三岁小孩教育方式
3周岁小孩家庭教育
《3周岁小孩家庭教育》1. 三岁小孩就像小树苗家庭教育是阳光雨露。
你看那小家伙对啥都好奇像个小探险家。
你得陪着他一起探索世界回答他那些奇奇怪怪的问题。
2. 培养好习惯像盖房子得一块砖一块砖来。
比如让孩子自己收拾玩具这就像让小士兵回营房。
孩子不愿意的时候你可以和他比赛看谁收拾得快。
3. 阅读对三岁小孩可重要啦书是他们的魔法世界。
你给他读故事的时候他眼睛睁得大大的像两颗小星星。
每天晚上都给他读一会儿像送他进入美梦的小列车。
4. 礼貌教育不能少这是孩子的社交法宝。
见到人要打招呼就像小天使传播快乐。
有次家庭聚会孩子主动和亲戚问好大家都夸他像个有礼貌的小绅士。
5. 运动对三岁娃是释放活力的阀门。
带他去公园跑跳像小猴子在森林里玩耍。
他追着小皮球跑的时候那笑声能把太阳都逗笑呢。
6. 艺术培养能打开孩子的想象之门。
给他画笔和纸他能画出像彩虹一样绚烂的画。
我家孩子画了个歪歪扭扭的太阳还说太阳在跳舞呢。
7. 情绪教育得跟上三岁小孩情绪像六月天。
他生气的时候你要抱抱他像安抚小风暴。
有次他玩具坏了大哭你抱抱他他慢慢就平静了。
8. 安全教育是保护孩子的盾牌。
告诉孩子不能跟陌生人走这像守护宝藏的咒语。
可以角色扮演让他知道危险。
9. 培养独立性像小鸟学飞。
让孩子自己穿衣服哪怕穿得歪歪扭扭。
他自己穿上一只袜子的时候那得意的小表情像打了胜仗。
10. 家庭氛围像土壤得温暖又有爱。
一家人一起吃饭聊天像一群快乐的小鸟。
孩子在这样的氛围里能茁壮成长。
家庭教育对三岁小孩来说是成长的关键能塑造他们的性格和未来。
三岁幼儿早期教育知识大全_3岁孩子的教育方法有哪些
三岁幼儿早期教育知识一1、不盲目斥责虽然结果不尽人意，但孩子的有些行动实际上是出于好意。
比如孩子想帮爸爸妈妈拖地，但是拖把拧不干，水撒了一地;想帮妈妈洗衣服，但是却把洗衣粉全部倒进了水里。
这个时候早教方法要选择得当，严厉地斥责孩子极易打击孩子的积极性、损伤孩子的自尊心。
敏感的孩子或许会更加内向自闭，叛逆的孩子也许会养成和父母对着干的习惯。
2、认清孩子的真实目的挑战高危险度的动作、哪里难走走哪里、跟爸爸妈妈唱反调，这些调皮的举动有可能仅仅为了引起父母的注意。
这是孩子在用另一种方式告诉父母：我缺乏你们的爱和关注了。
多给孩子一个爱的抱抱，适当的表扬孩子，肯定孩子的小进步都可以引导孩子走在正确的道路上。
对于某些特别不好地行为，比如孩子偶然间学会的粗口脏话，父母要冷处理，不理不睬，孩子自知无趣自然不再坚持。
3、尊重孩子的意愿每个孩子都有自己的小世界，家长要尊重这个小世界，不要过多的强求与命令。
孩子开心就可以。
4、善于发现教育的机会做好事，要及时将给孩子听，让他们知道哪些行为是被别人赞扬的;当别的孩子犯错误时，也要瞅准机会给孩子思想教育，告诉孩子这样做是不对的，很危险，或者很讨厌。
事实胜于雄辩，有了行为的参照物，孩子更容易理解和辨识是非。
三岁的孩子活动能力进一步提高，语言能力也发展迅猛。
已开始懂得与同伴相处。
在这一时期，父母用该学会如何保护孩子好奇心，语言表达能力、还要教会孩子懂礼貌和自信。
这对于一个孩子今后的发展是非常有益的。
三岁幼儿早期教育知识二智商方面的教育每天和他一起看一篇故事，用家里的大狗考利或者再去买一些以图片为主的故事书。
故事要短小精悍，讲故事的时候注意加入一些形容词或者成语，丰富他的语言能力。
给他讲故事的同时要求他复述，或者让他自己看着画面编故事。
无论他编的是什么，都要鼓励他说下去，刚开始时可以帮助他一起编。
