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小学控辍责任状范本

小学控辍责任状范本

小学控辍责任状范本尊敬的XXX校长:你好!我是XXX家长,我的孩子就读于贵校小学部。

在此,我向您呈上一份控辍责任状,对我孩子未能按时上学的情况表示担忧,并希望能够与您一同努力,找到解决问题的途径,确保孩子能够顺利完成学业。

我孩子的姓名是XXX,目前就读于XXX班。

最近一段时间,我发现我的孩子出现了经常上学迟到、旷课等问题,这让我非常担忧。

对于孩子来说,学校是他们成长的重要场所,正常的学校出勤对于他们的成长发展至关重要,同时也是帮助他们建立学习纪律和自律的基石。

经与孩子沟通,我了解到他存在一些常见的控辍原因。

第一,他对学习缺乏兴趣和动力。

因为他觉得学校的教学内容对他来说过于枯燥和无趣,没有激起他的学习热情。

第二,他在学习上遇到了困难,感到迷茫和无助。

他的学习成绩出现了下滑,这让他失去了自信,导致他对学校和学习的态度越来越消极。

第三,他在日常生活中遇到了一些问题,比如与同学之间的矛盾、家庭环境稳定性等,这也影响了他的学习态度。

鉴于这些问题,我希望能够与学校共同努力,找到解决问题的方法和策略。

以下是我对解决问题的建议:一、提高学校教学的趣味性和吸引力。

学校可以加强教师培训,提升教师的授课技巧和教学方法,以更富趣味性和启发性的方式进行教学。

同时,在课堂之外,学校可以开展一些有趣的课外活动,如实施生动的游学活动、举办学科竞赛等,以激发孩子对学习的兴趣。

二、加强学校与家长之间的沟通合作。

学校可以定期组织家长会,与家长交流孩子的学习情况和进展,倾听家长的意见和建议。

同时,学校和家长也可以共同制定学习计划和目标,建立家校合作的桥梁,共同关注孩子的学习情况。

三、提供更多的学习支持和辅导。

学校可以成立学习辅导小组,帮助孩子们解决学习上的困难和问题。

同时,学校可以向家长提供一些学习辅导材料和资源,让家长可以在家中帮助孩子进行学习辅导。

四、关注孩子的心理健康。

学校可以安排专业的心理咨询师,对孩子进行心理辅导和帮助。

通过心理辅导,帮助孩子树立正确的教育观念,增强自信心,克服学习困难,培养良好的学习习惯。

2024年控辍保学制度例文(五篇)

2024年控辍保学制度例文(五篇)

2024年控辍保学制度例文为加强学额管理,确保控辍保学工作有效执行,依据上级指示精神,结合本校具体情况,特制定本学生辍学报告制度。

一、本制度总负责人由校长担任,具体执行机构为教务处,各班级班主任为第一报告责任人。

二、学生辍学报告程序如下:1. 在每日晨检环节,班主任需严格核对班级人数,一旦发现有无故未到校的学生,应于晨检结束后,立即向教务处提交报告。

2. 教务处接报后,应立即进行登记备案。

3. 班主任需随即前往校长室,通过电话方式向该生家长询问未到校原因,判断是否存在正当理由或辍学倾向。

4. 班主任需将电话询问结果及时反馈给教务处。

5. 若无法联系到学生家长或存在辍学苗头,班主任需在当日安排家访,并将家访结果报告给教务处。

6. 若发现该生次日仍未到校,班主任应在晨检后立即再次向教务处报告。

7. 教务处接到报告后,应再次进行登记,并通知年级主任。

8. 年级主任需在当日组织班主任及相关教师进行家访,并将家访结果报告给教务处。

9. 若学生连续三日未到校,班主任需在每日晨检后继续向教务处报告。

10. 教务处应通知年级主任、管片领导及主管校长,共同商讨并制定控辍方案。

同时,需通知学生所在村委会及主管镇长,组织包含村委会成员在内的集体家访。

家访结果需向主管镇长及教育局报告。

11. 若学生仍未返校,则由主管镇长牵头,重新制定方案并采取进一步措施。

三、责任落实:1. 班主任需严格履行第一报告人职责,对晨检中发现的未请假未到校学生,必须在晨检结束后立即向教务处报告。

2. 教务处应设立专人负责此项工作,确保学生辍学情况得到及时登记和上报,不得延误。

3. 年级主任需负责组织第二日的家访工作。

4. 管片领导负责与村委会沟通并开展学生家境调查。

5. 主管校长需负责第三日的会议组织及计划落实工作,并向主管镇长通报相关情况。

靖边县第十小学____年3月7日2024年控辍保学制度例文(二)为深入贯彻教育部关于减轻学生过重负担的《通知》精神,我们决定全面转变教育观念,坚定实施素质教育,切实减轻学生负担,确保学生不辍学,特制定以下制度:一、严格遵守学校作息时间,确保学生在校活动时间合理。

保学控辍协议书模板

保学控辍协议书模板

保学控辍协议书模板甲方(学校):_____________________乙方(学生):_____________________鉴于甲方为依法设立的教育机构,乙方为甲方招收的学生,为了确保乙方能够顺利完成学业,防止学生中途辍学,双方本着平等自愿、诚实信用的原则,经协商一致,订立本保学控辍协议书(以下简称“本协议”),以资共同遵守。

