流行性腮腺炎的健康教育

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大班健康优秀教案及教学反思《如何预防腮腺炎》(通用11篇)

大班健康优秀教案及教学反思《如何预防腮腺炎》(通用11篇)

大班健康优秀教案及教学反思《如何预防腮腺炎》(通用11篇)大班健康优秀教案及教学反思《如何预防腮腺炎》 1活动目标:1、让幼儿了解流行腮腺炎(又称"痄腮")是由病毒引起的急性呼吸道传染病,且多在冬、春季流行。

2、教育幼儿消除恐惧心理,认识腮腺炎并不可怕,只要认真预防,落实各项防治措施,就能达到防病的目的。

活动过程:1、导入故事导入:冬冬清晨起来就感觉自己的头昏昏的,耳底疼,腮帮子也疼,并且好像还有一点点发烧似的,他以为自己感冒了。

他的一边腮部又红又肿,疼得什么东西都不能吃,因为嘴巴已张不开了。

妈妈发现冬冬病了,急忙带他去医院。

医生表扬了冬冬不怕苦、爱学习的精神,但也告诉他,得了这种流行性传染病,是不能到集体中去的,以免传染给别人。

师:小朋友,你们想知道冬冬患的这种流行性传染病是什么病吗?它对人体有哪些危害?怎样预防和治疗呢?今天,我们就来学习这方面的'知识。

2.了解腮腺炎及其传播途径。

师:腮腺炎就是人们常说的"痄腮",腮腺炎是由病毒引起的急性传染病。

得了腮腺炎很痛苦,不仅腮部肿胀不能吃东西,而且会引起头痛、耳底疼痛等。

哪位小朋友得过这种病?能说说当时的感受吗?幼儿讨论、教师总结。

得过一次腮腺炎就可以终身免疫,也就是不会再患此病。

腮腺炎是怎样传播的呢?""它是一种由病毒引起的急性传染病。

腮腺炎病毒会藏在唾液里,唾液飞到哪儿,病毒就传播到哪儿,因此它传播的速度很快,范围也很大。

①腮腺炎病人→飞沫在空中飘荡→被健康人吸人→患病。

②在腮腺炎病人的家里→健康人去探视→吸人含有病毒的空气或触摸器具和吃东西→患病。

③提问:你知道腮腺炎是怎样传播的吗?讨沦:如果我们班里有一位小朋友得了腮腺炎,那么周围的小朋友会受到什么影响?为什么?小结:腮腺炎是一种传染性很强的疾病,如果一个小朋友得了腮腺炎,那么其他小朋友也极容易患病。