两岁孩子用手，变得灵巧多了，会翻书，搭积木是孩子爱玩的玩具。
可以将积木搭高6～10块。
三岁孩子教育的正确方式
三岁孩子教育的正确方式
三岁孩子教育的正确方式包括以下几点：
1. 提供安全稳定的环境：为孩子提供一个稳定、和谐、温馨的家庭环境，给予孩子安全感和信任感。
家庭成员应尽量避免争吵和冲突，保持积极乐观的态度。
2. 建立良好的日常生活习惯：教育孩子养成良好的日常生活习惯，如定时作息、饮食均衡、注意个人卫生等。
父母可以以身作则，为孩子树立榜样。
3. 鼓励孩子自主探索和学习：三岁的孩子正处于好奇心高涨的阶段，鼓励他们自主探索环境和学习新事物。
提供一些适合他们年龄的玩具和游戏，激发他们的想象力和创造力。
4. 培养良好的社交能力：三岁孩子开始与同龄人接触，家长可以组织一些亲子活动，让孩子与其他孩子进行交流和互动。
鼓励孩子学会与人合作、分享和倾听别人的观点。
5. 培养孩子的情绪管理能力：三岁的孩子情绪波动较大，缺乏自我控制能力。
家长可以通过倾听和理解孩子的情绪，引导他们学会表达和管理自己的情绪，如通过绘画、玩耍等方式来缓解情绪。
6. 注重孩子的身体锻炼：给孩子提供足够的户外活动时间和机会，让他们进行适度的身体运动，促进身体的健康发展。
同时，还可以鼓励孩子参与一些适合他们的运动和游戏，培养他们的
运动兴趣。
7. 培养孩子的良好道德价值观：教育孩子懂得诚实、尊重他人、分享、守时等基本道德观念。
父母应以身作则，做孩子的榜样。
总之，三岁孩子教育的正确方式是在家庭环境中提供关爱、支持和引导，鼓励他们主动探索和学习，促进身心健康的全面发展。
对三岁孩子的教育方法
对三岁孩子的教育方法对三岁孩子的教育是非常重要的，因为这是孩子最早期的教育阶段，也是形成他们日后的品格和行为习惯的关键时期。
在这个年龄段，孩子正在经历成长和发展的重要阶段，他们需要适当的指导和教育来培养他们对世界的好奇心、学习能力和社交技巧。
以下是一些教育三岁孩子的方法和建议。
1.创造一个安全、温暖和有爱的环境：三岁的孩子需要一个稳定的家庭环境，他们需要感到被爱和关心。
为了创造这样的环境，家长应该对孩子给予充分的关注和爱，培养他们的自尊心和安全感。
同时，家庭环境应该亲近大自然，为孩子提供良好的居住环境，让他们接触大自然，感受大自然的美丽和神奇。
2.培养良好的生活习惯：三岁孩子正处于习惯养成的关键时期，家长应该督促孩子养成良好的生活习惯。
例如，培养孩子的自理能力，让他们学会自己穿衣、洗脸、刷牙等。
此外，还应该让孩子养成良好的饮食习惯，教育他们吃健康的食物，并养成定时吃饭的习惯。
此外，家长还应该关注孩子的卫生习惯，教育他们养成勤洗手、保持环境整洁的好习惯。
3.培养孩子的好奇心和学习能力：三岁的孩子非常好奇，他们对周围的世界充满了好奇心。
家长应该创造一个有趣的学习环境，鼓励他们主动学习和探索新的事物。
可以给孩子提供绘本、玩具等学习资源，引导他们通过观察、摸索、探索来学习新的知识和技能。
此外，家长还应该给予孩子充足的赞扬和鼓励，激发他们对学习的兴趣和热情。
4.培养孩子的社交技巧：三岁的孩子开始进入社交阶段，他们需要学会与人交往和沟通。
家长应该尽量让孩子接触其他孩子，并教育他们如何与他人合作和分享。
可以带孩子参加一些社交性的活动，例如幼儿园、亲子游乐场等，让孩子能够与其他孩子一起玩耍和学习。
同时，家长也应该给予孩子适当的指导和教育，教他们如何友善地与他人相处，学会尊重和分享。