第一条甲方的权利与义务1.1 甲方应为乙方提供符合教育法规要求的教育服务和学习环境。

1.2 甲方应保证乙方在甲方学校接受教育期间的合法权益。

1.3 甲方应定期对乙方进行学业指导和心理辅导,以帮助乙方解决学习中遇到的困难。

1.4 甲方应根据乙方的学业表现和行为表现,采取必要的教育措施,以促进乙方的全面发展。

第二条乙方的权利与义务2.1 乙方有权接受甲方提供的教育服务,并享有甲方规定的学生权益。

2.2 乙方应遵守甲方的校规校纪,按时完成学业任务。

2.3 乙方应积极参与学校组织的各项活动,促进个人全面发展。

2.4 乙方应尊重教师,遵守课堂纪律,不得有违反校规校纪的行为。

第三条保学控辍措施3.1 甲方应建立学生学业预警机制,对乙方的学业进展进行跟踪和评估。

3.2 甲方应设立专门的辅导机构,为乙方提供学业辅导和心理支持。

3.3 乙方在遇到学业困难时,应及时向甲方寻求帮助,甲方应给予必要的支持和指导。

3.4 甲方在乙方出现辍学倾向时,应采取有效措施,防止乙方辍学。

第四条违约责任4.1 若甲方未履行本协议约定的教育服务义务,导致乙方学业受到影响,甲方应承担相应的责任。

4.2 若乙方未遵守本协议约定的义务,导致学业无法正常进行,乙方应承担相应的责任。

第五条争议解决5.1 双方因履行本协议所发生的任何争议,应首先通过友好协商解决。

5.2 若协商不成,任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

第六条协议的变更和解除6.1 本协议的任何变更或补充,必须经双方协商一致,并以书面形式确认。

6.2 若一方违反本协议的约定,另一方有权要求解除本协议,并要求违约方承担相应的违约责任。

2024年小学控辍保学责任书范本(2篇)

2024年小学控辍保学责任书范本(2篇)

2024年小学控辍保学责任书范本为了进一步贯彻党和国家的教育方针,扎实推进素质教育,保障学生接受完整的九年义务教育,使学生进得来,留得住,学得好,不流失,中心学校与各学校签订此责任书:1、实行控辍保学校长责任制,制定控辍保学目标,并落实到班级,责任到人。

校长每学期都要与班主任教师签订“控辍保学”目标责任书。

2、坚持依法控辍,认真宣传《义务教育法》,《未成年人保护法》、等有关法律法规,切实做好家访动员工作,组织全体教师采取电话、上门等形式进行走访,尤其是有辍学苗头的学生要及时跟踪,了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见,做好跟踪记录、家访记录,掌握每一个学生的动向,劝导学生复学,三日内还未能复学的学校要填写“辍学报告单”报中心学校和监护人,并及时采取措施保证学生复学,对未能及时报告或未及时家访,工作不实造成辍学的,要追究责任。

3、关心后进生,树立转化一个学困生与培养一个优生同等重要,留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。

教师不得体罚或变相体罚学生,不得歧视学困生,切实关心学习困难学生和行为偏差学生,避免学生因厌学而辍学。

4、各校要严格执行国家课程计划,开全课程,开足课时。

上好课程。

教师要加强与学生的交流和沟通,要以学生为主体,尊重爱护学生,建立民主平等和谐的师生关系。

培养良好的师生感情,提高课堂教学艺术,充分利用课程改革的契机,转变教育观念,树立“留住一个学生,就是留住一个希望”,“成长比成才更重要”的思想。

保证每一个学生“进得来”、“留的住”、“学得好”5、学校要指定专人负责控辍工作,建立控辍保学奖罚措施:奖励控辍保学成绩突出的班主任和教师,对每学期无辍学班级的班主任及科任教师给予适当的奖励。

6、学校要做好学籍管理工作,认真执行教育__关于学籍管理的有关规定,严格规范学生转入转出手续,保证每一个学校人籍一致。

此责任书自签字之日起生效。

责任书一式两份,中心学校、学校各执一份。

中心学校(盖章):校长:(签名)学校(盖章):校长:(签名)年月日2024年小学控辍保学责任书范本(2)敬爱的家长:您好!感谢您对学校的信任与支持。

2024年学校控辍保学责任书模版(三篇)

2024年学校控辍保学责任书模版(三篇)

2024年学校控辍保学责任书模版为全面贯彻执行党的教育方针,切实维护广大适龄儿童依法享有义务教育的权益,确保学生能够顺利入学、稳定就读、优质学习,特此,学校与全体班主任及科任教师签订本责任状。

一、坚决依法控制学生辍学,积极向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规,严禁学生因务农、务工、经商等任何理由而中断学业。

二、构建民主、平等、融洽的师生关系,严禁任何形式的体罚或变相体罚,不歧视经济困难和学习困难的学生(即“双困生”),并应在学习、生活等方面给予他们更多的关爱和支持。

对于出现厌学情绪的学生,班主任及任课教师应及时家访,与家长共同做好学生的心理疏导工作,防止学生因厌学情绪而辍学。

三、一旦发现学生无特殊原因缺课,科任教师应立即向班主任报告,班主任及科任教师需迅速与家长取得联系(或进行家访),劝导学生尽快返校上课。

若经劝导无效,学生连续五天缺课,班主任需及时上报教务处。

对于因未及时报告或未有效联系等失职行为导致学生辍学的,学校将对相关班主任及科任教师进行责任追究。

四、若经班主任及科任教师多次劝导仍无效,学生无特殊原因连续两个星期未到校上课,班主任需填写《文山县第一初级中学义务教育阶段学生辍学报告单》并上报教务处备案,同时由班主任和学校提请相关人民政府采取必要措施动员学生复学。