3、认识、了解腮腺炎的症状及危害。

校园流行性腮腺炎防治教育班会教案

校园流行性腮腺炎防治教育班会教案

校园流行性腮腺炎防治教育班会教案一、教学目标知识与技能1. 让学生了解腮腺炎的基本概念、症状和传播途径。

2. 使学生掌握预防腮腺炎的有效方法。

3. 培养学生养成良好的卫生习惯。

过程与方法1. 通过案例分析,让学生深入了解腮腺炎的危害。

2. 利用互动讨论,培养学生主动预防疾病的意识。

3. 指导学生正确佩戴口罩、勤洗手等防护措施。

情感态度与价值观1. 增强学生对健康生活方式的认识。

2. 培养学生关爱他人、积极参与集体卫生的责任感。

二、教学内容1. 腮腺炎的基本概念- 介绍腮腺炎的定义、发病原因和特点。

2. 腮腺炎的症状与传播途径- 讲解腮腺炎的典型症状,如发热、腮腺肿大等。

- 分析腮腺炎的传播途径,如飞沫传播、接触传播等。

3. 腮腺炎的危害及预防措施- 通过案例分析,让学生了解腮腺炎对身心健康的影响。

- 讲解预防腮腺炎的有效方法,如做好个人卫生、加强体育锻炼等。

4. 互动讨论- 分组讨论:如何在学校环境中预防腮腺炎的传播?- 分享讨论成果,总结出实用的预防措施。

5. 实践活动- 演示正确佩戴口罩的方法。

- 指导学生进行七步洗手操。

三、教学过程1. 导入- 利用图片、视频等素材,引发学生对腮腺炎的关注。

2. 授课- 按照教学内容,进行PPT演示讲解。

- 结合案例,让学生深入了解腮腺炎的危害。

3. 互动讨论- 分成小组,让学生针对预防腮腺炎的主题进行讨论。

- 每组分享讨论成果,总结出实用的预防措施。

4. 实践活动- 演示正确佩戴口罩的方法,并让学生进行实操练习。

- 指导学生进行七步洗手操,并强调洗手的重要性。

5. 总结与反思- 回顾教学内容,让学生复述预防腮腺炎的方法。

- 鼓励学生养成良好的卫生习惯,关爱他人,积极参与集体卫生。

四、教学评价1. 学生课堂参与度- 观察学生在讨论、实践活动中的表现,评估其参与程度。

2. 学生知识掌握情况- 通过课堂提问、课后作业等方式,检验学生对腮腺炎相关知识的掌握。

3. 学生行为改变情况- 观察学生在日常生活中的卫生习惯,如佩戴口罩、勤洗手等,评估其行为改变程度。

流行性腮腺炎的健康教育

流行性腮腺炎的健康教育

流行性腮腺炎的健康教育引言概述:流行性腮腺炎,又称为风疹,是一种由腮腺病毒引起的急性传染病。

这种疾病在儿童和青少年中较为常见,通常表现为腮腺肿胀和发热等症状。

为了预防和控制流行性腮腺炎的传播,健康教育起着至关重要的作用。

一、了解流行性腮腺炎1.1 流行性腮腺炎的病因:流行性腮腺炎是由腮腺病毒引起的急性传染病,主要通过飞沫传播。

1.2 流行性腮腺炎的症状:患者通常会浮现腮腺肿胀、发热、咽喉痛、食欲不振等症状。

1.3 流行性腮腺炎的传播途径:流行性腮腺炎主要通过呼吸道飞沫传播,也可通过接触受污染的物品传播。

二、预防流行性腮腺炎2.1 接种疫苗:接种麻疹、腮腺炎、风疹(MMR)疫苗是预防流行性腮腺炎的有效方法。

2.2 保持个人卫生:勤洗手、避免接触病患者的唾液等方式有助于预防流行性腮腺炎的传播。

2.3 避免近距离接触:尽量避免与患有流行性腮腺炎的人密切接触,减少传播风险。

三、治疗流行性腮腺炎3.1 歇息:患有流行性腮腺炎的患者应充分歇息,避免过度劳苦。

3.2 饮食调理:多饮水、多吃清淡易消化的食物,有助于缓解症状。

3.3 就医就诊:如浮现严重症状或者并发症,应及时就医就诊,接受医生的治疗。

四、流行性腮腺炎的并发症4.1 腮腺炎病毒性脑炎:严重病例可能浮现脑炎等并发症。

4.2 腮腺炎性胰腺炎:腮腺炎病毒也可引起胰腺炎的并发症。

4.3 腮腺炎性睾丸炎:男性患者可能会浮现睾丸炎等并发症。

五、流行性腮腺炎的健康教育宣传5.1 健康教育宣传活动:开展流行性腮腺炎的健康教育宣传活动,提高公众对该疾病的认识。

5.2 提倡科学防控措施:宣传正确的预防措施,引导公众科学防控流行性腮腺炎。

5.3 加强社会卫生监测:加强对流行性腮腺炎的监测和报告工作,及时发现并控制疫情的扩散。

结语:通过健康教育,提高公众对流行性腮腺炎的认识,促进预防和控制措施的实施,有助于减少疾病的传播和发生,保障人民群众的身体健康。

希翼泛博民众能够重视流行性腮腺炎的预防和控制,共同维护社会的公共卫生安全。

流行性腮腺炎的健康教育

流行性腮腺炎的健康教育

流行性腮腺炎的健康教育流行性腮腺炎是一种由腮腺病毒引起的传染病,主要通过飞沫传播,导致腮腺的炎症和肿胀。

为了提高公众对流行性腮腺炎的认识和预防意识,以下是关于流行性腮腺炎的健康教育内容。

1. 流行性腮腺炎的症状和传播途径流行性腮腺炎的主要症状包括腮腺的肿胀和疼痛,可能伴有发热、咽峡炎、乏力等症状。

腮腺病毒主要通过飞沫传播,当患者咳嗽、打喷嚏或说话时,病毒会通过空气中的飞沫传播给其他人。

2. 流行性腮腺炎的预防措施- 接种疫苗:接种麻疹腮腺炎风疹疫苗(MMR疫苗)是预防流行性腮腺炎的最有效方法。

建议儿童在12-15个月龄接种第一剂疫苗,18-24个月龄接种第二剂疫苗。

- 注意个人卫生:保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、避免与患者共用餐具、避免接触患者的飞沫等。