5.培养良好的情绪管理能力：三岁的孩子正处于情绪发展的关键时期，他们需要学会理解和管理自己的情绪。
家长应该给予孩子充分的情感关怀，教育他们如何表达自己的情感，并积极引导他们学会控制自己的情绪。
二到三岁幼儿教育方法
二到三岁幼儿教育方法
二到三岁是幼儿期的关键阶段，是他们的认知、语言、社交和情感发展的重要时期。
以下是一些适用于二到三岁幼儿的教育方法：
1. 亲子互动：与幼儿进行亲密的互动，例如亲吻、抱抱、拥抱和握手，可以建立亲子关系，增强幼儿的安全感和自信心。
2. 阅读：通过给幼儿读绘本故事，帮助他们开发语言和认知能力。
可以选择与幼儿年龄相符的图书，注重图画、声音和角色的表情。
3. 游戏：游戏是幼儿学习和发展的主要方式之一。
通过各种有趣的游戏（如积木、拼图、角色扮演等），可以提高幼儿的注意力、集中力和问题解决能力。
4. 观察和模仿：幼儿对周围环境的观察和模仿能力较强。
可以给他们提供一些简单的动作、表情和口语，让他们模仿并学习。
5. 正向引导：使用肯定和鼓励的语言，帮助幼儿树立积极的自我形象和价值观。
例如，赞扬他们的努力和成就，鼓励他们尝试新事物。
6. 社交互动：鼓励幼儿与同龄人和其他人进行交流和互动。
可以参加一些亲子活动、幼儿园或托儿所，让他们有机会与其他幼儿建立友谊和分享经验。
7. 建立规则和例行：幼儿在日常生活中需要一定的规则和例行。
可以教他们简单的礼貌和行为规范，并建立日常的定期活动，如定时午睡、吃饭和洗手等。
8. 规律的作息时间：确保幼儿有规律的作息时间，良好的睡眠和饮食习惯对他们的身心发展至关重要。
三岁小孩如何教育
三岁小孩如何教育三岁的孩子开始出现第一逆反期的.这个时期他们有对事物的看法，所以不会像3岁以前听从父母的话。
那么，3岁的孩子怎么教育呢?下面店铺收集了一些关于三岁小孩教育方法，希望对你有帮助3岁孩子教育方法一、加强早期教育：①语言：鼓励孩子多说话。
通过玩具、看图说话、讲儿歌等促进语言发展。
多给孩子讲故事。
与孩子说话时，态度应和蔼、亲切。
②运动：通过游戏、模仿操、拿笔划道道等活动，促进孩子肢体大运动和精细运动。
③心理：家庭气氛和谐，孩子做错事时以理教育，维护孩子的自尊心，激发向上的心理。
定期健康检查，预防疾病。
预防意外事故：家中的电源、热源等易引起幼儿外伤的设施应放置在孩子不容易拿到的地方。
做好计划免疫：此期应进行百白破类毒混合制剂的强化接种。
二、学龄前期学龄前期指3～6岁。
学龄前期儿童体格生长仍稳步增长。
神经心理发育迅速，精细动作发育接近协调;语言、思维、想象力日渐成熟。
此期的孩子不仅会自己穿脱衣服，书写数字，玩精细玩具，而且好奇心大，喜言多语，多动。
如饮食无规律，吃零食过多，则影响营养的摄入与吸收，易患贫血、厌食、营养缺乏等疾病。
(一)保健要点：1、合理膳食：食物应多样化。
定时进食、少吃零食，不挑食，甜食和冷饮食限量摄入。
2、学前教育：学前教育有极重要的作用，该期的教育为入小学好基础。
学前教育包括：学习能力、分辨是非的能力及品格、毅力的培养。
3、合理安排日常活动：保证充足的营养、睡眠。
多进行户外活动、游戏等。
家长应培养孩子正确的坐立、书写姿势。
看电视的时间不过长，每看半小时到1应休息一下。
4、定期健康检查，按时免疫接种。
每半年到1年检查一次，家长应带孩子到指定的社区医院进行血压、龋齿、视力、吃力、贫血的检查有异常及时矫治。
5、预防意外事故。
学龄前儿童活泼好动，少有主观感觉疲劳，而对外界环境的危险因素的危害意识不到，因此，外伤，药物、毒物中毒，交通事故的情况相对较多，家长及保育人员应教给孩子交通安全知识，如不要在大街上玩耍，穿越马路要有家长带领，应注意躲避汽车、自行车等知识。