五、对于在校学生因正常原因发生变动的(如转学、因病休学等),班主任需协同家长办理相关转学、休学手续,并及时上报教务处进行确认和登记。

若未按规定办理相关手续,将视为学生辍学处理。

六、关于控辍保学的奖惩措施:学校实行控辍保学考核“一票否决”制度。

若一学年内某班级辍学率超过____%,则该班级任课教师年终考核将被一票否决,不得评为各级各类的优秀教师;该班主任本学年不得参评优秀班主任。

学校负责人(签名):____班主任(任课教师)(签名):________年____月____日2024年学校控辍保学责任书模版(二)为深入贯彻执行《教育法》、《义务教育法》等法律法规,有效预防和控制学生辍学现象,巩固和提升九年义务教育普及成果,特制定以下控辍保学工作目标责任书:1. 控辍保学工作被列为我校义务教育实施的核心任务。

小学控辍责任状

小学控辍责任状

小学控辍责任状
尊敬的XX小学领导:
我是某某某的家长,我写这封信是要向您传达关于我家孩子中途辍学的决定,并且请您签署这份控辍责任状。

经过仔细的考虑和家庭协商,我们决定让孩子中途辍学。

我们意识到这是一个严肃的决定,我们深知教育的重要性和义务教育的必要性。

然而,在当前的情况下,我们认为让孩子辍学是为她的个人成长和发展做出的最佳决定。

我们要明确的声明,这个决定是出于家庭的困难和个人的发展需要,并没有因为学校的教育质量、教学环境或教师的教学水平而做出这个决定。

我们对学校的教育工作表示感谢,并且希望他们能够继续为其他学生提供优质的教育。

在这封信中,我们愿意承担相应的责任。

我们将确保孩子得到适当的教育,包括参加其他形式的教育和培训,以确保她在辍学期间能够继续学习和发展。

我们会为她提供一个良好的学习环境,并鼓励她积极参与各种培训活动,以使她能够获得全面的发展。

我们也明白,辍学可能会对孩子的未来造成一定的影响。

因此,我们会尽一切努力帮助她平稳过渡,并确保她在未来有其他的教育选择和机会。

最后,请您签署这份控辍责任状,以便我们能够正式办理辍学手续。

感谢您对我们决定的理解和支持。

家长签名:__________
日期:__________
学校领导签名:__________ 日期:__________。

农村控辍保学责任书范本(二篇)

农村控辍保学责任书范本(二篇)

农村控辍保学责任书范本为全面推进素质教育,巩固提高“两基”成果,我校为把“控辍保学”工作落到实处,要求各班班主任负责此项工作,落实责任,特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学,确保适龄少年儿童“同在蓝天下,共进大学堂”。

为此,学校与各班班主任签订此责任书,对未采取措施组织防止本班学生辍学的,依照学校有关管理条例条款追究其责任。

一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用(学校根据上级指示精神布置的书杂费或其它代收费用除外),不乱收费、乱罚款,强制学生购买教学辅导材料,不向学生推销商品,不向学生家长索要财物,不接受家长的宴请或馈赠。

二、关心爱护每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。

三、切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。

不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生考试名次。

不指责、训斥、刁难学生和学生家长。

四、班主任是制止学生辍学的主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的家访工作,保证本班学生巩固率为___%,一旦发现辍学情况要及时上报。

五、学校实行辍学工作责任追究制,凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的,将按有关规定严肃处理。

责任书期限:自签责任书之日起生效,无论人事变动更换,此责任书均有延续性。

此责任书一式两份,学校与各班主任各执一份。

学校:(盖章)校长:签字:班主任签字:____年___月___日农村控辍保学责任书范本(二)尊敬的老师:您好!我是来自XX村的一名农村学生,非常感谢您一直对我们农村孩子的关心和支持。

我写这封信是为了表达我们农村学生控辍保学的决心,并向您保证我们将积极学习,坚持到底,努力实现自己的梦想。

农村控辍保学是一项十分重要的工作,对于农村地区的素质教育和乡村振兴具有重要意义。

然而,由于一些特殊的原因,农村地区学生辍学现象时有发生。

在这个过程中,我们农村学生面临着许多困难和压力,包括经济困难、交通不便、家庭环境不稳定等。

2024年教师控辍保学责任书样本(二篇)

2024年教师控辍保学责任书样本(二篇)

2024年教师控辍保学责任书样本为深入贯彻执行《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规,确保教育公平与质量,有效预防和遏制学生辍学现象,巩固普及九年义务教育成果,我校特此制定控辍保学工作目标责任书如下:一、明确控辍保学工作为实施义务教育之核心任务。

我校将持续执行目标责任制,由校长统筹全校工作,班子成员分别负责各年级,班主任及科任教师具体负责各自班级,确保我校年度巩固率达到____%。

二、提升全体教师对控辍保学工作的认识,依法履行职责。

学校、班主任及科任教师需认真宣贯《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,防止学生因务农、务工、经商等原因辍学。