- 避免密集场所:流行性腮腺炎在人群密集的场所易发生传播,因此尽量避免去人多拥挤的地方。

3. 流行性腮腺炎的治疗和并发症- 治疗方法:目前尚无特效药物治疗流行性腮腺炎,一般采取对症治疗,如休息、饮食调理、适量服用退热药物等。

- 并发症:流行性腮腺炎可能引发一些并发症,如睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎等。

男性患者在发病后1-2周内有5-10%的可能性出现睾丸炎,女性患者则可能出现卵巢炎。

4. 流行性腮腺炎的重要性和注意事项- 流行性腮腺炎是一种高度传染性的疾病,对公众健康造成一定威胁,因此提高对该病的认识和防范意识非常重要。

- 如果出现流行性腮腺炎的症状,应尽快就医,并避免与他人密切接触,以减少传播风险。

- 对于未接种过疫苗的人群,建议及时接种疫苗以预防流行性腮腺炎。

5. 流行性腮腺炎的常见误区- 误区一:流行性腮腺炎只是儿童病。

事实上,流行性腮腺炎在任何年龄段都有可能发生。

- 误区二:流行性腮腺炎不会导致严重后果。

虽然大多数患者症状较轻,但并发症如睾丸炎、卵巢炎等仍然存在一定风险。

- 误区三:感染过一次流行性腮腺炎后就不会再感染。

实际上,虽然感染过一次可以产生一定的免疫力,但仍有可能再次感染。

幼儿预防腮腺炎安全教育(3篇)

幼儿预防腮腺炎安全教育(3篇)