3岁小孩不听话怎么教育的方法
3岁小孩不听话怎么教育的方法
教育3岁的小孩不听话可以使用以下方法：
1. 设定清晰的规则和期望：为小孩设定明确的规则和期望，让他们知道什么是可以做的和什么是不可以做的。
确保规则简单明了，并反复强调。
2. 用简单的语言解释：以简单易懂的语言解释为什么需要遵守规则，告诉他们不听话可能会引发的后果。
例如，如果不穿鞋过马路，可能会摔倒受伤。
3. 建立积极的奖励机制：当小孩听话时，给予他们适当的赞扬和奖励，例如鼓励的话语、亲吻、拥抱或小礼物。
这样可以增加他们积极行为的动力。
4. 实施适当的惩罚措施：当小孩不听话时，可以采取适当的惩罚措施。
惩罚不应过于严厉或伤害到小孩的自尊心，可以通过限制某些活动、暂时收回某些特权或停止某种娱乐活动。
5. 建立良好的沟通和倾听小孩的习惯：与小孩建立良好的沟通关系，倾听他们的想法和感受，让他们感到被尊重和理解。
这样可以增加他们对你的信任和合作。
6. 以身作则：作为父母或者教育者，要以身作则，做出良好的榜样。
小孩往往会模仿身边的大人的行为，所以要表现出理解规则的重要性和遵守规则的态度。
7. 提供正面的引导和指导：当小孩犯错时，给予他们正确的引导和指导，告诉他们应该怎样做才是正确的。
通过温和的方式，帮助他们纠正错误。
8. 给予适当的自主权：适当给予小孩一些自主权，让他们有机会做出选择和决定。
这样可以增强他们的自信心和责任感。
尽管每个孩子都是独特的，但以上方法通常适用于教育小孩不听话的情况。
请记住，耐心和理解是最重要的。
三岁小孩早教课程
三岁小孩早教课程三岁是儿童早期教育的关键时期，因此三岁早教课程对于孩子的发展至关重要。
早教课程可以帮助孩子建立起良好的学习基础，培养他们的兴趣和能力。
接下来，我将为大家介绍一些适合三岁小孩的早教课程。
1. 语言启蒙课程在三岁时，孩子开始进入语言发展的黄金期。
语言启蒙课程可以通过故事、歌曲和游戏等形式，帮助孩子扩大词汇量，提高语言表达能力。
这些课程可以培养孩子的听觉和口语能力，为将来的学习打下坚实基础。
2. 数学启蒙课程三岁的孩子开始对数字和数量产生兴趣，数学启蒙课程可以通过游戏和实际操作来培养孩子的数学思维。
通过教授简单的数学概念，如数数、比较大小等，可以帮助孩子培养逻辑思维和解决问题的能力。
3. 科学探索课程三岁的孩子对周围的事物充满好奇心，科学探索课程可以通过实验和观察来满足他们的好奇心。
这些课程可以让孩子亲自动手，探索自然界的奥秘，培养他们的观察和解决问题的能力。
4. 艺术创作课程艺术创作课程可以帮助孩子发展他们的创造力和想象力。
通过绘画、手工制作等活动，可以培养孩子的动手能力和审美观。
这些课程可以让孩子表达自己的想法和情感，促进他们的艺术天赋的发展。
5. 社交技能培养课程三岁的孩子正处于社交发展的关键时期，社交技能培养课程可以帮助他们建立起良好的人际关系。
通过角色扮演和团队合作等活动，可以培养孩子的合作意识和沟通能力，让他们学会与人相处。
6. 身体素质培养课程三岁的孩子正处于身体发展的关键时期，身体素质培养课程可以帮助他们发展身体协调性和运动能力。
这些课程可以通过游戏和体育活动来锻炼孩子的身体，提高他们的运动技能和体力水平。
7. 情绪管理课程在三岁时，孩子开始有自己的情绪和情感。
情绪管理课程可以帮助他们学会控制情绪，表达情感。
通过教授情绪认知和情绪管理的方法，可以帮助孩子建立起良好的情绪管理能力，提高他们的情商。