三、班主任需密切关注学生的思想动态,严格执行考勤制度。

对于无故缺席的学生,应及时与家长沟通,了解情况,并根据具体情节进行说服教育。

发现辍学苗头时,应立即报告年级负责人,共同做好学生思想工作,防止学生逃学或流失。

四、教师应进一步规范教育教学行为,关注全体学生,实施因材施教,正确引导学习困难学生,发现并激励其优点,培养上进心和求知欲。

禁止任何形式的歧视、挖苦、打击学生,防止学生因不当处理被推向社会。

教师应充分利用班会、家长会等多种形式,协同各方力量,促进学习困难学生和厌学学生的转变。

严禁体罚或变相体罚学生,禁止使用侮辱性语言,不得无理由停课或驱逐学生,亦不得对学生实施罚款。

如有违反,将严肃处理。

班主任有权也有义务监督并向校领导反映任课教师的不当行为。

五、积极开展扶贫助学活动,教师应与贫困学生结对帮扶,确保没有一个学生因贫困而辍学。

六、建立和完善学籍管理档案,规范休学、转学、复学等手续。

班主任和教师不得擅自允许学生转出或退学。

七、实施奖惩制度,对辍学率为零的班级,给予班主任相应奖励,并作为优秀班主任评比的加分项。

对于辍学率较高的班级,学校将视情况给予处罚,并扣除班主任评估分。

若因教师或班主任人为因素导致学生辍学,学校将予以严肃处理。

2024年学校控辍保学制度范例(五篇)

2024年学校控辍保学制度范例(五篇)

2024年学校控辍保学制度范例为了进一步强化义务教育阶段学籍管理,保障九年义务教育的全面普及,以及有效推进控辍保学工作,特制定本制度。

一、学籍建立与管理1. 所有由小学对口直升至初中的学生,均须建立学籍档案。

2. 因正当理由并具备相关手续,由外校转入的学生,必须办理学籍转入手续,并由学校统一进行学籍管理。

3. 学生若需转往外地就读,应由其家长或监护人向学校提交书面申请,并依据新民市教育局学籍管理办法,办理相应的学籍转出手续。

4. 在本校借读的学生,不单独建立学籍;而本校学生若在外校借读,其学籍仍由本校负责建立并保存。

5. 休学与复学学生的学籍管理,将严格遵循靖边教育局义务教育阶段学籍管理办法执行。

6. 学生学籍由教务处指定专人负责,以确保学籍管理的规范与准确。

二、班级学籍管理实施办法为提升班主任的责任意识与服务水平,维护学校严谨的教学秩序,依据市教育局学籍管理规定,结合我校实际情况,特制定本班级学籍管理实施办法。

(一)学籍管理实施要点1. 学校依据教育局相关政策,设定班级学生基本定额为____人,此定额视为班主任的基本工作量。

2. 若班级学生人数超过基本定额,将增发班主任津贴,以资鼓励。

3. 严格控制学生转出。

原则上,学校不允许学生转出。

但因家庭迁居外地、意外经济困难或学生主客观因素导致无法继续就学者,经学生主动申请、班主任证实后,可办理转出手续,视为正常转出。

严禁教师采取不正当手段迫使学生转出,否则视为非正常转出,并将采取相应制约措施。

学生转出需家长提交书面申请并说明理由,经班主任证实鉴字、主管领导调查核实后,报校长审批,再到教育局办理相关手续。

4. 严格控制学生转入。

正常情况下,学校不接收转入学生。

但因家长择校且经校长同意、教育局批准的,可接收转入学生。

在满足班级基本定额或学额基本等同的情况下,可尽量满足家长的择班要求。

对于学校因各种因素无法拒收的转入生,视为非正常转入,将按班级学额少者为序进行编班,并实行加倍增发班主任费和毕业贡献奖励制。

2024年学校控辍保学制度范文(三篇)

2024年学校控辍保学制度范文(三篇)

2024年学校控辍保学制度范文为深入贯彻各级政府、教委及教育相关部门的文件精神,我们深刻认识到有效控制农村中学生辍学对于巩固“两基”成果、全面推进素质教育的关键性意义。

为此,我们遵循“依法治教,以防为主,防治结合,综合治理”的工作原则,采取包括“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”在内的多项有力措施,依托社会各界力量,实施齐抓共管,将控制辍学视为学校生存与发展的基石。

为强化工作成效,特制定我校控辍保学奖惩制度,具体内容如下:一、制度引领,强化责任担当将控辍保学工作明确纳入年度考核体系,其重要性等同于学年末教学成绩,作为评选优秀、评先评优及职称晋升的关键依据之一,同时也是衡量教师是否胜任班主任职务的重要指标。

1. 对于控辍工作未达到既定指标的年级,其巩固率最低的班主任将被取消班主任资格,并取消当年评优、评先及职称晋升资格。

2. 任课教师所负责的班级若巩固率不达标,同样取消其当年评优、评先及职称晋升资格。

3. 全体教职工需高度重视控辍保学工作,积极贡献力量。

任何言语或行为若损害学生自尊心、助长辍学现象,学校将严肃追究责任,取消相关人员当年评优、评先及职称晋升资格。

二、激励机制,促进良性循环对于年度内无辍学现象的班级,给予班主任一定额度的奖金,并为本班科任教师提供相应比例的奖励。

三、建立家访报告制度,确保信息畅通实行领导包级、教师包学生的责任制,确保学生出勤情况日清周结。

学生当日未到校,班主任需及时电话沟通或书面询问;连续两日未到校,班主任需亲自家访;三日未到校,则由包级领导与班主任共同家访,并将家访结果及时向校长汇报。

对于未履行职责或效果不佳的相关人员,将追究责任并予以处理。

四、深化“减负”工作,营造健康学习环境严格执行学校“减负”政策,按规定开设课程,成立各类兴趣活动小组。

严禁擅自增加学生课业负担,对于因此导致学生辍学的行为,学校将严肃追责。

五、强化师德师风建设,优化管理控辍策略1. 严禁体罚或变相体罚学生,对于因此导致辍学的行为,学校将予以严厉惩处。

2024年控辍保学月报制度例文(四篇)