第1篇一、引言腮腺炎是一种常见的急性传染病,主要发生在儿童和青少年中。

由于腮腺炎具有高度的传染性,因此,加强幼儿预防腮腺炎的安全教育,提高幼儿的自我保护意识,对于保障幼儿的健康成长具有重要意义。

本文将从腮腺炎的传播途径、症状、预防措施等方面,对幼儿进行腮腺炎安全教育。

二、腮腺炎的传播途径1. 呼吸道传播:腮腺炎病毒主要通过飞沫传播,当感染者咳嗽、打喷嚏时,病毒会随飞沫散布在空气中,被他人吸入后可能导致感染。

2. 接触传播:腮腺炎病毒可通过直接接触感染者的唾液、鼻涕、痰液等分泌物传播。

3. 共用物品传播:腮腺炎病毒还可通过接触被病毒污染的餐具、毛巾、玩具等物品传播。

三、腮腺炎的症状1. 发热:腮腺炎患者常伴有发热,体温可达38℃以上。

2. 腮腺肿大:腮腺炎的主要症状是腮腺肿大,肿大的腮腺多位于耳垂下方,触摸有疼痛感。

3. 颈部淋巴结肿大:腮腺炎患者的颈部淋巴结也可能肿大,伴有疼痛。

4. 其他症状:部分患者可能出现恶心、呕吐、腹泻、头痛、肌肉酸痛等症状。

四、腮腺炎的预防措施1. 接种疫苗:接种腮腺炎疫苗是预防腮腺炎最有效的方法。

建议幼儿在1岁和6岁时分别接种腮腺炎疫苗。

2. 增强体质:保持良好的生活习惯,保证充足的睡眠,合理膳食,增强幼儿的免疫力。

3. 个人卫生:养成良好的个人卫生习惯,勤洗手,避免用脏手触摸口、鼻、眼睛等部位。

4. 避免接触患者:尽量不要接触腮腺炎患者,如需接触,应佩戴口罩,减少病毒传播风险。

5. 保持室内通风:保持室内空气流通,定期清洁消毒,减少病毒在空气中的存活时间。

6. 避免去人多的场所:在腮腺炎流行期间,尽量减少去人多的公共场所,降低感染风险。

五、腮腺炎的紧急处理1. 观察病情:发现幼儿出现腮腺炎症状时,应立即观察病情变化,如体温持续升高、腮腺肿大明显等,应及时就医。

2. 隔离患者:将患者隔离在单独的房间,避免病毒传播给他人。

3. 清洁消毒:对患者的居住环境、用品等进行清洁消毒,减少病毒传播。

流行性腮腺炎健康教育

流行性腮腺炎健康教育

流行性腮腺炎健康教育
流行性腮腺炎是一种由腮腺病毒引起的疾病,其特点是腮腺的炎症和肿胀。

以下是有关流行性腮腺炎的健康教育内容:
1. 病因和传播途径:
流行性腮腺炎主要通过空气飞沫传播,当感染者咳嗽、打喷嚏或说话时,病毒会通过口腔、鼻腔或咽喉的分泌物传播给他人。

此外,接触受污染的物品或直接接触感染者的唾液也可能传播病毒。

2. 症状和并发症:
流行性腮腺炎的一般症状包括腮腺的肿胀和疼痛,疲劳感、发热、头痛、食欲不振等。

少数病例可能出现并发症,如睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎、脑膜炎等。

3. 预防和控制措施:
- 注射腮腺疫苗可以有效预防流行性腮腺炎的发病。

- 避免与患有流行性腮腺炎的患者密切接触,尤其是在病程的早期和感染最严重的几天内。

- 保持良好的个人卫生,经常洗手,避免与他人共用个人物品。

- 注意咳嗽和打喷嚏的礼仪,使用纸巾或肘臂遮挡口鼻。

4. 治疗和护理:
流行性腮腺炎通常不需要特殊治疗,大多数情况下会自愈。

患者应遵循以下护理原则:
- 休息好,避免剧烈运动和剧烈咀嚼食物。

- 吃易于咀嚼和消化的食物,多喝水以保持水分摄入。

- 使用冷敷物缓解腮腺的肿胀和疼痛。

- 如果出现并发症或症状加重,应及时就医。

请注意,健康教育的标题应能准确概括内容,以吸引读者的兴趣,但在正文中请避免使用完全相同的措辞。

幼儿园腮腺炎安全教育(3篇)

幼儿园腮腺炎安全教育(3篇)