三岁早教课程对于孩子的发展至关重要。
语言启蒙、数学启蒙、科学探索、艺术创作、社交技能、身体素质和情绪管理等课程可以全面培养孩子的各方面能力。
三岁孩子的教育方法培养孩子的好习惯和性格
三岁孩子的教育方法培养孩子的好习惯和性格教育方法一：培育孩子的好习惯孩子的习惯形成很大程度上能够打算他们能否在将来胜利。
因此，在孩子三岁的这个阶段，要做好好习惯的培育工作。
首先，饮食方面，要留意给孩子平衡养分的饮食，避开让孩子过度依靠垃圾食品。
其次，睡眠方面也很重要，保证孩子有充分的睡眠时间，形成良好的生物钟。
此外，还要让孩子养成勤于运动、爱读书、爱干净等好习惯，以积累为强大的个人力量铺平道路。
教育方法二：培育孩子的性格在孩子3岁的时候，许多性格特征已经开头形成了。
要培育孩子的正面性格，需要父母引导孩子表达他们的感受和心情，学会表达自己的喜好和限制，并且要求他们学会敬重和理解自己以及四周的人。
同时，父母也应当鼓舞孩子英勇地尝试新事物，发挥自己的想象力，和人交往，以及学会分担和关怀他人。
这样的性格特征培育不仅仅能关心孩子成为自信、适应性强、有同理心的人，也有助于孩子在社交世界中建立良好的关系。
教育方法三：与孩子建立乐观互动与孩子建立良好关系的互动方式是相互沟通。
父母应当多与孩子沟通，了解孩子的想法和感受，有针对性地回应孩子的需求和问题。
同时，也要明确自己的期望和限制，保持对孩子的指导。
另外，父母也可以陪伴孩子玩嬉戏、看书、唱歌等，以此建立亲热的家庭关系。
通过良好的互动方式，让孩子感到被敬重和关注，以自信和乐观的心态去面对将来。
教育方法四：以身作则，树立榜样在孩子的成长过程中，父母作为孩子三岁阶段最重要的角色，必需以身作则，树立良好的榜样。
父母自身的言谈举止、生活习惯、待人接物等都会对孩子产生影响。
只有以自己的行动去展现良好的品质，才能使孩子更好地理解什么是正确的行为。
因此，家庭教育中父母需要留意自己的行为是否符合他们所想要灌输给孩子的行为和品质，并在日常生活中示范并提倡这些优秀的行为和品质。
文章总结在孩子三岁的这个阶段，饮食、睡眠以及日常习惯的关心和指导对孩子的成长至关重要。
另外，性格特征的培育、良好的互动与沟通、以及父母的自我要求和为人师表的行为，这些心理条件都需要融入到孩子的成长中。
两岁到三岁育儿方法
两岁到三岁育儿方法对于两岁到三岁的孩子，家长可以通过以下方法进行育儿：1. 语言教育：这个阶段是孩子语言习得的关键期，家长应该多与孩子交流，给孩子讲故事、唱歌等，培养孩子的语言表达能力。
2. 社交教育：孩子开始接触社会，需要与其他孩子一起玩耍、学习、分享，培养孩子的互动、合作和分享精神。
家长可以创造机会让孩子多与同伴交往，提高社交技能。
3. 视觉教育：视觉刺激对于孩子的认知和语言发展具有重要作用，家长可以通过游戏、图画书等方式进行视觉教育。
4. 情感教育：两到三岁的孩子情感丰富，需要家长给予足够的关爱和关注，帮助孩子建立积极的情感态度和自我意识。
5. 体育锻炼：孩子需要进行适量的体育锻炼，促进身体发育和健康成长。
家长可以带孩子去户外活动，进行跑步、跳跃等运动。
6. 培养独立性：随着孩子逐渐长大，家长应该逐渐培养孩子的独立性，让孩子独立完成一些简单的任务，如收拾玩具、整理书包等。
7. 均衡饮食：孩子的饮食应该均衡，保证摄入足够的营养物质。
家长可以给孩子提供多种食物，包括蔬菜、水果、肉类等。
8. 建立良好的生活习惯：家长应该帮助孩子建立良好的生活习惯，如定时作息、定时排便等。