2024年控辍保学月报制度例文(四篇)

2024年控辍保学月报制度例文为了深入贯彻《义务教育法》第七章第五十六条之规定,即“必须确保适龄儿童、少年接受义务教育的法律保障”,特制定本镇入学执法保护制度如下:一、所有年满十二周岁的适龄儿童,不论性别、民族、种族,均须入学接受为期九年的义务教育。

二、父母或其他法定监护人严禁使在校接受义务教育的未成年人辍学。

三、若父母或监护人未履行监护职责,经教育仍不改正者,将依法追究其法律责任。

四、严禁任何组织和个人使用童工。

对于招用适龄儿童就业的组织或个人,当地人民政府将给予批评教育,并责令其停止招用;情节严重者,将责令其停止营业、吊销营业执照或处以罚款。

五、学校应充分尊重未成年学生的受教育权,严禁随意开除学生。

六、严禁对学生和儿童实施体罚、变相体罚或其他任何侮辱人格尊严的行为。

对于因此造成严重后果,阻碍学生入学的,将依法追究其法律责任。

七、对于适龄儿童、少年未入学接受义务教育的情况,当地人民政府将对其父母和监护人进行批评教育,并采取有效措施,责令其子女或被监护人入学。

靖边县第十小学2024年控辍保学月报制度例文(二)为深入贯彻教育部关于减轻学生过重负担的《____》文件精神,我们致力于转变教育观念,确立全面实施素质教育的核心理念,切实减轻学生的学业负担,确保学生不辍学,并特此制定以下制度:一、严格执行作息时间规定,确保学生在校集中学习时间每日不超过____小时,同时保障学生每日体育锻炼时间达到____小时。

二、严格依照课程计划安排教学活动,学生的课外作业量须遵循既定标准,严禁布置机械重复性作业及惩罚性作业。

三、严禁教师擅自订购学习材料、进行有偿补课,以全面减轻学生的课业负担及家长的经济压力。

四、质量监测工作遵循市教育局的统一部署,禁止校内班级及学校间的排名竞争,未经市教育局批准,不得参与任何形式的竞赛活动。

五、学校积极组织丰富多彩的趣味活动及____文、体、艺等比赛项目,如篮球赛、乒乓球比赛、文艺演出、团体操比赛、诗歌朗诵会、书法绘画比赛等,旨在发挥学生特长,陶冶学生情操。

2024年控辍保学工作责任追究制度范文(六篇)

2024年控辍保学工作责任追究制度范文(六篇)

2024年控辍保学工作责任追究制度范文为深入贯彻《义务教育法》精神,巩固并提升“两基”教育成果,有效推动义务教育均衡发展及“双高普九”工作的实施,确保中小学生能够顺利完成九年义务教育,防止学生辍学现象的发生,特此制定本制度。

一、对于学校因违反《义务教育法》,在控辍保学工作中表现不力,导致本学区适龄儿童、少年辍学率超出国家法定标准的,将对相关责任人实施责任追究制度。

二、责任追究过程将秉持实事求是、有错必究、教育与惩处相结合的原则,确保处理结果的公正性和合理性。

三、在控辍保学工作中,若出现以下情形之一者,将依法追究相关责任人的责任:1. 未能有效组织学习并宣传《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等相关法律法规,导致师生知晓率未达到预期要求;2. 对县政府、教育局制定的控辍保学工作实施办法执行不力,未能全面贯彻落实;3. 控辍保学管理机制不健全,未能定期执行自查及汇报制度;4. 在帮扶学困生及关爱“特殊家庭”学生、“留守儿童”方面缺乏具体措施,控辍保学措施实施不力,劝返辍学学生工作效果不佳;5. 通过驱赶或变相驱赶学困生的方式导致学生辍学;6. 教师因体罚或变相体罚学生而导致学生辍学;7. 在义务教育阶段开除或劝退学生,导致学生辍学;8. 在控辍保学工作检查中,隐瞒事实、弄虚作假,造成不良影响;9. 上报控辍报表、材料时存在弄虚作假行为,敷衍塞责,造成不良影响;10. 其他依法应追究责任的控辍保学违规行为。