第1篇一、引言腮腺炎,又称流行性腮腺炎,是一种常见的呼吸道传染病。

主要发生在儿童和青少年中,尤其是幼儿园的孩子们。

腮腺炎不仅会影响孩子的身体健康,还可能引发严重的并发症。

为了保障幼儿的身心健康,提高家长和教师的防范意识,本文将针对幼儿园腮腺炎的安全教育进行详细阐述。

二、腮腺炎的传播途径及症状1. 传播途径腮腺炎主要通过飞沫传播,患者在发病初期和恢复期均具有传染性。

当患者咳嗽、打喷嚏、说话时,唾液中的病毒会通过飞沫传播给他人。

此外,接触患者的唾液、呼吸道分泌物、玩具、餐具等也可能导致感染。

2. 症状腮腺炎的主要症状为腮腺肿大、疼痛,可累及单侧或双侧腮腺。

患者还可能出现以下症状:(1)发热,体温一般在38℃~40℃之间,可持续3~5天。

(2)头痛、乏力、食欲不振。

(3)局部皮肤红肿、触痛。

(4)有时伴有睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎等并发症。

三、腮腺炎的预防措施1. 增强免疫力(1)保证幼儿充足的睡眠,合理安排作息时间。

(2)加强体育锻炼,提高幼儿的抵抗力。

(3)注意营养均衡,多吃富含维生素和矿物质的食物。

2. 个人卫生(1)养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰、不随意触摸眼睛、鼻子和嘴巴。

(2)咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或肘部遮挡口鼻。

(3)避免与患者密切接触,减少交叉感染的机会。

3. 疫苗接种接种腮腺炎疫苗是预防腮腺炎最有效的手段。

我国已将腮腺炎疫苗纳入国家免疫规划,幼儿在1岁和6岁时需分别接种两次腮腺炎疫苗。

4. 环境消毒(1)定期对幼儿园的教室、卫生间、餐具等场所进行消毒。

(2)保持室内空气流通,避免病毒在空气中滞留。

(3)对患者的密切接触者进行隔离观察,防止病毒传播。

四、腮腺炎的应急处理1. 发现疑似病例,立即隔离观察,并通知家长。

2. 对患者所在班级进行消毒,防止病毒传播。

3. 对密切接触者进行隔离观察,如有发热、腮腺肿大等症状,及时就医。

4. 加强对家长的宣传教育,提高家长的防范意识。

五、结语腮腺炎是一种常见的呼吸道传染病,对幼儿的身心健康造成严重影响。

流行性腮腺炎的健康教育

流行性腮腺炎的健康教育

流行性腮腺炎的健康教育流行性腮腺炎,又称腮腺炎或腮腺腺炎,是由腮腺炎病毒引起的一种传染病。

本文将为您详细介绍流行性腮腺炎的健康教育,包括病因、传播途径、症状、预防措施和治疗方法等方面的内容。

一、病因流行性腮腺炎主要由腮腺炎病毒引起,该病毒属于RNA病毒。

腮腺炎病毒主要通过飞沫传播,当患者咳嗽、打喷嚏或说话时,病毒会通过空气中的飞沫传播给其他人。

二、传播途径流行性腮腺炎主要通过直接接触感染者的唾液或飞沫传播,也可通过接触被感染者使用过的物品(如餐具、杯子等)传播。

此外,腮腺炎病毒还可通过空气中的飞沫传播给其他人。

三、症状1. 腮腺炎病毒感染后,患者通常会出现腮腺肿胀和疼痛,特别是腮腺下颌角处。

2. 除腮腺肿胀外,患者还可能出现发热、咽喉痛、食欲不振、乏力等症状。

3. 一些患者可能会出现腮腺炎病毒感染的并发症,如睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎等。

四、预防措施1. 接种疫苗:流行性腮腺炎疫苗是预防该病的有效措施之一。

建议儿童在1岁时接种第一剂疫苗,第二剂在4-6岁时接种。

2. 保持良好的个人卫生习惯:勤洗手、避免与病人近距离接触、不共用餐具等,可有效减少感染的风险。

3. 注意咳嗽和打喷嚏的礼仪:咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮住口鼻,避免将病毒传播给他人。

4. 避免与感染者接触:如果家庭或社区中有人感染了流行性腮腺炎,应避免与其接触,以防传染。

五、治疗方法1. 对于患者,通常采取对症治疗,包括休息、饮食调理、补充充足的水分等。

2. 如果患者出现并发症,如睾丸炎、卵巢炎等,需及时就医治疗。

3. 目前尚无特效药物治疗流行性腮腺炎,但可以使用非处方药物缓解症状,如退烧药、止痛药等。

总结:流行性腮腺炎是一种由腮腺炎病毒引起的传染病,主要通过飞沫传播。

预防流行性腮腺炎的关键是接种疫苗、保持良好的个人卫生习惯和避免与感染者接触。

对于患者,通常采取对症治疗,如休息、饮食调理等。

如果出现并发症,需及时就医治疗。

希望通过本文的健康教育,能够提高大家对流行性腮腺炎的认识,减少感染的风险。

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流行性腮腺炎的健康教育第一篇:流行性腮腺炎的健康教育流行性腮腺炎的健康教育定义是由腮腺炎病毒所引起的急性呼吸道传染病病因是由腮腺炎病毒引起的。