这有助于孩子的身体健康和心理发展。
9. 耐心和关注：育儿过程中，家长需要耐心和关注，及时回应孩子的需求，帮助孩子解决问题。
同时，家长也要关注孩子的情感变化，给予足够的关爱和支持。
10. 适当的表扬和奖励：适当的表扬和奖励可以增强孩子的自信心和积极性。
家长可以在孩子完成一些任务后给予适当的表扬和奖励，让孩子感受到自己的努力得到了认可和鼓励。
总之，对于两岁到三岁的孩子，家长需要关注孩子的语言、社交、视觉、情感、身体发育等方面的发展，并采取适当的方法进行教育和培养。
同时，家长也要注意孩子的饮食和生活习惯，保证孩子的身体健康和心理发展。
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三岁小孩教育方式：
一、训练孩子的语言能力和阅读能力
3岁小孩在语言上大约可以掌握300个词，这个阶段要多和小孩聊天，促进语言发展能力。
每天可以陪孩子临睡前看一篇小故事绘本，也可以在临睡前给孩子播放一些科学类的故事，在讲故事的时候，可以故意不讲出自己的结尾来，而是和让孩子去编故事，哪怕编的不好，妈妈也要及时鼓励：这一点妈妈还没有想到，你编故事编的真不错。
二、培养孩子的专注力
孩子的专注力也需要开始培养。
蒙特梭利教育中曾经描述过这样一件事情，一位老师看到一个小女孩非常专注地搭积木，不断地把积木在各个角度搭好，然后再拆掉，再慢慢搭好，再拆掉，那位老师默默地数着小女孩搭了几次，最后发现小女孩居然搭了42次，直到最后一次，小女孩才如梦初醒般，特别满足地看看周围，露出开心的微笑。
3岁的宝宝，正处于对自己感兴趣的事物会非常专注的时期，他们可以很专注地玩一件玩具，尽管这个玩具在大人眼里可能会枯燥无味，但，不要打扰他，让他沉浸在自己的世界中。
注意：这时不要一会喊孩子喝水，一会让孩子去小便，一会招呼孩子玩别的，当孩子很专注做一件事时，最好默默陪伴，保护孩子的专注力。
三、培养孩子的情商
“三岁看小，七岁看老”。
李玫瑾教授曾经讲过：孩子一定要在小时候培养好情商，不然等到大了就很难再培养那种亲密度了。
从宝宝的认知角度讲，3岁宝宝正是不断探索吸收这个世界的阶段，这个阶段他吸收到什么，对于之后的生活习惯和情感表达习惯都有深远的影响。
3岁宝宝因为自身能力达不到，但是认知已经达到一定程度，很容易出现达不到目的又说不清，就直接动手或者哭闹来解决问题的现象。
针对这种现象，父母应该教会孩子怎样用语言来表达自己想要的，如果一时半会说不清，教会孩子求助大人或者父母；
平时可以有意引导：宝宝你是不是想和涵涵一起玩球？那你可以对涵涵说：我们一起玩球可以吗？遇到各种情况下，都不妨引导一下孩子，慢慢地，孩子就能准确说出自己的情绪和感受了。
当孩子因为达不到目的哭闹时可以暂时回避，让孩子释放情绪，等孩子释放好情绪后，告诉孩子，这样哭闹解决不了问题，遇到问题时说出自己的想法，这样妈妈可以答应或者不答应，但是哭闹，最后的结果是妈妈不会答应。
父母在面对孩子请求时，要实行一致性原则，不要两人标准不一致，或者朝令夕改，让孩子不知道该听谁的。
四、3岁宝宝的体能教育
根据教育部公布新修订的《幼儿园工作规程》中，3岁孩子每日运动时间应为3个小时，包括户外运动2个小时，室内1个小时。
孩子的户外运动可根据季节不同，选择不同的时间段，夏季选择在早上以及下午4、5点左右背荫的地方；冬季可以选择在中午太阳好的时间，带孩子在户外踢球，骑车子，放风筝以及和其他小朋友之间的互动；
孩子在室内时，不妨给孩子买一些需要精细动作的玩具，像串珠子，搭积木等训练宝宝的精细动作发育；