四、对于在控辍保学工作中出现问题的单位,将对其相关责任人实施责任追究。

责任追究方式包括但不限于:诫勉谈话、通报批评及纪律处分等。

五、对于在控辍保学工作中存在问题但尚未造成严重后果,且事后能够积极主动纠正错误行为的责任人,可视情况酌情减轻或免于责任追究。

六、凡被追究责任的单位和个人,将同时取消其当年度参与各类评优评先活动的资格。

七、对于在控辍保学工作中存在重大违法行为的个人或单位,若其行为已触犯刑法,将依法移送司法机关处理。

小学学校控辍保学责任书范本

小学学校控辍保学责任书范本

小学学校控辍保学责任书范本尊敬的家长:您好!感谢您对我校工作的支持与配合。

为了保障每一位学生得到优质的教育,确保他们能够顺利完成学业,我校高度重视防止学生辍学问题的发生。

特向您呈上《小学学校控辍保学责任书》,希望您与我们共同努力,为孩子的未来做出积极的贡献。

一、我校责任1. 我校将建立健全的学生辍学防控机制,制定相关政策和措施,加强对学生辍学情况的监测和分析,及时发现问题并采取有效措施加以解决。

2. 我校将通过组织多种形式的活动,开展防止学生辍学的教育宣传和心理辅导,引导学生树立正确的学习态度和价值观。

3. 我校将按照教育部门的要求,对寻找严重失学儿童和辍学学生进行登记并落实救助措施,确保他们能够重新入学接受教育。

二、家长责任1. 家长是孩子学习和成长的第一责任人,应严格要求孩子按时、按规定参加学校教育活动,保证学生的正常出勤和学习参与。

2. 家长应重视学生的学习状况,经常与学校保持沟通,了解孩子的学习情况及时采取措施解决问题。

3. 家长应树立正确的教育观念,注重培养孩子良好的学习习惯和品德修养,引导孩子树立正确的人生价值观。

三、学生责任1. 学生应充分认识到教育的重要性,自觉参加学校的各项教育活动,按时完成作业和学习任务。

2. 学生应遵守学校纪律,尊重师长和同学,团结友爱,互相帮助,共同营造一个和谐的学习环境。

3. 学生应树立积极的学习态度和自信心,勇于面对困难和挑战,发挥自己的潜力,做到学习上不辜负师长的期望、家长的栽培和社会的期盼。

四、监督和评估1. 我校将建立健全的学生辍学情况监测和分析机制,定期对学校各年级、各班级的学生辍学情况进行汇总和分析,并将分析结果报送教育部门。

2. 我校将加强对学生辍学问题的排查,对发现的问题及时进行跟进并采取有效的教育措施,确保学生的正常学习参与。

3. 家长、学生及教师可通过电话、面谈等方式向学校反映学生辍学问题,学校将及时做出回应并采取必要的措施。

请敬请家长签署并尽快将责任书反馈给学校,以便我们能够共同努力,为每一位学生提供一个良好的学习环境和发展平台。

控辍保学相关法律文书样式

控辍保学相关法律文书样式

附件:有关法律文书参考式样一、义务教育阶段学生入学通知书参考式样(学校给学生监护人)义务教育阶段学生入学通知书义入通字[ ]第号:(监护人姓名)根据《中华人民共和国义务教育法》第五条“凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。

条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。

”及本法第十一条第一款:“父母或者其他监护人必须使适龄子女或者被监护人按时入学,接受规定年限义务教育”之规定,你(们)的被监护人(适龄儿童、少年姓名)已到入学年龄,应当入学接受义务教育,请你们接到本通知书后,于年月日送被监护人到学校报到入学。

学校(盖章)校长:年月日二、义务教育阶段学生入学通知书送达回证参考式样义务教育阶段学生入学通知书送达回证送回字[ ]第号送达文书名称及文号:义务教育阶段学生入学通知书(义入通字[ ]第号)受送达人:(监护人姓名)送达地点:送达时间:年月日受送达人或者收件人签名或者盖章:,年月日送达人签名或者盖章:,年月日备注:注:1、受送达人不在时可由其单位或者成年家属代收。

2、发生拒收情况时,其他人员在场,记明情况,留下送达文件即为送达。

三、义务教育劝学书参考式样(学校给学生监护人)义务教育劝学书义劝字[ ]第号(监护人姓名):你(们)的被监护人于年月日辍学,违反了《中华人民共和国义务教育法》第五条“凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。

”之规定,是一种违法行为。

根据该法第十一条第一款之规定:“父母或者其他监护人必须使适龄子女或者被监护人按时入学,接受规定年限义务教育”,请你们在接到本劝学书7日内,送被监护人复学。

劝学人:学校(盖章)年月日四、学校给辍学学生监护人户口所在地村民委员会或者居民委员会通报书参考式样。

义务教育阶段学生辍学通报书报字[ ]第号村民委员会(或者居民委员会):你村(或者居住区)村民(或者居民)(监护人姓名)的被监护人于年月日辍学,违反了《中华人民共和国义务教育法》第五条“凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。

控辍保学案件法律(3篇)

控辍保学案件法律(3篇)

第1篇一、引言控辍保学,即控制辍学、保障义务教育,是我国教育法中的一项重要原则。

随着我国教育事业的不断发展,控辍保学工作取得了显著成效。

然而,在部分地区,辍学现象仍然较为严重,严重影响了义务教育的发展。

为了进一步加强控辍保学工作,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,维护教育公平,我国制定了《控辍保学案件法律》。

以下将从法律概述、控辍保学案件的法律责任、控辍保学案件的法律程序等方面进行阐述。

二、法律概述《控辍保学案件法律》是为了加强控辍保学工作,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,维护教育公平,根据《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合我国实际情况制定的。

该法律适用于全国范围内各级各类学校、幼儿园、特殊教育学校、职业教育培训机构等教育机构及其工作人员,以及适龄儿童、少年的父母或者其他监护人。

三、控辍保学案件的法律责任1. 教育机构及其工作人员的法律责任(1)教育机构应当建立健全控辍保学工作制度,明确控辍保学工作责任,加强宣传教育,提高适龄儿童、少年接受义务教育的意识。

(2)教育机构应当加强对控辍保学工作的监督检查,对辍学学生进行跟踪管理,确保辍学学生及时返校。

(3)教育机构应当与家长、社区、有关部门密切配合,共同做好控辍保学工作。

2. 适龄儿童、少年的父母或者其他监护人的法律责任(1)适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,不得强迫或者允许适龄儿童、少年辍学。

(2)适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当配合教育机构做好控辍保学工作,及时了解子女在校情况,发现辍学情况要及时报告。

(3)适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当对子女进行教育引导,培养子女的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义核心价值观。