人是病毒的唯一宿主。

本病的病毒通过直接接触、飞沫、唾液、污染的食具和玩具等途径传播。

四季均可发病.,以冬春季为高峰。

一般终生免疫。

临床表现一般表现为以耳垂为中心的腮腺肿大,2-4天累及对侧。

一般一周左右消退。

并伴有发热、头痛、无力、食欲不振。

病程平均18天。

并发症主要有睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎。

少数可伴有心肌炎、乳腺炎住院期间的教育病室注意通风,换气。

入室者带口罩,减少陪探视率,防止交叉感染。

密切观察体温的变化。

鼓励多饮水,体温39度以上可行头部冷敷,或者温水擦浴,或按医嘱药物降温。

降温处理半小时后必须监测体温。

保持口腔清洁,清除口腔内的食物残渣,预防继发感染。

4 注意饮食,给予富有营养,易消化的半流质饮食或软饭,如稀饭、面条、面汤等。

腮肿期间,避免进食酸、辣、甜、硬而干燥的食物,防止腺体肿胀加剧。

注意休息,发热期间注意休息。

防止和减少并发症的发生。

出院指导向患者家属介绍本病的相关知识,强调预防的重要性。

此病流行季节。

避免到人多拥挤的公共场所,以免交叉感染指导家属隔离病人至腮腺肿胀消退,不小于10天。

3 劳逸结合。

注意个人卫生,有并发症者定期复查。

第二篇:流行性腮腺炎指导书关于对流行性腮腺炎消毒隔离指导意见书_________学校、幼儿园现为冬、春季节,正是流行性腮腺炎流行季节,因你校发现过腮腺炎病例,因该病是通过呼吸道传播,根据《传染病防治法》规定,需要住院或在家隔离治疗,所以你校必须做到以下几点:1、及早隔离患者直至腮肿消退,隔离患者3周时间,接触者医学观察18天,可疑患者应暂时隔离,学生不能到校上课,要返校必须出具医疗机构疾病证明书。

更不得与其他儿童接触。

(是否)2、合理使用口罩,各间教室保持室内空气通畅,并用食醋熏蒸,具体方法:每一间教室关闭门窗,用食用醋一包放在锅内在火上烧干,30分钟后开窗通风。

(是否)3、对学校周边环境及教室、办公室、厕所要按要求进行消毒,办公室及教室用1:100的84消毒液进行空气消毒及桌椅板凳的表面消毒,厕所用生石灰消毒。

(是否)4、坚持做好晨检记录(要用疾控中心下发的晨检记录表),按要求填写晨检表,发现疑似病例及时上报卫生部门,并立即隔离患者。

(是否)5、开展对学生及教师、家长的健康教育,向家长宣传腮腺炎不可怕,可预防,可治疗。

正确指导学生腮腺炎防治知识。

不要举行集体活动,讲究卫生,不随地吐痰,勤洗手勤换衣被勤洗澡,适当参加户外活动。

(是否)6、学校停止一切集体活动。

(是否)7、开展预防性服药(板蓝根冲剂、ABOB、抗病毒冲剂等)按治疗量的一半,一天两次,连用3到4天。

8、对未发病的学生立即开展应急接种,在知情、资源、自费的原则下接种腮腺炎减毒活疫苗或麻疹、风疹-腮腺炎联合疫苗,可对易感人群实行接种,效果良好保护性免疫至少持续6年。

(是否)存在问题:整改意见:指导单位:学校负责人签字(签章)指导人:指导时间:第三篇:流行性腮腺炎教案流行性腮腺炎培训教案教学内容:病因及发病机制、护理、治疗及预防教学目标:掌握:腮腺炎的病因、护理评估、护理诊断及护理措施;熟悉:腮腺炎的治疗和预后;了解:腮腺炎的发病机制。

