的 温度为0摄氏度（℃）。
100℃
沸腾的水
规定1个标中温度计表示的温度
20℃ 写作：_______
37℃ 写作：_______
0℃ 写作：________
二十摄氏度 三十七摄氏度 零摄氏度 读作：_____________ 读作：______________ 读作：___________
液柱面齐平。不能将温度计
从被测液体中拿出来读数。
各种各样的温度计
数字温度计 体温计 指针式温度计 红外线温度计
学习体温计的使用
仔细观察：
温度计的测量范围是怎样的？ 每一小格表示多少？ 体温计读数时为什么可 以离开人体？