3. 社会其他组织的法律责任(1)社会其他组织应当积极参与控辍保学工作,为适龄儿童、少年提供良好的成长环境。

(2)社会其他组织应当协助教育机构做好控辍保学工作,共同维护教育公平。

学校控辍保学责任书范文(精选4篇)

学校控辍保学责任书范文(精选4篇)

学校控辍保学责任书范文(精选4篇)学校控辍保学范文篇1为了全面贯彻党的教育方针,维护广大适龄儿童依法接受义务教育的权利,确保学生进得来,留得住,学得好,学校与各班主任、科任教师特签订本责任书。

1、坚持依法控辍,向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,杜绝学生务农、务工、经商以及其他弃学行为的发生。

2、建立民主、平等、和谐的师生关系,不体罚或变相体罚学生,不歧视“双困生”,从学习、生活等方面给予“双困生”更多的关怀和爱护。

对有厌学情绪的学生,班主任、任课教师要及时家访,同家长一起做好学生的思想工作,避免学生因厌学而辍学。

3、发现学生无特殊情况缺课,科任教师要及时向班主任反映,班主任、科任教师要及时与家长取得联系(或进行家访),劝导学生尽快回校上课。

经劝导无效连续五天缺课的,班主任要上报教务处。

对未能及时报告或未及时联系等失职行为造成学生辍学的,学校将对班主任、科任教师进行问责。

4、经班主任、科任教师劝导无效,学生无特殊情况连续两个星期未到校上课,班主任填写《文山县第一初级中学义务教育阶段学生辍学报告单》上报教务处备案,由班主任、学校提请相关人民政府及时采取措施动员复学。

5、在校学生正常变动的(转学、因病休学等),班主任要会同家长办理相关的转学、休学手续,上报教务处确认、登记,否则,视同辍学处理。

6、控辍保学奖罚措施:学校实行控辍保学考核“一票否决”制度,一学年内辍学率超过1%的班级,该班的任课教师年终考核一票否决,不能评为各级各类的优秀教师,该班主任本学年不能参评优秀班主任。

学校负责人(签名):班主任(任课教师)(签名):20xx年9月1日学校控辍保学责任书范文篇2为了全面贯彻党的教育方针,维护广大适龄儿童依法接受义务教育的权利,确保学生进得来,留得住,学得好,学校与各班主任、科任教师特签订本责任书。

1、坚持依法控辍,向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,杜绝学生务农、务工、经商以及其他弃学行为的发生。

控辍保学的法律规定(3篇)

控辍保学的法律规定(3篇)

第1篇引言控辍保学,即控制辍学、保障入学,是教育工作中的一项重要任务。

它关系到我国教育事业的健康发展,关系到广大青少年的成长成才。

为了确保适龄儿童、少年接受义务教育的权利,我国制定了一系列控辍保学的法律规定。

本文将从我国控辍保学的法律法规体系、具体措施和法律责任等方面进行详细阐述。

一、我国控辍保学的法律法规体系1. 宪法层面《中华人民共和国宪法》明确规定:“国家发展教育事业,提高全国人民的科学文化水平。

国家举办各种学校,普及初等义务教育,发展中等教育和职业教育,发展高等教育,并且发展学前教育。

”这一规定为我国控辍保学工作提供了宪法依据。

2. 教育法律层面《中华人民共和国教育法》是教育领域的基本法律,其中第三十条规定:“国家实行义务教育制度,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

”此外,该法还对控辍保学工作提出了具体要求。

3. 义务教育法层面《中华人民共和国义务教育法》是专门针对义务教育的法律,其中第二条规定:“国家实行九年义务教育制度,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

”该法还对控辍保学工作进行了详细规定,包括控辍保学的目标、措施、责任等。

4. 地方性法规和规章层面各省市根据国家法律法规,结合本地实际情况,制定了相应的控辍保学地方性法规和规章,如《广东省控辍保学工作条例》等。

二、我国控辍保学的具体措施1. 宣传教育各级教育行政部门和学校要广泛开展控辍保学宣传教育活动,提高全社会对控辍保学工作的认识。

通过多种渠道,宣传义务教育法律法规,使家长和适龄儿童、少年了解接受义务教育的权利和义务。

2. 家庭走访学校要定期对适龄儿童、少年的家庭进行走访,了解学生家庭情况,及时发现辍学原因,做好辍学学生的劝返工作。

3. 政策扶持政府要加大对贫困家庭适龄儿童、少年的资助力度,确保他们能够顺利完成义务教育。

同时,对因家庭困难等原因辍学的学生,要给予生活补助,帮助他们重返校园。

农村控辍保学责任书范文(三篇)

农村控辍保学责任书范文(三篇)

农村控辍保学责任书范文尊敬的家长:为了推进农村教育事业的发展,提高农村孩子的受教育机会和学习质量,我们共同承担起了农村控辍保学的责任。

为此,我们特地制定了这份农村控辍保学责任书,希望您能与我们一同签署并履行。

以下是责任书的具体内容。

第一条农村控辍保学的宗旨我们将秉持“教育是一切”的原则,深入了解农村孩子的教育需求和家庭背景,以确保每个农村孩子都能够享受到良好的教育,并尽力避免他们因各种原因辍学。