概念:流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。

主要表现为腮腺的非化脓性炎症性肿胀、疼痛、发热等。

除此以外,常可累计其他腺体组织或脏器及神经系统,引起脑膜炎、脑膜脑炎、睾丸炎、卵巢炎、胰腺炎等。

本病为自限性疾病,大多预后良好,极少死亡。

一、病源学腮腺炎病毒属副粘病毒科。

单股RNA病毒。

对腺体和神经组织有亲和性。

本病毒抵抗力弱,不耐热,一般室温下,经2-3天其传染性消失。

对紫外线及一般消毒剂敏感。

强紫外线下仅活半分钟,甲醛溶液、30%来苏尔、75%乙醇等接触2~5分钟灭活,但耐寒。

人是唯一的病毒宿主。

二、流行病学1.传染源:早期病人和隐性感染者。

腮肿前7天至腮肿后9天均可自病人唾液中分离出病毒,因此在这两周内有高度传染性。

感染腮腺炎病毒后,无腮腺炎表现,仅有其它器官受累者,唾液及尿亦可检出病毒。

2.传播途径:本病毒在唾液、鼻咽分泌物中通过飞沫传播。

亦可接触传播。

孕妇感染本病可通过胎盘传染胎儿,而导致胎儿畸形或死亡,流产的发生率也增加。

3.易感人群:普遍易感。

90%病例发生于1~15岁,尤其5~9岁的儿童。

1岁以内婴儿很少患病。

成人中80%曾患过显性或隐性感染。

儿童患者无性别差异,青春期后发病男多于女。

病后可有持久免疫力。

4.流行特征:本病分布全球,全年均可发病,但以冬、春为主。

可呈流行或散发。

在儿童集体机构、部队以及卫生条件不良的拥挤人群中易造成暴发流行。

三、发病机制在腮腺肿胀前7天至肿胀出现后9天均有传染性。

传播途径主要为通过唾液飞沫吸入,侵入口腔和鼻粘膜,在上呼吸道上皮组织内繁殖,形成病毒血症,再侵犯腮腺、颌下腺、舌下腺、胰腺、性腺等腺体,也可涉及神经组织及其他器官。