五、培养孩子规则意识
3岁宝宝初上幼儿园，正是走向社会性的社交活动，同时也是制定公共规则的最佳时机。
这个阶段在孩子生活习惯，作息习惯，情绪培养以及与人交往能力方面都可以给宝宝制定规则，并有意识培养孩子能够遵照规则执行，3岁培养好了，13岁时你就不必还追着他要他遵守规则，那时候只会让他不耐烦。
其实我们都发现这样一件事情，那就是孩子在小的时候还是比较容易管教的，但是当孩子到了三岁的时候，我们就会发现他们就像是一头犟牛一样。
不能打，骂了也不听，哄也哄不动，这到底为什么会出现这样的状况呢？
三岁的孩子为什么犟？
之所以会出现这样的状况，就是因为当孩子到了三岁的时候，他们的能力已经逐渐变得成熟了，所以他们想要通过自己的方式来解决一些问题，因此就会不断尝试一些新鲜的事物。
而在做这件事情的时候，很多父母都会加以阻拦和限制，这样一来就很容易导致孩子有不满的情绪，所以他们就喜欢跟父母作对，因此就会让我们觉得他们很不听话。
除此之外，当孩子到了三岁的时候，他们的自我意识也在不断的萌芽，所以他们的自主性和积极性都在提高着，当他们开始有了自我意识之后，那么他们就想要参与一些各种事情，这样一来他们的表现就会跟我们所规定好的规则抵触。
如果我们总是把所有的意愿强加到他的身上的话，那么他们肯定是喜欢反抗的，一旦让孩子出现了挫折感，那么他们就会变得越来越犟。
再者就是三岁的孩子好奇心也是比较强的，他们面对任何事情都想要触碰一下，这是因为他们想要探索这一切。
如果我们觉得孩子这个时候是在胡闹，然后去训斥他们或者是打骂他们的话，那么他们就很容易变得不听话。
三岁的宝宝特别犟该怎么办？
其实面对这样的状况，身为父母的我们首先就应该做到冷静，千万不要因为这件事情而自乱阵脚，如果我们都慌乱了的话，那么是绝对没有办法教育好孩子的。
我们需要控制自己的内心，然后以足够的耐心去教育孩子。
但是在教育孩子的过程当中千万不要大声去呵斥他们，因为这样的做法只会让孩子的逆反心理变得非常严重。
当然家长在这个过程当中也应该学会如何控制脾气，同时，这种做法也能够让孩子跟随着我们的脚步去学习那些正确的情绪，所以说在平时的生活当中一定要以身作则，跟孩子的发生冲突。
如果说孩子总是无理取闹的话，那么我们就应该有着绝对的耐心，不能总是通过批评教育的方式来面对孩子，即使对于一个三岁的孩子来说，他们也是能够了解父母的想法的，他们什么都懂。
毕竟他们在这个时候就已经拥有着属于自己的记忆力了，他们也可以了解到父母的态度。
所以当孩子无理取闹的时候，我们完全可以稍微的冷静下来，然后跟他们耐心地讲一些小道理，这样一来反而能够让孩子去接受。
所以在面对这些孩子的时候我们一定要起到一个良好的榜样作用，适当的惩罚和奖励都是比较不错的选择。
而且在对待事情的时候不要表现出易怒的样子，因为这样的行为是很容易刺激到孩子的，甚至也会发生不愉快的事情。
所以说在面对三岁像犟牛一样的宝宝，是我们千万不要用错误的手法来面对他们，我们一定要选择用正确的方式来应对他们。
只有通过这样的方式才能够使得他们变得更优秀，甚至也能够让他们变得更听话，不然亲子之间的关系肯定会变差。
着名的德国哲学家、作家康德曾说：“人只有通过教育才能成为一个人。
人是教育的产物。
”人们常说，父母是孩子的第一任老师。
但教育并非易事，“养不教，父之过”，孩子教育不好，父母有很大的责任。
如今，教育问题是许多父母面临的第一挑战。
良好的教育来源于生活，如果父母学会把对孩子的教育渗透在生活的一点一滴中，孩子就能在耳濡目染中越变越好。