第二条农村控辍保学的责任分工1. 政府责任:政府将会制定完善的农村教育政策,提供充足的教育资源和资金支持,保障农村学校的基本办学条件。

2. 学校责任:学校将负责制定科学合理的教育教学计划,提供高质量的教育教学资源,并积极配合政府的农村教育政策和控辍保学工作。

3. 家长责任:家长要关心孩子的学习情况,积极配合学校的教育教学工作,及时与学校沟通孩子的学习问题,并确保孩子按时上学参加学习。

第三条农村控辍保学的具体措施为了确保农村孩子的受教育机会和学习质量,我们将采取以下具体措施:1. 完善农村学校的基础设施,确保学校有良好的教室、图书馆、实验室等教育教学设施。

2. 提供免费的教科书、学习用品和营养餐,确保农村孩子能够顺利上课和集中精力学习。

3. 招聘优秀的教师,提高农村学校的教学水平,开展丰富多彩的课外活动,激发孩子们对学习的兴趣。

4. 定期开展家长会和学校家庭联络员制度,加强学校与家长的沟通与合作,及时交流孩子的学习情况和问题,共同为孩子提供支持和帮助。

5. 加强对农村辍学学生的帮扶,积极找寻控辍保学的解决方案,协助他们重新回归校园。

第四条自愿签署责任书并履行责任我作为学校的负责人/家长,自愿签署这份农村控辍保学责任书,并郑重承诺履行以下责任:1. 我将充分意识到教育的重要性,尊重教育规律,为农村孩子提供一个良好的学习环境和条件。

2. 我将认真监督孩子的学习情况,与学校拓展沟通渠道,了解孩子的学习情况和学习困难,积极配合学校的帮扶工作。

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精心整理附件:有关法律文书参考式样
一、义务教育阶段学生入学通知书参考式样(学校给学生监护人)
义务教育阶段学生入学通知书
校长:
年月日
二、义务教育阶段学生入学通知书送达回证参考式样
义务教育阶段学生入学通知书送达回证
送回字[ ]第号
送达文书名称及文号:义务教育阶段学生入学通知书(义入通字[ ]第号)
受送达人:(监护人姓名)
送达地点:
送达时间:年月日
学,违反了《中华人民共和国义务教育法》第五条“凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。

”之规定,是一种违法行为。

根据该法第十一条第一款之规定:“父母或者其他监护人必须使适龄子女或者被监护人按时入学,接受规定年限义务教育”,请你
们在接到本劝学书7日内,送被监护人复学。

劝学人:学校
(盖章)
年月

人姓名)有义务送被监护人入学接受规定年限义务教育。

我校已向(监护人姓名)送达义务教育劝学书(义劝书[ ]第号),限定(监护人姓名)在年月日前送被监护人复学。

请你委员会说服动员(监护人姓名)按照义务教育劝
学书限定的时间送被监护人复学。

通报人:学校(盖章)
年月日
五、学校给区教育行政部门或者乡(镇)人民政府报告书参考式样
第一款:“父母或者其他监护人必须使适龄子女或者被监护人按时入学,接受规定年限义务教育”之规定,是一种违法行为。

根据《中华人民共和国义务教育法实施细则》第四十条:“适龄儿童、少年的父母或者其他监护人未按规定送子女或者其他被监护人就学接受义务教育的,城市由市、市辖区人民政
府或者其指定机构,农村由乡级人民政府,进行批评教育;经教育仍拒不送其子女或者其他被监护人就学的,可视具体情况处以罚款,并采取其他措施使其子女或者其他被监护人就学。

”之规定,建议对(监护人姓名)进行批评教育或者行政处罚,并责令(监护人姓名)送被监
一条第一款之规定:“父母或者其他监护人必须使适龄子女或者被监护人按时入学,接受规定年限义务教育”,你们有义务送被监护人入学接受规定年限义务教育。

你们在接到学校送达的义务教育劝学书(义劝字[ ]第号)
后,仍未在限定时间送被监护人复学,是不应该的。

请你们在接到本通知书7日内,送被监护人复学。

区教育局(盖章)或者
乡(镇)人民政府(盖章)
受送达人或者收件人签名或者盖章:
年月日
送达人签名或者盖章:,年月日备注:
注:1、受送达人不在时可由其单位或者成年家属代收。

2、发生拒收情况时,其他人员在场,记明情况,留下送达文件即为送达。

八、义务教育阶段学生辍学行政处罚决定书参考式样
义务教育阶段学生辍学行政处罚决定书
罚字[ ]第()号
其子女或者其他被监护人就学。

”之规定,做出以下决定:
1、对你(们)罚款元,于年月日前将罚款缴至,地址
2、责令你(们)于年月日前送被监护人返校复学。

如你(们)不服本行政处罚决定,可以在接到本行政处罚决定书60日内申请行政复议,或者在3个月内直接向人民法院起诉。

逾期不申请行政复议或者不向人民法院起诉,又不履行政处罚决定,或者不送被监护人复学的,本机关可以申
送达地点:
送达时间:年月日
受送达人或者收件人签名或者盖章:,年月日
送达人签名或者盖章:,年月日
备注:
注:1、受送达人不在时可由其单位或者成年家属代收。

2、发生拒收情况时,其他人员在场,记明情况,留下送达文件即为送达。

十、义务教育阶段学生辍行政处罚强制执行申请书参考式
为维护国家法律尊严,保证国家利益不受损害,根据《中华人民共和国行政诉讼法》第六十六条之规定,特向你院申请强制执行罚字[ ]第()号行政处罚决定。

此致
人民法院
申请人:县(市、区)教育局(盖章)或者
乡(镇)人民政府(盖章)
法定代表人:
年月日
附:罚字[ ]第()号行政处罚决定书副本1份十一、学校给县级以上劳动行政部门报告书参考式样
年月日。

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