病理:为非化脓性炎症改变。

腮腺腺体及其周围组织充血、肿胀及水肿,被膜上可见点狀出血,腺泡细胞呈混浊肿胀或坏死碎解,腺体间质有浆液纤维素性渗出物和淋巴细胞、单核细胞及少量中性粒细胞浸润。

腮腺管水肿,管腔中有脱落的坏死上皮细胞堆积,阻碍了唾液的排出,使其滞留在腺体内,致使唾液内的淀粉酶经淋巴系统流入血液,故而血液中的淀粉酶含量增高,并从尿中排出。

受病毒侵犯的睾丸曲细精管上皮充血、出血和淋巴细胞浸润,间质有水肿及浆液纤维蛋白性渗出物。

胰腺充血、水肿,胰岛可见轻度退化及脂肪性坏死改变。

脑部的病变白质较灰质为重,神经细胞变性等。

四、临床表现(一)潜伏期14~25天,平均18天。

多数无前驱症状,少数病例可有发热、肌肉酸痛、周身不适、食欲不振等前驱症状。

发病1~2d后出现颧骨弓或耳部疼痛,腮腺逐渐肿大,体温随之上升可达40oC以上。

通常先单侧腮腺肿大,2~4d后对侧也肿大,双侧肿大者约占75%。

因腮腺导管阻塞,咀嚼和进食时疼痛加剧。

腮腺肿大于48h达高峰,持续4~5d后逐渐消退。

成人重,幼儿轻。

(二)不典型病人无腮腺肿胀,而以脑膜炎、睾丸炎等为主要表现。

也有仅见颌下腺及舌下腺肿胀。

腮腺肿胀最具特征性:1.腮肿特点(三不一肿):腮肿边缘不清、皮肤颜色不改变、无脓液。

2.腮腺管口红肿。

3.肿大时间:1—3天开始。

4.肿大顺序:先一侧后双侧再颌、舌下腺。

5.肿大部位:以耳垂为中心。

6.色泽:亮而不红。

7.质地:坚韧、触痛,局部皮肤温度增高。

8.边界:不清。

9.腮腺导管:堵塞,开口红肿、无脓。

10.加重因素:言语、进食、咀嚼。

11.淀粉酶:增高。

(三)并发症1.神经系统并发症。

脑膜炎:多见学龄儿童。

主要表现发热、头痛、呕吐、嗜睡或错语,颈有抵抗感,甚少惊厥。

脑炎则可能留有永久性后遗症甚至死亡。

2.生殖器官并发症(1)睾丸炎和/或附睾炎:多见于青春期后男孩;多单侧受累;表现为发热、头痛、睾丸肿胀、变硬、疼痛和触痛。

(2)生殖器官并发症——卵巢炎:5%的成年妇女可发生卵巢炎,出现下腹疼痛,一般不影响生育。

3.胰腺炎:常于腮腺肿大数日后发生,可有恶心、呕吐、上中腹疼痛和压痛。

(四)实验室及其他检查1.血象:WBC正常或稍低,L相对增多。

2.血清和尿淀粉酶测定:90%患者的血清淀粉酶有轻中度增高,有助诊断。

淀粉酶增高程度与腮腺肿胀成正比。

无腮腺肿大的脑膜炎患者,尿中淀粉酶也可升高。

疑并发胰腺炎时进一步测定血清脂肪酶。

3.脑脊液检查:无脑膜炎表现的患者,约50%病例白细胞轻度升高,可分离出该病毒。

4.血清学检查:特异性IgM抗体敏感性强、特异性强,可作早期诊断但不作常规应用。

5.病毒分离:早期患者可在唾液、尿、血、脑脊液中分离到病毒。

五、诊断要点1.流行病学资料:根据流行季节、当地流行情况及发病前2~3周内有接触史可协助诊断。

2.临床表现:起病急,发热、腮腺肿大,多为双侧,呈非化脓性炎症的特点。

3.典型病例根据临床表现结合流行病学资料,即可作出临床诊断。

不典型病例诊断,需依靠血清学检查。

六、治疗要点(一)一般治疗:应卧床休息,进易消化,清淡饮食,避免酸性食物,保持口腔清洁,预防细菌感染。

(二)抗病毒治疗:病毒唑日1g,儿童15mg/kg,疗程5~7天。

(三)对症治疗:腮腺肿胀较重时,可适当应用镇痛剂,局部涂敷中药,醋调如意金黄散,紫金锭或青黛散。

仙人掌除刺捣烂外敷,鱼腥草捣烂外敷。

高热时可用物理降温或解热剂,保证液体入量。

(四)并发症的治疗 1.脑膜炎或脑膜脑炎 2.睾丸炎六、预防1.管理传染源:早期隔离患者直至腮腺肿完全消退为止。

2.切断传播途径:室内通风换气、食醋蒸熏消毒。

对易感者较多的机构(幼儿园、学集体宿舍)注意勤通风、勤晒被及空气消毒。

3.保护易感人群:(1)被动免疫:肌注丙种球蛋白。

(2)主动免疫:减毒活疫苗。

应用减毒腮腺炎活疫苗,进行皮下,皮内接种,预防效果可达到95%以上,潜伏期患者接种可以减轻发病症状。

此疫苗可能有致崎作用故孕妇及免疫低下者禁用。

(3)药物预防:板兰根等。

七、护理(一)常用护理诊断1.体温过高:与腮腺炎病毒感染有关。

2.腮腺胀痛:与腮腺炎病毒引起腮腺炎症有关。

3.有营养失调:低于机体需要量的危险:与高热及进食困难有关。

(二)主要护理措施 1.一般护理措施(1)隔离:呼吸道隔离。

隔离患者使之卧床休息直至腮腺肿胀完全消退。

(2)休息:急性期卧床休息。

(3)饮食:保证营养及液体的摄入。

给于清淡易消化的流食、半流食,勿进食酸性食物,以免加剧腮腺疼痛。

2.病情观察:(1)生命体征,尤其是体温、脉搏;(2)腮腺肿痛的表现及程度;(3)口腔粘膜的评估:是否清洁卫生、腮腺导管有无红肿及脓性分泌物;(4)其他腺体、器官受累的表现。

(5)及时了解血常规、血尿淀粉酶等化验结果。

3.对症护理:(1)高热:给予物理降温。

(2)局部疼痛:选用中药制剂局部外敷,减轻疼痛。

(3)口腔护理:勤刷牙,保持口腔粘膜清洁,预防继发细菌感染。

(4)并发症的护理:根据所患并发症如睾丸炎、脑膜脑炎等给以护理。

合并睾丸炎:可用棉花垫和丁字带将肿胀的睾丸托起,但应注意避免束缚过紧影响血液循环。

如睾丸疼痛时可在局部放置冰袋。

合并脑膜脑炎参见乙脑有关内容。

4.健康教育宣传流行性腮腺炎的预防措施:积极宣传预防接种的重要性,特别做好儿童的预防接种工作。

流行期间,幼儿园、学校等儿童比较集中的机构,教室要注意通风,保持空气流通,并加强消毒。

做好疾病有关的知识教育:本病除可引起腮腺病变外,亦可致睾丸及其他腺体、器官受累,应注意观察。

本病为自限性疾病,大多预后良好。

王府站镇中心卫生院 2012年5月12日第四篇:流行性腮腺炎的一些简单常识流行性腮腺炎的一些简单常识冬春季节,学校、幼儿园中会爆发严重的流行性腮腺炎,在过去,似乎没有引起重视。

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